小學(xué)優(yōu)秀作文。

作文想拿高分怎么辦？每篇作文都是體現(xiàn)我們語(yǔ)言天賦與不足的機(jī)會(huì)，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。沒(méi)有詞匯和寫作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的，在下文中您將會(huì)了解關(guān)于“小學(xué)優(yōu)秀作文”的知識(shí)點(diǎn)，建議將這個(gè)鏈接保存以便以后閱讀！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

我是1個(gè)可愛(ài)的小書包，我有粉色紫藍(lán)的臉，我的外衣上繡著小小的花，亮閃閃的星星，可好看了!我的小主人是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，我喜歡我的小主人，因?yàn)樾≈魅撕軔?ài)護(hù)我和我嘴里的文具，告訴你吧!我可是我小主人的大幫手，我可以裝書、字典、文具盒、等等，我和小主人從3年前就是好朋友了。有1次，我和小主人去同學(xué)家，小主人和同學(xué)玩，我和小主人的同學(xué)的書包玩，沒(méi)想到我和那個(gè)書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書包家跑，那個(gè)書包叫小愛(ài)，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去，所以我和書包小愛(ài)的友誼也越來(lái)越好。還有1次，是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上，我的衣服破了，她很難過(guò)，傷心的哭了，小主人告訴了媽媽，我的衣服破了，小主人的媽媽立刻幫我縫好了，我又變好了，小主人的.媽媽還幫我洗了個(gè)澡，小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服，我想對(duì)全國(guó)的小主人們說(shuō)1句話：珍惜是榮譽(yù)，破壞是不對(duì)，小主人們1定會(huì)很愛(ài)護(hù)我們的！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

媽媽對(duì)我有無(wú)限的愛(ài)，她為我做過(guò)許多許多事，不求回報(bào)。不過(guò)，我記憶最深的，還是那次我發(fā)燒的時(shí)候。

那是一個(gè)晚上，我蓋上被子后凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽見(jiàn)了，趕緊拿體溫表給我量溫度，量完后，媽媽大吃一驚！“是39度呀，怎么會(huì)燒這么高，一定是昨天一回家就脫衣服，涼著了?！眿寢屨f(shuō)，“真是的，天氣這么涼還脫衣服。"媽媽輕聲責(zé)備我，雖然這樣，但我知道：這是愛(ài)的責(zé)備，是因?yàn)閾?dān)心我才會(huì)責(zé)備我的。很晚了，我偶爾醒來(lái)一次，就看到媽媽在旁邊坐著，時(shí)不時(shí)喂我喝點(diǎn)水，時(shí)不時(shí)為我蓋被子。天蒙蒙亮?xí)r，我醒來(lái)，媽媽居然還沒(méi)有睡，我的心潮像沸水一樣翻騰，我看著媽媽紅紅的眼晴說(shuō)：“媽媽您休息一會(huì)吧，您太辛苦了。"

還有一次，在學(xué)校時(shí)，突然下起了大雨，那時(shí)剛好趕上放學(xué)的點(diǎn)，媽媽就帶傘來(lái)接我，可只有一把傘，為了不讓雨淋著我以免感冒，媽媽就把傘舉到我頭上，我一滴雨也沒(méi)被淋上，可媽媽的衣服卻濕了。

母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽為我們付出了無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

近日有幸拜讀了汪國(guó)真先生的《熱愛(ài)生命》，收獲很多，讀完后我的心中不時(shí)的有洪浪在翻滾，在咆哮。尤其是那一句話“只要，一切，都在意料之中”，這讓我愈發(fā)懂得了生命的可貴。

恍惚間，我想起了當(dāng)年的“小悅悅”，18個(gè)路人啊，面對(duì)著與死神斗爭(zhēng)的小悅悅，他們視若無(wú)睹，殘忍的離去，我在想，當(dāng)時(shí)的他們有沒(méi)有考慮“那是一條生命”。但我可以肯定的說(shuō)，每個(gè)人都是熱愛(ài)自己的生命的'。如果當(dāng)初我也在現(xiàn)場(chǎng)，我會(huì)不會(huì)像那18個(gè)人一樣漠然離去，還是會(huì)像那位拾荒老人一樣，珍惜眼前的生命，伸出自己的手盡可能的予以幫助。

小悅悅事件”背后隱藏的是什么，是道德的滑坡，是對(duì)生命的漠視。盡管18個(gè)人已經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的所作所為予以道歉，盡管我們已經(jīng)對(duì)小悅悅的離去予以惋惜，但“”這個(gè)話題應(yīng)當(dāng)值得我們討論。如果有一天，當(dāng)我們自己陷入困境，可是對(duì)他人來(lái)說(shuō)，我們也不過(guò)使他人，那時(shí)的我們還能漠視這一問(wèn)題么，我們到時(shí)候還能希望誰(shuí)能給予我們幫助。

