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1. 活動目標
1. 體驗畢業(yè)離園時與老師、同學、幼兒園的告別感。
2.通過表演表達對幼兒園生活的熱愛和感激,留下美好的回憶。
2.活動準備
節(jié)目中對應(yīng)道具,《長大》背景,音樂
發(fā)送邀請致家長信
3.時間安排
xx xx日
7:30-8:30:家長和孩子入場花園,準備,化妝
8:30-9:00 嘉賓入園,簽名
9:00-10:00,畢業(yè)典禮
4. 節(jié)目列表
xxxx
畢業(yè)歌(所有孩子)
5. 活動過程
1.開場白:
童年是一個“快樂來得快,悲傷去得快”的純真時期。今天是難忘的一天,因為我們即將離開xxxx幼兒園,帶著老師的祝福和家長的希望飛翔。
經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,我們即將告別老師和朋友,在老師的殷切希望下,我們將成為一名光榮的小學生。這一刻,我們的心情無比激動。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時光永遠銘記在心。讓我們一起聆聽老師對我們的祝福吧!
全體老師朗讀《親愛的孩子們再見》
詩:今天心情凝重,因為日日夜夜陪伴在我們身邊的孩子們要離開了。
今天,孩子們將在廣闊的藍天上翱翔,我感到很欣慰。
在晨光中,我微笑著迎接每一個孩子。
暮色中,我掩飾自己的疲憊,看著每一個孩子離去。
孩子們是一群可愛的精靈。三年來,我們一直在一起。
我習慣了每天早上聽到深沉的問候,每天晚上看到燦爛的笑臉。
孩子的天真就像初升的太陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我的心永遠蕩漾著母愛的柔情。
多么希望在你純真的心靈里播下智慧的種子,
多么希望在你年輕的心中播下愛的種子,
再見,孩子們。老師會永遠從心底關(guān)心你。
再見,親愛的孩子們。老師將是你永遠的守護者。
孩子們一起讀畢業(yè)詩
小朋友們,你們還記得三年前第一次上幼兒園是什么時候嗎?玩具到處亂扔,他喜歡發(fā)脾氣?,F(xiàn)在,它就像一只長著翅膀的小鳥,即將離開我們,離開幼兒園。你天真無邪,你活潑可愛,幼兒園里到處都是你的笑聲。現(xiàn)在你長大了,成為聰明懂事的小天使,你會飛向更廣闊的天空。老師雖然心里有很多不舍,但還是祝福你。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容和美妙的歌聲回蕩在老師的耳邊。我們會永遠想念你。再見了,親愛的孩子們,請帶著老師最真摯的祝福,深情的目光,帶著信心出發(fā)。愿你日后成才,愿你的明天更美好!
2.文藝演出:
校長媽媽寄語
快樂幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)生活幼兒園小朋友的學習、運動、游戲)
1)、熱鬧的運動會(大x、大x班、運動:呼啦圈、球、竹竿、風火輪)負責人:
2)、寶寶能力負責人(大班x情景喜?。焊傎愵}):
3)、我是理學博士(大班x:家長和孩子一起做小科學實驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(主要是生活兒歌、大x、大x班)負責人:
我心中的小學:(關(guān)注小學學習生活,幫助孩子了解小學)
家長代表寄語
1)小學,我來了(大班x:家長和孩子一起表演情景喜劇) 負責人:
2)、唐詩松音(大x課、大x課) 負責人:
3)、課件十分鐘(大x課) x情景喜?。┴撠熑耍?/p>
4)獨樹郎(年級群舞節(jié)目)負責人:
再見,幼兒園:
代表孩子們發(fā)言
1)、負責人感謝(年級組歌表演):
2)、我的理想(畫長卷)(各班請教3個孩子上臺作畫) 負責人:
3)再見,老師(年級組合唱) 負責人:
4)畢業(yè)歌曲負責人(所有孩子):
3. 頒發(fā)畢業(yè)書(每位班主任給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證)
畢業(yè)證意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的開始。以后無論走到哪里,看到畢業(yè)證,一定會想起幼兒園、親愛的老師、可愛的朋友。接下來,我想請校長的母親和各班的老師們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冾C發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。我希望這最后一次見面會給你留下美好的回憶。 (頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,播放音樂《拉德斯基進行曲》)
老師們對孩子們提出了自己的祝福和希望
如:親愛的孩子們,祝你在成長的路上每一步,都踏踏實實的一步。 ”
祝可愛的孩子們天天快樂,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,你們今天畢業(yè)了,明天就畢業(yè)了?!?上小學,成為一年級學生。 老師此刻難以用千言萬語表達自己的感受,用一句深思熟慮的話:“親愛的孩子們,我會想你們的!” 當你老了,你已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了。 老師希望大家到了新的學習環(huán)境之后,要好好學習,愛身邊的每一個人,和同學們團結(jié)。
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
2、幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進入小學,我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個有趣的地方。
三年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、
三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng):
你們會唱好聽的歌曲,
你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
你們會跳可愛的舞蹈,
你們會畫美麗的圖畫,
你們還會許多本領(lǐng)!
