教師學(xué)年述職報(bào)告。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)砹伺c“教師學(xué)年述職報(bào)告”相關(guān)的內(nèi)容,讓閱讀變得輕松愉快。請(qǐng)將這篇文章與您的朋友分享吧。紙上得來的知識(shí)往往不夠深入,真正理解一個(gè)事物需要親自實(shí)踐。不論是生活還是工作,報(bào)告的撰寫都是必不可少的。通過編寫報(bào)告,我們能夠在未來的工作中繼續(xù)取得好的成績(jī)。
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回憶一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的`教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育開展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真〞常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原那么,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表〞重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的開展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人老實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
四、在教學(xué)工作方面
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本領(lǐng)。
經(jīng)過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)教師教育教學(xué)年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,讓學(xué)生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:
一,以德育為先導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極聽課,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),起到了帶頭作用。(生日祝福語網(wǎng) 289a.com)
2.加強(qiáng)教師道德教育,堅(jiān)持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法教學(xué)的能力。
今年,為了加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),開展了教師道德教育月活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)方面進(jìn)行,評(píng)選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個(gè)人。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動(dòng)性思維
我老師的夢(mèng)想”典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。
3.開展全校一本書的閱讀活動(dòng),與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)以書為伴,以書為友進(jìn)行閱讀。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力。
4.學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下演講、班會(huì)等方式加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、未來理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。
5、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。
為了開展文明評(píng)班等一系列活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)?;拘纬闪苏\信、文明、和諧、安全的校園。
6.特別注意班級(jí)工作。
每個(gè)班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動(dòng)手的局面。在這一年里,教師可以以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育。
7.加強(qiáng)道德教育,召開兩次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
二、以迎接檢查工作為重點(diǎn),推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。
今年,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識(shí)致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展。他們?cè)绯鐾須w,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì)、量、細(xì)、全。功能房設(shè)備基本符合省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),功能房布局符合學(xué)科文化。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。受到好評(píng)。10月份順利通過國檢。
三、嚴(yán)格把握教學(xué)套路,規(guī)范教學(xué)秩序。
1.今年,我校加強(qiáng)了課程計(jì)劃的'實(shí)施和管理,實(shí)現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)日常教學(xué)工作的管理和考核。
(1)注意備課。
今年教務(wù)處對(duì)教師的教案進(jìn)行了八次檢查。每次檢查后,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)注意上課。
這一年,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,采取了上課聽課的制度,和教學(xué)部
今年,學(xué)校對(duì)教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評(píng)價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵(lì)措施。教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,讓學(xué)生及時(shí)幫忙批改。
(4)重視課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
今年上學(xué)期,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員認(rèn)真審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學(xué)第二。
四,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
