中國(guó)童話讀后感。
語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?也許以下內(nèi)容“最新中國(guó)童話讀后感集錦”合你胃口!歡迎大家參考閱讀。
我讀了一篇寫鄭淵潔的《中國(guó)出了個(gè)童話大王》。雖然對(duì)他筆下動(dòng)畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個(gè)開(kāi)飛機(jī)的小老鼠仍然記憶猶新,但說(shuō)實(shí)話對(duì)鄭淵潔這個(gè)人我卻了解甚少??赐赅崪Y潔的介紹,我知道他連小學(xué)都沒(méi)上。
一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上過(guò)的人成了中國(guó)孩子們最喜歡的童話之王,這讓我更加佩服他。
中說(shuō),鄭淵潔在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中找到了自己的“潛能開(kāi)發(fā)區(qū)”,這讓我想到了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“木桶效應(yīng)”?!澳就靶?yīng)”是指一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無(wú)法盛滿水。這意味著桶能裝多少水并不取決于最長(zhǎng)的木板,而是取決于最短的木板,也稱為短木板效應(yīng)。
反思當(dāng)下的教育,有多少家長(zhǎng)不是如此呢?我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點(diǎn)、短處,總想著不斷地修補(bǔ)、加強(qiáng),想盡一切辦法讓短板變成長(zhǎng)板?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程,至上學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在班里數(shù)一數(shù)二,當(dāng)然這是要倒著數(shù)的,而我的語(yǔ)文不用費(fèi)勁去學(xué)卻總能考第一。
然而,優(yōu)秀的中文成績(jī)并沒(méi)有給我?guī)?lái)多少快樂(lè)。每次成績(jī)下來(lái)后,我聽(tīng)到的最多的是老師和家長(zhǎng)懇切地勸我:如果你更努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了證明我真的是一個(gè)勤奮的孩子,我花了很多時(shí)間在數(shù)學(xué)上,所以我試著在課堂上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),課后把所有的時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上。
可是時(shí)間倒是用了不少,數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)上升?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)仍然不怎么好,但慶幸的是除了買菜、購(gòu)物需要簡(jiǎn)單算賬之外,我再也不會(huì)用到解方程、求函數(shù)值類似讓我頭大的數(shù)學(xué)問(wèn)題了,而小時(shí)候喜歡寫作的***是為我目前的工作帶來(lái)了不少便利之處。
大千世界繽紛多彩,這就注定了我們的每個(gè)人都不一樣。每個(gè)人都有自己的人生長(zhǎng)短板,比如,一個(gè)對(duì)語(yǔ)言不敏感的孩子。不管你怎樣指導(dǎo)他寫作,估計(jì)他一生都不會(huì)成為鄭淵潔。相反,如果你強(qiáng)迫像鄭淵潔這樣的文學(xué)天才學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),估計(jì)不管他怎么努力,也不會(huì)成為華羅庚。
美國(guó)人文主義心理學(xué)家羅杰斯說(shuō),我們的人生過(guò)程就是做自己,做自己。人生的意義在于選擇。只有不斷地為自己的生活做出選擇,他才能真正活著。人的一生何其漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程一切皆有可能。
不要給孩子的成長(zhǎng)注入太多的目的和要求。即使長(zhǎng)大了,他也注定是平凡的,他記得他的童年依然充滿了甜蜜和溫暖。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有人強(qiáng)迫他做他不能做的事。做自己喜歡的事,不斷地探索和嘗試,最終他會(huì)走出一條適合自己的人生道路,這是多么幸福啊。
回顧?quán)崪Y潔的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有三條成功經(jīng)驗(yàn):方向性、導(dǎo)向性和堅(jiān)持性。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有一個(gè)尋找方向、尋找正確方向、給自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)和定位,然后為成功而不懈努力的漫長(zhǎng)過(guò)程。
我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)鄭淵潔,在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,在教育孩子的時(shí)候也學(xué)會(huì)找到適合自己的“潛能開(kāi)發(fā)區(qū)”,找到人生的長(zhǎng)板,不斷地把長(zhǎng)板變得更長(zhǎng),更堅(jiān)固。那么,所謂短板能長(zhǎng)則長(zhǎng),不能變長(zhǎng)那就暫且讓它短著吧。
