在當下這個社會中,一般都會接觸到寫報告,報告需要大量的數(shù)據(jù)和事實作為支撐。一份優(yōu)秀報告應該要包含哪些方面呢?在這里您可以找到一些有關“幼兒園評估報告”的有用信息,希望這篇文章能夠為你提供實用的幫助建議你收藏起來!
一、工程概況:
1、工程建設和相關單位:建設單位:米脂縣教育局
監(jiān)督單位:米脂縣建設工程質量安全監(jiān)督站設計單位:陜西省教育建筑設計院施工單位:榆林市華宇建設工程有限公司監(jiān)理單位:陜西晟瑞工程監(jiān)理有限公司地勘單位:榆林市巖土建筑工程有限責任公司
人工地基檢測單位:陜西天晟建設人工地基檢測有限公司
2、工程概況:
該工程地點在米脂縣盤龍二巷三號為框架結構;地上二層、局部三層;建筑面積3624.32㎡;建筑結構設計安全等級為二級,抗震設防烈度為六度,結構耐火等級為二級,建筑使用年限為50年;根據(jù)地質勘察報告,地基基礎方案選用:灰土換填,承載力不小于180Kpa,基礎類型為獨立基礎。 2.混凝土工程:本工程基礎墊層混凝土墊為C15;基礎混凝土為C30。 3.砌體工程: ±0.000以下砌體采用、MU10粘土實心磚,M5水泥砂漿砌筑該工程從于2016年9月19日開工。于2016年11月1日進行基槽驗收?;A混凝土2016年11月18日完成澆筑。
二、監(jiān)理評估依據(jù):
1、國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章,地方性法規(guī)、規(guī)章;
2、建筑工程施工合同;
3、工程地質勘察報告、設計圖紙、圖紙答疑記錄和工程變更單;
4、強制性標準規(guī)范、工程驗評標準、工程施工規(guī)范;
5、其它補充說明;
三、工程質量監(jiān)督情況:
⑴、施工準備階段的工作:
在設計交底前,總工程師組織技術負責人熟悉了設計文件,參加了設計交底和圖紙會審會議,并對圖紙中存在的問題向設計單位提出了書面意見和建議??偣こ處煂彶槭┕挝粓笏偷氖┕そM織設計,審查施工單位質量管理、技術管理和質量保證的組織機構,管理制度,專職人員的資格證、上崗證,并向施工單位提出了書面意見和建議,施工單位已按建議進行整改和落實。
⑵、質量控制情況:
在施工過程中的每一道程序。施工單位首先進行自檢,自檢合格后報驗,按照程序進行檢查,合格后予以簽認,否則嚴禁進入下道工序施工。
事前控制:對施工單位的原材料、半成品,由施工單位報送質量合格證,監(jiān)理人員現(xiàn)場目測原材料、半成品質量情況,對構成工程的主要原材料、半成品見證取樣、送檢。對目測質量明顯有缺陷及檢驗結果不合格的原材料、半成品不允許用于工程實體。
事中控制:施工中嚴格按照國家現(xiàn)行施工規(guī)范和工程質量檢驗標準,對檢驗批、隱蔽工程進行平行檢查和巡視,對工程的關鍵工序(如砼澆注)進行全程不間斷旁站,對砼試塊的取樣、送樣進行見證,檢查砼合格證,不定時抽查砼坍落度,尤其嚴把砼坍落度的質量,對于超出標準的砼堅決退回,在旁站過程中隨時要求將被踩下、踩亂的鋼筋恢復。監(jiān)督插入式振動棒的施工操作是否滿足要求,避免出現(xiàn)施工漏振,督促施工單位做好雨季的施工工作,按照所報的雨季施工方案進行施工,遇到問題視情況通過口頭通知、書面通知等形式要求整改,嚴格監(jiān)督工程質量。為了加強質量控制,避免出現(xiàn)失誤,在基礎柱、梁結構部位綁扎鋼筋過程中,經(jīng)常進行巡視,遇到問題立即指出,提前處理,盡量避免造成既成事實,形成如不整改就不符合要求,而整改又損失太大(人力、物力、時間等)的兩難局面;對于模板,認真按照規(guī)范要求檢查,尤其對剛度、垂直度、表面平整度、板縫寬度、標高等進行控制,減少砼澆注后出現(xiàn)的如漲模、跑模、收模、漏漿導致的砼疏松等質量通病,基本保證了施工過程的質量。
事后控制:依照工程檢驗批驗收為基本單元,各檢驗批完成后,施工單位對各檢驗批進行等級自檢,報送建設單位復核審查。要求施工單位注意成品保護,注意按規(guī)范要求養(yǎng)護混凝土;建設單位對工程資料和工程實體復查,符合要求后,準許下道工序施工,各分項工程所含各檢驗批完工后,由施工單位統(tǒng)計分項工程并由工程師復查簽認,本分部工程所含各分項工程、子分部工程完成后由施工單位統(tǒng)計并由工程師復查簽認,復檢工程實體,符合要求后制定評估報告,對基礎分部進行綜合評價。
四、質量問題、事故處理情況:
本工程施工過程中未發(fā)生安全事故。質量方面主要不足之處有以下幾點:
基礎施工期間,局部存在著一些施工質量問題:砼現(xiàn)澆結構存在漲模、麻面、梁頂平整度差及局部保護層不夠等質量缺陷,經(jīng)檢查鑒別,以上缺陷均屬一般缺陷,按施工單位申報整改方案并報建設單位檢查同意后予以整改,整改后報建設單位復查。
五、材料送檢情況:
1、砼
墊層:C15.8組結論:合格基礎:C30 24組結論:合格。
2、鋼筋送檢:
鋼筋原材:共10組。結論:合格
3、其他材料
32.5水泥(牌):1組。結論:合格MU10粘土磚:1組。結論:合格砂漿試塊:8組。結論:合格砂:1組。結論:合格
六、分部分項工程評定:
1、基礎工程7個分項工程104個檢驗批。
其中土方開挖工程4個檢驗批,土方回填4個,灰土換填工程12個檢驗批,模板工程24個檢驗批,鋼筋工程16個檢驗批,砼工程36個檢驗批,砌體工程8個檢驗批。經(jīng)檢驗全部合格
七、觀感評定:
經(jīng)監(jiān)理檢查,本工程樓基礎混凝土觀感質量一般。
八、質量評估結論:
我項目監(jiān)理部根據(jù)對基礎分部施工過程的質量跟蹤,認為本工程:
1、所含分項工程質量經(jīng)驗收合格;
2、質量控制資料基本完整;
3、地基與基礎有關安全及功能的檢驗結果符合規(guī)范要求;
4、觀感質量驗收符合要求。評定基礎部分工程質量等級為暫定合格。擬將本工程推薦給質量評定小組作最終等級的核驗,同意進行下道工序,并希望施工單位繼續(xù)做好本工程的所有工作。
陜西晟瑞工程監(jiān)理有限公司
米脂縣第五幼兒園項目監(jiān)理部
2017年4月13日
