綜合科工作計(jì)劃。

為了提升我們的工作效率，我們是時(shí)候應(yīng)該寫一份工作計(jì)劃了。規(guī)劃好工作計(jì)劃，在實(shí)施工作計(jì)劃時(shí)才更有底氣，寫好工作計(jì)劃的技巧和注意事項(xiàng)？以下是由小編為大家整理的“綜合科個(gè)人工作計(jì)劃匯總10篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一、 指導(dǎo)思想

深入研究“賢德教育”，使樂賢優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)，也創(chuàng)出學(xué)校特色。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為突破口，以在教學(xué)中滲透、實(shí)施、貫徹新課程當(dāng)作首要任務(wù)。

二、重點(diǎn)工作和措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)其中的主要精神，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng)。促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，通過“做中學(xué)”的活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展，提高教與學(xué)的質(zhì)量。

2、本學(xué)科的全體老師要認(rèn)真了學(xué)習(xí)好教學(xué)理論的同時(shí)，通過互幫、互勉、共進(jìn)的形式，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，計(jì)劃在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課，并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思。積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng)，爭取外出學(xué)習(xí)，向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每人每一個(gè)學(xué)期聽課15節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo)，提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

4、本學(xué)科教師要通過教學(xué)行為的落實(shí)，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的有效提高。一是抓好備課行為，包括選擇教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等，要產(chǎn)生共生效應(yīng)；二是抓好課堂行為，處理好師生的關(guān)系，處理好主體和主導(dǎo)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生；三是抓好課后反思，堅(jiān)持積累和思考，記錄點(diǎn)滴收獲。

5、按照全校的計(jì)劃，以學(xué)科為單位，科學(xué)科利用每周三第7節(jié)的時(shí)間，信息學(xué)科利用每周五的第6節(jié)的時(shí)間，輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生，提高其科學(xué)素養(yǎng)，動(dòng)手制作能力和參加賽經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生參加本學(xué)期的各個(gè)項(xiàng)目的競賽活動(dòng)。信息學(xué)科有荔灣區(qū)的小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作比賽，以及明年的全廣州市比賽?？苾?nèi)的老師要抓緊時(shí)間，認(rèn)真做好每節(jié)培訓(xùn)課程的備課工作，針對(duì)參賽的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)富有實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生的.能力水平，以最良好的競技狀態(tài)參賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識(shí)，及時(shí)跟上發(fā)展的步伐不落伍。為了推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作，做好如下工作：

⑴、根據(jù)各學(xué)科的教學(xué)需要，及時(shí)補(bǔ)充儀器、教具、耗材。

⑵、配合研究課題及跨越式教學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展，做好教學(xué)設(shè)備的采購工作

⑶、做好教學(xué)平臺(tái)及電腦室設(shè)備更新的申報(bào)工作

⑷、做好信息系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)的改造和維保工作。

在日常工作中，繼續(xù)與三星大洋公司緊密合作，共同做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等的工作，做好第一線教學(xué)設(shè)備的后勤保障。

7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試，按上級(jí)下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

8、為提高我校的教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用水平，加快校園信息化的建設(shè)速度，信息科加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)時(shí)教學(xué)信息化設(shè)備的發(fā)展?fàn)顩r，通過多渠道多方向進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，爭取在本學(xué)期內(nèi)，更新三樓電腦室的電腦設(shè)備，提升硬件的配置水平，以適應(yīng)新教材的教學(xué)要求和現(xiàn)時(shí)信息時(shí)代的需求，順利完成既定的教學(xué)任務(wù)。

9、針對(duì)本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中，有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目內(nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣，探究問題的能力，力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

10、根據(jù)區(qū)教研中心的工作精神，本學(xué)期將進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極開展信息技術(shù)教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)自我反思，推進(jìn)校本教研，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)資源共享。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

綜合科醫(yī)生工作計(jì)劃

綜合科醫(yī)生是承擔(dān)基礎(chǔ)醫(yī)療任務(wù)的重要職業(yè)之一，其工作范圍廣泛，主要包括日常門診、急診、病房治療、基礎(chǔ)檢查及診斷等方面。醫(yī)生需要面對(duì)各種不同病情，對(duì)病情進(jìn)行科學(xué)判斷，同時(shí)針對(duì)不同病情給出治療方案，全方位解決病人的健康問題。因此，作為一名綜合科醫(yī)生，我需要制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)豐富的工作計(jì)劃。

