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文具盒日記 篇1

今天唐彬彬過生日送我們的是文具盒哎!她送我的是一個粉色的文具盒，很漂亮。文具盒的蓋子上有一只米妮，她頭帶大蝴蝶結，脖子上掛著珍珠項鏈，手上還帶著黃色的愛心手鏈，身穿粉紅色的連衣裙，還穿著一雙高跟鞋，實在太美了!張靜涵拿著她綠色的文具盒想和我換，我想：想跟我換我愛的粉色文具盒，沒門!一回到家，我就換上新的文具盒喲!哈哈!

文具盒日記 篇2

一天晚上，我寫完作業(yè)，正要整理書包時，好像聽到文具盒里傳來一陣話聲。

長鉛筆說：”你們看現(xiàn)在有了自動鉛筆，主人都不怎么用我了?！?/p>

短鉛筆說：”是呀是啊，主人的媽媽就快要把我扔掉了。

小橡皮說：“你們看，現(xiàn)在自動筆上都有了橡皮，主人連看都不看我，有一次還差一點兒把我整丟了。”

自動鉛筆說：“都別說了，不管主人問誰，我們都要把主人的字寫好，把學習提上去，你們看，現(xiàn)在的主人的成績都降下來了，噓!主人好像要收書包了。”

頓時，文具盒安靜了下來。聽到這里，想到自己的學習，我暗暗下定決心，以后不管用那種筆，都要把字寫好，把學習搞好，更要珍惜文具。

文具盒日記 篇3

文具盒的夢想20xx，2，21

我有一個奇特的好朋友，名字叫文具盒。她長著藍色的皮膚，長長的臉，穿著玫紅色的裙子，上面刻著一位亭亭玉立的少女，正在翩翩起舞呢！

有一天，在上學的路上，她看到外面的世界，驚嘆不已。她想：我也應該有我自己的夢想啊，就是和我的小主人一起去探索知識的奧秘。我一下子猜透了她的心思，說：“好，我們努力學習，一起去實現(xiàn)我們共同的夢想吧！”

文具盒日記 篇4

我有一個小巧玲瓏的文具盒。它是粉紅色的，上面有兩個小朋友，一男一女，他們在草地上愉快的玩耍。

文具盒里面裝有鋼筆、毛筆、圓珠筆、尺子……這個文具盒是媽媽在我上一年級時給我買的，它經(jīng)常幫助我學習。當我寫錯字的時候，修正液站出來說：“我來幫你，不要著急?！碑斘易鰯?shù)學題時，尺子站出來說：“不用急，我來幫你畫圖?！本瓦@樣文具盒成了我學習的好幫手。幾年來，文具盒一直跟著我，成了我的好朋友。

文具盒日記 篇5

我剛上一年級時，媽媽送給我一個長方形的文具盒。它外面有兩個火影忍者，好看極了。打開盒蓋，上面有乘法口訣，每當我背不出來時，我可以打開看。文具盒里有尺子、鉛筆，當我做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)做錯的題目，橡皮就挺身而出，幫我把作業(yè)本擦得干干凈凈。當我做連線題時，尺子也會來幫忙，它幫我把線連得直直的。

在學習中，它幫了我很多的忙。我也非常愛惜它，經(jīng)常把它擦得干干凈凈的。

文具盒日記 篇6

昨天，晚上我夢見一個文具盒，它長23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅畫色彩鮮艷的風景畫，更是美麗迷人：藍藍的天空一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花，遠處是片樹林，微風陣陣吹來，綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個放羊娃，他正用短笛吹湊著動聽的樂曲，一串串悠揚的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠的地方，雪白的牛群正在津津有味的吃著嫩綠的青草。盒蓋下面有一個透明的袋子，里面裝著整整齊齊的課程表。這就是我自己想的文具盒

文具盒日記 篇7

有一天，文具盒們在一起討論說的本領最大這個話題。

鉛筆是第一個發(fā)表意見的，他說：“我認為我的本領最大，因為要是沒有我，除了鋼筆，幾乎沒有東西能替代我這種即實用又方便的工具了?！?/p>

這時，橡皮擦又發(fā)話了：“我以為我的本領最大，因為我可以輕松的擦掉寫錯的字跡，從而修改過來?！?/p>

直尺和三角尺一齊說：“應該是我們的本領最大，因為我們可以幫助主人量出長度;把線畫的更直;推斷出是什么樣的角。

他們剛說完，大家就吵了起來，他們吵的不可開交，這時，鉛筆盒說話了：”尺有所短，寸有所長。你們應該謙虛應該謙虛一些，你們要是團結合作的話，本領會更大的?！?/p>

他們知道了”團結力量大“的道理，緊緊的擁抱在一起。

這天晚上，夜深人靜，只有窗外的柳樹還梳理著頭發(fā)，那皎潔的月光照著鉛筆盒上的小老鼠，小老鼠笑了。

文具盒日記 篇8

在一個文具盒里，有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液，它們和諧相處。

有一天，它們?yōu)榱艘患∈露鵂幊称饋?，橡皮說：“我的功勞最大，因為我可以幫助小主人擦本子?！便U筆說：“如果沒有我，小主人就寫不成字?！?/p>

鋼筆說：“你們別吵啦!

如果沒有我們，小主人就什么字就干不成任何事情，所以，我們就要和諧相處，幫助小主人寫作業(yè)。”修正液說：“對啊!我們一定要和諧!”