不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《珍愛生命觀后感》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

珍愛生命觀后感(篇1)

康書魁，木井鄉(xiāng)東豆莊學(xué)校六年級馮媛媛老師

讀了《珍愛生命》這一篇文章，我從中受到了深刻的啟發(fā)。以前我只知道我們?nèi)耸怯猩幕铙w，但不知這種生命是有限的，更不知我們的生命還需要去珍愛、為誰而去珍愛。

青山綠水，紅日明月，在這個多彩迷人的世界里，我們盡情享受快樂；良師益友，手足同學(xué)，朝夕相處，這親情友情又是多么地珍貴；賞花護(hù)鳥，幫助盲人和同學(xué)感受生命的價值。我們不僅享受快樂，體驗快樂，而且有責(zé)任珍惜我的生命，因為我們的生命不僅屬于我們！

曾經(jīng)有句話打動了我：我們不必羨慕別人的才華，每個人都有每個人的個性和魅力。最重要的是了解你的個性并發(fā)展它。

成為一個具有完整個性和自尊的人更有價值和有意義。

所以我們不必因為身體的高矮胖瘦、**的黑白等等而苦惱煩心，更不必為老師的批評、父母的斥責(zé)以及同學(xué)之間的摩擦、朋友的誤會而悶悶不樂、耿耿耿于懷。因為生活中難免會有一些坎坷和瑣碎的事情圍繞著你。生命需要珍惜，但生命首先要有生命力，經(jīng)得起考驗。

有人與我們分享陽光和快樂，也有人與我們分享悲傷和悲傷。生命有所給予就會有所收獲。

我們當(dāng)代小學(xué)生是改革開放后成長起來的一代新人，是祖國特色社會主義事業(yè)的**人，不久的將來，會長大成才，會成為祖國建設(shè)的棟梁。21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖要靠我們的雙手來描繪，社會主義和諧社會要靠我們的雙手來構(gòu)建，中華民族的美好未來要靠我們的雙手來創(chuàng)造。珍愛生命，珍愛健康。

就讓我們在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，在黨的陽光的沐浴下，在全社會的共同關(guān)心和愛護(hù)下，以主人翁的姿態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神，手拉手、肩并肩，一同帶入到構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中去吧！

珍愛生命觀后感(篇2)

近日，在單位交通安全委員會的組織下，全體職工**了縣公安局交通大隊自制的《珍愛生命》警示光盤，**的過程中里面的真實事例深深的觸動了我。

我們國家正在以現(xiàn)代化的步伐向前發(fā)展，人民生活水平不斷提高，可是擺在面前問題也不少，就拿交通安全工作來說，全國因各種人為交通事故不斷上升，它給多少家庭帶來慘痛的代價。那些無證、酒后、非司機(jī)、超速的駕駛員良心何在，如果當(dāng)初他們多掌握一些交通安全知識，也不可能使花季少女、青春少年、天真兒童喪失在滾滾的車輪下，車禍帶走他們對未來美好的憧憬，也帶給了一個家庭永遠(yuǎn)抹不去的陰影，飽受著失去親人的痛快。我有些沖動的想問問那些因為自己的“不小心”出現(xiàn)交通事故的駕駛員們，你們可看到了這些？

生命是寶貴的，但由于一些司機(jī)平時不注意交通安全和疏忽大意，悲劇時有發(fā)生。我奉勸那些違章人員，喚醒你們的良知吧，只有這樣才能為我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦，才能確保平安。

人生，是一次艱難的旅程。我們首先得了解生命賦予我們的意義。任何事情都不是一帆風(fēng)順的。

在人生的道路上，我們隨時可能面臨挫折、痛苦和疾病，而這種不幸是對我們?nèi)松目简?，也是對我們困難的挑戰(zhàn)。如果你高考落榜了，你會怎么辦？你會因此而對生命絕望嗎？

我勸你不要。盡管高考幾乎是一場決定性的考試，面對這一障礙，要跨越過去也不是那么容易，但你應(yīng)該相信自己和生活。既然命運(yùn)創(chuàng)造了你，那么你不應(yīng)該為生活感到羞恥，也不應(yīng)該為那些愛你的人感到羞恥。打起精神來吧，望望藍(lán)天，望望小鳥，望望陽光普照的大地，望望人世間一切的美好事物，你會明白，這個充滿生機(jī)的世界是陽光普照的，不會因你的一次失敗而改變。