一、日常門診工作計(jì)劃

日常門診是綜合科醫(yī)生必須要處理的重要工作，每天都有大量患者來看病，因此需要在門診工作安排上做出具體的規(guī)劃。

首先，我會(huì)在每周一開始的時(shí)候制定出門診工作計(jì)劃，包括每天的診療時(shí)間、患者接診量、預(yù)約病人以及慢性病患者的隨診治療計(jì)劃等等。在門診工作中，對(duì)于腸胃、呼吸道感染、泌尿系統(tǒng)、皮膚病等常見病以及一些長期慢性病患者，我會(huì)提供相關(guān)的治療方案并耐心解答他們的疑問。同時(shí)，對(duì)于病情復(fù)雜或與其他科室銜接的病人，我會(huì)盡快做好相關(guān)的轉(zhuǎn)診或預(yù)約手續(xù)，確保病人在第一時(shí)間得到最佳的治療。

此外，為了更好地提供服務(wù)，我會(huì)不定期地開展健康講座，以促進(jìn)病人的健康教育和提高公眾健康意識(shí)，讓更多人了解到預(yù)防疾病的重要性，從而有效地改善預(yù)防保健工作質(zhì)量。

二、急診工作計(jì)劃

急診是綜合科醫(yī)生必不可少的工作之一，特別是在晚上和節(jié)假日等特殊時(shí)段，更需要具備應(yīng)急處理疾病的能力。

針對(duì)急診工作，我制定了以下計(jì)劃：

1. 堅(jiān)持24小時(shí)值班制，確保應(yīng)急事項(xiàng)及時(shí)處理；

2. 合理安排急診醫(yī)療物品供應(yīng)，包括各種急救設(shè)備、藥品及診療器材等；

3. 在接到急診電話或病人求助的情況下，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場或遠(yuǎn)程診療，遇到情況復(fù)雜或需要進(jìn)一步治療的病人及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診或安排住院治療。

三、病房治療工作計(jì)劃

綜合科醫(yī)生的病房治療工作主要是負(fù)責(zé)病人搶救、診斷和治療過程中的全面管理和調(diào)配工作，包括住院病人的病歷管理、醫(yī)療方案制定和日常巡查等等。

因此，我的病房治療工作計(jì)劃主要包括：

1. 每日輪班值班，全面掌握病人治療情況，為病人提供救助和治療服務(wù)；

2. 不定期地召開病例會(huì)診或查房，讓其他科室醫(yī)學(xué)同仁關(guān)注及時(shí)解決病人的健康問題；

3. 提供患者教育，及時(shí)告知患者生產(chǎn)力、病情變化以及治療效果，增強(qiáng)病人的獲得感和信任感。

四、基礎(chǔ)檢查及診斷工作計(jì)劃

綜合科醫(yī)生的基礎(chǔ)檢查和診斷工作對(duì)全面把握病人的情況很有幫助，通過這項(xiàng)工作我們可以更好地制定出治療和輔助檢查方案。

我的基礎(chǔ)檢查和診斷工作主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 詳盡全面的病史掌握，明確病人所處環(huán)境及家族病史，了解病人的過往病歷及抗生素史等情況；

2. 細(xì)致周到的體格檢查，包括血壓、心率、肺音、腹部觸診、神經(jīng)功能評(píng)估以及精神狀態(tài)評(píng)估等；

3. 科學(xué)規(guī)范的輔助檢查，根據(jù)病人病情及治療進(jìn)展，科學(xué)選取不同的輔助醫(yī)療措施。

綜合科醫(yī)生作為基層醫(yī)生的代表，承擔(dān)著維護(hù)群眾身體健康和社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要任務(wù)。我將以工作計(jì)劃為指南，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為病人提供全面診療服務(wù)。在后續(xù)的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身水平，為病人的健康保駕護(hù)航。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

20xx年，綜合科將緊密圍繞XX調(diào)查總隊(duì)和XX調(diào)查隊(duì)的中心工作，堅(jiān)持以提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展綜合、法規(guī)、信息化建設(shè)等工作，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)XX調(diào)查事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

一、加強(qiáng)數(shù)據(jù)監(jiān)測和進(jìn)度分析，提高對(duì)專業(yè)形勢的把握和預(yù)測能力。

1、在信息服務(wù)工作上要把握重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，特別是要按照總隊(duì)綜合工作會(huì)議提出的三個(gè)方面內(nèi)容，一是發(fā)揮各專業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢，做好專題性調(diào)查分析；二是從專題性統(tǒng)計(jì)分析中選擇適合上報(bào)國家局的信息；三是發(fā)揮調(diào)查隊(duì)“輕騎兵”優(yōu)勢，做好信息調(diào)研。主要尋找各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題；國家新近出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施在各地的實(shí)施效果，落實(shí)中存在的問題；對(duì)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息資料。以此來解決信息源不足，質(zhì)量不佳，采用率不高的問題。認(rèn)真研究“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能，廣泛搜集各類數(shù)據(jù)，在制度設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、分析和發(fā)布環(huán)節(jié)作出相應(yīng)調(diào)整，適應(yīng)“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系的新需求，不斷提高數(shù)據(jù)挖掘分析處理能力。

