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雪作文(收藏十四篇)

發(fā)布時間:2023-11-29

迷人雪作文。

取經過多次思考,幼兒教師教育網的編輯為您編輯了這篇特選的“雪作文”。作文是展現學生獨特視角和思想的有效方式,同時也是向他人傳達個人真實情感和思想的手段。優(yōu)秀的作文能夠拉近作者與讀者之間的距離。非常感謝您的閱讀和收藏,并請不吝將其與您的朋友分享!

雪作文(篇1)

“下雪了,下雪了……”聽到妹妹的啼聲,我急忙跑出去看:“唉!哪里是什么雪啊,明明就是一點小雪花嘛!”望著這樣的“雪”,我心里立即浮現出了新疆的雪,那場最錦繡的雪。

在一個禮拜天的早上,天空中充滿了烏云,陰沉沉的,一陣陣寒風咆哮而過,似乎要搶走人們所有的熱氣兒似的,就連人們的嘴里和鼻子呼出的,也是一股股白色的氣柱。

遠眺望去,我看見了新疆的天山。雪,這個錦繡的姑娘,使天山變得更為圣潔,也為它增添了一絲神秘感,仿佛披著白色大衣的偵察,而“偵察”四周的山就似乎一層層樓房,讓人看起來賞心悅目,這是一幅何等壯觀的畫卷啊!這時,天上飄來了一片片、一朵朵的雪花,畫卷變得更為錦繡。這雪白、純凈而又快樂的小精靈,和著歡快的節(jié)拍,跳著冬的華爾茲,慢慢悠悠地飄落在天山頂上,又從天山頂降落到了人間。你假如專心去聆聽,這華爾茲的樂聲中還布滿了歡樂,仿佛清澈的小溪流淌出的歌,又如竹林被風姑娘拂過期的聲音那么清脆悅耳。

雪紛紛揚揚的下著。它那柔美的姿態(tài)像白天鵝的羽毛,又仿佛飄落的桂花,還如同七仙女下凡時撒下的片片梨花;那悅耳的雪之歌讓人心曠神怡[注:曠:開闊;怡:痛快。心境開闊,精神痛快。],仿佛與大天然合二為一……這一團團晶瑩的“棉花糖”,讓人似乎置身于童話世界之中。天山、房屋、植物,被這場雪連成了一片錦繡與繁榮。

??!新疆的雪,你是多么高遠、多么空曠、多么神秘!你又是多么可愛、多么錦繡、多么圣潔啊!我渴想自己也變成一片雪花,從遼闊的天空飄落到人間,化成城市里的精靈,永遠地留戀這里。

雪作文(篇2)

雪多么美,可惜我不能欣賞你的美貌,雪多么美,可惜你只在冬天出現。我愛你白雪。

站在家里,看著遠處。在蒙蒙之中出現一只只美麗的白蝶,仔細一看原來是白雪。再看看大樹,樹上的雪就像一個個白色的果子,而車子呢?車子上的雪就像一個個漂亮的裝飾品,學就是一個淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。

走到樓下,就像進入了一個童話般的世界。有白色的小精靈在玩耍,有白色老翁在談話我沉浸在這白色王國中過了好久,我才回過神來,欣賞這美麗的景色。樹不在結果了,而是穿上了大自然饋贈的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了,則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染,鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無限的樂趣。

有的孩子,在那里堆雪人;有的孩子,在這里打雪仗;有的孩子,還踩著松軟的雪玩,咯吱咯吱害的我也想跟他們一起玩。

雪是多么無私!他們犧牲自己,給人們帶來歡樂和樂趣,給大自然添了一份色彩。

在雪里的我,總是被一個個小精靈吸引,心中有什么不愉快的是,立馬忘掉。對于我來說,學就是一個煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。

雪是一只白蝶,我愛你。雪是一個精靈,我愛你。我愛你白雪。

雪作文(篇3)

看見“雪”這個題目,你可能會想到雪花飛舞這個場景吧?

