蝴蝶效應(yīng)觀后感。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧!日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá),寫好作文練習(xí)是非常重要的,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“蝴蝶效應(yīng)觀后感7篇”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
如果有一天你擁有了回到過(guò)去的超能力,你會(huì)怎么做呢?我一定會(huì)說(shuō),我會(huì)回去打破命運(yùn)的枷鎖,去改變我的命運(yùn),改變周圍人的命運(yùn),讓那些悲催的事情不會(huì)發(fā)生在我和周圍人的身上,讓所有人都快樂(lè)幸福的生活。電影《蝴蝶效應(yīng)》就是以此為假設(shè)的命題。我們看到的是主角埃文一次又一次的回到過(guò)去。試圖去改變自己的命運(yùn),周圍人的命運(yùn),但每次回到過(guò)去,經(jīng)歷一次又一次的打擊,永遠(yuǎn)無(wú)法得到那個(gè)完美的結(jié)局,始終因?yàn)榉N種的原因,命運(yùn)都狠狠得打擊著他那一絲絲的希望。在一次又一次的失敗中,他試圖找到這一切的根源,最終,他發(fā)現(xiàn)了,他們的相遇才是最根本的錯(cuò)誤,正如開(kāi)頭巫婆的預(yù)測(cè)你沒(méi)有生命線,你不屬于這個(gè)世界,你是個(gè)沒(méi)有靈魂的人,你不該在這里。于是,他選擇了放棄,他回到母親的肚子里,掐住自己的臍帶,結(jié)束了自己的生命。在沒(méi)有他的世界里,是另外一副模樣,除了母親有流產(chǎn)的悲傷,三個(gè)伙伴生活得都很不錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有他凱利和湯米和他們母親生活在一起,遠(yuǎn)離了變態(tài)的父親,沒(méi)有了攝影棚事件、爆炸事件、殺狗事件,他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)大后都有各自的職業(yè)和愛(ài)情,所有人都生活的很幸福
一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾煽動(dòng)幾下翅膀,可以在美國(guó)德克薩斯州形成一場(chǎng)龍卷風(fēng)。這就是蝴蝶效應(yīng),微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。我們可以看到,回到過(guò)去改變其中的某個(gè)細(xì)節(jié),人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生不同方向的改變,即人的一生會(huì)因當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)的改變,從此走上不同的岔路口,不能回頭。這應(yīng)該就是此片命名為蝴蝶效應(yīng)的原因了。但影片的意義并不限于對(duì)蝴蝶效應(yīng)這一混沌理論的說(shuō)明,它似乎隱含這樣一個(gè)問(wèn)題:如果你想讓現(xiàn)狀變得更好,并有機(jī)會(huì)從過(guò)去不如意的地方重新來(lái)過(guò),結(jié)局是否可以如你所愿變得完美?影片《蝴蝶效應(yīng)》似乎也給出了答案:在一種假設(shè)有悲催結(jié)局的時(shí)候,試圖從開(kāi)始來(lái)改變它們,往往會(huì)事與愿違,導(dǎo)致更加悲劇化的結(jié)局。這應(yīng)該才是本片的主題思想吧。
人生有無(wú)限可能性,我們只能經(jīng)歷這無(wú)限可能之一,我們總認(rèn)為如果過(guò)去不怎么怎么樣,現(xiàn)在就會(huì)過(guò)的更好一些,但事實(shí)往往是,如果過(guò)去真的不那么樣,你的一部分目的達(dá)到了,卻可能有更糟糕的事情發(fā)生在你自己或你周圍人的身上。因?yàn)槟悴皇巧系郏銦o(wú)法讓事情完全按照你所設(shè)立的方向去發(fā)展,就算你有回到過(guò)去的超能力,你仍然無(wú)法將未來(lái)引向你的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,無(wú)法準(zhǔn)確地控制命運(yùn)的方向。在你為達(dá)成某個(gè)意愿而欣喜的時(shí)候,總會(huì)有另一種遺憾在等著你,永遠(yuǎn)會(huì)有你預(yù)料不到的事情發(fā)生。因?yàn)椋傆泻岚虻囊馔馍葎?dòng),除了上帝,沒(méi)有人能把握住這個(gè)。
蝴蝶翅膀的偶然扇動(dòng),會(huì)帶來(lái)千里之外的颶風(fēng),一個(gè)細(xì)節(jié)的改變,就可能帶來(lái)完全不同的命運(yùn)。如果我們無(wú)法預(yù)知或避免何時(shí)何處的蝴蝶會(huì)扇動(dòng)翅膀,我們也就無(wú)法預(yù)知或避免生活中的哪些細(xì)節(jié)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的改變。所以我們要相信,存在就是合理的,現(xiàn)在的你和你所周遭的一切,就是最好的。別懊悔哪個(gè)人生路口你曾走錯(cuò),因?yàn)樵?jīng)做出的每一個(gè)選擇,都是當(dāng)時(shí)時(shí)空背景下無(wú)數(shù)前因和無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)混合產(chǎn)生的結(jié)果,有其無(wú)可更改的必然性,這也是上帝為你命運(yùn)做出的最好安排。別幻想改變過(guò)去會(huì)更好,接受現(xiàn)實(shí)往前走,總是強(qiáng)于沉迷在改變過(guò)去的幻想中。
