成功了滿分作文。

學(xué)生時代寫作文似乎是比登天還難的事情，寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。什么樣的作文值得去借鑒？小編花時間專門編輯了我成功了滿分作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我成功了滿分作文(篇1)

俗話說得好：失敗為成功之母。我第一次炒土豆絲，炒得非常難吃。干什么都不服輸?shù)奈?，決定再炒一次。

說干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著，我左手扶著土豆，右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然后，我學(xué)著媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋里，鍋里立刻發(fā)出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋里。鍋里頓時發(fā)出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺著差不多了，又倒了點醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，??！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想著。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嘗嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說：“嗯，有進步，味道不錯!”聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了！ 啊，我成功了！

我成功了滿分作文(篇2)

做任何事情都有成功，也有失敗;成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假，我成功了!

那年暑假，天上的太陽就像一個大火球，火辣辣的，見到這樣的天氣，我腦子里突然冒出了一個奇特的想法：去游泳!可是我不會游泳，怎么辦?媽媽提議說：“去游泳館跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一項技能!”

第二天一早，媽媽就帶著我直奔游泳館，給我報了蛙泳培訓(xùn)班，還給我買了泳衣和泳鏡。我換好泳衣后，教練就帶著我來到泳池內(nèi)，讓我跟幾名也是新來的同學(xué)一起練。

教練對我們說：“今天是第一節(jié)課，大家先練憋氣，當(dāng)我說‘一、二、三，開始’的時候，你們就深吸一口氣，一起把頭扎進水里，記住，在水里憋氣時，一定不要吸氣!聽明白了嗎?”

“聽明白了!”我們響亮地回答。

“好!準(zhǔn)備——一、二、三——開始!”教練大呼一聲，我們便快速地把頭鉆進水里，時間一秒一秒地過去，我們都忍不住把頭探出水面。教練贊賞地看著我們，說：“你們的憋氣能力都很強，所以憋氣這一關(guān)，你們順利通過!稍適休息，一會兒我們再進行相關(guān)練習(xí)!”我們聽了都欣喜若狂!

第二天，教練對我們說：“這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)腿部動作，第一個動作是收，把腿往里收，兩個膝之間要有一拳的距離。第二個動作是翻，就是把小腿往外翻。第三個動作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起?！苯叹氁贿呎f，一邊給我們示范著，我們也跟著練了起來。接著，教練說著幾個重要動作的同時又一個一個地糾正我們不規(guī)范的動作，慢慢地，我們做得越來越熟練，心里開心極了!

到了第三天，教練又教我們學(xué)習(xí)手部動作，他讓我們站在岸上，開始手部動作的學(xué)習(xí)：“雙手合攏伸到最前方，大腦袋上揚換氣時手向下劃水到胸前，要五指并攏，以此循環(huán)?！苯叹氉屛覀儼€做出來給他看，等動作都規(guī)范了之后，教練便讓我們下水練習(xí)了。

通過我們不懈的努力和練習(xí)，一個星期后，我們都可以像一只小青蛙一樣在水里游來游去了!

我成功了!我學(xué)會了游泳，這是我通過七天的努力換來的!同學(xué)們，失敗乃成功之母，只要我們不懈努力，就一定會取得成功!

我成功了滿分作文(篇3)

今天風(fēng)和日麗、晴空萬里，我正坐在沙發(fā)上看電視。忽然，媽媽雙手捧著一只雞蛋向我走來，我驚訝萬分，原來媽媽要交給我一項任務(wù)——將小蛋蛋隨身攜帶并保護二十四個小時。我不以為然地說：“這對我來說小菜一碟。”可掰著手指頭一算，要保護它上完明天一天的學(xué)呢，心里“咯噔”一下子，時間也夠長的呀。但君子一言，駟馬難追，我牙一咬心一橫，決定把它帶到學(xué)校，完成這項任務(wù)。

