上課檢討書。

經(jīng)過仔細挑選，我們的小編選擇了題目為“上課吵的檢討書”的文章?，F(xiàn)在，請您考慮一下如何給這篇文章起個檢討書的名稱吧。編寫檢討書對自我進行批評是非常必要的。寫檢討書的目的在于讓大家都明白犯錯行為是不能被接受的。如果您想深入了解這個話題，請關(guān)注我們的主頁！

上課吵的檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天下午的第一節(jié)課，我沒有按時到達教室，遲到了將近十分鐘。如果我遲到了，我會曠課。雖然遲到經(jīng)常發(fā)生在我們的學習中，但我們應(yīng)該盡力避免。雖然遲到有時對我們影響不大，但這是一種破壞班級學習風格的行為。隨著時間的推移，它仍然會給我們現(xiàn)階段的學習帶來一些打擊。特別是我們現(xiàn)在處于高三的特殊階段，我們對學習行為的要求應(yīng)該和以前不一樣。

這次上課遲到的主要原因是午休時間比以前長了一點，所以下午的第一節(jié)課遲到了將近十分鐘?？赡苁沁@段時間學習太累，導致平時睡眠時間不夠，讓我沒有注意到錯過了午休時間。但是我們學校給我們的休息時間是合理的。也許在高三，我們的休息時間會減少一點，但給我們高三學生足夠的休息時間。

這可能是我自己。我沒有安排好我的休息時間活動，所以我沒有足夠的休息時間，最后占用了課堂上的休息時間。我們現(xiàn)在是高中三年級的學生。我們是即將參加高考的.學生。這些小問題不應(yīng)該出現(xiàn)在時間安排和一些學習活動安排中。我們現(xiàn)在學習緊張，需要

請不要在學習上有任何與上課遲到有關(guān)的事情。在高中的前兩年，我們也應(yīng)該學會如何控制我們的學習時間，在關(guān)鍵的課堂時間不要犯錯誤。

這次在宿舍休息的時候，我的室友在快要上課的時候給我打電話。這是因為我太懶了，貪圖短短幾分鐘的休息時間，卻錯過了十分鐘的上課時間。在別人的提醒下，我還是遲到了，這是因為我自己的因素，所以這次發(fā)生的事情，更值得糾正。這十分鐘的上課時間一點也不短。十分鐘以上的上課時間意味著老師講解的新知識點、老師講解的課堂關(guān)鍵內(nèi)容、代表題型的分析，甚至可能是最后高考的一兩分。

現(xiàn)在是分秒必爭。`在學習階段，我們不允許浪費一兩分鐘一兩分鐘。現(xiàn)在我們有很多內(nèi)容需要學習和復習，但我們幾乎沒有時間上課，所以我希望我能理解我們在學習中面臨的時間問題。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵的檢討書 篇2

上課沒帶書檢討書反省自己

我是一名學生，平時上課認真聽講，但這次我犯了一個嚴重的錯誤，那就是上課忘記帶書。這件事給了我一個深刻的教訓，我意識到自己的粗心大意是不能容忍的。在這篇文章中，我將詳細描述我忘記帶書的過程，以及我對自己的檢討和反省。

那天，是一年一度的期末考試周的最后一天。我早早地來到教室，為了復習考試內(nèi)容。在等待考試開始的那段時間里，我充分利用了這個機會，回顧材料并溫習知識點。我不帶書來上課是因為我覺得我已經(jīng)對考試內(nèi)容有了足夠的理解，所以帶書并沒有什么必要。

不幸的是，當考試開始的鈴聲響起時，我才發(fā)現(xiàn)自己的大意。教室里的每個學生都拿出了書本和筆記本，而我卻手忙腳亂地翻動書包，結(jié)果卻什么也沒有找到。我的心沉到了谷底，我意識到我錯誤百出。我沒有準備好備用書，于是我開始在腦海中回想課堂上學過的知識點。但是，憑借記憶來應(yīng)對考試是遠遠不夠的。我深深地后悔自己的粗心大意。