我們的存在都會(huì)影響到周遭的人,而周遭人的存在也會(huì)影響到我們,這正如圣經(jīng)上的話:萬(wàn)事互相效力。你很難說(shuō)哪一種影響是好的,哪一種影響是壞的。每一個(gè)人的命運(yùn)都是因果相疊,環(huán)環(huán)相扣,所以不要過(guò)于引咎自責(zé),也不要試圖結(jié)局完美。既然我們無(wú)法選擇不出生,那就把一切曾經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的,都當(dāng)成一種必然而欣然接受吧,往前看,少回頭!因?yàn)楦淖冞^(guò)去,或許會(huì)讓今天變得更糟,而珍惜現(xiàn)在,才可能讓明天變得更好!
之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部電影,按理說(shuō)不應(yīng)該有什么新鮮感覺(jué),但當(dāng)自己完整看完這部電影后,還是被強(qiáng)烈震撼了。電影沒(méi)有恢弘的場(chǎng)面,但絲絲入扣的細(xì)節(jié)層層深入,應(yīng)接不暇……那一次次看似不切實(shí)際的現(xiàn)實(shí)改變,不正是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的改變而早就的嗎?
首先,“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞,大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),這是由氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。南美洲亞馬遜雨林中的一只蝴蝶,偶爾扇動(dòng)翅膀,兩周后可能在德克薩斯州引發(fā)龍卷風(fēng)。
其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這說(shuō)明事物發(fā)展的結(jié)果對(duì)初始條件有著非常敏感的依賴性,而初始條件的最小偏差將導(dǎo)致結(jié)果的巨大差異。
也許這部影片主要的意圖是就是想告訴大家,一個(gè)極小的細(xì)節(jié)對(duì)于未來(lái)的結(jié)果也許將起著決定性作用,也即“蝴蝶效應(yīng)”概念中的初始條件對(duì)于最終結(jié)果的影響,影片名字的由來(lái)應(yīng)該也即來(lái)于此吧。其實(shí),這個(gè)道理并不奇怪。古今中外的智者對(duì)此都有很多評(píng)論。李斯:
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!?,《韓非子·喻老》:“知丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。
” 米開(kāi)朗基羅:“ 在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝?!?“鐵釘缺,馬蹄裂;馬蹄裂,戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶,騎士跌;騎士跌,軍團(tuán)削;軍團(tuán)削,戰(zhàn)士折;戰(zhàn)士折,帝國(guó)滅。
”——著名西方流傳民謠《帝國(guó)亡于鐵釘》……
這部影片以特別直接的方式呈現(xiàn)了初始條件對(duì)于未來(lái)結(jié)果的影響,影片主人公通過(guò)對(duì)過(guò)去日記內(nèi)容的更改直接影響了他現(xiàn)實(shí)的際遇,在這個(gè)影響下他身邊的所有事物都發(fā)生了相應(yīng)的改變。也許現(xiàn)實(shí)并不像電影那樣讓你直觀地看到。童年的一句話、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)小小的決定,直接導(dǎo)致未來(lái)的變化,而現(xiàn)實(shí)是這些細(xì)節(jié)積累的結(jié)果。特別是主人公最后一次改變?nèi)沼?,?dǎo)致的結(jié)果不得不讓人信服,如果當(dāng)初的那次聚會(huì),小男孩艾文邂逅小女孩凱麗的聚會(huì)上,初次見(jiàn)面就是一個(gè)不歡而散,也許就沒(méi)有以后的一系列事件的發(fā)生,沒(méi)有初始條件,也就不會(huì)有積累,更不會(huì)有相應(yīng)結(jié)果的發(fā)生了。
誠(chéng)然,看完影片我們?yōu)楣适掠辛艘粋€(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局而幸福著,但如果這不是一個(gè)影片,而是沒(méi)有科幻的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,結(jié)局還會(huì)是那樣嗎?如果他想通過(guò)改變過(guò)去的日記來(lái)改變真實(shí)的經(jīng)歷,誰(shuí)又超能力擁有魔法日記?現(xiàn)實(shí)會(huì)由自己的主觀臆想去改變嗎?