今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
來參加我們的畢業(yè)典禮!
請大家檢驗你們?nèi)陙硭鶎W到的本領(lǐng),
(家長擊鼓傳花,鼓?;ㄔ谀膫€家長手里,哪個家的孩子起來選題,孩子答題)(課件答題)
5、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩配背景音樂)
幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋?,讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。
老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景音樂)
6、師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我們揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的, 有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界??蓯鄣膶氊悅?,我們的成長離不開父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進入一個新的開始,踏進一個新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂)孩子在音樂聲中向自己的父母獻上自己制作的賀卡。(音樂感恩的心)
親愛的家長們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂!今天,孩子們就要離開老師,離開熟悉的伙伴,離開幼兒園到新的環(huán)境學習,認識新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥兒長大了,他們要飛到更高更遠的地方去,。親愛的孩子,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個早晨,我會想起你們的聲聲問候,每個傍晚,我會想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠健康快樂,能永遠記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們再說一聲再見吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
幼兒園大慶畢業(yè)典禮活動方案應(yīng)該牙簽怎么設(shè)計呢?以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生為大家的幼兒園大慶畢業(yè)典禮活動方案,希望能幫助到您!
01、活動介紹:
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的**有點不一樣了。在這特殊的日子里,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d,為他們感到驕傲,并通過畢業(yè)典禮的方式送別他們。有更廣闊的天空更好。
02、活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間純真的友誼。
三。幫助孩子適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,更好地實現(xiàn)兒童向幼兒的提升。
03、活動主題:放飛夢想,自由飛翔”
04、活動時間:
xx年××月××日
9:00—9:30
家長與幼兒入園,準備、化妝
9: 30-10:00客人進入公園并簽到
10: 00-11:00畢業(yè)典禮
05、活動地點:
xx幼兒園戶外活動場所或多功能講堂
06、前期宣傳:
通過微信、*、短信等方式提前通知家長;
感染力強、制作精美的h5頁面;
該計劃面向全體教師、學生和家長。
07、物料準備:
1.幼兒園宣傳冊、純凈水;
2帶有幼兒園標志的禮品,如手袋、紙巾等;
三。活動需要使用×,**,和**。
4.服裝、道具、化妝等的準備。
5.畢業(yè)證書的準備。
6.微信打印機一臺。
7.簽到表、紙筆。
08、場地安排:
1舞臺布置:確定并制作橫幅內(nèi)容、舞臺裝飾等;
2現(xiàn)場布局:海報、橫幅、拉幅和展示板的放置和維護;
3.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記;
4.停車位的規(guī)劃。
09、人員分配:
現(xiàn)場總指揮,1人
主持人(幼兒),2—4人
攝影、攝像,各1人
音箱、話筒,2人
文案,1人
微信打印機,1人
禮儀小姐,10人
工作人員,4人
禮品發(fā)放,2人
10、活動流程:
(一)入場
1參加演出的老師、學生和家長提前半個小時前來換衣服、化妝。2.禮儀小姐做好迎賓工作。
2.禮儀小姐做好迎賓工作。
(二)節(jié)目
1.“愛在幼兒園”——幼兒在園生活****
2.園長講話
3.家長代表發(fā)言
4.開場舞
5.幼兒代表發(fā)言
6.晨起的太陽:少兒舞蹈
7.歡樂的小鳥:兒歌串燒
8.我們的兒歌:家長和幼兒一起唱他們那個年代的兒歌
9.親子舞蹈《愛的華爾茲》
10.小學,我來了!
