榜樣演講稿。

事常與人違，事總在人為，當演講是我們必須要做的事情時。擁有演講稿還可以讓你更好地在演講中表現自我，這不僅讓我們的演講更加生動，而且會減少失誤。下面是編輯整理的“小榜樣演講稿”類希望可以為您提供幫助，我們的網站提供了豐富的內容期待您的探索！

小榜樣演講稿 篇1

最新（演講稿）之榜樣的力量演講稿范文

表率的氣力演講稿范文

尊敬的導游，先生們，親愛的同學們

人人上午好,很慶幸可以或許站在這里和人人分享一下埋藏在我心底的那份表率氣力：表率是一種氣力,彰顯前進;表率是一壁旗號,鼓動斗志;表率是一座燈塔,指引偏向！有表率的處所,就有前進的氣力,就有夢想在飛行！

本日由于同一種氣力咱們相聚在此,配合合作推動“茅以升”文明品牌的影響力,信任這個俊麗的隆冬是屬于領有異樣妄想的咱們,這個浪漫的文明游覽花圃都會大連也將會由于咱們的歡聚而成為一道炫目的彩虹.

曾記否,有一種氣力叫做表率,它推進著咱們向著精美紛呈的人生不息奮進,它指示著咱們向著熠熠生輝的目的不息拼搏,它引領著咱們瞻仰星空和那明亮天穹.無論是在生存仍是進修中,總會有那末一雙**的黨羽在催咱們奮進,讓我們加倍有決心信念、有勇氣、有氣力來面臨生存賦予咱們的挑釁,這雙**的黨羽便是銘刻于心的表率氣力.

“茅以升”一個如許洪亮如許使人憧憬的的名字,今天在這個感動民氣的時辰咱們有幸相聚,就讓咱們人人一路再次緬想“茅老”的愛國激情親切,追思他的豐功偉績,羅致著能夠受用終身的肉體養(yǎng)分.

茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家.上世紀30年代,他掌管設想并構造修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁設置裝備擺設上做出了凸起的進獻.他掌管我國鐵道迷信研究院事情30余年,為鐵道迷信手藝前進做出了卓著的進獻.

是踴躍倡議土力學學科在工程中使用的開拓者.在工程教導中,初創(chuàng)啟發(fā)式教育法,保持理論聯絡實踐,致力教導革新,為我國培養(yǎng)了一大批迷信手藝人材.長時間負責學會向導事情,是我國工程學術整體的創(chuàng)建人之一.

有如許一個表率的鼓勵,如許一壁赫然的旗號,咱們應當起勁奮進不息進步本人、美滿本人,咱們但愿往后可以或許在業(yè)界達到必定水準,咱們加倍盼望無機會為巨大的故國母親進獻本人的一份氣力,一份源自表率的氣力.

性命便是一系列的路程,穿梭時候、空間、穿梭自我.每一段旅行都始于妄想,妄想成為豪情厚實著性命.表率讓我們崇拜、進修、憧憬,指引咱們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前.

表率的氣力是無限的,它無處不在,無時不在：文王拘而演《周易》,給咱們以兢兢業(yè)業(yè)的氣力;仲尼厄而作《年齡》,給咱們以堅毅不平的氣力;屈原充軍,乃賦《離騷》,給咱們以堅貞不拔的氣力;左丘失明,厥有《國語》,給咱們以保持不懈的氣力;孫子臏腳,《兵書》修列,給咱們以啞忍的氣力;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給咱們以盡力以赴的氣力;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給咱們以不平不撓的氣力.

表率在心中遠航,氣力在夢中反響.跟著時期的前進,環(huán)境的轉變,咱們不但需求感官上的安慰,更需求一種植根于心底、一種可親、可敬、可欽的榜樣.表率永不倒退腐敗退色,表率是人生旅途上的指示燈,表率讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑本人的才干,讓本人本人卓爾非凡！

讓我們沉溺于釋放燃燒的歲月

就咱們現代大學生而言,只需擅長存眷社會,擅長掘客,總會有那么多的勝利人士及風波人物的思想在陶冶著咱們,這類思維的氣力鼓勵著咱們去追尋火線俊麗的彩虹地獄,這類波濤壯闊的視線為表率的詮釋增添了更多的外延.年表率用激動慷慨詩歌如許詮釋表率：“甚么是表率？

魔難化蝶飛行,美妙但愿蕩漾川江;甚么是表率？喚起蜀中真情,德性四川大愛無疆;甚么是表率？雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,負擔力,進獻力;這便是表率,今天在神州再次起航……”

種下一種思維勞績一種行動,種下一種行動勞績一種習性,種下一種習性勞績一種性情,種下一種性情勞績一種運氣,種下一種運氣勞績一種人生.阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在斗爭的年輕人以如許的針砭箴規(guī)：本日很嚴酷,來日誥日更嚴酷,后天很美妙,然則絕大多數人死在來日誥日晚上,見不著后天的太陽.

最大的失敗是廢棄,最大的仇敵是本人,最大的敵手是時候.信任本人,保持不懈以表率為目的,以表率為能源,敢于開辟,踴躍朝上進步,熱情公益,存眷社會,宏揚支流,站在時期潮水的風口浪尖,做個時期的弄潮兒.

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小榜樣演講稿 篇2

常言說的好，“火車跑得快，全靠車頭帶” 。這話，一點也不假。我所工作的鄭州市婦幼保健院，就有這么一些把真誠、真情都傾注在工作中、傾注在患者身上，始終起著表率作用、引領作用的優(yōu)秀黨員們。

就說我院**主任***吧，她從醫(yī)已經30多年了，30年中，她始終都以“女性之心關愛女性” ，全心全意的為患者診療、服務，深得廣大患者的認可和身邊同事們的敬重。

有一種關愛叫手術再難也要做。24歲的小莉本來非常幸福，有不錯的工作、帥氣的男友?？刹恍业氖?，體檢時卻發(fā)現肚子里長了個大大的畸胎瘤，跑了多家醫(yī)院，都被告知要做開腹手術，還有可能影響到生育。

想想洗澡時看見別人肚子上那嚇人的疤痕，想想早就催她結婚的男友，姑娘傾刻間陷入了痛苦和焦慮之中，慕名找到了***主任。

一見面，她就著急的問道：“大夫，我能不能不做開腹手術，我真不想有疤痕，我也不能不當媽媽呀……” 。x主任查看后發(fā)現，腫瘤直徑有20多公分，已經嚴重影響到了腹腔鏡的視野，手術難度非常高，萬一術中碰到其他臟器引起大出血，病人的處境就更加危險。

看著女孩的無助，想著她的年齡，黃決定盡力。在女孩腹部開了3個1cm的小切口，把探頭放進去后，x主任驚呆了，手術比她想象的要復雜的多，腫瘤與周圍組織聯結緊密，手術視野能見度極低。雖然有著多年的經驗，可她還是把心提到嗓子眼上，一點點的推開，一點點的剝離，她不敢有絲毫的閃失，甚至眼睛都不敢眨一下。

時間一分一秒的過去了，緊張的兩個多小時后，終于完整地剔除了畸胎瘤，且內臟和***官完好無損，x主任長長的舒了一口氣。第二天查房時，女孩不顧手上還扎著的液體，一下子抱住x主任：“謝謝大夫!

