您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“安全教育片觀后感”非常實(shí)用。有空時(shí)看看經(jīng)典電視劇是很愜意的一件事，觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴。寫觀后感要主次分明，講究以小見大，寫觀后感時(shí)可以將作品中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。您在考慮怎么寫作品名的觀后感？不要猶豫相信這篇文章會(huì)讓您受益匪淺！

安全教育片觀后感【篇1】

《安全教育日主題班會(huì)》

安全教育日主題班會(huì)（一）：

一、班會(huì)目的：

透過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，到達(dá)用心預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的潛力。

二、活動(dòng)資料：

一。鞏固學(xué)習(xí)十多種常見安全標(biāo)志。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選取題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一。收集一些適合學(xué)生特點(diǎn)的安全標(biāo)志**，并打印一些**。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選取題資料。

四、活動(dòng)過程：

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來，老師帶領(lǐng)學(xué)生回憶并鞏固一些他們理解的安全標(biāo)志并展示給他們看。

2、利用兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)

兒歌資料：小學(xué)生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.

走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上.

陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選取題(1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你就應(yīng)怎樣做①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③狀況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害①在操場上和同學(xué)一齊跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故就應(yīng)撥打的**是：①122②114③119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她就應(yīng)怎樣做①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一齊去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎么辦？一。向他的父母、老師和同學(xué)求助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(9)路**通信號(hào)燈(燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，(燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不能夠隨便吃①能夠②不能夠

教師總結(jié)：透過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請不要擁擠，禮貌謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119**，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)用心表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有好處，很成功，期望能透過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

讓安全把你，我和他綁在一起；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿和平永遠(yuǎn)伴隨我們！謝謝您！

安全教育日主題班會(huì)（二）：

今年3月27日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。日前，市教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校認(rèn)真開展第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，營造全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生安全的氛圍中學(xué)生。

今年安全教育日的主題是珍惜生命安全第一。通知要求，各學(xué)校要根據(jù)轄區(qū)和學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合安全事故的規(guī)律和特點(diǎn)，圍繞安全教育日，以主題班會(huì)、知識(shí)競賽、專題講座等為載體，開展安全專項(xiàng)教育。在教材中，要以防溺水、交通安全、消防安全、校園傷害為重點(diǎn)，使安全知識(shí)深入人心，不斷提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)潛力。

各學(xué)校要綜合運(yùn)用教育信息平臺(tái)、校訊通、微博、微信等新興傳播工具，透過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式，大力宣傳校園安全知識(shí)和安全法律法規(guī)，普及全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)知識(shí)。

一、活動(dòng)目的

一。讓學(xué)生初步掌握一些健康知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2。以知識(shí)競賽、講故事、表演等形式，鞏固和擴(kuò)大學(xué)生對(duì)自理知識(shí)的理解和應(yīng)用，全方位培養(yǎng)學(xué)生潛能。

三。營造學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和潛力，為他們的健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)

2。錄音機(jī)，自理小獎(jiǎng)牌，衛(wèi)生袋，鹽水，紗布，涼油，*機(jī)，風(fēng)扇，毛巾，純凈水，棍子，電線。

三、活動(dòng)過程

(一)簡介本次活動(dòng)的好處：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)校活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)自護(hù)潛力表演和知識(shí)競賽：

事故：郊游途中，一位同學(xué)不留意擦傷了，怎樣辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗損傷表面，再用消毒棉球擦干，再用碘酒擦拭損傷表面，再用酒精球擦拭。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

2.知識(shí)問答

(1)我國把每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：

活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：

炎熱的夏天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)同學(xué)中暑了。搶救方法：立即將病人抬到陰涼處，讓病人仰臥，解開衣服扣子，同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助病人降溫。

可以用涼油擦拭患者太陽穴，也可以用涼水輕輕噴灑。

片斷3：

回到家，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因?yàn)槊簹庵卸咎稍诘厣?。他很快用在學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)她進(jìn)行急救。

搶救方法：

將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，打開門窗，解開衣服的扣子，給病人喝醋，最后撥打急救****120。

4.知識(shí)問答

(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然**，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：

在上學(xué)的路上，一群快樂的小學(xué)生不注意一根帶電的電線。我們能做什么？在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，孩子們用智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(三)結(jié)束語

時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了我們在日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上小小的自護(hù)獎(jiǎng)?wù)?，走出通?1世紀(jì)的起跑線；記住，所有的孩子每天都快樂，每天都安全。

安全教育日主題班會(huì)（三）：

活動(dòng)課題：自護(hù)、自救安全教育

活動(dòng)材料：了解家庭安全、交通安全、消防安全等。

活動(dòng)要求：通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自立自救的觀念，形成自立自救的意識(shí)，使學(xué)生安全健康成長。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、談話引入：

學(xué)生們生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭里。他們受到父母和家人的關(guān)心和愛戴。似乎沒有危險(xiǎn)。但是，家庭生活中還有很多事情需要注意和認(rèn)真對(duì)待。否則容易造成危險(xiǎn)和事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活用電的地方越來越多。因此，我們有必要掌握一些用電的基本知識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選取游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下狀況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。