2、要對(duì)各專業(yè)的月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)、年報(bào)進(jìn)行匯總存檔，負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)的進(jìn)度性分析進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、編篡，并按月進(jìn)

行督導(dǎo)、通報(bào)，努力實(shí)現(xiàn)有報(bào)表就有分析；加大專題分析研究力度，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)形勢的分析研判和調(diào)查監(jiān)測能力，關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)把握數(shù)據(jù)變動(dòng)趨勢，切實(shí)增強(qiáng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與行業(yè)部門實(shí)際形勢的相互印證與銜接，提高對(duì)經(jīng)濟(jì)走勢的研判、分析、解讀能力，并及時(shí)向市委、市政府提出針對(duì)性的措施建議，更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。

3、XX隊(duì)要繼續(xù)緊抓總隊(duì)的《月度經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息上報(bào)要點(diǎn)》和重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)研，緊密聯(lián)系和貫徹總隊(duì)以專業(yè)處合理分?jǐn)側(cè)蝿?wù)，依托專業(yè)開展信息工作的管理和組織模式，在市隊(duì)各專業(yè)和所轄縣隊(duì)要點(diǎn)任務(wù)分配和落實(shí)上也大膽采用，做好協(xié)調(diào)，按時(shí)做好每個(gè)月要點(diǎn)的組織、調(diào)研、撰寫、上報(bào)工作，切實(shí)提高任務(wù)完成量和分析質(zhì)量。

4、要加強(qiáng)與媒體、刊物、黨委政府兩辦的溝通聯(lián)系，做好“中國統(tǒng)計(jì)開放日”的宣傳工作，重點(diǎn)加大對(duì)《中國信息報(bào)》、《中國統(tǒng)計(jì)》、《每日調(diào)查》等刊物的投稿，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這些刊物采用情況的學(xué)習(xí)、分析和研究，做到有的放矢，提高采用率；抓好對(duì)《XX調(diào)查專報(bào)》、《XX調(diào)查》等資料的編輯和利用，不斷豐富數(shù)據(jù)公布內(nèi)容，便捷生動(dòng)發(fā)布數(shù)據(jù)，加快構(gòu)建文字、表格、圖形等多樣化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)公布模式，便于調(diào)查對(duì)象和社會(huì)公眾理解。深化《調(diào)查專報(bào)》等調(diào)查產(chǎn)品的服務(wù)延伸，增強(qiáng)可讀性，提高調(diào)查服務(wù)深度，在服務(wù)地方?jīng)Q策信息上實(shí)現(xiàn)新突破。

5、20xx年，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒全國文明城市第一次測評(píng)的內(nèi)容和方法，研究新的模擬測評(píng)方式，提高在XX市“雙創(chuàng)”模擬測評(píng)調(diào)查工作的質(zhì)量和效果，扎實(shí)開展調(diào)查工作，真實(shí)撰寫調(diào)查報(bào)告，全面準(zhǔn)確地反映XX市創(chuàng)建工作的整體形勢、創(chuàng)建氛圍、問題現(xiàn)狀等，提出有針對(duì)性、建設(shè)性、可操作性的意見和建議。

6、專、課題研究工作要繼續(xù)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)為要求，秉承市委經(jīng)濟(jì)工作“開門早、開門穩(wěn)、開門紅”的總要求，及早行動(dòng)，分兩批次批次申報(bào)。綜合科負(fù)責(zé)專、課題招標(biāo)及相關(guān)的組織和協(xié)調(diào)工作，并按時(shí)進(jìn)行督促檢查，確保專課題研究在6月中旬、10月中旬之前完成，并在年終對(duì)專、課題完成時(shí)間及質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)議、表彰。同時(shí)，在開展第二批XX調(diào)查隊(duì)專課題調(diào)研時(shí)，主動(dòng)向XX理工學(xué)院數(shù)學(xué)系咨詢研究方向，積極探索校隊(duì)合作項(xiàng)目的貫徹實(shí)施。

7、加快統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，計(jì)劃邀請(qǐng)總隊(duì)綜合處領(lǐng)導(dǎo)和XX理工學(xué)院教師到XX開展信息撰寫寫作培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)XX調(diào)查系統(tǒng)干部職工對(duì)準(zhǔn)確把握信息實(shí)效性的學(xué)習(xí)，提高對(duì)宏觀、季度性經(jīng)濟(jì)形勢的預(yù)測和判讀能力。

二、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制基礎(chǔ)建設(shè)，提升調(diào)查統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作。