考試進行了一段時間后，我意識到?jīng)]有書本的確是給我的成績帶來了阻礙。我試圖利用其他同學身邊的筆記本來復習，但效果并不理想。由于沒有書本的支持，我很難思考和理解問題的要點。整個考試過程中，我感到內(nèi)心異常焦慮，覺得自己的學習一片混亂。

考試結(jié)束后，我感到無比尷尬和內(nèi)疚。我明白，我忽視了帶書這個基本的學習行為，這是一種對自己和老師的不尊重。我錯失了復習和學習的機會，給自己在考試中取得好成績的機會減少了。我深感自責和愧疚，決定不能再犯同樣的錯誤。

為了彌補我的錯誤，我立即開始反省自己。首先，我認識到忽視基本要求是導致這個錯誤的根本原因。帶書這樣的基本行為，不僅是對老師的尊重，也是對自己學習的尊重。我應(yīng)該時刻保持警覺，認真對待每一堂課，做到預習、復習并帶著必要的學習材料。

其次，我也認識到我在備選方案上的不足。即使沒有帶書，我也可以利用同學的筆記本或者向老師借書，并在課前了解到如何應(yīng)對這樣的困境。早些問老師或同學借書，我可以避免在考試中產(chǎn)生不必要的困擾。

最后，我決定從這次錯誤中吸取教訓，以免再犯類似的錯誤。我將制定一個更為嚴格的學習計劃，包括認真?zhèn)湔n、復習，預先準備備選書籍等。同時，我也會在上課前重新確認所需物品，以避免忘記必要的學習材料。

在這次錯誤中，我明白了忽視基礎(chǔ)要求和準備的重要性。上課忘記帶書給我敲響了警鐘，讓我認真對待每一堂課。我將永遠銘記這次教訓，并以一個更加嚴謹和專注的姿態(tài)面對學習。我堅信，經(jīng)過這次錯誤的洗禮，我會成為一個更好的學習者，并取得更好的學業(yè)成績。

上課吵的檢討書 篇3

尊敬的老師：

今天，我意識到我錯了。我可以早起或早出家門，這樣我就不會遲到。今天，我意識到自己的錯誤。我錯了，我錯了，我沒有計劃在上學前做什么；我錯了。我錯了。我知道時間不夠，不得不做耽誤時間的事；我錯了。我錯了。我違反規(guī)定遲到了。我的錯誤使我無法按時上課。我的錯誤讓老師擔心我。我的錯誤打擊了我的同學們對按時上課的信念。今天在這里，我對老師、同學、父母說，我錯了，真的很抱歉，讓你對我失望。以前很傻很天真，總以為晚點上學沒什么，但今天我意識到，如果不發(fā)現(xiàn)這個問題，如果不遏制這個想法，后果會很嚴重。

我一直沒有特別注意準時上課。我經(jīng)常遲到幾分鐘。我覺得沒什么。事實上，這是一個非常壞的習慣。遲到現(xiàn)在可能是個小問題，但一旦形成了遲到的習慣，就會對我們未來的學習和生活發(fā)展造成極其嚴重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到，我的事業(yè)將失去信譽，如果我在任務(wù)中遲到，我的國家將失去重要的財產(chǎn)。

在這里，我回顧了我的錯誤行為，我深入回顧了我的老師。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的'錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不能在同一個地方跌倒。上學前一定要早睡早起，提前檢查隨身攜帶的物品，檢查排便情況，檢查車輛狀況，檢查道路交通狀況，早點預防，早點上學。在學習上，我必須吸取這個錯誤的教訓，防止小錯誤，永遠不要讓小錯誤抬頭，永遠不要讓小錯誤發(fā)展成大錯誤。為了報答父母的恩情，報答老師的教導。一定要努力學習，爭取早日成才。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵的檢討書 篇4