不過帶到學(xué)校還要先做一些準(zhǔn)備。為了給自己壯膽，我給它取了個名字，叫“不碎”，又給它畫上一張圓溜溜的小臉蛋，往上面打了粉底，接著噴了香水，我把“不碎”用紙包好裝進一只沒用的襪子里，給它層層保護。到睡覺時，我想也應(yīng)該給“不碎”搭個床，先把它放在軟紙上，再用兩個紙杯當(dāng)“欄桿”，讓亞力克小熊與它作伴，讓芭比娃娃拿著故事書給它講故事，真希望它能睡個好覺。

時間似箭，早晨到了。我背上書包，用手托著“不碎”，一邊走一邊用眼睛直勾勾地盯著“不碎”，這樣走了很長一段時間，我終于不想把注意力全部放在它身上了，便悠閑地轉(zhuǎn)起圈來?！班病币宦?，“不碎”從我手中飛了出去，我被嚇了個愣怔，一看蛋丟出了手，馬上向前一撲，幸好接了個正著，心里想：“千萬不要碎啊?！?/p>

上美術(shù)課時，我將蛋寶寶放在位斗兒最里面，不時地低頭看它一眼，老怕它摔壞，拿彩筆時都把筆盒推到外面。可沒一會兒就放松了警惕。下課時，每走一個臺階我都踮起腳尖，突然一隊別的班的同學(xué)橫沖直撞而來，也不知道是那個小鬼從我身旁敏捷地一蹦，害得我差點來了個坐墩兒，我立刻閃身躲到安全的地方，兩只手緊緊地抱著“不碎”。

課間十分鐘，我歡天喜地地從襪子里掏出“不碎”，好像它正用一種好奇的眼光看著我，似乎在說：“把我關(guān)在襪子里，好臭呀?！蔽疑圆涣羯?，這個小淘氣一下子蹦跳著向地面奔去，我嚇得手忙腳亂，伸手一接，真是虛驚一場，正好接住它。我覺得“不碎”打扮得還不夠漂亮，我用彩筆給蛋畫上水汪汪的大眼睛，麻花辮和一張小巧的嘴巴，又給眼睛添上黑色，辮子染成桔黃，嘴巴涂成棗紅。

“?！鄙弦魳氛n了。我把襪子折過來一個小邊，對“不碎”進行再次保護，心想它在里面一定舒服。糟糕，我沒給小蛋準(zhǔn)備“家”，現(xiàn)在蛋放哪呢?我絞盡腦汁、左思右想，發(fā)現(xiàn)椅子的間板剛好能放下，可里面還要放書，所幸我將書放在了旁邊的空位上，現(xiàn)在“不碎”就有家了。

上完音樂課，我?guī)е安凰椤睔g歡喜喜地回到教室，收拾完書包，就拿著它回家了。等媽媽下班回家，我握著蛋寶寶讓媽媽欣賞，果然媽媽夸我長大了。經(jīng)過這一天的努力，我終于成功了。

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我成功了作文范例

與“我成功了作文”相關(guān)的話題是本文的重點。寫作文可以給學(xué)生提供更多的文字表達練習(xí)機會，通過寫作文可以將個人的生活經(jīng)歷展現(xiàn)出來，留下屬于自己的獨特印記。寫作文時必須注意不要寫廢話或偏離主題，那么我們?nèi)绾尾拍軐懗鲆黄玫淖魑哪兀?/p>

我成功了作文(篇1)

在生活和學(xué)習(xí)中，我曾遇到過很多困難，但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫畫的故事了。

那時候，我剛剛學(xué)習(xí)畫畫，老師教的內(nèi)容都很簡單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁P?？墒牵髞砝蠋熃痰脑絹碓诫y，我的畫也越來越與同學(xué)們的畫拉開差距，甚至有一次我覺得自己畫的挺好，可老師卻指出了很多問題，同學(xué)們都紛紛嘲笑我，那一刻，我想放棄了。

偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見地上有一排螞蟻在頂著驕陽似火的太陽搬運食物。是啊，雖然螞蟻在夏天流汗，但卻在冬天有足夠的食物。連小小的螞蟻都懂得沒有汗水就沒有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。

我又去畫畫班上課了，但這節(jié)課我聽得格外專心，畫的格外好，老師那死板的臉也開出一朵美麗的花，同學(xué)們都向我投來驚訝和贊許的目光。放棄畫畫在我腦海里消失得無影無蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺。