1、提高依法調(diào)查和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法能力，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)，加大學(xué)習(xí)力度，提升依法調(diào)查能力，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的管理和發(fā)布，加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查力度；充分利用“12·4”國家憲法日和“12·8”統(tǒng)計(jì)法頒布紀(jì)念日，做好統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育工作，營造良好的調(diào)查環(huán)境。

2、根據(jù)“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系的要求，繼續(xù)健全XX調(diào)查系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法組織實(shí)施統(tǒng)計(jì)調(diào)查，依法整治規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作，依法懲戒統(tǒng)計(jì)違法行為，不斷強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)法治意識(shí)，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量和基礎(chǔ)工作管理水平。

3、計(jì)劃組織開展企業(yè)誠信統(tǒng)計(jì)承諾活動(dòng)，建立企業(yè)統(tǒng)計(jì)誠信評(píng)價(jià)制度和統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員誠信檔案，加大典型案件通報(bào)曝光力度，依法公示統(tǒng)計(jì)上嚴(yán)重失信企業(yè)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理平臺(tái)推廣應(yīng)用工作，全面實(shí)施對(duì)調(diào)查員、輔助調(diào)查員隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理及對(duì)調(diào)查樣本動(dòng)態(tài)維護(hù)，積極探索利用信息化手段管理各項(xiàng)調(diào)查基礎(chǔ)工作，努力將各項(xiàng)調(diào)查業(yè)務(wù)工作流程融入到平臺(tái)中，促進(jìn)調(diào)查業(yè)務(wù)管理平臺(tái)的規(guī)范化運(yùn)行。

三、做好信息化建設(shè)推廣應(yīng)用工作，重點(diǎn)強(qiáng)化信息化安全工作。

1、加強(qiáng)對(duì)政務(wù)信息網(wǎng)站的維護(hù)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理，增強(qiáng)辦公自動(dòng)化和信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化水平。掌握utm網(wǎng)關(guān)和綠盟防火墻、交換機(jī)的配置方法，更好地為各專業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持，繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)房建設(shè)和視頻會(huì)議室建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，做好各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用推廣工作，特別是業(yè)務(wù)管理平臺(tái)移動(dòng)端的推廣應(yīng)用工作；加強(qiáng)對(duì)四個(gè)縣級(jí)隊(duì)的信息化技術(shù)培訓(xùn)和管理，提升整個(gè)XX調(diào)查系統(tǒng)的信息化知識(shí)應(yīng)用水平和信息安全工作。同時(shí)，定期、系統(tǒng)地進(jìn)行信息安全培訓(xùn)，提高工作人員的安全意識(shí)和安全維護(hù)技術(shù)水平。

3、按照信息安全工作的要求，制定完善符合XX調(diào)查系統(tǒng)實(shí)際情況的各項(xiàng)信息安全管理制度和安全事件處理流程及辦法的情況，執(zhí)行總隊(duì)下發(fā)的各類安全管理要求的情況，完成總隊(duì)布置的信息安全各項(xiàng)工作。

4、保證信息安全日常工作落實(shí)到位，完善建立相關(guān)責(zé)任制度，按照實(shí)用性、擴(kuò)展性、全面性的原則，從物理、網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人使用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)層面對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行防護(hù)，保障信息安全防護(hù)措施和信息安全設(shè)備發(fā)揮有效安全防護(hù)作用。

四、其他方面

抓好科室內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作制度的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)要求；積極參加隊(duì)內(nèi)組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)，做好黨支部工作，努力完成交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

一、 全面完成非稅收入收繳管理制度改革

在今年計(jì)劃內(nèi)單位改革到位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將非計(jì)劃單位改革全面實(shí)施到位。并將罰沒收入收繳管理統(tǒng)一納入非稅收入系統(tǒng)管理。

二、積極調(diào)研，拓展非稅收入增長空間

根據(jù)今年非稅收入完成情況，做好明年非稅收入測算以及收入計(jì)劃下達(dá)工作，同時(shí)結(jié)合非稅收入改革經(jīng)驗(yàn)，積極探索非稅收入新的增長點(diǎn)，進(jìn)一步為加強(qiáng)公共空間資源管理，充分合理利用公共空間資源，規(guī)范戶外廣告資源有償使用行為。

三、不斷加強(qiáng)源頭控制，強(qiáng)化票據(jù)管理

繼續(xù)嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目管理，認(rèn)真貫徹收費(fèi)項(xiàng)目立項(xiàng)的法定要求，發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用；繼續(xù)做好治亂減負(fù)工作，落實(shí)減負(fù)政策，確保取消、停征收費(fèi)政策執(zhí)行到位。以票據(jù)管理為抓手，規(guī)范財(cái)政票據(jù)購領(lǐng)、使用、繳銷行為，建立嚴(yán)格的融事前、事中、事后監(jiān)督檢查為一體的票據(jù)監(jiān)督檢查體系，實(shí)現(xiàn)以票控收。