上課掉頭檢討書

最近我在上課的時候出了一個很嚴重的錯誤，我掉頭看窗外，完全沒有注意到老師正在講課。我深感羞愧和遺憾，特此寫下這篇檢討書，向老師和同學們道歉，并且表達我深深的懺悔之情。

那天，陽光明媚，心情格外愉快。我忍不住掉頭看窗外，看見了一只可愛的小鳥飛過。這個瞬間，我的心思不知不覺地飛到了窗外，完全忽略了老師正在講解的內(nèi)容。當老師憤慨地指責我時，我才回過神來，才意識到自己剛剛犯下多么大的失誤。

首先，我要向老師表示誠摯的歉意。老師為了我們學生的未來付出了很多努力，每天上課都認真?zhèn)湔n，帶領(lǐng)我們掌握知識點。而我卻不珍惜這樣寶貴的教育資源，掉頭看窗外，嚴重干擾了老師講課的秩序。這是對老師的一種不尊重，也是對老師付出的勞動成果的不珍惜。

其次，我向同學們致以真誠的道歉。我拋頭露面，無視老師講課的行為，既是對老師的不尊重，也是對同學們學習的干擾。上課是同學們學習交流的重要環(huán)節(jié)，我這樣的行為不僅浪費了大家的學習時間，也對同學們學習的積極性產(chǎn)生了負面影響。

我深刻認識到自己的錯誤，并下定決心改正。為了彌補我的失誤，我愿意做以下的努力：

第一，要端正態(tài)度，切實把握學習的機會。作為學生，我們應(yīng)該時刻保持集中注意力，全力以赴地學習。我要時刻謹記老師的辛勤付出，自覺遵守課堂紀律，準時到達教室，認真聽講。不再掉頭看窗外，專心致志地學習。

第二，要積極與老師和同學們交流互動。課堂上，我不僅要做到端正坐姿，還要積極參與討論，展示自己的想法和觀點。我要學會傾聽和尊重別人的意見，與同學們分享我的學習心得，共同進步。

第三，要主動向老師和同學們尋求幫助。如果我在課上遇到了困難和問題，我要勇敢地舉手發(fā)問，尋求老師的指導和同學們的幫助。通過與大家的交流互動，我相信我能夠更好地理解和掌握知識，提高學習成績。

最后，我要再次向老師和同學們誠摯地道歉。我知道憑一篇檢討書是無法彌補我的過失，但我會用實際行動去證明自己的決心和努力。我會通過刻苦學習、積極參與課堂和多方面的努力，爭取學習上的進步，迎頭趕上。

再次向老師和同學們表達我由衷的歉意和懺悔之情。我將以這次失誤為戒，時刻保持警惕，不再犯同樣的錯誤。我向所有人保證，我會用更加積極的態(tài)度和更加努力的行動，為自己和周圍的人帶來更好的影響。最后，真誠地祝愿老師和同學們在未來的學習中取得更大的進步和成就！

上課吵的檢討書 篇5

親愛的老師：

您好！

課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起班級，對不起老師您，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在班級內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵的檢討書 篇6

尊敬的語文老師：

在語文課上我爬在桌子上，一副無精打采的樣子，害的您沒有能夠很好得上課，因為我的錯誤惹得您生氣，我實在是不應(yīng)該。在這里我遞交這份檢討書，以充分反省自身的錯誤。

歸咎我的錯誤原因，主要是平時沒有養(yǎng)成良好的課堂學習習慣，在小學的時候也沒有養(yǎng)成端正的坐姿。再有，我爬桌子上的行為也是對老師的不尊重，我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經(jīng)過備課的，我不好好上課就是對老師的辜負，也是浪費良好教學資源的行為。

