風(fēng)雨讀后感。
讀書讓我們得到啟蒙,讓我們學(xué)會禮儀,我相信作品這本書會為每一個讀者帶去很多的讀書感悟。寫讀后感時要先從文中讀出情感與感悟。幼兒教師教育網(wǎng)非常喜歡這篇“風(fēng)雨讀后感”文章覺得非常值得我們一讀,恭喜您參閱本文!
光信息1班
在這次的主題班會中,我們欣賞了美國經(jīng)典激志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。
讀完后,我被利斯伯里的行為所感動。她出身于一個很壞的家庭。她母親吸毒,她父親酗酒。在學(xué)校,因?yàn)榧依餂]錢,她穿著破爛衣服,不洗澡,所以有品位,總是受到學(xué)校的歧視。。。。。。
但這太多的痛苦并沒有讓她沉淪,反而變得很堅(jiān)強(qiáng)。
命運(yùn)掌握在你自己手中,今天的行為決定你明天的結(jié)果。現(xiàn)在,我們學(xué)校的大一新生大多站在同一條跑線上,看不到大的差距。當(dāng)四年過去以后,差距會很明顯。
在這四年寶的大學(xué)時光里,我們應(yīng)當(dāng)充分利用,努力提高自自己的綜合素質(zhì),如女主人公利斯一般,通過艱苦的努力,成為世界最高學(xué)府之一哈佛大學(xué)的一員,我們要在四年后成為社會所需要和高素質(zhì)人才。
這不是一部虛構(gòu)的電影,而是根據(jù)真實(shí)的故事改編的。在現(xiàn)實(shí)生活中,利斯伯里的生活經(jīng)歷和電影中描述的一樣。當(dāng)她的故事被拍成電影并播出時,引起了巨大反響,人們?yōu)檫@位堅(jiān)強(qiáng)的女孩鼓掌。
同時,她也激勵了大多數(shù)身處逆境的人,相信命運(yùn)掌握在自己手中,明天會更好。
讀了《風(fēng)雨中的菊花》后,這部《風(fēng)雨中的菊花》代表了一個孩子對母親深摯的愛。文章講述了一個小男孩在廣場上向路人乞討一美元。人們都不喜歡這個小男孩。只有多爾先生同情那個小乞丐,給了他一美元。出乎意料的是,這個男孩想湊二十美元訂一朵能給他已故母親寫字的菊花。
多爾先生知道實(shí)情后流下來淚水。小乞丐抱著婦人的大腿,不讓婦人走,只是為了在媽媽祭日那天,給媽媽買上一束上面可以寫字的萬壽菊,卻低聲下氣地向別人乞討最后的一美元。表現(xiàn)了小乞丐對媽媽真誠的、深深的愛意。
風(fēng)呼呼地刮著,雨唰唰地下著,路上再沒有一個人時,小男孩一個人抱著一把萬壽菊,在人行道上艱難地行走。但是他還是如此地堅(jiān)持不懈,努力地去向媽媽所在的公墓。雖然小男孩衣衫襤褸,已經(jīng)三天沒有吃任何東西了,可是今天是媽媽的祭日,小男孩必須準(zhǔn)時趕到媽媽的墓前,把那把寫著——送給最親愛的人的萬壽菊送到媽媽那里。
我的心很震驚。一個小男孩仍然堅(jiān)持在風(fēng)雨中給母親送花。他的行為深深地打動了我。這是一個孩子對母親真摯無邊無際的愛!