現(xiàn)在我的畫畫水平已經(jīng)算不錯的了，艱難困苦是人生的至寶?。∧闳棠椭?、堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。

我成功了作文(篇2)

做為閃電小分隊的隊長，我和小分隊的隊員們策劃了一個慈善活動——愛心義賣。6。2一早，我們選擇了地鐵6號線藍村路站賣報紙。

我們先把我們事先做好的環(huán)保小報夾進報紙里，再準(zhǔn)備好我們活動介紹的說明板。之后，我們把5個人分成兩組，在不同的地點賣報紙。

剛開始，沒有一個人敢上前去說，我想：作為一個小隊長要起帶頭作用。于是，我主動上前和第一位顧客溝通。“叔叔，您要買報紙嗎，我們，”還沒聽我講完，叔叔頭也不回的走了。好傷心啊！可是我們并沒有放棄，第二位顧客來了，我們?nèi)齻€人一起上前把她圍住?！鞍⒁蹋覀冊谧龃壬屏x賣活動，賣的錢是用來捐助孤兒的，您愿意奉獻您的愛心嗎？”阿姨認(rèn)真的聽完后不拿出了五元錢買了一份報紙。這是我們第一次捐到錢，可開心了，我們就更加努力的賣報紙了。

報紙賣到一半時，我們碰到一位特殊的顧客—一位外國人。我本來想躲過他的，可是媽媽鼓勵我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning，sir… …雖然我的英文不太流暢，我還是努力的用學(xué)過的單詞來表達，這個叔叔大概聽懂了我們的意思，毫不猶豫的拿出了兩玩錢給了我們，我們可高興了，又蹦又跳的，還跟老外合影了呢！有了這次經(jīng)歷，我們就更加有信心了。后來我們還碰到了一個外國的家庭，他們聽了我們的介紹后，竟然拿出了10元錢，我們高興的說不出話來了，因為這是第一張十元錢。

終于，我們的50份報紙全部賣完了。我們集合在一起，清點大家的勞動成果，我們一共捐來了206。5元。在回家的路上，一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過來詢問，我跟他說不好意思，我們的報紙賣完了，可是他說沒關(guān)系，沒有要報紙也捐了10元錢給我們，真是太感動了。我覺得這次小隊活動很成功也很有意義。

通過這次小隊活動，我不僅知道了賺錢是一件多么辛苦的事，更知道了這個社會上有冷漠的人，但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大！

我成功了作文(篇3)

我發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣——練。

我記得在幼兒園時，外婆不厭其煩地每天給我練習(xí)背１０——２０以內(nèi)的加法口訣，會背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復(fù)地練。進入一年級以后在口算方面我就取得了好的成績。

一年級時，外婆每天帶我去小區(qū)里的運動場上看別人玩滑板，騎自行車，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場上穿過來穿過去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個扭扭板啊。終于在我的再三要求下爺爺給我買了一個。

開始，外婆一直扶著我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過了幾天，我漸漸找到感覺，不用再扶著了，可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時也會摔跤，摔跤了我也會為此而灰心，但外婆總是鼓勵我不要灰心要堅持，因為堅持練就能成功。

一個星期過去了，我也終于學(xué)會了，就如同一只雛鷹經(jīng)過不斷地訓(xùn)練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。

我們在學(xué)習(xí)上也要有這種精神，因為“練”是唯一的成功秘訣。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。

我成功了作文(篇4)

“今天要考試?！辈恢悄奈煌瑢W(xué)大聲地吼道，聽到這個消息，同學(xué)們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試，今天又要數(shù)學(xué)考試，是有點兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個機會，所以我決定認(rèn)真對待。

開始考試了，我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題，生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候，我更是全身心地投入進去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。

不知不覺，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著好奇地心情去看葉老詩批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動著，不斷重復(fù)著打勾的動作，我生怕葉老師稍稍改變一下動作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對，還沒來得及歡呼，就有一次進入了緊張的時刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分?！边€剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來發(fā)泄自己內(nèi)心的激動，恨不得拍打桌子來證明自己的興奮，恨不得……

我成功了，望著那來之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時候玩出來，而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來的。凡事不認(rèn)真怎么行呢？

