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關于幼兒園保育工作總結6篇

發(fā)布時間:2023-12-04

幼兒園保育工作總結。

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關于幼兒園保育工作總結(篇1)

在這周的育兒實踐中,我每天早早來到學校,在教室門口等著孩子們到來,親切地迎接他們。在區(qū)域活動中,我會和孩子們一起扮演玩伴的角色。我玩;我像孩子一樣玩游戲;我把所有的時間都花在我的孩子身上,聊天,盡可能地走進他們的內心,了解他們的內心世界。漸漸地,孩子們也記住了我的名字,會親切地叫我梅老師,纏著我問問題;他們還記得放學時跟我說再見??粗⒆觽兲煺鏌o邪的笑臉,我的心里充滿了幸福。孩子的心是純潔無瑕的。當他們接受你時,他們會真正喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最真實最純潔的。

在育兒實踐中,我積極配合育兒老師。幼兒園老師徐阿姨很和藹,教我們如何做好育兒工作。同時,她也做得很好。當孩子在戶外活動時很熱,她立即為孩子添加或脫掉衣服。回到教室后,她催促孩子洗手、喝水。提醒孩子不要說話,彈一首好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,仔細觀察每個孩子的進食情況,提醒孩子吃飯時要安靜,不要挑食,要慢慢咀嚼;午睡的時候,可以做好巡邏,給孩子蓋好被子。幫助孩子們在午睡后穿好衣服。做好日間保育工作讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。

這次實習讓我的思想逐漸成熟,行為也收斂了很多。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷改進自己的不足,提高各項技能的水平。

關于幼兒園保育工作總結(篇2)

幼兒園大班保育員工作小結

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。篇二:幼兒園大班保育員工作總結 工作總結

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一學年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己 干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向 在這學期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多 學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。篇三:幼兒園保育員工作總結

保育工作總結

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結如下:

我班在園領導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 王艷

2008年1月

保育工作總結 作為一名保育員,本學期中我認真學習領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個整潔優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表、關心集體、團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。我平時工作認真負責,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,平時嚴格做好消毒工作,堅持經常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對小朋友的成長同樣有著一定的影響,所以在做好份內事的同時,也要配合教師做好對幼兒的教育工作。

以上是我對保育員工作的一點粗淺總結,在今后的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育員工作,以促進全面發(fā)展,更上一層樓。城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 皮秀艷 2008年1月 保育工作總結

時光如流水,不知不覺的一個學期已接近尾聲了,回顧本學期的點點滴滴,我受益良多。首先,在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結做好各方面工作,認真做好各種記錄,按時完成教案,積極參加教研活動,提高本身的寫作能力、教學水平,對幼兒負責,對自己負責。同時,我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子,而是要了解孩子的特點,利用有關科學育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動過程中,潛移默化地對孩子施加影響,促進他們身心健康的發(fā)展。其次,我也重視幼兒身體素質的發(fā)展,堅持晨運。同時注意考慮幼兒的年齡特征,以游戲為基本活動方式,讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外,也會有一些生活小談,不過于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長的朋友。在生活上,與同事們友好相處,尊重別人。這個學期雖然快過去了,但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方,今后在新的歷程中不斷總結經驗,謙虛向別人學習請教,不斷努力,爭取做得更好。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 熊傳霞

保育工作總結

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生??偟膩碚f,保育老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一 天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園 張婷

2008年1月篇四:幼兒園大班保育員工作總結

幼兒園大大班秋季保育員工作總結

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己,雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向 由于這學期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對

得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員: 李獻飛

2013/12/22篇五:幼兒園大班保育員工作總結

幼兒園大班保育員工作總結

2011-2012學年第一學期 大三班

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己,雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向 由于這學期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

名言:人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應該完成的任務,即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮,短時間造成損失,可是如果怕河堤潰決,便設法永遠堵死這股激流,那只會招致停滯和死亡

關于幼兒園保育工作總結(篇3)