其實,我想介紹的并不是真的雪,而是楊絮。

楊絮一般是三月到四月開始飄的,其中四月的楊絮飄得最旺盛,她們還真的像美麗的雪花從天而降,落下來的時候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂地偏偏起舞著。

看到這里,你可能認為楊絮是美麗溫柔的,并沒有什么殺傷力,你可不要被她的外表所迷惑,她其實是致命的殺人兇器。

據我所知,多年以前,日本已經不提倡種植楊樹了,原因是楊絮會進入呼吸道,會導致嚴重的呼吸道疾病,如果不及時治療甚至會危害到生命。

你知道楊絮是楊樹的什么嗎?其實我也不知道,但是我通過翻書和查閱資料了解到,原來楊絮是楊樹的果實。你可能有些不解,沉重的果實怎么能變成輕盈的楊絮呢?原來是成熟的果實炸開的。

雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”,但是我們還是少種植楊樹吧,多種植一些對我們身體有益的花草樹木。

雪作文(篇4)

雪,有人認為她只是單調的白色的水的固體。而我卻認為,她是天上美麗的彩虹的化身;是上帝眷戀人類幸福而灑下的白銀;是天空中成群的天鵝拍打翅膀而落下的羽毛。

今年的第一場雪就在十一月的二十二日的飄落下來,宛如美麗的仙女下凡巡游。這一天,我高興極了,因為又可以欣賞雪的嫵媚了。在學校里,一到下課我就會趴在窗臺上欣賞她。啊,你看那一顆顆一粒粒飄下來的就是我期盼已久雪呀。我終于按捺不住自己的心情了,立刻就飛奔下樓,跑到操場靜靜的看著“仙女們”嬉戲。看,那邊的還有那邊的都在天空中跳舞,只有極少的一部分覺得害羞早早蹲在了地上。呀,一個雪人、一群頑皮的同學忽然出現在我的眼前,同學們紅彤彤的臉上流露出幸福的表情,我想他們此刻定然也和我一樣享受吧。咦,他們在向我揮手,好像在招呼我過去與他們共同玩耍,我便急忙跑了過去,可是正在此刻清脆的上課鈴響了,同學們一哄而散,我也緊張的迅速跑回了教室,生怕遲到。

這樣的雪一直下到了第二天早晨也不見衰弱,看來“仙女們”活力十足,并不想這么早回去,對人間產生了迷戀呀,越是這樣我越開心,因為我對雪的迷戀是無法形容的。第二天的雪,不能用顆粒形容了,而是像柳絮一般飄忽不定。如果說第一天的雪是少女般的天仙,那么今天的雪便是美麗中透露著絲絲成熟,那種嫵媚讓你難以抗拒。

雪的嫵媚在我心中是沒有任何東西可以相比的,永遠是最美的事物。雪在今年下到第四天就停了,不過她卻在我心中卻一直下著,豐富了我的內心,填補了我心中的那一絲憂傷。

雪,是美麗的、溫柔的、可愛的、動人的、無私的,也是獨特的、無與倫比的。啊,我愛戀的雪呀,不知何時才能與你相見。

雪作文(篇5)

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”?;野档奶炜?,給世界罩上了一層銀紗,這天看上去似乎馬上就要下雪了……。你們知道嗎?冬天,我最喜歡的便是雪景了。

雪,悄聲無息地像傘兵一樣緩緩降落下來。過了一會兒,只見鵝毛般的大雪像柳絮一樣翩翩起舞,從彤云密布的天空簌簌地落下來。有時像潔白蝴蝶舞動著輕盈的翅膀;有時又像一朵朵蒲公英在風的吹拂下飛到世界的各個角落,和它的小伙伴們玩起了有趣的捉迷藏游戲;還像一個個可愛的小精靈給大地送上了一張潔白的地毯作為新年禮物??矗∧且欢涠涿利惖难┗?,不就像一個個調皮的小孩子嗎?他一會兒蹦到屋頂上;一會兒又飛到樹尖上;一會兒還溜到車頂上,有時還穿到人們的睫毛尖上蕩秋千呢。

站在高塔上眺望,那山川、大地、河流、都被雪娃娃畫上了潔白的圖案。放眼望去,它們完全融為了一體,大自然真是位最厲害的化妝師!