聯(lián)想起過(guò)往的自己,每當(dāng)犯下一個(gè)小錯(cuò)誤的時(shí)候,心里總給自己一個(gè)暗示:“這不算什么,起不了什么影響。”而不是想著找到錯(cuò)誤的原因,怎么去改正,避免再犯;每當(dāng)錯(cuò)失良機(jī)的時(shí)候,總念想著:
“機(jī)會(huì)有的是,何必杞人憂天!”而不是想著尋找更好把握機(jī)會(huì)的辦法;每當(dāng)失敗的時(shí)候,總是樂(lè)觀地告訴自己:“失敗是成功之母!
”,每次都這么安慰自己,從不曾真正剖析出自己失敗的真正原因所在……這不正是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)嗎?這些細(xì)節(jié)的背后,是他處理事情的態(tài)度和主動(dòng)性。
也許每次遭遇失敗抑或挫折的時(shí)候,也會(huì)發(fā)出:“如果當(dāng)初我是那樣……也許現(xiàn)在……”如是感慨。可是現(xiàn)實(shí)是那個(gè)看似悲慘的過(guò)去是無(wú)法更改的,它們已然是現(xiàn)實(shí)存在了,它們有它們現(xiàn)實(shí)存在的依托,而那些依托就是自己在每一個(gè)特定環(huán)境下所做的一個(gè)個(gè)細(xì)小的決定。
這些細(xì)節(jié)的積累,造就了看似偶然的結(jié)局。
看著這個(gè)喧鬧的社會(huì),忙碌的人比比皆是。似乎每個(gè)人都在為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,但事實(shí)是總有一些成功的人。也許,這種成功只是他們的細(xì)節(jié)。“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
“ ——惠普創(chuàng)始人戴維·帕長(zhǎng)德?!拔覐?qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)一家好企業(yè),你必須把每一項(xiàng)基本工作都做好。
”——麥當(dāng)勞創(chuàng)始人克洛克?!拔覀兊某晒Ρ砻?,我們的競(jìng)爭(zhēng)者就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)細(xì)節(jié)的深層關(guān)注?!薄湲?dāng)勞總裁弗雷德·特納。
“不放過(guò)細(xì)節(jié)。不管企業(yè)的細(xì)節(jié)如何,它的發(fā)展注定要停滯在粗糙的沙礫之中?!薄毡舅上聞?chuàng)始人松下幸之助……而那些整天不知疲倦忙碌的人們卻平庸的生活著,也許正是那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了最終的結(jié)果。
大千世界,沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的圣者,也沒(méi)有快速成功的捷徑,但不管遭遇何等境遇,我們首先想到的不應(yīng)該是后悔當(dāng)初的決定,抑或是通過(guò)改變過(guò)去從而改變現(xiàn)實(shí)的境況,我們能做的,也許只有平心靜氣的去面對(duì)這些,不管是悲與喜,不是偶然,而是必然,這些都是自己過(guò)往一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)所累積的結(jié)果。這些微妙的決定是最終結(jié)果的決定性條件。如果任何條件改變,結(jié)果可能完全不同。我們現(xiàn)在必須做出正確的決定,逐漸積累,足夠多的蝴蝶會(huì)拍動(dòng)柔韌的翅膀,吹出華麗的颶風(fēng)。
在紐約中央公園,一只蝴蝶在一朵黃色的小花上拍動(dòng)翅膀,引起東京的暴風(fēng)雨和雷聲。
也許,人的一生也會(huì)被當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)的改變,從此走上不同岔口
,不能回頭。
沒(méi)有人更夠按照自己的意愿完美的走完一生,每天都會(huì)有大大小小的意外不可避免地在我們的身邊發(fā)生,所以,我們習(xí)慣了說(shuō)“如果”...那么如果給了你改寫歷史的能力..去避免了那些你已知的意外...
生活真的就會(huì)變得完美了嗎?
蝴蝶效應(yīng)中的主人公埃文有幸擁有了這樣的能力,他一次又一次地回到過(guò)去,改寫了那些給未來(lái)帶來(lái)痛苦和遺憾的回憶..他原以為事情會(huì)如他預(yù)料般順利地發(fā)展..所有的不幸都會(huì)消失..
然而現(xiàn)實(shí)依舊是那樣的殘酷...他能改寫自己的不幸..而被忽略的他人的不幸又影響著他的命運(yùn)..
