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“詩”意生活作文通用十一篇

發(fā)布時間:2024-02-05

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察,我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢?以下是由小編為你整理的《“詩”意生活作文通用十一篇》,希望對大家有所幫助。

“詩”意生活作文 篇1

從這以后,我開始有意識的把數(shù)學和日常生活聯(lián)系起來。有一次,媽媽烙餅,鍋里能放兩張餅。我就想,這不是一個數(shù)學問題嗎?烙一張餅用兩分鐘,烙正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時放兩張餅,那么烙三張餅最多用幾分鐘呢?我想了想,得出結(jié)論:要用3分鐘:先把第一、第二張餅同時放進鍋內(nèi),1分鐘后,取出第二張餅,放入第三張餅,把第一張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第一張餅就好了,取出來。然后放第二張餅的反面,同時把第三張餅翻過來,這樣3分鐘就全部搞定。

我把這個想法告訴了媽媽,她說,實際上不會這么巧,總得有一些誤差,不過算法是正確的??磥恚覀儽仨殞W以致用,才能更好的讓數(shù)學服務(wù)于我們的生活。

數(shù)學就應(yīng)該在生活中學習。有人說,現(xiàn)在書本上的知識都和實際聯(lián)系不大。這說明他們的知識遷移能力還沒有得到充分的鍛煉。正因為學了不能夠很好的理解、運用于日常生活中,才使得很多人對數(shù)學不重視。希望同學們到生活中學數(shù)學,在生活中用數(shù)學,數(shù)學與生活密不可分,學深了,學透了,自然會發(fā)現(xiàn),其實數(shù)學很有用處。

“詩”意生活作文 篇2

金若零,怎么說呢?我從四年級認識他了。他長的高高胖胖的,頭也很有特點,是平行四邊形的,額,這在量身高的時候很有優(yōu)勢,跟他大概高的人是一米五,他有優(yōu)勢,一米五五。其他也沒什么特點,廢話不多講,什么彎彎的眉毛下面有個炯炯有神的大眼睛這個萬能寫法,他最重要的特點是愛放屁,屁一個接一個,而且夾雜著一股濃濃的屎臭味,在他的座位幾米外彌漫著他的屁味,以至于我都聞慣了,他上課放屁周圍人一點也不奇怪,放屁是那么得從容,還那么響……容我吟一首小詩。屁屁屁,放屁像唱歌。屁臭傳千里,熏死鵝鵝鵝?!伷?/p>

我們食堂的飯是賊難吃賊難吃,遠遠就能問到那一股蘿卜的濃濃的“清香”,阿姨把飯盒端上來的時候以至于我以為金若零又放屁了,幾乎沒什么區(qū)別,都是怎一個“臭”了得?打開飯盒,恩,又是那“美味多汁,清爽可口,臭氣熏天,慘不忍睹”的面粉超級“好吃”的大排!絕對讓你回味無窮,食欲大開,香飄十里,最后讓你飄飄欲仙,嘔吐千尺,回味無窮…。。再加上那美麗的菜葉子,夠美麗的滿是樸實與純潔,沒有雍柔華貴大衣,只有硬硬的菜梗,連水分都沒有了,再加上滿滿一盒大部分連皮都沒去的超級老南瓜,滿是苦澀和降的味道,再配上降的香噴噴的大米飯組成了這美妙的純天然無污染的好菜,不加一點點的肉。難得燒一碗紅燒肉,三分之二全是蘿卜,剩下的三分之一肉里面塊塊都是肥肉。恩!學??隙ㄊ沁@樣想的:我們最好不吃,不吃最好,給學校拿去喂豬,一點也不浪費!