2。自行車應(yīng)該在非機(jī)動(dòng)車道的右側(cè)行駛。12歲以下的兒童不允許在街上騎自行車。

四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1、要打火警**119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離**場。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的潛力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。

安全教育日主題班會(huì)（四）：

時(shí)間：20xx年3月29日(星期二)全國安全日

地點(diǎn)：五年級(jí)教室

人員：全體學(xué)生及主任

一、班會(huì)目的：

透過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，到達(dá)用心預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的潛力。

二、活動(dòng)資料：

一。鞏固學(xué)習(xí)十多種常見安全標(biāo)志。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選取題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一。收集一些適合學(xué)生特點(diǎn)的安全標(biāo)志**，并打印一些**。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選取題資料。

安全教育片觀后感【篇2】

8月20日，我們**了安全教育片《我選擇視而不見》，**開始第一句話“那天，我本來可以挽救一條生命，而我卻選擇了視而不見”，讓我感觸頗深。**里主人公懷著深深愧疚，悲慟的心情講述了事故發(fā)生的始末，如果當(dāng)時(shí)他不顧一切的去制止違章作業(yè)人員的行為那么將會(huì)是另一個(gè)結(jié)局，然而他卻糾結(jié)了很久，沒有去制止，因?yàn)橹八辉搯T工破口大罵過，讓他很沮喪，對(duì)自己失去了信心，最后還是選擇了視而不見，當(dāng)他轉(zhuǎn)身的剎那，悲劇就發(fā)生了!深深的自責(zé)也無法挽回一條生命!

人們常說生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但在失去安全的情況下，生命又顯得那么脆弱不堪!為什么會(huì)選擇視而不見?是***那個(gè)工作節(jié)奏，***對(duì)生命的漠視，***一而再再而三的將安全意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)降低!

作為生產(chǎn)一線工作人員，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕，關(guān)注身邊人，動(dòng)向、動(dòng)態(tài)，也許我們一個(gè)小的動(dòng)作，一句善意的提醒，都可能拯救一個(gè)家庭的幸福，我們每個(gè)人都是家庭的頂梁柱，肩負(fù)著養(yǎng)家糊口的責(zé)任，兒女成長的守護(hù)，孝敬父母責(zé)任，唯有安全才是家人幸福的源泉，安全生產(chǎn)才是對(duì)公司最大的回報(bào)!

讓我們對(duì)視而不見的行為說不！珍惜身邊同事的生命，珍惜家人的期望，讓安全文化的理念深深銘刻在每個(gè)人的心中。

安全教育片觀后感【篇3】

把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮, 忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中去。人的思想是行為的先導(dǎo)，決定行為的過程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、涵蓋內(nèi)容很多，職工思想稍有疏忽就容易造成安全事故，給企業(yè)帶來難以挽回的經(jīng)濟(jì)損失。必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工安全生產(chǎn)過程中思想上產(chǎn)生的各類問題，幫助職工樹立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

2 職工是安全教育的主體

安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能 力 ，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。隨著煤礦企業(yè)的不斷發(fā)展，民主觀念和自主意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，必須把安全教育人性化管理納入安全教育之中，從尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)職工入手，以理服人，以真情來感動(dòng)人。要發(fā)揮職工自主安全教育的積極性和創(chuàng)造性，通過理念自塑、活動(dòng)引導(dǎo)和賦予每個(gè)崗位職工安全的自主權(quán)，讓職工明白安全生產(chǎn)是自己的事情，遵章保安是法律法規(guī)的要求，樹立起“自己的安全自己管，依靠他人不保險(xiǎn)”和“我的生命我負(fù)責(zé)”的理念，真正形成自己管理自己的安全，自己對(duì)自己的安全作主.

3 安全教育的形式

要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。要發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的優(yōu)勢，動(dòng)員企業(yè)方方面面的力量，依靠干部職工同與、共同管理，形成全員參與安全管理體制的強(qiáng)大聲勢.

安全教育片觀后感【篇4】

某月某日國家頒布第一部《反間諜法》，為了普及法律知識(shí)，提高人民群眾和重要涉密人員的反奸防諜意識(shí)，履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺性，提升大家維護(hù)國家安全的意識(shí)，特整理出相關(guān)知識(shí)，與大家共享。

一、間諜行為有哪些行為?

《反間諜法》規(guī)定，間諜行為是指以下行為：1. 間諜組織及其代理人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施，或者境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與其相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國國家安全的活動(dòng);2. 參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù);3. 間諜組織及其代理人以外的其他境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施，或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與其相勾結(jié)實(shí)施的竊取、刺探、收買或者非法提供國家秘密或者情報(bào)，或者策動(dòng)、引誘、收買國家工作人員叛變的活動(dòng);4. 為敵人指示攻擊目標(biāo)的;5. 進(jìn)行其他間諜活動(dòng)的。

二、公民和組織在反間諜工作中都有什么義務(wù)?

