閱讀已經(jīng)成為我們生活的一部分，當我們讀完一本書后，寫下讀后感，我們會獲得很多收獲。寫讀后感可以提高我們的語文素養(yǎng)和寫作能力，那么如何從我們從書中的小感悟開始撰寫讀后感呢？今天我為大家準備了一篇關(guān)于“寬容讀后感”的分析文章，這份報告僅供參考，請根據(jù)實際情況進行定制。

寬容讀后感 篇1

二要懂得知足，做一個有感恩心的人。感恩不僅是一種良好的心態(tài)，更是一種奉獻。當我們使用一種感恩地圖的時候，我們會非常高興并且工作得很好。如果我們擺正心態(tài)，對周圍的點滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情，我們會竭盡全力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處，結(jié)果，我們不僅工作得更加愉快，工作也會更出色。

相反，如果我們整天抱怨，不僅會影響我們得心情，還會影響我們的工作效率，工作也不會有效果。對于一個人來說，失去了感恩，人們會立刻陷入一個糟糕的境地，對許多客觀現(xiàn)象變得越來越挑剔和不滿。因此，我們應(yīng)該牢固樹立知恩圖報的思想觀念，應(yīng)當感激擁有一份工作，感謝每月所領(lǐng)的薪水，讓我不用為了衣食而四處奔波；感謝身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事，從他們身上學(xué)到了很多寶貴的東西；感謝所處的工作單位，是它給了我一個施展自己才華的舞臺。

要換位思考，保持良好的心態(tài)，把困難當作一種磨練，把挫折當成一種挑戰(zhàn)。永遠牢記感恩，感恩生活，感恩做事。我們今天擁有的一切都不是自然的。我們的每一個進步都離不開組織的培養(yǎng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開同事的幫助，離不開家人的支持。帶著感恩，我們的思想會更加開放，我們的工作也會更加充滿活力。

三要勤奮工作，做一個有進取心的人。勤奮工作是干好工作的前提和基礎(chǔ)。我們每一個干部都要熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作，熱愛自己的辛勤勞動，熱愛自己的奉獻。

如果連自己的工作都不熱愛，也就談不上把工作干好。我們常常認為，只要我們按時上班，按時下班，不遲到，不早退就是敬業(yè)。事實上，職業(yè)精神所要求的工作態(tài)度是非常嚴格的。

一個人無論從事什么職業(yè)，都要始終懷著責(zé)任感，尊重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠誠、奉獻、負責(zé)的精神，努力工作、努力工作，這才是真正的奉獻。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，所謂的機會才能落到你的頭上。相反，如果你把每件事都搞亂了，從不把工作當回事，你就會被機會豪不猶豫地排除在選擇之外。

因此，我們對待工作要有進取心，要不斷培養(yǎng)自己開拓創(chuàng)新的精神，勤奮敬業(yè)，干一行愛一行并專一行，充分發(fā)揮自己的才能，認真細致地做好每一件事。在工作學(xué)習(xí)中，努力發(fā)揚任勞任怨，淡泊名利的吃苦精神；忠于職守，高度負責(zé)的敬業(yè)精神；刻苦勤奮，忘我工作的實干精神和解放思想、勇于創(chuàng)新精神。不斷提高自己的寫作能力、思維能力和綜合處理能力。

寬容讀后感 篇2

2018-06-19寬容類中考話題作文：寬容的力量讀后感人過得快樂無非是因為擁有愛和被愛著。

而當你試著去愛一個對你不好的人，一個曾經(jīng)或一直傷害過你的人，你將會有一種比得到和付出任何一種愛都來得強烈的感受，這種愛我稱之為’寬容”。

正如文章所說，寬容的力量可以撼動世界，寬容是偉大的。一個人在被另一個人傷害后仍然可以容忍另一個人。誰能說這不好呢。

寬容可以使良心安定。

一聲‘沒關(guān)系’就能使自己在寒冷的冬天里感受到溫暖。

寬容的力量就是那么神奇。

誰有寬容，誰就擁有世界上的一切，因為寬容變得更美寬容是雙面的，片面的寬容是不完整的。

只有你先原諒別人，別人才會原諒你。寬容不是膚淺的，而是發(fā)自內(nèi)心的簡單感受。那種假裝的寬容是可恥的。

寬容之所以能延續(xù)到今天，是因為它是人們心靈之間的溝通。

你有時會想起你小時候的事情：同班同學(xué)在一起時有什么矛盾便不可調(diào)和，可是長大后記起起過去一些雞毛蒜皮的事，你不禁會覺得好笑。

僅僅為了這些微不足道的小事，竟也不知失去了多少值得回憶和留念的過去，那時要有一句寬容的話語，就會少一些幼稚，少一些隔

閡寬容并不是縱容，對待一個小偷要寬容他的罪過，而不是去縱容他，若縱容他，他就會犯同樣的錯，寬容是一種美德，而縱容卻是一種缺憾，寬容也是有原則的。

朋友，多一些寬容吧。

世界因?qū)捜荻利?，人因?qū)捜荻鴤ゴ蟆＜词鼓闶瞧椒驳?，只要你有包容，那是無與倫比的。

寬容能蕩滌人的靈魂，凈化人們的心靈。

把別人的不好寫在沙子上，把別人對自己的好寫在石頭上”這句諺語闡述了寬容”一詞的含義。

寬容使人偉大，寬容使人升華。

寬容能使人成功，也能真正改變一個人的命運。

朋友，多一些寬容吧。

生命因?qū)捜荻篮?，社會因?qū)捜荻鴤ゴ蟆?/p>

即使你很有才華，你沒有寬容，就如同行尸走肉”。

所以，朋友，多一份寬容吧!