你大可以重新奮斗，從哪兒碎倒了就從哪兒站起來，只要你勇敢去面對人生中的失敗，敢于去克服它，你的未來就是一條康莊大道。人生，不是一朝一夕可以去了解它的。生活給我們的是無數(shù)失敗和成功告訴我們的深刻真理。

雖然希特勒有金錢的地位，但他不明白生活給他的意義。在他的一生中，他做了很多不該做的事情，毀掉了世界上許多美好的事物。生活造就了他，命運(yùn)賦予他的使命是做一個真實的人，去了解生活，去愛每一個人，但他鄙視生活對整體的意義，違背了對生活的承諾，而他所做的每一件事都讓他成為了幾千年的罪人。

人的一生是短暫的，生命給予我們的意義是永存的，它用文字是難以形容的，但是有一點(diǎn)必須了解：我們?nèi)松械拇煺垡彩巧鼘ξ覀冇幸娴慕陶d，在任何時候都要理解生命賦予我們的意義，它給你的困難今后也許是你面對人生的一筆寶貴財富！

只是要了解生活，知道生活給我們的意義是可以的，我們需要言行一致，要熱愛生活，熱愛生活，只要我們用一顆熾熱的心去迎接生活，感受生活。有些人把一切看得都是那么遙遠(yuǎn)，不明白一生該怎么去過。而有些人卻不如此，他可以把每天都假設(shè)**生中新的一天，他抱著這一種心態(tài)去努力生活每一天，這樣他會發(fā)現(xiàn)，自己對每天的生活傾注了無限地?zé)崆?，通過很多有意義的事情去充實生活。

有些同學(xué)面對學(xué)習(xí)，面對作業(yè)，感到生命是平淡無奇的，生活似乎是一口枯井。其實壓力多半是自己給的，熱愛生活吧，快樂地生活會使人生充滿激情，在學(xué)***可以看看那些具有文學(xué)價值的文學(xué)作品，多與大自然去接觸，就會覺得還有許多許多的居心叵測在向你招手。你一定認(rèn)識海倫·凱勒，一位美國盲人活動家和作家。

她雙耳失聰，雙目失明，直到成年后才恢復(fù)講話。雖然她有很大的缺陷，但她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)并獲得了博士學(xué)位。是什么讓一個殘疾的小女孩成為一個值得欽佩的偉人？

是什么讓一個女孩的生活充滿了黑暗中的奇跡？又是什么激勵著海倫·凱勒？這不是別的，而是對生活的熱愛，對未來的希望。

命運(yùn)對海倫·凱勒的考驗是殘酷的。她雖然身體上殘疾了，心靈上卻沒有殘疾，她重新去了解生命，熱愛生命，面對一切，當(dāng)時，命運(yùn)給她的回報也是豐碩的。殘疾人能克服生活中的困難。為什么我們不能四肢發(fā)達(dá)的人？

杰克倫敦的**《熱愛生命》通過一只狗對生命的熱愛，在冰雪中經(jīng)過種種磨礪，回歸自然的故事教育了我們要熱愛生命?？?，對生活的熱愛讓生活擁有最大的幸福，而對生活的失望只能讓你在水池里度過一整天。一句話：

命運(yùn)就算顛沛流離也要永遠(yuǎn)熱愛生命，別虛度生命的年華。

生命是奇跡。地球上這么小的地方有生物，有愛，有歌?？戳恕锻衅鹦闹械奶枴分凶骷伊仲辉频摹陡卸髦摹?，我不禁也對生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切，生命給予我們的實在太多了。

從不起眼的小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此，我想欣賞生活，熱愛生活，理解生活。

珍愛生命觀后感（二）

《熱愛生命》講述的是這樣一個故事：一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。

他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他很虛弱的時候，他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)那只病狼跟著他，舔著他的血，跟著他。

就這樣，兩個垂死的生物拖著垂死的身體在荒地上互相獵殺。為了活著回去打敗惡心他的病狼，他終于贏得了人與狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。