當(dāng)了解了《鞏乃斯的馬》這篇課文后,我一直十分佩服馬的勇敢,希望自己也成為一匹駿馬,我更向往馬那美好的生活環(huán)境———蔚藍(lán)的天空和碧綠的草原。到了晚上,我躺在床上,想著,想著……
這時,我成為鞏乃斯草原上的一匹小馬。我十分的頑皮,但各種馬的集體活動都參加,好強(qiáng)好勝。我更喜歡跑步,因?yàn)槲沂乔Ю锺R的后代。
我全身都是白色的皮毛,因?yàn)槲医?jīng)常跑步,所以全身肌肉都很強(qiáng)壯。人們見到我都會嘰里呱啦的說一大串我聽不懂的語言〔估計全是夸我的吧〕。而從我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的模樣:
我眼睛又大又亮,四蹄健美,長得十分、非常的英俊〔可能夸張了一點(diǎn),可大概也是這樣〕。有一天,我正在與同伴們玩耍。但突然之間出現(xiàn)了一道銀白色的光射得大家都睜不開眼睛,把大伙下了一跳。
可我們還沒回過神來又是一聲巨響,把我們都震懵了〔至少我是這樣〕,猶如晴天霹靂,把我剛才的好心情都給打發(fā)走了。然后可怕的烏云包圍了原來的藍(lán)天,然后慢慢吞噬,最后整個天空變成了黑色。僅接著是一場狂風(fēng)暴雨。
那燈泡似的雨點(diǎn)混合著冰雹一起抽打著大地。那讓人看了都膽顫的閃電讓我想起了古戰(zhàn)場上敵人那鋒利而又金光閃閃的寶劍;那威脅似的怒雷激起了我的憤怒。似乎有個敵人正在向我們進(jìn)攻,我一次又一次的發(fā)出有力的吼叫,最后我忍無可忍,無法在控制自己,不由自主的向閃電瘋狂的奔馳而去(夠猛的吧)。
馬同胞們小群匯成大群,大群在運(yùn)動中擴(kuò)展,爭先恐后,前呼后應(yīng),披頭散發(fā),淋漓盡致(嘿嘿,《鞏乃斯的馬》中的語句,在這里借來用用)!
我已失去知覺,大雨抽打在我的背上我也沒有絲毫感覺(唯一的感覺就是一個字“爽”?。?。雖然雨愈下愈猛,越下越狠,但我沒有半點(diǎn)退縮。
我已拋開了一切雜念,盡情而又瘋狂的奔跑,不顧一切的奔跑。無論雨有多大,無論雷聲有多可怕,無論閃電有多無情,但對我來說,沒有恐懼。那種感覺我是從來都沒感受到過的。
奔跑,奔跑,再奔跑!似乎世界上的一切都不重要,除了跑步。我在濕草地上一次又一次地滑倒,一次又一次地站起來。
此時此刻我的心里只有兩個字“奔跑”!我看著其他人,發(fā)現(xiàn)他們和我一樣失去知覺,像瘋了一樣奔跑。過了一會兒,他發(fā)出一聲怒吼。他的腳步太快看不清楚(也許我也是)。
馬群后面,水花四濺(是雨水),塵土飛揚(yáng)。原來十分安靜的大草原,現(xiàn)在變得十分嘈雜。雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點(diǎn),悲愴蒼勁的嘶鳴,叫喊在擁擠的空間碰撞飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線,扭住、纏住漫天魚網(wǎng),和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺(再用用這句話也可以嘛)。
我深感震驚。我和我的同胞創(chuàng)造了世界上最罕見的奇觀。
雨漸漸停了,我也停下了腳步。黑暗可怕的云漸漸消失了,耀眼的光線使我睜不開眼睛。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,我和我的同胞們都喘著大氣,又露出笑容(無可理喻吧),似乎我們打了一個大勝仗一樣。
