學(xué)習(xí)新計劃。
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下由小編為大家精心整理的“學(xué)習(xí)新計劃(精品13篇)”,不妨參考一下。希望你喜歡!
一、目標(biāo)要求:yjs21.Com
1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實驗?zāi)芰Γ灾鲗W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.更新教學(xué)觀念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。
二、教材分析:
八年級物理下冊主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué),帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗,充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。
三、學(xué)生情況分析;
物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強、自學(xué)能力強的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不專心聽講,不認(rèn)真做筆記,課前沒預(yù)習(xí),課后沒有按時復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè);有的學(xué)生對物理這門學(xué)科沒有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績。
四、措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,平時教學(xué)語言要多變和適當(dāng)增加幽默感,增強語言的感染力。
3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的新問題。
5、想法解決計算題丟分大的問題。
6、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。
1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強,因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點,出題位置都集中在最后三道,難度自然達到高峰。
2、英語將繼續(xù)深化語法難度,新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的,因為要考慮其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入,所以必然要把任務(wù)量分流到初二。
3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。
總之,初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認(rèn)為一個學(xué)生在初中階段的實力就此定型了。
1、寒假很短暫,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經(jīng)過一個假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開始,留給學(xué)生緩沖的時間是在少的可憐。那么,這寶貴的時間就更應(yīng)該珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機會,所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計劃,提前預(yù)習(xí)刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。
2、緊跟學(xué)校腳步,時刻加強鞏固:進入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會很快被大部隊甩在后面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閑暇時間,抓緊訓(xùn)練和能力強化,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。
3、三省吾身,重視積累:在初二下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來取得好成績,是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎(chǔ),做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內(nèi)還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。
4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說明,月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。
一瞬間,我們進入了六年級,我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規(guī)模的考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個計劃!
學(xué)習(xí)計劃:
1.每天早上6點起床,記住英語半個小時。
2、7:10到校,坐下來看書等老師。
3、每天練習(xí)一個單詞,每天20個計算問題。
4.每天一卷語文、數(shù)學(xué)和英語試卷。
閱讀計劃:
1.完成作業(yè),每天讀半個小時。
2.閱讀時記下閱讀筆記。
3.每次你讀完一本書,寫一張閱讀筆記。
游戲計劃:
1.讀完這本書后有40分鐘的電腦時間。
2.每節(jié)課結(jié)束后出來玩(除了一些東西)
為了有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和更好的學(xué)習(xí)成績,我一定會遵守它。來吧。??!
初中生星期六、日學(xué)習(xí)生活計劃表
上午時間:
周六周日放假,同學(xué)們肯定也特別想偷個懶,睡個懶覺,這個是無可厚非的,因此父母也可以允許孩子晚點起床,但是千萬不能夠超過9點,更好8點30分的時候,父母就需要讓孩子起床吃早餐洗漱等等,因為過了9點之后,這個上午基本就浪費了。
紹興學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示,同學(xué)們在吃完早餐后,可以簡單的放松一下心情,在10點左右就需要拿出自己的教材,看看前幾天老師所教的知識,復(fù)習(xí)一番,吃過中餐后,同學(xué)們可以進行午睡。
下午時間:
紹興學(xué)大教育的老師表示,下午的時間,同學(xué)們可以用來做練習(xí)題等等,做練習(xí)題的時候,同學(xué)們要有一定的技巧,一般下午做一些數(shù)理化的題目會比較有用,這個時候,同學(xué)們的思路比較清晰,所以做題目也不會太困難,并且在做題目的時候一定要獨立思考,不能夠依賴輔導(dǎo)資料。否則這樣的練習(xí)題對同學(xué)們而言是無用的。
晚上時間:
晚自習(xí)時間是更重要的。紹興學(xué)大教育的教育人員表示,若是同學(xué)們能夠在睡覺之前,將當(dāng)天所學(xué)知識,在頭腦中回想一遍,那么這是非常有利于同學(xué)們記憶知識的。這個時間段,家長們也應(yīng)該要盡量為孩子創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣孩子才能夠更好的學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3、仔細、認(rèn)真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標(biāo)。新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。 小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書2 新的一年到了,我有新打算。
1、 上課認(rèn)真聽講,不懂的就問老師,到學(xué)會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習(xí)。
4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文4
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的'同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)您要讀一本書或一段文章時,您必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,您就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加您在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時您能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高您的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,您已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它您不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
( 2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果您的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點您就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果您的贊美是注意力不集中,那么您應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)習(xí)計劃
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)。
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。
學(xué)習(xí)方法
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。
三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,要“√”好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,再針對性地加以練習(xí)。
六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1—2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1—2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
學(xué)習(xí)要求
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
作為會計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作過程做到最好。在此,我對宣傳部工作過程有以下計劃:
一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會,做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作過程,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作過程,互相溝通。
四、 積極配合我系團學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作過程,以及我院學(xué)生會的工作過程,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學(xué)習(xí)計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作過程,來豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作過程的話,我要好好的工作過程.