11.幼兒合唱《畢業(yè)歌》
12.老師代表致辭
13.“再見,幼兒園”詩歌朗誦
14.畢業(yè)證書頒發(fā)
15活動結(jié)束后,組織撤離并清理現(xiàn)場
經(jīng)典主持詞匯編
01、尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家上午好!
每個人都有自己的夢想。夢是純潔而美麗的。
它把我們帶到五彩繽紛的世界,帶給我們無限美好的回憶。
幼兒園就像孩子們的搖籃,搖動著每個孩子的幸福夢。
讓我們把老師的祝福,爸爸媽媽的希望,帶到一個更好的起點上。
xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
02、姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友們,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,我們搖搖擺擺地走進幼兒園,是老師接過了我們的小手。
小薇:三年前,我們只能唱一些簡單的歌,
陳:三年前,我們只能畫涂鴉。
他:三年后的今天,我們?nèi)匀徽驹谶@里,但我們已經(jīng)長大了,變得聰明、理智,并且學到了很多技能。
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!!
姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
w: 請檢查一下我們在過去三年里所學到的,
陳:和我們一起分享成長的快樂。
一起:xx幼兒園20xx班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
03、尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!
每個人都有自己的夢想。夢是純潔而美麗的。它把我們帶到五彩繽紛的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像孩子們的搖籃,搖動著每個孩子的幸福夢。
讓我們把老師的祝福,爸爸媽媽的希望,帶到一個更好的起點上。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
代表人員發(fā)言
1幼兒園就像一個金色的搖籃。幼兒園園長和老師是守護搖籃的母親。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請×園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2孩子是祖國的幼苗,教師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁是多么幸福和自豪?,F(xiàn)在請xx班的xx老師為我們發(fā)言。
03、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班×××小朋友的媽媽為我們講話。
4孩子們在幼兒園度過了最快樂、最美麗的童年。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請××班代表全體小朋友來說幾句話。
頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證意味著幼兒園生活的結(jié)束和小學生活的開始。今后,無論你去**,當你看到你的畢業(yè)證書,你一定會想到幼兒園,親愛的老師和可愛的伙伴。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放**《拉德斯基進行曲》)
結(jié)束語01、在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我門代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色搖籃,美麗起點——xx班畢業(yè)典禮結(jié)束。再見了,小朋友們!
老師等著你們的好消息。
02、今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
再見,孩子們!老師在等你的好消息。
03、優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。孩子們,現(xiàn)在向曾經(jīng)教過你、帶著你、關(guān)心你的老師、阿姨和領(lǐng)導們鞠躬,表示深深的謝意。再見了,親愛的孩子們,老師將永遠從心底愛你!
祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!
設(shè)計意圖:
對于孩子們來說,幼兒園就像他們第二個家,在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里,為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,也為了培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。
活動目標:
1孩子們可以在沒有親人的情況下安然入睡,培養(yǎng)他們的獨立能力。
2在獨立生活的過程中體驗成長的喜悅、成功和幸福。
活動準備:
統(tǒng)計參加活動的兒童人數(shù),提前準備帳篷
幼兒自帶洗漱用品、床上用品
各時間段教師值班分組
熒光棒、發(fā)光道具
活動時間:
晚上7:30—9:00
參加人員:幼兒園全體教職工
活動過程:
1、入園儀式
2、律動暖場
3、我型我秀:
大一大二:睡衣秀
大三:公主王子秀
大四:環(huán)保秀
4、我的成長足跡(加家長**)
5、點心時間(小蛋糕+牛奶)
6、甜美童話夢:
幼兒洗漱
幼兒入睡(保育員離園)
教師輪流值班:第一組:大一、中學、小學
第二組:大二中二小二
第三組:大三中三小三
第四組:大四中四小四
7、起床洗漱(7:00-7:30)
早餐(7:30-8:00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)8、離園(家長到園8:00-8:30)
安全要求:
1畢業(yè)活動要有組織,不要擁擠。
2、活動期間一切行動聽指揮,準時集合。
三。保持會場安靜整潔。
4、每個活動環(huán)節(jié)清點幼兒人數(shù)。
5各班主任要做好夜間巡查,確保幼兒在幼兒園過夜的安全。
所有兒童自愿參加活動,家長簽字參加,并保持良好。
設(shè)計意圖
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。
活動目標
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4.安排照相,錄像人員。
5.場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
時間安排:6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園,準備、化妝
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的小學
小學,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動過程
1.開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開__幼兒園展翅飛翔了。
我們,經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2.文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活為主 大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)
“幼兒代表發(fā)言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學?!?/p>
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4. 結(jié)束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20_屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
親愛的孩子,你們?nèi)缤钩岬男▲B,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你的每一個微笑都留在老師的心里,你美妙的歌聲和快樂的話語在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,在天空中飛翔的是鷹。
是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
一、幼兒朗誦畢業(yè)詩
二、幼兒演唱《畢業(yè)歌》
三、幼兒做手工,互送禮物。
家長會內(nèi)容
各位家長你們好!