幼兒園保育員工作總結

作為一名幼兒園保育員,我在多年的工作經驗中,深刻認識到自己職責的重要性和對幼兒的影響。在這篇文章中,我將總結自己的工作內容、經驗以及取得的成就。

作為幼兒園保育員,我主要負責照顧和教育3至6歲的兒童。我了解到,這個年齡段的孩子正處在探索和學習的關鍵時期,他們需要一個安全、溫暖、有愛心的環(huán)境來發(fā)展和成長。因此,我的工作首要任務是確保所有兒童的安全和健康。

為了達到這個目標,我每天的工作始于準備認真細致的環(huán)境。我確保幼兒園的各個區(qū)域都清潔、整潔,并確保所有玩具和教具都安全可靠。此外,我還會與其他員工一起檢查所有設施和設備的安全性,定期進行維護和修理。如果發(fā)現(xiàn)任何不安全的因素,我會立即采取措施糾正。

在照顧孩子的過程中,我注重每個孩子的個別需求和發(fā)展階段。我根據(jù)孩子們的興趣和能力來設計適當?shù)幕顒雍陀螒?,以促進他們的認知、語言和社交技能的發(fā)展。我鼓勵孩子們參與各種團隊活動,幫助他們培養(yǎng)合作、分享和溝通能力。

此外,我還注重為孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食和良好的生活習慣。我定期檢查食物的新鮮度和安全性,并為每個孩子根據(jù)他們的特殊飲食需求提供適當?shù)倪x擇。我教育孩子們正確的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,以幫助他們養(yǎng)成健康的生活方式。

在我多年的工作經驗中,我遇到了各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。有時孩子們可能會出現(xiàn)情緒問題或爭吵,我學會了冷靜地處理這些問題。我傾聽和安撫他們的情緒,幫助他們解決問題,并教導他們控制情緒和解決沖突的方法。我也與家長保持密切的溝通,分享孩子們在幼兒園的表現(xiàn)和需求,以便我們能夠共同為孩子的成長提供支持。

通過我的努力和專業(yè)知識,我有幸見證了許多孩子在我工作期間的成長和進步。我曾經擁有過不會說話的孩子逐漸學會表達自己的需求;剛入園時靦腆的孩子變得自信和開朗;有些孩子甚至在數(shù)學或讀寫等學習方面有了顯著的進步。這些都是我不斷努力的成果,使我感到驕傲和滿足。

總的來說,幼兒園保育員的工作需要責任心、耐心和關愛之心。通過我的多年工作經驗,我學到了如何提供一個安全、溫馨和有益的環(huán)境,使每個孩子都能享受到優(yōu)質的教育和照顧。我的目標是繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為幼兒園的孩子們帶來更多的歡樂和成長機會。

關于幼兒園保育工作總結(篇4)

實習期間,在xx幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園托兒工作的基本信息和特點,而且對托兒工作的重要性有了新的認識。將自己所學的理論知識和技能運用到實踐中,圓滿完成了教育實踐任務。接下來,對我這段時間在學徒和教學實踐中的工作做一個簡單的自我總結:

熟悉實踐園和課堂的基本場景,了解導師的指導,并做一名優(yōu)秀的兒童保育員。工作的同時,了解班級的基本情況,與孩子們接觸交流,建立良好的關系。同時,我也對每個孩子的特點有了初步的了解。另外,在導師的幫助下,在熟悉課堂教學方法和教學計劃后,編寫詳細完整的教案,與導師溝通并確認,然后正式授課。在此期間,我不僅了解并做好了作為一名保育員的工作,而且還獨立完成了班級環(huán)境的營造,得到了老師和領導的高度評價!