親愛的老師，請您相信，這次錯誤是對我的一次警醒。錯誤發(fā)生以后，您的批評讓我清醒得認識到了錯誤的危害：我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學習狀態(tài)，而且也給周圍同學帶來了負面作用，更加惹您生氣耽誤了您的教學進程。中考在即，上課時間屈指可數(shù)，課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷，非常有助于我們提高學習成績。我不能夠再糊涂下去了，不能夠依舊一副懶散的樣子，我應(yīng)該振作起來，奮斗上進。

最后，我要鄭重得向您保證：

一，從今以后，我一定要養(yǎng)成良好的學習行為習慣，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，努力學習，爭取獲得一個好的成績回報您。

二，平時養(yǎng)成良好的生活作息習慣，早起早睡，養(yǎng)足精力來上課。

三，積極遵守學校的各項規(guī)章制度，以此次錯誤為戒，今后做一名品行端莊、積極上進的`人。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課吵的檢討書 篇7

上課皮鬧檢討書

第一天上初中，我就成為了班上的班草。我雖然很開心，但是也有很多壓力。于是，我就想用一些手段來緩解自己的壓力。于是，我就開始上課皮鬧。我一開始只是隨便哥哥一下，但是漸漸地，我開始成為沉默學生的最大敵人。我那時不懂事，根本不知道皮鬧的危害。

后來，班上的同學開始對我產(chǎn)生了反感，開始跟我疏遠。我也開始變得孤單起來。一天，在放學回家的路上，我忽然看到了一個學霸在準備考試。我問他：“你為什么學習這么認真？”他說：“因為我想過得更好?！?/p>

那句話對我產(chǎn)生了極大的影響。我也開始強烈渴望自己的生活變得更好，但是我卻發(fā)現(xiàn)自己總是無法專心學習，這難道就是我想要的生活嗎？

于是，我開始反思自己的行為。我想起了我的老師，他們沒有半點教導我們。他們要不就是教育我們學科知識，要不就是讓我們檢查作業(yè)。他們從來沒有當面批評過我們的行為。我捫心自問，難道我們真的不需要教育嗎？

然后，我就開始找機會和我的老師和同學談話。我喜歡和那些尊重別人，樂于助人的人聊天。我敬仰那些對自己的人生充滿信心的人。我努力學習，爭取做一個積極樂觀，重視自己學習的人。

我現(xiàn)在已經(jīng)不是初中生了，我已經(jīng)成為了一名大學生。但是，每當我想起那段時光，我仍能感覺到自己內(nèi)心的矛盾和孤獨。我即便是在試圖變好之后，卻依然遭受了一些不必要的巨大壓力。我希望我的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的中學生們以啟示，讓他們明白，只有專心讀書，才能有一個美好的未來。

我們用不著通過皮鬧來緩解壓力。我們可以通過參加課外活動、讀書、運動等方式來消耗掉心底不安的情感。我們需要的不是逃避現(xiàn)實和發(fā)泄負面情緒，而是用正面的方式解決自己遇到的問題。

校園是一個人生初級階段的舞臺，我們需要用微笑，友誼和良好學習態(tài)度來裝扮它。上課皮鬧行為只是自己和別人都不愉快的過錯罷了。

上課吵的檢討書 篇8

尊敬的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您，以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省，從今以后我發(fā)誓再也不在上課時候繡十字繡了。

我對自己所犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，作為學生我應(yīng)該完全服從老師。對不起，我希望老師可以原諒我的過錯，我是真的誠心悔過。

我想，我必須盡自己努力避免出現(xiàn)這樣的錯誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個錯誤。

其次，我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個禮儀之邦，從遠古時代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學生，作為一受到過教育的人，我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會需求。同樣，我這種行為，給同學們造成了不良影響，也破壞了學校的形象。而且我給學生帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。對于這件事，我要深刻反思其嚴重后果。

從今以后，我要深刻改正這一缺點，我希望老師給我一個改過自新的機會，并且希望老師可以原諒我的錯。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課吵的檢討書 篇9

