大自然作文。
寫作文如何借鑒優(yōu)秀范文呢?作文能力是學(xué)生能否在語文考試中取得好成績的基石,寫作不需要別人的認(rèn)同只需為自己和內(nèi)心寫作。寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì),“大自然作文”是一個很有趣的話題讓我們來一起探討一下,分享知識把這篇文章發(fā)送給您的朋友們讓他們也能夠了解這個話題!
大自然是人類的.老師,它給了我們許多啟示。比如:臘梅在寒風(fēng)中挺立著,告訴我們要堅強;小樹春天發(fā)芽,冬天樹葉落光了,告訴我們做事要有始有終……
松樹一年四季葉子都是綠的。春天,松樹的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽光下,松樹躺在草地上,享受陽光給予它的溫暖,在雨中,松樹立在草地上,享受細(xì)雨給予它的滋潤。秋天,松樹的葉子依然那么綠,只不過與夏天的葉子比起來淡了一點兒,有時一些調(diào)皮的孩子還會把松樹的葉子折下來,真不應(yīng)該。松樹享受著秋風(fēng)的撫摸。冬天,松樹的葉子還是那么綠,它在寒風(fēng)中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹仍站在草地上,享受著雪花給予它的養(yǎng)分??傊?,松樹在風(fēng)雨中都是非常堅強的。這讓我明白了一個道理:做事要堅持,在生活中要堅強。
大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛大自然!
風(fēng),輕輕地吹,吹響了大自然悠揚的樂曲,吹來了大自然盎然的生機,吹起了我們那感恩大自然的心,不由得泛起陣陣漣漪……
感恩大自然的奉獻。小雨淋瀝,泉水叮咚,訴說著心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報春,講述著人間的歡樂;紅梅傲雪,白杏吐蕊,綻放著生活的芬芳。無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品;無論是煙波浩渺的太湖,還是清澈見底的漓江,都是大自然慷慨大方的饋贈品……這一切的一切,都是大自然無私的奉獻。她讓我們擁有了更多的美好,就像母親一樣,悉心地呵護著我們每個人,感恩她那無私的奉獻,是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
感恩大自然的眷顧。聆聽自然,萬物皆有情。當(dāng)我們感到孤獨無助的時候,大自然會將微風(fēng)拂過,撫慰我們空虛的心靈;當(dāng)我們傷心欲絕的時候,她會飄下絲絲細(xì)雨,訴說著人間的真情;當(dāng)我們覺得滿目枯黃的時候,她會送上一抹耀眼的新綠,讓我們倍感心曠神怡……大自然如此眷顧我們,我們不也應(yīng)該給予她一些真誠的祝愿麼?時刻不忘眷戀她,熱愛她,感恩她!
感恩大自然的慰藉。久旱時的一場甘霖,為我們送來清爽;沙漠里的一片綠洲,為我們帶來生存的希望;寒冬中的一縷陽光,為我們帶來會心的溫暖……這是大自然對我們心靈的慰藉,驅(qū)散了讓人感到迷茫的陰霾,照亮了你我前進的方向。她讓我們懂得了做山一樣的人,不一定要高大巍峨,但是要端莊挺立;做水一樣的人,不一定要波瀾壯闊,但務(wù)必要清澈明凈。大自然激勵我們奮勇向前,鼓勵我們駕著小舟駛向成功的彼岸,讓我們不負(fù)眾望,共同感恩大自然的慰藉。
一位詩人曾經(jīng)說過:“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”,這正是大自然的寫照呀!假如我是一名詩人,我會用最美的語言贊美她;假如我是一位畫家,我會用最絢麗的色彩描繪她;假如我是一位歌唱家,我會用最動聽的歌聲感恩她……
讓我們心存感恩,為大自然點贊,為大自然歌唱:贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀,歌唱那前行途中鳥語花香的陪伴!