四、 積極籌措資金，確保建設(shè)資金需要

堅(jiān)持將政府項(xiàng)目資金籌措作為重中之重，充分挖掘原有的融資渠道，積極拓展新的融資領(lǐng)域，加強(qiáng)與各銀行的溝通協(xié)調(diào)，與交通、水利、水務(wù)、建設(shè)等融資平臺(tái)通力協(xié)作，做好融資所需資料的審核、報(bào)批等一系列其他工作，確保投融資正常運(yùn)作。

五、 規(guī)范資金運(yùn)作，發(fā)揮資金最大效益

認(rèn)真研究財(cái)政資金監(jiān)管的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全內(nèi)部規(guī)章制度，規(guī)范資金使用撥付程序，完善資金監(jiān)督管理措施，積極履行財(cái)政監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)資金的監(jiān)管，保證資金的合理、高效、安全使用。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

綜合科醫(yī)生工作計(jì)劃

綜合科醫(yī)生是醫(yī)院中最全面的醫(yī)生之一，需要具備廣泛的醫(yī)療知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種疾病的診斷、治療和預(yù)防工作。在本文中，我將詳細(xì)描述我作為一名綜合科醫(yī)生的工作計(jì)劃，包括日常工作任務(wù)及其具體實(shí)施方案、如何提高醫(yī)療水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量等。

一、日常任務(wù)

1.病歷填寫與咨詢

作為一個(gè)醫(yī)生，病歷是醫(yī)生與病人有效溝通的重要方式。因此，我會(huì)認(rèn)真填寫每個(gè)病人的病歷，詳細(xì)記錄病人身體狀況，包括過去病史、用藥史、家族病史、個(gè)人生活習(xí)慣等，并詳細(xì)詢問病人的病情，以便進(jìn)行正確的診斷。

2.診斷與治療

作為一名綜合科醫(yī)生，我需要對(duì)各種疾病進(jìn)行初步診斷，并提出適宜治療方案。在治療疾病的過程中，我會(huì)與病人進(jìn)行充分的溝通，解釋治療方案以及可能存在的不良反應(yīng)，確保病人對(duì)治療充分理解和信任。此外，我會(huì)定期檢查治療效果，對(duì)治療做出及時(shí)調(diào)整。

3.常見疾病的預(yù)防與健康教育

綜合科醫(yī)生需要經(jīng)常進(jìn)行常見疾病的預(yù)防宣傳和健康教育。我會(huì)向病人詳細(xì)介紹疾病的預(yù)防方法和注意事項(xiàng)，并提供適當(dāng)?shù)谋＝〗ㄗh，讓病人了解如何保護(hù)自己的身體健康，預(yù)防疾病。

二、實(shí)施方案

1.病歷填寫與咨詢

在填寫病歷過程中，我會(huì)認(rèn)真查看病歷歷史記錄，對(duì)病人的病情進(jìn)行深入了解，了解治療過程中的問題。與此同時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽取病人的問診，詳細(xì)記錄病情，提出有針對(duì)性的治療方案。這樣可以更好的幫助病人理解病情的變化以及治療計(jì)劃的重要性。

2.診斷和治療

作為一名醫(yī)生，我需要全面了解和掌握各種疾病的診斷和治療方法，并為每一位病人提供最合適的治療方案。我會(huì)針對(duì)每個(gè)病人的病情進(jìn)行全面的診斷和評(píng)估，并根據(jù)個(gè)體化情況進(jìn)行治療。如果需要，我會(huì)向其他專家醫(yī)生征求意見，以確保病人可獲得最佳的醫(yī)療服務(wù)。

3.常見疾病的預(yù)防與健康教育

為了幫助病人保持健康，我會(huì)定期宣傳常見疾病的預(yù)防方法并提供適當(dāng)?shù)谋＝〗ㄗh。我會(huì)為每位病人講解自我防范的途徑、生活習(xí)慣和飲食健康等方面的知識(shí)，給他們一些有效的建議，幫助他們更好地預(yù)防疾病，提高其健康水平。

三、提高醫(yī)療水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

1.持續(xù)學(xué)習(xí)

綜合科醫(yī)生需要不斷更新醫(yī)學(xué)知識(shí)，跟蹤疾病的最新研究成果，以更加深入地了解診療進(jìn)程和治療方法。我將定期參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，閱讀醫(yī)學(xué)期刊和學(xué)術(shù)報(bào)告，從而提高自身的醫(yī)療水平，更好地服務(wù)病人。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