導(dǎo)致更悲慘的結(jié)局。。。所以。。。他一直在重建
在第一次回到過(guò)去時(shí)
他阻止了凱莉的父親拍攝他和凱莉的視頻,但不幸的是,視頻被轉(zhuǎn)給了湯米。湯米憤怒的報(bào)復(fù)使他在爭(zhēng)執(zhí)中誤殺了湯米
在第二次回到過(guò)去時(shí)
他勸說(shuō)湯米,無(wú)視蘭尼對(duì)湯米的仇恨,導(dǎo)致蘭尼殺死湯米,最后崩潰。凱莉也因?yàn)榧彝テ屏押蜌荻蔀榧伺?/p>
在第三次回到過(guò)去時(shí)
他去救被他們意外殺害的母女。。。他被爆炸致殘。。。蘭尼和凱莉走到一起
湯米成了優(yōu)秀的青年..母親因?yàn)樽约旱臍埣参鼰煶砂a患上肺癌...一切的不幸都集中到了自己的身上..
第四次回到過(guò)去時(shí)
他想在爆炸前銷毀炸藥。。。但他不小心殺了凱利
在歷史重建后的廣闊空間里,埃文感到越來(lái)越無(wú)力,即使他能在某一點(diǎn)上改變歷史車輪的軌跡
但他無(wú)法控制車輪的方向。。。已知事故已停止。。。新的事故正在發(fā)生
他始終找不到一個(gè)他想要的結(jié)局..
最后一次。。。他回到了他和凱莉早些時(shí)候見(jiàn)面的那天。。。如果他們沒(méi)有成為朋友。。。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么
他的世界恢復(fù)了正常。凱莉和湯米的世界是什么?幸?;虿恍遗c他無(wú)關(guān)
時(shí)間還在流逝。。。明天仍然充滿變數(shù)。。。經(jīng)歷過(guò)這一切的埃文不想再改變過(guò)去了
燒掉了那些日記照片錄像帶..埃文切斷了這些能夠連接現(xiàn)在與過(guò)去的媒介..同時(shí)也切斷了自己妄圖讓世界變得完美的執(zhí)念....
也許父親說(shuō)的對(duì)..他不能充當(dāng)上帝
八年后,我在街上遇見(jiàn)凱莉。在凱莉的回憶中,我只有似曾相識(shí)的困惑。這樣的結(jié)果對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了
你是否認(rèn)為,自己對(duì)別人說(shuō)過(guò)的一句話或做過(guò)的一件事,并不是那么的重要。畢竟他只是我們生命中很小的一部分??赡阍脒^(guò)自己對(duì)別人所做的舉動(dòng),甚至可能改變他一生?
電影《蝴蝶效應(yīng)》所講的是一個(gè)小男孩他的爸爸是個(gè)精神病人。而他從七歲開(kāi)始就有一種短時(shí)性失憶的癥狀,而這種癥狀往往發(fā)生于壞事來(lái)臨的前后,并且在期間他會(huì)做出一些奇怪的舉動(dòng)。一次他和他的伙伴玩炸藥時(shí),當(dāng)他認(rèn)為炸藥要炸時(shí),他捂住了耳朵,可記憶就像被剪輯過(guò)一樣,突然就跳到了他們拼命的逃竄。這個(gè)炸藥炸死了一對(duì)母女。這次災(zāi)難從此就給他和他的伙伴了一個(gè)黑暗的童年。也讓其中一個(gè)男孩有了暴力傾向,殺死了他的狗。他在殘缺的記憶中就這樣度過(guò)了童年。
轉(zhuǎn)眼間他長(zhǎng)大成人,他已經(jīng)很久沒(méi)有失憶過(guò)了。但有一次他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的日記,可他一翻開(kāi),卻進(jìn)入到兒時(shí)記憶的混沌中。他發(fā)現(xiàn)這種方法可以讓他回憶起兒時(shí)的片段。
當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),他的媽媽心血來(lái)潮帶他去算命,算命的人說(shuō)他沒(méi)有靈魂。