謝謝您還我健康，還我幸?！? !

還有一種關愛叫病人大于親人。20xx年10月的一個晚上，忙碌一天的她剛躺下就接到姐姐的**，80多歲的母親突然病危住院，醫(yī)生正在極力搶救。她急忙穿好衣服直奔醫(yī)院，恐慌中的兩個姐姐看見她象看見救星一般，三姐妹相擁而泣，可就在這時，**響了，是**長打來的，“主任，科里有個病人大出血，他們處理不了，你趕緊回來吧……” 。

掛斷了**，她陷入了極度的糾結，做為一個女兒，在這個關鍵時刻她應該留在這里。但做為醫(yī)生，病人也急需她去救命，短暫的思想斗爭后，她含淚回到了手術臺上……好在，當她忙完一切回到母親病床前時，母親病情已經穩(wěn)定。她愧疚的拉著母親的手說:

“媽，女兒不孝，在您最需要我的時候我卻不在您身邊!”

小榜樣演講稿 篇3

他是我們班的“關門員”，每天負責關窗鎖門。

他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來都是是老師關門，他對老師說，這學期由他關門吧!老師同意了。

上個星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現沒有他的身影。我心想，他給老師說了由他關門，他卻溜走了，這也太不負責了!我走到門旁，準備關教室門。

這時，我抬頭望了一下窗戶，看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶!只見他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了!把窗戶鎖上，就打不開了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會這么認真。想完，我對他熱愛有的表現充滿了敬佩。

前面的.窗子關了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來，吹試了窗臺上的灰塵。

現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿頭大汗，但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個角落，沒發(fā)現問題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說，“李嘉琪，你先走吧!”我走著，聽見了關門聲。

他就是王文迪。比學習，他比不上張振鐸，但比愛班級，他比誰都強!他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。

小榜樣演講稿 篇4

篇一：我身邊的榜樣演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是六年級五班的支圣澤。今天，我的主題是“我心中的榜樣”。" 榜樣是什么？

榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我走向勝利的彼岸；例如一盞燈，照亮了生活的道路，趕走了黑暗的猶豫；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。想起長征途中的紅軍戰(zhàn)士，一幅感人肺腑、淚流滿面的歷史畫卷；想到民族危機，年輕人把自己的激情投入革命的最前線；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利；想想軍需大臣，他在紀念碑里把棉襖給別人，死在雪山上。

這就是中國古代的榜樣！當然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學，為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后人產生了重大而深遠的影響。

這就是世界的榜樣！但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯賽，比賽結束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧!

依然帶著幾個同學去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動作，讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當他看到四年中四班的垃圾桶都裝滿了，他就去他班的垃圾桶里

同樣的動作，讓我由衷的欽佩之情猶燃而生。在鄒輝眼里，這只是一個舉手之勞。它給別人帶來方便，提高了自己的素質。這就是我身邊的榜樣！

他們讓我明白如何從頭開始。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它們來建造輝煌的建筑；他們也是我們心中的石頭，等待我們用它來雕刻宏偉的紀念碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量！

前方的路還長，榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的活力。這是勝利的信念和無窮的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝！

我們需要學習很多，讓我們用心去感受，用心去發(fā)現身邊的榜樣，讓我們在榜樣的激勵下快樂前行！

謝謝大家！

第二部分：“我身邊的青年模特”演講

我身邊的青年榜樣"演講稿

尊敬的各位領導、選手：

大家好！

初春時節(jié)，鮮花盛開，和諧發(fā)展，生機無限。在這個美好的日子里，“我身邊的青春模特”演講比賽在這里隆重舉行。我的名字叫，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發(fā)展的基層，展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將

自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量。

我相信，每一個為基層服務的人都有這樣的經歷：“你在基層的前途如何？你能得到什么。面對這樣的話，我們能做的就是一笑置之。

但我堅信，“其實我們服務的基層項目人員都是有錢人，口袋里有錢人。”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。

錢可以買藥，但買不到健康；金錢可以買到伴侶，但買不到朋友；金錢可以買到惡人的心，但買不到君子的意志。有人說，理解奉獻意味著理解我們?yōu)榛鶎庸こ谭盏娜嗣瘛?/p>

國家的發(fā)展決定了新農村建設的意義、體現了基層發(fā)展的內涵，而服務基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應該是真誠的、無私的、高尚的；我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情！面對著我們這些服務基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來"鍍金"的。但是，我們通過"進村入戶"、拜訪黨員、干部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識，之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。

我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯系在一起。

青春是一個人一生中最美好的一年。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢？我們選擇扎根基層，建設基層，守望田間地頭的幸福！

詩人艾青說：“為什么我的眼睛總是有眼淚？因為我對這土地愛的深沉。

“是的，我們都以詩人般的情懷投身于基層熱土，用自己的特殊身份吸引基層朋友和群眾；用我們的真情打動他們；用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

風吹來了，人們都很興奮?；仡櫸野肽甑慕涷灒衣牭狡渌栈鶎禹椖咳藛T講述他們過去的經驗。我感到欣慰，我感到感動，充滿我們回憶和夢想的服務基層漸漸遠去。展望未來，我們滿懷期待和信心，我們將繼續(xù)沿著希望的道路前進。

任重道遠為發(fā)展，甘當公仆為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設事業(yè)的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔！而人民的期待，因為我們深知肩上的責任比泰山還重！

我們年輕，富有激情；我們年輕，敢于創(chuàng)新；我們年輕，不怕失敗；我們年輕，勇于挑戰(zhàn)；我們年輕，永不言棄。經歷了，才懂得；經歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經驗中成長，在經驗中成熟。

青春是迷人的。許多人在年輕時寫下了輝煌的人生。也許有些人會談論奉獻的時代？是的，時代在發(fā)展，社會在進步，歷史的車輪在滾滾向前，我們進入了21世紀一個輝煌的新時代；但隨著時代的進步，我們能不能留下奉獻精神？不！

從來沒有，無論時代如何進步，我們的中華民族永遠是一個有著偉大奉獻精神的民族。

篇三：《我是榜樣》演講稿

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百領使命：為全華人素質提升而奮斗！

我是榜樣

小榜樣演講稿 篇5

老師們、同學們：

大家早上好！今天是三月的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣，讓愛與我們同行”。

3月是一個不平常的月份，它是學雷鋒活動月：3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，是中國青年志愿者服務日；3月也是環(huán)境保護的重要月份：3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