我還記得這樣一個故事:一個小男孩認(rèn)為自己家里很窮,覺得自己一無所有,便問媽媽:“媽媽,我們家是不是什么也沒有?”媽媽很驚訝他為什么有這個想法,她鄭重地說:“當(dāng)然不是。我們擁有一雙眼睛,能夠辨別善惡,看透人心;我們擁有一對耳朵,能夠聽到大自然發(fā)出的奇妙聲音;我們擁有一雙手,能夠自力更生,不向別人伸手?,F(xiàn)在,你還覺得我們什么都沒有嗎?”小男孩使勁兒搖了搖頭,開心地笑了,說:“原來我們擁有這么多!”
小男孩明白了,可我還不懂,直到出現(xiàn)了那件事,我才明白:一個人擁有的不只有物質(zhì)方面的,還有精神方面的。
那是一個晴朗的早晨,我在家中整理書包準(zhǔn)備上補習(xí)班??商鞖庹f變就變,烏云似乎蓄謀已久,一聽到召集令,便從四面八方聚集過來。很快,豆大的雨點從天空中砸了下來,地上的積水越來越多……
媽媽一只手拿著一把雨傘,另一只手提著我的書包,用腳推開房門,帶著我向雨中走去。
不斷有雨點從外面沖過來,擊打在我的身上。我的衣袖被淋濕了,外套和內(nèi)衣黏在一起,難受極了。我忍不住抱怨:“您怎么不買汽車,早點兒買車不就沒有今天這事了嗎?”
我的話像一把利刃,刺痛了媽媽的心。媽媽沒說話,只是將手中的書包挎在肩上,又緊緊抱住,生怕被雨淋濕,還把傘往我這邊兒傾斜著,遮住我的全身,而自己的另一側(cè)肩膀完全暴露在雨中。雨水無情地潑灑下來,可那把傘牢牢地守護著我,沒有一滴雨落在我身上。媽媽幾乎完全露在外面,任憑雨水打到臉上,濕透的頭發(fā)貼在額頭上,雨水又順著她的臉和下巴淌下來。
我突然想起上幼兒園時,也有一次這樣的.雨天,媽媽也是抱著我,這樣為我打傘。不過,現(xiàn)在我長大了,媽媽再也抱不動我了。媽媽老了。
終于到了補習(xí)班,媽媽收起傘。我轉(zhuǎn)身望著她,她的半個身子都濕透了,雨水仍在順著頭發(fā)往下滴,滴在冰冷的地面上,卻溫暖著我的心。
看著媽媽離去的背影,我又想起剛才說的話,內(nèi)心充滿悔恨,淚水與雨水交融在一起,分不清哪里是淚,哪里是雨……
我突然明白了:雖然我沒有舒適方便的小汽車,但我擁有媽媽無私的關(guān)愛、擁有媽媽濃濃的關(guān)愛、擁有媽媽深沉的關(guān)愛,我竟然擁有這么多!媽媽對我的呵護就是我心中永遠(yuǎn)晴朗的天空!
大自然,無非就是四季更換,春華秋實罷了??删褪俏覀冊偈煜げ贿^的大自然中,也有許多奧秘。
自古以來,飛翔是人類的一個夢想。后來,人們通過觀察鳥類的飛行姿態(tài),發(fā)明了飛機。人們從長頸鹿長長的脖子上深受啟發(fā),發(fā)明了抗荷服。蝙蝠在夜里飛行,卻不會撞上任何物體,人們仔細(xì)研究了它這個特殊本領(lǐng),從中受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá)。這一切,不都是大自然的功勞嗎?
大自然也為人們做出了許多貢獻,它也教會了人們許多道理。數(shù)吸取二氧化碳,輸出人類生存所必要的氧氣。數(shù)為人們付出了這么多,而人們呢?他們卻肆無忌憚地亂砍樹,傷害大自然,這難道是應(yīng)該的嗎?
