《時間簡史》讀后感。

你是否曾經(jīng)遇到需要寫讀后感的情況呢？這本書中的一些感人情節(jié)給我留下了深刻印象。記錄自己的感受可以幫助我們回憶起閱讀過程中的美好瞬間，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費了很多時間編輯出這篇“《時間簡史》讀后感”的文章。

《時間簡史》讀后感 篇1

讀完《時間簡史》，我頗有感觸。

時間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎樣聯(lián)系起來我還不清楚。

我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙構(gòu)成之前是一個無窮小的奇點，而且無限緊密，我在那里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時間在大**時同時的從無生有。這就會產(chǎn)生兩個問題，那個無窮小的產(chǎn)生一切的奇點是什么和它為什么要**。

奇點不算什么。它不是人類所知道的物質(zhì)。它可以隨機命名，比如上帝。它是一個無窮小，無窮緊的點，只是一個點。它之所以要**是因為它想那樣，因為此刻有了一切所以它**了。

這是無法證明的。人的證明方法必然引入第三人。為了證明第三方的證確性，我們必須引入第四方。這樣的證據(jù)將永遠持續(xù)下去。(看到之后，才明白這就應(yīng)算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學(xué)科。

作為宇宙中的先進生物，人類不僅滿足于自身的存在和種族的延伸，而且還不斷地探索著存在和生命的利益。然而，人類思想的進化是極其緩慢和艱巨的。從亞里士多德-托勒密的地心論到哥白尼-伽利略的日心論，歷經(jīng)了2000年的發(fā)展。

令人驚訝的是，盡管人們知道世界上的一切都在運動，但直到哈勃在20世紀(jì)20年代發(fā)現(xiàn)了紅移定律，宇宙進化的概念才進入了人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓萬有引力定律證明，在萬有引力作用下，宇宙中的物質(zhì)不可能處于穩(wěn)定狀態(tài)。

即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也不是那么好。為了得到一個穩(wěn)定的宇宙模型，他在理論中引入了宇宙常數(shù)。他們都希望在自己的理論中找到一個穩(wěn)定的宇宙模型。可以看出，宇宙進化的概念并非來自這些天才的頭腦。

霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的狀況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻對人的概念有著深遠的影響，所以**對他如何與全身癱瘓作斗爭有很多描述。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。

那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種十分微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅(qū)動著電開關(guān)。譯者盡量持續(xù)禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來。

在他失聲之前，他只能用一種非常虛弱和扭曲的語言說話，這種語言只有在和他一起工作和生活幾個月后才能被理解。他不能寫字，看書務(wù)必依靠于一種翻書頁的機器，讀文獻時務(wù)必讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。

從他對譯者私事的幫忙能夠體會到，他是一位富有人情味的人。每天，他都要從劍橋西路5號的家里開輪椅，經(jīng)過美麗的劍河和古國王學(xué)院，來到銀街應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

實時上，時間作為一個坐標(biāo)軸早已存在于每個人的腦海中。我們不論干什么事情，總會看看時間。關(guān)鍵是時間不是一條孤立的自由線。

時間和空間有相同的起點和終點。它就像我們的地球，在重力場的作用下在太空中彎曲，形成一個球體——一個沒有邊界的球體。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。

我無法想象一個四維球是什么樣子。

按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話：九重天+時間。

另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關(guān)的倍數(shù)都有很大的魔力。

霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發(fā)聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學(xué)家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴他人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本書帶來的洗滌和震撼，剩下的只有對這個偉大靈魂的崇拜和欽佩！

《時間簡史》讀后感 篇2

時間有初始嗎它又將在何地終結(jié)呢宇宙是無限的，還是有限的我?guī)е蓡?，隨著霍金的《時間簡史》，暢游知識海洋，感受科學(xué)魅力，探尋科技之光!

一 對于霍金大師的力量與榜樣

霍金，他是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家;他是科學(xué)時代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運的勇士。他的世界或許很小很小，因為他不能說，不能寫，只能坐著思考。他的世界卻也很大很大，他超越了相對論，量子學(xué)，宇宙大爆炸，思想的光芒在時空遨游，解開宇宙之謎。

在我眼里，霍金的《時間簡史》并不僅是一本杰出的物理學(xué)著作，更是一本充滿思想智慧火花，洋溢人文情懷的文學(xué)著作。我會記得：書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的Q，解釋了自旋粒子旋轉(zhuǎn)一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀，把紛繁復(fù)雜的原理以最生活化的方式呈現(xiàn)給讀者。真正的大師，真正的偉人，就是應(yīng)該讓更多的人感受科學(xué)的奧秘，投身科技事業(yè)。而這也正是，大師的人格魅力所在!

