工作年度考核述職報告。

你在過去見過的報告主要涉及哪些方面呢？通常在完成一個工作階段之后，我們都需要撰寫報告。報告要求將相關(guān)事實描述清晰明了。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編特別推薦給大家的是“工作年度考核述職報告”，希望這份內(nèi)容能對你有所幫助！

工作年度考核述職報告(篇1)

看著正在成長的孩子，看到他們的進步，我感到很自豪。 2019學(xué)年已經(jīng)過去，孩子們的笑聲似乎還在耳邊。我還需要梳理一下自己的想法，總結(jié)一下自己過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的工作水平。以下是本學(xué)年在思想政治、教育教學(xué)、商務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面的工作總結(jié)：

一、思想政治方面

被稱為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在精神上堅持自己的高標(biāo)準(zhǔn)。積極參加園內(nèi)各項活動，認真記筆記。不遲到不早退，樹立教師形象。

2.教育教學(xué)

從本班孩子的實際情況出發(fā)，設(shè)計主題活動，精心安排每周計劃活動的內(nèi)容，認真組織好每一節(jié)課。在活動中，讓孩子通過實際操作來學(xué)習(xí)，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時，獲得個性的發(fā)展。

1.從生活做起，培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。本學(xué)年，針對我們班在班計劃中的幾個薄弱環(huán)節(jié)，我們將重點開展以下活動，促進班內(nèi)良好氛圍的形成：及時表揚進步的孩子，鼓勵孩子誰落后了；個別幼兒教育要做到“三輕”，即：輕說、輕拿玩具、輕玩玩具。

2、每天保持孩子戶外體育活動時間，帶領(lǐng)孩子認真進行各種體育活動和鍛煉。在每周規(guī)劃活動中，根據(jù)孩子們的現(xiàn)狀，合理設(shè)計日常戶外運動活動的內(nèi)容和數(shù)量。開學(xué)以來，孩子們的身體素質(zhì)逐漸提高。

3.為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班孩子的學(xué)習(xí)方式是通過游戲。我注意到在每個活動中探索游戲的價值可以讓孩子們在準(zhǔn)備好的游戲活動中發(fā)展自己。通過改變傳統(tǒng)的方式，在每項活動中，我首先在課堂上安排一些與主題活動相關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境創(chuàng)作。讓孩子在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境和材料的互動，孩子才能得到發(fā)展。

3. 商務(wù)學(xué)習(xí)

我深刻認識到時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)理念也在不斷更新和變革。我非常重視商業(yè)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，剖析自己，分析自己，正視自己，不斷給自己充電，提高自己的素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。幼兒園組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動給了我很多工作思維和教育行為的啟發(fā)，也讓我意識到，在幼兒園這個團結(jié)向上的群體中，進步是一種必要性和必要性；閑暇之余，閱讀一些有關(guān)學(xué)前教育的書籍，了解最新的學(xué)前教育動態(tài)，研究學(xué)前教育雜志上的文章，了解學(xué)前教育改革的新趨勢，看看優(yōu)秀教師的先進教育方法。老教師請教，邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊做，不斷積累經(jīng)驗，提高專業(yè)水平。

在商業(yè)學(xué)習(xí)中，我知道觀察和理解在前，干預(yù)和指導(dǎo)在后，讓每個孩子都能進步和發(fā)展。我為年幼的孩子做了一個觀察記錄。在每次區(qū)域活動的過程中，我都用心關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子發(fā)展的每一個平凡時刻，通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。有一次，我注意到施工區(qū)的孩子們總是無法安靜，所以我觀察了一下，原來他們正在爭論房子里住著什么小動物。 “建房子不行嗎？還是有什么問題？”后來才發(fā)現(xiàn)是因為施工區(qū)的輔材和小動物太多，導(dǎo)致挑選玩具的過程不堪重負。他們可以建造各種形狀的房屋，但他們無休止地爭論著要安置小動物。因此，我調(diào)整了放置在施工區(qū)域的輔助材料的數(shù)量。并引導(dǎo)孩子用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不再為動物爭吵。我很高興我當(dāng)時沒有貿(mào)然打斷他們的比賽。就是看問題的本質(zhì)解決問題。