《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國**家杰克？倫敦最著名的短篇****，這篇**用剛健、粗獷的筆觸，描寫了一個悲劇性的故事，生動地展現(xiàn)了人性的偉大和力量。**把人物置于近乎殘忍的惡劣環(huán)境之中，讓主人公與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹?，在生與死的抉擇中，充分展現(xiàn)出人性深處的某些閃光的東西，生動逼真地描寫出了生命的堅韌與頑強(qiáng)，奏響了一曲生命的贊歌，有著震撼心魄的力量！

杰克倫敦的生活非常精彩。它有堅強(qiáng)的意志。它告訴我們，要實現(xiàn)人生目標(biāo)，就必須戰(zhàn)勝人生道路上的一切艱難險阻，敢于勝利。

人之所以成為人，是多少年進(jìn)化的產(chǎn)物，這漫長、痛苦的過程不僅產(chǎn)生了現(xiàn)在的主宰地球的生物，更培養(yǎng)了人類頑強(qiáng)的意志，人類逐漸成為挑戰(zhàn)自然的勝者，頑強(qiáng)的意志是很重要的因素，這種意志頑強(qiáng)的背后其實就是很簡單的想法——活下去，不管情況怎樣，活著就有希望，就有明天。意志應(yīng)該是我們對付挫折的堅強(qiáng)。我們每個人的生活都不可能一帆風(fēng)順。每個人都會遇到挫折，甚至是難以忍受的磨難。我們會考慮放棄。在這個時候，如果我們想到杰克？

倫敦筆下的淘金者與狼血肉搏斗的過程和他所表現(xiàn)的那種超凡意志，我們就會感到一種不可抗拒的力量，鼓勵著我們堅持下去。

熱愛生活，就要有堅強(qiáng)的意志，敢于勝利！活著，會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，要面對來自各方面的壓力和阻力，因為人生的道路從來都是曲折坎坷的，灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇**中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗?fàn)帯?/p>

因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中要有頑強(qiáng)的意志、學(xué)會抗?fàn)幒筒恍傅呐?，只有這樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對得起生命的流程。

同樣是鮮活的生命，在有些人那里就黯淡無光，而在另外一些人那里卻堅韌得令人不可想象，汶川大**中創(chuàng)造的一個個生命的奇跡讓人感動、令人震撼，他們的生命璀璨的有如正午的太陽！為了讓我們的生命更有價值、意義，讓我們熱愛生命，以頑強(qiáng)的意志克服生命中遇到的磨難，使生命之花綻放地更加絢爛！

珍愛生命觀后感（三）

有一個文學(xué)家說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美?！边@句話正應(yīng)驗在《熱愛生命》這篇文章上。

讀了這篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。這篇文章主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。

他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他很虛弱的時候，他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)那只病狼跟著他，舔著他的血，跟著他。

就這樣，兩個垂死的生物拖著垂死的身體在荒地上互相獵殺。為了活著回去打敗惡心他的病狼，他終于贏得了人與狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒，表現(xiàn)了人對生命的酷愛如何幫一個人戰(zhàn)勝了死亡；盡管病餓交加，盡管是多么的筋疲力盡，但仍然徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼**了，并且通過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊，終于被一艘捕鯨船救起。

這個悲慘的故事，生動地展現(xiàn)了人類的偉大和堅強(qiáng)。即使遇到了多大的困難也會堅強(qiáng)起來。比起我來，我就像一棵枯樹，風(fēng)一吹就倒。

有一次，我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著玩著，突然我們迷路了，被困在一個四面環(huán)樹的陰森的地方。我坐在冰冷的地面上，“哇哇哇”地哭起來說：

“我們找不到出口了，如果沒人救我們，我們會餓死、冷死的！”，眼睛頓時紅成一個小蘋果。劍劍哥哥沒有哭，他在一個樹樁上看來看去，終于吐出幾個令人高興的字：

“我知道該怎樣走出這個‘迷宮’了！”我立刻站起來，抹抹眼淚不哭了。后來我才知道，劍劍哥哥其實是看樹樁上的年輪才知道出口的。

拿我和這個淘金者相提并論，真是相差多少??！

珍愛生命觀后感(篇3)

