您是否能夠熟練運用筆桿子寫出優(yōu)秀的作文呢？作文是學(xué)生提升口頭和書面表達(dá)能力的有效途徑，寫作是實現(xiàn)人生價值的一種方式，可以幫助我們樹立自己的形象。只有認(rèn)真觀察，才能從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，小編已為您搜集了相關(guān)資料：“青蛙小學(xué)作文”，希望這篇文章能夠解決您的問題，建議您將其保存起來！

青蛙小學(xué)作文 篇1

入夏以來，田野里、河灘上、山溝處都有許多捕蛙人，他們把這些青蛙拿到市場上賣，變成人們餐桌上的菜肴，這令我心痛不已。

青蛙是我們?nèi)祟惖囊嫦x，它不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神?！笨梢姡嗤苁侨祟惖呐笥?。但是現(xiàn)在的人類大量捕捉它們，還吃它們。這是不對的行為。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這首詩是宋代詩人辛棄疾寫的《西江月》里的名句，可見宋代人們都知道保護(hù)青蛙莊稼才能豐收。連古人都知道的道理，難道我們今人還不如古人嗎？

青蛙還是天氣預(yù)報的播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到?！?/p>

青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣，讓我們保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！

青蛙小學(xué)作文 篇2

一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。

回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開準(zhǔn)備聽歌，在收頻道的時候，無意中聽見：“保護(hù)青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長得那么丑，為什么要保護(hù)青蛙呢？小明想來想去，也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢？

于是，小明便去查找《十萬個為什么》，可是，翻來翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢？于是，他便在《百科知識大全》里面找，終于找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護(hù)神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。

小明立刻拿著裝著青蛙的水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小朋友?！毙∶鞲吒吲d興的回家了。

青蛙小學(xué)作文 篇3

打開相冊，你會看到一張照片，上面有個小女孩在笑，而臉上卻掛著淚珠——這里面有一個令人難忘的故事。

記得那天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽買菜回來，手里拎著一串青蛙，高興地說：“蕾蕾，你今天的生日晚餐，媽媽給你做道青蛙菜。”

“什么，吃青蛙？”我的腦袋立刻轟的一下，“媽媽，不能吃青蛙！”

“怎么不能吃？”媽媽反問。

“青蛙是對人類有益的動物，你放……放了它們吧！”我哀求道。

“放了？那5元錢不就打水漂了嗎？”

“5元錢，就殺害十幾條生命？”

“什么生命？”媽媽的語氣是那么堅決，“快過來，幫我收拾青蛙?！?/p>

“什么，讓我當(dāng)殺手？堅決不干！”媽媽面對我從來未有過的頂撞，愣住了。

我強(qiáng)忍住內(nèi)心的氣憤，拎起那串青蛙，只見它們瞪著哀怨的大眼睛向我祈求。想到等待它們的將是被撕裂、油炸的悲慘命運，我的心好痛，好痛，酸楚的淚水涌向眼角。一氣之下，我拎著青蛙，一個箭步?jīng)_出門外，一口氣跑到了藕塘邊，青蛙們自由了！

岸上，活蹦亂跳的青蛙個個昂著頭，瞪著歡樂的大眼睛，向我呱呱叫個不停，好像是在感謝我的救命之恩。我向它們招招手，慢慢地轉(zhuǎn)過身，踏上回家的路。

回家的路上，陽光格外明亮，我突然覺得路上行人都向我投來贊許的目光?？煽斓郊业臅r候，我的心開始酸楚起來，等待我的可能是一頓責(zé)罵。

出乎意料，一進(jìn)家門，我驚呆了：桌子上擺滿了美味可口的飯菜，桌邊坐著微笑著的爸爸媽媽。只見爸爸向媽媽遞了個神秘的眼神，他們一同高興地拍手唱起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這歌聲讓我心中一塊石頭落了地，這歌聲化解了我對固執(zhí)媽媽的怨憤，這歌聲更喚回了我對爸爸媽媽真摯的愛。只見媽媽站起來對我說：“我向女兒保證：以后再也不買青蛙吃了，并把這作為珍貴的禮物獻(xiàn)給我的乖女兒。”爸爸贊同地鼓起掌來。

我激動地沖上去，一把抱住媽媽的脖子，在媽媽臉上親了一口，開心地笑了。剛才還強(qiáng)忍在眼眶里的淚水一下子涌了出來，就在這時，只聽“咔嚓”一聲，留下了那張相冊中難忘而又值得回憶的照片……

青蛙小學(xué)作文 篇4

從前，有一只非常驕傲的青蛙，自認(rèn)為自己是最聰明、可愛、厲害的動物。從不把別人看在眼里。

一天，他大搖大擺的在河堤上走著，清風(fēng)搖動樹梢，金色的小花象微雨般紛紛飄落，細(xì)碎的花瓣鋪灑了一地，甜蜜的香味濃得讓人沉醉。青蛙不禁陶醉，躺在樹下休息。