隨著熟悉的“學習雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起，我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來。可能同學會有疑問，雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯系起來呢？其實就是一個字：愛。

同學們：對大自然的愛并不只是停留在口頭上，更重要的是行動，而愛的行動必須以愛心為基礎。愛心，是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵，它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌，滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。

請愛我們的同學吧，學會互相關心、互相幫助、為同學分憂、待人有禮、不破壞學習生活的秩序，這是學雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們的母校吧，維護學校紀律、維護學校聲譽、維護班級、學校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學校的一石一物、為學校的發(fā)展作出我們的貢獻，這是學雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們的社會吧，當你用愛的眼光去看周圍的時候，你會發(fā)現生活中有很多地方需要我們的關愛，你隨時自然地付出自己愛的行動，這是學雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們共同的家園吧，節(jié)約資源、不浪費、不鋪張，拒絕使用破壞大自然的一次性用品，這是學雷鋒，這是環(huán)境保護。

處處滋養(yǎng)著愛的養(yǎng)分，讓愛與我們同行，讓雷鋒的名字背后，是我們寧中全體人民有序前進的步伐。

提到“雷鋒”，我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。傳播一種榜樣，我們就能不時看到奮斗的目標和參照。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

小榜樣演講稿 篇6

(一)同學們：

我心中的榜樣是他，。

在你為老人穿上鞋后，老人大笑走開，并與你相約于五日之后五日后天剛亮，你便到了圯上，卻不料老者已在橋上，老者微怒，再約五日。五日后，你夜未半往，老者卻又在橋上于你多時，老者怒，又約五日，這次你吸取了教訓，第四日夜便于圯上，終于有頃，父有來出一編書。三次相約，老者第二次早于良，任誰都不愿再相信老者，但他卻忍常人所不能忍，遵守承諾，守信重約。

在中也是這樣，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意，這就是信;上課不遲到、不早退、不逃學，這便是誠;只有誠信做人，才能讓人所信任。

得書復誦努力刻苦

當你得到這本書后，才曉得，此書為《太公兵法》，得到后，你如獲至寶，反復誦讀、推敲，會其奧秘，你沒有向世人大肆宣揚，而是寒窗鉆研，從未認為自己高人一等。

在生活中也是這樣，不要因得取一點成績就驕傲自滿，刻苦努力、勤奮鉆研才是**成才的關鍵。

子房元機孤映，清識獨流，踐若發(fā)機，應同急箭。留候，你的事例不勝枚舉，舉手投足，無不有中華之德!

留候，你是我的榜樣!

我的演講完畢，謝謝大家。

(二)當大漠的蒼茫點綴了蘑菇云的硝煙，當五星紅旗升起在聯合國的上空。是他，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒;是他，以身許國，寫下山河的頌歌。殷紅熱血，精忠報國，他是共和國忠誠的奠基人;鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。

題記鄧稼先出生于中國一個書香門第，雖然家庭條件不錯，但他并沒有因此荒廢學業(yè)，而是始終堅持不懈地奮斗著。經過自己的努力，我終于在美國獲得了學位。這時候，他完全可以選擇留在美國，像好友楊振寧那樣加入美國國籍，快樂、幸福、自由自在地生活，并且獲得種種榮譽。

然而，他并沒有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位!所以他謝絕了恩師和同校好友的挽留，獲博士學位后毅然決定立刻回國。很多人認為他是一個忠誠、單純、默默無聞的人，但他也是一個挺拔、昂首挺胸、充滿激情的中國人。

鄧稼先得知要發(fā)展核計劃后，只對妻子說：“從今以后，我的生活會有工作的。”。我管不了家庭事務和兩個孩子，他的岳父許教授也管不了。

鄧稼先為了祖國毅然決然地放棄了美國安逸的生活，參與了我國核研究工作;因為研究核**要幾乎絕對保密，他也為祖國隱姓埋名幾十年。他的小家庭值得我們所有人學習。

研制核**，可不是一件容易而安全的事情，除了連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞和挖空心思地用腦之外，還有更可怕的東西，那便是放射性核輻射對人體的傷害，隨時都可能會有生命危險。有一次，空投試驗中發(fā)生降落傘事故，原子彈掉在地上被炸開。鄧稼先知道危險，但他一個人走在前面，把原子彈的碎片拿到手上檢查。

事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。然而，一心撲在工作上的鄧稼先并不在意。他堅持回到核試驗基地，繼續(xù)參與研究。不管發(fā)生什么事，他都不會放棄，永遠堅信。

在鄧稼先的領導下，于1964年10月16日，我國第一顆原子彈橫空出世;此后不久，我國第一顆氫彈威震山河

我們不應該向鄧稼先學習嗎？我們要在挫折和困難面前學習，勇往直前，決不放棄這些有利于成功的精神。同時，鄧稼先獻身祖國的精神也需要我們學習！

我的演講完畢，謝謝大家。

(三)敬愛的同學們：

他，是一位優(yōu)秀的公交車司機，也是2015年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，2015年獲得廣東省安全文明駕駛員稱號。

全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，保證安全。50多歲的公交司機龍世梁認為，優(yōu)秀的公交司機必須具備以上特點。談到自己，他謙虛地說，還存在不足，我們應該更加努力地提高服務質量。

龍世梁，20路公交車司機，去年榮獲廣東省安全文明駕駛員稱號。

據了解，2015年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來罵。當他遇到一個不文明的乘客時，龍世梁用忍讓的公式來說服別人。

讓一讓、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好。不講理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客，這讓他最為感動。

龍世梁總是將安全和文明。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內有天那水(無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒)的味道，就停車查看，但未發(fā)現可疑之物。

多危險??！車里人太多了！無奈之下，龍世梁撥打110報警。這時，一個年輕人立刻跑出了車。他說水藏在椅背里，他靠在椅背上蓋住了。

作為一名共產黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進司機進步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較?，F在，他不僅得到了領導的認可，更是許多司機心中的好榜樣。

只要世梁的家人不在肇慶，他和妻子通常兩個月見一次面。他說，雖然他不能照顧家人，但家人支持我，理解我，這很好。

是的，龍大師的高尚品質值得學習。

我的演講完畢，謝謝大家。

(四)尊敬的老師，親愛的同學們：

說起雷鋒，大家一定并不陌生吧!雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，是光榮的中國人解放軍戰(zhàn)士，是偉大的共產主義戰(zhàn)士。毛澤東主席于1963年3月5日題詞：向雷鋒同志學習。

作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短短的一生中幫助了無數人。人們還流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，《》()。

有一次，雷鋒外出，在沈陽火車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女.原來這婦女去遼寧吉林看丈夫，一不小心把車票和錢弄丟了，雷鋒忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問：小兄弟，你叫什么名字?