通過這本書，讓我明白了四點(diǎn)：

1、講究衛(wèi)生

2、重視環(huán)保

3、珍愛生命

4、健全人格

5、掌握安全交通知識

1998年除夕，西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜，陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，濃郁的親情讓每個成員都感受到家的溫暖。

不對！這時陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌，趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。媽媽，你怎么啦？陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關(guān)。不要！爸爸急匆匆地跑了過來?？墒且呀?jīng)晚了，電燈只閃了一下，就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒！可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù)，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄，這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠(yuǎn)地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識；假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識，這樣的悲劇還會發(fā)生嗎？她的事故還會做書中的例子嗎？一定不會的；假如其他的一些遇難者也能學(xué)會這些安全知識，悲劇還會發(fā)生嗎？也同樣是一定不會的呀！但是這些都已經(jīng)是假如了，假如這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn)，讓我看到后一次又一次地被震撼......

據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故......而死亡的，平均每天就有有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實呀！

嚴(yán)峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的！安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們的健康成長是非常重要的！

看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員，應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識......不僅要自己學(xué)好這些知識，還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳，讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣，我們的世界才能變得更加健康美好！

相信這不止是我的決心，一定也是你的！

珍愛生命觀后感(篇4)

這篇文章從鄰居家的小妹喝下四包鼠藥想結(jié)束自己人的生命，但最終非常后悔說起，講了我和鄰居家的小妹在病中苦苦掙扎，但看著母親那飽含期待的目光，誰能狠心離去？我母親和她母親結(jié)伴帶我們出入大小醫(yī)院。因此最后，我們更多時候想，既然痛苦離不開我們，我們?yōu)槭裁床荒茏尶鞓伏c(diǎn)綴我們的生活呢？

也許更多的時候，堅持是最重要的。正如文中所說，“讓我們選擇堅持吧，無論怎樣，讓我們帶淚微笑，去感受生活，努力過好生命中的每一天”。在我們的生命中無率受到什么挫折，都要用笑去面對生活，快樂永遠(yuǎn)是生活中的主角，而快樂的一種最直接的表達(dá)方式就是笑，用笑和堅持過好生命中的每一天，去善待自己吧。

這樣珍惜生命的人還有很多，比如海倫凱勒，她在19個月大的時間就失明失聰了，但她非常樂觀，抓緊時間學(xué)習(xí)，考上了哈佛大學(xué)。

著名的理論物理學(xué)家霍金，患有嚴(yán)懲的`肌肉萎縮癥，使他不會說話、不會寫字，不會走路，他同樣非常樂觀，甚至還有些調(diào)皮。有一次，他與英國王子會面時，他為了“炫耀”自己，不用人幫他推輪椅，自己推著輪椅往會議室“走”去，由于他只有一個手指頭能動，所以控制不住輪椅，結(jié)果扎了英國王子的腳趾頭。他自強(qiáng)不息，雖然高度殘疾，只有大腦和心臟還在運(yùn)動，但他微笑著面對生活，被譽(yù)為現(xiàn)在在世的最著名的物理學(xué)家。

18世紀(jì)最著名的音樂家貝多芬，他的作品幾乎涉及了當(dāng)時的所有音樂體裁，被尊為“樂圣”、“交響樂之王”?？墒牵谒鞘軞g迎的時候，突然開始耳聾。但他堅持與病魔抗?fàn)?，最終，他用笑扼住了命運(yùn)的咽喉，成了名揚(yáng)四海的音樂家。

生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂與痛苦相輔而成。雖然有些事我們避免不了，我，但我們要去善待自己，要把生命中的每一刻過得充實，讓生命之花永遠(yuǎn)快樂的綻放！

珍愛生命觀后感(篇5)

夏天的腳步越來越近，游泳成了我們喜歡的東西，學(xué)生溺水的事故也明顯增多。

防溺水宣傳片觀后感(一)

炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)***，可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：

那年暑假，一對母子來到我們泗州，應(yīng)該是去探香吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)***頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，(m..