回顧?quán)崪Y潔的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有三條成功經(jīng)驗(yàn):方向性、導(dǎo)向性和堅(jiān)持性。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有一個(gè)尋找方向、尋找正確方向、給自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)和定位,然后為成功而不懈努力的漫長(zhǎng)過(guò)程。
我們?yōu)槭裁床幌蜞崪Y潔學(xué)習(xí)呢?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在教育孩子的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了為自己尋找一個(gè)潛在的發(fā)展區(qū),為生命尋找一塊長(zhǎng)板,不斷地讓長(zhǎng)板變得更長(zhǎng)更強(qiáng)。那么,所謂短板能長(zhǎng)則長(zhǎng),不能變長(zhǎng)那就暫且讓它短著吧。
珍惜眼前的學(xué)問(wèn)。當(dāng)你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這段經(jīng)歷時(shí),你必須更加珍惜它。你不能靠活著過(guò)一輩子,很多過(guò)程都不能省略。至少學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助你避免許多彎路。每個(gè)人的選擇都是在自己力所能及的范圍內(nèi)做出的最優(yōu)的選擇,大部分人都是安全感的奴隸,當(dāng)你覺(jué)得生活輕而易舉,成就感爆棚時(shí),很有可能你只是選擇了基礎(chǔ)難度,而在你的圈子外,還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人,從一開(kāi)始就是最高難度且現(xiàn)在比你財(cái)富多幾十倍,甚至上百倍。
你所謂的成功可能只是他們眼中的短暫停留。不要做溫水里的青蛙,只有走出自己的心靈舒適區(qū),你的人生才真正開(kāi)始!快樂(lè)總和寬厚的人相伴,財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。
人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時(shí)輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境,還有控制我們行動(dòng)和思想的心態(tài)。同時(shí),心態(tài)也決定一個(gè)人的視野和成就,甚至人生。
無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。也許有些路很容易走,也許有些路能讓你美麗,也許有些路很安全,有路可走,但那些路的主角不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。
當(dāng)別人肆意地說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)你自己是否害怕失敗。不要害怕,不要退縮,不要猶豫,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,獨(dú)自去看世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利,有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng),有時(shí)驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),所有這些消極的事情都是我成功的催化劑。真想干總會(huì)有辦法,不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難,智者想盡千方百計(jì),愚者說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ);老實(shí)人不一定可靠,但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間,抓起來(lái)是**,抓不起來(lái)是流水。
成功的道路上,肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗,我們要正確地看待和對(duì)待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無(wú)是處,會(huì)更失敗。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,是不簡(jiǎn)單的牽掛;一聲平常的祝福,是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無(wú)聲的支持與鼓勵(lì),愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來(lái),勝利屬于你!行為勝于言論,對(duì)人微笑就是向人表明:
我喜歡你,你使我快樂(lè),我喜歡見(jiàn)到你。最值得欣賞的風(fēng)景,就是自己奮斗的足跡。人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。
無(wú)論他多么痛苦,無(wú)論他多么痛苦,只要一個(gè)人心里還有一顆信念的種子,那么總有一天他會(huì)走出困境,讓生活再次開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí),若能牢牢掌握,十之**都可以獲得成功,而能克服偶發(fā)事件,并且替自己尋找機(jī)會(huì)的人,更可以百分之百的獲得成功。相信自己,相信自己的目標(biāo),忍受普通人無(wú)法承受的磨難和挫折,不斷奮斗,成功終將屬于你!