(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學任務?;顒又校覀冏鹬赜變旱膫€性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料,讓幼兒自由選擇?;顒幽繕嗣鞔_具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。
(2)幼兒發(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調;語言表達準確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學習和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣。
(3)我們認真貫徹執(zhí)行有關幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學歷的提高。教職工業(yè)務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。
(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
參照《__省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區(qū)領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質量。根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3—6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評情況:按照《__省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)
3、存在的問題和整改措施:
我園在上級領導的關心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好, 但是在平時工作中的業(yè)務水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務培訓方面有待提高。
第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
幼兒園評估自查報告4篇匯集幼兒園評估自查報告4篇匯集
第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導評估》的文件后,就以高度負責,實事求是的態(tài)度對我園各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,并做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、辦園條件
我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園,證件齊全。采光充足,環(huán)境優(yōu)美。戶外活動場地充足,園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求,室內外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣;室內通風良好,有經(jīng)消防部門認可的消防設備;廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設備等生活設施配備齊全;活動室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設備;有電鋼琴、一體機、電腦、打印機等教學設施;有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、美工、音樂、環(huán)創(chuàng)等教師專業(yè)成長書籍齊全;防疫消殺物資儲備充足,為師幼的工作、學習、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。
二、安全衛(wèi)生
1、安全工作
安全是各項工作中的重中之重,我園高度重視安全工作,健全制度,責任到人,安全專管負責全園安全工作的安排、督導、檢查和總結。并經(jīng)常開展安全培訓,學期初層層簽訂安全工作目標責任書,使全體教職工人人知曉,個個明白各自的崗位職責。
定期檢修各類設施設備,加強對房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改,每周對戶外玩具,室內桌椅等用品進行檢修和保養(yǎng),避免不安全事故的發(fā)生,為幼兒提供安全、舒適的生活和活動環(huán)境。
加強安全教育,開展一周一次的安全課教育活動,每學期舉行兩次安全演練,從而提高師幼的安全意識和幼兒的自救自護能力。
嚴格落實門衛(wèi)制度,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關園門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和無關人員入內的事情發(fā)生,確保幼兒的生命安全。
嚴格接送卡制度,做到“見卡走人”,若忘記帶卡,就必須簽字。切實做好幼兒來園和離園的安全接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下,安全工作開展的很圓滿。
2、衛(wèi)生保健
把好幼兒入園體檢關,凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明,做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作,做好晨檢、午檢和全天觀察,確保每一個在園幼兒的身體健康。