我成功了作文(篇5)

俗話說：“世上無難事，只要有心人?！蔽揖褪峭ㄟ^戰(zhàn)勝別人，記住了這句話的。

有一次，我的數(shù)學(xué)月考得了一個對我來說特別不滿意的分?jǐn)?shù)：84分！而我的同桌得了97分，我很傷心地想：為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù)，而我卻不行？我特別羨慕我的同桌。

我回到了家，很傷心地對媽媽說：“媽媽，我這次考了84分?！眿寢寣ξ艺f：“沒事的，寶貝！誠實比成績更重要，只要你下一次考試能比這次的分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會成功的?！薄拔乙欢〞J(rèn)真復(fù)習(xí)的?！蔽艺f。

到了第二次月考，我聚精會神地寫題，認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解，可是有一道題一直攔著我，怎么想都想不到，我不停地在紙上畫呀畫，突然恍然大悟，哈哈，幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時，別人玩，而我在復(fù)習(xí)。考完試，過了幾天，試卷發(fā)下來，我興奮地喊道：“?。∥医K于進步了，成功了！”到了家里，媽媽一會給我買水果，一會給我買飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

經(jīng)過了這一件事情，我又記住了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”??！我真高興，我成功了！成功了！

我成功了作文(篇6)

每個人在一生當(dāng)中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。

學(xué)校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你?！蔽乙荒槆?yán)肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的?！崩蠋熜呛堑卣f：“嗯， 這就是我最想聽到的回答??！”

裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著，頑強向終點線撞去……

我成功了，成功是要付出代價的！

我成功了作文(篇7)

這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩歌朗誦大賽。去年，也是在這個時候，由于我出師不利，只捧了三等獎的獎杯回去，我想這次一定至少也得拿個二等獎回去。

今年初賽時明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎的氣氛肯定會更加濃烈。

到現(xiàn)場后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號，要一個多小時后才會輪到我上臺，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。

幾分鐘過后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長和選手比我還緊張，有的慌得走來走去，有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細化妝。

時間過得十分快，沒過多久，就聽到主持人念我的序號，我一下子慌了，但沒辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對自己說："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺了，開始聲情并茂地朗誦了起來"有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時心中充滿了憤怒的情緒，我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場可以看到!......"

朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個身心已投入到詩歌的內(nèi)容中。

又過了幾輪的角逐，終于到了頒獎儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎是王鼎健朗誦的《有的人》時，我的心沸騰了起來，電視臺的主持人栗宇坤與電臺的主持人江燕這兩個大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

我成功了作文(篇8)

那一次我成功了

在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來，老師讓我下一次體育課一定練好。

一個不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

· 我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄，又站起來繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時候雖然我集中注意了腳，但是卻對手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來對我說：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠也學(xué)不會，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說不定哪一次你會成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來，心中下定決心：這一次我一定要成功。

第三次開始了，我依然像往常一樣先來了三個單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對媽媽說：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說：“孩子，沒錯吧，只要你堅持不懈，永不放棄，你總有一次會成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

在跳完第一個雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會了雙搖跳，還讓我明白了只有堅持不懈，永不放棄，成功的命運注定會降臨在你的頭上。

我成功了作文(篇9)

我上一年級時，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。

當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時，別提我有多高興了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說話，被我們院里的人“光榮”地封為“貧嘴”。母親也說我話太多，說干脆改名叫“張話多”得了。由此你們也就知道我有多愛說話了吧。

我看電視上的演員，面對觀眾三千，在三千多雙眼睛的凝視下，還能表情天然，語言流暢，表演節(jié)目似乎很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡樸的事。結(jié)果在家里排練時，我自己把我自己的“表演簡樸論”徹底給打破了。就練一下出場，我都不敢。好不收留易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺講故事，無論如何也講不出來，由于我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場氣氛，又沒那個膽量，就面對四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說一下，退出比賽?？墒羌依锶硕脊膭钗覅①?，我又想到了電視上的演員，面對那么多觀眾，還一點都不膽怯，我最多不外面對幾十個人，再怕就說不通了。我壯起膽子，把故事對家人講了一遍。母親說我講的不太好，可姥姥說，一年級的孩子，能講到這個程度，已經(jīng)相稱不錯了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。