《反間諜法》規(guī)定，中華人民共和國公民有維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害國家的安全、榮譽(yù)和利益的行為。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體及各企事業(yè)組織，都有防范、制止間諜行為，維護(hù)國家安全的義務(wù)。機(jī)關(guān)、團(tuán)體和其他組織應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行維護(hù)國家安全的教育，動(dòng)員、組織本單位的人員防范、制止間諜行為。公民和組織應(yīng)當(dāng)為反間諜工作提供便利或者其他協(xié)助。公民和組織發(fā)現(xiàn)間諜行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)報(bào)告;向公安機(jī)關(guān)等其他國家機(jī)關(guān)、組織報(bào)告的，相關(guān)國家機(jī)關(guān)、組織應(yīng)當(dāng)立即移送國家安全機(jī)關(guān)處理。在國家安全機(jī)關(guān)調(diào)查了解有關(guān)間諜行為的情況、收集有關(guān)證據(jù)時(shí)，有關(guān)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供，不得拒絕。任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)保守所知悉的有關(guān)反間諜工作的國家秘密。任何個(gè)人和組織都不得非法持有屬于國家秘密的文件、資料和其他物品。任何個(gè)人和組織都不得非法持有、使用間諜活動(dòng)特殊需要的專用間諜器材。

三、平時(shí)生活中，普通公民如何防范間諜?

(一)上網(wǎng)人員注意事項(xiàng)：

1.對(duì)求職招聘網(wǎng)站要認(rèn)真甄別對(duì)方要求，凡是要求提供單位內(nèi)部情況或機(jī)關(guān)文件、公文的應(yīng)予拒絕;

2.對(duì)以學(xué)術(shù)研究、論文征集、咨詢機(jī)構(gòu)名義要求提供內(nèi)幕情況的應(yīng)予拒絕;

3.婚戀、、及朋友圈中不明身份人員，以情色或金錢引誘要求提供黨政、軍工、科研等單位的內(nèi)部、涉密資料的應(yīng)予拒絕;

4.網(wǎng)上軍事交流，不將觀察到的涉及我軍事裝備、軍事部署、軍事演習(xí)的敏感內(nèi)容等，在網(wǎng)上擴(kuò)散或發(fā)送，防止被別有用心的人利用。

(二)出國境人員主要事項(xiàng)：

1.遵守所在國法律，防止滋生禍端，避免引火燒身;

2.不擅自脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，不給敵人可乘之機(jī);

3.潔身自好，防止落入圈套，遭人暗算;

4.不貪戀過于輕松、意外獲取的利益，防止吞食誘餌，難以擺脫;

5.理性對(duì)待身邊過分熱情、不明身份的人員，防止其覬覦之心;

6.受到境外間諜組織情報(bào)機(jī)關(guān)及其人員糾纏或威脅時(shí)，及時(shí)向我駐外大使館報(bào)告，或回國后通過單位、社區(qū)等組織或本人及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

安全教育片觀后感【篇5】

人們常說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。請看下面一組數(shù)據(jù)：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難師生的尸體。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀各類交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

安全教育片觀后感【篇6】

今年三月的最后一周是我們學(xué)校的安全教育周。星期一的國旗下講話，黃校長就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在**安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一個(gè)叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。

她真可憐，因?yàn)檐嚨湁嚎辶怂淖孕判模顾龑?duì)生活失去了信心。我們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

夏季游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳時(shí)我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。

例如：清理口鼻、進(jìn)行人工呼吸、拍背、進(jìn)行人工呼吸等。只要我們學(xué)會(huì)滿足這些要求，我們就能在夏天安全地游泳。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當(dāng)一個(gè)陌生人在家停電時(shí)假裝是電工時(shí)，他打**給他的同學(xué)**了解到?jīng)]有停電。他假裝和父親打架，說馬上回家嚇跑陌生人。

我們都應(yīng)該學(xué)***人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來應(yīng)付。

只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識(shí)，不要隨便給陌生人開門，我們一定能有安全感，更好地面對(duì)每一個(gè)新的一天。

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因?yàn)椋髯诱f了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同的特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。

在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次**完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)**，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的**。通過****，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難來臨時(shí)獲救。

潮水那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒來得及逃跑，就被錢塘江送給他們的“大禮”無情地奪去了生命。觀潮后，我深深知道：觀潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方**，不要因?yàn)樨潏D娛樂而被潮水殺死。

老師看完毒品大潮后，又給我們吸毒?？吹阶詈髸r(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開了，這時(shí)，他年邁的父母，走來想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，**終于制伏了他。

讀完后，我深深地體會(huì)到：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

安全教育片觀后感【篇7】

在開始看片之前，我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺很踏實(shí)。

接著**了安全教育片，片中主要列舉了20xx年發(fā)生的典型的安全責(zé)任事故案例：私莊煤礦瓦斯**、伊春禮花**、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。