寬容讀后感 篇3

從內(nèi)容上講，這本書談不上高深，但正是它教給我的這兩個簡單的字，化去了我來自青春期的玉驕龍式的戾氣，是的，是房龍教給了我正確的“心法”。

《寬容》，它繼續(xù)用世俗的、希臘式的眼光關(guān)注審視這一統(tǒng)治西方人頭腦和靈魂超過一千年的“神的道”，用現(xiàn)在通行的話講，房龍是個很在行、很徹底的后現(xiàn)代：他把偶像拉下神壇，卻警告人們千萬不要樹立新的偶像，他說過去的一切標簽都是錯誤的書寫，但拒絕給出正確的標簽。但房龍不是虛無主義者，他承認歷史，承認發(fā)展，這主面又類似中國傳統(tǒng)意義上的實踐理性。他的作品在今日中國大行其道，除了適逢思想?yún)T乏的國人要精神進補的時機之外，這樣樸素的、自然的、充滿實踐唯物論精神的文風(fēng)，也讓中國人倍感親切，易于接納。

房龍在書中要說的道理很簡單，可以引用他自己的一段話來說明：“大凡為寬容而戰(zhàn)的人，不論彼此有什么不同，都有一點是一致的：他們的信仰總是伴隨著懷疑；他們可以誠實地相信自己正確，卻又從不能使自己的懷疑轉(zhuǎn)化為堅固絕對的信念。”房龍最反對的是世俗全力和精神信仰結(jié)合后施加給所有信徒及非信徒精神和肉體上的暴政。在他看來，任何絕對的信念，都包涵著潛在的暴力，一旦信念找到了通往世俗權(quán)力的門徑，它的暴虐本性就會顯露出來。房龍給出的解決是懷疑，對任何的觀念、理論、思維方式都要用懷疑來沖淡它繁殖、復(fù)制、獨裁的本性，就連自己都要懷疑。懷疑一切，用懷疑給一切以改善發(fā)展的余地。在房龍的眼中，大部分信念信仰的開端都是樸素的，甚至可以說是浪漫的，但一旦穩(wěn)定發(fā)展起來，就會落入功利主義的魔爪而萬劫不復(fù)。痛恨功利的房龍卻用功利觀來解釋敘述歷史，勿寧說這是合乎邏輯的，因為那最初的純潔高尚很可能在本質(zhì)上是虛假的，是違反人類天性的。政治上的浪漫主義會演變成流血的暴政，帶有浪漫情懷的君主往往都墮落為暴君，前者有法國大革命為證，后者在我們身邊就可以找到蛛絲馬跡。

在面臨全球化經(jīng)濟的今天，一個國家要想站穩(wěn)腳跟，就必須有強大的.經(jīng)濟實力。國家內(nèi)部的改革、對外的開放必不可少，一個個舊企業(yè)面臨停產(chǎn)甚至倒閉，一批新興工業(yè)正在迅速崛起，市場經(jīng)濟來不得一絲一毫的寬容。將之擴大到生活和學(xué)習(xí)中，就是要樹立競爭的對象，對別人的前進總抱以不認輸、不甘落后的態(tài)度，用自己的實際行動趕超別人，這也就是不予以寬容。值得指出的是，這里的競爭是平等、公平的，這里的不寬容不僅體現(xiàn)在對強者的不屈服，還表現(xiàn)為對自己的不滿足，敢于提出更高的要求。如此說來，發(fā)展就要有對人對已不寬容、不松懈的態(tài)度，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

房龍先生堅信“寬容一統(tǒng)天下的日子定會到來，它將成為人類歷史上的進步”。思想的束縛、戰(zhàn)爭的暴虐、種族的歧視等等，都在呼喚寬容，我們渴望那和平安詳?shù)娜兆?，但我們同樣要對社會、對他人、對自己負?zé)，必要的時候決不能“寬容”地得過且過，將寬容發(fā)展成為漠不關(guān)心，那恐怕才是最大的災(zāi)難！用客觀的態(tài)度去看待人生，你會發(fā)現(xiàn)，生活中的寬容會讓你平和安詳，而發(fā)展中的不寬容會促進社會的進步，無論過去、現(xiàn)在、將來，二者都需要存在。

這本書一共分成了5大塊，“寬容是一種智慧和力量”“寬容是深藏愛心的體諒”“寬容是對生命的洞見”“寬容是成長的綠蔭”“寬容是幸福家庭的秘訣”……書中的每個章節(jié)都是一個或幾個故事，這些故事都證明和體現(xiàn)出寬容給人生帶來的是美好。

最簡單的講，我讀這本書后最大的體會就是明白了寬容是一種最高貴的品德。寬容是人性之間必不可少的，俗話說得好“退一步海闊天空”，這也是一種寬容的體現(xiàn)。懂得退讓，懂的寬恕他人，可以少了一份責(zé)罵，那是沒必要的。面對任何事，都要學(xué)會寬容地看待一切，這樣所有的事情都會簡單起來，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是可以更美麗的，就算是別人的侵犯還是過錯，都需要學(xué)會寬容?；蛟S有的人會覺得寬容是一種沒用的表現(xiàn)，向別人屈服，只能讓我們退讓和忍受；寬容應(yīng)該是相互的，如果我對他寬容，他對我卻不寬容，豈不是自己吃了大虧？抱有這種認識和思想的人，實際上他們已經(jīng)不寬容了，他們理解的寬容是片面的，極端的。

書上很恰當?shù)呐e了一種比喻，這是我們生活中很確切的事實：比如有甲乙兩人。如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。不久，乙向甲借馬，甲說：“上回你不借我鐮刀，所以這回我不借馬給你?！边@是報復(fù)。