到講故事那天，我決心信念十足，面對觀眾和評委，我也像電視里的人那樣，表情天然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎，還上了校報呢！

這次，我的“表演簡樸論”又東山再起，不外，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力訓(xùn)練，表演就會從根本上變得簡樸?！?/p>

我成功了作文(篇10)

今天，我們玩了一個游戲：頂西紅柿。

舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門那里走三個來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了，那你就失敗了。聽了舒老師的話，我們都啊地叫起來，一個個都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？

第一個上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運動員，那么一本正經(jīng)，肯定會成功的。舒老師說了聲：開始！劉涵就開始走了。他頭一動不動的，開始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動了一下，好像有點坐立不安了。他連忙站住，屏住氣一動不動，等西紅柿不動了又開始走。呼，真是虛驚一場。過了一會兒，劉涵順利地走到了終點。我們都站起來鼓掌。

我第二個自告奮勇地上場。我放好了西紅柿，開始走了。我手貼著身子，像一個小木偶。我慢慢向前走，不敢動一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：西紅柿，你千萬不要掉下來呀！我順利地走完第二回合，到第三回合的時候，大家又故伎重演，都說我圓頭爸爸。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過了一會兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達終點。我成功了！我自豪地回到了座位。我們就這樣一個接一個地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。

經(jīng)過這個游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會馬虎，一馬虎就會失敗。

我成功了作文(篇11)

嘿！我成功了！

柳煦楊

記得小學(xué)一年級的時候，我與幾個小伙伴一起去爬橫山。

雖然橫山并沒那么高，而且也不險。但那時我年級還小，個子很矮，體力不強。橫山對我來說就是一座不可攀越的險峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠蔭。山高大，林茂密。我有點膽怯，再次看時，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個小朋友，喊著響亮的口號，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾個臺階，不行了。我們的興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹上，不爬了。他媽帶著他等我們下來。

我們的腿短，臺階與臺階之間的距離越來越大，我們越爬越費力。一路上鳥兒的鳴叫，在此刻也沒了韻味，在我聽來，與噪音別無二致。小徐也將不行，在半山看見一石凳就座上去，死也不走了。

只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個臺階都很困難時，山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛?，讓我先上，他一會就來。我頭有點暈，昏昏的應(yīng)了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。

這件事讓當(dāng)時的我深刻認(rèn)識了堅持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿自豪。

我成功了作文6篇

作文是語言思維個性魅力和審美情趣的綜合體現(xiàn)非常重要，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？為了更方便使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“我成功了作文”類的內(nèi)容，敬請您閱讀本文！

我成功了作文 篇1

那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！

那是兩年前的事了，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴，正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在充足的準(zhǔn)備下，初賽通過了。老師說，復(fù)賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調(diào)低沉，有一部分內(nèi)容花了我三天的時間才勉強練好。日月如梭，光陰似箭，我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開始了。

那天，我早早來到了比賽場地，抽取了座號，用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來。

比賽開始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時候，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評委似乎并沒有給我通過卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我。看到它，我欣喜若狂！

成績出來了，我竟然得了全市第五名！此時此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”

我成功了作文 篇2

太陽公公從地平線緩緩升起來了，太陽一邊和調(diào)皮的小鳥說笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅??！漸漸地。魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。

在太陽的陪伴下，我來到了公園學(xué)習(xí)自行車。我上了車，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點皮。這時，我看見旁邊還有一個比我小的孩子在家長的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車。我聽到那個家長說：騎車時眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳慢慢踩。我感覺是講給我聽似的，于是，我就按照這個方法認(rèn)真地做。休息時，我花了好一會兒時間才把心靜下來，可是一旦開始騎車心又開始緊張了，車頭也不聽使喚了在拼命地?fù)u頭，我想拐一個彎，沒想到手沒把握直平衡，我又再次從車上摔下，膝蓋流了一點血，我忍著疼痛扶起了自行車?yán)^續(xù)騎，開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，后來不知怎么了，手開始晃動隨后心也情不自禁的緊張起來，我再次聽到那個家長說：沒什么好怕的，只不過是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓(xùn)，你會成功的，失敗乃成功之母，再來！我聽了大受鼓舞，又坐到了車上，把握好了龍頭，調(diào)整好了心態(tài)，緩緩地認(rèn)真地騎著