雨天過后,我看到了彩虹,它是那么的美麗,總是有一種說不出的感覺。這時,我覺得自己成了一匹戰(zhàn)馬,一匹屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)、保衛(wèi)國家的戰(zhàn)馬。我和同胞們搖著尾巴,慢慢地走回草地。
這時鬧鐘響了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“跑”在了地上,我想:“馬是多么的不受約束,自由自在。我希望我是那樣的(你應(yīng)該知道是什么)?!?/p>
《風(fēng)雨中的菊花》讀后感
他是個小乞丐。他像往常一樣向路人乞討。多爾先生看見他了。多爾先生想,我聽說有一種人靠乞討為生,甚至掙很多錢。一些成年人特別教導(dǎo)一群孩子乞討,利用人們的同情為自己掙錢。
不管怎么說,孩子也怪可憐的。多爾先生在想,小乞丐來找他,攤開他的臟手:先生,可憐我,我三天沒吃東西了,一塊錢就夠了。
不管乞丐是被生活逼著的還是被騙的,多爾先生都很傷心,給了他一塊錢。謝謝您,祝您好運(yùn)!小乞丐真是臟極了,全身上下只有眼睛和牙齒是白的。
可是他笑得很燦爛。然后多爾先生來到花店,想給他的朋友買禮物。這時,一個人從外面進(jìn)來了。是那個小乞丐。
你要看點(diǎn)什么?小姐問,因?yàn)樗龔膩頉]想過小乞丐會買花。一束萬壽菊。
小乞丐竟然開口了。要我們送給什么人嗎?不,你可以寫下來給我最親愛的,然后寫下來祝媽媽生日快樂!
一共是20美元。小姐一邊寫一邊說。小乞丐從破布口袋里嘩啦地掏出一把硬幣,倒在柜臺上,每個硬幣都擦得亮晶晶的。
他數(shù)了數(shù)20美元,然后虔誠地拿下插著卡片的花,轉(zhuǎn)過身去。這個小男孩還蠻有情趣的,多爾先生想。登上火車的多爾先生在風(fēng)雨中突然發(fā)現(xiàn)了路邊的小男孩。
我看到他捧著鮮花,一步一步地慢慢艱難地向前走,瘦弱的身軀更顯單薄。多爾看到他的前方是一片公墓,他手中的萬壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。讀完這篇文章我流淚了。
他對母親的愛深深地打動了我。如果世界上所有的孩子都有這樣一顆心,那該多好??!tips:
作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識,提高閱讀效率。它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。
這是發(fā)生在倫敦街頭的真實(shí)故事。這是一個感人的,積極的故事,會融化你的心。把書拿回家的那一刻我就嘟嘟講這是一本關(guān)于一只流浪貓的故事,嘟嘟看著封面上這只超萌的貓說:“哪有流浪貓這么潮的,還帶著圍巾,精神抖擻,這分明是一只明星貓。
”確實(shí)封面上的鮑勃給人一種自信陽光的感覺。
翻開書才發(fā)現(xiàn)原來鮑勃的經(jīng)歷也很坎坷,目前一切都已是一個圓滿的結(jié)局。鮑勃開始和一位老太太住在一起。他們生活的很幸福,但老太太生病后鮑勃的生活發(fā)生了巨大的變化。為了讓老太太的病快點(diǎn)好起來,無助的鮑勃在追趕救護(hù)車時迷路了。然后鮑勃開始了他的流浪生活,經(jīng)歷了饑餓和寒冷,經(jīng)歷了同樣的歧視,當(dāng)然,一些孩子給他帶來了片刻的溫暖。
春天來了,一個美麗的**給鮑勃帶來好運(yùn),鮑勃悄悄地跟著吉他主人詹姆斯回家,卻被主人的貓咬了。鮑勃因禍得福,得到了詹姆斯的細(xì)心照料很快恢復(fù)了健康。從那以后,我每天都和詹姆斯一起玩,成為形影不離的朋友。(教師范文大全 wwW.JK251.CoM)
最后的結(jié)局很完美,也是我們的大家所期望的。我們?yōu)轷U勃高興的同時,也懂得了在我們深受逆境的時候,一定不能自暴自棄,堅(jiān)定信念堅(jiān)強(qiáng)的走下去,光明就在眼前不經(jīng)意的角落了等著我們。