相信你做得到,你一定會(huì)做到。不斷告訴自己一些事情,即使不是真的,最終也會(huì)讓你相信。當(dāng)你感到悲傷和痛苦時(shí),最好學(xué)點(diǎn)東西。
領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
對(duì)于一個(gè)成熟的人來(lái)說(shuō),童話只是那些庸俗的人娛樂(lè)的工具。無(wú)限的想象,不切實(shí)際的幻想,都是遙不可及的、虛假的、空洞的、乏味的。即使遇到一條充滿童話和書籍的小徑,我也會(huì)匆匆走過(guò)。
也許,我是一個(gè)為數(shù)不多的厭世的人,總是認(rèn)為麻煩太多,現(xiàn)實(shí)總是不容樂(lè)觀,而且喜歡給自己制造麻煩,一刻也閑不下來(lái)。我就是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。對(duì)那些美好的虛無(wú)縹緲之物,向來(lái)嗤之以鼻。
我一直不明白為什么我們要虛擬化和美化現(xiàn)實(shí)。這不是逃避現(xiàn)實(shí)的方法嗎?
有一天,內(nèi)心異常平靜,不再充滿凌亂的想法。我開(kāi)始真正冷靜下來(lái),仔細(xì)地讀童話故事。這讓我覺(jué)得,其實(shí)童話真的不幼稚。所謂成長(zhǎng)比較惡心,其實(shí)并不是因?yàn)樗膬?nèi)涵有所下降,這已經(jīng)不符合我們現(xiàn)在的審美標(biāo)準(zhǔn)。
完全不是這樣的,而是我們,隨著年齡在不斷的長(zhǎng)大,閱歷的不斷豐厚,心里的逐漸復(fù)雜,已經(jīng)逐漸失去那種最單純最干凈的思想,我們懂了太多的人情世故了,我們已經(jīng)快要變得不認(rèn)識(shí)自己了。讀童話,其實(shí)就是一個(gè)拋棄心里所有雜念,卸掉心里一切包袱的機(jī)會(huì)。唯有以一顆純凈似水的心去體會(huì)這些文字,讓自己回到五六歲那稚嫩美好的年代,再去想一想那些如今看似幼稚可笑的問(wèn)題,你才能讀懂童話,讀懂“小蝌蚪找媽媽”的有趣,讀懂“小馬過(guò)河”的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。
不要愛(ài)童話,不是因?yàn)槟闵願(yuàn)W,而是因?yàn)槟隳w淺。
這不是一個(gè)沉重嚴(yán)肅的話題,所以請(qǐng)一起“嗨”起來(lái)吧,我并不想說(shuō)出什么大道理反將你驚嚇到了吧!由于近來(lái)學(xué)業(yè)繁重,獲獎(jiǎng)叢書《童話中國(guó)》系列一共有六本,我只來(lái)得及看了一本,而這本百般榮幸的書呢,便是《夢(mèng)幻池塘》了。它講述了一條小魚和一只小青蛙之間的友誼故事。
嘿嘿,怎么又用世俗的眼光開(kāi)始看它了。讓我猜猜,你一定在想“它們兩個(gè)能發(fā)生什么事呢?土,真土!
”以前,我也許會(huì)這么想。現(xiàn)在,知道了童話的偉大,我可再也不敢去妄議些什么了。
一個(gè)很單純很單純的小故事獻(xiàn)給大家:小魚兒有一次找早餐,看見(jiàn)一個(gè)最愛(ài)的土豆,小魚兒剛想一口咬下去,青蛙從荷葉上跳下來(lái),高聲說(shuō)著“你不能吃”!然后,她又看見(jiàn)了一個(gè)自己喜歡吃的白面團(tuán),剛想咬下去,青蛙又來(lái)了“你不能吃”!
最后,她看見(jiàn)了鮮美的蚯蚓,青蛙又再次掃了它的興致,一頭把小魚兒撞翻了“不能吃,你就是不能吃”!這一次,小魚兒終于發(fā)怒了,“你又不是我爸,也不是我媽,干嘛管我?!苯又?,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情,青蛙四仰八叉地向塘岸飛去,當(dāng)它瘸著一條腿,捂著受傷的下巴回來(lái)時(shí),它吃力地說(shuō)了一句話“有些東西你不能吃,吃了會(huì)丟命的,那里藏著魚鉤呢!
”溫暖的故事里,是不是感覺(jué)不那么幼稚,不那么單純了,你是不是也體會(huì)到人生的百味了?