)(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。

”母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。

同學(xué)們，人的一生只有一次。請珍惜你的生命，對你生命的每一部分盡你的責(zé)任。不要問一時的錯，給一天豐富多彩的生活機(jī)會。

做好安全防護(hù)、防溺水和防活化工作，其實很簡單就相信了！

她是一位從醫(yī)27年的鄉(xiāng)村醫(yī)生。27年來，她在為村民提供醫(yī)療保險的同時，還照顧了村里100多名患有慢性病的留守老人，并把他們視為自己的親生父母。2009年，她被衛(wèi)生部授予“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”榮譽(yù)稱號。

近日，央視“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”欄目組對她進(jìn)行了專訪。她是廣平縣南陽堡村43歲的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉貴芳。

珍愛生命觀后感(篇6)

曾經(jīng)有個名人說過：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有了意義?！?/p>

生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。如果沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人只有一次，我們小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜幸福的生活。

不知什么時候，公路成了生命的殺手，汽車、摩托車就像一把把尖刀，太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎，多少生命消失，多少父母失去了孩子，多少孩子沒有了父母。爸爸曾告訴過我一個真實的故事：有一位媽媽，每天傍晚，在她家門前的公路旁，等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨，她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上，正想去迎接，不料，一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了孩子，媽媽驚呆了，看著孩子倒在了血泊中……從此，這位慈愛的母親瘋了，她天天守在那里，等著她永遠(yuǎn)不能回來的孩子……

我們小學(xué)生,要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識。當(dāng)我們行走在馬路上時,不能嬉戲、打鬧;當(dāng)我們過馬路時,不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手，讓文明交通和大家一起同行。

藍(lán)藍(lán)的大海，魚兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空，鳥兒在歌唱。讓我們珍愛生命的每一天，讓生命之花永遠(yuǎn)開放吧!

珍愛生命觀后感(篇7)

夏天到了，知了在樹上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛好?？刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。

看了《安全視界》里的**，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花，就這樣凋零了。多么遺憾呀！因此，游泳時要認(rèn)真執(zhí)行以下規(guī)則：

一。不要在陌生的水域游泳。沒有父母的指導(dǎo)，不要游泳

不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水了，第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人，卻正好應(yīng)了一句歇后語：草人救火—自身難保。

那么游泳時腿抽筋了，怎么辦？專家認(rèn)為，要使勁的蹬腿。

正因為還是每年有至少2起溺水事件，所以我們的“媽媽”——祖國，制訂了“小學(xué)生，六嚴(yán)禁”，內(nèi)容如下：

1.嚴(yán)禁私自下水游泳；2.嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；3.

嚴(yán)禁在無家長，無老師帶隊的情況下游泳；4.嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；5.嚴(yán)禁到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳；6.

嚴(yán)禁不不會水性的同學(xué)擅自下水施救?？次覀兊淖鎳嗝磹畚覀儼?！

水，是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這么珍貴的水，不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠(yuǎn)的綻放吧！

“珍愛生命，預(yù)防溺水”觀后感

最近，我看了一個關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的**。在里面，我學(xué)到了一個道理：水雖是生命之源，卻蘊(yùn)藏著無盡的危險；水雖是生命之始，卻也能毀滅一切。

在**中**了一個慘劇。一個炎熱的夏天，一個九歲的小女孩，忍不住**，獨(dú)自在水里玩耍，被水草纏住腳，驚慌失措。當(dāng)她呼救時，她的同伴看見了，急忙叫一個大人來。

當(dāng)大人趕到時，小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院，因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲，九歲啊！

一個含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。我哥哥不知道水庫的深度，就去游泳，再也沒回來。

我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因為哥哥的離去，給白發(fā)人送黑發(fā)的悲劇由此產(chǎn)生。與此同時，一個幸福的家庭被摧毀。

為了父母不失去孩子，為了幸福家庭不破裂，為了生活不消失，我們應(yīng)該知道以下預(yù)防溺水的知識：

（1）不要私自下水游泳。

（2）不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

（3）不要在不熟悉的水域游泳。

(4) 不要在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

珍愛生命觀后感(篇8)

八十年代，最讓我敬佩的人就是張海迪，她剛出生時身體高位截癱，人生道路曲折，布滿荊棘，但她卻從未向命運(yùn)低頭，她珍愛自己的生命，堅強(qiáng)面對生活中的挫折和磨難。

她的文字中充滿著陽光的甜蜜，洋溢著鮮花的芬芳，讓讀者也情不自禁地融入到她那積極向上的精神世界中去，張海迪自強(qiáng)不息的精神鼓舞了很多人，在文壇也留下了濃墨重彩的一筆。