如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。不久，乙向甲借馬，甲雖然答應(yīng)，卻趁借馬之機向乙說道：“你回不借我鐮刀，但是這回我借你馬匹了。” 這是憎惡。

如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。不久，乙向甲借馬，甲欣然答應(yīng)，不但決口不提上次借鐮刀的事，還熱情地告訴乙這匹馬的習(xí)性。這就是寬容。

是軟弱無力嗎？不是的，寬容也是一種無聲的教育。責(zé)備不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵責(zé)，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一錯再錯。是啊，我反扣書想：如果能寬容，那么那個曾經(jīng)受到寬容的人就能認識到自己的不是，這種無聲的教育，何嘗不試試呢？

好多例子，好多比方，好多好多的故事。每個故事，都證明了寬容在不同的情況下不同的好處。我清晰地記得，書上曾說過這么一個簡單的故事，題目是《被上帝咬過的蘋果》我當時看到這個題目就很感興趣，是什么意思呢？原來，是一個從小雙目失明的人，自他懂事后他煩惱，認定是老天在責(zé)罰他，感到一輩子完了。雖然很多親友和社會的人來關(guān)懷他，但他不愿在憐憫中度過一生。

后來一位老師告訴他：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜歡他的芬芳?！彼苁芄奈瑁瑥拇税咽骺醋魇巧系鄣奶厥忡姁?，開始振作起來。上帝知道了這事，笑道：“我很喜歡這個美麗的比喻，但要聲明一點：所謂的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲。”多么富有哲理的話語呀，怎能不引起我的深思呢！

呵呵，是呀，當我們還在為先天的缺陷自怨自艾、自暴自棄時，想想這個比喻吧“因為上帝太喜歡你了，所以咬得大了些”。不能改變的事情是不必自尋煩惱的，坦然的接受上帝的安排，發(fā)揮自己的長處，做生活的強者。

這本書給我太多的感觸，合上這本書，寬容的種子撥撒在我心里，生根、發(fā)芽……記住，只有學(xué)會寬容，才有足夠的心里走好人生的道路……

寬容讀后感 篇4

從兒時起，我極愛寬容，因為癡迷清麗的句子：“被踏碎的花兒，仍將芬芳沾上鞋履，這，就是寬容?！?/p>

天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。這是一位哲人對“寬容”最生動直觀的詮釋。一日讀到“紀伯倫”的詩：“我永遠在沙岸上行走，在沙土和泡沫中間。潮水會抹去我的腳印，風(fēng)也會把泡沫吹走。但是海洋和沙岸，卻會永遠存在……”心靈默默顫動。我想我能理解海洋的永恒，我銘記著海洋的寬容。霎那間我似乎肯定自己理解了寬容——用愛來回報他人的怨恨，便是寬容了。霎那間我似乎覺悟到寬容是一個單純的理想，她的存在僅僅需要一個高尚堅韌的靈魂。然而，當我讀了的《寬容》后，我才發(fā)現(xiàn)，房龍先生似乎對“寬容”別有一番見解。

《寬容》一書雖然主要論及西方宗教歷史上的不寬容及為這種不寬容所進行的斗爭，但今天看來，房龍這本書的意義已遠遠超出宗教領(lǐng)域，而成為人類精神層面一個具有普遍意義的范疇。從某種意義上來說，人類的歷史就是一部為爭取寬容而戰(zhàn)的歷史。房龍在書中要說的道理很簡單，可以引用他自己的一段話來說明：“大凡為寬容而戰(zhàn)的人，不論彼此有什么不同，都有一點是一致的：他們的信仰總是伴隨著懷疑；他們可以誠實地相信自己正確，卻又從不能使自己的懷疑轉(zhuǎn)化為堅固絕對的信念?！狈魁堊罘磳Φ氖鞘浪兹途裥叛鼋Y(jié)合后施加給所有信徒及非信徒精神和肉體上的暴政。在他看來，任何絕對的信念，都包涵著潛在的暴力，一旦信念找到了通往世俗權(quán)力的門徑，它的暴虐本性就會顯露出來。房龍給出的解決是懷疑，對任何的觀念、理論、思維方式都要用懷疑來沖淡它繁殖、復(fù)制、獨裁的本性，就連自己都要懷疑。懷疑一切，用懷疑給一切以改善發(fā)展的余地。在房龍的眼中，大部分信念信仰的開端都是樸素的，甚至可以說是浪漫的，但一旦穩(wěn)定發(fā)展起來，就會落入功利主義的魔爪而萬劫不復(fù)。痛恨功利的房龍卻用功利觀來解釋敘述歷史，勿寧說這是合乎邏輯的，因為那最初的純潔高尚很可能在本質(zhì)上是虛假的，是違反人類天性的。政治上的浪漫主義會演變成流血的暴政，帶有浪漫情懷的君主往往都墮落為暴君，前者有法國大革命為證，后者在我們身邊就可以找到蛛絲馬跡。

今天看來，“寬容”這個話題的意義已遠遠超出了宗教本身，而成為人類精神層面一個具有普遍意義的現(xiàn)象，諸如出于懶惰的不寬容，出于無知的不寬容和出于自私自利的不寬容等等。在面臨全球化經(jīng)濟的'今天，一個國家要想站穩(wěn)腳跟，就必須有強大的經(jīng)濟實力。國家內(nèi)部的改革、對外的開放必不可少，一個個舊企業(yè)面臨停產(chǎn)甚至倒閉，一批新興工業(yè)正在迅速崛起，市場經(jīng)濟來不得一絲一毫的寬容。將之擴大到生活和學(xué)習(xí)中，就是要樹立競爭的對象，對別人的前進總抱以不認輸、不甘落后的態(tài)度，用自己的實際行動趕超別人，這也就是不予以寬容。值得指出的是，這里的競爭是平等、公平的，這里的不寬容不僅體現(xiàn)在對強者的不屈服，還表現(xiàn)為對自己的不滿足，敢于提出更高的要求。如此說來，發(fā)展就要有對人對已不寬容、不松懈的態(tài)度，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

