學生學習計劃。
下一步,幼兒教師教育網(wǎng)編輯將向各位展示“中高學生學習計劃”的實施步驟,那么一篇出色的范文應該擁有怎樣的構架呢?文檔處理分為紙質版和電子版兩種方式,出色的范文常常被眾多人引用。范文所應用的編寫框架能夠有效地表達出作者的想法,本文只提供給大家學習和參考,希望能對你們有所助益!
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
對于現(xiàn)在的社會來說,有一定的工作經(jīng)驗是相當?shù)挠袃?yōu)勢的,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,是更自己所學的專業(yè)有關的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應手了。還有每天的工作時間不宜過長。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。
綜合性即地理環(huán)境各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經(jīng)濟因素全面考慮問題的方法。(2)地理環(huán)境是一個整體,各要素之間有密切的內(nèi)在聯(lián)系。
目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
小數(shù)乘法和小數(shù)除法混合運算和應用題的教學重點:掌握混合運算的運算順序和三步計算文字敘述題的解答方法,理解連乘和連除應用題的數(shù)量關系,學會對應用題的解答方法進行檢驗,學會求平均數(shù)的方法。正確計算混合運算,能列綜合算式解答文字敘述題,掌握應用題的解答方法。
13、每天至少進行三科的復習,不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏。我擔任的年級音樂教學工作,都是農(nóng)村學生,學生的音樂基礎相對較差,學習音樂的興趣較高。四年級的學生平時上音樂課時紀律比較好,每個學生都很認真,整體的音樂基礎還可以,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,學生在演唱時不喊唱,演唱時充滿感情。有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),大約占整體學生的30%—35%左右,這批學生對音樂的興趣很濃,所以歌唱技能有待進一步提高,還有一些學生由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,音樂方面比較差的同學在班中占15%—20%,其中包括唱歌音準不佳,音樂知識和音樂技能,這些學生對音樂課喜歡,但總是不遵守紀律所以也學不好。
14、若有自己解決不了的問題。本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。歌曲十二課,每課還包括“音樂欣賞”動手動腦練習”這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等,唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。
伴隨著初二下學期的結束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學期便是初三,為了應對將來的中考,為了考上重點高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關于初三英語的暑假學習計劃,希望在暑假結束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。
初中的英語比較重基礎,不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由于補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規(guī)劃好每一天的學習任務,務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。
高下學期的期末考試已經(jīng)結束了,雖然成績還沒有出來,英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應該制定一份英語學習計劃。
聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽,鑒于學校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進行播放,務必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據(jù)聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。
其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過暑假的學習以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”,其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講才是最為重要的。
1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)
2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯。
濃厚的閱讀興趣:孔子曾說。知己者不如好之者:好之者不如樂之者“意思就是說,讀書的時候一定要有感覺。即先有讀書的興趣”然后才去讀書,對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,可以充當孩子的,作為家長“首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍”是科學知識。還是文學知識:這個內(nèi)容家長一定要清楚。
3.睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...
4.下午再玩電腦,因為一般網(wǎng)絡游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)
5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務活,有利你在初中時占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務也是為了爸媽)
6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯。
7.刷碗
周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)
周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。
選擇性的閱讀:他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍,作為家長來說。協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會起到事半功倍的效果,對于孩子感興趣的閱讀書籍。家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,家長要根據(jù)學生下學期的學習內(nèi)容,來選擇一些針對性強的學習類的閱讀書籍。
青少年應保持8小時左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時間越長,10歲以下的兒童睡眠時間應保持在9-10小時。孩子放假在家,沒有了第二天上學的嚴格時間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康。
長期堅持閱讀:一朝一夕。三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處,增長知識:擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的,閱讀是一扇窗。
鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動,并幫助家里做簡單的家務。孩子平時上學功課忙,鍛煉時間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。獨自進行戶外運動很難堅持,但有不少鍛煉方式可以選擇,如果場地和條件確實有限,爬樓梯也是不錯的選擇。
精讀法。所謂精讀法,就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導學生精讀,要求學生全身心投入,調(diào)動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習慣。
關于家務,每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務,不僅可以減輕父母的負擔,也可以讓孩子感受到自己對于家庭的重要,增加了成人感和成就感。
請一定慎重選擇課外輔導班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時也擔心孩子落后于他人,常常為孩子同時報好幾種補習班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。我家孩子二年級寒假的時候,意識到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學習時間便由孩子自己掌控。孩子愿意去學習:他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上。
速讀法。速讀法就是對所讀的書報,不發(fā)音、不辨讀、不轉移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當今科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質量講時效。如果我們的學生只會字斟句酌地讀書,很難適應社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。
所以說,假期學習還是要從孩子的興趣點出發(fā),并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。
摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或對閱讀的重點、難點部分劃記號,寫評語。不動筆墨不讀書“文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落??梢哉浵聛怼睘橐院蟮淖魑臏蕚淞素S富的語言積累”將其中的好文章剪裁下來。粘貼到自己的讀書筆記中,讀與思共,在閱讀的過程中,要學著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容。并及時記下自己讀書的感受和疑點,總之讀書要做到,閱讀才將會變得更精彩、更有實效“閱讀的書籍不同”而采用的閱讀方法也不一樣。閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同;