他十分疑惑,去找了其中一個(gè)女孩,想要解開(kāi)記憶突然消失的謎題,但那個(gè)女孩無(wú)法承受童年的壓力自殺了。于是他又一次進(jìn)入到混沌打算一探究竟,并試圖改變其中一個(gè)片段,去拯救那個(gè)女孩,醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己穿越到了另外一個(gè)平行宇宙。他雖然拯救了那個(gè)女孩,但他發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)平行宇宙的處境比他原來(lái)的宇宙還要差。他因沖動(dòng)殺死了殺了他的狗的男孩而這一切都是因?yàn)樗趦簳r(shí)記憶的混沌中的舉動(dòng)引發(fā)的。
于是他一次又一次的進(jìn)入混沌,想要尋求一個(gè)最優(yōu)解,使所有人過(guò)得更好。但卻使自己的處境越來(lái)越差,甚至還殘疾了。
而他每一次的穿越,每一次不同的選擇,又導(dǎo)致了同伴的不同命運(yùn)。
他們也有了不同的結(jié)局(原本有暴力傾向的男孩,卻因他在混沌中的舉動(dòng),救了那對(duì)母女,從此變得十分陽(yáng)光善良)這差別甚至是巨大的。他發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,竟然可以改變一個(gè)人未來(lái)人生的走向。這種改變甚至是巨大的,不僅可以改變心理上的善惡。甚至還可以改變?nèi)说南嗝病?赡苓@就是蝴蝶效應(yīng)吧。
直到最后一次穿越,他在兒時(shí)就間接的殺死了自己的同伴。他于是他進(jìn)了精神病院,就像他的爸爸一樣(他爸爸曾經(jīng)和他有過(guò)相同的經(jīng)歷,所以他爸爸不想讓他兒子也成為他這樣)但是事與愿違,他依舊心有不甘,他認(rèn)為憑一己之力可以挽救許多人的命運(yùn)。
卻沒(méi)有想過(guò)這是非常難把控的,畢竟人生總會(huì)有遺憾,而他有這樣的超能力,卻迷惑了他的雙眼。于是他又一次也是最后的一次走進(jìn)了混沌(這個(gè)時(shí)空里沒(méi)有日記,只有家庭相冊(cè),相當(dāng)于他爸爸的日記,這是***媽快要生他的時(shí)候)卻沒(méi)想到還是胎兒的他臍帶繞頸,最后也沒(méi)把他搶救過(guò)來(lái)。
或許是他自己沒(méi)想到走進(jìn)混沌還能使自己?jiǎn)适?或許他還是太幼稚了;或許他本來(lái)就不屬于這個(gè)世界,這就是他的宿命,就像那個(gè)算命的人說(shuō)的一樣,他沒(méi)有靈魂。
而在這個(gè)時(shí)空里不再有他,但他的同伴卻因有他母親的照顧過(guò)得非常好。原來(lái)最好的結(jié)局,就是從一開(kāi)始就阻止那只蝴蝶扇動(dòng)翅膀。
這種恐怖如斯的設(shè)想,真會(huì)讓人不寒而栗。而蝴蝶效應(yīng)這個(gè)主題,也正是要告訴我們,要慎重對(duì)待我們平時(shí)說(shuō)的每一句話,每一個(gè)選擇,每一次決定。
你要知道,你所做的每一個(gè)選擇都在無(wú)形之中改變這個(gè)世界。
不要因?yàn)椴粷M而去嘗試改變這個(gè)世界?;蛟S放寬自己的心態(tài)才是活在這個(gè)世界上最好的選擇。也不要去后悔自己所做的選擇,或許這一次蝴蝶翅膀的扇動(dòng),只是留下了一個(gè)美好的瞬間。
追夢(mèng)林秀秀 *** 漢文081
驚悚片,恐怖片又或是懸疑片,這是對(duì)《蝴蝶效應(yīng)》各種不同版本的解讀。也許是事前看過(guò)簡(jiǎn)介的關(guān)系,原本絕不涉及“恐怖”“驚悚”此類電影的我除了被幾個(gè)突如其來(lái)鏡頭嚇到外,絲毫沒(méi)有感到害怕和恐懼。在我看來(lái),它更像是一部講述愛(ài)情、友情和親情并帶有柏拉圖式假象的時(shí)間旅行的電影,它是一部引人在影片之后回憶自己的過(guò)去,生起救贖自己曾犯下的錯(cuò)誤和彌補(bǔ)遺憾的反思的心靈呼喚。