寬容讀后感 篇5

從內(nèi)容上講，這本書談不上高深，但正是它教給我的這兩個簡單的字，化去了我來自青春期的玉驕龍式的戾氣，是的，是房龍教給了我正確的“心法”。

《寬容》，它繼續(xù)用世俗的、希臘式的眼光關(guān)注審視這一統(tǒng)治西方人頭腦和靈魂超過一千年的“神的道”，用現(xiàn)在通行的話講，房龍是個很在行、很徹底的后現(xiàn)代：他把偶像拉下神壇，卻警告人們千萬不要樹立新的偶像，他說過去的一切標簽都是錯誤的書寫，但拒絕給出正確的標簽。但房龍不是虛無主義者。他承認歷史和發(fā)展，這與中國傳統(tǒng)意義上的實踐理性相似。

他的作品在今日中國大行其道，除了適逢思想?yún)T乏的國人要精神進補的時機之外，這樣樸素的、自然的、充滿實踐唯物論精神的文風(fēng)，也讓中國人倍感親切，易于接納。

房龍在書中要說的道理很簡單，可以引用他自己的一段話來說明：“大凡為寬容而戰(zhàn)的人，不論彼此有什么不同，都有一點是一致的：他們的信仰總是伴隨著懷疑；他們可以誠實地相信自己正確，卻又從不能使自己的懷疑轉(zhuǎn)化為堅固絕對的信念。

”房龍最反對的是世俗全力和精神信仰結(jié)合后施加給所有信徒及非信徒精神和肉體上的**。在他看來，任何絕對的信仰都包涵著潛在的暴力。一旦信仰找到通往世俗權(quán)力的道路，它的暴虐本性就會顯露出來。房龍給出的解決是懷疑，對任何的觀念、理論、思維方式都要用懷疑來沖淡它繁殖、復(fù)制、**的本性，就連自己都要懷疑。

懷疑一切，給一切發(fā)展空間。在房龍的眼中，大部分信念信仰的開端都是樸素的，甚至可以說是浪漫的，但一旦穩(wěn)定發(fā)展起來，就會落入功利主義的魔爪而萬劫不復(fù)。痛恨功利的房龍卻用功利觀來解釋敘述歷史，勿寧說這是合乎邏輯的，因為那最初的純潔高尚很可能在本質(zhì)上是虛假的，是違***天性的。

政治浪漫主義將演變成流血沖突。有浪漫情懷的君主往往墮落為暴君。前者是法國大革命的證明，后者可以在我們身邊找到。

在經(jīng)濟全球化的今天，一個國家要想站穩(wěn)腳跟，就必須有強大的經(jīng)濟實力。國家內(nèi)部的改革開放是必不可少的。一家老企業(yè)面臨倒閉甚至破產(chǎn)。一些新興產(chǎn)業(yè)正在迅速崛起。完全不能容忍市場經(jīng)濟。把它延伸到生活和學(xué)習(xí)中，就是要樹立競爭的對象，始終抱著不放棄、不甘心落后于他人的態(tài)度，用自己的實際行動趕上他人，這是不能容人的。

值得指出的是，這里的競爭是平等和公平的。這里的不寬容，不僅體現(xiàn)在不向強者屈服，更體現(xiàn)在對自己的不滿和對自己提出更高要求的勇氣。這樣，發(fā)展需要一種對人不寬容、不屈不撓的態(tài)度，需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

房龍先生堅信“寬容一統(tǒng)天下的日子定會到來，它將成為人類歷史上的進步”。思想的束縛、戰(zhàn)爭的暴虐、種族的歧視等等，都在呼喚寬容，我們渴望那和平安詳?shù)娜兆?，但我們同樣要對社會、對他人、對自己負?zé)，必要的時候決不能“寬容”地得過且過，將寬容發(fā)展成為漠不關(guān)心，那恐怕才是最大的災(zāi)難！以客觀的態(tài)度看待生活，你會發(fā)現(xiàn)生活中的寬容會讓你平和，而發(fā)展中的不寬容會促進社會進步。無論過去、現(xiàn)在還是將來，都需要存在。

這本書一共分成了5大塊，“寬容是一種智慧和力量”“寬容是深藏愛心的體諒”“寬容是對生命的洞見”“寬容是成長的綠蔭”“寬容是幸福家庭的秘訣”……書中的每個章節(jié)都是一個或幾個故事，這些故事都證明和體現(xiàn)出寬容給人生帶來的是美好。

從最簡單的意義上講，讀過這本書后，我最大的體會就是懂得寬容是最高尚的美德。寬容是人性之間必不可少的，俗話說得好“退一步海闊天空”，這也是一種寬容的體現(xiàn)。懂得退讓，懂的寬恕他人，可以少了一份責(zé)罵，那是沒必要的。

面對任何事，都要學(xué)會寬容地看待一切，這樣所有的事情都會簡單起來，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是可以更美麗的，就算是別人的侵犯還是過錯，都需要學(xué)會寬容?；蛟S有的人會覺得寬容是一種沒用的表現(xiàn)，向別人屈服，只能讓我們退讓和忍受；寬容應(yīng)該是相互的，如果我對他寬容，他對我卻不寬容，豈不是自己吃了大虧？事實上，有這種理解和思想的人已經(jīng)是不寬容的，他們對寬容的理解是片面的和極端的。

書上很恰當?shù)呐e了一種比喻，這是我們生活中很確切的事實：比如有甲乙兩人。如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。