醫(yī)療工作需要多個(gè)人之間的合作，如護(hù)士、醫(yī)技人員和其他醫(yī)生等等。我將與其他工作人員建立緊密的聯(lián)系和良好的溝通機(jī)制，并及時(shí)交流病人治療的進(jìn)展和治療效果，以確保病人得到全面、協(xié)調(diào)的醫(yī)療服務(wù)。

3.確保醫(yī)療安全

醫(yī)療安全是醫(yī)院治療工作的重要問題。為防止誤診和誤治，我將嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)學(xué)倫理和規(guī)范，保護(hù)患者的合法權(quán)益，避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。我將認(rèn)真審查藥物的配方，并向患者提供詳細(xì)的說明和警示，確保病人安全度過治療階段。

結(jié)論

以上是我的綜合科醫(yī)生工作計(jì)劃，包括日常工作任務(wù)及其具體實(shí)施方案，以及如何提高醫(yī)療水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。我相信只要認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃，不斷完善自己和團(tuán)隊(duì)的水平，就能給患者提供更加滿意和優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評(píng)價(jià)的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施一年以來的得與失，對(duì)以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作：

(一)、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)”結(jié)題工作。

1.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹立新的教育評(píng)價(jià)觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

2.認(rèn)真落實(shí)第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報(bào)告、論文，或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會(huì)上交成果文章，爭取于6月30日前填報(bào)“結(jié)題成果申報(bào)書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會(huì)參加廣州市教育局成果評(píng)審。

(二)、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。

1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對(duì)新課程實(shí)施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對(duì)以“做中學(xué)”、“動(dòng)手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。

2.參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

3、積極參與市新課程研討課的交流活動(dòng)。研討課應(yīng)對(duì)以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。

4.參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能競賽活動(dòng)。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽”活動(dòng)。3月5日前報(bào)名及做好準(zhǔn)備工作。

(三)、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報(bào)展示及評(píng)比活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。成果展示時(shí)間：5月21日星期六，地點(diǎn)：待定。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生盡早地通過學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在觀察中思考，實(shí)踐中體驗(yàn)，探究中創(chuàng)新，拓展知識(shí)和技能，鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)娶團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

二、課程實(shí)施的`原則

1、主題性原則

傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識(shí)，又包含有經(jīng)驗(yàn)，并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問題的形式來呈現(xiàn)，通過活動(dòng)的方式來實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)的，以主題性為主要特征的課程。

2、生活性原則

長期以來，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問題與人類生活的課題置之度外，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱?，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合，未來與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問化，多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問題。

3、開放性原則

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻?、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

4、全面性原則

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識(shí)、能力，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、課程的實(shí)施

(一)目標(biāo)

知識(shí)層面：通過學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識(shí)積累。

能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)娶團(tuán)隊(duì)合作的精神。

(二)內(nèi)容指向

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定，應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面：

第一，關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn);

第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材;

第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。

根據(jù)上述原則，我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認(rèn)為我校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括：

(1)發(fā)展思維能力;

(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣;

(3)認(rèn)識(shí)社會(huì)問題;

(4)發(fā)展想象力和鑒賞能力;

(5)從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng);

(6)搜集信息;

(7)促進(jìn)身心健康;

(8)展示個(gè)人才華。

從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(三)教學(xué)活動(dòng)的具體措施

1、教師要明確教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，收集各種資料，認(rèn)真上好每一節(jié)課。并且運(yùn)用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認(rèn)真鉆研教材、重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段，以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣。

2、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作。進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。

3、 鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想，對(duì)一個(gè)活動(dòng)的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動(dòng)計(jì)劃，包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施等，讓學(xué)生在對(duì)問題進(jìn)行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動(dòng)活潑地發(fā)展。

4、 讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用和驗(yàn)證已有的學(xué)科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能，多思路、多角度地尋求解決問題的方法。

5、 采用獨(dú)立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人共處，學(xué)會(huì)溝通合作，學(xué)會(huì)互相交流，學(xué)會(huì)與大家分享研究成果。

6、發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問題，從中讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值。

(四)、活動(dòng)主題

書香伴我成長

附：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容

初一：

三月份：苦難伴我成長

《童年》導(dǎo)讀

讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》

四月份：勇敢、頑強(qiáng)讓我成功

《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀

讀書活動(dòng)及《成功故事》故事會(huì)

五月份：母愛

《母愛故事》系列讀書活動(dòng)

“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)

六月份：昆蟲王國探秘

《昆蟲記》導(dǎo)讀

讀書活動(dòng)及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習(xí)