1.積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)自身實(shí)際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐。
2.積極開展教研活動(dòng)。
(1)今年,我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課、及格班、正常班競(jìng)賽等活動(dòng),大大提高了教師對(duì)班級(jí)和班級(jí)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)。從講座前的聽課、備課,到課后的評(píng)價(jià)總結(jié),教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,老師相互傾聽。校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮。針對(duì)我們?cè)谡n堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3.積極選擇和教授
回望20xx年,我收獲了很多,評(píng)上了浙江省特級(jí)教師。也正因此,我自覺身上的擔(dān)子重子,多了份使命感。我不僅帶好兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生,全面提升他們的文學(xué)素養(yǎng),還要帶好年輕教師,幫助他們盡快站穩(wěn)站好講臺(tái),更要引領(lǐng)區(qū)域語文教師優(yōu)化語文教學(xué),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
我深知特級(jí)只是人的生命發(fā)展曲線中的一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)的高度在一定程度上決定著個(gè)人未來的高度,但絕對(duì)不是必然。榮譽(yù)從來不是用來仰望的天花板,它倒像是剛栽種在沃土里的小苗,需要澆灌培育;又像火箭要突破音障期一樣,以達(dá)到新的高度。如弗洛姆所言“就個(gè)人而言,肉體的誕生之后,人的誕生過程仍在繼續(xù),人的整個(gè)一生不是別的而正是誕下自己的過程。”終其一生,人的生命都在更好地發(fā)展自己,完成自己。
我對(duì)教師職業(yè)的意義的認(rèn)識(shí)不是蠟燭式的一味奉獻(xiàn),更不是道德傳播者的施予,其真正的意義在于,能遇見一些人,在他們最美華年與你相遇,是生命與生命的相遇。教師是能扎根彼此靈魂深處的“活兒”。對(duì)“教師”職業(yè)的理解,無關(guān)他物只在“生命”二字。這條路,漫長(zhǎng)而明朗,需要一生去不斷行走。在本職工作中,我勤勤懇懇地踐行自己對(duì)語文教育教學(xué)的理解,“誦詩會(huì)”“閱讀課”“春日雅讀”“新聞路路通”“
“百家小講壇”……盡可能基于學(xué)情,基于學(xué)的活動(dòng)展開課堂教學(xué),使每一學(xué)生得到真正的成長(zhǎng)。
在輻射引領(lǐng)這一方面,主持州溫市人力資源和社會(huì)保障局州溫市551人才20xx年扶工扶農(nóng)活動(dòng)《“過程化”作文教學(xué)研討與推廣》項(xiàng)目,組織教師前往永嘉、蒼南、平陽等學(xué)校送教下鄉(xiāng)迄今4次。承辦浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)32學(xué)時(shí)培訓(xùn)“過程化作文教學(xué)”研討與推廣項(xiàng)目培訓(xùn),為期4天,共有77名學(xué)員參與培訓(xùn),研討課8節(jié),專家講座5場(chǎng)。多次在市級(jí)培訓(xùn)中做專題講座,執(zhí)教全國寫作、省寫作學(xué)會(huì)觀摩課研討課,擔(dān)任評(píng)審的專家等,有一定的影響力。另外,在教育局的支持下,“鄭可菜語文名師工作站”在柳市中學(xué)于20xx年5月設(shè)站開班,在接下來的兩年里,還要與11名學(xué)員一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,追尋語文教育教學(xué)的真諦。
在教研方面,我勤于筆耕,積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、案例等各成員合作寫作類課程獲市精品課程一等獎(jiǎng),入選浙江省第四屆精品網(wǎng)絡(luò)推薦選修課程;論文刊發(fā)核心期刊4篇,省級(jí)刊物6篇;指導(dǎo)學(xué)生作文獲獎(jiǎng)并發(fā)表習(xí)作多篇。主持浙江省教研課題1項(xiàng),市級(jí)教研課題2項(xiàng)。
此外,這一年繼續(xù)在公益事業(yè)上努力前進(jìn)。本年度任州溫市圖書館理事,參與文化事業(yè)的建設(shè),推進(jìn)州溫的公共文化事業(yè)的發(fā)展,任市圖“籀園
講壇”嘉賓,多次推薦組織市優(yōu)秀教師參與“籀園講壇”。任州溫市“蘋果樹之友”志愿者,執(zhí)教元宵節(jié)“古燈傳奇”、端午“端午佳話”等大型公益公開課。還積極參與并推進(jìn)州溫市大型的公益教育沙龍“校長(zhǎng)空間”各種活動(dòng)。
唯豐盈自己,方能完成彼此生命。
此刻,我,在路上。
2005學(xué)年度德育工作總結(jié) 德育工作是學(xué)校首要工作,一年來,我校的德育工作以黨的“十六大”和“十六屆三中全會(huì)”精神,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的通知》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的通知》,以愛國主義為主旋律,以基礎(chǔ)道德教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制安全教育為基礎(chǔ),以“工作要點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)校特點(diǎn)”為核心,以“德育活動(dòng)”為載體,以“校園文化”為背景,強(qiáng)化師德師風(fēng),雛鷹行動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育,實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。 一、抓隊(duì)伍,強(qiáng)素質(zhì) 1、班主任是學(xué)校德育主力軍,本年度大力抓班主任隊(duì)員建設(shè),實(shí)行學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,活動(dòng)經(jīng)?;?,檢查規(guī)范化、考核制度化,。本年度組織班主任會(huì)6次,舉行了全校性班主任基本功競(jìng)賽,檢查班會(huì)課開展情況及班會(huì)記載,評(píng)出了?!笆选卑嘀魅危嘀魅稳巳藚⑴c德育科研,申報(bào)了《名人畫像在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用》和《名人故事在弘揚(yáng)和培育民族精神中的作用》兩個(gè)縣級(jí)德育課題等,從而不斷提高隊(duì)伍素質(zhì) 2、全面貫徹中央教育局黨組作出的《中央教育部黨組關(guān)于向大秘書市開縣搶 險(xiǎn)救災(zāi)中保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》,掀起師德師風(fēng)建設(shè)高潮。開展“向開縣優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,舉行了“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為主題的青年教師演講賽和征文活動(dòng),引起教師心靈震撼,自覺樹立“師德高尚、組織紀(jì)律嚴(yán)密、特別能戰(zhàn)斗”優(yōu)秀品質(zhì)。 