請(qǐng)?jiān)跓釔?ài)自己生命的同時(shí)，也熱愛(ài)他人的生命吧，只有這樣，才能做到真正的。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事，至今讓我記憶猶新。

那天媽媽帶我去杭州兒?？床?，上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的小男孩坐在樓梯上，他低著頭好像在哭，我很好奇地想：他為什么一個(gè)人在樓梯上哭呢？

我們叫醫(yī)生加好號(hào)子后，從樓梯走下時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他還在那里哭，我皺著眉咦了一聲，媽媽好像看出我的心事一樣，問(wèn)我：你是奇怪那個(gè)小男孩怎么了嗎？我猜他啊不聽(tīng)媽媽的話，媽媽生氣了，所以讓他在這里等著吧。才不是這樣的吧？他肯定找不到自己的媽媽了，著急地在哭。怎么？想起自己小時(shí)候走丟的事了？是的，我想起我5歲時(shí)在人民廣場(chǎng)也找不到媽媽的事了。

那還是個(gè)夏天的晚上吧，我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)玩，媽媽接了個(gè)電話，我在博物館門口的臺(tái)階邊滑下來(lái)，卻沒(méi)見(jiàn)到媽媽了，四處找了一下都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我以為媽媽不要我了，急得都哭了。我一溜煙地跑到了媽媽停摩托車的地方。還好，媽媽的車還在那里，我就一個(gè)人在那里東張西望地等著媽媽。事后媽媽告訴我，她在人民廣場(chǎng)焦急萬(wàn)分地尋找著我！還打了110，又通過(guò)廣播發(fā)布了尋人消息，而聽(tīng)到廣播的人中，有一個(gè)阿姨正巧看到我一個(gè)人在摩托車上，就問(wèn)我在車上做什么，我說(shuō)在等媽媽，她就知道我媽媽在找我，這才把我?guī)У搅藡寢屔磉?。媽媽?dāng)時(shí)抱著我都快要哭了，對(duì)那個(gè)阿姨千恩萬(wàn)謝的。她反復(fù)對(duì)我說(shuō)：一定要記住，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大人的時(shí)候，就在不見(jiàn)大人的地方等著，大人一發(fā)現(xiàn)小孩不見(jiàn)的時(shí)候就會(huì)回原地方找的，雖然我在停車的地方等也是不錯(cuò)的，但畢竟是在路邊上了，萬(wàn)一被壞人帶走怎么辦呢？媽媽一說(shuō)起這件事，她都會(huì)心有余悸呢。

媽媽問(wèn)我：你愿意像幫助你的那個(gè)阿姨那樣幫助他嗎？打算怎么幫呢？我想了一下，就走到他身邊問(wèn)他：小弟弟你為什么一個(gè)人坐在樓梯上哭呀？結(jié)果他說(shuō)是他媽媽不要他了。我媽說(shuō)：不會(huì)的，你媽媽說(shuō)不定在急著找你呢。你把媽媽的電話告訴我，我?guī)湍愦騻€(gè)電話吧?？墒撬麉s不知道任何電話，也不知道家住在什么地方。他跟我一點(diǎn)也不像，這么長(zhǎng)時(shí)間了只會(huì)在這里哭。他媽媽也真奇怪，這么長(zhǎng)時(shí)間了，也不見(jiàn)來(lái)找他！

想了想，我們只好把他送到了導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺(tái)。

后來(lái)我們付款，取藥路過(guò)服務(wù)臺(tái)時(shí)，總看到他還在那里傷心地哭著。一直到看好病離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他終于不在服務(wù)臺(tái)了。雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是希望他沒(méi)事，希望他以后能記住家人的電話，還要學(xué)會(huì)當(dāng)然最好是永遠(yuǎn)不要走丟哦。

小朋友們，如果你們跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走散了呢？你們會(huì)像他一樣嗎？還是像我一樣呢？如果你們遇到需要幫助的人，你們會(huì)像我一樣嗎？媽媽說(shuō)這叫愛(ài)心接力，接力賽我可是最喜歡的哦，嘻嘻！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

今天，我和爸爸下了一盤飛行棋。

開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我可不會(huì)輸給你的！”爸爸也對(duì)我說(shuō)：“走著瞧！”

不一會(huì)，游戲開(kāi)始了，游戲的第一個(gè)規(guī)則就是必須擲出6才能出棋子。我和爸爸左擲右擲就是擲不出，還好，我首先擲出了6，就把棋子擺在“出發(fā)點(diǎn)”上，再接著擲。誰(shuí)知，我又?jǐn)S出了6，就把第二個(gè)棋子擺在了“出發(fā)點(diǎn)”上，這樣，就形成了“疊機(jī)”狀態(tài)。這時(shí)，爸爸也擲出了6，一架飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛了出來(lái)，之后，我又連續(xù)擲出了兩個(gè)6，又一對(duì)“疊機(jī)”形成了。