不久，乙向甲借馬，甲說：“上回你不借我鐮刀，所以這回我不借馬給你?！边@是報復(fù)。

如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。不久，乙向甲借馬，甲雖然答應(yīng)，卻趁借馬之機向乙說道：“你回不借我鐮刀，但是這回我借你馬匹了?！边@是憎惡。

如果甲向乙借用鐮刀，結(jié)果遭到乙的拒絕。很快，b向a借了一匹馬，a欣然同意，他不僅不提上次借鐮刀的事，還熱情地告訴b馬的習(xí)性。這就是寬容。

是軟弱無力嗎？不是的，寬容也是一種無聲的教育。責(zé)備不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵責(zé)，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一錯再錯。

是啊，我反扣書想：如果能寬容，那么那個曾經(jīng)受到寬容的人就能認識到自己的不是，這種無聲的教育，何嘗不試試呢？

好多例子，好多比方，好多好多的故事。每一個故事都證明了寬容在不同情況下的不同好處。我清晰地記得，書上曾說過這么一個簡單的故事，題目是《被上帝咬過的蘋果》我當時看到這個題目就很感興趣，是什么意思呢？

原來，是一個從小雙目失明的人，自他懂事后他煩惱，認定是老天在責(zé)罰他，感到一輩子完了。盡管許多親戚、朋友和社會人士前來照顧他，但他不愿在憐憫中度過一生。

后來一位老師告訴他：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有些人有更大的缺點，因為上帝特別喜歡他的香味。

”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來。上帝知道了這事，笑道：“我很喜歡這個美麗的比喻，但要聲明一點：

所謂缺陷，是指生理缺陷。有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，而是蟲子?！倍嗝锤挥姓芾淼脑捳Z呀，怎能不引起我的深思呢！

呵呵，是呀，當我們還在為先天的缺陷自怨自艾、自暴自棄時，想想這個比喻吧“因為上帝太喜歡你了，所以咬得大了些”。不能改變的事情是不必自尋煩惱的，坦然的接受上帝的安排，發(fā)揮自己的長處，做生活的強者。

這本書給了我太多的感覺。合上這本書，在我心中撥撒寬容的種子，生根發(fā)芽，萌生記憶，只有學(xué)會寬容，才能有足夠的心走在人生的道路上

寬容讀后感 篇6

我最愛的一篇文章是《寬容》，每當我去朗讀它時，心中總會思緒萬千，猶如絲絲波瀾，久久不能平靜。

《寬容》講述的是一位新手護士幫病人扎針，由于是第一次或是見病人的妻子在一旁壓陣，她連續(xù)扎了兩次都不能準確地扎中，病人的妻子非常惱怒，讓護士去請護士長，而那位病人卻待人很寬容，語氣平和地耐心指導(dǎo)護士扎針，在病人的頻頻鼓勵之下，護士終于一針見血。我想：那位病人可真是寬宏大量，他值得我去敬仰！

也許，在我們的心靈受到挫折時，往往也需要別人的寬容和愛的滋潤。在護士兩次沒有扎中，神情顯得有些不知所措，同時信心也跌到谷底的時候，是那位病人的耐心和寬容給了她巨大的力量。也許沒有病人的鼓勵，護士可能會喪失一份好不容易有的信心，更可能會遭到護士長的劈頭大罵，也意味著她將被扣工資，是病人的話語避免了這一切的發(fā)生。

瞧，那位素不相識的病人的氣量可真大呀！和他相比，我的行為不免顯得有些”小雞肚腸”，至今想起，仍覺得羞愧難當，無地自容。那是上個星期五發(fā)生的事了。臨近上課時，小紅拿著幾本練習(xí)冊，快步地沖入，她的手臂碰到了我的桌子，把我新買的鉛筆盒碰倒了，鉛筆水筆摔得七零八落，橡皮滾到了又黑又臟的小角落里。我再也沒有做作業(yè)的興致，一下子從椅子上站了起來，雙手重重拍了一下桌子，小紅嚇得打了個冷戰(zhàn)，全班頓時齊唰唰地把目光投向我。我瞪大了眼睛，用手指著她的臉，怒氣沖沖地說道：“那可是我新買的筆盒，我自己都舍不得用，何況摔呢？你怎么就那么不小心，走路那么快干嗎，你撿?！毙〖t彎下了腰，低著頭一邊收拾著鉛筆一邊輕聲解釋道：“對不起，周天然，我剛剛跑得快了，不小心……”“我看你就是故意的！”我狠狠地瞪了她一眼。小紅見了，忙低下頭，悄悄回到座位上看起書來，但是很明顯她已無心看書了。后來，每當我回想起這件事，我就會感到臉紅耳赤。病人能對陌生人寬容，我為什么對我的同學(xué)為了一點小事還斤斤計較。

紀伯倫說過：“一個偉大的人要有兩顆心；一顆心流血，一顆心寬容。”以后，我一定要做一個寬容的女孩，因為寬容待人是做人的第一要義！

寬容讀后感 篇7

在假期里，我讀了《寬容》這文篇，它使我感受很深，讓我知道做人的道理。

文章記敘了小作者和一個小伙伴發(fā)生爭執(zhí)，兩人扭打起來，小伙伴打不過小作者，逃到門后，從里面扔出一塊磚頭，把小作者砸得頭破血流。小伙伴的媽媽來道歉，小作者的媽媽愿諒了他們，可小作者怎么也無法愿諒那個小伙伴，心里充滿了報復(fù)的念頭總想著要懲罰一下那個小伙伴。于是他神秘地開始了他的“報仇雪恨”計劃。