我認識金若零的時候還是四年級的時候呢,那時我跟他做同桌,他經(jīng)常與我用手指當小人做一些無聊的游戲。瞧,“補充習題”號坦克車緩緩地向我開進,我用手指組成了一個班的兵力全力阻擋金若零的坦克,雙方難扯難分,我的手指班糾住了坦克,拼命地往后拉,似乎要把坦克占為己有,金若零有點急了,臉憋得通紅,手上的青筋都要暴出來了,駕駛這小坦克一會向前一會向后,我看準時機,手指突擊班纏住了補充習題,小坦克脫不出身了,一層堅硬的封面外殼都要被扯開了。再猛一點!我的渾身解數(shù)似乎全聚集在了手上。刷的一聲,補充習題的一頁紙掉了,我咯咯地笑著,金若零卻笑不出來,顫抖的手捧著撕破的補充習題,口微微地張開了一點,半天都說不出話來,忽然,一滴眼淚在他的眼眶里閃爍,然后是很多小淚珠噼里啪啦地留下來。我不笑了,我感覺我做地好像有點過了,當時我不了解他的秉性,感覺很對不起他,不斷地安慰他,唯恐他不開心,認真地看著長一把鼻涕一把淚地拿出單面膠把補充習題粘好,然后賠笑似地逗他玩。后來我才知道,他就這德行,特別愛哭,人家輕輕碰他一下他都要掉幾滴淚。讓人十分無語。

我們四年級以后的語文老師是張老師。張老師是一個四五十歲的中年女人,她總是留著短發(fā),清清爽爽的,顯得十分有精神。當然,我們大家一看到張老師就沒精神了……張老師其實是一個嚴格而通情理的人,公正而富有教學經(jīng)驗。她對我們總是十分嚴厲,對差生總是一副恨鐵不成鋼地模樣,每當我們考了好成績的時候,老師總不會公開表揚我們,甚至找?guī)讉€地方批評一下,其實,你沒發(fā)現(xiàn),老師總是在辦公室里夸獎你,甚至是大肆吹捧,沒有當面講,只是為了不讓我們驕傲自大而忘乎所以,真是用心良苦。還有,我們同學們特別喜歡畫畫,畫游戲里的東西,比如:槍啊,賽爾號里的精靈啦等等。張老師總是睜一只眼閉一只眼,還常常自豪地說她的兒子也經(jīng)常畫,畫的可真好。

數(shù)學趙老師也是蠻有特點的,嗓門尖,聲音打,一言不合丟本子。(現(xiàn)在不做具體描述,后文繼續(xù)).

英語朱老師風趣幽默,從不占課,但最愛拖課(這個最要命),最佳記錄拖課整整三十五分鐘(不是占課),勞動課幾乎沒了。

唉,告別美妙無比的暑假,我們又回到了學校這一監(jiān)獄,走進六單元第二監(jiān)獄,我看見了闊別已久的老師和同學,好久不見啊,兩月不見,如隔千秋啊,李媛媛長高了許多,王言之變聲了,許顏戴上了眼鏡……還有我那最親愛的金若零,好像更胖了,我一坐到他前面,他馬上用一個屁迎接我的到來。哎,我信手沾來一首《江南》教室可放屁,屁味上千里。屁傳教室東,屁傳教室西,屁傳教室南,屁傳教室北。我還打算寫一本《金若零放屁七十首》,來表達我心中的憤慨。

上課了,張老師捧著一本陳舊的六年級上冊語文書走進了教室。我們立刻安靜了起來,齊刷刷地看著張老師。張老師掃視了一下我們,語文書一放,開始排新座位。

不要啊,我要坐在金若零前面。我故意伏下身,讓老師看不見我。表面上從容地不得了,其實怕的要死,如果老師把我調(diào)走,那下課要一起玩就會很麻煩。還有上美術(shù)課上科學課上自習課的時候還可以回頭……我抬起頭,咦?沒調(diào)走我?調(diào)走的都是些張三李四。耶!我心花怒放,老師講什么東西我都感到特別動聽。怎一個爽字了得哈。

第二節(jié)課,我回頭望了望金若零,坐的筆直筆直,心里的喜悅和澎湃還是無法平定。老師掃視了一圈,遲疑了一秒,作出了能讓我哭三天三夜的決定:“寧敬,你去一組四?!蓖炅?,完了,我徹底傻了,剛剛白開心了。我腦子里一片昏暈,昏昏沉沉地整理書包,走到我的新位置上,哎,從此,我只能和金若零隔海相望了。