二 對于譯本充滿希望的中國科技

我閱讀的《時間簡史》是譯文版，感覺文字?jǐn)⑹隽鲿澈喢?，避開了生硬干澀的直譯，選擇了生動形象的意譯。我對于譯者的佩服之情也是油然而生，故特意查閱了編者的資料，才認識這位冠絕中華的科技人才吳忠超。

吳忠超，中學(xué)時代的奧賽神牛，中科大的天才學(xué)生，霍金的親門弟子。在牛津的日子里，吳忠超與霍金結(jié)下了深厚的師生情，也正是他，將霍金的著作一本本譯為中文，讓更多的中國人走進霍金的絢麗思想世界。

我想，在中國，像吳忠超這樣，為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多，他們身系祖國，奮戰(zhàn)一線，奉獻青春。中國神州系列飛船的升天與嫦娥登月，無不凝結(jié)著中國科技人員的智慧與汗水，也正因為有他們的存在，我們才擁有充滿希望的中國科技。

三 對于著作思考中回味，回味后思考

歌德曾說過：讀書使人明智。而《時間簡史》也正是這樣一本書，通過對宇宙的探尋，層層推進，引發(fā)我們對生活與生命的思考。

愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)廣義相對論以后，曾經(jīng)竭力尋找一個理論，以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學(xué)沒有深入了解，但卻討厭那種基于統(tǒng)計學(xué)的偶然性。世界本是一部完美并且嚴(yán)格的機器，每件事物的存在都有其合理性。

我是無神論者，但也并不是沒有信仰，就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能上帝操縱命運。卻很喜歡時間這個概念。時間是真真實實存在的，但我們卻看不見摸不著，在數(shù)學(xué)意義上我們把時間看作是一個坐標(biāo)軸。那我們走過的時間顯然是無限個點連起的連續(xù)直線，但我們卻只能存活在某些明確標(biāo)出的點上。換句話說，那些被我們拋棄的點是時間的渣滓。每個人的坐標(biāo)點不盡相同，但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來，時間作為一個活動的直線軸與看上去沉靜的空間是相異，但卻實實在在有著因果關(guān)系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。

空間與時間的相異性在于任何生物都倚賴時間，不論是一維、二維或者三維空間里的生物。

對于宇宙的有限無界的概念，愛因斯坦早就構(gòu)想過。他用了一個很簡單的說法：能量應(yīng)該守恒。如果宇宙是無限的話，能量會源源不斷地流失，于是熵必然減少--這在他看來是不可能的，盡管熱力學(xué)第二定理是一個非常局部的定理。唯一能夠保證能量守恒的概念就是宇宙是有限的，并且是無界的。四方上下謂之宇，古往今來謂之宙，這是先哲對宇宙作出的精準(zhǔn)描述。

這樣說來，時間和空間是有同一個出發(fā)點，也有同一個終點。這就好比我們生活的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并形成一個球面--沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。這一切，無限，無界，無盡

霍金曾說過：永恒是很長的時間，特別是對盡頭而言。我想，科學(xué)也正是這樣，一個個的猜測，一個個的推演，一個個的證實。

我讀罷《時間簡史》，腦海中的疑問有的豁然開朗，有的仍是一知半解，霧里看花。但我卻依舊很滿足，這樣不斷的探索也是科學(xué)的魅力所在。

時間永遠不會停止，宇宙也在每時每刻地變化著。

《時間簡史》讀后感 篇3

記得很小很小的時候就聽過霍金與《時間簡史》這兩個名字，當(dāng)時只是好奇;再大些的時候，一次課本上出現(xiàn)了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事，當(dāng)時只是敬仰;時隔四五年，有一次在參考書中看到《時間簡史》這個名字，意識驅(qū)動我一定要看看。趁著期末考試剛一結(jié)束，就一人匆匆忙忙感到新華書店，找了半天還詢問了圖書管理員才與這本書見面。

我歡樂的拿著這部精裝版的《時間簡史》回到了家。既然書名叫做《時間簡史》，那么書中所寫的一切自然是和時間有關(guān)的了。為了解釋時間，作者從宇宙出發(fā)，然后討論空間，然后是黑洞，然后是蟲洞，最后得出結(jié)論。