嘟嘟是個感性的孩子,讀完這本書嘟嘟說:“世界上肯定有很多像詹姆斯和鮑勃這么幸福的人和貓。我也想成為第n個詹姆斯。當(dāng)我給鮑勃幸福的時候,我也得到了幸福和滿足。
”愛是一個永恒的主題,讓我們每個人心中都充滿愛,對每個動物都多一些愛,他們一定會回報我們更多更多。關(guān)心動物,從我做起,讓我們和動物們和睦相處。
這是一個關(guān)于一個人和一只貓的感人故事。如果能拍成電影就更好了。相信每個孩子看后就會有所感悟,生活中的苦和樂,都需要自己去發(fā)現(xiàn),去爭取。正確面對人生的失望,堅(jiān)定信念,幸福就會像我們一樣揮之不去。
相信風(fēng)雨之后肯定能見到美麗的彩虹。
首先,我不是長咪。我很清楚,但我真的很喜歡柳云龍。我覺得他有一種氣質(zhì),就像一些影評人說他有很強(qiáng)的光環(huán)。在首映看了東風(fēng)雨后,我又再一次去看了東風(fēng)雨,這真的很破例,因?yàn)樵俸玫碾娪拔叶己苌僭偬湾X去看一遍,像朋友所說"這有點(diǎn)浪費(fèi),等碟片出來再看不遲",但是看完后我的心緒難平,很想和人分享我的感受。開始很為柳云龍擔(dān)心,因?yàn)樗难造F,我們家都一致認(rèn)為拍得有落差,漏洞百出,以至我很害怕楊建自己編的故事,而且在影評大肆貶低的狀態(tài)下,為柳云龍擔(dān)心。
可是進(jìn)了電影院,完全不是這樣。大家關(guān)心的拖沓和不懂,(說實(shí)話,我是看了很多劇透去看的,而且也看了很多影評),我是和朋友去,邊看邊聊,(對不起,是劇情緊張,所以兩人溝通一下),還是覺得這個電影拍得很好,原本以為跑狗花了很多時間去表現(xiàn),但是發(fā)現(xiàn)不是,我覺得他很多場景是想表現(xiàn)一個時代,一個緊張的氛圍,我根本好像沒有去看賽狗,而是根據(jù)情節(jié)交代看了開場王寶強(qiáng)驚艷的一槍。因?yàn)閯∏榫o湊,真的很多都是高潮迭起,但是又不會將你推入情緒的漩渦,臺詞根本不文藝,"蝙蝠","白雪",只有這兩句詩情,但又是含蓄的交代劇情,那些**或許真的沒有認(rèn)真看過這部電影。
觀影建議還是要懂一點(diǎn)歷史,但是也不用懂很多,因?yàn)閯∏榻淮γ靼椎模也⒉徽J(rèn)為柳云龍?jiān)诶锩婧苋?,劇本弱化了柳,甚至弱化了中國共產(chǎn)黨(國人部分),柳云龍的氣場在于他和歡顏的愛情穿插其中,他不是高大全的人物,因?yàn)樗鹆苏縿?,但似乎你又并不是在意看不看得到他,而是他的?jīng)歷或是整個影片表現(xiàn)的東西讓他當(dāng)之無愧成為男一號。影片不是暗算,我覺得是更寫實(shí)的一部電影,蕓蕓眾生,我覺得記得最精彩的一句就是,藤木(演的太好,但是再好也因?yàn)檎x的天平不在他那里,所以在我眼里永遠(yuǎn)成為不了男一)說:"我們是間諜,而不是殺人犯(忘了咋說的)"。
說完就開槍打死了英達(dá),這個太好了。經(jīng)典!當(dāng)然安明的死亡也,讓人為之一振。
經(jīng)典的太多,以至于你信手可捻來很多東西可以寫。一部可以看很多遍地電影。(*這類電影的價值非常大。我看了一次肖申克的救贖,看的欲望并沒有那么強(qiáng)烈。
有人說里面的電視劇感強(qiáng)烈,但我沒有這樣的感覺,只是你們***大熒幕的講演,換種方式這些影迷就受不了,我就覺得不錯,不要動不動就說"自戀",電視劇導(dǎo)演拍不了電影,這都是屁話,因?yàn)槟銈儾?**受新鮮事物。我并不是要把《東風(fēng)雨》捧上天,里面也有一些做得不夠好,比如有些剪輯可能太快等等,這些都不妨礙東風(fēng)雨成為一部經(jīng)典之作。我從來就不迷信大片,和獲獎,但是獲獎的影片一定有獲獎的理由,在我心里東風(fēng)雨已經(jīng)獲獎了,無論任何人怎么說,那些看不懂這部片的人我不予置評,你不是智商不高,而是你沒有用你的心去看這部電影,你根本就不夠尊重這個電影。