每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。

片中還看到，每當(dāng)發(fā)生重大安全事故，有關(guān)部門將依法依規(guī)處理，相關(guān)責(zé)任人也將依法受到處罰，有關(guān)部門也將出臺(tái)相應(yīng)的防范措施。

然而，逝去的生命是無法替代的，或者每年清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只會(huì)給親人留下無盡的痛苦和記憶，也許，隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)逐漸消散和消逝。

但如果我們不注意安全生產(chǎn)，另一個(gè)家庭也會(huì)發(fā)生同樣的事情。

我很高興在中材水泥的企業(yè)工作。公司重視安全、安全培訓(xùn)和教育，也體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任的是踐。

為什么中材水泥要把水泥企業(yè)安全事故案例送到所有企業(yè)學(xué)習(xí)？我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。

但并非所有的工人都能在有良知和社會(huì)責(zé)任的企業(yè)工作。

例如，今年6月3日吉林德惠禽類加工廠63特大**燃燒事故，目前已經(jīng)造成200人的死亡，據(jù)未證實(shí)的消息，工人們上班的時(shí)候，大門是反鎖的，安全門也是打不開的，據(jù)說是防止員工去廁所，很多工人是死在車間的門口，試想想，如果工廠平時(shí)開展哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安全教育，工人們就會(huì)發(fā)覺大門反鎖是不對(duì)勁的，就會(huì)意識(shí)到是危險(xiǎn)的，天呀，這個(gè)是人為制造的危險(xiǎn)源，難道這就是所謂的追求利潤最大化？馬克思《資本論》中的經(jīng)典言論提到“資本害怕沒有利潤或利潤太少就象自然害怕真空一樣。

一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?，資本就膽大起來。

如果有10%的利潤，它就保證到處被使用；有20%的利潤，它就活躍起來；有50%的利潤，它就鋌而走險(xiǎn)；為了100%的利潤，它踐踏一切人間法律；有300%的利潤，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險(xiǎn)”，這樣一家企業(yè)，為了利潤，可以罔顧員工的生命嗎？毫無疑問，我的心不能平靜，國家的法律法規(guī)在完善，職能部門的監(jiān)督執(zhí)法水平也在提高。

但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種**宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪，還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。

通過長期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”；意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”；當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。

當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。

當(dāng)夜幕降臨，天亮?xí)r，你的家人正等著你回去。

安全生產(chǎn)，從我做起，只有一條生命。為了我們自己，為了我們愛的人和愛我們的人，讓我們時(shí)刻關(guān)注安全，敬畏生命，創(chuàng)造和諧。

（編輯：果寶）

一、選擇題

一。在桃花的下列結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成果實(shí)的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）

a、 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量b，分解有機(jī)物，釋放能量

c、 合成有機(jī)物，儲(chǔ)能d，合成有機(jī)物，釋放能量

三。旱地作物被水淹沒時(shí)，應(yīng)及時(shí)排干，主要是為了促進(jìn)（）

a、葉的光合作用b、葉的蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植農(nóng)作物的主要目的是（）

a、 提高土壤對(duì)水的吸收和無機(jī)鹽的利用

c、 提高作物蒸騰和光合作用

5個(gè)。在下面對(duì)光合作用原料的描述中，錯(cuò)誤的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6。晚上，將金魚藻放入裝有水的試管中，并依次將試管放置在離白熾燈以下距離處。同時(shí)管內(nèi)氣泡最多的是（）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

a、 低溫，減少細(xì)菌病b，低溫，呼吸微弱，有機(jī)物消耗少

c、 低溫促進(jìn)光合累積d，低溫弱蒸騰

二、實(shí)驗(yàn)**題

1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請回答有關(guān)問題：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

② 用黑紙蓋住葉子的前部和后部，然后將其移到陽光下3-4小時(shí)

小時(shí)。③ 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成

⑤ 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1）你的問題是能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對(duì)您的問題，請作出對(duì)葉綠素產(chǎn)生影響的假設(shè)。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

a、 取一定數(shù)量的新鮮豆芽，分成兩份，分別放入容器a和容器b中。

b、把甲放在下培養(yǎng)，把乙放在處培養(yǎng)。

（4） 實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：a中的豆芽是綠色的，b中的豆芽是綠色的。

安全教育片觀后感【篇8】

春節(jié)將近，寒假來臨，中小學(xué)生即將更多參與社會(huì)活動(dòng)，霞浦大隊(duì)根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的部署，積極開展“凋零在車輪下的花季”主題系列宣傳活動(dòng)。

1、通過霞浦公安、霞浦交警公眾號(hào)，發(fā)布省公安廳和省教育廳聯(lián)合錄制的《凋零在車輪下的花季》中小學(xué)生交通安全警示教育片，并收集一批交通事故事例、交通事故應(yīng)急處理、如何正確保護(hù)自身安全等素材，集中向社會(huì)開展交通安全宣傳。