他準備了一個用粗鐵絲做成的大彈射器，每天都有一些鋼球在陽臺上練習(xí)射擊。很快，墻壁被坑坑洼洼，他感到非常高興：見到那個小反派一定使他的頭開花了。

不久，他的“計劃”被他的父親發(fā)現(xiàn)了，對他說；“那孩子用磚頭扔你，對不對？”他搖搖頭，“那么，你說那個孩子是不是壞人？”他又搖搖頭，“既然你都懂，為什么還要報復(fù)他呢？

你要記住對人寬容是一種美德?！?/p>

讀了這篇文章，我覺得小作者整天為報復(fù)別人，心里充滿仇恨，并不快樂，幸好，他父親的及時制止，避免了另一次***件。他的父親說得對，寬容是一種美德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“大人不計小人過”、“宰相肚里可撐船”、“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海寬天空”……典故傳奇在告訴我們一個道理，寬容是一種優(yōu)良品德。只要對方不是壞人，他就應(yīng)該寬容。

在炎熱的夏天，為自己打開一扇迎風(fēng)的窗戶，你會感到更加舒適和快樂。

寬容讀后感 篇8

寬容是一門做人的藝術(shù)，如果你和他人之間只有一座獨木橋，那么請你用博大的胸懷去加寬這座生命的橋梁吧！

讀完《有一種花朵叫寬容》這篇短文后，我不禁大發(fā)感慨，我為格林先生的寬容而感到傾佩，更為寬容的美麗而感到驚訝。

《有一種花朵叫寬容》這篇短文主要記敘了：上個世紀六十年代，在一個小鎮(zhèn)上，住著格林先生和他的鄰居約翰。約翰為了不還錢，竟傷害了格林先生，格林寬容了約翰，保住了約翰完美的一家。若干天后，約翰和格林的兒子同時參軍了，在一次戰(zhàn)斗中，約翰的兒子為了不讓戰(zhàn)友受到傷害，自己卻犧牲了，然而，被他救下的戰(zhàn)友就是――格林的兒子。

在生活中，別人不小心踩了你一腳，你應(yīng)該學(xué)會寬容他（她）；別人不小心說了不該說的話，你應(yīng)該學(xué)會包容他（她）；別人不小心把你撞倒了，你應(yīng)該學(xué)會說：“沒關(guān)系”牛！如果我們能夠站在別人的角度上，設(shè)身處地的想一想，就應(yīng)該用一顆寬容的心來寬容他（她）們吧！

寬容是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最為偉大的行為。寬容，是生活中的一門技巧。寬容一點，我們的生活必將更加美好！

寬容讀后感 篇9

寬容的境界讀后感

寬容，是一種美德，也是一種智慧。當面對他人的過錯、犯錯甚至背叛時，是否能夠?qū)捜莸貙Υ?，決定了與他人、與世界的關(guān)系。畢達哥拉斯曾說過：“真正的寬容是從內(nèi)心產(chǎn)生的，它可以愈發(fā)強大，增加智慧，摒棄偏見。”而《寬容的境界》這本書，則以其豐富的內(nèi)容、深入的闡述，讓我對寬容有了更深刻的理解。

讀完《寬容的境界》，我被作者描繪的故事和思想所感動。書中通過真實的案例、逼真的對話和生動的描寫，從不同的角度展示了寬容的價值和意義。作者通過描寫父輩與子輩的沖突、師生之間的誤會、朋友之間的背叛以及國家之間的紛爭等情境，讓我深刻地認識到寬容對于解決問題和和諧相處的重要性。

寬容并不是對錯誤行為的縱容，而是對他人的理解和包容。在書中，作者通過一個個生動的案例告訴，寬容不僅僅是一種美德，更是一種生活智慧。在人際關(guān)系中，很多矛盾和沖突源自于的狹隘和偏見。只要態(tài)度開放、心胸寬廣，就能夠容忍他人的不完美，欣賞他人的優(yōu)點，不計較過錯，真誠地與他人建立和諧的關(guān)系。

書中的故事給我留下了深刻的印象。例如，書中提到一個關(guān)于父子之間的故事。父親對兒子的期望很高，對兒子的一舉一動都提出了苛刻的要求。兒子因此感到壓力很大，最終離家出走。父親為了找到兒子，四處尋找，并在旅途中遇到了一個老人。老人告訴父親，他的兒子離開并不是因為他太苛刻，而是因為他從來沒有表達出真正的關(guān)愛。父親受到了觸動，后來在找到兒子的時候，他不再責(zé)備他，而是用真心和理解來接納他，最終實現(xiàn)了父子之間的和解。這個故事讓我深刻地認識到，寬容于他人的過錯是獲得真正和諧的關(guān)系的關(guān)鍵。

書中還通過其他的故事和案例，告訴我寬容的境界其實是一種智慧和修養(yǎng)。例如，書中提及了一個關(guān)于朋友之間的背叛的故事。一個人在朋友之間犯了錯誤，導(dǎo)致朋友們對他失去了信任。但是后來，他主動道歉并接受批評，他的朋友們原諒了他并給予了他第二次的機會。通過這個故事，我明白了寬容并不是一味地接受別人的錯誤，而是給予別人改過自新的機會。

通過讀《寬容的境界》，我明白了寬容是一種智慧。常常忽視了寬容的力量，卻往往過度在意他人的過錯和錯誤。寬容不僅能讓心情愉悅，還能讓獲得更多的朋友和支持。它開拓了的視野，讓看到世界的多樣性，并且擁有充分的包容心。它使擁有更廣闊的視野，使能夠更好地處理人際關(guān)系，解決沖突，保持內(nèi)心的平靜與安寧。