老柳,堅(jiān)持自己更上一層樓,我看好你,就像你的影迷說的你本身要做法拉利,那為啥要跟那些買桑塔納的人較勁呢。
讀后感讀了《花開夢未了》、《堅(jiān)強(qiáng)夢想的力量》和《夢想總在風(fēng)雨后》,使我心潮起伏、激動不已,很有感觸,使我深深懂得了夢想是什么。夢想是希望,是動力,是為了達(dá)到目的的全身心的拼搏,是為了完成所想甘愿放棄一切的決心。而堅(jiān)強(qiáng),是實(shí)現(xiàn)夢想的力量,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以給人無限的力量!
堅(jiān)強(qiáng)的人可以扛起重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想??墒?,我們平凡的人怎樣才能做到堅(jiān)強(qiáng)呢?那就是堅(jiān)持不懈的付出努力,無畏困難,才能避免以后夢想未了的遺憾,只有這樣奮斗,我們的人生才會因此更耀,更閃耀。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師。我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師?我們得從小事做起。在課堂上,我們要注意聽,在課堂上舉手,認(rèn)真寫作業(yè),只要我們堅(jiān)持夢想,頑強(qiáng)奮斗,不懈努力,我相信夢想永遠(yuǎn)是風(fēng)雨后的!
現(xiàn)在我知道夢想是什么了,有夢想就要堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng)起來,我相信任何困難都不能戰(zhàn)勝我,同學(xué)們!讓我們共同實(shí)現(xiàn)夢想,為祖國建設(shè)成長為有用的人才。
同學(xué)們,成長中的你是否有過很多煩惱?被別人誤解,遭父母訓(xùn)斥,處處比不上別人也許在你看來,這些煩惱就像一道高墻,讓你無法跨越。然而,有這么一個小女孩,她的做法讓我深受感動。
她叫安妮。她是一個樂觀善良的女孩。她小時候父母就去世了。她在孤兒院長大,過著非人的生活。然后,被一位老夫婦收養(yǎng)了。
可在與別人相處的時候,鬧過不少的笑話,也受過同伴們的諷刺與嘲笑,因?yàn)樗袧M臉的麻子和一頭紅色的頭發(fā)。安妮雖然受到別人的嘲笑,但她很自信,對一切都持樂觀積極的態(tài)度。最后,安妮長大了,經(jīng)驗(yàn)豐富,以優(yōu)異的成績考上了一所好大學(xué)。
但由于種種原因,她毅然放棄學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。
同學(xué)們,看。小安妮用她的雄心壯志和勤奮完成了從丑小鴨到白天鵝的美麗轉(zhuǎn)變。我們的書房不是這樣嗎?沒有樂觀、自信和積極向上的精神,怎么能取得優(yōu)異的成績?
讀了這本書,我有許多感想:種子不落在沃土而落在瓦礫中,有志氣的種子不會悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕M瑢W(xué)們一定要記住這句話:
沒有風(fēng)雨就見不到彩虹。生活中還有很多沒有磨煉過的東西等著我們,要自信勇敢地去面對!