嚴格食材購入制度,堅持定點采購,及時向供貨方索要票證,確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴把操作過程中的衛(wèi)生質量關,食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進行,力爭達到色、香、味俱全,做到葷素塔配,干稀搭配,大小、軟硬、飯溫適中,讓孩子們吃的舒心,吃的可口,吃的健康。
環(huán)境衛(wèi)生實行分區(qū)包干,嚴格落實日清周查月總結制度,達到各區(qū)“五凈一整齊”的目的,保證生活和活動環(huán)境干凈,舒適、衛(wèi)生、健康。
加強消毒工作,定時對校園、教室、廁所地面、墻面進行噴灑消毒,對桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進行清潔和消殺。
堅持戶外鍛煉,并保證每天兩小時的戶外活動時間和活動質量,根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇音樂,編排動作,提高幼兒參與活動的興趣和積極性,達到加強鍛煉,增強體質,提高幼兒自身免疫力的目的。
做好宣傳工作,利用宣傳版面、家長會、微信平臺向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,提高家長的保健意識,把健康教育滲透到幼兒的一日活動之中,家園同心共力,確保幼兒的身體健康
三、保育教育
1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導向,以一日活動細則為抓手,制定切實可行的一日活動安排,并嚴格執(zhí)行,努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,開展不同的、豐富多彩的的活動,如:集體教育、區(qū)角活動、手工、歌唱、游戲、表演等,促進幼兒體、智、德、美,全面發(fā)展,培養(yǎng)其良好的學習習慣,生活習慣和行為習慣。使幼兒在快樂中生活、游戲中成長。
2、牢記“一日活動皆教育”的理念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心發(fā)展的特點和學習規(guī)律,以游戲為主要活動形式對幼兒進行施教,促進幼兒知識、情感、技能的全面提升。在關注幼兒全體的同時,尊重個體差異,采取因人、因時、因地施教,保證每個幼兒在原有基礎上有不同程度的進步和發(fā)展。
3、重視心理健康教育,教師身先垂范,做到熱情、微笑服務,主動與幼兒親切交談、互動,深入到孩子的活動當中,和他們一起生活、游戲、學習......做他們的好朋友,成為他們活動的支持者、合作者和引導者。為幼兒創(chuàng)設友好、和諧、寬松的學習、游戲、生活、交往等活動環(huán)境和人際氛圍,增強幼兒的膽量和自信心,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
四、教職工隊伍
1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊伍管理的重點工作,利用開學前的崗前學習,學期中的例會時間,日常的語音學習,通過多種形式組織教師認真學習積極、向上、勵志、正能的內容,如:《幼兒教師專業(yè)標準》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進事跡等內容,依此來促進教師的思想素養(yǎng),規(guī)范教師的教育行為,使教師具備良好的師德素養(yǎng)。
2、重視教研,促進教師業(yè)務能力的提升。一是加強理論知識學習,定期學習專業(yè)理論,如:《幼兒園指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動細則》。二是采取請進來,走出去的方法讓老師們通過參觀和面授來增長見識,開闊眼界,靈活思維,優(yōu)化理念,激發(fā)上進,提升能力;三是積極開展內培活動,舉行優(yōu)質課評比,基本功比武,幼兒活動展評等活動;四是注重骨干教師的示范作用,重視對新手教師的培養(yǎng),采用“以老帶新,以優(yōu)帶弱”的師徒結對的方式,骨干教師做好垂范、引領、指導,鼓勵新手教師大膽嘗試,積極參與。在嘗試中提升,在參與中成長;五是重視對身邊案例的分析,把日常老師組織的典型活動,作為研討內容,通過理論聯(lián)系實際的評議過程,對教師的教育評價能力和解決教學中疑難問題的能力起到了更有效的促進作用。六是通過大教研,把控每月的活動要點及實施方法,通過年級組教研,解決每月同年級組內存在的問題和困惑,通過學科教研,提高老師們的備課、說課、執(zhí)教、評課的能力。
3、與教職工簽訂有聘用合同,按照能者多勞,勞者多得、效好多得、學歷加獎、工齡加獎的薪酬辦法,按時足額發(fā)放工資。并為教職工購買人身保險。
五、內部管理
根據(jù)我園的實際情況,我們建立了園長、業(yè)務園長、級組長、班主任、后勤主任的領導組織架構。分別管理黨建、安全、教育教學、衛(wèi)生保健,分工明確,責任到人,制度健全,各項工作開展順利有序。財務賬目清晰,無亂收費現(xiàn)象,實行收費公示制度。招生工作規(guī)范,無入園考試或測查。
重視家園共育工作,家長是幼兒園的重要合作伙伴,為使家園教育形成有效的合力,我園在做好園內保教工作的同時,也把家長工作放在重要的位置。我們組織開展了豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會、家長開放日、家長座談會、家長全天跟班等活動,讓家長走進幼兒園,參與到活動中,親眼目睹,親身感受幼兒教育的內容和方法。利用家園聯(lián)系卡,家園橋,微信平臺,電話溝通,當面交談等形式讓家長了解幼兒在園的學習、生活、游戲情況,增進家園之間的了解和理解,使家園教育達到同步,形成有效的合力。在家長的鼎立配合下,我們的“好習慣養(yǎng)成”活動開展的非常成功,孩子們身上展現(xiàn)出來的好行為越來越多,生活自理,清潔衛(wèi)生,友好共處,互助互愛,文明禮貌的和諧氛圍越來越濃。相信,我們家園的同心協(xié)力,一定會為孩子擁有未來的美好人生奠定堅實的基礎。