尊敬的老師：

你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向您做一次深刻的檢討。我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由遲到是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內(nèi)心。

作為一名學生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要，而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省，反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。行為上的錯誤：不應(yīng)該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，對同學和自己的影響上的錯誤：我的遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到，有想法的同學可能會做出和我一樣的這種不理智的行為。遲到了以后，沒有學到自己本該學到的許多基礎(chǔ)的以及專業(yè)的知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)以及行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，我要向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。 我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不遲到。有事應(yīng)該先向老師請假，有緊急情況最起碼也應(yīng)該向老師電話短信說明或者找同學帶話。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，端正正確的對待各個課程的良好態(tài)度，學校的每一門課程都不是白開設(shè)的，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。在準備寫檢討的這段時間，我自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。

許多學校的老師一在強調(diào)嚴禁遲到，在這次遲到事件之中，因為自己在課時上，在很多課目上沒有很認真的履行自己作為一名學生的責任，遲到不但是自己學業(yè)上的損失，更是自己沒有分清主次，沒有把握好自己的學習方向。我深知，作為一名學生就是要認真的對待每一門課目，在每一個課目上面都要認真的聽講，都要有能夠認真對待。不管是選修課程，還是專業(yè)課程，還是實習，都要用心去對待，都要好好的學，認真的看，仔細的聽，牢牢的記，在老師面前要謙虛肯學，在同學面前要做好自己，所謂己所不欲勿施于人，孔子的對于后世的教誨，也讓我深刻的懂得了，做人就要 能夠認真的聽取別人的建議，就要先從對方的角度去考慮問題，從大局出發(fā)，要顧忌到學校在教育上面的困難之處，要深知老師對于我們的希望，校領(lǐng)導對于我們的期望。不辜負我們的師長和家長對我們的盼望。我心里清楚，遲到帶來的影響確實比較大，不但會讓自己的大學知識中的基礎(chǔ)文化知識不扎實，也讓自己在老師心目中的形象有所減損。更會讓自己的家人感到傷心難過。所以，我想這次的遲到行為，我要認真的看待。要在心里面首先擺正好自己的位置。要將自己的心態(tài)調(diào)整好，面對老師和校領(lǐng)導的關(guān)懷，我要勇于承擔自己的責任，要感悟遲到給我?guī)淼目陀^影響。要深入的看待分析這次遲到的內(nèi)種緣由，要做到對于未來的學業(yè)，對于未來的課程，一定要有自己的決心，要全面的有所認識。一方面，在專業(yè)課程上，實習和理論都要牢牢的抓住重點，勤學苦練，一方面，在所有大學基礎(chǔ)課上，都要認真的重視起來，也要從心里知道，基礎(chǔ)課也是提升自我文化素養(yǎng)的關(guān)鍵之處，也是對于自我人生升華的關(guān)鍵一步。所以，面對這些方面，我會有所警醒的看待這次遲到帶來的實際而又客觀的影響。我們學習是為了強化自己的知識構(gòu)建，將自我文化建設(shè)的高度提升上來。把自己真正的塑造成一個有學識有能力的人。讓自己成為一個能夠回報社會，有益于大眾的人，也能夠讓自己在未來對于母校有所回報，我知道，每一個老師都將學生視為自己的親人和孩子。而我們作為一個學生也要認真的對待老師所布置的功課，認真的將所有的課程都重視起來，不偏科，也不遲到。因為遲到對于一個學生來說，就好像一個士兵去當逃兵，一個工人不去認真工作，這些問題，都凸顯了我的心智不成熟，沒有在這方面做好，沒有讓老師和領(lǐng)導們放心。這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校，學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對于這次我的遲到行為，我作為您的學生，自己已經(jīng)全面深刻而又清醒的認識到了我的錯誤。我知道，我做為一名學生，更多的是應(yīng)該做好自己，把自己的學習任務(wù)完成，讓自己真正的能夠在學業(yè)上面有所進步。但是，在這里我很慚愧，而下面我要對于我自己的行為作出深刻的檢討。我要在此做出深刻檢查。作為一名學生，不管是什么原因，沒有在物理課上上面認真學習好，沒有遵守學校的紀律。這其中有個人的散漫無紀律，。自然也有著很多自我管理上的缺失。但是我知道這些都不是理由。這些都不能成為自己的借口。這一次的遲到，確實要銘記于心，我沒有履行好一名求知青年的肩上責任。沒有認真的看待守時，守規(guī)這兩個原則問題。所以才讓自己的行為有所散漫，才讓老師們感到憂心，我想，這次遲到，給我們帶來的是一種精神層面的警醒。我認為，在以后，我們能夠把握好自己的學習方向，能夠讓自己反思遲到帶給我的影響。我還記得自己剛剛來的學校學習的時候，抱著一顆求知的心，帶著一份對于知識的渴望，這份對于知識的熱愛一直伴隨著我，始終沒有泯滅。我想，我一定會繼續(xù)堅定自己的信念。在求知的道路上，一定會繼續(xù)的用自己的雙手托起自己的未來，一定會讓陽光灑滿我的內(nèi)心。面對未來，我想，我在學習的過程之中，在學校里面，一定要好好的加油努力，將自己的所有精力都投放在學習上面去，讓自己的努力得到回報，讓老師們以我為驕傲。讓大家看到我的所言所行是否合格，讓大家能夠以我為榜樣。其實，在學習生活里面，有很多同學給我了很多有益的啟發(fā)，也讓我在學業(yè)上面，有了可以學習的榜樣。這些同學，不但在德育上面，值得我們敬佩，更是在學習上，讓我們感到十分的羨慕。我想，一個人要想有所進步，就要向前看，向高處去看，要向那些有作為的人學習，要經(jīng)?？纯醋约旱牟蛔?，看看自己的弱點，看看自己的缺點。在我們學校，我能看到這樣的一些人。他們是我的榜樣，也是很多青年學生的榜樣。在求知的路上，很多同學能夠走在最前面，我想跟他們的人生管理有很大關(guān)系，也跟他們能夠認清自己有很大關(guān)系。這次遲到，我想也給我了一些啟迪，那就是要立足在學海，堅持做好自己，把自己的學習放在首位，把內(nèi)務(wù)收拾和上課以及早飯的時間安排好，讓自己能夠做好自我的人生管理，讓自己在未來能有個光明的明天。