讓我們一起體驗(yàn)風(fēng)雨彩虹在成長的路上!
自從讀了著名現(xiàn)代作家老舍的短篇**《在烈日和暴風(fēng)雨下》后,我想到很多、很多。
我想起老舍先生的筆。這是一支神奇的筆。它能讓人感到深深的震驚。舊社會的黑暗殘酷與底層生活的小人物的悲慘命運(yùn),無一例外的悲慘結(jié)局,這一切的觸目心驚是****于老舍先生那支能滴出血與淚來的筆。
《在烈日和暴風(fēng)雨下》通過描寫烈日和暴風(fēng)雨的景物,把一個熱得讓人難耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出來,而在這種惡劣的環(huán)境下,祥子還是要出去拉車,在拉車過程中,表現(xiàn)了祥子為了為了生計而在暴雨中掙扎的悲慘命運(yùn)與坐車人的冷酷無情。老舍先生用簡潔深邃的語言表達(dá)了這個破敗社會的精髓,讓人感觸深刻。今天我們的生活是多么幸福,但我們不知道如何被祝福。然而,在那個特定的時代,人們的希望如此渺茫,生活如此無奈。
*的文字極平易,清澄如沒有波瀾的湖水,但在平易中而不死板,從平易中給人滄桑凄涼的感覺。只是因?yàn)闇嫔?,所以成熟,也因?yàn)槌墒?,所以深刻。滄桑凄涼的背后是發(fā)人深省的深刻。
文中那句“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”讓人痛心,此話象征人物飽受折磨的悲慘命運(yùn)。作品中的每一句臺詞都是作者對舊社會底層勞動者的真摯同情和深刻理解。
雖然**情節(jié)通俗,但卻深刻。這種深刻的筆法和思想內(nèi)涵,深深地打動和震撼了我。老舍先生的筆真的很特別。那支筆能看透世界,尋找逝去的深邃。
雖然祥子在故事中是一個卑微的人物,但老舍先生在他身上發(fā)現(xiàn)了一個非常寶貴的品質(zhì):勤奮、樸實(shí)、善良。讀完這個故事,我下定決心學(xué)習(xí)人民的勤勞,珍惜眼前的美好生活。
今天,我翻開這本書,讀了這本書,上面寫著:下午好像下雨了。當(dāng)多爾先生出差時,他看見一個小男孩在懇求一個女人:
“可憐我,夫人!”離開這里!這么小的孩子能做生意嗎?
”女人氣奮地喊道。男孩很失望。多爾從口袋里掏出一美元遞給他。男孩興奮地說:
“謝謝!”他跑進(jìn)花店買了一束萬壽菊。它還說:給我最親愛的,祝我媽媽生日快樂!
下雨時,小乞丐風(fēng)雨交加地捧著菊花走向墓地。菊花在風(fēng)雨中盛開。。。我覺得有些人比較有錢,不太關(guān)心別人,只關(guān)心自己。這種人的精神是貧窮和悲哀的
多爾先生同情和關(guān)愛小乞丐那樣的弱者,比起那位貴婦人要高尚的多.文中小男孩不惜用乞討的方法湊足了錢,為媽媽買來一束菊花,真是讓我感動極了,那一束迎風(fēng)雨怒放的萬壽菊,讓我受到小男孩內(nèi)心燃燒的一份真摯的愛.當(dāng)他瘦小的身體在風(fēng)雨中緩緩前行的時候,竟然忘記了身外的一切.
小男孩可以用討來的錢買些食品,填飽自己的肚子,說不定那些美元還能夠?yàn)樽约嘿I想要的玩具.但是他卻沒有那樣做.自己的家境本來就不富有,但是他把一切都置之度外了.