影片主人公埃文遺傳了他“神經(jīng)病”父親的間歇性失憶癥,從小到大總是發(fā)現(xiàn)自己做些奇詭的舉動(dòng)卻又不記得自己做過(guò)的什么。,殘缺的意識(shí)片段不斷擾亂他的生活,這種病癥的折磨激起他的求知欲和好奇心,導(dǎo)致埃文開(kāi)始向曾經(jīng)的朋友尋找記憶,為了改變心愛(ài)的人死去的事實(shí),他最后找到了貫穿他以后一切行動(dòng)的日記。在日記的幫助下,埃文開(kāi)始了一次又一次的時(shí)間旅行,把成熟的記憶帶回童年,改變歷史。
但正如“蝴蝶效應(yīng)”引起連鎖反應(yīng)的無(wú)法預(yù)知性,環(huán)境中的一些他所無(wú)法估計(jì)的因素也在同時(shí)間改變著事情發(fā)展的方向,在時(shí)間的鏈條的末端,不斷出現(xiàn)主人公也無(wú)法控制的颶風(fēng)。于是,為了救贖因?yàn)樽约憾痪薪奶m尼,為了拯救垂危的母親,為了拯救墮落的愛(ài)人凱麗,埃文不得不一次又一次的回到過(guò)去救贖和改變,即使每次由于中間空白時(shí)段發(fā)生時(shí)間記憶的大量涌入腦袋,會(huì)給他造成痛苦(流鼻血現(xiàn)象),其中還犧牲了愛(ài)情和自己的幸福,嚴(yán)重受傷,甚至想過(guò)放棄自己的生命。為了他人的幸福,埃文改變了自己的人生道路。
看完這部電影,我想起了我的日記。突然,我有了一個(gè)瞬間天真的想法:為什么我不試著去讀那些記錄時(shí)間和歷史的單詞呢?事實(shí)上,每個(gè)人都和埃文一樣渴望改變過(guò)去,改變現(xiàn)在。
假如我也擁有像埃文一樣的特殊能力可以讓自己的日記變成改變一生的籌碼,也許要冒著最終被歷史軌道拋棄的危險(xiǎn),也許我沒(méi)有他那樣犧牲的勇氣,但至少我會(huì)像他一樣回到歷史去改變和救贖。因此而想到去救贖自己曾犯下的錯(cuò)誤和對(duì)朋友的傷害。那是小學(xué)二年級(jí)。a和c是我同學(xué)的好朋友。一天下課后,為了解悶,我和c約好把a(bǔ)的橡皮藏在c的書包里,讓a找到它。
為了不引起a的懷疑,我們沒(méi)有刻意提醒??墒俏覀儏s沒(méi)有考慮到課上不用橡皮擦的情況,因此a并沒(méi)有像我們預(yù)期設(shè)想的那樣開(kāi)始焦急的尋找,我和c見(jiàn)狀也就沒(méi)了興奮,并一致認(rèn)為不可以就這樣放棄,一定要等她著急了再好好的耍她。這樣,我也漸漸的忘了。
幾天后,a在c桌上發(fā)現(xiàn)了她的橡皮擦,于是他問(wèn)我是否借了全部,但我不記得之前和c的惡作劇,說(shuō)我不確定。就這樣,c被默認(rèn)為小偷嫌疑犯,但我一直忘了真相。記得有一次我和a在教室門前的草坪上玩的很開(kāi)心,看到她站在教室走廊的拐角看著我們,也許只是看著我,我明顯的感受到從她的眼里透出的疑惑、委屈和渴望,只是當(dāng)時(shí)我不懂,那是一種信任和求救信號(hào),我卻在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里忽略和遺忘。
回想起來(lái),那樣的眼神就如打在我記憶帶上的烙印,清晰的讓我一直覺(jué)得慚愧,甚至現(xiàn)在面對(duì)她時(shí),還是有種很深的愧疚,即使她視乎已經(jīng)忘了。幸運(yùn)的是,當(dāng)我們還是孩子的是候,我們的情緒很快就消失了。一段時(shí)間后,我們不成熟的友誼和想法很快就修復(fù)了傷疤。我們是形影不離的好朋友。然而,真正的記憶是我在半個(gè)學(xué)期后的一天從橡皮擦上借的。