書中的語言充滿了知識和專業(yè)精神，這讓我感到無知。時間與空間，在我看來根本是風(fēng)牛馬不相即是兩回事，而書中將時間與空間聯(lián)系在一起。

然而，從任何方向看，宇宙都是一樣的。宇宙是無限的，因為他是無限的，所以畫任何一條線都可以看作是中心線，任何一個地方都可以是宇宙的中心，也可以看作是宇宙的邊緣。

空間和時間是一個整體。**有空間，**就有時間。**有時間，**就有空間。然后宇宙在膨脹，時間在繼續(xù)。一旦宇宙停止膨脹，時間就停止了。那就是世界末日。

時間和空間只能是一個整體，它們之間的夾角只能是零。因為它們在大奇點之前交了一個奇點，所以它們無法表現(xiàn)。時間和空間是一個整體，這意味著它們不能單獨存在。

這樣，必然的結(jié)論是：時空是連續(xù)的，那么它們有速度嗎？因為空間有速度，在時間上必然有速度，也就是說，空間膨脹的速度等于時間的速度。

那么時間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時間的速度光速，我們認為是超光速。而超光速是不成立的!

因為我們的速度等于時間的速度，所以我們看不見光。如果時間的速度=光速，也許這對大多數(shù)人來說更容易接受。如果光速是時間的速度，那還有另一個問題。時間的速度是先低于光速還是后低于光速？

這本書還涉及時間扭曲和曲線。我對黑洞很感興趣。我以前也看過一些關(guān)于黑洞的資料片。據(jù)我所知，黑洞是一種物質(zhì)，它的密度遠遠大于其他物質(zhì)。

在初中學(xué)習(xí)物質(zhì)密度的是候，我了解到密度最小的是空間中的物質(zhì)，最大的是黑洞。因為黑洞比乒乓球小，質(zhì)量是太陽的數(shù)萬倍。

它的能量足以扭曲時間，光線無法逃脫它的控制。有科學(xué)家指出，廣大的宇宙空間中存在上萬個黑洞，而且在不停的運動中。如果太陽附近有一個黑洞，整個太陽將在3-4分鐘內(nèi)被撕成碎片。

初看還不懂為什么要用“撕”這個動詞，而在看了模擬影片后，我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……

我只是一個剛剛上高一的學(xué)生，出于多次與霍金、《時間簡史》的巧遇，才看了這本經(jīng)典巨著。有個最大的感受就是越看到后來出現(xiàn)的問題越多，有越多的事情想不通，或許我學(xué)的知識還太淺薄，但我相信隨著我的不斷成長，我會完全看懂這部書的!

《時間簡史》讀后感 篇4

【第1篇】

最后，在這個暑假里，我們打開了期待已久的宇宙經(jīng)典--

時間簡史 。存著好奇和疑問，帶著懵懂與渴望，我，一次次驚嘆，一次次恍然大悟，一次次為之精辟的理論而折服。在震撼與興奮中讀完了它。

《時間簡史》是一部具有傳奇色彩。他的作者，是身患“盧伽雷氏癥”，無法言語，只能通過全身僅可活動的三根手指與思維敏捷的大腦來探求奧秘，發(fā)現(xiàn)真理的英國偉大的物理學(xué)家，同時也是繼愛因斯坦后成就最大的著名物理大師——史蒂芬·霍金。

《時間簡史》講述了有關(guān)宇宙的起源和結(jié)局，談及了令人矚目的宇宙大**與黑洞現(xiàn)象。從宇宙大**理論中得出：宇宙的起源是由一個體積無限小，質(zhì)量無限大的“奇點”在某一特定環(huán)境下**而導(dǎo)致體積無限擴大而形成的。

宇宙有兩個極端：一個是宇宙的無限膨脹從未停止（事實上，科學(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)證實宇宙正在膨脹）；另一種是宇宙膨脹到一定程度后繼而收縮，最后又變?yōu)楫?dāng)初那樣的“奇點”，即所謂的無限循環(huán)。

這樣大膽的假設(shè)與猜想是前無古人的，這樣深刻的觀察與結(jié)論是震驚世人的，這樣精辟的解說與形容，是令人不得不心服口服的?？梢哉f，霍金的理論開創(chuàng)了宇宙的新概念，為人們崇拜和發(fā)現(xiàn)宇宙做出了巨大貢獻。我們不禁佩服，霍金，真是個大師！

事實上，這本書讓我震驚，遠不止于此。不僅僅是因為它的內(nèi)容如何如何新奇，它的猜想如何如何大膽，它的語言如何如何精煉，它的解析如何如何獨到，更因為，霍金。

是的，前面我已經(jīng)講過，霍金是一名盧伽雷氏癥患者。盧伽雷氏癥是什么？病后，全身肌肉萎縮，關(guān)節(jié)僵硬，神經(jīng)系統(tǒng)退化，全身肌乎不能活動，而霍金，就是這樣。