初二：

三月份：

《海底兩萬里》導(dǎo)讀

讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

四月份：

《名人傳》導(dǎo)讀

讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

五月份：

《母愛伴我成長》系列讀書活動(dòng)

“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)

六月份：

讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

初三：名著促我成功

三月份：

七年級(jí)名著導(dǎo)讀

四月份：

八年級(jí)名著導(dǎo)讀

五月份：

九年級(jí)名著導(dǎo)讀

六月份：

名著綜合閱讀

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學(xué)探討與實(shí)踐為內(nèi)容，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)理論水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的綜合實(shí)踐教學(xué)的論文和報(bào)刊上有關(guān)的文章，提高教學(xué)理論水平，更新教育教學(xué)觀念。

2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會(huì)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)：參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。

3、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作：

我們綜合組包括圖音體、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐等科組，學(xué)科多，老師們年齡也普遍比較大，但是多數(shù)老師會(huì)盡心盡力開展好各種活動(dòng)，本學(xué)期我們一定做到以下幾點(diǎn)：

1、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)札記，不斷總結(jié)并提高。

2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上，要求是詳案，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，備出高質(zhì)量的課。認(rèn)真布置并輔導(dǎo)作業(yè)，作到全批全改。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中，并做好記錄。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄，多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查，從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段。

四、學(xué)科具體要求：

英語：按課程表上課，保證課時(shí)。探討英語教材及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的其他所有學(xué)習(xí)資料和輔助設(shè)施，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)中的每一步，力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學(xué)，以增強(qiáng)英語教學(xué)的開放性和靈活性教學(xué)法，使我校英語教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到進(jìn)一步的更新，教學(xué)水平得到更大的提高。

音樂：按課程表上課，保證課時(shí)。更新教學(xué)觀念，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，以音樂為主，以育人為本，體會(huì)音樂的內(nèi)在魅力，爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色，抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的興趣訓(xùn)練，積極為學(xué)生搭建施展才藝的舞臺(tái)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

體育：按課程表上課，保證課時(shí)。結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn)，組建多樣的運(yùn)動(dòng)興趣班，如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班，更好的提高學(xué)生參與性和娛樂性，創(chuàng)建“以責(zé)為先，以技為重”的和諧團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)科組的硬件和軟件的建設(shè)，促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展，利用一切可利用的教學(xué)資源努力打造出瓊中第二小學(xué)體育工作的新風(fēng)貌，把我校的體育工作效能落到實(shí)處，把我們體育課組的亮點(diǎn)展示出來，使孩子真正受益。

美術(shù)：按課程表上課，保證課時(shí)。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮第二課堂的作用，挖掘?qū)W生潛能，培育美術(shù)、書法尖子，爭創(chuàng)學(xué)校的美術(shù)特色，要求學(xué)生做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗(yàn)成功的快樂，

科學(xué)：按課程表上課，保證課時(shí)，提高授課質(zhì)量，做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、制作、考查探究等活動(dòng)，完成結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點(diǎn)教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容，繼續(xù)以此作為學(xué)生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。

品德與生活(品德與社會(huì))：按課程表上課，保證課時(shí)，提高授課質(zhì)量，補(bǔ)白教材中的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，提高授課質(zhì)量，使學(xué)生達(dá)到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂鞏固。

綜合實(shí)踐：三、四、五、六年級(jí)每年級(jí)組要根據(jù)本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)確定幾個(gè)活動(dòng)主題，進(jìn)行手抄報(bào)交流。

五、活動(dòng)安排表：

九月份：

1、制訂教研組工作計(jì)劃。

2 、綜合科開學(xué)工作準(zhǔn)備會(huì)。

3、組織各科組長備課分工活動(dòng)。

4、組建各興趣小組。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

6、落實(shí)各班教室布置、黑板報(bào)評(píng)比情況。

7、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

8、教學(xué)常規(guī)檢查一年級(jí)作業(yè)、教案。

十月份：

1、慶祝國慶

2、各科組認(rèn)真做好各領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的準(zhǔn)備。

3、集體備課交流。

4、做好迎接月考的準(zhǔn)備。

5、教學(xué)常規(guī)檢查二、三年級(jí)作業(yè)、教案。

6、聽取良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座。

7、深入了解各興趣小組的開展情況。

8、各科任做好陪優(yōu)補(bǔ)差工作及家訪工作記錄。

9、組內(nèi)研討活動(dòng)。

10、認(rèn)真寫好教師的工作手冊(cè)。

11、體育組強(qiáng)化體操隊(duì)訓(xùn)練，迎接全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