那一刻,我突然記起來(lái)曾經(jīng)是自己和c一起準(zhǔn)備的玩笑,自己卻莫名其妙的忘的干干凈凈,導(dǎo)致c忍受了被誤解,被“出賣”的痛苦。后來(lái),由于愧疚和好面子更怕被朋友討厭,我沒(méi)有勇氣向a澄清事實(shí),便在已經(jīng)修復(fù)了友誼的理由中找到了一個(gè)減輕愧疚、掩蓋錯(cuò)誤的借口。而現(xiàn)在,如果我有了改變歷史的能力,那我一定會(huì)一開(kāi)始就阻止自己和c無(wú)聊之余想出的惡作劇,又或是回到記憶起事實(shí)卻沒(méi)有為c澄清的時(shí)候,把事情告訴a,向c道歉,彌補(bǔ)自己的犯下的錯(cuò)誤。
這樣,現(xiàn)在面對(duì)c也就不會(huì)再感到愧疚了。也許,那時(shí),我可能會(huì)同時(shí)失去兩個(gè)朋友a(bǔ)和c,但至少我不會(huì)傷害無(wú)辜的c,我也不會(huì)因?yàn)槠垓_和背叛而感到內(nèi)疚。直到現(xiàn)在,我依然不能理解當(dāng)時(shí)自己怎么會(huì)像丟失了一個(gè)記憶片段一樣忘記惡作劇的真相,更是為自己的錯(cuò)誤感到后悔。
所以,在許多童年的記憶中早已忘記了現(xiàn)在,那個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)深深地烙印在記憶中。
然而,上帝不會(huì)給我們改變過(guò)去的能力。只有在想象和童話中,時(shí)間才能為我們的錯(cuò)誤和遺憾打開(kāi)一扇門。但我們有能力控制蝴蝶,并設(shè)置鏈的開(kāi)始。在感到無(wú)奈的時(shí)候我們也應(yīng)該看到這樣的限制也有其利,至少我們不用為不可預(yù)知的效應(yīng)和轉(zhuǎn)變付出代價(jià),這樣的過(guò)去更讓我們引以為戒,不再輕易做出讓未來(lái)的我們后悔的事。阿甘說(shuō)過(guò)“媽媽告訴我,人生就象一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道”。
誰(shuí)也不能強(qiáng)求得到一個(gè)盡如人意的未來(lái),但是從容的面對(duì)在現(xiàn)在,設(shè)想營(yíng)造一個(gè)美麗的明天并為之努力,這才是現(xiàn)實(shí)。
日記是用來(lái)回憶過(guò)去和提醒未來(lái)。不管那些帶有記憶色彩的詞是不是甜巧克力,與過(guò)去和未來(lái)的墨水至少在未來(lái)是一筆寶貴的財(cái)富?;氐綄嬍?,我在日記本上寫下了:2010年6月2日星期三,《蝴蝶效應(yīng)》——穿越是美好的希望,改變歷史是不可實(shí)現(xiàn)的奢望,那么從明天開(kāi)始,做一只聰明的蝴蝶,控制好煽動(dòng)的頻率和強(qiáng)度,至少畫一段滿意的生命軌跡。
蝴蝶效應(yīng):初始值的極微小的擾動(dòng)而會(huì)造成系統(tǒng)巨大變化的現(xiàn)象。Evan(艾什頓·庫(kù)奇AshtonKutcher飾)曾經(jīng)有一個(gè)糟糕的童年,因?yàn)樗袨殛J下了大禍,令他童年充滿不堪回憶的往事。而事實(shí)上,他確實(shí)只是依稀記得一點(diǎn)可怕的情景,這些情景一直糾纏著他的正常生活。Evan接受心理學(xué)家建議,把瑣碎生活記在記事本里,卻偶然發(fā)現(xiàn)通過(guò)記事本回到過(guò)去。這時(shí)他才清楚記起,童年時(shí)候的自己做了那么多的錯(cuò)事。他幻想著用現(xiàn)在的意識(shí),潛入童年的身體,去彌補(bǔ)種種過(guò)失給人們帶來(lái)的傷害,尤其是希望與當(dāng)年暗戀的Kayleigh最終走回一起。然而他一次次的跨越時(shí)空的更改,只能越來(lái)越招致現(xiàn)實(shí)世界的不可救藥。一切就像蝴蝶效應(yīng)般,牽一發(fā)而動(dòng)全身。
...