你住在**？它屬于哪個單位？雷鋒回答：

我叫解放軍，就住在中國!

雷鋒在得知中年婦女把車票和錢丟了之后，自發(fā)為她買了一張票，而大嫂問她姓名時，他卻回答：我叫解放軍就住在中國!他這種樂于助人、做好事不留名的精神真值得我們學習呀!

雷鋒做的好事還有很多，如：送迷路的母子回家，帶病給建筑工地幫忙，連夜為戰(zhàn)友補破褲子雷鋒做的好事可真是說也說不完，道也道不盡吶。

正是這樣一個樂于助人的好戰(zhàn)士，卻在二十二歲那年因公犧牲了。1962年8月15日上午，雷鋒和他的戰(zhàn)友喬安山準備洗車時，雷鋒下車命令他們倒車。不料，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒的左太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經中國人民解放軍第202醫(yī)院搶救無效死亡。

8月27日，近10萬人護送雷鋒靈柩前往烈士陵園。

就是這么一個好戰(zhàn)士，他并沒有死于戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場，而是死于和平時期例行任務中的事故。他無怨無悔地離開了。他為人們做了許多事，受到許多人的愛戴。他永遠活在人們心中。

雷鋒，這個光榮的名字，在我們心中閃耀。他是我們學習的榜樣。他那無法磨滅的美麗形象，將永遠活在我們心中。讓我們向雷鋒同志學習，讓雷鋒精神永存！

我的演講完畢，謝謝大家。

(五)同學們：

我心中的榜樣是她。

苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾，走在路上，身后的辮子一甩，顯得很陽光自信。

作為我們班的領航員，他有一個獨特的想法，他的學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影;下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她并沒有因為這樣，就對自己有所松懈。

當她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀，她會奮發(fā)圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她一直保持著一顆不屈進取的心。

記得有一次，在寫時，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，并回家讀給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方?？墒欠缎黎ぴ诟改傅闹笇掠种匦掳炎魑膶懥艘槐?，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課后，我發(fā)現鄧樂儀坐在她的位置，仔細地盯著自己的構圖，思考著如何改變它。

我就過去叫她：鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里。他聽了，無動于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。

哎呀，出去玩嘛。我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。我不去。看看范欣宇。這篇作文重寫了兩遍。我又做了一次。我不能。我必須把它修改好，回家后再重寫一遍。

鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。

鄧樂儀回去后，在原作文的基礎上，又把寫得好的作文寫得工整認真。老師把她再三修改過后的作文給班里同學念了，她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師讀完課文后，全班同學報以誠摯而熱烈的掌聲。

你說，這樣一個才華出眾，善于取長補短，在學習，各方面優(yōu)秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢!

謝謝大家!

(六)尊敬的評委，親愛的同學們：

孔子說：三個人，一定有我的嚴老師。幾個人同行，其中必定有可以當我老師的人。

，既然只是幾個人同行，就一定有一個榜樣，那么一個班級中，一個年級中，就有多少我們值得學習的榜樣啊!我們班就有這么幾個可以學習的對象，下面，我就給大家一一介紹!

在五年三班這個大家庭里，沒有人不知道楊菲這個女生，她聰明伶俐，上課精力集中，話雖不多，一張口卻句句到位，直入人心，熱衷于各種活動，卻沒有一件難倒她的事;接下來是我們班的蘭心蕾，李庚稷，王詩偉和魏心雨，他們上課發(fā)言積極，精彩至極，因為這個，上個學期他們的小組成績還是全班第一呢!接下來，說說我們班的崔浩鵬他看的書可多啦!什么類型的書都讀過，所以，跟他聊天就會很愉快，因為他幾乎你聊什么話題都可以參與進去，并運用書中的妙語逗你開懷大笑;還有我們班的周楠，學習好，體育也好，品行更好，平易近人，是個活潑的妹的典型;當然少不了曹源和張一寧了!

她們兩個的字寫的超不錯，做什么事都細心認真，不論是小研究還是手抄報，做得都井井有條;最后，在來介紹一下我們班的laugh-******star他就是我們班的韓曉，出口成章，即使再忘詞的情況下也可以現編詞，其實也歸功于他讀書多，積累知識比較到位。

其實，在我們班還有很多榜樣，或者說，其實每個人都可以當榜樣，只不過體現在不同的地方而已，在我們身邊也有這樣一些同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一件事，上課認真聽講，作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信上帝不會讓勤奮的人民失望。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。

小時學榜樣，大后成榜樣是很多人孩提時懷揣的夢想。待到他們長大**，則一改以前的口號，變?yōu)榘駱犹b遠，做好分內事。榜樣離我們或近或遠，關鍵在于我們如何理解它。

理解好了它，并運用好了它，就會出現山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村的大好局面。

謝謝大家!

小榜樣演講稿 篇7

耿xx：電子與信息工程系，09級應用電子技術專業(yè)，院社團理事會主席團成員，電子與信息工程系社團部和社會實踐部部長、09電子班班長、劉xx導師團隊團隊長。

xx年九月底，參加了學校組織的北京武搏會安保志愿者活動，在為期半個月的安保志愿者活動中積極配合帶隊老師和同學的安排，熱情高漲的參加北京武搏會安保工作，為武搏會的安保工作貢獻出自己的一份力。

十月初開始擔任系社團部和社會實踐部部長職務，發(fā)揮自己的帶頭作用，以身作則，多次組織和參加社會實踐和志愿者及培訓活動。

為響應____(省、市、區(qū)、縣)的號召，學院開展在____(省、市、區(qū)、縣)69路公交路線從生建南門到人民公園路段的維持交通志愿者活動，十一月二十和二十一日，帶著系里的維持交通志愿者來到市里參加了本次志愿者活動，不畏嚴寒不怕辛苦走上站牌、路口協助警察維持交通秩序，為市民指明方向，為____(省、市、區(qū)、縣)的文明交通、和諧交通貢獻了一份力量。

寒假回來后，繼續(xù)組織開展同學們社會實踐交流工作，組織召開電子與信息工程系社會實踐交流報告會，并被評為社會實踐先進個人。

xx年，3月5日是中國青年志愿服務日，為響應國家和學院的號召，加入到青年志愿者的隊伍中來，服務社會服務祖國，為此，他帶著系里的同學們組織了敬老院義務勞動和維持交通志愿者服務活動。