通過讀《寬容的境界》，我對寬容產(chǎn)生了深深的敬意。它是一種智慧，一種修養(yǎng)，也是一種對世界的理解和尊重。在這個喧囂而繁忙的社會中，常常容易被瑣事困擾，容易沉溺于自己的固執(zhí)和偏見之中。只有通過寬容，才能夠真正地與他人和諧相處，與世界和睦共處。

寬容的境界有時并不容易達到，但可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，逐漸培養(yǎng)起寬容的心態(tài)。應(yīng)該學(xué)會寬容自己的過錯和不足，同時也應(yīng)該學(xué)會寬容他人。通過寬容，可以更好地與他人相處，更好地理解他人，甚至改變他人。只有當寬容地對待他人時，才能夠真正地獲得內(nèi)心的平靜與快樂。

讀完《寬容的境界》這本書，我深刻地意識到了寬容的價值和意義。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧。它讓看到了世界的多樣性，拓展了的視野，使能夠更好地與他人和諧相處。我相信，只有通過寬容，才能夠在這個多元而復(fù)雜的世界中找到真正的快樂與幸福。

寬容讀后感 篇10

寬容是生活中最美的一道風(fēng)景線，有青山，有綠水;寬容是生活中最多姿多彩的天空，有白云，有彩虹。生活，讓我懂得了寬容。

五年級上學(xué)期中旬，期中考試如期而至，就像一塊沉重的石頭，壓得我們不敢有一丁點閑雜的話語，心中只有陣陣嘆息。老師們也步步緊逼，抓緊最后的時間，匆忙趕課。我們雖很反對這樣趕課，但還是在老師冰冷而嚴厲的目光中，情不自禁地拿出書本。我萬萬沒有料到，一場誤會就這樣悄悄走來。

道法課上，我和同桌都拿出課本，索然無味地聽著。下課時，同桌拿起足球，邊跑邊不忘叫道：“踢足球!”課本就這樣被冷落桌上，我拿起桌上的課本裝入書包，正邁開雙腳去打羽毛球，卻在走廊角落發(fā)現(xiàn)一本課本，我翻開一看，這不是我的課本嗎?那裝入書包的課本是誰的?肯定是我同桌的。我把走廊上的課本裝入書包中，正準備把課本還給同桌時，卻聽見外面的人不斷催我快點，我手忙腳亂地取出課本，放在自己的椅子上，想著同桌應(yīng)該能看到，便沒管它，匆匆跑出教室了。

上課鈴“叮?！钡仨懥?，我們這群沖破鳥籠的鳥兒，都回到原本的籠中。我回到座位上，竟一時糊涂，又把同桌的課本放入書包中，可同桌也沒察覺，拿出這節(jié)課的課本上課。

時間久了，這件事我也漸漸淡忘了。

直到下次上道法課時，同桌才急了，因為道法課本不見了!他把書包翻了個底朝天，也沒看到課本的一絲蹤跡。每當老師走來時，同桌總是低著頭，裝模做樣地在書包中找課本，直到下課時，同桌才從書包中探出頭來。看他那樣子，可謂心急如焚了。

下課后，同桌忙問了問周圍的人，得到的都只是三個字：“不知道。”上課了，同桌垂頭喪氣地回到座位上。

就這樣，他膽戰(zhàn)心驚地度過了兩節(jié)道法課。

上語文課時，我從書包中找語文書，卻意外發(fā)現(xiàn)了同桌的道法書。我拿出道法書，推了推同桌的背，他轉(zhuǎn)過頭來，我小聲說：“你的道法書，從我書包里找到的?！彼巧袂椋山幸粋€怒火中燒，我覺得自己就像一只無助的小羊，正面對著一頭兇猛的老虎，連聲說：“對不起，對不起，害你擔心兩節(jié)道法課了?！蔽倚南耄喊ρ?，我怎么這么健忘呀!課本放書包幾天都沒發(fā)現(xiàn)，同桌會恨我吧!我怎么這么粗心呢?他會不會把我當小偷呢!會不會告訴老師呢?

他瞪著眼睛，握緊拳頭，瞪了我好久好久，似乎過了幾千年，最后，他卻把拳頭松開了，長嘆一聲：“沒關(guān)系?！蔽业男那榫拖裼赀^天晴一樣，心想：幸好同桌沒有怪我，他可真是一個寬容的人!唉，我以后不能再這樣粗心大意了。yjs21.coM

陽光照耀得更加強烈，光芒四射，一股暖意涌入心頭，風(fēng)兒輕輕地吹著，拂過臉旁，猶如媽媽的手。窗外的大樹高大挺拔地站立著，郁郁蔥蔥，像一把茂盛的綠色大傘，為人遮擋陽光。他果然原諒了我，再也沒有提起過這件事。我知道，這是寬容的力量。我一定會把寬容傳遞給每一個人的。

寬容是陽光，是雨露，是伴隨終生的摯友，更是生活中最美的一道風(fēng)景線!

寬容讀后感 篇11

“哼，我要和他絕交！”放學(xué)路上，我氣呼呼地對媽媽說。

“怎么啦？又發(fā)生什么事了？”媽媽微笑著問。

“還不是那個王海濤，每次玩游戲都耍賴，我決定了，以后再也不和他玩了！”

聽了我的話，媽媽沒有說什么?；氐郊遥页龊贂r學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》，讓我仔細讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過書，認真地讀起來。

這篇文章講述的是作者小時候，家里因為一件小事跟鄰居傷了和氣。鄰居為了報復(fù)，就用干草把他家的煙道堵上了，母親發(fā)現(xiàn)后，沒有生氣，只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次，鄰居也自感無趣，就放棄了報復(fù)。后來，鄰居有事求母親幫忙，母親爽快地答應(yīng)了。自此，兩家和好如初。