二、抓常規(guī)、促養(yǎng)成。 我校學(xué)生因成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育有一定的局限性,行為習(xí)慣較差,為此,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,狠抓常規(guī)教育. 1、狠抓清潔、紀(jì)律、兩操“三面”流動(dòng)紅旗的檢查評(píng)比。堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”方法,促進(jìn)三面流動(dòng)紅旗的“爭(zhēng)、趕、比、超”熱潮。 2、各班有目的、有計(jì)劃的強(qiáng)化新頒布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,上期開展了全校班班師生參加的《守則》、《規(guī)范》搶答賽,促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化、文明化。 3、充分發(fā)揮課間學(xué)生“文明監(jiān)督崗”作用,加強(qiáng)課間清潔保持和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促,巡視記載,以及不良行為的批評(píng)教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。 4、大隊(duì)部定期召開學(xué)生座談會(huì)。諸如“你最喜歡什么樣的老師?”“你覺得身邊有那些不良行為?”及學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識(shí)掌握情況,針對(duì)學(xué)生反映情況及時(shí)梳理、交流。對(duì)個(gè)別不良“苗頭”防患于未然。 5、加大力度檢查各班班會(huì)活動(dòng)課開展情況和貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況,并作為班務(wù)工作考核之依據(jù)。 三、抓活動(dòng),增實(shí)效 本年度德育堅(jiān)持以“活動(dòng)”為載體,緊緊圍繞“未成年人思想道德建設(shè)”核心,讓師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。 1、德育主題月活動(dòng)。根據(jù)每月的德育主題。如:,九月的愛生尊師活動(dòng),十月的為國慶添彩活動(dòng)、二月的學(xué)規(guī)范守則活動(dòng),三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和慶“三八”活動(dòng),四月的尋找烈士足跡活動(dòng)等,事前作統(tǒng)一部署,然后各中隊(duì)設(shè)計(jì),通過主題班會(huì)、板報(bào)、繪畫等形式,鍛煉學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生情操、發(fā)展學(xué)生情趣。 2、弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)誠信教育活動(dòng)。開展“弘揚(yáng)民族精神,全面建設(shè)小康”的青年教師和學(xué)生演講賽、“崇善真善美,學(xué)做誠信人”的學(xué)生讀書活動(dòng)、 “清明祭英烈”掃墓活動(dòng)、高段“校歌金嗓子擂臺(tái)賽”、低段“綠色兒歌”朗誦賽等,并組織學(xué)生聽心理健康講座,觀愛國主義影視片,辦弘揚(yáng)民族精神的櫥窗板報(bào),讀體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞,寫讀書心得及征文。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心。 3、風(fēng)采展示活動(dòng)。積極組織學(xué)生廣場(chǎng)文藝節(jié)目演出活動(dòng)、各中隊(duì)放風(fēng)箏活動(dòng),教師各級(jí)文藝演出活動(dòng),展示了師生風(fēng)采,陶冶了師生情操,增強(qiáng)了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。 4、大課間操改革活動(dòng)。本期組織體藝組教師完成大課間操改革,掀起全校師生的健身鍛煉熱潮,人人參與做大課間操。 5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展“為社區(qū)爺爺奶奶送歡笑”敬老慰老活動(dòng),與手拉手學(xué)校及共建部隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了彼此的友誼,促進(jìn)了雙方發(fā)展。 6、評(píng)比表彰活動(dòng)。組織了“六一”系列表彰評(píng)比活動(dòng),如“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳
一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):陳智慧獲片聯(lián)賽語文第三名,連夢(mèng)婷的文章多
次在《七彩校園》上發(fā)表等等。 但金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,普通話不夠準(zhǔn),語言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校六年級(jí)(5、6)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
這學(xué)期,我從培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的習(xí)慣入手,并要求每日一連。逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如數(shù)學(xué)小競(jìng)賽等,努力營造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機(jī)會(huì),經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著。
二、努力提高教學(xué)效率
在業(yè)務(wù)上,積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高;我從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。
三、嚴(yán)慈并濟(jì),因材施教
親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,盡量與學(xué)生平等交往,建立朋友式關(guān)系,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對(duì)各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高。
四、不足與努力方向
班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)積極性高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。
關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,密切聯(lián)系家長(zhǎng)形成家校共同教育機(jī)制。一些家長(zhǎng)沒能對(duì)孩子形成監(jiān)督教育習(xí)慣,不關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。對(duì)孩子作業(yè)不聞不問,使得一些孩子回家就像溜號(hào)一樣。針對(duì)這樣的家長(zhǎng)得在今后的時(shí)間中加強(qiáng)和他們的溝通交流。讓他們也能投入到教育孩子的行列中來,家校共努力,不斷鼓勵(lì)孩子,耐心等待他們進(jìn)步。