這位置可真臟啊,全是,黑黑的東西和圓錐刻的破東西,哎,旁邊緊挨著的就是我的仇人張偉。

張偉之所以跟我有矛盾,是因為他實在是太太太太太太討厭了,高高大大的身子,特別喜歡欺負我,常常中午搶我?guī)讉€番茄。因為他是差生,每次考完試都不會訂正,都要一把把我的試卷搶過去。哼,蠻不講理。我估計,從此我的日子就要比黃連還要苦啊。

終于到了星期六,我去了金若零家,金若零也非常無奈,我們坐在沙發(fā)上,有些語頓。我表示受不了,好久沒聞到金若零那帶有學校飯菜的屁味了,都不習慣了。金若零表示,好久沒聽你嘮叨了,老大不習慣。我又苦著臉:“那可惡的張偉又欺負我了,還記得昨天早上那此默寫么,我錯了一個,我正要訂正,那可惡的張偉,一把搶過我的默寫本開始抄,足足搶了五節(jié)課,我正要去拿回來,他兇聲惡煞地瞪著我,把我默寫那張紙撕成兩半!還狠狠地掐了我一下,你瞧,這里都青了!”

我說到氣憤處,把金若零送給我的牛奶都快捏爆了。

金若零聳聳肩,表示同情。"不聊這些傷心事了,我們玩會電腦吧。"我們打開一個叫部落沖突的游戲,開始創(chuàng)建部落。很快我就把傷心事忘了。

希望我接下來的日子能好過。

這幾天過的很無聊,我們語文老師上課就是為了做題,手拿一本補充習題,不時地看一下,所以上課教的題目大都不出圈。上著上著就想睡覺,我的哈欠一個接著一個,一看我就不怎么認真聽,可老師上課一般都不抽我回答問題,這很奇怪。

“金若零,回答這個問題?!庇譀]請我,我回頭看看好友金若零,他有點懵,站起來像一只無辜的小白兔,眼神里透著哀憐,好像在說:“老師,我真的不會?!蔽颐腿幌氲竭@道題的答案,隔著幾組向他提示。

張偉猛地推了我一下,我胳膊一疼,瞪了張偉一眼,張偉低聲說:“老師剛剛叫你,你沒聽見么?”哦,好像,是叫我了,我畏畏縮縮地站了起來,看了看金若零,把我想到的答案說了出來。老師卻嚴厲地說:“不對?!?/p>

完蛋了,不對。我臉蛋熱熱的,不敢看老師,低頭拼命看語文書。

我倆站了一節(jié)課。

中自習時,老師把我倆叫了過去,把兩本補充習題甩到桌子上。“你們上課不認真聽,看看,看看!這邊上課都講過還錯一半!……”我們紅著臉,低頭不語?!澳銈冋f,該怎么處置你們?!崩蠋煋P著頭,厲聲說,“給你們一分鐘時間考慮。”我碰碰金若零,得出一個方法:掃校園的葉子。老師似乎也氣昏了頭,竟然同意了,隨便丟了兩個掃把就把我們趕了出去。

我們拿著掃帚,走向大樹,似乎還挺感慨。我們啥時候變成清潔工了。掃樹葉是金若零的主意,那時,我也沒多想,只求應(yīng)付老師過關(guān),一出教室,就后悔了。一運動,我渾身大汗淋漓,衣服似乎已經(jīng)粘在了我的身上,挺難受的。我埋怨金若零:“叫你說出來掃落葉,你看,累的骨頭都要斷了,抄課文都比這個好!”“你不也同意了么!”金若零急得放了個屁,還好現(xiàn)在在外面,不然得臭死。埋怨不得他,我有把氣撒在樹上,大罵樹:“可惡的樹,你怎么那么不爭氣,風一吹你的樹葉就落了!”