3月4日上午，與敬老院聯系，中午他和系里的同學們一起來到敬老院開始了義務勞動，同學們熱情高漲，積極參加勞動，圓滿完成任務。

3月5日，早晨，帶著二十余名學生干部組成維持交通志愿者隊伍踏上“維持交通，文明出行”志愿服務活動之行。

上午志愿者隊伍不畏寒冷，早早來到學校南門開始了維持交通志愿服務活動，同學們積極協助公交司機維持乘客上車秩序，讓乘客們更加文明有序的乘車。

中午乘車進城，繼續(xù)維持中亞商貿城至人民公園段的交通志愿服務活動。在志愿服務活動中積極維護交通文明行走及熱情回答了行人的問路，為____(省、市、區(qū)、縣)的文明交通建設貢獻了一份力量。

也許，這次維持交通志愿者活動不能夠為我市的文明交通建設貢獻多少力量，但是熱情與愛心可以讓市民感受到溫暖，在此，呼吁大家都加入到建設文明交通的隊伍中來，我相信，志愿服務活動做得不是無用功。

我校示范院校驗收期間，他和其他院學生會成員一起維持學校的文明行走秩序，為學院的示范驗收出了自己的一份力。

為了讓同學們學到更多的課外的知識學會做人的道理，他和社團部的其他同學一起在系里開展了“看藝術人生，品人生藝術”主題教育活動，讓同學們通過教育影片感悟生活，對于以后的規(guī)劃和發(fā)展進行交流。

今年5月，被評為xx十大青年志愿者和優(yōu)秀學生干部。

在創(chuàng)業(yè)實踐過程中，學院組織系里的學生積極參與，鍛煉自己的能力。

五月中旬，未響應____(省、市、區(qū)、縣)和學院的號召，繼續(xù)組織系里的同學參加了創(chuàng)建文明城市志愿者活動。

志愿者，這是一個最廣大的的群體，如果說一名志愿者是一滴水，那它可以匯聚成大海，一個人的力量雖然有限，但志愿者群體的力量是無限的?！皒x年感動中國”把特別獎獻給了中國志愿者，中國志愿者互不相識，但因為共同的志愿精神走到了一起，我相信在以后的學習和生活中，他一定會繼續(xù)組織和參加更多的志愿者活動，讓大家一起將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神手手相傳。

小榜樣演講稿 篇8

就像大海航行需要燈塔，工廠生產需要模板一樣，壯美的人生，也需要選擇正確的榜樣。沒遇上尚先生之前，年輕人是見利忘義的人；而當年輕人知道尚先生的捐款事跡之后，便毅然選擇向尚先生看齊，以尚先生為榜樣，如此，便有了追求高尚的強大動力。

從古至今，榜樣的力量都是無窮的。

蘇軾以父親蘇老泉為榜樣，于是我們才能有幸讀到他“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，看到他“十年生死兩茫茫”的憂傷，能領略到他浩方、灑脫的人生。莫言以?？思{為榜樣，精于察言觀色，精于洞悉人情，于是我們有幸看到《紅高粱家族》，領略到高密東北鄉(xiāng)的無限風情。

記得讀小學時，老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，我很聽話，哪怕是拾到一個硬幣，也要飛奔著交給老師。讀初中時，我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣，天天背單詞讀英語，最后獲得了中考英語的滿分。上高中后，我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮，我和我的同學都選擇以感動中國人物為榜樣。因為他們舍生而忘死，崇高得讓人感動；因為他們信諾而忠義，真誠得讓人感動；因為他們樸素而高貴，純粹得讓人感動；因為他們善良而堅強，執(zhí)著得讓人感動。

榜樣，是人生路上的導航儀，是學海揚帆的發(fā)動機，是砥礪品格的加油站。

當前，我國正處于社會型時期。思想觀念日趨多元，各種價值觀念不斷涌現。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭，見利忘義、誠信缺失、偷奸耍滑等現象，依然在不少地方蔓延。在這種情況下，不少年輕人是非不分、美丑不辨、善惡模糊。當然，社會也不缺尚先生這類的好人?，F在最大的問題是，如何讓更對年輕人遇見尚先生式的好人，并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是：媒體要理直氣壯地宣傳，政府要大張旗鼓地表彰，機關學校和企事業(yè)單位要認真去組織學習。

這樣，就可以讓更多年輕人見賢思齊，持續(xù)不斷地向更真、更善、更美的目標進發(fā)。

小榜樣演講稿 篇9

（2018年11月5日松山湖校區(qū)國旗下演講）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是15級應用化學（食品質量檢測）1班的陸少雄，非常榮幸能夠獲選走上“莞工青年說”，在莊嚴的國旗下，與各位分享我的成長軌跡，希望能給大家?guī)硪恍└邢肱c啟發(fā)。

記得進入莞工第一天，迎接我的人，是我的助班，他幫我拎最重的包，拿最多的東西，也講最實用的道理，他“**”式的熏陶我都一一吸收了，從那時候開始，我的助班，成為了我在莞工的第一個榜樣。他是我的助班，他是校學生會的主席，他拿了三年的獎學金，他大大小小獎狀證書拿了30多張，他那句“失敗并不可怕，可怕的是連努力都沒努力過?！备前殡S我、激勵我走到今天，追隨著助班的身影，我經過競選當上班長、助班、校學生會副主席、協會榮譽會長，獲得過一等獎學金、社會獎學金，大大小小獎狀證書也已累計接近40張。

當然，重要的不是這些浮于表面的稱號或獎勵，而是這些的背后，蘊藏著我努力的身影，讓我的大學生活過得美滿而充實。

眾所周知，化學課程帶著些許枯燥，化學實驗帶著些許危險，但我與化學零距離接觸了近四年，如何在枯燥與危險當中，探索出自己的成績，這成了我四年追求的目標，而這一切，要從一位老師說起，她就是化能學院的余祥英老師，一位上課條理清晰、做實驗親身傳教、始終將教學生放在第一位的老師，當她懷著身孕依然踏進實驗室的時候，我便懂得了什么叫做責任與上進，追隨著余老師的腳步，在專業(yè)學習上，我從不敢有一絲懈怠，在實驗實踐上，我從不敢有一絲馬虎，在余老師的身旁，讓我深深感受到什么是“不怕別人比你優(yōu)秀，怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力?！?/p>

雖然榜樣的成功是不可復制的，但我們可以拷貝他們向上的激情，像為港珠澳大橋**安全性做出貢獻的馬宏偉副校長，就是切實發(fā)生在我們身邊的名人偉事，我們可以以馬副校長為榜樣，學習他積極向上的奮斗精神、勇挑重擔的擔當精神、精益求精的工匠精神，從小事、從本份做起，我們也將有機會為國家、為社會做出貢獻。