在他母親生日那天,他仍然不忘給他母親買一束金盞花
雖然這個小乞丐很窮,但他有純潔高尚的品質(zhì)。但我和他形成了鮮明的對比。每當(dāng)我父母過生日,我一點(diǎn)也不在乎,把它當(dāng)作一件平常的事
其實(shí),我錯了.當(dāng)我仔細(xì)看看父母親的手,再看看他們額頭的細(xì)微的鄒紋,我心中總會涌動一股暖流.當(dāng)我在家中溫暖的被窩里睡著覺,而小乞丐卻在寒風(fēng)中露宿街頭;當(dāng)父母過生日,我把它忘得干干凈凈,而小男孩在母親生日的那天,卻沒有忘記為他們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對媽媽的愛戴......
與他相比我是多么羞愧。我付母為我付出了那么多,但我該為他們做些什么呢?
小男孩是多么偉大啊!
賈平凹《風(fēng)雨》是一幅寫景的敘述散文。作者借助于描寫西北小村落里那些易見的景物在一場風(fēng)雨中的千姿百態(tài)而表達(dá)了對社會不正之風(fēng)的深惡痛絕。
風(fēng)雨,從來都是一個極其平常的自然現(xiàn)象,但在中國文學(xué)里,風(fēng)雨則一直隱喻著一些國家的變故,政治風(fēng)暴,或是政策運(yùn)動等,像什么有名的整風(fēng)運(yùn)動啊,金融風(fēng)暴啊,風(fēng)頭,風(fēng)聲什么的。中國古詩里有一句山雨欲來風(fēng)滿樓想必大家對這個詩句是在熟不過了吧。如果從這層意義上來講,那么再看這篇散文的意思則全出來了。
《風(fēng)雨》一文開頭是風(fēng)來了,大片的樹林感覺到了,所有人都感覺到了,于是作者宏觀上看到了風(fēng)吹的樹林鼓了再陷,陷了再鼓。
接著作者把視角切到了細(xì)小的物體身上,垂柳條風(fēng)在風(fēng)中無助地亂舞著;楊葉也展示著它的兩面性;墻頭草一樣的蘆葦也會倒伏下來了,在尖銳地高叫著,那叫聲必定特別刺耳吧;農(nóng)家的白羊被風(fēng)雨聲驚嚇的掙斷了牽線亂跑起來。出門找羊的小女孩的尖聲哭泣也無法阻止風(fēng)雨的呼嘯。
做為攀附性極強(qiáng)的葡萄蔓也無法逃脫過這風(fēng)雨的襲擊。寫到那些討厭的蒼蠅則更加詼諧了,這風(fēng)雨一過,那些蒼蠅則還會繼續(xù)飛出去為非做歹嗎?
作者寫到被風(fēng)雨吹落的鳥窩時,我眼角濕濕的??吹竭^城市的拆遷所謂的釘子戶時的情景,那些巨大的挖掘機(jī)將巨手伸向那些房屋時老人孩子哭天喊地的哭叫聲,到最后竟然暈了過去,但房子最終還是被強(qiáng)拆掉了。
因風(fēng)而貼在墻上的那些廢紙。東墻上貼,西墻上貼。這樣的杰作在中國的大小城市的街頭巷尾都可以輕而易舉地看到,那些涂在墻上百無一用的廢話往往是因?yàn)轱L(fēng)聲而撤了貼,貼了撤。
作者最后寫到了人,活生生的老人。這場風(fēng)雨的來臨對于那些不懂世事的孩子來說則完全給了他們一場嬉戲的機(jī)會。而操勞大半輩子的老人家腿上的風(fēng)濕,那痛,因?yàn)檫@場風(fēng)雨的來臨顯得更加尖銳,或許這就是作者的立意吧。
小說敘述了保爾·柯察金在革命斗爭中有一個工人子弟成長為一名戰(zhàn)士的歷程。保爾十二歲時就進(jìn)車站食堂當(dāng)雜工,他當(dāng)過車站食堂的小伙夫,做過發(fā)電廠的工人,之后認(rèn)識了一個林務(wù)官的女兒——冬妮婭。低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā),保爾因救朱赫來而被匪徒抓走,不久被釋放,離開了家鄉(xiāng)去參軍。雪天,在筑路工地上,保爾不怕風(fēng)霜刺骨,仍在泥濘及冰雪中勞動。但是保爾終至失明癱瘓,因?yàn)樵谀切毫迎h(huán)境下的病??伤皿@人的毅力戰(zhàn)勝了困難,走上了文學(xué)之路,拿起新的武器——他的筆,開始新的奮斗。