2、積極組織民警到樹人學(xué)校開展“最后一課”交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。活動(dòng)中，通過觀看《凋零在車輪下的花季》視頻，用慘痛的事故告誡師生違反交通法律法規(guī)的嚴(yán)重后果。民警用詼諧的話語與幽默的事例消除了師生們對(duì)事故的恐懼，并詳細(xì)介紹如何做一個(gè)正確的交通參與者，在事故發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己。期間，師生們積極詢問，民警用通俗易懂的方式做了解答。

通過開展宣傳活動(dòng)，提高交通安全教育的普及度，使廣大師生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，為共同營造平安、和諧的社會(huì)交通環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。

安全教育片觀后感【篇9】

有關(guān)安全教育片觀后感

關(guān)于安全教育片觀后感范文一：

省內(nèi)安全生產(chǎn)事故，市內(nèi)安全事故發(fā)生的原因、過程、責(zé)任分析等方面進(jìn)行播出。例如恒瑞橡膠制品有限公司火災(zāi)，壽光市龍?jiān)词称酚邢薰净馂?zāi)等，那些悲慘的場面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

“千里之堤，潰于蟻穴”。做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護(hù)國家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失，而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識(shí)到漠視安全規(guī)章制度，安全意識(shí)薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R(shí)薄弱!

“不以規(guī)矩，不成方圓”。安全意識(shí)薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎，能不能根治“安全意識(shí)薄弱”這一頑疾，直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中，我們可以得出必須嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，日積月累，良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識(shí)。簡言之，就是“制度培養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣升華為意識(shí)?！卑踩?zé)任，重在落實(shí)。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。在我們白酒企業(yè)生產(chǎn)過程中，安全隱患隱藏在各個(gè)不同的生產(chǎn)環(huán)境里，每個(gè)現(xiàn)場每個(gè)時(shí)刻都會(huì)存在不確定的危險(xiǎn)因素?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”這是我們公司每個(gè)員工再也熟悉不過的標(biāo)語。這就要求我們立足崗位，從細(xì)節(jié)抓起，從一點(diǎn)一滴抓起，遵章守紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化檢查制度，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的精細(xì)檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，為安全生產(chǎn)提供保障。

“前車之鑒,后車之師”。該視頻警示教育片，對(duì)我們來說不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：細(xì)化分解安全生產(chǎn)目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)各崗位的分工，層層細(xì)化分解責(zé)任，將責(zé)任具體化、合理化、規(guī)范化，切實(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)化、極致化?？刂频米?、排查得早、解決得好”。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會(huì)上，我們一定要牢固樹立“生命至上，安全第一”理念，在生產(chǎn)過程中，一定要時(shí)刻注意安全，要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)過程中，關(guān)注安全。不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，用行動(dòng)來擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用責(zé)任來呵護(hù)生命，讓我們的生活變得更加美好，更加和諧!

關(guān)于安全教育片觀后感范文二：

通過觀看集團(tuán)公司各個(gè)兄弟單位拍攝的安全警示教育微電影，影片中一個(gè)個(gè)鮮活的案例，一個(gè)個(gè)悲慘的場面，讓我又上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

觀看完警示教育片后我感觸頗深，作為一名基層安全員首先我感到自己所肩負(fù)責(zé)任的重大，為自己能在日常的工作檢查中排除隱患、糾正不良作業(yè)習(xí)慣感到驕傲和自豪;其次我也為自己在平時(shí)工作中的懶散和監(jiān)督檢查不到位而感到羞愧。微電影《我是青安崗員》中的新任青安崗員蔡偉，由最初的“菜鳥”到處受到大家的嘲諷，到后來他用自己的公正無私和樂于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了大家、感染了身邊的工友，并得到了同事們發(fā)自內(nèi)心的尊重。蔡偉是每一位基層安全管理者的縮影，同時(shí)他也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。安全，是一個(gè)永恒的話題，對(duì)于我們每一個(gè)基層安全管理工作者來說更要時(shí)刻牢記于心，在日常的工作中認(rèn)真貫徹履行每一項(xiàng)安全職責(zé)，確保安全生產(chǎn)。

看著一起起因違章操作和違章指揮而造成的血淋淋的事故場景時(shí)，我的心如刀割。對(duì)于安全這個(gè)話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對(duì)安全的重大意義也有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以作為一名安全員我的愿望就是：“大家都能夠提高安全意識(shí)，都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度”。只有保證了安全，工作才能順利有效地開展;只有保證了安全才會(huì)有家庭的美滿幸福;只有保證了安全才會(huì)擁有世間最大的財(cái)富。所以工作中要是時(shí)時(shí)牢記“安全第一”，不要以為安全是個(gè)人的小事，它是重于泰山的集體大事，是鑄就家庭幸福的屏障，是成就事業(yè)的保障，是每位職工的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一位職工最大的“福利”。為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，讓安全銘刻在心，真正做到“要我安全”到“我要安全”，直到“我會(huì)安全”。讓安全時(shí)刻陪伴在我們的身邊，讓我們一起迎接明天更加燦爛的陽光!

