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2024《小英雄雨來》讀后感(集合十四篇)

發(fā)布時間:2024-02-04

以下是本文的首篇介紹“《小英雄雨來》讀后感”,別擔心你會找到適合你的內(nèi)容。一本好書,值得我們反復閱讀,讀完作品的感覺就是,狠狠被治愈了,觸動我的地方真的很多。?閱讀后的思考可以用讀后感的形式表達出來。

《小英雄雨來》讀后感【篇1】

雨來十分愛國!不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。

八年級《小英雄雨來》讀后感【一】

最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱贊雨來是抗日小英雄。

小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼

這本書中的有一句話我將永遠銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數(shù)中國少年,無數(shù)中國人,為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想,貢獻自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學習也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。

八年級《小英雄雨來》讀后感【二】

自從課文里學到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。

雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難??墒?,我們的小雨來卻機智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡。

現(xiàn)在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。

八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級地震。據(jù)說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了??梢婈P鍵時刻保持冷靜是很要緊的。

總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。

八年級《小英雄雨來》讀后感【三】

讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶著一個問號:課文中的雨來跟一般的小朋友并沒有很大的差別,有時候還有點頑皮,可到了關鍵時刻,他為什么表現(xiàn)得如此機智、勇敢呢?

帶著這個疑問,我又從網(wǎng)上搜索了很多有關雨來的故事。這么多的事跡表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的。后來,我終于注意到了這么一個細節(jié):那是在夜校上課時,小雨來跟著老師大聲朗讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國!這讓我頓時領悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。

我還記得自己曾經(jīng)在一篇作文中這樣寫道:堅強就是跌倒時站起來的勇氣。而現(xiàn)在,我更懂得信念就是經(jīng)歷千百次的跌倒后,還能千百次地站起來的勇氣。在平時的學習生活中,我經(jīng)常會碰到這樣那樣的困難。有時候,我挺了過去;但也有時候,我卻退縮了。因為我缺少的不僅是勇氣和堅持,最主要的是缺少堅定的信念。

英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持著堅定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠不會失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艱難困苦,他也能披荊斬棘,走向最終的勝利。

《小英雄雨來》讀后感【篇2】

分類:作文 > 讀后感 > 讀后感 > 小英雄雨來的讀后感(2)版權所有:碧意之時創(chuàng)作時間:

2016-02-12 09:33:47小英雄雨來的讀后感自古英雄出少年,在抗日戰(zhàn)爭時期,涌現(xiàn)了很多抗日小英雄的故事,小英雄雨來就是其中一個。

故事主要講述了12歲的雨來為八路軍站崗、站崗、送信、保護傷員,最后勇敢地將敵人巧妙地引入雷區(qū)的故事。讀了這篇文章,我覺得雨來很聰明,很勇敢。他是一個熱愛祖國的孩子,很機智。我們應該用實際行動向他學習,向他學習,在他長大后建設我們的國家。小英雄雨來的讀后感幾天前,我讀完了管樺的小英雄雨來。

讀完此書后,我深深的震撼了。本文主要講述雨來是抗日戰(zhàn)爭時期出生的。

他從小就受到良好的教育。他想忠實地為國家服務,為日本軍隊戰(zhàn)斗,為祖國作出貢獻。于是他用自己的智慧和勇氣,一次又一次地順利完成任務,粉碎了敵人的恐怖計劃,為八路軍的作戰(zhàn)做出了巨大貢獻。小英雄雨來的讀后感我的語文書上有一篇課文叫做(小英雄雨來),這篇課文講的是戰(zhàn)爭年代的故事。

主角是一個叫尤來的小朋友。他面對魔鬼并不膽怯。魔鬼讓他說出八路軍藏在**。他沒有說,魔鬼沒有給他糖,沒有金表,魔鬼打他時他也沒有哭。我很佩服他。通過**《小英雄的雨》,我學會了面對困難而不膽怯。

《小英雄雨來》讀后感【篇3】

廖子龍

“雨來”一個多么平常的名字,可是“雨來”卻干出了一件不平常,一件普通孩子都干不到的事情。

在《小英雄雨來》“雨來”是一個和我們年齡相仿的孩子,現(xiàn)在的我們是可以開心,去上學的時候,也是現(xiàn)在中國最強大的時候,可雨來不是,在他們那個時代只存在著戰(zhàn)火,只存在著殺戮,他們根本上不了學,要上學也只能偷偷摸摸的上,千萬不能被敵人發(fā)現(xiàn),可以來和那些小伙伴們依舊很開心,盼望著自己能有一天能當上八路軍,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)家園,更為了和敵人拼搏。