隨著時間的推移，跌倒的次數(shù)也逐漸減少，終于到了最后，我學(xué)會騎自行車了，我成功了！成功了！我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂勁呀，真不知道該如何表達，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來一起歡樂！

我成功了作文 篇3

以前，我對作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難?？墒墙裉?，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”

失敗是成功之母，確實如此。我剛升入五六年級的時候，在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文，全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時候，我當(dāng)時的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點，又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅，這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱啊？不過沒有失敗又哪有成功呢？功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓(xùn)，改變了缺點，發(fā)揚了優(yōu)點，結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣，我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。

可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒有放棄，繼續(xù)我的寫作。

作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結(jié)果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴??！

我成功了作文 篇4

這學(xué)期的體育考試?yán)?，有一項是擲實心球。這可苦死我了，別看我是一個胖子，可我的`力氣并不大！

為了這次考試，我每天都和幾個同學(xué)一起在操場上練習(xí)擲實心球，可就是擲不了多遠。時間過得真快，一下子就到考試的時間了，這可愁死我了！考試的時候，我一點底氣也沒有，眼看著同學(xué)們一個個考完了，我的心里就更加忐忑了！終于，輪到我了，我使盡力氣，將球用力的往前一擲，看我這個勁頭，好像扔了很遠，可實際上卻離目標(biāo)還差一大截呢！這次考完試后，我不甘心。便更加努力地練習(xí)，每天中午都去操場上頂著大太陽擲實心球，由于我每天都很努力地練習(xí)，我擲實心球的水平也越來越高了。

時間又在飛逝，很快就到了補考的時候。這一次，我信心滿滿，用力一扔，只見那球在空中劃出了一道美麗的彩虹，輕輕地落在了地上，我的了滿分。心里有種說不出的高興。

我成功了，我終于成功了！我證明了自己，如果我當(dāng)時沒有堅持，我現(xiàn)在就不可能有這么好的成績。

我成功了作文 篇5

成功是一種讓人喜憂摻半的感覺，它是那樣遙遠，可瞬間，它又近在咫尺。

前年我參加了一個國際象棋比賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云，每個參賽選手都實力不凡，還有兩個是全國級的選手，許多人都是沖著獎品而來的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長一下見識，提高一點水平。

比賽一天舉行完，每人經(jīng)過抽簽決定對手。而我很不幸，倒數(shù)第二輪的對手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰(zhàn)績還不錯，二勝一平二負(fù)。

第六局到了，是和 棋神對弈。他還是那么沉默，從來不多言語，但只要一上棋盤，笑里藏刀的他就會給對手致命一擊。對弈一開始，我以意大利開局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開局，整整比我多了一車一馬，形勢不樂觀，王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點絕望了，認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭中，我有點心神不安了。

恍惚間，我的腦海中掠過一道閃電，沒錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來。我將后走到看準(zhǔn)的位置，他的王被迫移動，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個大家眼里不可戰(zhàn)勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有長進啊!我連連擺手，說出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。

第七局的對手只能用棋盲形容，上場不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽，而我由于前面的成績不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進入復(fù)賽的機會。

沒進復(fù)賽，無所謂，但我明白了，任何人都有弱點，盡管對手強大，抓住機會可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對手，從心理上我戰(zhàn)勝了自己，我終于成功了!

我成功了作文 篇6

朵朵白云點綴著蔚藍色的天空，也點綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”

多少個揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實，我是多么的激動，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。

初中時，我并沒有什么繪畫基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會被批評。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人，所以我堅定了要把畫畫好的信念。

每次放假回家后，我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具，再打開手機，尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。

剛開始畫的時候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經(jīng)過我的不懈努力，一個多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時，我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說不算非常好，但是也還看的過去。因為面臨中考，我暫停了繪畫，專心學(xué)習(xí)。