4. 家長的工作

這一學(xué)年我和家長相處得很好，我的工作得到了家長的一致認可和表揚.我創(chuàng)建的“愛心服務(wù)站”受到了家長們的歡迎，在這里我可以和家長們交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上各項活動需要家長支持時，家長給予的支持最多。比如，在“玩具總動員”主題活動中，安排家長為孩子們帶來各種玩具，家長們從家里帶來，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五、有不足之處

1、在下學(xué)年的工作中，努力做到“今天的今天的工作”，避免自己懶惰的思維造成的拖拖拉拉 現(xiàn)象。

2.工作對提高分析問題和科學(xué)研究的能力要求更高。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，誰就愛他們。只有愛孩子的人才能教育他們?！?在以后的工作中，我會全心全意地愛每一個孩子。 努力克服自己的弱點，爭取更大的進步。

工作年度考核述職報告(篇2)

2021年的工作即將結(jié)束?；仡欉^去的一年，思想政治、業(yè)務(wù)能力等都有很大進步，當(dāng)然也有不足?，F(xiàn)在總結(jié)過去一年的德、能、勤、績，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.思想政治方面

不斷提高思想政治素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論研究，更新教育觀念，樹立對人本思想的教育。同時，加強對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法教學(xué)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛每一個孩子，嚴格遵守規(guī)則和學(xué)校的規(guī)定。

二、育兒工作

（一）扎實做好教育教學(xué)工作

在工作中，謙虛有為幼兒教育經(jīng)驗教師向其他老師學(xué)習(xí)，在課堂上觀察其他老師，積極參與以幼兒園為基礎(chǔ)的教研活動，并以新“xx”為指導(dǎo)，根據(jù)孩子的興趣選擇感興趣的事物和問題。他們的生活和年齡特點，制定切實可行的月度計劃和周計劃。計劃并精心組織半天的活動。在活動中，他們可以正確選擇和使用教學(xué)輔助工具，注意教學(xué)內(nèi)容的樂趣，增加兒童的實際操作活動，并將游戲用作基本活動，從而使兒童的被動學(xué)習(xí)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我也不斷反思自己的教育實踐，找出問題的癥結(jié)所在，改進教育的方法和策略，取得了一定的成效。

在過去的一年里，根據(jù)孩子的年齡特點，將德育融入到教學(xué)活動中。以傳統(tǒng)美德教育為重點，開展“xx”、“xxx”等多項主題活動，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，讓孩子不哭不怕、不亂扔紙屑首先進入幼兒園。 ，變成了活潑可愛有禮貌的寶寶。家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得彬彬有禮，愿意主動和別人打招呼。

（2）全心全意，關(guān)愛教育相結(jié)合，愛護、尊重、理解孩子

今年我擔(dān)任x班副班長，x老師輪流擔(dān)任看護人。這個班有xx個孩子，他們還很年輕，很天真。別說自理能力，更別說管教的概念了。針對這種情況，我校x老師共同協(xié)商，共同把握班級的紀律性和自立性。經(jīng)過努力，我們班的孩子可以說進步很快，家長的反饋也不錯。

在自立方面：我們堅持正面教育，主要是表揚孩子，增強他們的自助意識，改變他們的依賴思維。對孩子的良好行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，讓孩子更有信心和動力把事情做好，完成任務(wù)。我們的老師及時提供幫助，提高孩子的自立能力，并及時與家長溝通，爭取他們的合作。

課堂紀律方面：對于少數(shù)孩子的不良行為，我及時分析原因，批評該批評，并給予適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢去遵守由紀律。

在我們的努力下，孩子們開始喜歡上幼兒園，喜歡和孩子一起上課、玩游戲，結(jié)交了很多好朋友。他們也學(xué)會了很多禮貌用語，初步具備了獨立生活的能力。在教學(xué)方面，孩子們在原來的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，尤其是在背兒歌、聽故事、唱歌等方面，取得了不錯的成績。在歡樂的氛圍中，幼兒也成長得特別好，出勤率也更高。

在育兒方面，我可以積極配合班主任做好，保證孩子活動室和午睡室干凈衛(wèi)生，做好兒童房的清潔消毒工作。兒童毛巾、杯子和餐具。要求孩子飯前飯后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意環(huán)境衛(wèi)生，不嘔吐，用我的愛心和耐心照顧孩子的日常生活.