而在故事中最讓我敬佩的事是:在一次鬼子進村的時候,雨來正在床上讀書,這時候,李大叔沖了進來,對雨來說,敵人跟你說什么你都不要回答,說罷,便把缸離開跳了進去,再扶回原位,就在這時,鬼子們沖了進來,在他家里搞破壞,他們抓的雨來問,有沒有看見一個人沖了進來,要是敢撒謊,我們就殺了你,這時的雨來終于明白了,為什么李大叔這么匆忙了,原來是鬼子進村了。這次的雨來子說不知道不知道。正當他們要打雨來的時候,一個扁鼻子軍官走了進來,他遏制住了手下,對于來搖了搖金戒指。還拿出了一塊糖給雨來。你告訴我們那個八路的位置,我們就把這些都給你。雨來還是不說話,鬼子問煩了,大罵一聲,便拉著雨來要去槍斃。

當敵人走的時候,全村人都以為雨來犧牲了,就算在河里撈尸體都撈不到,但在這時候,河里面冒出了泡泡,雨來的頭浮了上來,對大家笑了笑,說“:我沒有事?!贝藭r大家才知道是虛驚一場。

這個故事我體會到了雨來的機智,勇敢,面對敵人的誘惑毫不接受,更重要的是雨來他這種對敵人毫不畏懼的精神。我更明白了我們也要向雨來學習,做一個愛國家,愛民族,愛家庭的人。

《小英雄雨來》讀后感【篇4】

《小英雄雨來》讀后感你們知道怎么寫嗎?《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本,書里的每個小故事,內(nèi)容健康向上,情節(jié)感人肺腑,語言生動優(yōu)美。下面是小編為大家整理的《小英雄雨來》讀后感個人500字6篇,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《小英雄雨來》讀后感個人500字篇1這本書講述了一個小英雄雨來的故事,作者為我們描寫了一個機智勇敢的小英雄,想知道最后怎么樣嗎?讓我來給你講講吧!書中寫到,雨來住在河北省的蘆花村,是一個志愿軍家的孩子,但有一天日本鬼子闖進了這個村,來到了雨來的家里,而且雨來的家里還躲了交通員李大叔,日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里?八路軍有多少人等問題,還威脅雨來,如果不告訴他們的話就殺了他,但是我們的雨來怎么可能屈服呢?無論是軟的還是硬的,雨來都不答應,日本鬼子氣得夠嗆,不想和雨來廢話,要殺了他,就在千鈞一發(fā)之際,雨來跳進了河里,日本鬼子連開幾槍都沒有打到,氣得他們咬牙切齒。除了這件事,雨來還有其他掩護八路軍的事跡,比如在月黑風高的一天鬼子再次闖進了雨來的家里,住進了東屋,在午夜一個八路軍戰(zhàn)士受了重傷,偷偷摸摸的進了屋,但是到了早上,八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院,可是日本鬼子就在東屋,八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢?這時雨來想了一個好辦法,他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮,趕著三鉆兒家里的羊,跟日本鬼子說自己是放羊的,日本鬼子也沒注意,就讓雨來通過了,雨來再次成功的掩護了八路軍戰(zhàn)士雨來的精神真讓我佩服,我們也一定要學習雨來的精神,更要有一顆愛國,堅強的心?!缎∮⑿塾陙怼纷x后感個人500字篇2周末,媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學習的小英雄雨來英勇抗敵,在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,最后機智地逃出日本人的魔爪的事跡。戰(zhàn)爭時期,孩子們沒有好的學習環(huán)境,因此雨來十分珍惜學習的機會,很渴望能夠坐在明亮的教室里學習?!拔沂侵袊耍覀儫釔圩约旱淖鎳?!”這是老師教給雨來的話,也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會最深的一句話。雨來對老師的話也很有感觸,很珍惜學習的機會,立志要好好學習,報效祖國。想著文中的雨來,再想想我身邊的一些同學,真是羞愧難當。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學習,有的同學卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳;更有一些同學甚至不想上學,在社會上游蕩,做出一些違法亂紀的事情。我們出生在和平的國度,學習條件優(yōu)越,對比雨來渴望學習而不得的情況,我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢?雨來雖然只是個孩子,但他智斗敵人、臨危不懼,因為英雄們都有一個共同的信仰——“我是中國人,我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質令我欽佩,他的故事也讓我深刻地認識到:少年強則國強!同學們加油吧,從現(xiàn)在起,好好學習,用智慧去武裝自己吧?!缎∮⑿塾陙怼纷x后感個人500字篇3最近,我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》?!缎∮⑿塾陙怼分饕洈⒘嗽诳谷諔?zhàn)爭時期,晉察冀根據(jù)地的兒童雨來,利用自己的聰明、機智,多次掩護八路軍戰(zhàn)士。視死如歸,堅決不說出半個字,并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事?!缎∮⑿塾陙怼分凶屛矣∠笞钌畹挠袃商帲谝惶幨怯陙肀蛔サ搅藬橙说母鶕?jù)地去了,面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人,逃出了根據(jù)地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀:“我們——是——中國人,我們——愛——自己——的——祖國?!庇陙砟欠N認真的態(tài)度,實在讓人敬佩。我們的學習環(huán)境十分明亮、干凈、整潔,而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學習。我們面對現(xiàn)代化更好的教育方式,卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認真的學習。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學習,發(fā)奮圖強,為社會做出有益的貢獻。雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰(zhàn)火,甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼,拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代,生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀就幫助八路軍了,而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么?!缎∮⑿塾陙怼纷屛乙庾R到我們幸福,都是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學習,做一個頂天立地的中國人!《小英雄雨來》讀后感個人500字篇4近段時間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領,在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去?,F(xiàn)在回想起當時的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。《小英雄雨來》讀后感個人500字篇5這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,看完后我心潮澎湃,感慨萬千,迫不及待想與大家分享……《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說,講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護革命干部,和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來出生在蘆花村,日本鬼子的掃蕩,讓蘆花村飽受蹂躪,雨來非常痛恨日本鬼子,和伙伴們用各種方式打擊日本鬼子,雖然好幾次被抓住,甚至差點失去性命,但雨來靠著不屈的意志和頑強的生命力活了下來。這本書我最喜歡的故事是雨來用地雷陣智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民給他們帶路,避開地雷陣。雨來回村偵查時,一不小心落入日本鬼子手里。在這種生死攸關時刻,雨來毫不懼怕,機智地抓準機會,戲耍日本鬼子,先用假的地雷陣迷惑他們,再將他們引向了真的地雷陣,自己卻假裝掉進了河里。只聽幾聲震天的巨響,地雷被引爆,鬼子們被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵們趁機對日本鬼子一陣掃射,成功將日本兵擊退??吹竭@里,我激動地歡呼起來!小雨來真是太聰明、太勇敢了!我在想:雨來小小年紀,就有如此氣魄!要是遇到壞人,我能像雨來那樣沉著冷靜、臨危不懼嗎?雨來在敵人面前不害怕、不動搖,那樣地勇敢,那么地從容,他是真正的英雄!我向雨來學習,學習他的責任心,學習他堅強的意志力和濃濃的愛國情,做一個熱愛學習、珍惜生活、奮發(fā)向上的好少年!《小英雄雨來》讀后感個人500字篇6雨來,一個平平常常的名字。但是,當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻進了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷地欣賞他面對危險時沉著冷靜的心態(tài),更欣賞他那強烈的愛國主義精神。直到現(xiàn)在,書內(nèi)的種種情節(jié)我依然記憶猶新。十二歲的雨來,生活在晉察冀邊區(qū),是個開朗活潑的孩子,他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之,他們都成了形影不離的好朋友。因為是抗戰(zhàn)時期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。一天,雨來一個人在家,就在這時,交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好,一群日本鬼子迎面而來,雨來嚇了一跳,撒腿就跑。他機靈地爬上樹,不幸的是,還是被鬼子捉住了。看到這里,我真為雨來擔心。但是,他卻臨危不懼,即使有被槍斃的危險也不出賣交通員李大叔,這種精神讓我敬佩萬分。讀完《小英雄雨來》這本書,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有著不屈不撓、大智大勇的可貴品質,又有強烈的愛國心。就如同書中說的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!爆F(xiàn)在雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠去,但是愛國的思想要永存我們每個人心中。我和我的伙伴們會踏著雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰(zhàn)勝一切困難,變得更加強大!