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的`完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作過程學(xué)習(xí)之中!
新學(xué)期,新氣象,大二對我來說將是繁忙一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要是我將在這一年為我將來做充分準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要事今年我將做一下計劃
1、在最近將準(zhǔn)備過普通話測試,這個應(yīng)該沒有問題
2、這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級試題。
3、這個過后我將會努力去準(zhǔn)備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽這方面知識,用自己電腦經(jīng)常去實踐這里面機試,
4、另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。
這是我今年將準(zhǔn)備考證書,當(dāng)然我學(xué)習(xí)肯定不會落下,專業(yè)課一定不能松懈,今年概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)熱情。
總上所述就是我今年基本上學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,把工作學(xué)習(xí)合理安排是對我最大考驗,我將努力去把二者合理安排,使自己學(xué)習(xí)工作上共同進步。
拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。
不要再貪玩了,因為我已經(jīng)是三年的學(xué)生了。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次 時間管理,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。在周末時,我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。
我一定要把握住在學(xué)校的時間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的.成績來回報家長老師,努力加油!
新的一學(xué)期又開始了,新學(xué)期新面貌,要讓老師重新認(rèn)識自己,不管以前學(xué)習(xí)好還是壞,新學(xué)期,老師都會把每一個學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生,是好是壞就看你愿不愿意給老師留個好印象,愿不愿意去當(dāng)老師心目中的好學(xué)生。
新學(xué)期,我要給自己制定一個計劃,這樣才便于提高我的學(xué)習(xí)成績。
一:目標(biāo)。要給自己定個目標(biāo)。我覺得新學(xué)期,我們更要加倍努力的學(xué)習(xí),要往三科每次考試考在90分以上去努力。
二:功課。每天晚上老師留的功課都要認(rèn)真完成,寫出自己最漂亮的字,寫完后,認(rèn)真檢查差錯,及時補錯,每個錯補三遍。
三:作文。
新學(xué)期,我往滿分上去努力。
1、寫日記,
2、摘抄本,
3、多閱讀,
4、多朗讀,
5、多觀察,
6、多思考,
7、一氣呵成,
8、認(rèn)真修改,
9、勤查字典,
10、認(rèn)真書寫,
11、樂于分享,
12貴在堅持。做到這12項成為作文高手的12個絕妙好習(xí)慣,我想,應(yīng)該可以寫出滿分作文了吧。
四、課外閱讀,新學(xué)期我要讀3本好書,這樣才能擁有更多的知識,老師提問問題時,才能回答下來。
五:習(xí)慣,說了這么多,還在于一個最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了一個好的習(xí)慣,才能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有了一個好習(xí)慣,才能三科全部達到90分以上,有了一個好習(xí)慣,我們才能把功課寫到最好,有了一個好習(xí)慣我們才有寫出好作文,有了一個好習(xí)慣……
新的一學(xué)期,我要重新認(rèn)識自己,重新讓老師認(rèn)識自己,往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力。
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。
我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。
培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向??鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。
掌握時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
輕輕地我走了、正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,帶走給你的嚴(yán)寒。
輕輕地我來了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,帶來給你的暖陽。
雪萊說過:冬天來了,春天還會遠嗎?我說:冬天走了,春天就在身邊咯!當(dāng)?shù)谝豢|陽光慰問小草,當(dāng)?shù)谝唤z細雨滋潤大地,當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠稣{(diào)皮的腦袋,就大聲的向世界宣告春天來了!
新的一學(xué)期開始咯,俗話說:磨刀不誤砍材工。現(xiàn)在我要為我新學(xué)期的奮斗制定計劃咯。
首先,珍惜上課的四十分鐘,認(rèn)真聽課,不懂就問。
其次,課前要做好預(yù)習(xí),把不懂得做好記號,老師上課的時提出來。
最后,要做到課后復(fù)習(xí),一天一小結(jié),總結(jié)一天內(nèi)的知識;一周一大結(jié),總結(jié)一周的知識。
我認(rèn)為,光做到明白書上的知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會運用書上的知識結(jié)合實際看問題,運用好練習(xí)冊,把它做完是最基礎(chǔ)的,
四個月的學(xué)習(xí)旅程,唯做的只是,努力吧!
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