我學會了什么作文。
“我學會了什么作文”是由我們精心為您策劃的主題,歡迎借鑒并期待您成為更優(yōu)秀的自己。作文的語言運用能力直接關系到語文成績的好壞,寫作則能讓我們深入地體驗生活的繁華似錦。每個人的生活路徑各不相同,因此寫出的作文也必定獨具一格。
今天,我要讓你們認識一道菜——蛋羹。因為爸爸想讓這道菜流傳下去,還因為這道菜既簡單,又美味。
這道菜爸爸蒸得可好吃了,它是我爸爸的拿手好菜。首先,要讓大廚來示范一下。
爸爸先把兩個雞蛋打到碗里碰碰面,然后把它們混在一起。立刻,碗里響起了“叮叮當當”的聲音,我想應該是它們在碰杯子吧。再讓水進去湊湊暖,最后裝上保鮮膜送進鍋里。(當然,要調(diào)到中火)
一個蛋羹被爸爸蒸好了,它看起來非常嫩。搖幾下碗,它就搖一搖自己的肚子。它還喜歡抽煙,它吹起來的煙拉起了一條美麗的弧線,跳到了我的鼻子里,真香!我肯定也要動手啦。
我像爸爸那樣蒸,形是蒸出來了,可是蛋羹冒泡泡。這是怎么回事呢?原來,是我沒加保鮮膜造成的呀。
今天晚上,一道厚味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”,接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡樸,而且非常有營養(yǎng)。由于它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以常常見到它的身影。
開始工作了,首先預備兩個西紅柿和四個雞蛋,洗凈后,將西紅柿切成薄片,把雞蛋打在碗里,用筷子不停地上下攪動,才能把雞蛋打披發(fā)。接著,我回想著媽媽的樣子,往雞蛋里加點水,由于媽媽說過,這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后,我先往鍋里放點油,再將雞蛋倒下去,煎成一個雞蛋餅后,叉成幾小塊,把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里,只聞聲“噼哩啪啦”的油爆聲,我害怕地向撤退退卻了幾步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我強忍著痛苦悲傷,繼承翻炒著西紅柿,終于將西紅柿炒好了,我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里,燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后,說:“你真是一個不錯的小廚師!”我不由自主地說:“我學會西紅柿炒雞蛋了!”
良多人家里都有陶罐、陶瓶,看著很不易做,對吧?不!雖說不是難得讓人受不了,可是過程仍是比較復雜。
要想把陶泥做成收留器,就得先把陶泥做成圓柱體。我把陶泥放在電子轉(zhuǎn)盤上,邊用腳踩踏板,邊用手輕輕把陶泥“撥”成柱型,旋轉(zhuǎn)過程中,陶泥會被做成圓柱體。
接下來,要把陶泥柱子做成想要的高度。高一點,就把雙手慢慢靠近;矮一點,就要把一只手放在圓柱頂端慢慢往下壓。我想做個大肚子陶罐,就把右手放在柱頂上慢慢下壓。壓到了最高半尺、最寬半尺的時候我就把手放開了,這恰是我想要的大小。
接著,我在想做瓶頸的地方,兩只手各伸出一根手指,夾著泥慢慢靠攏,夾到了直徑大約3厘米的時候?qū)⑹种敢崎_了。我又將手指放在矮柱底部,把底部壓到了直徑約5厘米。小罐的形狀已經(jīng)完成了。
我伸出一根手指,在瓶口中央位置壓了個洞,又伸出幾根手指慢慢把洞擴大,直到能多放幾根手指。我把除大拇指外的手指全伸進去,把里面做成空心的,一個小泥罐完成了。
我將泥罐用木板拿上一張桌子,拿起一些泥裝扮泥罐:鳥、樹、梅花、“喜上眉梢”四個大字。完成!我喜滋滋地把裝扮好的小罐放到講臺旁,就等著烤成型后上彩了。
我學會了做拉坯泥罐,開心不已。我明白了,做事要努力、細心,千萬不能中途而廢,最后會有收成的。
今天早晨,烏云密布,烏云婆婆不知又遇見了什么煩心事,是工廠污染太濃,還是一片森林又被毀了?總而言之,我今天要考試,可能烏云婆婆也在替我緊張吧!
叮鈴鈴,上課了,老師發(fā)下試卷,一臉嚴肅地對我們說:這次考試十分重要,你們要是考不好,哼,你們明天等著吧!老師這一吼,天上的烏云仿佛聚集得更多了,更密了,更黑了。我瞄了一眼試卷,我心情如晴天霹靂,因為,這份試卷太難了。
考試過程中,我做得十分認真,每個字,每個筆畫,每個音,我都不放過,然后,我每小題讀三遍,每大題讀兩遍,這樣的我正確率會高一點。到了最后,開始寫作文了,我依然十分執(zhí)著,十分冷靜,認真審題,認真寫字。
第二天,我看到同學們用羨慕的目光看著我,我回到座位上,看到我試卷上大大地寫著一個99分,當然,我是班里考得最好的一個?,F(xiàn)在,天也不陰了,樹枝、小鳥、小花似乎都在為我慶祝。
通過這次考試我學會了認真,以后考試的時候我還要保持這樣的心態(tài)。
韓碩
星期一,我興高采烈地來到教室,因為今天的第三節(jié)課是體滑課。
我穿著我那相間的輪滑鞋到了操場,全班都會滑,只有我一個新手,我緊張而又害怕,我扶著扶手一圈一圈地走著?!斑邸钡囊宦曇粋€有趣的事情發(fā)生了,只見我趴在地上嘴里還發(fā)出“啊啊”的叫聲。
我并沒有灰心,而是回家接著練習。我到了廣場,姥爺把著我,滑著滑著,突然發(fā)現(xiàn)姥爺不把著我了,讓我自己滑,我滑去了,果然我一跤也沒摔到。
下午,還有一節(jié)體滑課,同學說:“要不我們比一比。”“好”我爽快地答應了,比賽開始了,我全力以赴地滑著,終于把她給甩過去了,哈哈,我輕輕松松就拿到了第一。
我終于學會了滑輪滑,同時我懂得了一個道理:無論遇到什么困難都要堅持,最后才會取得勝利!
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