掃了好久樹葉,這才知道,我們學校的樹有那么多,而且距離還挺遠。我好久沒劇烈運動了,一暑假長了一身膘,足足胖了十斤,樹葉才掃了三分之一,就已經(jīng)快走不動了。體重一百二十斤的金若零竟然還有力氣?,F(xiàn)在我看樹葉已經(jīng)麻木了,以前我總是以欣賞的眼睛看美麗的樹葉,平時我最愛干的是就是玩樹葉,有時樹葉落得多了,我還把葉子捧起來,再往上一丟,哈,下起了葉子雨?,F(xiàn)在,這葉子長的賊惡心!有時,地上還會有幾個蟲子才爬。我也氣呼呼地用神器——超級無敵大掃帚將他們?nèi)壳骞狻?/p>

漸漸地,漸漸地,我倆掃的葉子已經(jīng)疊的快成一個小山了,準確的說不是小山,本來是小山的,金若零那小掃帚掃著一堆樹葉趕到堆里時,把堆弄塌了。還剩最后幾棵樹了,還是最討厭的銀杏樹,銀杏樹賊惡心,地上還有碎掉的白果,我正厭惡地要將他掃掉,突然——

校長來了,完了,我們上課不認真聽的壞習慣難道校長都要知道了?我連忙向校長鞠躬:“校長好!”金若零也連忙從那棵樹下趕過來向校長問好。校長其實是路過的,準備去開會,路過我們,詫異地看了看?!澳銈冞@是自愿掃樹葉?”我有點膽小,臉蛋有點熱,不知該點頭還是搖頭,金若零卻很直接地點了點頭。校長若有所思,拍了拍我們倆的肩膀,微笑地說:“干的好,我們學校就是要你們這種喜愛勞動的同學,幫我們校減輕了負擔,你們會天天來掃樹葉的吧。正好我們幾個阿姨得了重感冒,這幾天拜托你們了,我本來想讓大隊委干的……”說完,校長滿意地走了。

我懵了逼,我們從臨時工變成了長工???

金若零倒是無所事事,他在校長說話的時候一直在點頭!

我碰了碰金若零,金若零輕松地說:“這是好事啊,校長說不定給我們發(fā)獎狀呢!

他倒盡想美事!

一個人無奈,一個人開心,我們把剩下的樹葉掃完了,便回教室了。中自習還有幾分鐘結(jié)束。老師還無比懊悔,叫住了我們,親切詢問我們掃樹葉的情況,我們把情況告訴了她,她驚訝極了:“校長會讓你們一直掃樹葉?那好,我抽出一點班費給你們發(fā)獎品,你們每天去那邊掃樹葉,不用掃的時間太長,二十分鐘就行了?!蔽覀凕c頭,本來有些無奈的我高興起來,看著外面整潔的校園,我心里滿滿的都是成就感。

接下來我的日子應(yīng)該會好過吧,我竟然成了學校的臨時工!

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“詩”意生活作文 篇3

有人說,喜歡一個人,即使捂住嘴巴不讓它驚叫,那種喜歡也一樣會從他的眼睛里的光表現(xiàn)出來。

同理,我想,如果討厭一個人,亦會如此吧。

如果對一個人很反感和厭惡,那別說是聊天,就是同處于一個空間之內(nèi),都會不自覺地覺得煩躁不耐吧。

可是,有時候并不是事事都如你所想,事事如你所愿。

當我們無法處理一些客觀的事情,導(dǎo)致它們帶給你煩心的時候,我們就應(yīng)該學著自我調(diào)節(jié)。

有人說,讓自己好好地靜上一靜;也有人說,可以好好地睡一覺,醒了也就盡量把不開心給忘卻了;還有就是鍛煉身體,因為身體是革命的本錢,不管我們做什么,健康永遠是最基本的保障;如果能找到一個知心的好朋友聊上一會,也是一種發(fā)泄,甚至可以說是一種幸運,當然這樣的聊天內(nèi)容,不是發(fā)泄自身的不良情緒,而且多一起回想與憧憬美好時光;還有一個就是多讀書,好的書籍是一位不可多得的好老師,只有多了解別人的生活,過往,看的多了,也就會發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷的煩惱真的沒什么大不了的。