《小英雄雨來》讀后感【篇5】

《小英雄雨來》中“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句簡單卻又意味深長的話使我久久不能忘懷,它已銘記在我的心中,時刻提醒著我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟梁!

全書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在一個美好安寧的小村莊——蘆花村里,十二歲的雨來發(fā)生的故事。

雨來因受身邊人的影響,從小便熱愛祖國。他是勇敢、機智的好小子:面對鬼子的質問他沉著冷靜,連連否認;在與敵人的戰(zhàn)斗中他沖鋒在前。在惹怒鬼子時他跳水逃生;在給敵軍帶路時他聰明地將敵軍引入地雷陣;在一位八路軍遇到危險時他機智地把八路軍扮成羊,直接把八路軍從鬼子的眼皮底下送出蘆花村;在擔心遠處的人是敵人時他機靈地將信埋在自己腳底的土地中……他也是一個普通的孩子:他是個游泳健將。他淘氣貪玩,一次他耍水被媽媽發(fā)現(xiàn),為了不讓媽媽追上他,他還跳入河中,使媽媽無能為力……

“雨來遭受著敵人的恐嚇誘惑與毒打,卻始終不肯告訴敵人李大叔到底在哪……”讀到這,我不禁想到了自己:媽媽曾告訴過我,不要隨便將電話號碼告訴陌生人。但是有一次我放學回家,發(fā)現(xiàn)路邊有一個好像是為哪個機構打廣告的叔叔拿著一袋子禮物,我一下子就湊了過去。只見他的袋子里有本子啊,尺子啊,筆啊等各種學習用品。突然,我從他的袋子里看見了一支漂亮的筆,我一眼就愛上了它,把它在手里捧著看啊看,怎么也不肯放下……那是一支羽毛筆,筆上端是真羽毛,摸起來柔軟極了。這時那個叔叔開口了:“小妹妹,你如果想要就要把電話號碼記下來?!彼呎f邊從袋子里拿出一張紙和一支筆,遞給我。那張紙上寫了許多人的名字與電話號碼,我被那漂亮的羽毛筆迷昏了頭,毫不猶豫地拿起筆在那張紙上寫了起來,媽媽對我說的話早就飄到了九霄云外……我十分崇拜雨來,他同我們一樣是個孩子,但他竟能抵住敵人的誘惑,可見他是多么有毅力??!