一段奇妙的童話之旅,我改變了很多,想打開(kāi)很多。那么,你愿意跟著我,冷靜下來(lái),拋開(kāi)一切世俗的煩惱,和我一起走在這個(gè)童話的書路上嗎?
相信大家一定都讀過(guò)很多童話故事!如《安徒生童話》《格林童話》等,其實(shí)我們中國(guó)也有童活《中國(guó)童話》里面生動(dòng)有趣的故事,深深吸引了我。
這本《中國(guó)童話》其中的內(nèi)容先取了很多民間故事、傳說(shuō)。這些故事都是真實(shí)改編而成的,如《馬蘭花》告訴我們要知錯(cuò)就改。這些故事想象力豐富,也讓人深思。
其中令我印家最深刻的是是《鯉魚跳龍門》的故事。
很久以前,龍溪鎮(zhèn)河畔的鄉(xiāng)民,過(guò)著男耕女織,幸福美滿的生活可是,突然一天,飛來(lái)了一只兇惡的惡龍,它吐云吐霧,破壞莊稼,殘害生靈,人們叫苦連天。那時(shí),有一位叫王姑的小姑娘。她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了鯉魚仙子,化身成了一條勇敢的紅鯉魚,終于打敗了惡龍,自己卻水遠(yuǎn)葬身在惡龍腹之中。
讀了這個(gè)故事,我被玉姑舍己為人的精神感動(dòng)。她為了懲治惡龍,寧愿付出自己的生命,她無(wú)私的精神讓我們佩服。我們要向她學(xué)習(xí),多幫助他人。
我希望同學(xué)們多讀一讀這本書,把最好的故事留給最好的童年,領(lǐng)悟其中的道理。
中國(guó)文化博大精神的精神,通過(guò)對(duì)經(jīng)典童話的學(xué)習(xí),讓我在生活和工作中學(xué)到了很多道理。其中給我印象最深的是:《小猴下山》、《劉小桃得了撒謊病》、《糖貓》、《老虎學(xué)藝》。
《小猴下山》中講的主要內(nèi)容是:有一天,小猴在高高的山上玩膩了,它想下山玩。所以,它來(lái)到了桃林。樹(shù)上的桃子又大又紅。猴子摘了最大最紅的桃子,繼續(xù)吃下去。
經(jīng)過(guò)一片菜園,看見(jiàn)玉米穿著綠袍子,留著長(zhǎng)胡須,小猴覺(jué)得山上沒(méi)有,應(yīng)該帶一個(gè)回去,于是它扔掉桃子,掰下玉米,繼續(xù)往前走。當(dāng)他來(lái)到一片甜瓜地時(shí),他看到那個(gè)又圓又綠的西瓜正朝他微笑,于是它扔下玉米,抱著那個(gè)又圓又大的西瓜,向前走去。小猴子在休息時(shí)看見(jiàn)了一只兔子。它放下西瓜去抓野兔,但野兔跑的很快。那只小猴子沒(méi)有抓住它。他一想道西瓜,就不知道西瓜在**里。
天快黑了,小猴垂頭喪氣地回家了。
小猴子忙了一天最后什么都沒(méi)有得到。這個(gè)故事告訴我,我們做事應(yīng)該一心一意,而不是兩心一意,半途而廢。
《劉小桃得了撒謊病》中劉小桃在媽媽出差的一個(gè)月經(jīng)常撒謊,作業(yè)全是x,他很傷心帶來(lái)這樣的結(jié)果。于是承認(rèn)錯(cuò)誤,劉小桃的撒謊病治好了!故事告訴我撒謊是不好的行為,知錯(cuò)就要改。【gx86.com 筆稿范文網(wǎng)】
《糖貓》是糖做的,紅色的身子藍(lán)色的眼睛她覺(jué)得自己與眾不同,瞧不起同類,沒(méi)有學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng),終于被自己愚蠢的驕傲害的丟了性命。
《老虎學(xué)藝》中小貓教老虎本領(lǐng),老虎卻恩將愁報(bào)。在生活和學(xué)***定要學(xué)會(huì)感恩,千萬(wàn)不要學(xué)老虎恩將愁報(bào)。
我現(xiàn)在在三年級(jí),需要不斷地學(xué)習(xí)文化。
她寫的文章有《牛郞織女》、《小漁夫和公主》、《碧玉蟈蟈》等等。
最讓我感動(dòng)的文章是牛郞織女了。牛郞從小家里貧窮,爸媽很早就死了。他和黑妞住在一起,每天一早就起床給黑牛找吃的。