讀了這篇文章，我的心里泛起了波瀾：作者母親竟如此寬宏大量，和她相比，我真是太小心眼了，簡直是天壤之別。平時，我總是對班里的一些同學(xué)看不順眼，有時候還讓他們難堪。有一次，王海濤騙我，我就整天用放大鏡看他――只要他有一點過錯，我都會在班里大肆宣揚，到老師那里打小報告。那時，我眼睛容不得半點沙子。雖然媽媽也勸過我好幾次，朋友之間要和睦相處，但我卻沒有聽進去。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，雖然王海濤也有不對的地方，但我只要退讓一步，我和他就不會開始“冷戰(zhàn)”。

世上沒有化不開、融不掉的積怨，沒有解不開的疙瘩，更沒有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識一個，卻能以寬恕代替怨恨，真令人佩服。

“退一步海闊天空”真是一句明智的話，我決定把這句話作為自己的座右銘，時刻勉勵自己學(xué)會做人。

寬容讀后感 篇12

四年級讀后感做一個寬容的孩子

今天，我讀了一個小故事《尚的事情》。因為我對這個故事很感興趣，所以我讀得很仔細。

這個故事主要講述：很久以前，有一位老國王決定把王位傳給他的三個兒子中的一個。為了挑選生產(chǎn)德尚的孩子，他讓他的三個兒子在外面旅行一年，然后回來告訴他一年來他們做了什么。

一年后，三個兒子都把生意還給了國王。國王最終選擇了他的第三個兒子，因為他救了他的敵人。在國王的眼里，寬容是尚的品德。

讀完這個故事，我低下頭，腳上嶄新的運動鞋似乎在嘲笑我。那天的情景重現(xiàn)在我眼前：

那個周末，是上學(xué)的時間，我們正在收拾行李。突然“啪”的一聲，同桌小磊的藍墨水瓶打碎了，濺得我鞋子上全是。 “啊！

”我發(fā)出驚**吼，那聲音回想起來，真是震耳欲聾啊！我惡狠狠地盯著他看，仿佛要把他吃了。小磊不知所措地望著我，眼眶里閃著淚花：

“對 …… 不 …… 起 …… ”“對不起有什么用！這是我媽媽的生日禮物，你得給我一雙新的！你這個不長記性的家伙，老師不讓帶墨水瓶，你偏帶 …… ”星期一早上，我的桌肚里就多了一雙運動鞋。

放學(xué)時，我將它帶回了家 ……

讀了這個小故事，我脫下了鞋，對媽媽說：“媽，我去一下小磊家?！眿寢屝α?，拍拍我的肩膀說：“去吧，我的好孩子！”

寬容讀后感 篇13

所有不寬容都源自恐懼。人們在沒有受到恐懼籠罩的時候，是很愿意傾向正直和正義，和公平的。

但所有寬容的理想一直在慘淡破滅中，大的政治環(huán)境不說，就我們周圍，各種網(wǎng)絡(luò)暴力，數(shù)不盡的道德綁架，被片面的民族主義言論包圍，似乎辨析真相事實是次要的，理解永遠是次要的，在各種事件上的態(tài)度站隊才是最重要的，并且這個才是唯一重要的。并且許許多多媒體也樂意制造對抗，網(wǎng)民站隊越嚴重，他們越覺得“有機可乘”。不然哪有各種話題的狂歡呢?

我們?nèi)缃竦臅r代還沒有超脫仇恨，歧視和偏執(zhí)，無論歧視的方法和形式是什么，都源自恐懼，不管人類歷史發(fā)展多少年，各種形式的歧視不寬容都會存在，就我們周圍，隨著社會的發(fā)展，歧視的種類越來越多，性別歧視，地域歧視，分數(shù)歧視，特長歧視，價格歧視，職業(yè)歧視，家庭歧視，只要在有人能被區(qū)分的地方，一定會有歧視伴隨。并且一旦公眾的不寬容和歧視成為強弩之末，個人的不寬容和歧視又開始了。

這就是今天回顧房龍《寬容》這本書的意義所在了吧，房龍堅信寬容時代會來臨，為了證明人類是有希望的，是可以戰(zhàn)勝恐懼的，他從十三章開始用大量的篇幅勾勒出以伊拉斯謨，拉伯雷。索齊尼，蒙田，斯賓諾莎等人為代表的寬容斗士的群像。房龍不是在簡單地介紹歷史，而是想通過歷史來分析不寬容現(xiàn)象的根源。不寬松的根源房龍認為有三種，第一類是因為人們固執(zhí)地堅持陳舊的世界觀而無法接受不同的事物。。第二類不寬容是因為無知，第三類不寬容是因為專制者只維護自己的利益。當他們自己的利益受到侵犯時，自然就產(chǎn)生了失去利益的恐懼，從而導(dǎo)致了不寬容。

如果找到了根源，那是否就有解決辦法了呢?房龍也不知道，雖然本書寫于19左右，但思考的反省至今受益，并且房龍文筆挺好，我以前讀過很多次伏爾泰，斯賓諾莎，笛卡爾，但從來沒有像在房龍筆下，感受到他們?nèi)烁竦呢S滿有力，內(nèi)心激動的找了他們的畫像看看。

并且房龍的敘述歷史里，讓我們找到了幾近石沉大海的民間歷史敘述，這特別有意義，有幾個人知道索齊尼的歷史?百度百科都不知道，正是這種敘述讓“不寬容根源”的考察擺脫了大寫歷史的“純粹道德”性，在更有機的層面尋找到不寬松的根源。

在舊權(quán)威偽裝成仆人，騎馬向邊境狂奔出逃的同一天，“自由”進入了被遺棄的宮殿，他們穿上被丟下的皇袍，又陷入迫使他們的前任出逃的錯誤和殘忍之中。