小英雄雨來是一種象征,他象征著抗日戰(zhàn)爭時期的所有兒童,贊揚了他們的愛國精神。那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。

自古英雄出少年。雨來就是這么一個年少的英雄??!雖然看完了這本書,但雨來的形象卻讓我久久不能忘懷。每當我遇到困難,雨來就會浮現(xiàn)在眼前,他的精神鼓舞著我,永遠提醒著我要熱愛祖國。

《小英雄雨來》讀后感【篇6】

在團市委啟動的“百名紅領巾談五四”活動期間,我反復閱讀了《小英雄雨來》這篇課文。文中雨來熱愛祖國、機智勇敢、敢于拼搏的精神深深感染著我。

這個故事主要講了有一天,鬼子來了,雨來為了掩護交通院李大叔,被鬼子抓住。在鬼子的嚴刑拷問下,他堅強不屈、毫不動搖、熱愛祖國、急中生智拼了一把,結果幸運逃生。他這種愛國精神令人敬佩。他機智勇敢,選擇跳入了還鄉(xiāng)河,冒著可能直接被鬼子槍斃的風險虎口逃生。我們可以體會到他小小的年紀機智勇敢,竟有一種敢于拼搏的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎?

這個故事讓我聯(lián)想到一個熱愛祖國,敢于拼搏的前輩。他年紀輕輕就在美國獲得了博士學位。要知道,那時他如果留在美國的話,收入頗高。但是,他在拿到博士學位后的第九天毅然回到了一窮二白的中國,研究原子彈和氫彈??梢?,他心里裝著祖國,把自己個人得失放在一邊。有一次,他義無反顧地沖進試驗區(qū),仔細檢查摔碎的核彈碎片,而且命令其他的同事都在外面待命。因為他心里知道沒有爆的核彈隨時都有可能爆炸。他這種不顧個人安危,熱愛祖國,敢于拼搏的精神令人震撼。他就是新中國第一顆原子彈與第一顆氫彈的理論設計總負責人——鄧稼先!是他把中國國防自衛(wèi)武器引領到世界先進水平。

我是個晉江人,我是一名五年級的學生。我們生活在和平的年代,過著幸福美滿的生活。我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要學習雨來和鄧稼先的愛國精神,弘揚五四精神。從小熱愛祖國,熱愛科學,刻苦學習科學文化知識,敢于拼搏,把晉江人愛拼才會贏的精神發(fā)揚光大。

《小英雄雨來》讀后感【篇7】

暑假里,我看了許多書,其中最令我念念不忘的就是這本《小英雄雨來》。

這本書講述的是小雨來靠自己的聰明機智拯救了自己的家園。其中我最喜歡的部分是:小雨來和小伙伴一起在地上貼了許多與地雷有關的紙條,又埋了許多真正的地雷。當雨來被鬼子抓住后,他故意把鬼子引到有地雷的地方,又假裝自己掉進池塘里,讓鬼子們在真正的地雷區(qū)自投羅網(wǎng)。

雨來是個普通的孩子,但他面對鬼子的冷嘲熱諷與威脅絲毫懼怕之色,又為國家做出貢獻,所以大家稱他為小英雄。

我們雖處在和平年代,不需經(jīng)歷殘酷的戰(zhàn)爭,但我們也可以用自己的方式愛國。

每周的升旗儀式,我都認真對待。每當國歌的旋律響起,我都懷揣著感恩的心情唱著國歌,敬著隊禮,目不轉睛地看著國旗徐徐升起。上課時,我要認真聽講,學好本領,將來才能成為祖國的棟梁,為祖國做出貢獻。

《小英雄雨來》讀后感【篇8】

桑妮

閱讀,是一種有美感的人生方式,在人生的砥礪前,閱讀能改變一個人的氣質,閱讀能改變一個人的思想,閱讀能改變一個人的價值觀……閱讀書目能讓我們看到更多,知道更多,想象更多。在這個暑假里,《英雄小雨來》這本書讓我勇敢更多。

《小英雄雨來》這本書的作者是管業(yè),原作報華,原名鮑化普,主要內(nèi)容是一個十二歲的少年機智勇敢掩護家人,勇于對抗敵人,并不斷成長,最后,成為一名優(yōu)秀戰(zhàn)士。

在這本書中,讓我最深刻的還要說那次雨來掩護李大叔的故事。這一天,鬼子入侵村子,是為了抓革命干部李大叔的,雨來為了掩護李大叔,勇敢的雨來,引開鬼子到后院。鬼子追著雨來不放,將與來綁了起來,敵人問雨來李大叔藏在哪兒?雨來寧死不屈,面對那兇狠的扁鼻子軍官的質問,他一字不說,要是別的小孩兒早就嚇得哭了,那軍官先是用糖去收買雨來,希望雨來告訴自己李大叔的位置,而我們的小雨才不上當呢,敵人見雨來依舊一聲不吭,他摘下手中的金手表引誘雨來,可雨來還是緊閉著嘴,一樣就是不說,那扁鼻子的軍官氣的火冒三丈,下令毒打雨來,然后,拖到河里去,亂槍射死,鄉(xiāng)里人嚎啕大哭,可雨來游泳技術高超,成功的逃脫了敵人。