(3) 家庭作業(yè)

國內(nèi)聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解孩子的家庭教育環(huán)境。通過家庭聯(lián)系表、家長會、早午接待談話，及時與家長溝通孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子的家庭生活。信息，以促進家長和老師之間的溝通。結(jié)合孩子存在的問題，與家長共同探討符合孩子特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

3.學(xué)商，用心育人

作為老師，不僅要管好班級，還要有一顆愛孩子的心，還要具備扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自己的素質(zhì)，在業(yè)余時間，我經(jīng)常閱讀一些關(guān)于學(xué)前教育的書籍，看到好的信息，可以及時提取，不斷給自己充電。同時，我請教有經(jīng)驗的老師，邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，不斷積累經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。在幼兒園班級比賽中，他獲得了x獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在xx街教室舉辦的幼兒園教師自制教具比賽中，獲得了x獎。

第四，知識不足，努力提高

通過這一年的工作，我有幸學(xué)到了很多，我的事業(yè)也有了改善。但這還遠遠不夠，在為教學(xué)環(huán)境服務(wù)方面還缺乏主動性。新的一年，我會繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考、多嘗試，努力把工作做得更好。

工作年度考核述職報告(篇3)

這個學(xué)期，我在高三（4）和（5）兩個文科班教授政治學(xué)。高三下學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：

1.主要工作及成績

我一直注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，做好各項教學(xué)工作。

1. 備課。

在教學(xué)中，我始終堅持提前備課，課前復(fù)習(xí)教案。在教學(xué)中，我總結(jié)了以下備課原則：扣大綱、抓重點；準(zhǔn)備教材，準(zhǔn)備學(xué)生，準(zhǔn)備教學(xué)方法；取其精華，有選擇，有取舍；

2. 好好上課。

課堂教學(xué)可以達到：教學(xué)目的明確，能認真學(xué)習(xí)教材，了解學(xué)生，研究教學(xué)方法，本學(xué)期主要采用多媒體輔助教學(xué)方法，突破難點，善于創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能夠有條不紊地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，促進各類學(xué)生的積極發(fā)展。嚴格控制課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、作業(yè)要合理安排，習(xí)題要簡潔、有代表性、啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不做重復(fù)、死板的作業(yè)。能及時批改作業(yè)，做好成績登記工作。

4.做好培育卓越、扶貧濟困工作。

我意識到，為了提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和幫助貧困學(xué)生的工作非常重要。只有培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，才能提高優(yōu)秀率，班級才有榜樣；只有把差生轉(zhuǎn)化為工作，只有做好才能提高通過率，掃清集體建設(shè)好班的障礙，有利于班上良好學(xué)風(fēng)的形成。

5.加強學(xué)生成績管理，使用好成績冊。

對學(xué)生的作業(yè)、提問結(jié)果、課前活動等進行公正準(zhǔn)確的評價和登記，以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進步。

2.經(jīng)驗與體會

1.嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)氛圍。

2.抓住重點難點，運用多種教學(xué)方法，利用教學(xué)媒體分散教學(xué)重點和難點，采用更加直觀明了的教學(xué)方法，適當(dāng)降低教學(xué)難度?？紤]學(xué)生的實際情況。和練習(xí)冊中的練習(xí)，以進行必要的解釋和分析。

3、適當(dāng)開展第二課堂活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生綜合能力。

4.做好學(xué)習(xí)互助小組，讓學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，以善扶貧，以惡促善，所以以幫助在大范圍內(nèi)提高主題的表現(xiàn)。

三、存在不足及未來規(guī)劃

1.教學(xué)以傳統(tǒng)方式為主，缺乏創(chuàng)新意識，學(xué)生發(fā)展'學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠成功。 2.不斷更新理念，實踐學(xué)科教學(xué)；積極運用多媒體電子教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教學(xué)努力寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文；不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。