一會兒，有一只小花貓經(jīng)過這里。青蛙見了，用挑釁的語氣說：“你敢不敢與我比比游泳？”小花貓聽了，便無奈的搖搖頭，說：“我不會游泳，不過我會釣魚，我是來釣魚的。”“哼哼，不會吧！”青蛙得意的說，顯擺自己多厲害。小花貓卻說：“要不，你教我游泳，我教你釣魚？”青蛙又用那種語氣，輕蔑的說：“我才不和你這只笨貓在一起！”接著，青蛙又向前走著。

他突然看見了美麗動人的`蝴蝶，便說：“美麗的蝴蝶小姐，你能和我一起游泳嗎？”“對不起，我不會！”蝴蝶帶著歉意的說。青蛙一聽，又得意起來了。又說：“要不要我教你？”“不用了，謝謝！”蝴蝶感激的說。青蛙卻說：“如此美麗的蝴蝶，竟連游泳都不會！太丟動物家族的臉了?！薄澳恪ААА焙€沒說完，青蛙就又向前走。

又走了許久，青蛙見到了力大無比、身體健壯的小牛。他很不服，便對小牛說：“我們比比誰的肚子大，好嗎？”“可以啊！”小牛欣然答應(yīng)。開始了，小狗做裁判。大家看了看，紛紛議論說青蛙的肚子小的連小牛的十分之一都不到。青蛙聽了，非常生氣。他屏住呼吸，用力鼓起他的大肚子。讓人意外的是：青蛙的肚子被撐破了。

從次，青蛙再也不敢見人，獨自過著寂寞的生活。這個故事也告訴我們不要驕傲自大，否則會與青蛙一樣的下場。

青蛙小學(xué)作文 篇5

一只蒼蠅，他很驕傲，他目空一切。他說：“在這個世界里，在蟑螂、老鼠、蚊子、蒼蠅里，也就是人們說的“四大害蟲”算我們蒼蠅的本領(lǐng)最大！因為我們能比他們飛得更高、更遠(yuǎn)！”

一天，這只蒼蠅東飛飛、西竄竄，終于從一扇窗的縫隙里鉆進(jìn)了一位農(nóng)民伯伯的家里，這時他看見了一排正在往墻縫里的，一個比針粗一點點的洞孔里鉆的螞蟻，而且每只螞蟻都搬著一粒飯粒。蒼蠅飛過去，傲慢地對螞蟻們說：“每天在地上爬有什么好的，并且還吃人們吃完飯留下的飯粒。像我就跟你們不一樣，我不但可以飛來飛去，還可以和人類一起就餐呢！”蒼蠅這么一說，得到了螞蟻們的羨慕和夸贊，螞蟻不禁贊嘆道：“你真了不起！”說完，蒼蠅高傲地向桌飛去，“這么多美味佳肴??！”蒼蠅舔著嘴巴說到：“足夠讓我飽吃一頓了！”于是，他一會兒飛到這盤吃一口肉；一會兒飛到那碟吃一口菜；一會兒又到碗里吃一口飯，他感到很快樂：“嗯！真好吃”霎時，啪！一個農(nóng)民伯伯走過來，用蒼蠅拍把蒼蠅打扁，蒼蠅頓時覺得眼花繚亂，頭上點綴著幾顆星星，圍著它的頭轉(zhuǎn)，這時它把吃進(jìn)肚子里去的東西全部吐了出來。螞蟻看見了說：“真是出其不意，攻其不備??！哎！只怪你們四大害蟲污染了家園！所以得到了人類的厭倦?！鄙n蠅淚流滿面地說：“對呀我不應(yīng)該想不勞而獲，也不應(yīng)該和其他“三大害蟲”合作傷害人類?！闭f完這句“遺言”，方才斷氣了。螞蟻把蒼蠅搬進(jìn)住宅和伙伴們一起吃了頓飽。

正是因為這樣，小朋友們，千萬不要驕傲自大哦！

青蛙小學(xué)作文 篇6

一只青蛙在一次游泳比賽中得了冠軍，就以為自己是天下第一，沒有人比得上它，因此它非常驕傲。一天，從河邊走來一只小鴨子，青蛙看見了，就神氣的沖它大叫：“小鴨子，你敢和我比賽游泳嗎？”小鴨子想了想，大聲回答：“敢！”于是它們便來到一條寬闊的大河邊。青蛙說：“我們從這邊游到對岸，誰要是先游到誰就贏了。”小鴨子非常自信地點點頭。比賽開始了，青蛙兩眼一閉跳進(jìn)水里，頭也不抬飛快地游著。小鴨子也拼命地游得呼哧呼哧直喘氣。可最后，還是青蛙贏了。這下青蛙更驕傲了，它得意地譏笑小鴨子說：“沒本事也敢和世界冠軍比！別逞能了！”小鴨子難過得抬不起頭。過了幾天，青蛙無意中在《動物早報》上發(fā)現(xiàn)一則消息：2月27日上午，動物河畔要舉行一個大型的游泳比賽，歡迎游泳愛好者報名參賽，報名時間是2月20日。青蛙把消息連續(xù)讀了三遍后，高興得一蹦三尺高。他想：這下我又可以出風(fēng)頭了。