當然,如果你自己覺得閑得慌,可以做做家務(wù),把平時積攢下來的家務(wù)活一股腦全完成了,當你精疲力盡的時候,什么煩心事,都沒精力去想了。

說到底,一個人的情緒心思還是靠自己去掌握,沒人有能真正地幫到你,如果連你自己都不去改變的話。

“詩”意生活作文 篇4

這回,我真的覺得女兒快要長大了。讓我突然有了這想法的原因,是閑來無事時又一次欣賞了一遍九歲女兒寫的那三萬多字的假期日記。

人的成長往往可以一段一段來講述的。記得有一段,女兒對腦筋急轉(zhuǎn)彎特別癡迷,從幼兒園一回到家就老考我們——當然大都是小兒科的。一天,她考我們“豬撞樹上了”這個地球人都知道的“急轉(zhuǎn)彎”,我笑話她:是你撞豬上了吧?這下可不得了,又哭又鬧,一直到我承認是自己撞豬身上了才罷休。

一轉(zhuǎn)眼,時光來到了,如今她小學都念完一半了。這年的“六一”,也是她三年級快要進入快樂暑假的前夕,應(yīng)《風華正茂》的邀請,她作為眾多“小作家”之一,試著向《風華正茂》投遞了兩份稿件,結(jié)果都被刊登了出來。作為鼓勵,在她第一次拿到稿費的同時,我也加倍給了她另外的獎勵,一篇文章收獲近百元。

而正是這次經(jīng)歷,讓原本就喜歡“寫作”的她,一下竟有點“剎不住車”的感覺。暑假開始了,她也不吵著回鄉(xiāng)下,也不吵著要人來作陪,酷熱的夏日里,我們在公司里享受著空調(diào),她卻獨坐在書房內(nèi),由一把斷了頭的風扇陪伴著,開始了她的“創(chuàng)作”之路。也正是她的“作品”,讓我收獲了意外的驚喜,和讓我第一次感覺到,女兒真是長大了。

她的“作品”大致分為上下兩部,第一部以日記的形式記錄了一些有趣的學校生活,和以童話的.形式,展現(xiàn)了一下自己的奇思妙想;從第二個月開始,她筆鋒一轉(zhuǎn),開始了小說創(chuàng)作,小說的題目是《我的同桌是拇指班長》,共分十個章節(jié)。筆鋒雖稚嫩,但文理非常清晰,而且既有情節(jié)、也有沖突,總體構(gòu)思也還比較慎密,真是大大出乎我的意料。

細心的媽媽幫她把每天寫的文字都錄入了電腦,到四年級快開學時,整理一下才發(fā)現(xiàn),一個假期下來,她竟寫下了三萬多字,著實令我砸舌!

這不由得使我想起了自己的九歲。

那時我也開始學寫作文吧,好像老師也經(jīng)常在班上念我的文章,但似乎都是些“小明幫奶奶收稻子”、“小紅給五保戶送柴草”之類的老一套“八股文”。暑假里,我們除了能認真完成老師布置的作業(yè)外,頂多也就是看看小人書打發(fā)時光了,如果能在父親的催促下多寫一兩篇命題作文,那已是嚴重超額完成任務(wù)了。和她現(xiàn)在的“三萬字”相比,天上地下也!

有道是:蜀道雖難,持恒可達!女兒好強,卻有鉆勁,也不乏毅力。和當年那個哭著喊著要她爸爸承認是“爸爸撞在豬身上”的小妞妞相比,如今的她真是懂事了、長大了。這讓我很欣慰,也很驕傲。我要感謝《風華正茂》給她的動力,也要感謝妞妞給我的驚喜,如果她再考我腦筋急轉(zhuǎn)彎,我會說:是我撞豬身了!