這個學(xué)期來了又去，以后一定會互相學(xué)習(xí)，爭取做得更好。

工作年度考核述職報告(篇4)

時間如箭，日子如梭，教師年度考核工作的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就要結(jié)束了。為了以后做得更好，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我將20PC年的工作總結(jié)如下：

過去的一年，我愛黨，愛黨人民群眾，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé)。他熱愛教育，將全部精力和能力投入到學(xué)校的教學(xué)過程中，能自覺遵守教師的職業(yè)道德。作為一名黨員，他總是克制和激勵自己。能主動與同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，默契合作，共同提高教學(xué)水平。

本學(xué)年第一學(xué)期我負責(zé)五年級三個班的德育和社會教學(xué)，下學(xué)期我負責(zé)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)（三）類。能認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，透徹理解教材，積極開拓教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中運用一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進的現(xiàn)代教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作、溝通和獨立勘探。 、創(chuàng)新能力、工作總結(jié)“教師的年度考核總結(jié)在補差的工作中。對于成績不佳的人，我總是給予特別的照顧。首先，我會在課堂上多提問，多檢查，并提供更多的輔導(dǎo)。然后，在課堂上，他們稱贊他們的一點點進步。下課后，我多和他們交談，結(jié)交朋友，讓他們知道老師沒有“理解他們”，建立了他們的信心和激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我也能認真履行校長的職責(zé)，組織教學(xué)辦公室的日常工作，不僅密切關(guān)注學(xué)校教學(xué)的日常管理，還積極帶領(lǐng)教師開展教學(xué)工作。和科研活動，提高師資隊伍素質(zhì)，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我所負責(zé)的教學(xué)工作總分在全市小學(xué)中排名第十，學(xué)校被授予市級“教育教學(xué)管理先進單位”榮譽稱號。

這個學(xué)年充滿了工作。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。堅持按時上班，絕不因個人事務(wù)耽誤工作，積極利用有效工作時間做好本職工作。能夠按時參加各種會議，積極參加校本培訓(xùn)，完成后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，他還負責(zé)每周為學(xué)生接一次校車。

不努力，就沒有收獲。本學(xué)年，我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者榮譽稱號；在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計評審中，我撰寫的教學(xué)設(shè)計《位置》獲市級一等獎，教學(xué)論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透與培養(yǎng)人文精神》 》獲市級一等獎；著名小學(xué)數(shù)學(xué)老師欣賞并分析了論文《停課了，但意義還活著》，獲市教育科學(xué)院一等獎；電教論文《適當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù)幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評為二等獎；在第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，2名學(xué)生獲得省一等獎，8名學(xué)生獲得省二等獎； 13名學(xué)生獲得省二等獎；市一等獎，10人獲市二等獎。學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽先進單位。在第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中獲得省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。這一年，我的教學(xué)科研成果滿分92分，全校第一；我在20PC20PC學(xué)年考核評價總分中獲得全校綜合組教師第一名。在學(xué)校組織的“大家唱，大家跳舞”活動中，我輔導(dǎo)六（3）名學(xué)生的新廣播練習(xí)獲得了年級一等獎。

沒有金子，也沒有人是完美的。教學(xué)工作中也存在很多不盡如人意的地方，比如缺乏豐富的教學(xué)語言、對課堂的掌控能力、加強科研的能力等。

千里之行始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴于律己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，糾正不足，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，銳意進取，為黨的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量教育事業(yè)。

工作年度考核述職報告(篇5)

本學(xué)年，我負責(zé)第一班和第一班的漢語教學(xué)工作。堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改和點評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成了比較完整的知識體系，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，促進教學(xué)民主。使學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和提高，從而不斷提高教學(xué)水平和思想意識，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

I.提高教學(xué)質(zhì)量

為了一堂好課，我做了以下工作

1.課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備上課。

①認真研讀教材，了解教材的基本思想、基本概念、每句每一個字，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，把握知識邏輯，并能夠自由使用它們。知道應(yīng)該添加哪些信息，以及如何教好。