除了活躍的大腦，他只有三個手指。是的，就是在這樣極其惡劣的身體條件下，他沒有像其他患者一樣自暴自棄，反而激起了他對自己愛好的更濃厚的興趣，讓他更能心無旁騖的去研究。我們可以想象他是如何堅持不懈地進行艱苦的探索和心中不朽的希望和夢想。

不能行動，只有艱難地翻閱各種書籍資料，只有在自己的大腦中發(fā)揮想象力，發(fā)揮擴散性思維，去思考，接而再去逐漸證明自己的猜想。

是的，他做到了。可是，我們呢？我們的身體狀況應(yīng)該比他好多了。為什么我們做不到？走到那一步，不需要別人，只需要，堅持，汗水，信念。

用霍金的一句名言作結(jié)尾吧：

“上帝既造就天才，也造就傻瓜。完全是個人努力程度的不同?！?/p>

【第2篇】

腦海里的沙漏——讀《時間簡史》有感

是先有雞，還是先有蛋？

這可能是斯蒂芬·威廉·霍金提出的最著名的問題。

《時間簡史》中說“只有小孩才會不知輕重地問重要的問題，父母或老師仍然依慣例用聳肩膀或借助模糊回想起的宗教格言去回答這些問題的大部份”。此時此刻，我們戲劇性地處于兩者之間，用成年人的眼睛觀察世界，用兒童的大腦思考。我們不僅是祖國的未來，也是民族的希望，所以我們有熱愛科學(xué)的責(zé)任。

愛科學(xué)，愛好奇。如果孩子比大人多，那就是好奇心?！昂闷婧λ镭垺边@話并不適用于科學(xué)。

相反，牛頓因好奇蘋果為何墜落而發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特很好奇為什么水會沸騰并改進蒸汽機；多普勒則是好奇火車從遠而近時汽笛聲變響，音調(diào)變尖所以發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)。可以說，人類的每一次進步都是從好奇心開始的。所以，好奇是愛科學(xué)的前提。

愛科學(xué)，愛思索。試問全身癱瘓的霍金何以拿下諾貝爾物理學(xué)獎？因為浩瀚宇宙在他心中建模，時間不過是他腦海中一座小小的沙漏。

孔子也說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這里我們要提到這本書中唯一的方程，e=mc＾2，e是能量，m是質(zhì)量，c是光速?，F(xiàn)在我明白了，人之所以有這么大的大腦，是為了用更快的思維速度換取更多的思考能量。

所以，思索是愛科學(xué)的中心。

愛科學(xué)，愛堅持?；艚鸬慕榻B自不必再多說，書中多次提到他擔(dān)任牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授，卻只能年復(fù)一年驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀書籍；他卻自嘲般說“除了夠倒霉地得了盧伽雷即運動神經(jīng)細胞的病外，我?guī)缀踉谄渌總€方面都是幸運兒”。遙想當(dāng)年，哥白尼堅持日心說被教會**，身為猶太人而四處流離的愛因斯坦，到今天仍與造物主搏斗的霍金，堅持是愛科學(xué)的關(guān)鍵。

愛科學(xué)，愛謙卑?！稌r間簡史》中一位老婦認為世界實際是大烏龜背上的平板，而科學(xué)家貝特郎·羅素并不反駁，而是很有教養(yǎng)地微笑著答道：“那么這只烏龜是站在什么上面的呢？

”老婦人說，“不過，這是一只馱著一只一直馱下去的烏龜群?。　币环矫?，貝特郎的謙遜使人尊敬；另一方面，我們?nèi)祟惒皇且恢闭J為我們無所不知嗎？霍金在書中《感謝》部分也打趣的說，“我必須承認，當(dāng)我收到他長長的要修改的地方的清單時相當(dāng)惱火”，但他最后也坦言“相信在他的酷使下，最終使這本書變得更好”。

所以，謙卑是愛科學(xué)的要求。

“我們?yōu)楹卧诖?？我們從何而來？?/p>

從古代亞里士多德時期到今天，哲學(xué)仍然沒有在書中解決這兩個問題。不同的是，科學(xué)已經(jīng)從亞里士多德時代的一把椅子變成了對真理的是際檢驗。讓我們接過接力棒，使這兩個哲學(xué)上的問題成為科學(xué)上的問題，最終“答案會像我們認為地球繞著太陽運動那樣顯而易見——當(dāng)然也可能像烏龜塔那般荒唐可笑”。