一天,七個(gè)仙女來(lái)到落霞湖洗澡。他們碰巧被牛英看見(jiàn)了。牛郞第一眼就看中第七位仙女,就過(guò)去說(shuō):“你衣服沒(méi)有,現(xiàn)在天也不早了,你就在這吧。
”后來(lái)織女把她的名字**告訴了牛郞??椗f(shuō):“我是王母娘娘最小的孫女兒,因?yàn)槲沂智?,織得出人間天上最美的錦緞,所以叫我織女。
”于是牛郞和織女手牽手高興地回家了。
再開(kāi)春,織女生下了一個(gè)胖小子。黑額牛背著他。孩子餓了,就把他抱到桑林里吃桑椹。孩子渴了,黑額牛就把它帶到河邊采荷葉,讓孩子喝露水。
一年后,織女生下了一個(gè)漂亮的女兒。黑額奶牛非常高興。一方面,男孩和女孩都很開(kāi)心。
王母娘娘得知織女不見(jiàn)了,就派下天兵天將去找織女,后來(lái)知道織女在人間,和牛郞生兒育女,就大發(fā)雷霆,把織女抓回去。于是牛郞披上牛皮飛上了天,王母娘娘看見(jiàn)牛郞快跟上了,就拔下碧玉發(fā)簪,往后一劃,出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河。牛英的精神感動(dòng)了鳥界的神明。農(nóng)歷七月七日,成千上萬(wàn)的喜鵲在銀河系之間架起了一座橋,讓牛英和織女在橋上相遇。
想想我們現(xiàn)在都是爸媽的小皇帝,小公主,要什么有什么,只要勤勞、忠誠(chéng),都能感動(dòng)上天。希望天下的有情人都會(huì)終成眷屬。
《中國(guó)童話故事》讀后感
中國(guó)文學(xué)歷史悠久,童話故事是中國(guó)文化的重要組成部分?!吨袊?guó)童話故事》這本書整理了中國(guó)的經(jīng)典童話故事,其中不乏名篇佳作。在閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也領(lǐng)悟到了許多深刻的道理。
故事中的主人公多數(shù)是小孩子,他們或是乖巧懂事,或是頑皮調(diào)皮,但無(wú)論哪種,都具有強(qiáng)烈的人物特征。例如《小蝌蚪找媽媽》講述的是小蝌蚪在河里尋找媽媽的故事,小蝌蚪的形象十分可愛(ài),細(xì)膩的描寫讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共情感。《孔融讓梨》則是講述孔融和小朋友們分享水果的故事,這個(gè)故事很好地展現(xiàn)了孔融的高尚品德,也向我們傳遞了分享的精神。
每個(gè)故事中都有一個(gè)深刻的道理,這些道理通常是一些很簡(jiǎn)單的道理,卻是我們?nèi)粘I钪行枰斡浀?。例如《稻草人》這個(gè)故事告訴我們,不能輕信別人的話,也不能只看表象去判斷事物的品質(zhì)。而《打鐵匠》這個(gè)故事則是講述一個(gè)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的道理,與我們這個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀仍然有很強(qiáng)的共通性。
此外,《中國(guó)童話故事》這本書的文字很有韻味,情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),情感真摯,給人一種清新脫俗的感覺(jué)。這個(gè)特點(diǎn)十分符合中國(guó)文學(xué)的風(fēng)格,我想它也是中國(guó)文學(xué)一直走紅世界的重要原因之一。
總之,《中國(guó)童話故事》這本書不僅是童話故事的集合,更是一部涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)文化的百科全書。它讓我們從一個(gè)嶄新的角度去了解文化傳承,同時(shí)也豐富了我們的精神生活。我相信,它對(duì)我以后的思考和成長(zhǎng)將會(huì)有很大的幫助。
就差那么一點(diǎn)兒
四合永中學(xué)六年級(jí)一班王佳靜
書猶如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