馬路上的人行道煥然一新。都被白雪覆蓋住了。旁邊的幾排

柏樹就像幾個士兵,雪是他的披風,樹枝就是他的關節(jié),仿佛在就在保衛(wèi)著我們的祖國大好河山。

車的外形也是變化無窮。下雪前是一個樣,下雪后就別具一格了。厚厚的積雪貼在本的鐵皮上,不就像一款新式的轎車型的裝甲車嗎?真壯觀啊!

雪不僅可以看還可以玩呢!在雪地上最好玩的還要數打雪仗了。我和朋友單挑對壘。我先跑了一陣,然后趁他沒注意到我的時候便偷襲他。

結果我剛投過去,他一轉身“呯”雪花在他臉上“爆炸”了,接著雪末兒緩緩滑到他的脖子上,讓他不禁打了幾個寒顫。我看到后笑得氣都喘不過來了。這時,他趁我不注意“啪”的一聲雪花同樣在我的腿上“爆炸”了。雖然我們都被砸中了,但是我們都很高興,因為我們接觸到這具有別樣感覺的雪時,心里就會覺得很舒服。

時間過得真快,轉眼就到了該回家的時間了,此刻我還沉浸在雪的世界中,真讓人流連忘返?。≌嫦M€有這樣一場大雪,那么我定要玩得徹底,玩得盡興。

雪作文(篇6)

盼望著,盼望著,雪終于來了,飄飄灑灑從灰色的天幕上降落下來。早晨一下課,我們就跑出教室,在操場上歡呼、跳躍。有的張開雙手去接那可愛的雪花,有的睜大眼睛仔細欣賞雪花那優(yōu)美的舞姿,還有的張開小嘴,伸出舌頭品嘗雪花的味道。我們心里默默祈禱著:大些!大些!再大些,我們還要堆雪人呢。

雪不慌不忙地下著,它真像一位神奇的魔術師,不停地變換著花樣。一會兒紛紛揚揚,像吹落的蒲公英,像隨風飄舞的柳絮,夾著北風,飄飄悠悠、輕輕盈盈地落下;一會兒又像撒鹽,專門往人的脖子里鉆,涼絲絲的;一會兒又像鵝毛,一團一團的,好像只需半小時就能讓大地一片白茫茫。

雪連續(xù)下了三四個小時,大地、房屋、樹木全白了,我們周圍的世界成了銀裝素裹的童話世界。中午,同學們不約而同地來到操場上堆雪人。操場上的雪又白又厚,我們走在上面咯吱咯吱地響,并且印下一串串深深的腳印??吹竭@么多的雪,我們多么驚喜呀!有了驚喜,我們不怕寒冷,笑著抓起大把大把的雪花,揉成團滾動,搓搓手,哈哈氣,再滾動,雪球越滾越大。在歡呼聲中,我們把一個大雪球和一個小雪球堆放在一起,做成了雪人的腦袋和身體。我們又找來了水桶、掃把、胡蘿卜、石頭做成了雪人的帽子、手、眼睛、鼻子、嘴巴。有了雪,我們找到了快樂。

聽!歡樂的笑聲回蕩在操場上,回蕩在雪的世界里。

雪作文(篇7)

雪——是冬季必不可少的景象。

我在北方大地上仰望著天空,但是這里除了白色便什么也沒有了!走在被白雪覆蓋著的路上,一步一個腳印是如此的清晰,深厚。但這萬物凋零的景象又不免勾起我的思念。

"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親",也許這就是詩人所處的感受吧!如今,我也深有體會!感受到那種孤獨之感侵入肺腑!北方大地白雪皚皚,象征著純潔,但又不免凄涼!