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工 作的進(jìn)一步提高。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表, 確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué) , 生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以 一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不 足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從 學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無涯,教無止境” ,作為一名教師, 只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所 以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論, 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教 育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我 認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用 到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué) 的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教 學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中, 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的 作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活 故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論 在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在 本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
(一)思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名 教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各 項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己,不甘于平淡,不流于平庸。
在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律, 不遲到, 不早退。
(二)教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后2 輔導(dǎo)工作。
追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo), 熱情輔導(dǎo)中下生, 重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的 主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要 學(xué)” ,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)” 。
班級(jí)工作
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪 28 次,主動(dòng)電訪 80 余次。10 月獲得班主任之星。
(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù) 3 個(gè)月為一等獎(jiǎng)。
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。
4、語文教研方面 以上匯報(bào),還有許多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為 學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研 究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了 整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。
在教學(xué)的過程中, 學(xué)生是主體, 讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。
因此, 在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí) 的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué) 實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課, 等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜 志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重 孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不 強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越 有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游 戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā) 揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外, 能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì) 酬勞, 任勞任怨, 通過和同事們的共同努力, 按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。
但在教學(xué)工作中, 自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
隨著新年的臨近,這一學(xué)期的教學(xué)工作也即將告一段落。在授課過程中,我堅(jiān)持耐心、細(xì)心、有責(zé)任心的原則,真誠對(duì)待每位學(xué)生,以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事自己的教學(xué)工作。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持推行課堂改革,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,教學(xué)計(jì)劃中的一些設(shè)想沒有具體實(shí)施或者執(zhí)行的很倉促,但整體上基本完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期知識(shí)性教學(xué)主要側(cè)重說明文的學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了說明文的相關(guān)知識(shí),能夠把握說明文的特點(diǎn),并能區(qū)別說明順序、說明方法等專業(yè)性知識(shí)。