2月20日是星期天，一大早，青蛙就來到動物河畔報名了。當(dāng)它看見動物河中不少動物在練習(xí)游泳時，它忍不住偷偷笑起來：呵呵！你們練吧，練吧，練多少也是白練，反正這冠軍寶座我是穩(wěn)坐了！想著想著，它就驕傲地昂著頭從大伙兒身邊走了過去。到了這天，動物們都從家里趕來。??！怎么這么多參賽者??！有水牛、鴨子、水蛇、鵝等等。青蛙看著河邊的參賽選手，嚇了一大跳。

不過，它很快就鎮(zhèn)靜下來：“沒事，來再多，我也不怕，我是世界冠軍嘛！”它非常自信地想著。比賽開始了，裁判一聲令下，大家都跳下水游起來。但不一會兒，裁判又吹了哨子，咦，誰犯規(guī)了？“青蛙！青蛙！你犯規(guī)了！”沒等青蛙反應(yīng)過來，河馬裁判就舉著紅牌游到了它面前。青蛙瞪大了眼睛莫名其妙地問裁判：“裁判，我哪里犯規(guī)了？”河馬裁判嚴(yán)肅地說：“比賽規(guī)則上明明寫著比賽時禁止使用蛙泳的難道你不知道嗎？”青蛙這才想起報名時領(lǐng)了一張比賽規(guī)則表。可能是自己太得意了，把它扔掉了。唉！都是自己太驕傲惹的禍。青蛙眼睜睜地看其他選手你追我趕地向終點游去，真是后悔莫及。經(jīng)過這次教訓(xùn)青蛙再也不敢驕傲了。

青蛙小學(xué)作文 篇7

青蛙聽到公雞一聲啼叫，天便放亮了，心中羨慕極了。

第二天，大公雞又啼叫，天亮了。青蛙醒來后，就去對公雞說：“你為什么一叫，太陽就出來呢？”公雞一聽便驕傲地說：“是我把太陽公公叫醒的?！鼻嗤苷f：

“哇！我好羨慕你?。∪绻乙材苓@樣，那該多好呀！”

公雞得意地說：“你？笑話！永遠(yuǎn)不能的.。”

青蛙回去后告訴它的哥哥，它對哥哥說：“公雞真棒！它一叫就可以讓太陽醒來?！备绺缏犃撕笳f：“公雞競?cè)贿@么驕傲！讓我去教訓(xùn)它。”于是哥哥對青蛙說：驕傲的公雞，明天你不叫，太陽同樣會出來的，你相信嗎？

公雞忘形地回答說：啍！我不叫太陽永遠(yuǎn)也不會出來的！

你等著瞧吧！

第三天，公雞一聲也沒叫，太陽仍然升起來了。公雞臉紅了，從此再也不驕傲了。

青蛙小學(xué)作文 篇8

這幾年來我養(yǎng)過的各種小型動物還真不少，可讓我印象最深刻的要屬小蝌蚪了，因為它的生長過程真是有點艱辛??！

記得去年我在小區(qū)池塘里撈到五條小蝌蚪，隨手就和我養(yǎng)的兩條小金魚放在了一起，結(jié)果第二天一看魚缸，天哪！小蝌蚪失蹤了四條，正納悶?zāi)?？突然，看見一條小金魚張著大嘴巴追逐著唯一的那條小蝌蚪，我頓時醒悟了過來，迅速用撈網(wǎng)把小蝌蚪撈起放進(jìn)了一個玻璃杯。從那時起，小蝌蚪的獨立生活開始了。

我可珍惜這條小蝌蚪了，每天都用網(wǎng)上查到的養(yǎng)殖方法來給它喂食、換水，希望它快些長大。每當(dāng)看到它萌萌的大腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，渾身烏黑發(fā)亮的可愛，我就滿心歡喜。它可調(diào)皮了，時而轉(zhuǎn)著圈的游動，時而貼著玻璃杯壁往上游，游到腦袋快露出水面的時候，呼的一下就鉆下去了，形態(tài)仿佛是我鋼琴琴譜上的各種音符。