一只螞蟻微不足道,可成百上千只螞蟻在一起就能搬動重物,這叫團結(jié);小草在冬天枯萎,可它在春天又重新發(fā)芽,“春風(fēng)吹又生”,這叫頑強的生命力。這一點一滴,不都是大自然教我們的嗎?
著名雕刻家羅丹說過:“這個世界上不缺少美,缺少的是一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,大自然中也并不缺少美,而這些美,就需要人們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去體會。
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雖說氣候在變暖,可在華北北部,近幾年的冬天卻異常的寒冷,屢屢刷新低溫記錄。
2009年至2010年的冬天,漫長而又寒冷。從上年的十月底下了一場大雪之后,超低溫頻頻眷戀這里,一直到來年的五月,突然只在一夜之間,人們由羽絨服換成了半袖衫。氣溫變化之快令人唏噓。
2010年的十月到第二年的五月底,又極少降水,極度干旱致使火災(zāi)頻頻。在三月至五月間,我們每天二十四小時都在單位中待命。山林火災(zāi)一起緊跟著一起,每每聽到火險,就像驚弓之鳥。因為在此之間,這里曾發(fā)生一次大火災(zāi),讓我們連續(xù)奮戰(zhàn)了兩天兩夜,組織了幾千人來撲救這場山火。那一天,山前風(fēng)力有六七級,而長城上的風(fēng)力達(dá)七八級。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熊熊大火像一條條火龍從山北面直撲向山頂?shù)拈L城。老人們說,長城已經(jīng)擋不住大火了。古時的長城不僅能抵御外敵入侵,還能夠阻擋大火的攻勢。長城的城墻上及周邊一段距離內(nèi)不允許有植物生長。冷兵器時代已經(jīng)成為過去,長城的防御作用也就失去了。長城都修筑在祟山峻嶺上,現(xiàn)在已經(jīng)是人跡罕至,所以城墻周邊草木繁茂。一旦發(fā)生火災(zāi)很難撲救。
2012年立春節(jié)氣過后,天氣又極其寒冷。不過,這一年的雨水非常多,快趕上江南的季節(jié)了。每隔幾天就會有一次或大或小的降水。在雨季,甚至發(fā)生了幾次特大暴雨。雨量之大之集中,為幾十年都罕見,致使長城外的雨水順著山口及公路奔騰而下,勢如黃河之洶涌,淹沒了山前的大量耕地及居民。由于發(fā)現(xiàn)較早,在夜間子時及時向山上轉(zhuǎn)移人員,避免了更大的損失。這一年的`冬天低溫來得更早。
大自然是奇妙的,但這樣的現(xiàn)象又不是偶然的,與人類的生產(chǎn)活動有直接的關(guān)系。人與自然不和諧了,資源過度開采,污水水恣意橫流,尾礦堆處處可見。“晴天一身塵,雨天一路泥?!鼻嗵毂趟呀?jīng)看不見了。
人類可以征服自然界、改變自然界。但就如同“力”具有作用與反作用一樣,大自然也同樣用各種各樣的方式反饋給人類。
大自然像一位強大的魔法師,讓世界變得五彩繽紛。它用那美麗又多變的聲音,讓世界充滿樂趣。用魔法般的手變出四季,讓孩子們在不一樣的季節(jié)玩耍,讓大家品嘗不一樣季節(jié)的美味果實。讓我?guī)ьI(lǐng)你去欣賞我心中的大自然吧!
我喜歡大自然的聲音,喜歡雨聲,每當(dāng)聽到淋淋瀝瀝,凄凄然然的雨聲,我就能夠很快安靜下來。聽見小雨點滴在屋頂?shù)穆曇魰r,我就對寫作充滿了靈感。聽見傾盆大雨落下的聲音,就好似萬馬在眼前奔騰,又好似雨在生氣,讓人們不要再任意破壞大自然。雨漸漸小了,聲音也弱了下去,很輕柔地摸著我的心,好象在說:“對不起,我不應(yīng)當(dāng)這樣,對不起。”雨也好像人們一樣有豐富的情感,真好!
