未來職業(yè)作文。

大家或多或少都寫過作文吧，寫作是學習語文課程必備的技能之一。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力，那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？有請駐留片刻，小編為你推薦未來職業(yè)作文十一篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

未來職業(yè)作文 篇1

我的小表弟叫吳恙，小名叫彬彬，二舅希望他對人彬彬有禮。他今年7歲，上小學二年級，喜歡吃、玩、鬧。我啊，今天要來預測預測他將來的職業(yè)。

職業(yè)一：計算機專家把握性：85%

他家有電腦，爸媽一個是網(wǎng)迷，一個是網(wǎng)蟲。小表弟呢？在父母的熏陶下學了不少電腦知識，什么下載啊，殺毒啊，拷貝啊……顯得很在行。更讓我佩服的是，有次鄰居的電腦死了機，人家正準備喊電腦公司的人來修理，在一旁玩的小表弟說：“我來試試！”只見他七鼓八搗，不一會兒，隨著一陣悠揚的音樂，電腦活了。所以在電腦面前，我這個表哥也只好俯首稱臣了。我放下表哥的架子，求彬彬教我如何使用電腦，他爽快地答應了。這個“小師傅”可認真了，從如何開機啟動電腦、如何關(guān)機等基本知識教起，到如何尋找網(wǎng)頁、如何下載資料等，他都教得有板有眼。沒多久，我就能麻利地使用電腦了，表弟可是功不可沒呀！

職業(yè)二：美食家：99%

弟弟成為美食家的可能性很大，周歲抓閹，不去抓書本、鋼筆，卻直接去捧大雞蛋。連奶奶都說他將來是個“好吃鬼”。這還不算，一天天長大的弟弟好吃的表現(xiàn)越來越明顯。每次一開飯，小表弟總是第一個坐到飯桌旁，菜剛上桌，好菜最先溜到他的嘴里。有時菜咸了點，呀一點也不顧及二舅娘的面子，“這菜沒炒好，咸死了，扣10分，奶奶炒的采比媽媽的好吃……”嘰里咕嚕說上一大堆呢。有一次，我剛想把一片肉片放進嘴里，他卻說：“急什么，這肉還沒放作料呢……”我剛把肉片放回碗里，小表弟卻以訊雷不及掩耳之勢夾起肉片塞進自己嘴里，還振振有詞：“對不起，媽媽說我是個瘦子，多吃肉能長胖……”你看他那德性，真讓人哭笑不得，還“彬彬有禮”呢！

職業(yè)三：圍棋高手95%

別看小表弟才7歲，棋齡卻有1年了。他的“師傅”是外公。外公是個棋迷，整天棋不離手，在家和電腦殺得昏天黑地，出門跟棋友殺得驚天動地。表弟呢，跟在外公的屁股后面：“南征北戰(zhàn)”，因為頭腦聰明，悟性高，不要外公教，竟無師自通，現(xiàn)在他已經(jīng)成為赫赫有名的“小棋手”了。去年學校舉行圍棋比賽，他戰(zhàn)勝大哥哥大姐姐得了一等獎，挺神氣的。有一次，我去他家玩，發(fā)現(xiàn)他與外公“廝殺”得正興起?？瓷駪B(tài)我以為外公會贏，出乎意料，彬彬把外公“殺”得片甲不留。真是“青出于藍勝于藍”啊，外公輸?shù)靡粩⊥康兀以谝慌钥吹媚康煽诖?。果然是“士別三日，應刮目相看”呀！我對表弟佩服得五體投地。當然，活潑伶俐的小表弟前途不可預測，也無法預測，說不準小表弟將來有更大的出息呢！不過，要是小表弟將來的命運被我算準，那我可就成為神機妙算的真正天才預測家啦！

未來職業(yè)作文 篇2

時光如飛箭，一轉(zhuǎn)眼就到了2555年，什么高樓大廈呀，什么電梯呀，都是舊時代的玩意兒。再來說說我們現(xiàn)在的學校吧，偷偷的告訴你，學校的課桌都是一臺臺電腦，我再告訴你吧，不過你一定不要大叫，那就是：我們沒有老師。精確的說，我們的課程都下載在電腦上，一會兒就學完啦。