“詩”意生活作文 篇5

手觸摸鍵盤,卻無法打出我內(nèi)心的文字,想寫生活,呼吸的卻都是生活的緊張與壓抑,這個時候,真想找個僻靜地,好好的與自然對話。有時候,只有純凈的自然不會欺騙與背叛與我,自己都能自欺欺人,何況生活呢?如果有屬于我的漂流瓶,我定會把所有對生活的不滿噻進瓶中,讓滿裝憂愁的瓶中在寬闊的大海中,隨海風與海浪去到一個煩惱的回收站。我想,或許只有大海才會有那么大的胸襟,她會一味的包容所有人世間的憂愁煩惱罷了。

我也喜歡讀普希金的詩,那首“假如生活欺騙了你”經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里??墒俏艺娴哪苡心敲磦ゴ螅考偃缟钇垓_了我,我還說以一顆單純的心,還是以一臉的微笑去對待生活?,我想應(yīng)該是很難做到,或許等到哪一天我做到了,那可真是到了一定的境界了。我并不知道我們普通人應(yīng)該如何去應(yīng)對我們簡單而復(fù)雜的生活,往往是存在這種矛盾關(guān)系的情況,想要處理開來,那該有多么的不容易。我應(yīng)該就是屬于在復(fù)雜的那頭徘徊許久,只有在看多了那些反反復(fù)復(fù)的情景后,才覺得有一份簡簡單單的生活,真的是很好了。

我想我們并不復(fù)雜的人何以在復(fù)雜的生活中能開心呢。有人說過,曲折的生活能夠鍛煉一個人,確實,我也是這么覺得,曲折的生活與復(fù)雜的生活是存在很大的區(qū)別的,前者的產(chǎn)生有時候是無法由人控制的,可后者就可能就是自己本身造成的。你復(fù)雜了,你的生活就不簡單。所以,當一個人奮斗了許多年,有了好的生活,然而他們卻開始對生活挑剔了,因為他們追求的只是一份簡單而以,只是在以前,連他們自己都不知道。

我們可以讓煩惱出現(xiàn)在我們的生活當中,也許這個也不由我們控制。人生中,少不了煩惱,可我們可以不強顏歡笑面對,我們在被生活無情的拋棄時,過多的煩惱只會讓生活更加忘我得意,生活丟棄我們的時候,我們可以選擇無視它,因為時間久了,我們會發(fā)現(xiàn),生活還是離開不了我們,會把我們給找尋回去的。

我一會說煩惱憂愁,一會說生活。也許這些日子,我的生活是與煩惱老聯(lián)系一起把,我沒有一味要去抱怨生活,因為我沒有那個權(quán)利?;蛟S是自己的胸襟不夠?qū)掗煱?,還是希望可愛的人再簡單點的去感受生活,只有這樣,生活就跟大自然一樣,不會欺騙與你,就算有小小的欺騙,說不定那只是生活給你發(fā)了小牢騷呢。

“詩”意生活作文 篇6

生活中的任何事物都有他無窮的價值,它會給我們帶來無窮的啟示。

鏡頭一:奶奶在菜市場與菜販子爭論。

奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看,這不,又和菜販子發(fā)生矛盾了!今天,奶奶在菜市場買了一些蔬菜,準備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花,“我的乖乖呦!今天可賺死了!”可等回到家,奶奶在清點錢數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最敏感了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”,說不定一不小心就會“下雨”。我知道了后,立刻勸奶奶“奶奶,你這樣去找人家多失面子呀!五角錢,就五角錢,為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計較嗎?如果您是沖著這五角錢去的話,我從壓歲錢里拿五角錢給您,行不行?還有,人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的,你就睜一只眼,閉一只眼吧!”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶,反而還給我上了一堂課“我并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品?!卑?,我只好垂頭喪氣的走了,肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。

上完課,回到家,我迫不及待的想知道“謎底”,奶奶告訴我,她只批評了菜販子幾句,后來菜販子就心不甘,情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述,我心里的那顆好奇心才平靜下來。