一個偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個繪畫好的同學(xué)的本子收上去了。

今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫作品！原來美術(shù)老師收本子是因為這個?？吹轿业漠嫞壹拥臒o以言表，我的努力沒有白費，我的付出得到了回報，我終于成功了！

一陣風(fēng)吹過，我回過神來，看著手里的《校園風(fēng)》，三個燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

我成功了小學(xué)作文

文章作為情感表達的一種方式，每個字都蘊含著強烈的感情。通過練習(xí)寫作，不僅可以提升寫作能力，還可以啟示我們思考更多的問題。一篇好的作文能夠深深地印刻在讀者的心中，讓人終身難忘。那么，如何將作文寫得清晰有條理呢？在無數(shù)篇文章中，筆者發(fā)現(xiàn)了一篇引人深思的“我成功了小學(xué)作文”。誠摯邀請你來閱讀、收藏，并分享給身邊的朋友！

我成功了小學(xué)作文【篇1】

成功，這個詞我們都很認(rèn)識。成功，是我們每個人的向往，但在成功的過程中要經(jīng)歷許多的難題和挫折，我們?nèi)羰菓?zhàn)勝這些難題就能取得成功，就能獲得成功的喜悅。

那是一個盛夏的夜晚，已經(jīng)9點了，爸爸、媽媽有事，媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，是一個男子漢了，今天我們有事，你一個人睡覺好嗎？”為了顯示我的勇敢，二話沒說，很爽快地允許了。實在我心里十分害怕，由于平時我都是和大人一起睡的，我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼，更是害怕。爸爸、媽媽剛走，我便把門一關(guān)，飛快地爬上床，鉆進被窩里，把身子蜷成一團，用被子牢牢捂著頭。窗外的風(fēng)一陣一陣地吹著，把貼著沒有關(guān)上的玻璃窗的窗簾刮飛起來，晃晃悠悠的，時不時還拍打在窗架上，發(fā)出“叭、叭”的聲音，我想：一定是鬼來了，心里突然間緊了一下，大氣不喘直冒冷汗。過了好一會兒，我悄悄聽了聽，似乎又沒有什么大的消息，便把頭伸了出來，大熱天被蒙住的滋味真是不好受，正大口大口地喘著粗氣，這時，只聞聲“吱、吱”的聲音，便又把頭用被子捂住。怎么辦？今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里？曾經(jīng)不是聽大人們說過嗎，世上并沒有鬼，那是神話，我想仍是相信科學(xué)吧，不能聽信那些迷信的說法，要面對難題，面對挫折，不能當(dāng)一只“縮頭烏龜”，要做一個頂天立地的男子漢，我想到這里，便勇敢地把頭伸了出來，“難題，我一定能戰(zhàn)勝你?！北汩]著眼睛，什么也不想，模模糊糊地睡著了。

不知不覺中，我睜開了雙眼，一縷太陽光透過窗簾射了進來。起了床，掀開窗簾，這時的太陽像一個火球似的掛在天上，我興奮得無法形收留，心里象灌了蜜似的，甜滋滋的，我大聲說：“我終于戰(zhàn)勝了害怕，我能行，我是一個真正的男子漢，我長大了！”這歡悅的聲音灑遍了各個角落……

我成功了小學(xué)作文【篇2】

從讀一年級到現(xiàn)在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發(fā)言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡直比登天還難。

這個星期五的第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學(xué)呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學(xué)開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當(dāng)時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終于，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個因數(shù)的積是2.9，其中一個因數(shù)是5，求另一個因數(shù)。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個世紀(jì)，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿意地點點頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。

那時，我真的很激動，因為我成功了。

我成功了小學(xué)作文【篇3】

小的時候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨特的快樂，而現(xiàn)在，在我眼里，成功就是自豪，就是長大。

在三年級的時候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒有取得優(yōu)秀的成績，而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天，我開始加倍的練習(xí)，終于又迎來了一次去屯溪表演的`機會。

到了賽場，還是原來的味道，我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。

“沒事的，沒事的！你先看別人的表演吧，還有三個人在你前面呢，不要緊的。”媽媽拍拍我的肩。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點。接下來出場的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當(dāng)我們都沉迷進她的音樂里時，她卻停了。