在此請和我一起莊嚴(yán)宣誓：“絕不違反紀(jì)律，做到服從行為管理規(guī)范;絕不違規(guī)作業(yè)，做到上崗“四不傷害”;絕不違章指揮，做到科學(xué)管理安全至上?！弊屛覀凖R心協(xié)力，肩負(fù)安全使命，共筑安全長城!

關(guān)于安全教育片觀后感范文三：

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>

現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的'防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全工作!

安全教育片觀后感【篇10】

我看了一個(gè)安全教育片，那里面主要講的是地震、游泳、交通事故、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們該怎樣保護(hù)自身的安全。地震來時(shí)，如果在家里，就要躲在桌子底下或堅(jiān)硬的床底下，用枕頭保護(hù)自己的頭，不要躲在窗戶底下，也不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護(hù)頭部，按照老師的安排，有順序地趕快跑出教室，到操場上去，跑時(shí)要快，不要你推我擠的，要不然就會(huì)出現(xiàn)被同學(xué)踩踏，被壓傷等。特別是夏天這個(gè)季節(jié)的時(shí)候，天氣很熱，很多孩子們就會(huì)跑到水塘邊玩耍嬉戲，很容易掉入水里，被淹死。我們一定要在大人的帶領(lǐng)下才能到游泳池里去游泳，千萬不能獨(dú)自或幾個(gè)小孩子下水，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。在馬路上行走或者騎自行車的時(shí)候，一定要走在馬路的右邊。在過馬路的時(shí)候，要看清楚紅綠燈，要走人行橫道，不能跟別的車賽跑賭快，也不要橫穿馬路，這是很危險(xiǎn)的，會(huì)被車撞。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸進(jìn)煙，要彎腰低頭走，向最近的路逃走，要是逃不出去的話，要呆在有窗戶的大房間，這樣可以呼救。在房間里不要隨意點(diǎn)著蠟燭看書或者是寫作業(yè)，容易發(fā)生火災(zāi)。

看了這個(gè)教育片后讓我受益匪淺，讓我懂得了許多安全知識(shí)，就會(huì)避免許多的危險(xiǎn)。我們在學(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命僅僅只有一次，讓我們好好珍惜生命！

安全教育片觀后感【篇11】

2016煤礦安全教育片觀后感_

今天我們?nèi)w同學(xué)在一起**了《煤礦安全的教育片》，看了這些讓我感觸很多，讓我體會(huì)到就煤礦這個(gè)行業(yè)來說，安全有多重要。一些事故把我們隊(duì)的安全問題提高到了一個(gè)更高的水平。

生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。雖然我們從未經(jīng)歷過這樣的事故，但我們?nèi)匀荒苷嬲w會(huì)到在**過程中失去親人的人的痛苦。每一次事故的發(fā)生都給國家?guī)砹顺林氐拇驌簟?/p>

在今天的教育片中，我看到了每一次事故分析的結(jié)果?！柏?zé)任事故”就這么四個(gè)字。讓多少鮮活的生命離開了我們?！柏?zé)任”這些本來可以避免，可為什么還會(huì)發(fā)生呢?

一礦領(lǐng)導(dǎo)的指揮部當(dāng)和工人的違章作業(yè)

礦領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)在井下的正確指揮和作出的每一次決定都是對(duì)每個(gè)工人生命安全負(fù)責(zé)。在今天的**中，山西襄垣七一善福煤業(yè)****發(fā)生透水事故，11人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失1931萬元，事故的原因可以總結(jié)為：第一沒有事先探放水，第二就是違章作業(yè)，這是一起重大的責(zé)任事故。

心存僥幸，非法違章，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。還有一起事故，工人實(shí)際上在地下吸煙，導(dǎo)致氣體污染，這對(duì)他們的生命完全不負(fù)責(zé)任。

二工人自救互救意識(shí)不強(qiáng)

地下發(fā)生事故時(shí)，許多工人不知如何逃生。他們不知道如何逃到一個(gè)安全的地方。更多的工人在發(fā)生事故時(shí)不使用自救器。還有的工人在事故發(fā)生時(shí)只顧埋頭自己逃跑，卻不知道把危險(xiǎn)訊息傳達(dá)給其他工友。

許多工人在不知情的情況下喪生。因此，應(yīng)經(jīng)常安排工人在礦井內(nèi)學(xué)習(xí)互救及相關(guān)安全知識(shí)。

2009年到2011年經(jīng)過三年的資源整合和企業(yè)重組兼并，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，百萬噸死亡率下降，安全工作在煤礦生產(chǎn)中是重中之重，我們應(yīng)該從零開始以足夠的信心去迎接它戰(zhàn)勝它。并積極參加安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身安全意識(shí)，努力杜絕三次違章作業(yè)，遠(yuǎn)離安全事故，使安全生產(chǎn)成為我們的習(xí)慣，使我們的行為更加安全。

2016煤礦安全教育片觀后感_

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常工作中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。作為一名礦大的學(xué)生，暑期空閑我**了《安全責(zé)任重在落實(shí)》系列片——重大事故案例剖析和《安全責(zé)任重在落實(shí)——講述我們身邊真實(shí)的安全故事的安全教育碟片，看后感觸頗深。