情感能力方面,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言組織表達(dá)能力,和傳統(tǒng)文化中的人生信念、愛國情操、個(gè)人修養(yǎng)等品質(zhì)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文,能夠拓展知識(shí)面,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際生活和傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人修養(yǎng),樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高自身的道德文化素質(zhì)。
同時(shí),在培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方面也收到了一定的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到提高,課堂氛圍也調(diào)動(dòng)起來,教學(xué)效果也收到了一定的成效。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
初中英語教師學(xué)年述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委:
大家好!我是某中學(xué)的初中英語教師,非常榮幸能夠在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)一年來我在工作中的情況和成績(jī)。通過這一學(xué)年的努力,我對(duì)初中英語教育工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也取得了一些積極的成果。下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行述職報(bào)告。
一、教學(xué)成果
在教學(xué)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力,通過組織多種形式的英語口語訓(xùn)練,使學(xué)生的口語表達(dá)能力得到了明顯的提高。同時(shí),在聽力方面,我精心挑選了一些聽力材料,并進(jìn)行了多次聽力訓(xùn)練,學(xué)生的聽力理解能力也有了很大的提高。在閱讀方面,我通過引導(dǎo)學(xué)生多讀一些英文原版書籍和雜志,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力。此外,我也注重寫作訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí),提高他們的寫作技巧和思維能力。
二、創(chuàng)新實(shí)踐
在工作中,我始終秉持著對(duì)教育的熱愛和追求,努力尋求創(chuàng)新和突破。首先,我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展了一系列生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),如英語角、英語競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了他們的積極性和參與度。其次,我積極借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,將新的教學(xué)技術(shù)運(yùn)用到課堂上,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。此外,我還嘗試將英語教學(xué)與其他學(xué)科相結(jié)合,進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力。
三、學(xué)生管理
學(xué)生管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。我定期組織班會(huì),與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并給予必要的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,通過家訪和電話溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,并與家長(zhǎng)共同協(xié)調(diào)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中遇到的問題。此外,我還注重?fù)P長(zhǎng)避短,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮潛能,做出不同的成績(jī)。
總結(jié)起來,過去的一年對(duì)我來說是辛勤耕耘的一年,是不斷超越自我的一年。通過積極探索和努力實(shí)踐,我在教學(xué)方面取得了一些成績(jī),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)也有了明顯的提高。但同時(shí),我也意識(shí)到自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝!
小學(xué)美術(shù)教師本學(xué)年度的述職報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!我是xx小學(xué)美術(shù)教師,今天非常榮幸地向大家匯報(bào)我本學(xué)年度的工作情況。在過去的一年里,我積極探索創(chuàng)新,不斷提升教學(xué)能力,全心全意為學(xué)生服務(wù),取得了一些值得記錄的成績(jī)。
首先,我在教學(xué)方面下了很多功夫。為了使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,我不僅在教室內(nèi)上課,還帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)美術(shù)館、畫廊,參觀名家作品,用飽滿的熱情引導(dǎo)學(xué)生欣賞繪畫的魅力。我還制定了科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,并通過多種形式的教學(xué)手段,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。在課堂上,我采用互動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中感受美術(shù)的樂趣。同時(shí),我也與其他學(xué)科教師合作,將美術(shù)與其他科目有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)。通過這些努力,學(xué)生的繪畫水平和藝術(shù)細(xì)胞得到了顯著提高。
其次,在學(xué)校美術(shù)教育活動(dòng)中,我也發(fā)揮了積極的作用。我參與了學(xué)校舉辦的美術(shù)作品展覽、美術(shù)比賽等活動(dòng)的策劃和組織工作,為學(xué)生提供了展示才華的機(jī)會(huì)。例如,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加了市級(jí)的美術(shù)大賽,學(xué)生們的作品獲得了一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。這不僅激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。此外,我還積極參與了學(xué)校美術(shù)展覽、藝術(shù)體驗(yàn)課等活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,通過這些活動(dòng),使學(xué)生得到了更多的藝術(shù)熏陶和啟發(fā)。