最后,強調(diào)一下。父母不應該把自己的意愿強加給孩子。家長是否把假期的支配權交給孩子,可以視孩子的自主意識、自理能力而定。關于我給大家的暑假學習生活表,大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下。我也在不斷調(diào)整中。
為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:
我以前雖然買過許多英語輔導書的,但是我都放在書柜沒有動過,面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書,在對英語的學習有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的。
①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力,范文《小學生暑假計劃》。
②8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。
③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。
④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
⑤由爸爸監(jiān)督執(zhí)行,暑假結束后做好小結。
第7篇:關于小學生暑假計劃推薦
第一,學習計劃,具體如下:2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。第㈠范文網(wǎng)整理該文章。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家。
英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,最終我能夠將英語作文看懂。
一、有計劃地完成作業(yè)。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。
二、每天讀書1~2個小時。
三、每天堅持運動,有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。
女2名學生于_月_日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,其余教師頒予紀念獎。
四、適當?shù)刈鲆恍┘覄?,掃地、搓地、做簡單的菜。在這個寒假里我想看《天方夜譚》、《所羅門王的寶藏》、《柳林風聲》、《被偷去記憶的博物館》、《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》、《波普先生的企鵝》、《時代廣場的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本書,再加上6本英語名作欣賞。一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。第二種幻想文學類型。有《女巫》、《查理和巧可力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《詹姆斯與大仙桃》和《毛毛》。第三種是探險文學。
五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游時可以寫一下旅游日記。我的看書流程安排是分為兩段時間。第二段時間2月1日到2月13日。我想看完幻想文學類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排,在第二段時間里,我想看完探險文學類型、3本英語名作欣賞,學習欣賞散文體小說。
七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
身為初中生的我,在校學習期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結束的期末考試,果然英語沒有及格,已經(jīng)嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑒于這種無奈的現(xiàn)實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學習計劃,希望能夠對接下來的初二學習有所幫助。
根據(jù)自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,盡管我對英語不感興趣,至于初二英語的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑒于初中英語是比較基礎的,因此現(xiàn)在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的語感,至少要保證自己能讀準單詞,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠將英語課文讀通順并且沒有停頓的時候。
暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數(shù)學試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。
其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復的抄寫將其反復記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以后,我便具備了學習英語的基礎,接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教于補習老師,因為獨自摸索的話很容易出現(xiàn)錯了卻不知道的現(xiàn)象,另外我也要多準備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學習計劃一步步執(zhí)行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。
這份計劃是必須要執(zhí)行的,因為我現(xiàn)在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學習便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學習的內(nèi)容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學學習的節(jié)奏,這樣會嚴重影響到以后的升學的。
暑假到了,我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學習成績,這種事情自然要交給專業(yè)人士,最好的辦法自然是上補習班。補習班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補習老師相比起我來說,更能抓住學習重點,小學階段最重要的便是數(shù)學,這個就需要重點向補習老師請教了,這樣才能夠保證我掌握了這個題目,每天除了補習班的課程以外。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
除了補習班課程的學習,自習也是比較重要的,這個就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時間學習,背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當然背誦完畢以后還要復習,不然就很容易遺忘。除了課本上的學習以外,一個就是字跡問題,這個需要購買字帖進行臨摹,平時沒怎么鍛煉過。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
鑒于自己在年級的時候極為不適應學校的生活,再加上父母工作的變動,因此在自己小學三年級的時候將會轉學,到時候就要面對新的學校以及新的同學了,到時候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實了,對于下個學期的高中生活,因為從下個學期開始便宣告著我已經(jīng)是一名高一學生了,我可不能夠在學習上拖后腿??墒聦嵣衔业拇_有著偏科的現(xiàn)象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優(yōu)勢彌補了英語的落差。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
一、寒假計劃中應該體現(xiàn)以下內(nèi)容
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
高中階段是我們生中學習的“凡事預則立。不預則廢“寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要,高二的學生還有一個學業(yè)水平考試”為了爭取在學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間。科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質保量地完成寒假作業(yè)。
二、寒假計劃時間表安排可參考如下
7:00 起床
8:00 做寒假作業(yè)或復習上學期
11:00 吃飯
11:30 娛樂
13:00 做寒假作業(yè)或預習
15:00 看課外書
16:30 休息
17:00 吃飯
18:00 預習新課
20:30 娛樂
21:30 睡覺
三、在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內(nèi)容:
1、數(shù)學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語 記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么。
選擇性的閱讀:他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍,作為家長來說。協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會起到事半功倍的效果,對于孩子感興趣的閱讀書籍。家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,家長要根據(jù)學生下學期的學習內(nèi)容,來選擇一些針對性強的學習類的閱讀書籍。
1. 要完成暑假作業(yè),
2. 出去旅游一番,
3. 學習一種技能,
4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!
我的暑假計劃:
一、 完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:然后通解一句之意,又通解一章之意,明理演文,它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永。引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動,教師可以利用這些作品為依據(jù)。指導學生精讀,要求學生全身心投入,調(diào)動多種感官。
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