六、存在的問題及今后工作打算
雖然,我們的各項工作開展得穩(wěn)而有序,但與標準相比,我們還存在一定的差距。如:區(qū)角設置標準不高;教研活動需要再扎實、再提高;教師在教學組織方面,還缺乏大膽創(chuàng)新意識。面對存在的問題和今后更多的挑戰(zhàn),我們會在市教育局和鎮(zhèn)中心小學的正確引領下,銘記所承載的教育使命,加倍努力,不畏困難,奮力拼搏,打造更舒適、更貼心的服務,爭取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質的教育,辦“讓家長放心,孩子開心,老師舒心,領導滿意”的幼兒園。
新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內部設施達到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內有大型玩具,塑膠場地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、DVD等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。
(一)抓基礎,改善辦園條件。
我園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶外活動專場地650平方米,綠化面積200平方米。園內開設有20個教學班,能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理,各種教學活動和服務設施一應俱全,充滿兒童化現(xiàn)代氣息。
1、合理調整布局
我園按照“做強、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進行了內部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。
2、完善活動設施
為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動設施,每班配有彩電、VCD、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內設有大型玩具,室內有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準。
3、美化園內環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地,使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設各種幼兒學習活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。
(二)抓根本,搞好隊伍建設
幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人,專任教師中中專學歷22名,大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名,無教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質量全面提高,贏得社會贊同認可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓,使新《綱要》的新理念迅速轉變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓,只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來,結合我園實際,請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質,為提高辦園水平奠定了基礎。
我園位于河北省承德市承德縣第一小學左側50米,創(chuàng)辦于1997年9月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積868㎡,建筑面積2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,辦學條件優(yōu)越。是一棟磚混結構的建筑,其中室內活動場地200平米、室外活動場地300平米,總共33間房舍,其中11間幼兒活動室,8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。其中一樓4間活動室、二樓3間活動室、三樓3間活動室。幼兒活動室均配備監(jiān)控、電視、空調、紫外線消毒燈等設備,園內設有大型玩具及各種中小型玩具等。園內消防設施均按照承德縣消防支隊要求安放消防設備,每層均設有安全緊急疏散出口、消防標識及設施等。消防應急隊由園內領導及教師組成?,F(xiàn)有教職工24人,專業(yè)教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領導指導下于20xx年4月份批準為準辦園。
自辦園以來,本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負責的原則,全面實施素質教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強化科學管理,全園教職工團結一致,奮力拼搏,努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
幼師資料《2024幼兒園評估報告6篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園評估報告專題,希望您能喜歡!
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