曾經有師弟師妹問我：“師兄，你是如何平衡好學習、學生工作以及各種課余活動的呢？”我本來想回答“規(guī)劃好時間就可以了。

”但我覺得這等于沒有回答，因為誰都知道規(guī)劃好時間便可以做好許多事情，問題是怎么將時間規(guī)劃好？后來，我發(fā)現一個很重要的原因，就是許多人都缺乏一個目標，一個可以讓自己追隨的榜樣，一個可以讓自己在頹廢、慵懶的時候，從腦海里跳出來督促自己的人。以人為鏡，可以明得失，有了榜樣，我們便知道自己的缺點和錯誤在**，便有了源源不斷的動力，督促自己往優(yōu)秀的方向發(fā)展。

我們常說：人生可以有幾回打斗，此時不打斗，直到何時？所以，我建議大家在大學有限的時間里，一定要善于從身邊發(fā)現榜樣、學習榜樣，對照優(yōu)秀、取長補短，讓自己的大學生活過得豐富踏實，讓自己的雄心壯志得到實現，讓自己的大學回憶更加熱血！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小榜樣演講稿 篇10

有一句俗語叫：榜樣的力量是無窮的；有個道理經久不衰，叫做：崇尚英雄的民族才有希望。

中華民族一直以來就是一個崇尚英雄的民族。而用特殊材料制成的人——中國共產黨黨員，是我一直欽佩的英雄和模范！

在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，共產黨員奮勇向前，拋頭顱，灑熱血，英勇戰(zhàn)斗；在熱火朝天的建設時代，共產黨員吃苦耐勞，舍小家、顧大家，艱苦創(chuàng)業(yè)；在改革開放的新時期，廣大黨員無私奉獻，爭創(chuàng)先進，創(chuàng)造一流，與時俱進；在天災大難面前，共產黨員不顧個人安危，把安全留給群眾。**在人民的需要和祖國的號召下，共產黨員帶頭。

1948年9月的錦州，烽煙戰(zhàn)火，總攻錦州的戰(zhàn)斗已經打響。只見一名戰(zhàn)士首先登城，他冒著如雨般密集的子彈，將拉開導火索的爆破筒塞進碉堡里，正當他轉身離開時，爆破筒又被敵人推了出來。梁士英毫不猶豫地用自己的身體頂住即將被摧毀的爆破筒。

隨著“轟”的一聲巨響，敵堡被炸的粉碎，而我們的英雄也壯烈犧牲。他叫梁士英。他在戰(zhàn)爭年代是一個普通的共產黨員。當他獻出寶貴的生命時，他才26歲。梁士英的戰(zhàn)友說：

“小梁子是個苦命的娃兒，他總念叨著，是共產黨救了他們一家子，現在他也是黨員了，他也要救更多的人，讓老百姓都過上好日子！”

榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！**有榜樣，**就有進步的力量！舉一個很好的例子，成功就有方向。

還是說說現在吧?！澳嗄_書記”鄧平壽是百姓心中一座永遠不倒的豐碑。2016年2月5日，未愈的鄧平壽被運回老家。

他回來的那天，一直在下雨。數以萬計的人自發(fā)地在街道兩旁等候，既是為了迎接他，也是為了送他。十英里長，到處都是人。每個人的臉都是了。不清楚是雨還是淚

鄧平壽常這樣說：“農民的問題在地里頭，不要坐在辦公室等老百姓找你；老百姓用泥腿撐住干部，而不是用腳撐住老板。記?。喝绻惆牙习傩辗旁谛纳?，老百姓就會把你舉過頭頂！

老百姓，才是共產黨員的爹媽?！?/p>

作為信用社的基層員工，我也感受到了基層黨員的領導力量和處處踏實奉獻的精神。謀劃發(fā)展，他們嘔心瀝血；學習業(yè)務，他們披星戴月；關心同事，他們不分你我；為災區(qū)捐款，他們以身作則。正是他們使榜樣的影響力形成了事業(yè)的合力，黨的關懷成為了生命的力量！

我永遠也忘不了當郊區(qū)聯社的救助款交送給特困戶的時候，特困戶眼里嚼著淚水，顫抖著說：“這是救命錢、救命錢??！”

他們是黨的宗旨踐行者！他們傳達了黨對人民的關懷，傳達了人民對黨的理解和信任，讓光榮的黨旗高揚在人民心中！

共產黨員偉岸的榜樣，給了我們無窮的力量！今天，我要大聲地謳歌，謳歌飽含著責任、榮譽、勤勞、勇敢的中國共產黨黨員！

切身經歷告訴我：向榜樣學習、向榜樣看齊，鎖定心中的榜樣，你會贏得事業(yè)的完美和人生的輝煌，你就能夠匯聚江河的力量，讓理想的巨輪揚帆遠航，駛向光明的彼岸！

小榜樣演講稿 篇11

后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

他也是我的榜樣。 他教我文明，給我力量，激勵我默默地做一些小事情。

同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我從朋友那里學會了開朗，學會了陽光，學會了愛和奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

朋友，前方的路還長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！

孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝??！睅讉€人同行，其中必定有可以當我老師的人。

，既然只是幾個人同行，就一定有一個榜樣，那么一個班級中，一個年級中，就有多少我們值得學習的榜樣?。∥覀儼嗑陀羞@么幾個可以學習的對象，下面，我就給大家一一介紹！

在五年三班這個大家庭里，沒有人不知道楊菲這個女生，她聰明伶俐，上課精力集中，話雖不多，一張口卻句句到位，直入人心，熱衷于各種活動，卻沒有一件難倒她的事；接下來是我們班的蘭心蕾，李庚稷，王詩偉和魏心雨，他們上課發(fā)言積極，精彩至極，因為這個，上個學期他們的小組成績還是全班第一呢！接下來，我們來談談我們班的崔浩鵬。他讀了很多書！什么類型的書都讀過，所以，跟他聊天就會很愉快，因為他幾乎你聊什么話題都可以參與進去，并運用書中的妙語逗你開懷大笑；而我們班的周楠，善于學習，擅長運動，性格好，平易近人，是一個典型的活潑的鄰家姐妹；當然少不了曹源和張一寧了！

她們兩個的字寫的超不錯，做什么事都細心認真，不論是小研究還是手抄報，做得都井井有條；最后，在來介紹一下我們班的“l(fā)augh-******star”他就是我們班的韓曉，出口成章，即使再忘詞的情況下也可以現編詞，其實也歸功于他讀書多，積累知識比較到位。

其實，在我們班還有很多榜樣，或者說，其實每個人都可以當榜樣，只不過體現在不同的地方而已，在我們身邊也有這樣一些同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一件事，上課認真聽講，作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信上帝不會讓勤奮的人民失望。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。

“小時學榜樣，大后成榜樣”是很多人孩提時懷揣的夢想。待到他們長大**，則一改以前的口號，變?yōu)椤鞍駱犹b遠，做好分內事”?！鞍駱印彪x我們或近或遠，關鍵在于我們如何理解它。