不管怎樣，時間是唯一的見證。

真的，沒有無限的龜塔。時間會停止，我們會變老?；艚疬€預(yù)言了宇宙的末日。

但是，我們對科學(xué)的熱愛永遠不會消失。腦海里的沙漏，永遠不會窮盡。

就讓這本《時間簡史》成為我們開始探索科學(xué)領(lǐng)域的奇點吧。

《時間簡史》讀后感 篇5

浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時間簡史》后，一一揭開神秘的面紗。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們能喜歡

讀時間簡史有感范文

浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時間簡史》后，一一揭開神秘的面紗。

史蒂芬·霍金——《時間簡史》的作者，他面對困難，毫不畏懼，戰(zhàn)勝疾病，創(chuàng)造出奇跡，是他讓我們知道了殘疾并非是成功的障礙，他用他的生命踐行了他的諾言，為他熱愛的科學(xué)事業(yè)而奮斗終生，我們可以毫不夸張的說，他是20世紀(jì)最為偉大的物理學(xué)家!

捧著這本沉甸甸，裝載著千千萬萬知識的書，我細細的端詳著它。首先映入眼簾的，是一只大大的鐘表，橢圓形的表盤，中間深深地凹下去，永無止境的時間應(yīng)該就是它的代表吧。我曾猜測，這本聞名于世的科普巨著，應(yīng)枯乏無味，可能還會有些吃力，但現(xiàn)在，我不得不改變自己的想法了。

霍金先生將復(fù)雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語言來助你快速理解宇宙的知識與奧秘，讀起來生動有趣，有種急于想滿足自己的好奇心與知識的渴求。

霍金先生的一句名言，我深深的記在心中：“人如果沒有夢想，無異于死掉?！笔茄?，雖然霍金先生長年被禁錮在輪椅上，但是他的思維卻還是活躍的，它飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，甚至飛到了上百億光年外的宇宙深處。與其被眾星捧月，他經(jīng)常以各種原因避免外界的干擾而自己獨自在房間里思考著宇宙的命運。他可以為了自己的夢想、自己的事業(yè)，做出任何的犧牲與放棄。他現(xiàn)在享有的輝煌成就，豈不是用汗水與心血換來的?

這本書讀了之后，讓我開拓了視眼，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我僅有的一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙，感受到了科學(xué)的魅力。而科學(xué)就是力量。21世紀(jì)的今天，我們靠什么來增強國力、發(fā)展經(jīng)濟、讓中國巍然屹立在世界東方?答案只有科學(xué)。

讀時間簡史有感作文

是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋找幸福，可是幸福在那里，它又是什么?

如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時間簡史》會告訴我們一切，因為里面講述的正是宇宙的起源，和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個明確的答案。

我記得在上高中時，班里有一個入學(xué)成績第一的男生。他有點與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時候，他天天思考生命是怎么回事，“我”是什么?想不明白，就問老師。很多人都覺得這人真不正常。可是，如果稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?

當(dāng)然，最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考，和對宇宙的思考是分不開的?？梢哉f，這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》，蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。

頭段時間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報告。他講快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，其實很好理解。因為每個人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中，越來越?jīng)]問題了。可是，求知欲還是存在于每個人的心中。

每個人都想了解自身，弄清這個寄身的宇宙。

讀時間簡史有感

一個人也許能擁有無比的智慧，但他若想成就一番偉業(yè)，還需要一樣?xùn)|西，那就是不怕困難，不怕失敗，永遠堅強不屈的精神，而霍金就是擁有這種精神的人。

也許人的命運只有上帝才能揣摸清楚。

21歲時，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要怒放的花朵突然遭到了踐踏，霍金的人生面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌?！?/p>

他成功了，命運女神的天平已經(jīng)向他傾斜。

霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達2500萬冊。

而去年，我就通讀了這本巨著，給我的感覺可以用兩個來概括，那就是：震撼。

書中，霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容，比如不確定性原理，簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準(zhǔn)確測量，只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻，字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。

通過這本書，我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍移，什么是類星體，以及許多關(guān)于愛因斯坦相對論的東西。當(dāng)然更多的，是我對這位偉大物理學(xué)家的敬佩。

自從了解了霍金，了解了這本書，霍金就成為了我的偶像，成為了我的一種精神寄托。原因有兩方面，一方面是我對他堅強品質(zhì)的敬佩與學(xué)習(xí)，另一方面是我對物理的喜愛以及想要成為一名像他一樣偉大物理學(xué)家的理想。