所以了，一般下午都是不上課的。有一天我閑得無聊，就去報名了夢的駕駛員。我后來經(jīng)歷了七七四十九道考試題，和八八六十四次實踐，終于，我當上了夢的駕駛員。這滋味真是不錯，同學們又是送花，又是送零食的，不用說，都是讓我給他們送好夢的唄?？上?，有一些同學的花、零食都打水漂啦。因為我剛接到公司的電話，今天我只給夢境小區(qū)送夢。下午我睡了一個懶覺，準備晚上去送夢。九點啦，我來到了夢境小區(qū)，給小區(qū)里每個人送夢，我先把夢拿好，再打開窗戶，小心翼翼的把夢扔進主人嘴里，我終于把提著的心放了下來?！昂簦踩耍　蔽液袅艘豢跉?。

一次送夢就這樣結(jié)束啦，那些沒收到夢的同學，那些好東西我就收了！呀!!!!!是哪位“可愛”秋千迷，向我扔的臭雞蛋？

未來職業(yè)作文 篇3

表弟未來的職業(yè)暢想

我舅舅家的表弟今年兩歲，人看從小，馬看踢蹄，根據(jù)他的言行舉止，我推斷，他長大后很有可能從事以下幾種職業(yè)。

職業(yè)一：外交官，可能性；85%

別看我表弟才兩歲，可懂得許多禮儀，見面說“您好”。道別說“再見”，“Thankyou”常掛在嘴邊…。通過一件事，我覺得表弟有當外交官的潛質(zhì)。一次，一位叔叔到我舅舅家做客，表弟小大人似的，起身迎接：“歡迎叔叔光臨/”隨后有模有樣地一個個介紹起來，“這是媽媽/這是表哥/”表弟的一舉一動讓在場的所有人都目瞪口呆。照這樣發(fā)展下去，他當外交官八九不離十了。

職業(yè)二：歌唱家

可能性；80%

表弟從小愛唱歌，每當電視里播放音樂，他總是隨著節(jié)奏蹦?，手舞足蹈。人家明星拿著麥克風在舞臺上唱的如癡如醉，他拿著一根塑料棒，模仿明星的樣子，一擺頭一扭臀，活脫脫一個“小沈陽”。表弟是出了名的男高音，他一扯嗓子，不說能傳十萬八千里，整棟大樓都能聽到他的聲音。有一天夜里，表弟來了興致，亮開嗓門：“喜羊羊，美羊羊，沸羊羊…。”沒多久，舅舅樓下張大爺敲門來了：“孩子他爸，夜里不能打孩子…。”

職業(yè)三：老板可能性；85%

表弟愛擺譜，一愛追趕潮流，二愛拉架勢。別看他小小年紀，可是追趕起潮流來一點兒都不含糊。你看，電視里放《奧特曼》，他馬上就要舅媽買奧特曼的衣服；播《喜羊羊》，他脫下奧特曼就要喜羊羊。他穿著新衣服，洋洋得意地來到小區(qū)里，在小朋友面前顯擺：“我又喜羊羊的衣服，你有嗎？”結(jié)果，小朋友們都穿上了喜羊羊的衣服，弄得滿小區(qū)都是“羊”。表弟架勢十足，在小朋友中，他的年齡偏小，但許多比他大幾歲的小朋友都服他。“劉強，李軍，張超的玩具不給我們玩，別跟他玩了/”表弟叉著腰，對手下的“弟兄們”下命令，那架勢，要是戴副墨鏡，就是一黑社會老大了。表弟對手下的“弟兄”也夠大方的，家里有什么好吃的，都與他們一起分享（這家伙，使用這招來籠絡(luò)人心）。我看他啊，成為老板（千萬別成為黑社會老大）的可能性更大。