近年來，“安全發(fā)展”的旗幟高高飄揚(yáng)。在這一理念的指導(dǎo)下，我國安全生產(chǎn)理論體系逐步建立，安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)步改善。在繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，堅(jiān)持安全發(fā)展，意義重大。

“預(yù)防為主”既是安全生產(chǎn)方針的有機(jī)組成部分，也是多年來寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。只有堅(jiān)持“預(yù)防為主”，關(guān)口前移，重心下移，才能實(shí)現(xiàn)源頭治本，防范然牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。在安全發(fā)展觀的指導(dǎo)下，進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，才能取得更大的成效；突出預(yù)防的主體作用，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，才能促進(jìn)安全發(fā)展。

過去的錯(cuò)誤是未來的智慧和成功。任何教訓(xùn)都是學(xué)習(xí)。對(duì)于安全生產(chǎn)來說，事故教訓(xùn)也是寶貴的財(cái)富。解析它，追問它，透視機(jī)理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而舉一反三，突出預(yù)防為主，突出加強(qiáng)監(jiān)管，突出落實(shí)責(zé)任，從而推動(dòng)工作。

通過**影片，我們可以了解近年來的一些典型事故案例，通過回顧反思、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、宣傳法律法規(guī)、傳授知識(shí)等方式，進(jìn)一步深化安全意識(shí)。事故的教訓(xùn)不應(yīng)該結(jié)束，不應(yīng)該過去，更不應(yīng)該忘記。影片中展示的事故給人民眾生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)和諧和家庭幸福造成的破壞和影響，以案論教，增強(qiáng)意識(shí)。

影片還解析了各類事故背后有令不行、有禁不止和違法違紀(jì)的行為，以案析法，依法治安，給一些領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)敲了警鐘。

最后，筆者還闡述了由于安全知識(shí)和安全技能的缺乏而導(dǎo)致事故后果擴(kuò)大的教訓(xùn)，從而達(dá)到傳播知識(shí)、提高素養(yǎng)的目的。**這部電影使我意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和提高安全技能。**中剖析了重大安全事故案例的原因及如何避免發(fā)生安全事故。

褻瀆生命是可恥的，傷害生命是有罪的。生命高于一切，生命高于一切，因?yàn)樯褪且磺?，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了一切。沒有生命，光明對(duì)我們有什么用?

沒有生命，何談?dòng)⑿鄣膲雅e、命運(yùn)的改變、愛心的奉獻(xiàn)?淚的呼喚，通過當(dāng)事人的親身經(jīng)歷，謳歌生命的寶貴、安全的珍貴;通過滂沱的淚水，深情呼喚“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”。我想對(duì)生產(chǎn)線上的每一位員工說，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，真正做到：

“高高興興上班去，安安全全回家來”，更想對(duì)企業(yè)說：要從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。

2016煤礦安全教育片觀后感_

安全是煤礦工作永恒的主題。煤礦安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的違章作業(yè)、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,這是一個(gè)共性的問題,也是由于職工行為不規(guī)范，安全思想澹薄，如何有效地激發(fā)職工的安全自覺性，讓職工始終按章作業(yè)、遠(yuǎn)離“三違”，我認(rèn)為，關(guān)鍵在于持續(xù)不斷地抓好職工安全教育工作。這是最大限度遏制安全事故，保證安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和根本保證。

把安全教育作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)

安全教育作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)，貫穿于安全生產(chǎn)的全過程。把安全教育工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓是不現(xiàn)實(shí)的，只有一兩次的教育才能使工人按規(guī)章制度辦事。必須做到常抓不懈，持之以恒。

不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮, 忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。

要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程。人的思想是行為的先導(dǎo)，決定著行為的過程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作具有系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、內(nèi)容多的特點(diǎn)。員工的疏忽容易造成安全事故，給企業(yè)帶來不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。

必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工安全生產(chǎn)過程中思想上產(chǎn)生的各類問題，幫助職工樹立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全教育片觀后感【篇12】

今天學(xué)校組織我們看了安全教育錄像。這篇作文給人的印象是什么。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤Ｑ笾凶顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不敏感，但它的嗅覺卻非常敏感。

它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這段視頻，不僅增加了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了野外生存的能力，也讓我們明白了生命就像花朵一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。

在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

安全教育片觀后感【篇13】

安全是永恒的話題。在人的生產(chǎn)過程中，安全是指將系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)可能對(duì)人的生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損害控制在可接受的水平以下。安全是人類的本能欲望。中國人民把安危作為基本的人生觀，以安危的態(tài)度促進(jìn)安危的實(shí)現(xiàn)。

因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。特別是隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的生活方式越來越復(fù)雜，可能危及生命安全。