另外,我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。在美術(shù)課上,我注意到每個(gè)學(xué)生都有不同的藝術(shù)特長(zhǎng)和潛能。有些學(xué)生擅長(zhǎng)色彩搭配,有些學(xué)生擅長(zhǎng)構(gòu)圖,而有些學(xué)生則善于寫實(shí)繪畫。我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為他們提供更多的指導(dǎo)和支持。有的學(xué)生喜歡油畫,我組織了一次臨摹名家油畫的活動(dòng);有的學(xué)生喜歡素描,我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)敉鈱懮?。通過這些個(gè)性化的服務(wù),學(xué)生們的獨(dú)特才能得到了充分的發(fā)揮。
此外,我還積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。通過參加師資培訓(xùn),我了解到最新的教學(xué)理念和方法,并將其運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。在研討會(huì)上,我與來自全國各地的美術(shù)教師交流經(jīng)驗(yàn),豐富了自己的教學(xué)思路。此外,我還積極參加評(píng)比活動(dòng),努力提升自己在同行中的知名度和影響力。
通過以上工作的努力,我高興地看到學(xué)生們的美術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)得到了突破性的發(fā)展。他們?cè)诶L畫方面的技巧不斷提高,思維的靈活度和創(chuàng)造力也顯著增強(qiáng)。同學(xué)們追求自我、敢于創(chuàng)新的精神得到了更好的展現(xiàn),他們學(xué)會(huì)了通過觀察和思考,用畫筆表達(dá)內(nèi)心世界。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣,也豐富了他們的內(nèi)涵,進(jìn)一步促進(jìn)了全面發(fā)展。
最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和教務(wù)處的指導(dǎo),感謝各位同事的合作。正是有了大家的關(guān)心和支持,才使得我能夠在教育教學(xué)崗位上做到更好。同時(shí),也感謝家長(zhǎng)們的信任和學(xué)生們的努力學(xué)習(xí),他們是我工作的動(dòng)力和源泉。
在新的學(xué)年中,我將繼續(xù)努力,不斷探索創(chuàng)新,提升自身專業(yè)素養(yǎng),更好地開展美術(shù)教育工作。我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我會(huì)取得更好的成績(jī)!
謝謝大家!
教師學(xué)年度述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和支持,讓我有機(jī)會(huì)在過去的一學(xué)年里擔(dān)任語文教師這一光榮而重要的職位。在這里,我將以1000字以上的篇幅,詳細(xì)具體且生動(dòng)地述職,向各位展示過去一年來我的工作情況和取得的成績(jī)。
一、教學(xué)工作
在過去的一學(xué)年里,我積極履行了語文教師的職責(zé),全面完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。首先,我充分掌握了課程改革的要求和最新教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。我注重培養(yǎng)學(xué)生的基本語言能力,注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。我通過多媒體教學(xué)、講課比賽、小組討論等多種形式和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。同時(shí),我注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和思維能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的合作與創(chuàng)新精神,通過多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù)和評(píng)價(jià)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提升學(xué)生成績(jī)。
二、德育工作
作為一名語文教師,我始終堅(jiān)持“德育為先”的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和正確價(jià)值觀。我注重引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)困難和挫折,注重教育學(xué)生尊重他人,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。我通過班會(huì)、課堂談話等多種方式,與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。我堅(jiān)持辦學(xué)寬容和以德育人的原則,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、教研工作
作為一名教師,我注重教學(xué)研究和教育科研工作。在過去的一年里,我積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),積極參加學(xué)科組的討論,不斷提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。同時(shí),我積極關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài),認(rèn)真研究教材和教學(xué)法,努力提高自己的教育教學(xué)水平。我參加了各級(jí)各類教師培訓(xùn)和學(xué)科研修活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
四、工作總結(jié)
過去一年,我在教學(xué)工作、德育工作和教研工作方面取得了一定的成績(jī),但也存在著一些不足之處,需要進(jìn)一步提高。我將深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識(shí)和理論,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。我將積極參加學(xué)校的各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行職責(zé),努力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)同事們的合作和幫助表示衷心的感謝,對(duì)學(xué)生的包容和理解表示衷心的感謝。我將倍加珍惜這個(gè)崗位,并以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
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