戰(zhàn)勝挫折和磨難的背后，收獲的是成功的喜悅、人們的敬仰。那時，全國到處在宣傳、學(xué)習(xí)張海迪的事跡，學(xué)習(xí)她堅韌不拔、勇往直前的精神，是張海迪，教會了我坦然面對學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和挫折，堅強(qiáng)面對悲歡離合。

經(jīng)歷過那么多的磨難和挫折，經(jīng)歷過和至親的家人生死離別，在醫(yī)院里見到過那么多危重病人，我覺得人活在世界上真好，我寫了一篇詩《活著真好》來凈化和安慰自己受傷的心靈?！啊钪婧茫灰欢ǔ擅?，也不一定發(fā)財，平凡中平安，愛惜自己，適度工作，多陪家人，過平常的日子……”

我們每個人不管在哪里生活，不管從事什么工作，都在追求自己的幸福生活。我們很多人都是平凡人，平凡中的幸福便是通過辛勤的雙手，創(chuàng)造屬于自己的幸?！，F(xiàn)在的我對幸福生活的理解是：早上醒來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還活著，我覺得很幸福。

我信佛教的一些思想，比如：一心向善，多做好人好事，可是我有的不信，比如：人有輪回。人的生命只有一次，沒有輪回，希望我們每個人這輩子都能珍惜美好時光，珍愛生命，和家人一起平安、健康、和睦、快樂地生活。

珍愛生命觀后感(篇9)

珍愛生命，健康成長是一本非常有意義的書籍，其內(nèi)容主要是關(guān)于如何保持健康，預(yù)防疾病等方面的知識。而在觀看過這本書后，我也收獲了很多，也有一些感悟。

首先，珍惜生命，生命的可貴往往只有在失去后才會明白，而我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到生命的珍貴。生命只有一次，必須掌握每一時刻，才能做到珍惜生命。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對生活，充分利用每一個能夠擁有的時間。在應(yīng)對疾病時，我們需要及時發(fā)現(xiàn)，及時治療，以此來保證生命的健康。同時，我們也應(yīng)該提高自我保護(hù)意識，盡可能避免危險的行為，以此來保障我們生命的安全。

其次，擁有健康的身體是人類最大的財富之一，而保持身體健康的重要性也不言而喻。身體健康，才能幫助我們更好地工作和生活。因此，我們應(yīng)該注重飲食健康，保證營養(yǎng)均衡；同時，應(yīng)該適當(dāng)鍛煉，使身體更加強(qiáng)健有力。在預(yù)防疾病方面，我們還應(yīng)該意識到環(huán)境對健康的影響，尤其是在污染嚴(yán)重的城市中應(yīng)該注意進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)。

最后，我們應(yīng)該明白，珍愛生命的意義不僅僅是生命的延續(xù)，更是對自己精神健康和生活幸福的保障。生命的健康，身體和心理都應(yīng)該得到維護(hù)。我們應(yīng)該懂得適當(dāng)釋放壓力，保持心靈平衡，以及在生活中尋找樂趣和愉悅。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會享受生命的美好，不斷豐富自己的閱歷和知識，以此來讓生命更加豐富多彩。

綜上所述，珍愛生命，健康成長，意味著我們應(yīng)該把生命的價值和健康放在第一位，不斷提高對生命寶貴的認(rèn)識和理解，同時，保持身體和心理的健康，找到生命的意義和快樂，并在生活中享受生命的美好。我相信在珍惜生命的路上，我們能夠成為更健康、更明智、更快樂的人。

珍愛生命觀后感(篇10)

叭”一支粉筆一下子就被折成兩半，掉在地上，隨后又被一腳踩成了粉末。

這一塊粉筆實那么的不顯眼，但我還是從粉筆的命運(yùn)中想起了生命——一切有形的、無形的或無聲的生命！“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的，作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。

無論是英雄人物還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命，只不過不愿茍且偷生罷了。粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有一個從生到死的過程——制造、出廠、使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命過程。

它的存在，自然有其存在的價值——始終如一地為人民服務(wù)。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。