理解好了它，并運用好了它，就會出現“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”的大好局面。

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。

而雷鋒的例子，在不知不覺中，已經從中國古代走向美國西點?？梢哉f，世界上任何一個發(fā)展中的、有進取心的國家都不會忽視榜樣的力量。有人曾說：

“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。傳播一個例子，我們總能看到目標和參考。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

可以想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。榜樣是人生的坐標，是成功的向導。

它帶給我們的是無盡的生機和活力。這是我們必須獲勝的信念，也是無窮力量的源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！

學習雷鋒好榜樣演講稿

有關雷鋒的演講稿

小學生學習雷鋒演講稿

小榜樣演講稿 篇12

我身邊的感動

幼兒園是一個充滿童趣、溫馨、美麗的家。在幼兒園里，我們努力過、傷心過、勞累過，開心過，但更多的是看著收獲滿滿的成果而幸福著。每年我和不同的老師搭班感覺也不一樣，他們都在自己的崗位上勤勤懇懇的奉獻著自己，人各有志，因此，他們都是值得學習的好老師。

曾經帶了一年的大班，一段時間的小班，深感當老師的不易與艱辛，不過，看著曾經的孩子們畢業(yè)，雖留戀但也很自豪。看著從小班升到中班的孩子們，我很高興逐漸長大。清晨，你總能聽到溫柔的聲音：

“老師，早上好！”雖然是一句簡單不過的問候，但卻甜到了心坎里。

今年我和李愛英老師成為了搭檔，***她熱情開朗，工作認真，負責，不懂就問，每一次看到她時她總是笑呵呵的，她對工作很盡心、很盡責，對小朋友關心愛護無微不至，有時，由于我工作上的忙碌，她會提醒我做一些事情。如在帶班時，幼兒碰到一些小事情，她會提醒我放學時別忘了和家長說一下；有時她會忘記時間表并提醒我；當你過于忙碌時她會悄悄的幫忙分擔一些事情，無形間，令人感到安心不少。

在生活中***總是能耐心的照顧到班上所有的幼兒，記得有一次我們班有一個小男生在吃午飯時，由于貪玩把剛盛好的飯撒了一地，就在這時***急忙跑過去讓幼兒遠離桌子，才沒有讓飯撒到孩子的身上；清潔班級時，他總是仔細清潔班級的每個角落。在教學中，每節(jié)課前都要認真準備教具，并與有經驗的老師進行討論和交流；在家長工作上認真負責，每天下午都會和個別家長進行溝通交流幼兒在園情況贏得了家長的好評。這些是我想向你學習的。

此外，花園里還有很多優(yōu)秀的老師。 我們不能在這里一一談論。只要老師們用自己的眼睛細心觀察著身邊的每一位老師，那么，我們便會發(fā)現身邊有更多令你感動、欽佩、學習的好老師。因為，我深信：

人間自有真情在。

陂西中心幼兒園

武陽2016.4

小榜樣演講稿 篇13

篇一尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好。首先，我很榮幸以班級代表的身份站在這里，感謝你們的支持和厚愛。今天我演講的題目是《榜樣的力量是無窮的》。

人，作為萬物之靈，悲壯的棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩意，是因為她心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。

每個人都有自己的榜樣，也許是雷鋒、保羅，也許是比爾蓋茨和李嘉誠，也許是歌手、電影明星等等。榜樣對一個人的成長會產生重要影響，其廣泛可涉及一個人的心理，意志情感，道德品質，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一代代人拼搏進取的動力，它給人以文化層次的熏陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。

一個人在心目中樹立起學習的榜樣，并以此去學習，去思想，去工作，去生活，這是獲得進步的重要方法。列寧曾經說過，榜樣的力量是無窮的，這是榜樣力量的經典概括。

時光飛逝，歲月歌唱，轉眼間，歷史的車輪已進入21世紀。1963-xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會忘記，二十世紀六十年代出現的一個英雄人物--雷鋒。他走到**，好事就做到**，他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，他的事跡激勵著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學習的榜樣。

雷鋒的形象在我們父母乃至祖父母心中樹立了一代革命青年的榜樣。雷鋒的精神鼓舞了成千上萬的年輕人。雷鋒是一位在激烈的斗爭和激烈的生活中鍛煉出來的鐵石心腸的英雄。

可是時至今日，有的人卻說：“社會發(fā)展到今天，雷鋒精神已經過時了，在二十一世紀，金錢才是過五關斬六將的硬件?！边@種觀點顯然是錯誤的，在商品經濟社會中，當物欲的強光讓人迷失，當財富和權力霸占一席之地，當社會的價值觀被影響。

人們的思想需要更多地進化，年輕一代需要更多地鍛煉他們的道德品質。只是由于雜質增多了，鍛煉的難度更大罷了。然而，這才是21世紀道德的價值所在！

無論是“用平凡生命最后的閃光，把人間照亮”的何玥，還是“壯士一去不復返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。。。。。。他們?yōu)閲鵀槊窬瞎M瘁，總會受到后世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會流芳百世!

他們使生命如夏花之絢爛，使死亡如秋葉之絢爛。他們承載著一個時代的精神力量。他們以無私的奉獻意識到生命的價值。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣的光輝下，我們似乎很渺小，但只要我們接近他，就會發(fā)現自己在成長和成熟。舉個例子，有一種追求，一種動力。

他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠，他讓你的腳步變得更加有力。知道了榜樣，你身邊就有了無限的力量，推著你的腳步會更向泥濘，你的精神完全走出迷茫。

以身作則，迎頭趕上，讓我們從榜樣中得到靈感，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實、崇高和偉大。xx，讓我們一起倡導正能量!

篇二尊敬的各位領導、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣不知不覺地成為我們心中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。

如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!

沒有榜樣，你永遠不能成功地教孩子們任何東西?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。

”我想，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。

傳播一個例子，我們總能看到目標和參考。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

沒有比美德的陽光更具無窮魅力的了，也沒有比美德的榜樣更具威力的了。走上三尺講臺教書育人；走下三尺講臺當老師。教師既是社會主義精神文明的建設者和傳播者，又是學生道德基因的接受者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。

只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

最后，我以劉俊萍先生書中的一段話結束了我的演講：我愿意把我的全部心血獻給孩子們，讓學生們過上幸福的生活，快樂地成長。同時，我也在發(fā)展，成長，快樂。

我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。

篇三尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天早上利用這個時間，我想和同學們談談我周圍的榜樣。

今年植樹節(jié)，一年級二班的老師劉歡歡和她的孩子們一起在后操場上種了一棵樹。每周五，她班上的孩子們都會挑水來澆灌他們班上的希望。無論是大樹還是小樹，在他們班的小樹面前都顯得蒼白。

我想，當他們班的孩子們小學畢業(yè)時，看到見證他們成長的小樹會是另一種滋味。

上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來，在各位老師和同學們的共同努力下，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化?？墒且灿袀€別同學沒有跟上大家的步伐。