我還喜歡大自然的季節(jié)。首先是春姑娘邁開了腳步來到了我們的身邊。樹林的大樹葉子冒出了嶄新的芽兒,又嫩又綠,綠而青翠,真是無比美麗!春姑娘邁開了腳步又來到了草地,小草上長出了美麗的花朵,小蟲、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,見到春姑娘也開始出來勤勞地工作了。隨著春姑娘的腳步離開,夏天也來到了,我又見到了陽光灑滿大地。我又能夠在美味的冰淇淋和趣味的游泳中度過這趣味的夏天。秋高氣爽,又是個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯又累又開心,開心的是又有了紅紅的蘋果和金黃的谷子了,累的是又要東奔西跑了。秋天真是個完美的季節(jié)啊!冬天是個寒冷的季節(jié),又是個溫馨的季節(jié),大家都從四面八方趕回老家,準(zhǔn)備一齊開開心心的過年呢!
我喜歡大自然,喜歡大自然的一切,也期望人們能夠好好愛護大自然,享受大自然給予我們的一切。
大自然里有許許多多的奧妙,那天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,那就是:為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下雨!
在我八歲時,我對這個問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天,我在草地上玩,突然,我發(fā)現(xiàn)一大群的小螞蟻排著長長的隊伍走向一個小洞口,而且每個小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想:這些小沙粒實干什么用的?
為什么沒治小螞蟻都背著呢?后來,媽媽告訴我說:“那是因為小螞蟻遇到悶熱的情況,就會告訴螞蟻群,當(dāng)螞蟻群得知這種情況時,就會馬上搬家。天在悶熱的情況下,第二天就會下大雨。小螞蟻們就會找到一個可以擋風(fēng)遮雨的洞穴,是因為他們的房屋會受潮,所以他們要搬家。小螞蟻身上的小沙粒就是他們的糧食?!蔽疫€有一個問題:為山么螞蟻可以預(yù)測天氣呢?爸爸說:“因為螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥?,他們也會感到悶熱,所以螞蟻在感到悶熱的情況下,第二天就會下雨?!蔽矣置靼琢艘粋€道理。
大自然是我們的老師,大自然給然帶來了聰明才智和想象的空間!
一個孩子,在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開了他,每當(dāng)他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,于是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎?記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
讀了這篇文章,我明白了:做人要懂得珍惜,要珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對你的愛;珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜童年的幸福時光……只要錯過了就不會在回來,不要等失去樂再后悔。所以,當(dāng)你擁有他們時,請選擇珍惜。
在我的記憶中有位老師,每當(dāng)想起我在他課上的表現(xiàn)是總會感到十分后悔,后悔自己沒有珍惜他講的那些精彩的內(nèi)容,那是我上三年級,當(dāng)聽說媽媽要求用我周六日玩的時間去上個作文班時,我心里十分不情愿。所以,我就在上作文課時抓緊一切時間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發(fā)出啪啪的聲音,因為我上課總是干自己的事情,所以老師講的那些精彩的內(nèi)容都從我的耳邊飄走了,可是,令我驚異的是,每當(dāng)老師看到我的小動作是,并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,而是輕輕走到我的身邊,微笑的按下我正在玩的手,摸摸我的頭,然后靜靜的走開。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當(dāng)成了一個不會發(fā)脾氣的人,從而更加變本加厲的在課上胡鬧,有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望,但是年幼的我還是沒有想到悔改。
不知不覺中,一年的時間過去了,我也長大了一歲,也更加懂事了,我突然明白了,以前我不該在客商做不該做的事情,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,讓來時省心……
[《珍惜擁有》隨筆寫作]
雖然只是三月,但天氣陡然炎熱了起來,特別是到了中午,太陽就像個火爐一樣烤著每一個人。