"人生亦有命,安能行嘆復作愁",想一想,人生之路還很長,一生才到初期,并沒有終結!每每想到這里,心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個世俗之人,沒有范仲淹的"不以物喜,不以己悲"的高尚情操;也沒有陶淵明的"采菊東籬下,悠然見南山"的鄉(xiāng)野情懷;更沒有屈原的"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的愛國理想。而只有現下的"吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也"的學習思想!

此時只有"山回路轉不見君,雪上空留馬行處"的孤獨之景!

曾經,我曾想過有"莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行"的做人準則,但如今,也"恰似一江春水向東流"了。獨在他鄉(xiāng),沒有可以知心的朋友,沒有可以理解你的人,有時候自己都會覺得自己是不是多余的!但是,每想到此,抬頭看一看天空,就不會覺得自己那么孤單,至少有你最愛的人也在遠方看著你,想著你!心里也就漸漸的明朗了!

而南方的雪則與北方的雪截然相反。南方的雪溫柔,不似北方的雪那么凌厲,一絲絲的抽打著你的臉頰,從來都不會手下留情!

南方的雪很脆弱,今天剛下雪,也許明天就慢慢的消融了,讓你都來不及在看一看它!它們脆弱得讓你憐惜,它們沒有根,隨風飄蕩,飄到哪里就落在哪里,從來都沒有人會憐惜它的存在!這看起來是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外!

南方的雪,它給你的溫柔是北方的雪萬萬做不到的!

故鄉(xiāng)的雪卻是更加溫柔,讓更加人流連忘返。

雪作文(篇8)

穿著厚實的衣服,置身于雪海中,忍不住捧起雪,與臉貼近,感受著它的溫度,此刻我的心也是涼的!靜待雪花落入掌心,看著它慢慢消失,這漫天的雪花,慢慢帶走了我思緒,思緒也隨著雪花一起飛舞!不一會,雪停了,靜靜地看著這個銀裝素裹的世界,如此恬靜與美好!

你在他鄉(xiāng)還好嗎?記得我們的相識也是在雪天,從宿舍到食堂的距離原本是不遠的,記得那個雪天,我走了很久,生怕路滑摔倒!越擔心某事,某事就會發(fā)生,跨上食堂的臺階剎那,我一打滑,居然摔倒了!我疼得站不起來,手掌也磨破了皮,很多人的目光投射到我身上,我既感到丟臉,也感到無奈?。∣S:內心希望有人把我扶起,雖然這是不可能的)

“疼嗎?”突然一個寬闊的手掌扶起了我,我猛然抬起頭:“不疼,還好,還好!”我拍了拍身上的雪,褲子外側已經都濕了,不是很體面,你解下了圍脖,“來,遮下!”你很溫柔地遞給了我!

我很狼狽地低著頭,“同學,你叫什么名字?圍脖洗完送還你!”“不用了,我認識你,你是我們系的風云學妹!”“哈?”我愣了下,“那好吧,現在我很狼狽,先走了!有緣見!”我匆匆離開現場,離開人群,離開別人的竊竊私語!

我們再次相見,還是在雪天!雪還沒融化,“學校組織籃球比賽!”閨蜜興匆匆沖進宿舍,大喊,我比較不喜歡閨蜜的嘰嘰喳喳,“冰,跟我們有關系嗎?”我好奇地問,“有啊,很多帥哥!陪我一起去吧!”閨蜜拉扯著我的衣服!她就是我的死穴,溫柔、可人、粘人!

終于來到了球場,是你!閨蜜手指著運球的你,并介紹著:“他是我們系的風云人物,叫林華,全能型人物!”“嗯,人是不錯!”我輕聲呢喃,閨蜜太興奮,應該是沒聽到!心好的男子,比任何的有點來得珍貴!我們各忙各的,沒有再遇見!