小說里的保爾其實(shí)就是作者他本人——尼·奧斯特洛夫斯基。
我們會遇到很多困難,在生活中,在學(xué)習(xí)中,在工作中。但是在這些困難前,我們毫不猶豫的低頭了,然后找很多荒唐的理由來作為自己沒有成功的借口??墒潜枦]有,他堅(jiān)定自己的信念,不達(dá)目的不罷休,那種必勝的心理是我們這種普通人都沒有的。在困難來臨的時候,我們只是一再的退縮,一再逃避而已,根本沒有對勝利的決心的恒心,我們都沒有像保爾那樣有恒心、有毅力。穆泰奈比曾說過:“人們的毅力是衡量決心的尺度?!敝挥幸懔Φ拇笮。拍芎饬恳粋€人實(shí)現(xiàn)決心的程度。人最兇惡的敵人,就是他意志力薄弱和愚蠢。要是意志力薄弱還愚蠢,那他真的是無藥可救。我們不能被他打敗,那么我們就必須克服重重的困難,我們要相信自己,并對自己說:“我一定能行?!?/p>
記得有一次,我因?yàn)榕律蠈W(xué),所以我裝生病,但是最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽十分生氣,暴打了我一頓,打得我哭爹喊娘,媽媽最后才告訴我,不能這么怕困難,要堅(jiān)持,要有毅力,這樣才能出類拔萃?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,我不再是那個調(diào)皮、不懂事的黃毛丫頭
了,我經(jīng)常告誡我自己要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。爸爸也告訴我不懂就問,不能不懂裝懂,要想保爾那樣毅力永存!
我知道,保爾和尼·奧斯特洛夫斯基,用他們的經(jīng)歷和靈魂告訴我們鋼鐵是怎樣煉成的!因?yàn)樗麄兙褪且粔K永不腐朽的“鋼鐵”。
相關(guān)推薦
編輯為大家整理了這篇“風(fēng)雨天一閣讀后感”的文章,讀完之后,我們不禁被書中的情節(jié)所深深吸引。讀后感的寫法可謂五花八門,但基本都屬于議論文的范疇。那么,你是否能夠?qū)懗鲆黄星榧?xì)膩的讀后感呢?不妨試試,同時別忘了把這個網(wǎng)頁收藏哦!...
在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動的事情時。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明,如何在感言中全面的表達(dá)我們的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意收集整理了《風(fēng)雨讀后感悟》,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎?讀完作者的作品,部分情景一直在我腦海中揮之不去。此時通過寫好一篇讀后感,可以將作者想要表達(dá)的想法盡可能的表達(dá)出來,考慮到您的需求我們編輯了“讀后感”。...
如何寫好一篇作品的讀后感呢?讀完作品之后,可以把他的思想給簡要記錄下來。?讀后感是記錄閱讀過程中收獲和心得的方式,在大量資料中編輯挑選了一篇非常實(shí)用的“暴風(fēng)雨讀后感”,如果您需要再次訪問此頁面請及時收藏!...
相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的風(fēng)雨讀后感悟,希望你能從中找到有用的內(nèi)容。感言是一種表達(dá)內(nèi)心深處想法的方式,每當(dāng)在比較隆重的場合或者重要的時刻。我們都會有代表上去發(fā)表一下感言,感言也可以幫助我們見證精彩瞬間。...
最新更新