從這個小片段里,小英雄雨來的機智勇敢的精神深深的打動了我。

在這個暑假,我有一個古箏比賽,不過這個比賽是要自愿報名的,而且這首曲子非常難彈,還要在全班班同學面前彈奏,如果彈得好,可獲得80分積分呢。這可是一個非常難得的展示機會,可我們古箏班的同學個個都是高手,哪里有我展示的機會呢?我嘆了口氣,心想,算了,算了,不報名了。就在這時小雨來的身影在我腦海里閃現(xiàn),仿佛在說:“不用害怕,要有底氣,如果當年我跟鬼子斗智斗勇時,是膽怯的話,我早就死在他們槍下了,”聽到這里,我心中“膽怯”二字就煙消云散了,我心中頓時有了幾分勇敢,信心十足,大步流星的走到老師面前毅然的報了名,最后我得了80幾分。

我很雨來,調皮而不失勇敢,機智,我要向他學習面對生活,學習上的困難,不能退縮,要勇敢大方去挑戰(zhàn)困難,雨來聰明的行為值得我們學習,正是因為有了無數(shù)個雨來一樣抗日小英雄,才有了我們美好今天,作為生活在和平年代的我們,我們更要好好的學習,奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

《小英雄雨來》讀后感【篇9】

抗日戰(zhàn)爭時期,有無數(shù)英雄人物涌現(xiàn),像張治中將軍、楊靖宇、狼牙山五壯士……我們少年兒童也有許多英雄,比如送雞毛信的海娃,王小二。今天我讀的這篇文章,主人公是聰明機智的兒童英雄——雨來。

《小英雄雨來》這篇文章記敘了雨來在敵人用糖果、金票和金戒指誘惑時,依然不說出通訊員李大叔的藏身之地,敵人用暴力讓雨來開口,雨來還是寧死不屈。后來,趁敵人不防備,雨來扎進水中,機智逃走的故事。他的行為掩護了李大叔。

在文章中,我感悟最深的就是雨來面對糖衣炮彈的誘惑和暴打威脅,依然寧死不屈的精神。每每讀到這兒,我的心總會揪成一團。雨來,他是一個生活在戰(zhàn)爭時期的孩子,他不像我們這么幸運,生活在和平年代。在他的時代,金錢對他是非常重要的,只有有了金錢,他才能吃飽穿暖,只有有了金錢,他才能不被人欺負,只有有了金錢,他才能生活下去;在他的時代,糖果很少,有的人甚至沒有見過,更別說吃上一塊了。雨來面對這種誘惑,依然不說出李大叔的藏身地。我常常想,我們是新時代的孩子,我們是否能寧死不屈地面對雨來所處的狀況呢?有一些孩子,他們被嬌生慣養(yǎng),放學后,第一件事就是買吃的。家里做的飯菜,他們卻吃不動,造成浪費。有的小孩以買學習資料為由向家里要錢買了其他東西。他們能完成雨來所完成的任務嗎?

我們生活在國富民強的時代,我們更應該像小英雄雨來學習,從身邊事做起,節(jié)約使用每一分錢,不浪費糧食,面對好手機,奢侈玩具,好衣服……我們要大聲說:我們是學生,我們是孩子,我們不需要,我們不攀比。我們要以實際行動愛護我們的國家,做一名新時代的好孩子。

《小英雄雨來》讀后感【篇10】

暑假到了,這次暑假閱讀好書的活動我還是要一如既往的參加的,從備選書目中我一眼看到了你,媽媽我要看《小英雄雨來》,這個我在電視上看過,我想看看書,等拿到書我就迫不及待的認真看起來。

《小英雄雨來》講的是晉察冀邊區(qū)的北部有個村莊叫蘆花村,村里有個十二歲的孩子叫雨來,他聰明勇敢又機靈,在戰(zhàn)爭時期和日本鬼子斗智斗勇的故事。

書中有個事件讓我印象深刻,說的是日本鬼子經(jīng)常來村里掃蕩,八路軍交通員李大叔為了避開鬼子躲在了雨來家的地洞里,一群鬼子追趕過來抓到雨來逼問他八路軍在哪里,不管問了多少遍雨來死活不說,鬼子還用日本糖塊和金戒指誘惑他,雨來還是不懼誘惑不怕生死,始終沒有告訴鬼子一點八路軍的信息。最后乘著鬼子不注意一頭扎進村里的還鄉(xiāng)河,鬼子還用機槍掃射想要殺死他,但是根本不管用,雨來憑著一身好水性成功脫險。

還有一個故事講的是雨來在一次和敵人的大戰(zhàn)中,雨來面對槍林彈雨,因為過于興奮結果誤入了敵軍的陣地。鬼子發(fā)現(xiàn)后抓住雨來,對雨來打罵用槍桿打破了雨來的頭,搞得鮮血直流,還被抓到日軍的營地要對他用刑,看到這里我真為雨來擔憂,好怕他被鬼子打死。最后不管怎么打怎么罵雨來始終不屈服不怕強敵一直和敵人不斷抗爭,最終被八路軍聯(lián)手營救了出來??吹接陙肀怀晒Φ木瘸鰜?,我才長長的深舒了一口氣,你是那么的勇敢和堅強,你真棒!