到了實習的日子,我整天都忙得昏天黑地,偶然的機會,再次看到了你,還是在雪天!你幫我按了電梯按鈕,你邊上跟著的是一個美麗的女子,你對我微笑,我也給予回應!“你在這家公司實習?”你先開口,打破了尷尬氣氛!(我感覺我的耳朵很燙)“嗯!”我不好意思地走出了電梯!

“公司少主今天到公司啦……”每個女孩都在整理衣服、補著妝……談論著!“廣告創(chuàng)意組開會??!”

當我來到昏暗的會議室,PPT展示的便是你的簡歷,我的腿是僵硬的,似乎,雪把我凍僵了,你是少主!會議過程中,我一直低著頭,麻木了!只感覺有一雙眼睛在盯著我,似乎要看穿我心事了,氣氛真的讓我感到窒息!

我們在雪天相遇,我們的關系經歷了寒冷,能迎來春天嗎?

雪作文(篇9)

“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從操場上傳了出來,原來,今年的第二場雪來了,大家都在操場上瘋玩了起來,當然,我也加入了這個瘋狂的隊伍中。

一片片雪花從天而降。首先,我要說我接雪花,沒錯,就是接雪花,我接到了各種各樣的雪花,其中包括動畫里的五角星雪花。不過,我們玩得盡興的時候,上課鈴響了,唉,真掃興。

然后,第二節(jié)課下課后,我和伙伴們打起了雪仗,大家你來我往,互不相讓,不過,我總是占后風,嗚嗚嗚嗚,這時,杜證凱跑了過來對我說:“李鑫偉,我們去看看外面的雪大不大?!蔽艺f:“好呀。”不過,我們走到半路就上課了,我就趕緊回教室了。

第三節(jié)課下了課后,我們就去上操了,看著一點一點消化的雪,我失望極了。

下午第一節(jié)課上課之前我堆了一個小雪堆準備當做雪人的材料,這時李嘉琦過來了,幫我一起堆雪人。

第二節(jié)課我和杜證凱,蔣一銘,樊博文去堆雪人了,蔣一銘堆得最認真。

第三節(jié)課下了課,我們的雪人就剩一個頭了,我們趕緊堆好,小心翼翼地放在它的身體上,這時,正好上課了。

自習課上我們正在寫作業(yè),忽然,杜證凱要去衛(wèi)生間,回來之后,蔣一銘讓他看一下雪人化了沒有,于是,杜證凱假裝去關門,朝院子里看了看,杜證凱回來說雪人化了。我低下頭去悄悄地失望。

這就是我們最喜歡的冬天,雖然我們沒玩夠,但我還是覺得這場雪就是老天爺給我們的禮物。

雪作文(篇10)

冬日的清晨,蒼穹的深處,自靜謐的長夜里來的,是素凈的白雪。在凜冽的天宇下旋轉飄飛的,是江南的雪,是隱約的秋的余音,是淡淡的春的氣息。確乎是冷,卻總讓人心中升騰起陣陣溫暖的悸動。

出門,踏雪而行,腳上傳來的觸感頗是親切。雪是那么松軟,像天際的云,如一方平靜的湖。輕輕的,輕輕的,雪總是那么文靜,無聲的落下來,落下來……

倘佯在雪中,我也仿佛成為了一朵空靈的雪花,在冬日下,燦燦的生光。它們都有些害羞了,露出點粉色,如粉,如沙,四處飄飛。它們落在冬天的深處,有的又隨風而起,不見蹤跡的鉆入云端。

呵著紫芽姜般的小手,我開始堆雪人。雖是身胖頭小的一堆不知是甚,可也總有些“人樣”。忽聽一陣笑聲,我側頭看去,一個女孩正看著我的雪人,笑道:“這是雪人么?”我頗有些理直氣壯的答:“對,雪人!”我們雙雙笑了,笑聲回蕩得那么遙遠。