我這個表弟呀，古靈精怪，可愛至極，不管表弟以后從事什么職業(yè)，我都希望他能永遠快樂。

未來職業(yè)作文 篇4

今天是星期一，我和爸爸媽媽，還有我的好朋友虞錦琛一家一起去蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館。

我今天選擇的路線是小小科學家。我的好朋友虞錦琛選擇的路線是小小表演家。

作為一名小小科學家，我穿上宇航服，坐上航空飛船，來到了外太空。我們有的拿著槍打怪獸，有的拿著鏟子挖寶藏。比如，我就是那個挖寶藏的人，我挖到了3個寶藏。打完怪獸，挖完寶藏，我們回到飛船返回地球。

然后我們來到了科學實驗室，我們做了一個實驗，這個實驗主要告訴我們?nèi)绾伟盐廴镜乃醋兏蓛簟?/p>

隨后，我們來到了下一個體驗館牛奶牧場。我們先給奶牛洗澡，喂草，再開始擠牛奶。剛擠出的牛奶是不能直接喝的，因為有細菌，還有其它對身體不好的東西。我們來到了牛奶加工廠，知道了擠出的牛奶要經(jīng)過很多步驟加工才能喝。

最后我成了一名牙科醫(yī)生，知道要如何保護自己的牙齒。

今天我們玩的真開心！

未來職業(yè)作文 篇5

我現(xiàn)在才上五年級，但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過的職業(yè)。

職業(yè)一：作家

可能率：50%

我雖然沒得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后，使一向不愛寫作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛寫作文了！

職業(yè)二：火車司機

可能率：0%

為什么是零呢？因為我膽小如鼠嘛！要是火車出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說了，前天溫州還發(fā)生火車追尾事故，這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游，而且是坐火車。一路上我都提心吊膽，還好火車平安到達，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。

職業(yè)三：畫家

可能率：70%

我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫畫比賽當中榮獲二等獎哎！而且沒事的時候會拿出一張紙，在上面亂涂亂畫，呵呵！

職業(yè)四：發(fā)明家

可能率：85%

我發(fā)明了好多東西，都是史無前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動舉手機、整人機······

自動舉手機是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強力非凡的磁鐵，再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上，當他走過那個地方時，強烈的吸引力會使水倒過來，就可以淋他個“透心涼”。

你覺得我以后會做上面職業(yè)呢？

未來職業(yè)作文 篇6

我的小表弟叫尹海鵬，小名叫彬彬，大姨希望他對人彬彬有禮。他今年7歲，上小學二年級，喜歡吃，玩，鬧。我啊，今天要來預測預測他將來的職業(yè)。

職業(yè)：計算機專家把握性：85%

他家有電腦，爸媽一個是網(wǎng)迷一個是網(wǎng)蟲，小表弟呢，在大人的耳濡目染下學了不少電腦知識，什么下載啊，殺毒啊，什么儲存啊……顯得很在行。更讓我佩服的，有次鄰居的電腦死了機，人家正準備喊電腦公司的人來修理，在一旁玩的小表弟說：“我來試試！”只見他七鼓八搗，不一會兒，隨著一陣悠揚的音樂，電腦活了。所以啊，在電腦面前，我這個表哥也只好俯首稱臣了。我放下表哥的架子，求彬彬教我如何使用電腦，他爽快地答應了。這個“小教師”可認真了，從如何開機啟動電腦、如何關(guān)機等基本知識教起，到如何尋找網(wǎng)頁、如何下載資料等等，他都教得有板有眼。沒多久，我便學會使用電腦了。現(xiàn)在我能麻利地使用電腦，表弟功不可沒。