我們憑什么隨意殺掉它的生命，剝奪它生存的權(quán)力？折斷一支粉筆是十分容易的事情，只需吹灰之力?？赡阆脒^沒有：

你的手不只是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手。

或許有的人對此表示不解，但是，每每想起南京大**，誰能不對日寇的暴行切齒痛恨！在日本侵略者眼中，30萬同胞的血肉之軀，不就是一支小小的粉筆嗎？我們在痛恨日寇暴行的同時，是否該好好反思自己的行為呢？

朋友，你是如此熱愛自己的生命。

那么，請珍惜生命——一切有形的、無形的、無聲的生命！因為只有這樣，才能真正理解生命的意義，理解生命的意義，創(chuàng)造更加輝煌的人生！

珍愛生命觀后感(篇11)

生命如火，那燃燒的生命，那青春的活力，讓人無法抵擋；生命如水，如此美麗，那動人的一幕幕，那驚人的一場場，讓人無法置信：生命如冰，很堅強(qiáng)有時卻又很脆弱，你用手百般地呵護(hù)，它會融化；你用錘子用力地鍛煉它，它會變得粉身碎骨。生命掌握在自己手里，而如何愛護(hù)生命，如何珍惜生命才是最重要。

排著整齊的隊伍，懷著一顆莊重而用嚴(yán)肅的心，我們來到了階梯教室準(zhǔn)備聽講座。講座的開始并沒有向我們陳述什么，而是靜靜的為我們播放了一些關(guān)于意外發(fā)生的錄影與資料。那大馬路上橫沖直撞的車輛，讓人看了心驚肉跳；那不守交通規(guī)則就過馬路的行人，讓我們不禁為他們捏了一把冷汗！圖片下面的一行字幕更是讓我們在座的各位吃了一驚——報道顯示，據(jù)不完全顯示，每月浙江省內(nèi)會發(fā)生近百起的交通事故，幾百條的生命也因此而喪失。上帝是公平的，他只給了我們每個人一條生命，而生命的長短在不受老弱病殘的影響下，就需要我們自己去好好珍惜好好愛護(hù)了。其實這些案例最多的還是產(chǎn)生在我們中學(xué)生的身上，而我們應(yīng)該運(yùn)用一些已學(xué)過的交通知識來保護(hù)自己。例如，在過馬路的時候，要學(xué)會看紅綠燈，所謂的紅燈停，綠燈行，黃燈等；過馬路還需走人行橫道，學(xué)會下意識看看左右的車輛……這些看似微不足道的小知識，卻有著舉輕若重的大作用，我們不能忽略那渺小的細(xì)節(jié)，因為往往決定成敗的就是細(xì)節(jié)。

屏幕一轉(zhuǎn)，向我們呈現(xiàn)出來的是一組數(shù)據(jù)，這組數(shù)據(jù)真真實實地反映出當(dāng)今社會人們對交通的不重視。私人小轎車隨意超速，屢次提醒都不改，乘人的公交大巴為了生意私自載重量超出標(biāo)準(zhǔn)，不為乘客的安全著想……這些生活中的細(xì)節(jié)處處都表明著現(xiàn)代人對交通的藐視，對生命的游戲態(tài)度，也向我們呈現(xiàn)出了大多數(shù)人們內(nèi)心需要糾正的一個部分——那就是重視交通守則?。∩枰覀?nèi)フ湎?，去愛護(hù)，只有做到這一點(diǎn)，我們才能成為成為自己靈魂的守護(hù)者，成為真真正正的社會主人。

短短的一堂講座結(jié)束了，震耳欲聾的掌聲響起，我想那掌聲不僅是獻(xiàn)給講課的老師們的，更是同學(xué)們聽完講座的一種震撼吧！珍惜生命，愛護(hù)生命，只有做到了這兩點(diǎn)我們才能去完善自己的人生，去創(chuàng)造未來。

陽光下，我們奔跑跳躍；雨露下，我們歡呼成長。在生活的每時每刻，我們都該堅守著那最基本的交通規(guī)則。

珍愛生命觀后感(篇12)

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

__年6月1日下午4時，__縣__新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。

在電視上，當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：__年3月10日晚上8時多，__省__市__區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;5月14日，__省__市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;6月26日，__省__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村發(fā)生一起悲劇，3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時有發(fā)生，如果不及時預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識，悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!