十一月份：

1、期中考試監(jiān)考評(píng)卷人員的安排事宜。

2、組織科組會(huì)議。

3、體育組做好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)策劃工作。

4、英語組舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。

5、各科組匯報(bào)興趣小組的開展情況。

6、體育組深入各班協(xié)助進(jìn)行隊(duì)型、隊(duì)列、體操訓(xùn)練。

7、全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

8、教學(xué)常規(guī)檢查四年級(jí)作業(yè)、教案。

十二月份：

1、了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

2、體育組開始進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試。

3、組內(nèi)教研：好經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)

4、小結(jié)各科組的教學(xué)情況。

5、檢查五年級(jí)的作業(yè)、教案。

6、上交課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀案例、論文。

7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。

9、檢查六年級(jí)作業(yè)、教案。

10、慶祝元旦。

11、各科結(jié)束功課并考試。

12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊(cè)。

13、撰寫總結(jié)歸檔。

14、期末總結(jié)會(huì)。放寒假。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

綜合三科工作計(jì)劃是初中生活中非常重要的一項(xiàng)任務(wù)，意味著我們需要在語文、數(shù)學(xué)、英語三科的學(xué)習(xí)上做到全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提升。

首先，針對(duì)語文方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要關(guān)注的重點(diǎn)是閱讀理解和寫作。我們需要在閱讀方面積極提升自己的閱讀能力，理解文本特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，培養(yǎng)準(zhǔn)確的閱讀技巧。在寫作方面，我們需要加強(qiáng)書寫技巧，提高寫作能力。更重要的是，在實(shí)際寫作過程中準(zhǔn)確掌握語文規(guī)范，嚴(yán)格遵守漢字書寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，提高自己的語文修養(yǎng)和水平。

其次是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們需要在理論知識(shí)儲(chǔ)備方面下大功夫，認(rèn)真掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)各種數(shù)學(xué)分支知識(shí)。我們要不斷受到數(shù)學(xué)思維方式的熏陶和啟發(fā)，逐漸形成數(shù)學(xué)思維能力。我們還需要注重?cái)?shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，通過大量實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)演練提高解決實(shí)際問題的能力，為日后的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

最后是英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語學(xué)習(xí)的核心就是語法和詞匯的掌握。我們需要做好詞匯記憶和語法習(xí)得訓(xùn)練。此外，我們還要重視英語聽說能力的提升，在課堂外積極參與各類英語口語、聽力練習(xí)活動(dòng)，通過多語種交流和實(shí)踐提升自己的英語表達(dá)水平。

為了有利于三科學(xué)科的有機(jī)結(jié)合，我們還要注重針對(duì)性強(qiáng)的綜合訓(xùn)練。我們可以通過模擬競賽、綜合性試卷訓(xùn)練、課內(nèi)外創(chuàng)新科技社團(tuán)探究等多種形式來進(jìn)行有針對(duì)性的綜合訓(xùn)練，促進(jìn)各學(xué)科的有機(jī)結(jié)合，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之，綜合三科工作計(jì)劃并不容易。在學(xué)習(xí)上要面面俱到，全面提升自己的素質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持樂觀主義的心態(tài)，堅(jiān)定自我信心，勇攀科學(xué)高峰。

綜合科個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實(shí)踐活動(dòng)，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)的體驗(yàn)，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會(huì)分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識(shí)與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會(huì)責(zé)任心和使命感。

二、工作思路：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)，隨著本學(xué)科滲透的年級(jí)不斷增加，以及學(xué)科教師隊(duì)伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3—6年級(jí))》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)框架及其實(shí)驗(yàn)研究》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》、《來自課改實(shí)踐的報(bào)告———綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。

(二)加強(qiáng)課程研討，整合資源優(yōu)勢

研究的議題主要是探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)評(píng)價(jià)，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究，共同探討課程的有效實(shí)施，整合各校優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中互相溝通，互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高各校師生研究和實(shí)施本學(xué)科的能力，

(三)關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展

鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，把課題實(shí)驗(yàn)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動(dòng)及競賽，在交流中增知，在實(shí)踐中長才，注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比。

教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動(dòng)，與校本課程結(jié)合，從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

(四)完善課程管理、抓好課程實(shí)施

要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué)，教師在活動(dòng)過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料，對(duì)于老師，主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來說，主要是建好、管好“綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”，設(shè)計(jì)并用好方案卡、行動(dòng)卡、反思卡等。

由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對(duì)信息技術(shù)的公開課不作強(qiáng)性的要求。

三、工作安排：

九月份：

1、學(xué)習(xí)新課程理念。

2、制定并貫徹教研工作計(jì)劃以及各年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃。

3、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程講座。

4、征集四五年級(jí)同學(xué)成立電腦作品小組的成員。

十月份：

1、討論綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)方案。

2、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂觀摩活動(dòng)。

3、開展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個(gè)學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。

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