希望霍金能繼續(xù)快樂地生活，而我也會努力，爭取理想成真。

《時間簡史》讀后感 篇6

《時間簡史》讀后感一《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和大**理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

任何物理學(xué)理論都是暫時的：你永遠無法證明它。無論實驗結(jié)果與某一理論有多少次的一致性，你永遠不能斷定下一個結(jié)果不會與之相矛盾。

是我看《時間簡史》中所得出來的結(jié)論，這句話的大概意思是，所有的物理理論，你永遠不可能說是真理，哪怕是準(zhǔn)確推測了千萬次，只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷，那么這個理論就不成立。

正如我在網(wǎng)上讀到的，馬克思的座右銘是思考一切，換句話說，懷疑精神。懷疑精神是人類前進的動力。只有這樣，文明才能進步，否則結(jié)果就會停滯不前。以前，我從來沒有過這個觀念。

讀了這本書后，腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大**？宇宙到底是不是一個無限小的一個點？

會坍塌，還是最后趨于穩(wěn)定？宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的？人類能否發(fā)明出時光機回來過去？

所有問題迎面而來。

霍金曾經(jīng)說過：我的目標(biāo)是完成我對宇宙的理解，包括宇宙存在的原因。包括霍金在2004年也宣布了黑洞理論存在錯誤。

他說：黑洞不是他和其他大多數(shù)物理學(xué)家過去所認為的。

宇宙是神秘的，給人以黑暗，但我們的心中卻有這樣一個宇宙！

《時間簡史》讀后感二宇宙是無限的，所以存在著許多的奧秘?！稌r間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在他的書中有許多深奧而令人畏懼的主題。

其實，要想讀懂這本書，還真不是一件容易的事呢！

讀這本書不僅讓我了解了宇宙是怎樣的，也讓我了解了空間、時間、相對論等等。在愛因斯坦之前，幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦的相對論告訴我們，沒有絕對的東西，一切都是相對的。

他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩，不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快，可你一個人在那里無聊，發(fā)呆，你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學(xué)的興趣。

讀了這本書后，我的腦子里便有許多疑問。宇宙有沒有大**？宇宙是否曾經(jīng)是一個無限小的點？

到底廣義相對論準(zhǔn)不準(zhǔn)確？人類最遠能達到宇宙的什么地方？黑洞到底是什么樣的？

光速真的是速度的極限，以致于黑洞是一個無法逾越的鴻溝嗎？所有的問題都只能打上一個問號。但正是這些問號深深地吸引了我，讓我沉入了想象的世界。

也許隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會有更多的伽利略站出來，把這些答案公之于眾。這需要時間。

這本書的作者更是讓我敬佩的人，就是被稱為“宇宙之王”的霍金，可是命運對霍金卻是那么殘酷。1963年，21歲的霍金是劍橋大學(xué)的研究生。不幸的時，他患有盧伽雷病，這可能導(dǎo)致肌肉萎縮。很快，他就完全癱瘓了，長期坐在輪椅上。1985年，霍金因為肺炎做了氣管切開術(shù)而喪失了說話的能力。

他在輪椅上坐了40年，全身只有3根手指能正常活動，就這樣，他身殘志不殘，撰寫了《時間簡史》，讓更多的人愛上了科學(xué)！為社會做出了巨大的貢獻。

一個人只要肯努力，就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊，加油。

《時間簡史》讀后感三《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一個殘疾人，他不可以說話，而且頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左底右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，兩制腳則朝內(nèi)扭曲，而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上，這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點，我就很佩服他。

霍金小時候很聰明，他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進入房間的方法；又有一次，霍金和小朋友們找到了一些碎零件，霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦，電腦在當(dāng)時可是個稀罕玩物，霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

在《時間簡史》里面，我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》，我開始認為宇宙就是個大圓球，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了，宇宙年很大，大得不可估計。宇宙中有恒星和八大行星，太陽系和黑洞。我最害怕的就是黑洞，霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流，這種氣流受到壓迫后，形成了一種旋渦，這種旋渦能吸走任何東西，由于它又黑又像洞，所以叫黑洞。

”如果黑洞吸多了，就會**，里面的東西就會噴出來，就會有一次世界災(zāi)難。我真害怕，黑洞把我也吸進去。

當(dāng)我看到《時間簡史》的內(nèi)容時，還有些不懂，我才明白：要好好學(xué)習(xí)，才能懂得這深奧的知識，才能認識這個神奇的世界。

《時間簡史》讀后感 篇7

黑洞這一術(shù)詞，是前不久伴隨著史蒂芬·霍金這響亮的名字，闖進了我的腦海，在這奇妙的瞬間，引起我無限的遐想，深深的興趣，它促使我打開電腦，一覽《時間簡史》這部書，隨著屏幕的跳動，霍金的臉出現(xiàn)在我眼前，我和他仿佛心靈相通。