職業(yè)：美食家把握性：99%

弟弟成為美食家的可能性很大，記得他周歲抓鬮，他不去抓書本、鋼筆，直接去捧大雞蛋。連奶奶都說他將來是個“好吃婆”。這還不算，一天天長大的弟弟好吃的習慣越來越明顯，每次一開飯，小表弟總是第一個坐到飯桌旁，菜剛上桌，好菜最先溜進他的嘴里。有時菜咸了點，他一點都不顧及媽媽的面子，“這菜沒炒好，咸死了，扣10分，奶奶炒的菜比媽媽炒的好吃……”嘰哩咕嚕說上一大堆呢。有一次，我剛想把一塊腌肉片放進嘴里，他卻說：“急什么，這肉還沒回鍋加佐料呢……”我剛放回了碗，小表弟卻以迅雷不及掩耳之勢夾起塞進自己的嘴里，還振振有辭地說：“對不起，媽媽說我是個瘦子，多吃肉能長胖……”你看他那德性，真讓人哭笑不得，還彬彬（有禮）呢！

職業(yè)：圍棋高手把握性：95%

別看小表弟才7歲，棋齡已有1年了。他的“師傅”是外公。外公是個棋迷，每天“棋”不離手，在家跟電腦殺得昏天暗地，出門跟棋友殺得暗地昏天。表弟呢，跟在外公的屁股后面“南征北戰(zhàn)”，因為頭腦聰明，悟性高，不要外公教，竟無師自通，現(xiàn)在他已經(jīng)成為鼎鼎有名的“小棋手”了。去年學校舉行圍棋比賽，他戰(zhàn)勝大哥哥大姐姐得了一等獎，挺牛皮的。有一次，我去他家玩，發(fā)現(xiàn)他與外公“廝殺”得正酣?？瓷駪B(tài)我以為外公會贏，出乎意料，彬彬把外公“殺”得片甲不留。“青出于藍勝于藍”，外公輸?shù)靡粩⊥康?，我在一旁目瞪口呆?！笆縿e三日，另當刮目相看”呀！我對表弟佩服得五體投地。

當然，活潑伶俐的小表弟前途不可預測，也無法預測。人算不如天算，說不準小表弟將來有更大出息，成為科學家、工程師什么的。要是小表弟將來的命運被我算準，我可就成為神機妙算的真正天才預測家啦！

未來職業(yè)作文 篇7

禮拜天，天空下著蒙蒙的細雨，我的心里卻又緊張又歡喜，那是由于我要參加小記者流動了，去金思貓體驗城參加兒童職業(yè)體驗！

金思貓體驗城是一個非常好玩的地方，在那里我們可以像大人一樣體驗了各式各樣的職業(yè)，學到了良多書上學不到知識。我印象最深的是體驗造紙坊”和“咪咪T臺秀”的流動了。

首先，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地來到T臺秀旁邊的化妝間，有專業(yè)的阿姨為我們化妝、選服裝，為我們指導走秀的留意事項，不一會兒，走秀開始了，老師說:“請小模特上場！”接著我們一個一個地走出來……輪到我上場了，當我走到舞臺前面，燈光閃爍、舞臺靚麗，我感覺整個舞臺都是我的了，大家都為我們拍手、照相，T臺秀在大家的強烈熱鬧歡呼聲中結(jié)束了。

接著老師又帶我們來到了造紙坊，老師先容說：“造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一，是我國北宋時期的發(fā)明家蔡倫發(fā)明的”。隨后老師為大家做實驗，先把一張紙撕成碎片，把碎片放進一個水杯里，隨后再放進一臺榨紙機里，榨成了紙漿，然后，再通過一臺神秘的機器，迅速把紙漿變成了一張嶄新的紙，整個過程不外用了短短的30分鐘，便出產(chǎn)出了紙，大家齊呼太神奇了。接下來就是我們來上手體驗了，按著老師教的步驟，我們做成潔白的紙，老師讓我們帶走回家留作紀念，并叮囑我們要再晾曬四個小時以上。

體驗流動就在開心、快樂的氣氛中結(jié)束了，通過流動我也深刻感觸感染到了，只有親自體驗，才能有更多的收成，只有親手制作，才能獲取其中的奧秘，再見了體驗城，我還會再來的！

未來職業(yè)作文 篇8

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

人生如夢，我已走到了肯定夢想行狀的這一步。毋庸質(zhì)疑，夢的前哨充溢著艱巨，我難免多了些恐怕與誘惑，多了些無助與惋惜，但更多的是沖動與景仰。我會帶著勇氣，帶著空想，去探究前哨，不讓你們失望。