上周二午休時，三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學生進行午休。

《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌，同學們都耳熟能詳，五年級三班的李xx同學用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他發(fā)現的不是一分錢，而是56元。他沒有拿錢買零食。想反，他主動把它交給了主人。

他的拾金不昧的品格值得大家來學習。

六年級的同學們，再有一個月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時光，為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。

最后，我用一首詩和同學們分享。

學校是個溫暖的家。我是家里的孩子。我的家人深深地愛著我，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽，成為校中奇葩。做最好的自己，養(yǎng)成好習慣。

小榜樣演講稿 篇14

每個人心中都有一個榜樣，那么你如何談論心中的榜樣呢？

我心中的榜樣演講稿篇1

要問我心中的榜樣是誰?我會毫不猶豫地告訴你：那就是“感動中國—年度人物”之一的徐本禹叔叔了。

徐本禹叔叔的事跡是如此的平凡，但正是在平凡中見偉大：他放棄了難得的讀研究生機會，從繁華大都市來到貧困的山區(qū)任教。那時，山里沒有電，沒有水，甚至連最基本的平房和校舍都沒有。

然而，徐大叔并沒有逃脫，甚至沒有抱怨。他扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任，用自己的辛勤付出去引導學生在知識海洋中翱游，用滿腔熱情感染著大家?！坝梦覀兊膼坌?，幫助那些需要幫助的人……”多么樸素的話語，多么高尚的品格，它激蕩著我的心靈。

在不知道徐本禹叔叔事跡之前，我時常對周圍的人不夠熱情，總認為“事不關已高高掛起”。記得有一次，姐姐請教我一個問題時，我極不耐煩地拒絕說：“哎!

自己的事情自己做，別來煩我了?！爆F在想起過去的事，心里就很愧疚。我要下定決心：

以徐本禹叔叔為例，做一個熱心人，努力關心和幫助身邊的人?，F在，我經常為班級做好事，經常幫助學生克服學習上的困難。有一次，老師讓我們做數學練習題，我的同桌余皓皓對一道題目百思不解，他時而向老師投去救援的目光、時而搔頭抓耳，一副愁眉苦臉的樣子。

看他這樣我關切地問“是不是遇到難題了?我?guī)蛶湍惆?”他不好意思地點了點頭，于是我便像小老師似的耐心地向他一步步分析解題，直到他弄懂為止。

他帶著感激的眼神給了我一個滿意的微笑，甚至還說了聲謝謝。此時我的心里也樂開了花。

原來幫助別人是如此的快樂。這也是我從徐本禹叔叔那里學到的。他真是我心中的好榜樣。

我心中的榜樣演講稿篇2

我們學校的校風是全縣最好的。全體學生文明、守紀律、樂于助人、高尚、志向遠大。但我心中有一個同學，她更讓人驚嘆。她是我們班的組長，張?zhí)m。

她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學、助人為樂，在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

我記得那次，她看導同一張桌子上的數學應用題不懂，就主動說每天晚上都要輔導同一張桌子做應用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學習任務拖得太遠，于是她咬緊牙關來到了同桌家。當她走進同桌的家時，她開始向同桌解釋困難、定義和草圖。

直到同桌能把當天學的內容舉一反三，她才停下來。但當她停下來時，額頭上的汗水像黃豆一樣滲出。她趕忙說天要黑了，得回家去。

她正要起床回家，天一黑就摔倒了。同桌趕忙過來扶她，這才發(fā)現她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。

家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里，她完全可以打個**說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學習，自己更不能食言。

受她幫助過的同學在全?？梢哉?5%了，學校的教師都特別喜歡她，她經常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她父母在外面工作。一年級只有爺爺、奶奶和哥哥。她每個周要負責洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。

在家里，她做完工作后，主動幫爺爺奶奶做家務。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

如今，全國上下都在提倡和號召人們做誠實的人。每個中國公民都知道，誠實守信是中華民族的傳統美德，是每個幼兒從小就應該養(yǎng)成的行為習慣。

這就要求孩子們從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯，不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張?zhí)m同學。

我心中的榜樣演講稿篇3

她，一雙大眼睛，扎著馬尾，穿著干凈的校服，正在耐心地給同學講課。她的名字，廖釧佚，就是我心中的一個例子。

也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”。從此，她的綽號就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平，可在學習方面上她可是一個佼佼者。

就拿這次月考來說吧，她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧，她閱讀能力高，書寫又好，作文也挺不錯。

有時，我總是羨慕地看著她，羨慕她的才智，羨慕她的能力。

“廖廖”是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業(yè)，因為自己只得了一個“優(yōu)”而傷心地哭了起來。開始，大家都十分不解，直到老師詢問她原因大伙兒才知道。

老師風趣地說：“原來是這樣，要是真有人欺負她，我至少也回挺身而出嘛。不過，我也要給廖釧佚賠個不是，是我太忙了沒有注意到，像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!

”那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有點震驚，似乎又得到了啟示。

“廖廖”不僅在學習上是一個強者，在生活中更為稱作真正的好女孩。對于老師，學生來說，班級的身體也很在意。每次，不管遇到哪個老師，她總是禮貌地和老師打招呼，幫她分享一些東西。

同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答，如果她也不懂便去請教老師。每天，你都能看到她忙碌的身影。

這個語文科的代表和學習委員女同學，是我心中的楷模，為了趕上她，為了超越她，我一定加倍努力！

我心中的榜樣演講稿篇4

例如，要有自己的閃光點值得學習。在生活中，每個人都可以成為我的榜樣。但我有一個不同的例子，她不是在現實世界里，而是在一個動畫里的主角，她的名字叫巧克莉。

嚇你一大跳吧!也許你會說：“不是吧!

竟然以**人物為榜樣，真夠酷的!”可我認為她雖然是**人物，但是就算是**人物也可以向她們學習啊!也許你我這篇作文也會喜歡上她呢!

她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三名員工差點被機器撞傷時，她趕緊去救那些員工的命。

你可能認為這是一件很平常的事情，但是在日常生活中，誰能做到呢？這樣的人肯定很少。以前有人說有人放棄了幾個人，但是現在，誰會真正關心別人呢？

有人說自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒Ｔ诳煽缮衬?，當他們都筋疲力盡時，她的同伴們都怒不可遏。

只有巧克利沒有失去她的精神。憑著這種毅力，她終于找到了女巫。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風順的，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?

堅持不懈！每當我遇到困難，我都不會忘記她堅強的笑容，它隱藏著毅力和勇氣

我心中的榜樣演講稿

小榜樣演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！绷_曼?羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是――我擁有了一顆又激情、又夢想的心――敢想、敢做、敢成功!

朋友，前方的路還長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中――愉快――前行!!!

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。