三根杈的樹枝歪歪扭扭的插在雪人上,鼻子卻乎插不上了。總用力太猛,小小的頭也不知碎了多少次。到后來,終是個笑容可掬的雪人了,它也就歪著這么一雙手對著人們傻樂著。

雪是冬天的靈魂,純潔的化身,它落在我心靈深處,奏響我們這個城市的冬的樂章。

雪作文(篇11)

雪花像扯破了的棉絮一樣漫天飛舞,春天的第一場雪就這樣拉開了簾幕。不一會兒,地上、樹上、屋頂上都白成了一片,到處都是銀裝素裹的景色,連天空也像是被雪染上了似的,白的那么透澈,明凈,宛如一塊鋪天蓋地的純白玉石,是春日里的一道獨特的風景。

剛開始天空撒下的是珍珠大小的冰粒,落在臉上癢癢的,一個勁往你的頭發(fā)里、衣服里鉆,而且冷冷的。過了一會兒,天空下起了鵝毛大雪來,六角形美麗的雪花,在空中搖搖晃晃,用手一接,一下便化成了水,消失了。

有人說雪,像天女散花;有人說,是群仙起舞;我覺得,應該是仙女下凡了。千變萬化的雪花,有時像片片落葉飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像個個花骨朵前擁后擠。

踏在厚厚的、軟酥酥的雪地里,時不時還會發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,好聽極了!

我仰望著雪白的天空,張開嘴,幾片雪花飄進了我的嘴里。雪花的味道,像白糖,但不甜,似白鹽,但不咸,如奶粉,但不粘。

也許是雪太美了吧,不遠處有幾個小朋友正在不亦樂乎的堆著雪,臉上的笑容也綻放得很燦爛,我也忍不住加入了這支歡快的隊伍,和他們一起堆起了雪。形狀像愛心,像花朵,像……

來也匆匆,去也匆匆。第二天早晨,屋檐上的雪就開始融化了,四處都聽到“滴答”“滴答”的清脆悅耳的聲音。抬起頭,一輪紅日掛在天上,高高的,照射出耀眼的光芒,讓人心里頭暖洋洋的。

啊,雪景多么令人回味!

雪作文(篇12)

飄雪之晨,我倚窗而坐,靜觀雪景,雪飄飄灑灑,似白蝶飛舞。雪悄悄的飄落到我的世界里,放眼望去,除了那純潔的白色,你還能找到什么顏色呢?潔白的雪,你是那樣的美。

雪輕輕地躺在地上,獨自在這大自然的舞臺上,閃閃發(fā)出銀色的光芒,放眼遠眺,心情無比愉快,所有的煩惱都被洗禮了,看著那一身白色的精靈在空中舞蹈,一種莫名其妙的輕柔和溫暖闖進我的心扉,雪,因為你,我愛上了這個冬天,我學會了平靜,心里感到無比的安心和寧靜,

你給了我面對生活的力量。

雪花仍在紛紛揚揚的下著,伴著十二月的腳步,追趕著圣誕老人的步伐,在寒冷的冬天。雪,你是孩子們最信賴的快遞使者。

雪越下越大,漸漸模糊了我的視野,我將手伸出窗外,去接那潔白無瑕的雪花,涼絲絲的,好舒服,你又從我的手指間滑落。雪花,我多想留住你,你拼出了我的幻想,讓我不再孤獨,就這樣久久凝視,想著遠方、想著未來………

雪,愿你的舞姿美遍世界的每個角落,愿快樂的腳步永遠伴隨你。

雪作文(篇13)

若是是前提起雪,大家定會眾口稱贊其美。實在,若是沒有去年年初的那場雪災,可以大家對雪的印象一直會很好,但是我們能夠僅因雪太大影響到人們的生活就對它存有偏見嗎?雪,錯了嗎?