非常感謝你們在百忙之中抽空參加我們的家長會,我代表我們班四位老師、和全體小朋友,對各位家長一年來對我班工作的關(guān)心、支持,表示衷心的感謝和崇高的敬意。特別是創(chuàng)省級示范園以來,家長們積極協(xié)助我們給孩子做體育器械給孩子鍛煉身體,做玩具給孩子們游戲,使我班工作得到領(lǐng)導和同志們的認可,使孩子在各方面都有所發(fā)展,讓我們非常感動,再次謝謝你們!
今天是一個特別的日子,這是孩子生命中非常重要的一天!作為大班班主任。我將首先向家長介紹小學和幼兒園學習的區(qū)別。
孩子從幼兒園進入小學,環(huán)境、活動、任務(wù)和人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。當然,我們的孩子不能馬上適應(yīng)小學的學習和生活,這需要一個過程。
兒童教育是社會、學校和家庭的共同責任。作為孩子們的第一位老師,家長們,你要為孩子們的入學做些什么?我們一起來關(guān)注一下:
一、做一個合格的小學生該具備的素質(zhì)準備
(一)、做好身體方面的準備。
小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學生學習生活。同時,要保證孩子們充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子們積極鍛煉,教育他們注意安全。
(二)、做好心理方面的準備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學會照顧自己。在家里,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時睡覺和起床的習慣;進入學校后,我們應(yīng)該教孩子養(yǎng)成自己做事的習慣。如:
為孩子們準備上學所需的東西;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿**服;當你身體不好時,你會向老師報告尋求幫助。
2培養(yǎng)學生的學習和工作能力。
我們應(yīng)該教給孩子們關(guān)于學校生活的常規(guī)知識,讓他們愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、卷筆刀、橡皮擦等工具,并能削鉛筆。讓孩子們參加一些力所能及的工作,學習一些簡單的勞動技能,開窗關(guān)窗,掃地,擦桌椅等。
三。提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認真專注的工作習慣。
有的孩子進入小學后會出現(xiàn)做業(yè)慢的現(xiàn)象,不催做。我們應(yīng)該讓孩子們明白他們應(yīng)該做什么,比如:知道每天值日要做什么;老師布置的作業(yè)必須完成。
做事的時候要用心,不能邊做邊玩,做完事再玩;在老師要求的時間內(nèi)完成作業(yè),不得延誤;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持完成一件事,不要半途而廢。如果你有困難,問別人(**或同伴)。這些平時也要加強訓練,讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
父母應(yīng)該幫助孩子理解和理解周圍環(huán)境中的規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。
讓孩子明白,不能在房間里大聲追逐;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發(fā)言講話時,不中途插嘴;別跟任何人說話。在你做某事之前,先聽聽要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
(1)學會以友好和睦的方式與他人相處。
(2) 學會關(guān)心和參與集體活動。
(3)學會主動接近教師。
二、物質(zhì)方面的準備。
1、準備***點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。
2雙肩背書**,小學每天都會要求孩子們背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木鉛筆、卷筆刀、橡膠等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。
三。小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天準時起床的好習慣。
4有一個帶蓋的杯子,學校的每個教室都有純凈的水。
其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。 這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學生了。
三、創(chuàng)設(shè)良好學習的環(huán)境
為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。
一張適宜的課桌;一把舒適的椅子(讓孩子的腳平放在地上。); 一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認知度,從現(xiàn)在開始,每天花半個小時陪孩子看書);一個漂亮的日歷(明天或以后,時間比較多,需要做的,可以記錄在上面,幫助孩子養(yǎng)成計劃的習慣。另外,學校和老師的安排和要求都可以寫在上面,不允許孩子們忘記。
);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。
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