“什么是黑洞？”我輕輕的問，“在宇宙中，存在一個事件的集合，或空間——時間區(qū)域，光或任何東西都不可能從該區(qū)域逃逸，而到達遠處的觀察者，現(xiàn)在我將這一區(qū)域，成為黑洞”霍金解釋說。天啊，連光線都無法逃逸的地方，我無法想象，心中頓時升起對宇宙無比敬畏之感。

“黑洞是如何形成的呢？”我又問，霍金那略帶怪異笑容的臉又一次浮現(xiàn)在我眼前，他告訴我：“一個大約為太陽質(zhì)量的一倍半的冷恒星，向內(nèi)坍塌、收縮，最終變?yōu)橐活w半徑為幾千英里，密度為每立方英寸幾百噸的‘白矮星’，或收縮為半徑質(zhì)量只有10英里左右，密度為每立方英寸幾億噸的‘中子星’，繼續(xù)坍塌、收縮，此時，所有物體收縮非常緊密，引力非常巨大，連光線，甚至?xí)r間都逃逸不出去，就形成黑洞”，我腦海中出現(xiàn)了壯觀而絢麗的宇宙奇景，冷恒星在耀眼光華閃爍之后坍塌、收縮成黑洞，所有一切化為齏粉，如果這一切發(fā)生太陽系，那我們賴以生存的地球?qū)o法逃脫、幸免，被吸入黑洞，我是不是更應(yīng)該珍惜明天的日出。“不必擔(dān)心”霍金笑道，“幸運的是最近的黑洞也離我們有十幾億光年，黑洞的威脅遠不及全球變暖，人類該明白，自己在宇宙中多么渺小，破壞環(huán)境多么愚蠢。”

“黑洞中是怎樣的呢？”“在黑洞中存在無限大密度和空間——時間曲率的奇點，在此奇點，所有科學(xué)定律都失效了，時間猶彈簧一樣，可以任意伸縮，空間猶如皮筋一樣，可以任意扭曲。”“問你一個簡單的問題，兩點最短的距離是什么？”“直線！”我肯定地回答，“在這里可不是這樣，你可以想象一張紙上兩點，黑洞中可能有神秘力量，把紙一折，兩點何為一點，從而產(chǎn)生一個‘蟲洞’，像科幻中一樣穿梭過去和未來，但這一觀點中的時間奇點，也有不可預(yù)告性”。我思緒中出現(xiàn)科幻中出現(xiàn)的怪異場面，我可以穿梭到過去，觀察恐龍的形態(tài)，“那里情況并沒有你想象的美妙”“如果你落入黑洞，那么，猶如進入地獄的入口，那可怕的引力，將在一瞬間，讓所有一切化為塵埃，你休想逃脫，別忘了，連光線這運動最快的物體也無從逃逸?。　?/p>

“黑洞外觀是怎樣的呢？”我笑著問道，霍金解釋道：“黑洞分為非旋轉(zhuǎn)黑洞和旋轉(zhuǎn)黑洞，非旋轉(zhuǎn)黑洞是一個完美的球體，旋轉(zhuǎn)黑洞有一個對稱軸，形狀大小由它的旋轉(zhuǎn)速度和質(zhì)量所決定。”我的眼前浮現(xiàn)出最壯觀超大旋轉(zhuǎn)黑洞，其質(zhì)量是太陽的一億倍，甚至幾億倍，它不斷吞噬著周圍的物體，越來越大，有時產(chǎn)生壯觀無比的外噴射流?！捌鋵?，最讓我感興趣的是超小型黑洞，”我連忙說，“根據(jù)您的理論，超小型黑黑洞，不是引力坍塌產(chǎn)生，而是由物質(zhì)外非常巨大的壓力造成，我可以用海洋中的重水制成一個氫彈，在巨大壓力下，它的中心物質(zhì)壓縮成一個超小型黑洞，它可以幫助我們解決現(xiàn)在許多世界性難題，比如能源問題！”“關(guān)鍵在于怎樣制造這巨大的壓力，”霍金笑道，“如果能夠成功，人類真正實現(xiàn)宇宙旅行將不再是遙不可及的夢想。”