在這段實習期間,我學到了很多知識和技能,也有機會理論聯(lián)系實際,讓我受益匪淺。今后,我們要認真總結,及時反思,多向他人學習,不斷完善和完善自己。同時,牢記“無論遇到什么困難,都不要對自己失去信心”的原則,逐步走向成熟。

時光荏苒,我在xx幼兒園實習已經半年了。在這次短暫的實習中,我學到了很多東西,其中一些是我以前在學校沒有學到的。

在熟悉了幼兒園環(huán)境、班級概況,了解導師指導,做好實習前期工作后,了解基本情況班上,與孩子接觸和交流,建立良好的關系。同時,也對每個孩子的習慣特點有了初步的了解。

在這次短暫的實習中,我得到了全面的學習。我對這次實習期間的表現(xiàn)非常滿意。但我不滿意。還有一些地方需要加強。比如上課的聲音太小,上課的方向不是很確定,孩子聽的不是很好。這些地方美中不足。以后一定要多反思,多向別人學習,把所學與實踐完美結合,力爭做到最好。

關于幼兒園保育工作總結(篇5)

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我務必讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的'期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家了很大進步,從剛入園的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會自己擦屁股;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態(tài)度,還是行為習慣和自理能力,都有了很大的進步。

五、配課工作

作為一個保育老師,我清楚的認識到要把這個班級管理好,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學期中認真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位老師的認真配合下,我班的教育教學工作,能夠按原計劃順利開展。

六、家長工作

在本學期中,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長對我們放心,對我們信任,對我們多一點理解。

以上是我本學期的工作總結,在這一學期中我的工作也存在著不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵,做得更好!

關于幼兒園保育工作總結(篇6)

幼兒園保育工作總結

作為一名幼兒園保育工作者,我在過去一年中積極投入到這項重要的工作中。通過與兒童親密接觸,我認真總結了一年來的工作經驗和收獲,進一步提高了自己的教育能力和專業(yè)知識?,F(xiàn)在,我就把這一年的幼兒園保育工作總結分享給大家。

首先,我通過與幼兒的互動,深刻理解到幼兒教育是一項細膩而艱巨的任務。在工作中,我時刻保持耐心和關懷,讓每個孩子感受到我對他們的愛和關注。我不僅確保他們的基本生活需求得到滿足,還注重培養(yǎng)他們的良好習慣和自理能力。例如,我每天指導幼兒刷牙、洗手,并注重教育他們養(yǎng)成良好的飲食習慣。通過這些工作,我?guī)椭變吼B(yǎng)成了健康的生活習慣,提高了他們的個人衛(wèi)生意識。

其次,我注重孩子們的身心健康發(fā)展。我積極參與幼兒園活動的籌備與安排,包括室內外游戲、學習主題等。我經常與孩子們一起進行室內外游戲,采用多種教育方式,不僅激發(fā)孩子們的興趣,還幫助他們增長知識和鍛煉身體。同時,我及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常,例如感冒、發(fā)燒等情況,采取適當?shù)拇胧┎⒓皶r通知家長。此外,我注重孩子們的情感發(fā)展,引導他們培養(yǎng)良好的情緒管理能力和自制力。

再次,我努力與家長保持良好的溝通,使他們了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)和進步。我經常與家長交流,告訴他們孩子的學習情況和行為表現(xiàn)。對于有些問題,我會與家長共同討論解決方案,并提出一些建議。我堅信家校合作是孩子綜合發(fā)展的重要環(huán)節(jié),只有與家長形成良好的合作關系,我們才能更好地開展保育工作。

最后,在過去一年中,我不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我參加了各種培訓和學習活動,提高了自己的教育水平。我積極學習國內外幼兒教育的新理念和方法,努力將其應用到實際工作中。我也注重了解幼兒的發(fā)展階段和特點,通過不同的教育手段和教學內容,讓孩子們在健康、幸福、安全的環(huán)境中成長。

總的來說,幼兒園保育工作是一項復雜而莊重的工作,需要具備耐心、關懷和專業(yè)能力。通過與幼兒互動,注重身心健康發(fā)展,加強與家長的溝通,并不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,我在過去一年的工作中取得了一定的成績,也不斷完善自己的保育工作。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

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