8月17日，我們看到了公司組織觀看的一步到位的安全教育宣傳片，主要講安全責(zé)任和實(shí)踐落實(shí)。安全事故的發(fā)生，讓我感受到生命的珍貴和安全生產(chǎn)的重要性，也看到了國家對(duì)安全生產(chǎn)的重視。國家以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管”，貫徹落實(shí)責(zé)任為進(jìn)一步促進(jìn)了安全生產(chǎn)形式，使得安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)。一是事故總量整體下降，二是死亡人數(shù)明顯下降，三是重大安全事故明顯下降。然而，我們?nèi)匀粚?duì)安全事故現(xiàn)場憂心忡忡，安全責(zé)任任重道遠(yuǎn)。

作為公司的一線員工，我深知安全是我們工作中永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是我們共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。

安全工作始終是一切工作的中心，是每次生產(chǎn)會(huì)乃至班會(huì)都必須提出的課題。每個(gè)設(shè)備和生產(chǎn)崗位的安全是領(lǐng)導(dǎo)和員工最關(guān)心的問題。安全可以說是我們工作中賴以生存的傳家寶、護(hù)身符。

條件好的時(shí)候，要防治思想麻痹，條件差的時(shí)候，要防治事故發(fā)生，平衡時(shí)要注意習(xí)慣性違規(guī)。一般來說，安全是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。這一復(fù)雜工程的實(shí)施不能相互分離，也不能落在后面。我們必須綜合考慮，確保這項(xiàng)工程的順利進(jìn)行。

“ 民以食為天，企業(yè)以安全為天。天空因晴朗而美麗，生命因安全而燦爛，企業(yè)因安全而騰飛。在安全這片天空下，我們才能走得更遠(yuǎn)！

讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)積極行動(dòng)起來，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓，永不放松！ 正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

平時(shí)，我們付出各種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和真誠，換來安全生產(chǎn)的運(yùn)行。我們關(guān)注安全，關(guān)愛生命。

安全教育片觀后感【篇14】

下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于安全教育片觀后感800字五篇(觀《安全教育片》有感)，歡迎參閱。

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必愛惜生命，而生命安全了才有保障。以下是小編給大家整理的關(guān)于安全教育片觀后感800字，希望可以幫到大家

關(guān)于安全教育片觀后感800字

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)極其重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻*者的懲罰，有時(shí)甚至是極其嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今年3月份的最后一個(gè)周，是我校的安全教育周。星期一的國旗下講話，黃校長就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳時(shí)我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。 影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來應(yīng)付。我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來面對(duì)嶄新的每一天。

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片，我想就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)，因此也沒多大的興趣!

不過出乎我預(yù)料，今天放的居然都是動(dòng)畫版的。因此雖然天氣很熱，但是由于安全教育片不像以前的那么無聊，那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了很的安全常識(shí)，更是知道了一些緊急號(hào)碼，也明白了發(fā)生緊急情況的時(shí)候應(yīng)該怎么做。

看了安全教育片，我腦子中一直想，為何會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片，回家后找了好久也沒翻到，不夠后來在媽媽的幫助下，也找到了!

于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去，不過當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。

每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次，他們?yōu)楹尾蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著，祈禱著……

當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚?？墒?，已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。

當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，而他們的生命卻消失在馬路上，那場面真是慘不忍睹。

看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來說，只不過是失去了一個(gè)人，而對(duì)他(她)的父母來說，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧!

關(guān)于安全教育片觀后感800字

火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。

我在20**年10月13日下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立刻打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立刻關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立刻用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。（迷你句子網(wǎng) jz139.com）

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生與家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免與如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生與自救的小常識(shí)，使自我與他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法與防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生：一、不要獨(dú)自與小朋友一齊游泳，需要去時(shí)，必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌，持續(xù)鎮(zhèn)定，盡量把眼睛與鼻子露出來，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識(shí)，讓我們一齊努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)與諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧!

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關(guān)于安全教育片觀后感800

安全教育片觀后感【篇15】

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí)，也帶來了不盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手"，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震"，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí)，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹立安全意識(shí)，讓生命的樂章悠揚(yáng)，讓青春的夢想飛翔!

交通安全教育片觀后感500字

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的`宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們在家里和親人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨?，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

交通安全教育片觀后感500字

安全發(fā)展，預(yù)防為主”是2010年全國安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題。公司項(xiàng)目部組織員工觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”，從中看到的安全事故現(xiàn)場觸目驚心，觀后感觸很深。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。通過這一幕幕血的教訓(xùn)，提醒、號(hào)召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們?nèi)粘９ぷ髦?，“安全無小事”是人所共知的道理，但做起來并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說法叫“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說法的突出注解，而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。

而所發(fā)生的安全事故，幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用，所以，安全管理須臾離不開以人為本這根主線，重在管理，提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí)，安全工作來不得半點(diǎn)馬虎，稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命，這是血的教訓(xùn)!愿安全警示成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的座右銘，時(shí)刻牢記“預(yù)防為主，安全第一”方針，嚴(yán)格按規(guī)程操作，認(rèn)真執(zhí)行安全生制度，實(shí)現(xiàn)安全生和文明生產(chǎn)。