讀書如此,讀一篇童話也如此,今天,我在《中國(guó)心童話》上讀到一篇文章,名字就是《就差那么一點(diǎn)》,讀后,感慨萬(wàn)千。
這篇童話主要寫了在大森林里,有許多小動(dòng)物,但是沒(méi)有醫(yī)院,小動(dòng)物們生了病都要去很遠(yuǎn)的地方去看病,非常不方便。小猴有一顆善良的心,想為大家做一件好事,為了開(kāi)診所,它做了很多的準(zhǔn)備工作,付出了很大的努力,可就是因?yàn)闆](méi)有注意一個(gè)不起眼的地方,卻前功盡棄了。
讀了這篇童話后,我明白了,其實(shí)所有的事情都不是孤立的,而是由許許多多的小細(xì)節(jié)組成的,就像一串漂亮的項(xiàng)鏈,要是其中的一環(huán)沒(méi)連接好,那就不能戴了,更談不上什么漂亮了。如果我們像小猴那樣能在發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)頭的時(shí)候,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,這是非常值得肯定的。
在我們的生活中,有了問(wèn)題,不要緊,如果能及時(shí)地找出問(wèn)題的所在,還不算晚,做每件事情的時(shí)候,都要認(rèn)真、一絲不茍的去做。
書中有**房子,書中有美女。同學(xué)們,讓我們把每一篇文章和每一本書都讀好,欣賞它帶給你們的快樂(lè)!
大家都知道著名作家黃蓓佳老師吧!在她的寫過(guò)的書里我最喜歡的是《中國(guó)童話》。因?yàn)辄S蓓佳老師在《中國(guó)童話》里花的時(shí)間最多,精力也最多,她真誠(chéng)的寫作換回的是我們真誠(chéng)的閱讀。
讀了《牛郎織女》我知道了人長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能一直依賴父母,要讓父母多省點(diǎn)心,不能讓他們太累;讀了《小漁夫和公主》我懂得了我們要勤勞刻苦,憑著父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢享福,最終肯定一事無(wú)成;讀了《碧玉蟈蟈》我明白了不能仗著自己有錢就毆打他人,人人要平等,否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的;讀了《獵人海力布》我認(rèn)識(shí)到了我們小孩長(zhǎng)大要成為一個(gè)幫助他人、為別人著想的人。
這些故事中,令我難以忘懷的是《美麗的壯錦》這個(gè)故事。《美麗的壯錦》主要寫了一個(gè)壯族阿媽用織布養(yǎng)活三個(gè)孩子的故事,有一年過(guò)年了,阿媽用一年所有存下來(lái)的錢買了一幅如同仙境一般的畫。阿媽日日夜夜織著這幅壯錦……一年過(guò)去了,阿媽的眼睛熏爛了,背也駝,終于完成了這幅美麗的壯錦,突然狂風(fēng)刮過(guò),壯錦飛向東方,三個(gè)兒子都去找了,但是阿大阿二拿來(lái)一盒金子去城里玩了,留下阿三上火焰山,下冰凍海,歷盡千辛萬(wàn)苦找到了壯錦,當(dāng)阿媽把美麗的壯錦鋪在陽(yáng)光下時(shí),壯錦上的美景全部變成了真的,阿媽過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)故事令我深有感觸的是:阿媽為了夢(mèng)想日以繼夜地工作著……阿三能為阿媽上兩次火焰山,下兩次冰凍海,還不受金錢的誘惑,最終才有了幸福的生活。想要得到,就必須付出。這本書里還有更優(yōu)美的句詞,等著你們?nèi)バ蕾p,去發(fā)現(xiàn)……
《中國(guó)童話》是一本讓你讀了一個(gè)故事就想繼續(xù)往下讀的書,從書中的一個(gè)個(gè)故事可以感受到我國(guó)豐厚的文化內(nèi)涵。同學(xué)們,你們也快來(lái)讀一讀吧!
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