爸爸一時興起,說要帶我們?nèi)ソ加巍N液蛬寢屔塘苛艘幌?,覺得去鄉(xiāng)下玩一會兒,散散心也不錯啊,便答應(yīng)了。于是,爸爸開著車載著我們直奔鎮(zhèn)渡鄉(xiāng)。一路上,沿路盛開著油菜花田。媽媽便叫上我,興奮地跑下車去,推著我到油菜花田前,給我照相,“好,嗯,蠻好的,換我了哦!”媽喊了一句,把相機塞到我手里,立刻擺出了一個超夸張的動作。我趕緊按下快門,哇,我定睛一看,哪是我媽呀,這整個像是在地里工作的農(nóng)民嘛!來到鎮(zhèn)渡鄉(xiāng),見不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河。我立刻飛奔到了河邊,發(fā)現(xiàn)河里鵝卵石上有許多個田螺,我驚叫道:“爸媽,快來,這里有好多田螺勒?!薄鞍パ?,真的有好多哦。”媽聞聲趕來。我調(diào)皮的扭了扭頭,想出了一個好主意,“爸爸,我們來比賽拾田螺吧!”在媽的一聲令下,我沖到了河岸邊,開始拾田螺??商锫莺孟裨诤臀易鲗σ粯?,剛把它從石頭上扯下來,就從我兩個手指之間滑落了,任憑我用兩個手指用多大的力都抓不住。這時,我記起了古時候的一句諺語:三個手指拾田螺——十拿九穩(wěn)。于是,我試著用三個手指去拾它,沒想到田螺被我拾起來后,竟沒有從我的指間滑落,我不驚贊嘆道:“古人還真是很聰明呢!”拾了一手的田螺,再抬起頭望了望爸那邊,只見爸爸脫了鞋子,卷起了褲腳,雙腳浸在水中,背弓得彎彎的在撈田螺吶。這時,他手上的田螺已有我的兩倍多了。
當(dāng)我準(zhǔn)備抓緊時間拾田螺時,卻發(fā)現(xiàn)媽正提著爸爸拾的半袋田螺站在我的后面。久違的大自然,你帶給我無窮的歡樂。我呼吸著大自然的新鮮空氣,空氣是甜甜的;我撫摸著大自然青翠小草,小草是嫩嫩的;我捧起大自然甘泉清水,水是柔柔的。啊,久違了,我的大自然!
小朋友你是否注意過蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過螞蟻搬家?今天讓我們一起進入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時,蜘蛛已把蚊子吞進肚子里了,這時小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來:“幾只小小的螞蟻也能搬動米粒,簡直不可思議,團結(jié)的力量真大??!”
這時,在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語地說:“哇,花兒好似在慢慢地長大呢!”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物,這么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀明月;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。
西方人從一粒沙中看到了世界,從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時間的流逝,從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力,為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā),向未知世界邁出了探索的腳步。
讀大自然,我們學(xué)會了探索。一只小鳥從天空飛翔而過,讓人們憧憬起了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中;;中國,飛天夢想起源于古時候“嫦娥奔月”的動人傳說;希臘神話中;;代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。就是這些美麗的神話,人們開始了實踐“飛天”的步伐。戰(zhàn)國時期,魯班制作了一個的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經(jīng)過數(shù)百年,人們實現(xiàn)了自己的“飛天”愿望。1903年,萊特兄弟制造了具有當(dāng)時世界水平的第一架飛機,并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的“飛天”的夢想。
讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象……一切的一切,人類探索的步伐一刻沒有停息,大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。
讀大自然,我們也學(xué)會了超凡脫俗?!安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明,因不滿足于_生活,在官八十多天,寧愿家里過的拮據(jù)點,也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離_的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數(shù)的想象;面對著大自然,我們感慨著世界的萬千。
我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那“藍(lán)天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來也因從自然中讀到了自己所處的位置,懂得了自己的人生。
面對著大自然,_的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水白云之中,我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀,邁起探索的步伐,來探索大自然的神奇!(tv2288.Com 通知范文吧)
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