爸爸也不甘落后，不一會(huì)，也形成了“疊機(jī)”。爸爸的一架飛機(jī)追上了我的一對(duì)“疊機(jī)”，根據(jù)第二條規(guī)則：“如他方飛機(jī)走到我方同一格內(nèi)，便可將我方飛機(jī)退回起點(diǎn)。”所以，我不得不把“疊機(jī)”退了回去。接著，我們又大戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，期間，我也將爸爸的一對(duì)“疊機(jī)”給退了回去。我的四架飛機(jī)全部走到了終點(diǎn)，而爸爸還有兩架飛機(jī)停留在起點(diǎn)。

“哈哈，怎么樣，老爸，還是我贏了吧！”我得意洋洋地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“哼！不要高興太早，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！”

我期待著再次和老爸下棋。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

我在看別人練習(xí)鋼琴的時(shí)候，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：鋼琴能發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我也想彈鋼琴，長(zhǎng)大了，做一名鋼琴家。

回到家后，我求媽媽給我買一臺(tái)鋼琴，媽媽想了想，終于答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：先買臺(tái)電子琴，如果能堅(jiān)持練琴，再買鋼琴。但是，買了你一定要彈，不能讓它成為擺設(shè)！我想都沒(méi)想就同意了。

媽媽在超市給我買了一臺(tái)電子琴，我無(wú)比的激動(dòng)，坐在椅子上就開(kāi)始彈了。媽媽說(shuō)：你要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜。我拿起樂(lè)譜，放在架子上，根據(jù)上面的音符，彈了起來(lái)。

過(guò)了幾天，我對(duì)媽媽說(shuō)：我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單！呵呵！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，那是因?yàn)槟阆矚g，并能堅(jiān)持彈琴。只要堅(jiān)持不懈的練琴，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢(mèng)想的。我恍然大悟點(diǎn)了點(diǎn)頭！

這段時(shí)間，我一直堅(jiān)持彈琴，雖然手指很酸痛，但我心里還是一樣開(kāi)心。媽媽說(shuō)：你沒(méi)讓它成為擺設(shè)，并且學(xué)會(huì)了幾首曲子，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的洋娃娃！我跳了起來(lái)說(shuō)：謝謝媽媽，我會(huì)堅(jiān)持練琴的。說(shuō)完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學(xué)會(huì)了一首曲子《一剪梅》。

練琴的過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，做事一定要堅(jiān)持不懈，我相信自己，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

看到這個(gè)題目，我真有些為難。鮮花應(yīng)該送給誰(shuí)呢？鮮花應(yīng)該送給媽媽。

是媽媽懷胎十月，把我領(lǐng)到這個(gè)世上，給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂(lè)和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起，每當(dāng)我失敗得時(shí)候，媽媽在鼓勵(lì)我；我成功了，媽媽在表?yè)P(yáng)我；我生病了，媽媽皺著眉頭；我受委屈了，媽媽會(huì)給我溫暖的懷抱；想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛，我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢？鮮花應(yīng)該送給好老師。是好老師教給我知識(shí)，教育我做人的道理，把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)脫不開(kāi)好老師說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)字；每一道難題都是您一遍又一遍講解出來(lái)的；每一次被您批評(píng)，都是對(duì)我的一種教育；沒(méi)一次您讓我做一些事情，都是對(duì)我的一種考驗(yàn)，難道不是這樣么？想到好老師您對(duì)我付出的，我還有什么理由不把鮮花送給好老師呢？鮮花應(yīng)該送給奶奶。因?yàn)槟棠虨榱宋夷鼙成细蓛舻臅ド蠈W(xué)，把手都累的腫起來(lái)了，也不肯歇一會(huì)兒。所以我覺(jué)得鮮花應(yīng)該送給奶奶！

我還是把這束鮮花留在我的心底，讓它作為你們對(duì)我的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)吧；作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與進(jìn)步。等我成為祖國(guó)的棟梁之材的時(shí)候，來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。

我從小就對(duì)人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該看看人間啦！來(lái)，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒?！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動(dòng)，要知道，去人間一直是我的夢(mèng)想?。≡贫浒⒁處е覀冿w快地前進(jìn)著，來(lái)到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。

我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周圍美麗、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開(kāi)放；青翠欲滴的松樹(shù)挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開(kāi)心極了！在天上，我從來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)：“孩子，該回家了?！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂?，離開(kāi)了人間，離開(kāi)了小女孩······