現(xiàn)代社會,最重要的是人與人之間的那份信任,這種信任一旦破滅,就很再重新建立起來了。信任,也許是人與人之間的一種默契。有了信任,就會產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。

“詩”意生活作文 篇7

有人說,最討厭問別人意見的時候,對方回答的是隨便。

以前我不覺得,可是當漸漸地聽多了身邊人是以這兩個字來回答的時候,的確也會覺得很煩悶起來。

就像是你問他:要不要出去買東西呀?對方回一句,隨便。

你問她是要買這一樣還是買那一樣?還是同樣的回應(yīng)。

這個時候,是什么樣的感覺?是不是有種對牛彈琴,不太被尊重的感覺。

后來我在書上看到了對于常說這個回答的人的性格的一種解析 ,我覺得挺有道理的。

因為回答這樣模棱兩可的兩個字,他們就把主動權(quán)甩給別人了,看似好像他們很好說話,但實際上也是把責任扔給了他人。

就像是你聽了對方這么回答,肯定就按自己的想法,出去買東西了。

路上要是走得累一些,遠一些,他要抱怨的話,肯定會說都是你要出來買東西的!

買的東西也是如此,如果好用好吃那還好說,要是味道不好,還是質(zhì)量沒有達到對方的預(yù)期,他肯定又說是你挑選的。

這不就是明顯的吃力不討好的做法嗎?

如此看來,所謂的隨便,還算是好脾氣的做法嗎?

看到了這個解析之后,我突然也明白了以后自己要是遇到這樣的問題,一定也要學會做出取舍,要真正地表達出自己的看法,否則就不要有事后諸葛亮的想法去埋怨他人啦。

“詩”意生活作文 篇8

那是一個下著傾盆大雨的放學后,大雨把樹葉吹散了,花兒傷心的低下頭。

我在教室里無奈地皺著眉,嘆著氣,后悔想到早上,媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“今天我要去拜訪你爺爺奶奶,很晚才回家,爸爸出差了,天氣預(yù)報說今天有雨,一定要帶傘”,我心想:這大好天,怎么可能下雨呢!”

同學們一個個被家長接走了,我搓著手跺著腳,在教室里徘徊著,心急如焚,心想:這可怎么辦?我無可奈何地沖出了教室,在校門口左顧右盼,這正巧碰上了我的好朋友。

她卻先說:“你沒帶傘嗎?不介意的話我們一起走吧!”我很驚訝,羞澀的答應(yīng)了。走了快一半路了,我抬頭看雨勢,才發(fā)現(xiàn)傘很小,心想:明明只夠一個人打傘,卻依舊帶了我。當我正想說話時,一陣寒風卷地而來,但我卻不覺得寒冷,血液流淌著一絲溫暖。

已經(jīng)要到家了,我也恍然大悟,她的家和我家相隔很遠,她送我到家后就準備轉(zhuǎn)身離開,我叫住了她,發(fā)現(xiàn)她的身上濕漉漉,我又說不出話來,她只是微微一笑,我的眼里含著淚水,那個微笑我永遠銘記于心。

高尚的品質(zhì)是大家的驕傲,是世代傳下去的希望,又如一杯純苦的咖啡,加入蜂蜜后的甜蜜,你是生活的甘甜,生活,因你而精彩!

“詩”意生活作文 篇9

鄉(xiāng)村的糊口多么令人向往!

春末夏初,路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,仿佛一望無際的綠色和黃色的海洋,道路旁邊,這里一叢,那里一簇,長滿綠油油的灌木和叫不出名字來的野草、野花。

鄉(xiāng)村的房屋很別致,都是把一座大屋子分成幾間小屋,每間只有十幾平方米,有的放著各種糊口用品,有的住人,有確當做廚房做飯,還有確當倉庫,盛滿了各種糧食。

植物呢?一般都種在屋前或院后,良多人家建有花池,用磚頭或者空瓶子壘成,看起來別有風味,里面種著月季、雞冠花、菊花它們在不同的季節(jié)輪流開放,非常漂亮。

狗,老是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根乘涼,鄉(xiāng)下的狗都很誠實,很少有拴起來的。等養(yǎng)的時間長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫。

傍晚,一群老太太圍坐在一起說說笑笑;而在另一邊,一群老頭在下象棋,許多從地里收工回來的小伙子來到他們旁邊,看著他們下,人越聚越多,最后連下棋的人都看不見了。

這夸姣的鄉(xiāng)村糊口,怎能不叫人留戀?