在總結(jié)和反思自己的問題的時候，我在大學物理課上面，由于，遲到也給老師帶來了麻煩，給學校帶來了影響，這一系列的問題，都讓我心里有愧，感覺自己不是一名稱職的學生，我想在這里，審視自己的錯誤，做出相關(guān)的總結(jié)教訓，對于這次遲到，我感到十分的慚愧，并且作出深刻的檢討。我決心在以后的學習之中，以此次檢查為鑒，以學習成績的提升為第一要務(wù)，時時刻刻提醒自己，以積極向上的精神來面對每天的課程。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。

我由衷地表示道歉，希望老師能夠給我一次改正錯誤、重新開始的機會。在這里，我希望老師能夠看到我的誠懇，由于我對自己的不負責任，自己的學習態(tài)度不端正，結(jié)果，造成了這次遲到。對于我的這次犯錯，在此我做出了深刻的檢討。而同時，我也希望老師能夠看到我的進步，看到我經(jīng)歷過這次遲到后，努力求學，尊敬師長的一個好姿態(tài)。對此，我由衷的表示深深的歉意。我決意在以后的學習之中克服缺點、改正錯誤，不再犯此類錯誤；我將會以全新的積極的精神面貌和實際行動，來彌補這次的錯誤，讓自己的未來不再平庸。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。希望老師能夠給予我一次補救改過的機會！謝謝您了！

檢討人：xxx

20xx年12月06日

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