埃文發(fā)現(xiàn)母親患上肺癌,生命垂危。埃文明白是因?yàn)樽约旱臍埣?,母親染上煙癮,得了肺癌。如父親所說(shuō),他殺了自己的母親。埃文目光炯炯地告訴母親:一切都會(huì)好的。驚愕的母親在埃文的眼神中看到了他父親詹森的影子。埃文再次開(kāi)始了他的日記之旅。他決定要?dú)У粢鸬湺说睦坠?。在喬治家的地下室,埃文用點(diǎn)燃的雷管威脅喬治,喬治沖上來(lái)將雷管扔開(kāi),但是凱麗撿起了點(diǎn)燃了閃著火光的雷管。一切都變了。埃文因?yàn)檎`殺凱麗,住進(jìn)了精神病院。
埃文想再一次改變過(guò)去,只是他的日記全沒(méi)有了。因?yàn)樗呀?jīng)改變了過(guò)去,進(jìn)入精神病院后的他再?zèng)]有寫過(guò)日記。他唯一能找到的最后的希望就是曾經(jīng)的錄象。他把自己鎖在屋子中,在眾多醫(yī)生和保安的撞門下,寫下了“遺言”。打開(kāi)了錄像帶。
看的【導(dǎo)演版結(jié)局】生命開(kāi)端時(shí):埃文看到的家庭電影是埃文的母親即將產(chǎn)下埃文,進(jìn)入歷史的埃文決定自己結(jié)束這一切,他用雙手掐住了臍帶,結(jié)束了自己剛要開(kāi)始的生命,現(xiàn)實(shí)的生活中沒(méi)有埃文,凱莉跟湯米被離婚后的母親監(jiān)護(hù),遠(yuǎn)離了變態(tài)父親,自然也就沒(méi)有了雷管事件。而這個(gè)時(shí)候埃文的父親已經(jīng)進(jìn)入精神病院,所以結(jié)尾出現(xiàn)她的母親抱著的小孩子,其實(shí)是他母親再婚后生下的,旁白有說(shuō)“在你出生前,我流產(chǎn)過(guò)三次”,是指之前流產(chǎn)的兩個(gè)孩子和埃文。最后這個(gè)世界只剩下精神病院里的詹森(埃文的父親)擁有這種能力了。
其實(shí)這個(gè)導(dǎo)演版結(jié)局才是原本劇本的最終結(jié)局,它使為愛(ài)而犧牲的主題更顯崇高和偉大,而且更為凄美感人。但后來(lái)由于新線公司擔(dān)心這個(gè)驚世駭俗的結(jié)局里情節(jié)和畫面會(huì)引起部分公眾和輿論的不安,因此最后公映時(shí)被改為劇場(chǎng)版的。
為什么電影名要取做《蝴蝶效應(yīng)》呢?我一直帶著這個(gè)疑問(wèn)去看這部電影。但是電影看完了,對(duì)劇情了解清楚了,我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有得到很好的解答。于是,不得不借助百度來(lái)求得答案。蝴蝶效應(yīng)是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾煽動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說(shuō)明,事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。蝴蝶效應(yīng)在社會(huì)學(xué)界用來(lái)說(shuō)明:一個(gè)壞的微小的機(jī)制,如果不加以及時(shí)地引導(dǎo)、調(diào)節(jié),會(huì)給社會(huì)帶來(lái)非常大的危害,戲稱為龍卷風(fēng)或風(fēng)暴;一個(gè)好的微小的機(jī)制,只要正確指引,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,將會(huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),或稱為革命。
原來(lái)這里是把男主人公比作了蝴蝶,蝴蝶煽動(dòng)一下翅膀,就會(huì)引起一場(chǎng)龍卷風(fēng),就是隱喻了男主人公通過(guò)自己的日記回到童年,一個(gè)小小的改變,看似微乎其微,但是20_年后,卻使身邊所有人的生活發(fā)生了巨大的變化。這就是對(duì)蝴蝶效應(yīng)這個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的很好解釋。
這部電影是在20_年就上映的。6年前美國(guó)就可以創(chuàng)作出這么震撼人心的電影,然而反觀我們國(guó)內(nèi)的電影呢?中國(guó)有句大家都耳熟能詳?shù)墓旁?一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,這句話告訴我們大家應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間流逝了就再也不會(huì)回來(lái)了,這世上唯一買不到的就是后悔藥。然而,在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們?cè)诒г?,要是可以重新?lái)過(guò)該有多好;要是可以重新來(lái)過(guò),我會(huì)怎么樣怎么樣這部電影,導(dǎo)演就是抓住了這一點(diǎn),設(shè)計(jì)了男主角通過(guò)日記回到從前,然后改變那時(shí)的情境,想讓事情向著好的方向去發(fā)展,但是總是事與愿違這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事在情節(jié)上具有創(chuàng)新性,打破常規(guī),因此具有很大的新引力,看完這部電影,我不禁感嘆,這就是中國(guó)電影與外國(guó)電影的差距。為什么他們就可以想出這么好的構(gòu)思,拍出這么棒的電影??赡茉诤艽蟪潭壬细逃嘘P(guān)。我國(guó)的教育,重要的就是告訴人們是什么的道理,然而美國(guó)的教育從小就是帶領(lǐng)他們?nèi)ヌ接憺槭裁吹牡览?,更多的是注重他們的?chuàng)新思維的培養(yǎng)。近幾年,我國(guó)的電影有了很大的發(fā)展,不斷有好的電影出爐,但是電影業(yè)是一條漫長(zhǎng)的路,我們還需要不斷努力。在教育上的改變就是以后應(yīng)多注意孩子們創(chuàng)新思維的發(fā)展,在根本上做出轉(zhuǎn)變。
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