說真話，世界第一的歸天從來伴跟著我到此刻，好像有些好笑，但是他引導了我的前哨，燃起了我對跨國公司總裁的景仰，充實了我對將來的設(shè)想。

跨國公司總裁?。∫竭_著目標談何-簡單！而且，這不過多數(shù)人的妄圖，猶如海上東升的朝陽，那么的優(yōu)美，但是又那么的可望而不行及。

有了它，我能幫父親付清以前的債款；有了它，我能幫母親解脫勞累的年月；有了它，我能幫本人撤除病毒的威脅；有了它，我能幫家走出艱難的深谷。它是父親的頭孢，它是母親的冷靜劑，它是我的抗生素，它是家的還魂丹。以后，父親不再為債務而頭痛；以后，母親不再為勞累而苦惱；以后，我不再為病毒而不安；以后，家不再為磨難而欲哭無淚。

爸，媽，既然我挑選了它，我就毫不會舍棄，由于在將來人生的路徑中，它的重量還不只這些！

您的兒子：倪曉雨

20xx年11月20日

未來職業(yè)作文 篇9

2035年，我已經(jīng)是一名家喻戶曉的張博士了，電視里天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經(jīng)常請我回校給孩子們講課，總理、主席經(jīng)常接見我，讓我發(fā)明更多更好的學習用品。

讓我一站成名的科學作品是我給孩子們研發(fā)的新型書包和文具盒?，F(xiàn)在全國的中小學生們都在用我發(fā)明的RAIN牌書包和文具盒，RAIN是我的英文名?，F(xiàn)在已經(jīng)注冊成中國馳名商標了。我發(fā)明的文具盒是防摔的，怎么摔都摔不壞，因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子，跟普通文具盒沒什么差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智能控制健，文具盒的容量超級大，可以把你想象得到的所有學習用具全都放進去，可是他又帶智能收縮功能，當你覺得文具盒太大時，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點都不占地方。文具盒還有自動語音提醒功能，每天都會提醒你要帶的文具，還會語音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能，這樣你的筆沒墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側(cè)就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設(shè)計這款文具盒的靈感來自小時候，自己的文具拿都是裝不下什么東西，從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了，有時候，又忘記帶這帶那樣的學具，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發(fā)明一款適合學生們用的文具盒。終于，我成功了。

我發(fā)明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料制成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包里，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場常常沒貨。發(fā)明這款書包的靈感也是來自小時候，自己本來就瘦小，每天還要把一整天的書和作業(yè)全部背著，加起來有幾十斤，背得我背都直不起來了，那時候，我就想，要是可以發(fā)明一個超輕的書包就好了。終于，我成功了。

睿睿，你醒醒，起來該上學了。突然有人在搖我，一睜眼，原來是媽媽，原來自己做了個這么美的夢。不過這個夢真的很美好，為了這個夢，我現(xiàn)在要好好學習了，說不定哪天就美夢成真了。

未來職業(yè)作文 篇10

我的未來職業(yè)夢

我的未來職業(yè)理想是在每個人的內(nèi)心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。

我的未來職業(yè)理想是在每個人的內(nèi)心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。

雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。

我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時，老師用她的智慧化腐朽為神氣點燃了我通向光明的火把;在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒

是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向!教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著!

張海迪曾說過：每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆.我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說道：老師是一個神圣的職位。于是，使我的心便播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。教師是人類靈魂的工程師。作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?？墒?，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說理想是小船的風帆，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫老師的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻€神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖。

教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的含義。

張海迪阿姨曾經(jīng)說過：每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風帆。每個人都有理想，而我的理想是當一名英語老師。

英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我向往當老師。還記得當我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心里就萌生出了一個念頭：我長大后要當英語老師!教其他孩子們學習英語!我向往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨

我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學習，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。當英語老師并不只靠英語方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只要我能夠把空余時間都用到學習上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步!