過了一分鐘后，她還是沒彈出來，忘譜了?？珊竺娴囊荒?，直接讓我傻眼了。下臺后，她卻很樂觀，并沒有傷心，難過。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

到我了，我沒有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因為，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過程中，我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這么快樂啊。結(jié)束后，我微笑著走下了臺，自豪的覺得：雖然我不知道成績?nèi)绾?，但我相信，有努力就會有收獲。

那一刻，我覺得自己長大了。

我成功了小學(xué)作文【篇4】

每個人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

我也為成功而高興過。記得就在這個學(xué)期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來。

美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫字，因為我的字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時，我的字寫得有點歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對的齊齊的，可有個別地方還是有點歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次，有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。

一星期后，老師告訴我們一個好消息，我們出的板報得了三等獎，聽到這個好消息，我高興的心花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。

我成功了小學(xué)作文【篇5】

在我的成長的過程中，經(jīng)過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，此時最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

記得那就是星期一，學(xué)校要舉行長跑比賽，我也想?yún)⒓?。我就上前去向老師報告。老師說：“你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了?！痹谖以偃埱笙?，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

比賽開始了，經(jīng)過前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對我該變了看法。

透過這件就是我明白了，只要付出努力就必須會成功。

我成功了小學(xué)作文【篇6】

在我的腦海里有許多事情，隨著時間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因為它我收獲了成功。

記得三年級有一次英語考試，我考了很差的成績。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績時，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片。可是我想到了一句名言“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出，當(dāng)然不會取得好成績。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語的詳細計劃，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，爭取在下一次考試中取得好成績。

剛開始的時候，由于比較簡單進行得還很順利，心里洋洋得意，英語學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來越難，我記住前面的忘了后面的，心里非?？鄲溃瑢W(xué)習(xí)的情緒積極性也越來越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到?！痹趮寢尩墓膭钕?，我重拾信心，有了突飛猛進的進步。最終在開學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績?？吹匠煽?，我非常開心，媽媽也很高興，說我是最棒的，還獎勵了我喜歡已久的拼裝。

通過這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個道理。做任何事情，沒有付出，哪來的收獲？遇見困難的`事，一定不要輕言放棄，堅持下去一定會取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。

我成功了小學(xué)作文【篇7】

今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。

我信心滿滿地隨著媽媽來到廚房，心想：包餃子一定很簡單吧。我很快就能學(xué)會的，會做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會讓爸爸媽媽刮目相看的！

媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對我說：“你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進去餃子皮里……”我心急了，直接打斷了媽媽的話：“哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學(xué)的?！闭f著，就開始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來?？墒?，由于陷兒放得過多了，把餃子的“肚子”給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：“哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！”沒辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點兒餡進去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按?？墒牵鰜淼囊稽c也不像餃子，反倒成了“四不像”呀……就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結(jié)果都不令我滿意。

我像泄了氣的皮球，癱坐在地上……突然，我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音：“水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒?！庇谑?，我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點兒面粉，再把陷兒放進去，最后，用大拇指捏住，再包起來。就這樣，一個漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會了包餃子，內(nèi)心喜滋滋的！

通過這件事，我明白了：只要付出時間和努力，就一定能成功。

我成功了小學(xué)作文【篇8】

人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。

第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。

第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風(fēng)雨后，才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們，對自己有信心的人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!

蝴蝶，經(jīng)過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經(jīng)過多少次的練習(xí)，才飛上藍天;小芽，經(jīng)過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。

我成功了小學(xué)作文【篇9】

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺對不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。

一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運氣也不錯，所以才會發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時我甚至還會想，反正也不會得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個“三笑臉”過關(guān)就行了，于是我便一直把寫小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會得“三笑臉”，這全都是因為我不相信自己。

直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫什么的時候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以償，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒準(zhǔn)明天我還真的可以得一個“五笑臉”。

不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動，但嘴巴是說什么有什么。因為我的小文又一次如我所愿得了“五笑臉”，這還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見小文下面印著我夢寐以求都想見到的幾個大字“改改，發(fā)博文”，見到這幾個字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來，我也不會管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫，就拿起小文朝著臥室里的那臺電腦跑過去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。

這就是我成功的經(jīng)歷！