看了這本書,讓我覺得在以后的生活和學習中,不管遇到什么樣的困難,我們都不要退縮要勇于面對困難,積極尋找解決辦法。要像雨來一樣不畏困難艱險,堅強勇敢的走下去。

《小英雄雨來》讀后感【篇11】

古桂梅

上個星期老師讓我們閱讀小英雄雨來,一聽到這名字我非常高興,因為上個學期我們學過《小英雄雨來》這篇課文,非常有趣。

這本書講述了:在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子,這個孩子就是雨來聰明勇敢,本領高強,為了掩護革命干部,機智的同鬼子作斗爭的故事。歌頌了雨來,雨來熱愛祖國不畏強敵斗爭的精神。

有一次,交通員李大叔,為了躲避鬼子來到雨來家。鬼子進來后問雨來有沒有看到交通員李大叔,雨來堅決不肯說出李大叔藏在哪,里。雨來就跑到他家后院了,鬼子發(fā)現(xiàn)了,抓住了雨來,別把他拖到屋里問,拿一塊糖果來問雨來,李大叔藏在哪里?這個糖果對于雨來說是非常大的誘惑,但他堅決也不肯說出李大叔藏在哪里,于是,鬼子把他打了一頓,雨來還是沒有說出,李大叔藏在哪里。于是鬼子大喊道:“拉到河邊去拉的拉到河邊去殺!”然后他們把雨來拉到河邊,正要開槍雨來就跳下河,鬼子反應過來后,連忙把槍對著河邊“碰碰碰?!编l(xiāng)親們見到后,含著淚說:“雨來這孩子死了可惜呀。”但是,雨來是個游泳能力很強的人,沒過多久,蘆葦叢邊探出了一個小腦袋,是雨來。

看那,雨來是個多么可愛的孩子啊,聰明,機智,勇敢,又有革命樂觀主義精神。

看完這本書后,我又忍不住想再去看一遍。想再看一看,雨來,這個機智可愛,聰明,勇敢的孩子。

《小英雄雨來》讀后感【篇12】

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最近我讀了一本關于革命故事的書。這本書講了許多英雄人物有:王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗其中我最喜歡革命小英雄雨來。

這個故事講的是:小雨來的父親是民兵隊長,小雨來從小就有愛國精神。每次他打鬼子的時候,總是沖的最猛、打的最狠的一個。秋天到了,村子里開了夜校,小雨來也參加了,每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的`心靈撒下了讓國家更加強大的信念。一天小雨來在家讀書,家里沒人。突然他看見李大叔跑進了自己家,他搬開墻邊的缸對雨來說:“一會你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧,記住什嗎事情也不要管?!庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€帶刀的鬼子闖進了自己的家,小雨來軟硬不吃什么問題也不回答,鬼子十分生氣就把他到河邊準備用槍殺了他,在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進了河里。大家都以為雨來死了,在河邊哭泣,過了一會兒雨來將頭鉆出了水面,大家看見雨來沒死都喜出望外。

讀了這篇故事我深有感受,小雨來面對敵人的誘惑沒有動搖毫無畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機智果斷讓最后讓自己脫離了危險。而我呢?作為21世紀的少年的我,整天過著美好安康、無憂無慮的生活,吃著有營養(yǎng)的食品,穿著花花綠綠的衣服。上課時,總是不愛動腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時,碰見不會的問題一點也不思員后,他變得很快樂很積極,什么站崗、放哨、觀察敵情、回報情況都搶著干。

報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息:日本鬼子要進犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子,然后帶鬼子進入八路軍的埋伏圈,日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計后,就殘忍地殺害了他,就這樣王二小光榮地犧牲了。

看完了故事,我覺得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲(比我們才大三歲),一個小孩面對一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張,不害怕,那么沉著冷靜,還偷偷設計把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈,真是了不起。

另外,我還覺得我們的生活真是太幸福了。因為王二小從十一歲起,他就成了孤兒。他沒有親人,鄉(xiāng)親們也很窮,只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽,穿不暖,沒日沒夜地干活,還常常遭受打罵,真可謂是苦海無邊。而我們呢,生在新中國,長在紅旗下,有爸爸媽媽愛護著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活,好好學習,天天向上,報答父母,報效祖國。

《小英雄雨來》讀后感【篇13】

課文《小英雄雨來》讀后感500字(精選6篇)

看完一本書后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。下面是小編收集整理的課文《小英雄雨來》讀后感500字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇1