記得我小時候最喜歡雪了。我們這兒一年四季分明,夏天他們都因太熱而懷念冬天,而真正到了冬天,他們又嫌冬天太冷。我可能是唯一一個喜歡冬天的小孩子,愛屋及烏嘛!喜歡雪,就要喜歡雪存在的季節(jié)。只可惜我們這兒位于秦嶺淮河一線以南,雖然冬日溫度下到了零下,但降水不足,自然是見過雪,卻沒見過大雪。

我是到了去年才發(fā)現原來雪真的有六個瓣,我也第一次找到了滑雪的感覺,我終于見到大雪了。雪在帶給我快樂的同進,也給廣大返鄉(xiāng)過年的民工帶來了大麻煩。我們可以埋怨雪的不是嗎?

現代工業(yè)文明已將我們的環(huán)境摧殘的支離破碎,人們總是太過片面,為了實現利益的最大化,什么都可以不顧。他們瘋狂地向環(huán)境排放工業(yè)“三廢”,大量酸雨氣體,溫室氣體,生態(tài)被弄得是越來越脆弱,于是氣候反常,雪災來臨。我們可以怪雪嗎?

就算是雪災來臨,如果我們沒有那么多“豆腐渣”工程,如果我們的停電應到機制再完善一些,如果……

我們得感謝雪,感謝雪災所暴露的題,感謝雪的教訓。

雪作文(篇14)

昨晚,天氣預報說明天會下雪,這可把我們高興壞了。

一早,北風呼嘯,鵝毛般的雪花稀稀拉拉地往下落,不一會兒,鵝毛似的雪花像變魔術似的變成了一群群可愛的白衣天使,輕盈地向我們飛來。地上一會兒就白了,小天使們給地面披了一層薄薄的白地毯,樹木也換上了亮晶晶、蓬蓬松松的銀裝,放眼望去,就像一片片白茫茫的冰雪世界。

我們也換上了厚厚的棉衣,還戴上了可愛的小手套。雪地里,到處都可以看見孩子們歡躍的情景:有的在打雪仗,那甜甜的笑聲隨處可聞,即是被打得滿身是雪,也沒有怨言;有的在堆雪人,他們紛紛將自己的手套、圍巾、帽子都給了小雪人,它看起來更加生動,可愛了。

下雪了,天氣也冷了,到處都能見到那些幾乎被凍僵的鳥兒,還不時會發(fā)出嘰嘰地叫聲,好像在埋怨老天對它們鳥兒不公??粗切┬▲B兒,我又有些擔心又有幾分好笑。

我伸手接住一片雪花,發(fā)現它們的樣子真美麗:六個角,像蜘蛛網一樣。為了積雪,大伙鏟的鏟,挖的挖,可開心了,雖然他們的小手被凍得通紅,但是大家都沉浸在下雪的喜悅中。

那些淘氣的“白衣天使”,從天空中飄落下來,偷偷地惡作劇:有的飄落在我的衣領里,涼颼颼的;有的飄落在我的頭頂上,好像在張望著什么。這一下來,我都快被小雪花們積成雪人啦!

下雪時,雖然天寒地凍,但是帶給我們的卻是無窮的歡樂。我愛下雪,我愛那些飛舞在天空中的“白衣天使”們……

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2023-06-12 閱讀全文

人們要表達,是可以借助文字來表達,通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿,將作文和生活結合起來,就會有素材可寫。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?推薦你看看以下的雪中歡樂作文收藏9篇,相信一定會對你有所幫助。在這個不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見。于是,當今年的第一場雪飄飄然至時,小城竟...

2023-05-21 閱讀全文

課堂上,我們經常進行文章寫作,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。如何打開寫作的思維呢?以下為小編為你收集整理的堆雪人兒作文范文十四篇,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。今天早上我起床,看到了窗外一片百白茫茫的世界,整理時讓我有了一點氣力從床上爬起來。我迅速...

2023-10-24 閱讀全文
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