如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵

未來職業(yè)作文 篇11

今天，天氣格外寒冷，雖說還沒有下雪，但在空氣中已經(jīng)有幾瓣揚揚灑灑的雪姑娘迫不及待地來到人間。我們小主人報的小記者們整裝待發(fā)，去蘇州大未來體驗各種職業(yè)，挑戰(zhàn)冬令營！

在那三天兩夜的磨難中，我明白了各種職業(yè)的辛酸苦辣和不容易，也收獲許多快樂和成果，你想知道我們是怎樣度過得嗎？那就聽我娓娓道來吧！

我先去體驗了警察的職業(yè)，穿上警服，戴上警帽的我，也有幾分當警官的氣質(zhì)哦！我們的目標是捕獲小偷，關(guān)進大牢！剛開始，我們面對空空如也的警察局十分好奇，這時，我們的局長三哥發(fā)話了：各位警察們，現(xiàn)在我們開始練習槍法，只有這樣我們才能快速、有效地捕獲小偷。于是，三哥和小宇宙發(fā)給我們每人三把有紅外線的真槍，要求是對準圓靶練槍法。我拿著那沉重的槍，心里默默祈禱著：希望槍法準些，分數(shù)得的高，這樣我的薪水才能從5wee幣變成10wee幣。

開始比賽了，剛開始我和對手的成績不分上下，后來對手的成績一下子從50分跳到80分，且不斷上升，我看著心里都著急了，可越是急越是打不中。時間一分一秒的過去了。心想：我第一次體驗難道就被擊??？不行，我要拿到我的10wee幣。隨后就再次瞄準靶子使勁地開槍，啪啪20次槍滿了，我放下槍看了我的分數(shù)，哇，130分耶，心里有種說不出的高興。我脫下警服，戀戀不舍地離開了這個職場。

隨后我又體驗了各種行業(yè)的職種：醫(yī)生、消防員、擠奶工、上海大眾4S店的營業(yè)員、蘇州日報社的實景拍攝員。其中最喜歡最刺激的還是在那大未來科技館里鐳射戰(zhàn)場打仗的情景。

首先是穿上沉甸甸的、配有鐳射戰(zhàn)槍的戰(zhàn)服，哇，就像一塊沉重的石頭壓在身上一樣，重的喘不過氣來。規(guī)則是被對手射中后，5秒鐘內(nèi)不能開槍打?qū)Ψ健Ｉ渲幸粋€對手就加100分，隨即選出隊友和對手，對手是綠隊、我們是紅隊，整裝待發(fā)，聽候發(fā)令。過了5分鐘后，聽到出發(fā)一聲指令后，就沖往戰(zhàn)場，找到了一個非常隱蔽的地方屏風。開始打仗啦！也許我們是紅隊，比較顯眼，即使躲在隱蔽的屏風后面還是被對手發(fā)現(xiàn)，隊友們一個個被襲擊了，就在我給隊友們作掩護時，一不小心被擊中受傷了。心想：這樣下去我們紅隊肯定是遍體鱗傷，拿不到高分了啦。于是我忍受傷痛，跟隊友們重新商量戰(zhàn)略，殺他個綠隊措手不及。我們開始分散行動，二人一塊屏風，左右攻擊，只把槍頭漏在外面看到目標就開槍。就在這危急關(guān)頭，突然冒出了一名叫暴風雨的小妹妹，我亂陣了，是開槍呢？還是去救她？我猶豫了片刻，想想不對，也許是對手丟給我們的誘餌，這個戰(zhàn)場上怎么會有小妹妹出現(xiàn)呢？于是我擺準姿態(tài)，朝著目標開槍了。你們猜結(jié)果是什么嗎？得分了?？磥砦业呐凶x是對的了，我笑了。就這樣我連續(xù)打中了好幾個人，等我離開戰(zhàn)場看了看我的分數(shù)時，我楞了竟然有720分，牛X吧！

我們做每一次職業(yè)體驗前，都會有自己行動的宗旨。這回，我們?nèi)ゴ笪磥砬岸ǖ淖谥际牵鹤雎殬I(yè)的小達人，做未來的小主人。