《小英雄雨來》是我讀功的一篇課文,也是我最愛好的一篇課文我每讀一遍都有新的感觸。

你望我們的小好漢雨去,他點對貧兇極惡的日利匪徒,不畏強橫,把生逝世置之度外。聽憑敵我的酷刑拷擊他只答復三個字,‘不曉得’。固然不什麼激情壯語,然而他的鮮血好像濺在我的課標上,濺紅了這多少言字“咱們是中國己,爾們愛本人的祖邦。這表亮了多麼高尚的反動氣概,豈非不比免何豪情壯語皆寶貴嗎?不要忘卻,雨來過后只是一個年僅僅十二歲的孩子實是有志不在年高。

雨來,在他弱小的口靈面播下了愛祖國,愛人官的種子。所以面對日原鬼子的高舉屠刀,他殺身成仁,用性命來維護國民。雨來將永遙活在我們中國人心里,他的愛國精力是永存的。

多多年從前了,我們偉大的祖國未經(jīng)入進了新的時期,山川更壯美,陽光更明媚;晶瑩的學室里傳沒孩子們朗朗的讀書聲,我們是共產(chǎn)主義的交班人,繼續(xù)革命前輩的光彩傳統(tǒng),愛祖國,愛人民。

我們祖國之所以有昨天巨大的成績那是用無數(shù)英雄兵士們的鮮血換來的,所以我們要盡力教習,惡佳干人,未來要用大家的理論舉動往返報我們的祖國母疏。

我們是華夏兒父,我們的肩上扛著祖國的重擔,我們應當替從彼的祖國付出一些,這樣才不會辜背祖國對我們的養(yǎng)育之仇。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇2

昨天,我們剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受害盜淺的課文。

雨來是個既生動又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個既一般又愛國的小男孩。

雨來的活躍是因為他特別愛好在水面嬉戲,可是只管雨來的媽媽反對雨來游泳,然而,雨來的游泳本事很高,這也是他后來能機智的遁脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他害用自人游泳原領高的本領逃脫的。

雨來在上夜校的時候蒙到了愛邦的教導。有一地,日標鬼子來蘆花村‘滌蕩’雨來由于保護李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財寶給雨來讓雨來說沒游擊隊的下降,可是雨來是個特殊聰慧的小孩,沒有被鬼子應用。于是鬼子就不擇手腕的折磨雨來,但雨來仍是個特別大膽的小男孩。他情愿逝世不告知鬼子游擊隊的著落。果替雨來時刻牢記著:“爾們是中國己咱們愛本人的祖國”

想想我,以前,我的數(shù)學功課錯的烏煙瘴氣,姑父檢討出來了,告訴我這是錯的,我還是不曉得是怎么錯的,姑父說了我二句我就大泣伏來。我起初學了《小英雄雨來》這篇課文,我就對從彼說:“你必定能干賴的,只有大家擅長啟動頭腦。困難就是你的敵我,你克服它,克服艱苦?!币獙W雨來一樣戰(zhàn)勝難題戰(zhàn)勝敵人。他實的稱得上是一個一位小豪杰!當初我是一名小學生,我要像雨來一樣美佳學習,為國度抹黑。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇3

雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄,讀完了《小英雄雨來》這篇文章,我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智,勇敢不屈的犧牲精神感動了??

雨來是戰(zhàn)爭時代的小英雄,他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊——蘆花村,村莊附近有一條還鄉(xiāng)河,小雨來的游泳本領非常高。他經(jīng)常因為調皮搗蛋而被媽媽責怪,但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候,雨來一直記著這幾個字:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>

那次,他為了掩護李大叔,被敵人捉去了。敵人威逼利誘,想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服,他始終愛著自己的祖國,始終記著老師教他的那幾個字。后來,敵人厭煩了,想把他斃了,村里的人們都認為雨來死了,十分悲痛,可他們不知道,雨來十分機靈勇敢,趁人不備逃入河里逃生了,雨來回來了!大家都很開心。

認賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰(zhàn)爭年代,有著不少侵略者掠奪我國的領土,殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境,磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國的英雄,也正是他們,讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。

當我們走進了書香四溢的校園,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識,同學們互相探討。在這知識的海洋里,我的童年是充滿了幸福和快樂的。

從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上,是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前赴后繼、不懈努力換來的,來之不易啊。為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學習。

讓我們以雨來為榜樣,從小酒養(yǎng)成熱愛祖國、愛和平的理想,讓人類永離戰(zhàn)爭,給世界一個和平的環(huán)境,讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇4

在這幾天里,我們在學一篇關于抗日戰(zhàn)爭的課文《小英雄雨來》,雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小,卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。

課文講的是在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好,尤其擅長潛水,像一只靈活的小鴨子。一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來不畏強敵、不怕犧牲,勇敢地與敵人作斗爭。

小雨來機智勇敢,面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

在小雨來挪動那口大缸時,盡管很費力,可是為了掩護李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮,如果我們是當時的小雨來,我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行,無不讓我感慨,看來一個人經(jīng)歷挫折和困難,并不是一件壞事,我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