“現(xiàn)在你明白，我為什么研究黑洞以及宇宙中一切了嗎？”“這一切，將使人類認識自己，更明白地球是我們唯一的家園，無論人類最終將走向何方，我們都不能忘記地球是我們源頭。”我不禁發(fā)出會心的微笑，黑洞如此神奇，它吸引我不斷探索，黑洞如此可畏，它告訴我地球是我們唯一的家園。

《時間簡史》讀后感 篇8

在馬克思基本原理老師的建議下去讀了一下《時間簡史》。這本書被人認同為純科學(xué)追求者們的《圣經(jīng)》，自己不禁有些好奇他究竟有什么魅力竟然與被列為與《圣經(jīng)》可以并駕齊驅(qū)的書籍？翻開后發(fā)現(xiàn)書如其名主要是研究時間的。

在這本書中，霍金建立了時空奇點理論，膜理論的結(jié)合；他發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射理論，帶來了很多途徑；他將宇宙與弦理論、膜理論結(jié)合起來，取得了令人矚目的成就，受到了高度贊揚。但霍金建立的這些關(guān)建立論引入了虛擬時間的概念，認為無限宇宙沒有奇點和自給自足的假設(shè)與地球的封閉表面是一樣的。圖像到底是什么樣子的？霍金用自己偉大的智慧給我們描述出來。

但是鑒于自己的知識面的淺薄書中的只是自己并不是很懂，也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。對于我這個物理學(xué)的門外漢也是難上加難了。但是這本書充滿了文字，它的智慧魅力仍然深深地吸引著我。

我記得有人說過，科學(xué)存在的意義在于解決人類生存環(huán)境的未知解釋。當(dāng)我還是個小女孩的時候，我奶奶經(jīng)常在夏夜搖扇子講故事。到目前為止，我還記的雷公和電母的傳說。但是傳說畢竟是傳說只能一笑而過。

到了初中，物理學(xué)真正解決了天空中為什么會有雷電?！稌r間簡史》便是這樣?；艚鹣袷且晃桓挥胁艢獾奈锢砝蠋熕鴮戇@本書是以普及科學(xué)知識為目的的，他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說.

任何事情的存在都有其存在的意義。

讀完這本書，我忍不住想問問霍金自己，他是怎么知道時間的。從百度上看到霍金的照片，我不禁感到震驚。肌肉萎縮嚴(yán)重的人，連這么大的智慧都算不上正常人。自己不禁自慚。

作為一名新一代的大學(xué)生自己對于自己的大學(xué)生涯時間沒有一個好好地計劃，對于自己的前途也沒有一個很好的定位。時間在我邊飛跑過去我卻沒有抓住他的手。做事時往往投入大量的時間卻沒有什么效率。

自己的大學(xué)生涯被自己處理的亂七八糟。而霍金的《時間簡史》卻在極其認真的，科學(xué)的講訴時間。雖然以前的時候被老師告誡要科學(xué)的計劃自己的時間，可是自己往往是紙頭計劃卻沒有付出相對應(yīng)的實踐。

現(xiàn)在回想過去，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是時間問題。沒有一個好的學(xué)習(xí)計劃和態(tài)度，事情通常會得到兩倍的結(jié)果。對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上.一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的.

針對自己的實際情況列出自己期末目標(biāo)及每周針對自己的目的展開的行動。制定科學(xué)合理的計劃相信自己學(xué)習(xí)會輕松點期末的時候也有一份好的成績。

還記得兒時的自己吟誦：“少壯不努力，老大徒傷悲?！碑?dāng)時的自己只是單單明白字面上的意思。

可是現(xiàn)在才明白詩中飽含的深沉意思?；艚鹪凇稌r間簡史》中建立了時空奇異點理論，膜理論結(jié)合，他發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射理論，引入了虛時間概念。再次讀完《時間簡史》后，腦中一直縈繞著許許多多的問題.

宇宙到底有沒有過大爆炸？宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點？宇宙到底是無限膨脹，最終崩潰，還是最終穩(wěn)定？

宇宙到底在時間上要不要有個開端？宇宙是無限的還是有盡頭？到底廣義相對論正不正確？

人類可以創(chuàng)造什么樣的理論來解決什么樣的問題？等等一些問題接踵而來。曾經(jīng)在某本書中看過有人大膽猜測時間隧道便在黑洞之后，如是穿越過去便可以在時間的河流里任意的暢流上岸。

自己也曾幻想過若是可以實現(xiàn)自己的種種狀況。但到目前為止，還沒有人能證明人類是否能發(fā)明時光機來回到過去或未來。

《時間簡史》便是一個很好的誘食，讓人在閱讀的時候不斷產(chǎn)生問題，感悟。越是理解越是讓人愛不釋手。