突然有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪身體發(fā)生了變化，大腦袋的左下方處多出了一?！昂谥ヂ椤保昂谥ヂ椤币惶焯煸絹碓介L，竟然變成了一只彎曲著的`小后腿，我驚呼著：“小蝌蚪，太神奇啦”！又過了一段時間，小蝌蚪其它三條腿也都相繼長了出來，尾巴慢慢萎縮了，身體變成了淡棕色，完全能看出青蛙的樣子了，這段時間的它食欲特別棒，生長的也很迅速，四條小腿也能很有力的蹦跳起來了。終于玻璃杯的高度已阻擋不了它的彈跳力，就在有一天我午休的那一小會功夫它跳出了玻璃杯，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時候，它已干渴的奄奄一息，我趕忙把它放進(jìn)水杯，帶到樓下，放入池塘里，它仿佛回頭看了看我，蹦跳著游遠(yuǎn)了。

我由衷地祝愿它幸福的生活著。

青蛙小學(xué)作文 篇9

我呀，是一只可愛的小青蛙，鄉(xiāng)下的田野，池塘，草叢，稻田里到處都是我的家。

還記得，我的'童年是從卵開始的，像逗號，也像音符，你們?nèi)祟惤凶黩蝌?。我在水中搖著尾巴，自在的游來游去。在這樣的生活中，我慢慢長大著。 一轉(zhuǎn)眼，兩個月過去了，我竟然長出了兩條后腿，又過了幾天長出了前腿。同時，原來的大圓腦袋漸漸變得扁平，前面成了頭，后面變成了身體，尾巴也越來越短了。后腿力氣十足，一蹬，竟躍上荷葉，那一刻我知道我是一只青蛙了。我以新的生命，新的視角，看世界了。我找到了兄弟姐妹們，開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

第一個本領(lǐng)就是唱歌，還真不是我自夸，我們雄蛙，個個都是優(yōu)秀的歌唱家，當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄向輕紗一樣籠罩著田野的時候，蛙聲便熱鬧起來，此起彼伏，匯成一片大合唱。一首首氣勢磅礴的交響樂，幾里外都能聽得見。我們究竟是怎樣發(fā)出聲來的呢?告訴你吧，位于喉門軟骨處的聲帶是我們的發(fā)聲器官，而且口角兩邊還有鼓起振動的外聲囊，產(chǎn)生共鳴，使聲音更加雄偉，響亮。

第二個本領(lǐng)自然就是捉蟲子了。在這方面，我們可是能手，哪里有我們哪里的飛蟲就死定了。一見到美食，我們就會屏息凝神，飛蟲也渾然不覺。近了!近了!突然，我縱身一躍，吐出飛叉似的舌頭 ，一下就粘住了飛蟲 ，開餐嘍!

我們可是保護(hù)莊稼，維持生命平衡的有功之臣，你們可一定要善待我們，我們會為你歌唱的!

青蛙小學(xué)作文 篇10

有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：你能夠比那只牛還大嗎?驕傲的青蛙說：當(dāng)然能啊!說完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：還不夠大!于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛，他吸呀吸的，終于砰(pēng)的一聲，把自己的.肚皮給撐(chēng)破了。

1、短文一共有( )個自然段。

(1)小雄是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都( )地吃。

(2)美美很喜歡( )，常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。

(3)獅子是草原上面狩(shòu)獵最( )的動物。

(4)孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到( )。

(5)媽媽無私地疼愛孩子，是很( )的。

3、這是一只怎樣的青蛙?它為什么會把肚皮給撐破的?

3、這是一直愛吹牛的青蛙，因為跟同伴吹牛它比牛還大，結(jié)果撐破了肚皮。

青蛙小學(xué)作文 篇11

一個陽光明媚的早晨，小明拿著罐子去河邊玩，它看見了五顏六色的花朵，美麗極了！他突然看見了許多小蝌蚪，成群結(jié)隊地在水中游來游去，小明得意洋洋地笑了起來，他慢慢地來到了河邊，想：我 終于有朋友了，我把小蝌蚪養(yǎng)起來和它一起玩。于是，他捉了幾只小蝌蚪，放在家里。

他開始聽收音機(jī)的少兒頻道，他突然聽見收音機(jī)說不能傷害青蛙，要保護(hù)青蛙，這時，小蝌蚪門都向上竄，好像在說：“快放我們出去，我們要見爸爸媽媽?！毙∶飨耄骸扒嗤芎万蝌接惺裁搓P(guān)系呀？”

小明帶著這個問題來到了他的書房，他翻開了一本少兒百科全書，找到了關(guān)于青蛙的一頁，原來，青蛙是小蝌蚪變的。

小明拿著杯子來到小河邊，把小蝌蚪放了，說：“對不起小蝌蚪，我以后再也不捉你了?！?/p>

原來小蝌蚪也能變成青蛙，捉害蟲呀！