②了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量，興趣、需求、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教學(xué)方法，解決如何把已經(jīng)掌握的教材教給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每堂課的活動。

2.課堂情境：組織課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意識的注意力，保持相對穩(wěn)定。興趣和情感，使他們有愉快的心態(tài)，營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，克服以往重復(fù)出現(xiàn)的問題，課堂問題針對所有學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生的興趣在學(xué)習(xí)中，課堂講授與練習(xí)相結(jié)合，安排好作業(yè)，作業(yè)越來越精細，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。一年級的學(xué)生很活躍，很有趣，但缺乏自制力。他們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，還有一些學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這類問題，要做好學(xué)生的思想教育工作，把這項工作落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助，特別是在后進人員的轉(zhuǎn)變。 , 盡量對成績不佳的學(xué)生友好，例如握手、摸他的頭等。從表揚開始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重，所以在與成績差的學(xué)生交談時，要表現(xiàn)出深刻的理解和理解。尊重他的處境和想法，在批評學(xué)生之前先說說自己工作的不足。 .

4、積極參加學(xué)科組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，取長補短，提高教學(xué)水平。

5、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，勇于從事漢語教學(xué)的新嘗試。

二、成績：期中和期末考試所教的班級成績在班里名列前茅

總之，在本學(xué)年在各學(xué)科的教學(xué)工作中，力求嚴于律己，不出現(xiàn)任何違反教學(xué)大綱和新課改要求的做法，能夠為他人樹立榜樣，語言健康得體，文明禮貌舉止有禮，以身作則，注重以身作則。在今后的教學(xué)工作中，我將不斷要求自己，努力工作，揚長避短，銳意進取，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻身！

工作年度考核述職報告(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就要結(jié)束了。為了以后能做得更好，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我將從德能表現(xiàn)的四個方面總結(jié)工作如下：

1.德國

一年來，我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議。他熱愛教育，將精力和能力投入到學(xué)校教學(xué)中，自覺遵守“xxx”，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能主動與同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，默契配合，共同提高教學(xué)水平，能顧全大局，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項任務(wù)。對工作負責(zé)，勤勉盡責(zé)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有條不紊地開展。

二、能

這一年，我繼續(xù)參加xx區(qū)骨干教師培訓(xùn)，認真反復(fù)學(xué)習(xí)“xx 《標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)課程改革先進教育教學(xué)理論，完成xx字學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中認真研讀教材，探討教學(xué)方法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，注重以理論聯(lián)系實際，以引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為為基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，課內(nèi)外結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識，培養(yǎng)學(xué)生的獨立探索能力和合作精神。并且在課堂教學(xué)中非常重視學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 xx期間，參加xx局對骨干教師的計算機培訓(xùn)，積極參與學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班的評價工作。主動承接外校教師來我校聽課的活動。積極參加新時代班主任工作藝術(shù)高級座談會，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各類教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗的積累，積極反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤奮

本學(xué)年，全勤，全勤，準(zhǔn)時上學(xué)。積極參加各種會議，認真聽取班級評價。積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值班、升旗儀式。不要錯過任何學(xué)習(xí)和提高的機會，也不要錯過您的日常工作。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，真誠待人，決不無原則的爭執(zhí)，盡量以人民教師的要求規(guī)范自己的言行。

四。成就

由于我的不懈努力，我取得了一定的成績。本學(xué)年，我被評為優(yōu)秀學(xué)校輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范。獎項稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班評比中獲得X級獎，在學(xué)校田徑比賽中獲得團體總分X名指導(dǎo)獎。論文“xxx”獲得xx區(qū)綜合實踐論文x獎，“xxx”和“xx”的教學(xué)設(shè)計獲得教育學(xué)會x獎和x獎。知識沒有界限。我需要根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整我的教學(xué)設(shè)計。在這方面，我要不斷地鍛煉自己，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，聽不同類型的課，多看書，多思考。提高作為語文教師的教育智慧。

在以后的工作中，我會注意從各個方面充實自己。使自己能夠適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上班級變化的步伐。

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