讀了這篇文章后,我們要向小英雄雨來學習,學習他那種鎮(zhèn)定自若,機智勇敢,不畏強敵,熱愛祖國的精神。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇5

《小英雄雨來》是我最喜歡的一篇文章,故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個小村莊里有一位少年,他的名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后,他一個人在家,這時日本鬼子來到了雨來的家里,開始時那些鬼子是誘惑雨來,想讓他說出交通員李大叔的下落,可是雨來面對敵人的誘惑,十分的鎮(zhèn)靜,鬼子見對雨來用軟的不行,他們就用硬的了。他們開始毒打雨來,可是雨來還是十分地堅定,一直說沒看到,鬼子徹底憤怒了,嗷嗷地叫著“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”接著只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響,大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了,雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大,練就了一身游泳的好本領,這次才能躲過鬼子的魔爪。

讀完這個故事后,我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。小英雄雨來才十二歲,為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅強,寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個英雄少年呀!我想對雨來說:“雨來你真了不起,你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協(xié),沒有退縮,你的`鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個人去學習??上覀儾辉谕粋€時代,我們現(xiàn)在雖然是說生活在和平時代,但我們會把你的這種精神永遠傳承。”

現(xiàn)在我終于明白了,做人就要勇敢,有志氣。我們只有練就一身過硬的本領,長大后才能為我們的祖國做出貢獻。“有志不在年高”,是啊,我們每個人都應該有志氣,做一個熱愛祖國的好少年。

課文《小英雄雨來》讀后感500字篇6

今天,我們學習了《小英雄雨來》這篇文章,讀完它以后,我為雨來而自豪,要知道,雨來和我差不多大,卻是一名能與鬼子抗爭的小八路。

故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的北部,那有個蘆花村,住著我們的小英雄——雨來。他的游泳本領很強,并且他很熱愛學習,每當我看到“我們——是——中國人,我們——愛——自已的——祖國。”時,我覺得這段話意味深長,這段話表達了中國人的愛國情感。

可惜這平靜的生活沒過多久,就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的爸爸媽媽都去幫八路軍了,只有雨來一個人在家讀課本。

交通員李大叔被鬼子追殺,到雨來家躲一躲,鬼子也追來了,雨來面對鬼子的誘惑,鎮(zhèn)定而從容,鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對他拳打腳踢,流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了,但雨來還是不屈服,那鬼子叫道:“槍斃!槍斃!拉出去,拉出去!”我真是為雨來捏了一把汗,后來讀到雨來還活著時,我這顆懸著的心才放了下來。

我覺得雨來不愧為小英雄,他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細,平時我的膽子還算大,但和雨來比可差遠了。我們都是男子漢,無論做什么事都不能膽小退縮。

《小英雄雨來》讀后感【篇14】

人小志氣大——讀《小英雄雨來》有感

小孩子不一定比大人差,因為看了《小英雄雨來》你就知道了。

晉察冀邊區(qū)有許多蘆花村。風一吹,蘆花就倒了。顯然,通過閱讀了解到了那里的美,而今天我不是來說那里的美,而是來說那里的小孩子人小膽子大。

這個故事主要是講晉察冀那里被搞的戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智地同敵人作斗爭的故事。雨來那時在念夜校,所以受著深刻的教育,他念夜校時跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”所以應該是這句話牽動著他的毅力,為中國人爭了氣。

所以,有一次,他遇到了李叔叔,所以他決定保護他。關鍵時刻,雨來自于生活在革命家庭。危急關頭,他毫不驚慌,勇敢地掩護李大叔,巧妙地將敵人引開。從這之后,他的膽子似乎越來越大了。

有一次,他正要出門,敵人包圍了他,但他臉上沒有緊張和恐懼的表情,而是在等待敵人的行動,以便他能自機行動!如果真的是這樣,經(jīng)過頑強的斗爭,雨來巧妙地回答了敵人的問題,拒絕了敵人的哄騙和引誘,沒有在敵人的威脅和毆打下屈服。我深深地佩服他這種精神。

后來大家都以為他死了,哭的都很傷心,因為這個小男孩感動了大家,他為這個蘆花村付出了很多,所以人們還在說:“雨來是個好孩子!有志不在年高!

”后來得知雨來沒死,大家更是歡呼雀躍,知道他是在敵人底下躲過來的,更是夸他勇敢。

所以大人不要小看孩子,小孩子隨便說一句話,做一件事都可能成為感嘆號。例如,一個孩子說了這樣一句話。她形容姨媽的眉毛很輕,好像長不出來似的。這句話很生動,普通人想不到。還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn),蘋果橫著切,里面能發(fā)現(xiàn)一個星星,這都是小事,卻相當?shù)挠腥?,相當?shù)穆斆鳎?/p>

所以小孩子雖小,志氣卻很大哦!大人們,請你們不要在小看躲在你們身后調皮搗蛋的孩子,不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子,也不要小看別人家的孩子,因為那都有可能是一個藏在地下的寶藏!

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