“詩”意生活作文 篇10

數(shù)字與人們生活息息相關(guān),幾乎到處都有數(shù)字的身影。打電話,你要記住一串數(shù)字;開電腦,要輸入自己的密碼;考試也要記得寫上學號、準考號。

馬上要到來的雙十一光棍節(jié),有人拿11來打趣:窮的筆畫是7,丑的筆畫是是4,加起來剛好是11,所以這個數(shù)字神奇的巧合,也成了光棍二要素。

許多人不喜歡一些數(shù)字:4啦,和死同音;38啦,諧音三八;54啦,和吾死同音。其實這也不是數(shù)字的錯,只怪國人忌諱的事物太多,又喜歡玩諧音,根本沒有這些含義,數(shù)字只是數(shù)字而已,是人的心態(tài)出了問題。

親情短號,如:661,662,663等,就是沒有664,可能也是因為4讀起來難聽,所以中國電信干脆就讓它出局了,假如我是4,我一定上微信申冤:我不過就是讀著難聽罷了,我招誰惹誰了!為什么人人躲我,人人怕我,我只是個普通的數(shù)字而已啊,冤啊!

數(shù)字最常見之處莫過于密碼。每個人都需要密碼,手機密碼,電腦密碼,ipad密碼而密碼其中就會包含著數(shù)字,有的人自己設(shè)的密碼太難,自己反倒解不開了。就像上次,我的qq太久沒上,一更新,本來有的自動登錄也沒了,以前怕被盜號,設(shè)置的一長串密碼全忘記了,只能默默邊哭邊開一個新號而且我數(shù)了數(shù),我全部各種密碼加起來居然有二十三個之多!按我密碼從不重復(fù)的習慣,我居然要記住二十三個密碼,這堪稱奇跡,難怪有人說,記得最熟的數(shù)字絕對不是你爸媽的電話號碼或生日,而是你的各種密碼。

原來,數(shù)字早已不知不覺融入生活的方方面面,看來我不能再直觀地以為它只停留在數(shù)學課本上。

“詩”意生活作文 篇11

放假,是我一直期盼的,當我真的面對它時,心里一陣酸楚。在家里一點意思也沒有,連玩也找不到伴兒,只好守著電視機為自己喜歡的“超女”加油。

當自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時,我就會大發(fā)牢騷,說評委的不是。其實,評委是公正的,任何比賽都有勝者和敗者,只是她們提前離開了這個舞臺罷了。我相信,只要她們堅持自己的音樂夢想,總有一天,她們還會重新站在這個舞臺上的。

當我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后,心里一片空白,幸好兩人都保住了性命,如果他們在那一瞬間離去的話,我的兩個弟弟該怎么辦?他們差一點就看不到自己的父母了。當我走進病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時,想哭卻哭不出來。我不能為他們做些什么,只能在心底里祝愿他們早日康復(fù)。

在這炎熱的夏季,有了“超級女聲”的陪伴,我的心才不會被凍結(jié)。但是,每當我只身外出時,就會感到孤獨,沒有一個人陪著我,只有我獨自漫步在一條條街道上。每當我寂寞的時候,就會把心中的感慨盡抒于筆端。

看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對的,心里不免有些傷感,但仔細想想,他們現(xiàn)在的戀愛是否能夠天長地久呢?或許他們只是一時的沖動,一時的好奇,等長大后就會明白:那個人只是人生的一個過客而已。等你長大后,或許早已把他忘記了,只記得在你少年時犯了一個不該犯的錯誤。

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