我和她約定：明年春天，我一定還來(lái)這！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

我曾做過(guò)一件讓我現(xiàn)在想起來(lái)，還感覺(jué)后悔的.事。

有一次，我在我家的床底下拾到了五元錢。我不僅沒(méi)有交給爺爺奶奶，反而帶到了學(xué)校里跟班級(jí)里德三個(gè)同學(xué)買了5包魔法士和一包小香腸。

這件事，不久就被蘇老師知道了。她沒(méi)有扣我們的行為分，只罰我們寫反思日記，但我覺(jué)得還是扣分好。

這件事真的太糟糕了，因?yàn)槲壹由线@張反思日記，我就有兩張了，如果再犯一次錯(cuò)，再寫一張反思日記。我就要比別人多一項(xiàng)作業(yè)了，那可慘透了，我真的好后悔。

如果我不買東西就好了，如果我把錢交給蘇老師，或交給了爺爺奶奶就好了，這樣就不用寫反思日記，這樣就不用多一項(xiàng)作業(yè)了。

可惜呀！世界到現(xiàn)在為止還不能時(shí)光倒流，也沒(méi)有發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)呢？如果發(fā)明出時(shí)光倒流機(jī)的話，我一定會(huì)把時(shí)間倒流到我撿到錢的那一刻，我一定會(huì)毫不猶豫的馬上把錢交給爺爺奶奶，交給蘇老師保管也好！反正，我是絕不會(huì)買那些不健康的食品的。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。

然而，這六年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但我還是依依不舍。

六年前，媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門，我面對(duì)著我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對(duì)陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯?，F(xiàn)在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個(gè)破舊的，單調(diào)的學(xué)校，可能是我對(duì)它產(chǎn)生感情了吧！

我不敢相信，這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的環(huán)境，現(xiàn)在，不會(huì)再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會(huì)被樓下的樂(lè)隊(duì)打攪精神；不再會(huì)被天上的小鳥(niǎo)帶走我的心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了，離開(kāi)這個(gè)小學(xué)，去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活，去認(rèn)識(shí)陌生的老師和同學(xué)。

最后幾天，我們不會(huì)打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，不?huì)像以前一樣，不懂事了，不會(huì)像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì)在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會(huì)在這最后幾天里，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，做好最后的`準(zhǔn)備，迎接屬于我們的快樂(lè)。

光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。

人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。

只有那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們留在這世上真正的姓名！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

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媽媽的愛(ài)

我的媽媽是一位中學(xué)的教師。媽媽非常愛(ài)我，對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在：在生活上，每當(dāng)天氣變化時(shí)，她總是提醒我隨時(shí)增減衣服；在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是耐心幫助我，為我講解疑難……

記得一天下午，放學(xué)的時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，焦急的.站在樓道口，看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接走。“爸爸出差，媽媽加班。不會(huì)有人來(lái)接我了”，雨越下越大，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影向我跑來(lái)，“媽媽”我脫口而出，是媽媽。媽媽跑到我身旁，一個(gè)勁的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了?！痹倏磱寢尩纳砩媳挥晁軡瘢晁樦^發(fā)望下滴?！皨寢?，你不是加班嗎？”“加班，我也不能讓的女兒淋著回家?。俊薄翱齑┥嫌暌?，我們回家嘍……”，我偎依著媽媽回家了。

雖然一件小事，但是我從中感受到媽媽那濃濃的、深深的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)比珍貴的。媽媽非常愛(ài)我，讓我時(shí)時(shí)感到幸?？鞓?lè)。

媽媽，謝謝你的愛(ài)，做你的女兒真好。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

煩惱，就像地雷一樣，深深埋在腦海中，哪一天突然想起，就轟得我頭昏腦脹，不得安寧。每個(gè)人的一生都不會(huì)很順利，總會(huì)遇到一些煩惱，像我的煩惱，就如同天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不完。

我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我，每天都有好多好多才藝課要上，做完了這件事，又有下件事等著我去完成，手腳都停不下來(lái)，像是主人不停的命令機(jī)器人，只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青?；叵肫鹪驴记?，堆積如山的評(píng)量、考卷，像是空氣一直跟在我身旁，讓我整天眉頭深鎖，看書都要看到三更半夜，又擔(dān)心考試考不好被處罰，但我也只好默默的接受。

除課業(yè)壓力太大，我還有另一個(gè)煩惱，就是我不幽默。怎么說(shuō)呢？有時(shí)候跟好友聊天時(shí)，難免會(huì)有好笑的地方，但是我不知道笑點(diǎn)在哪里，所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí)，我卻不知道發(fā)生什么事情，還故意裝懂，一起笑，真像一個(gè)呆瓜，好笑的時(shí)候不笑，不好笑的時(shí)候又笑，真糟糕！好希望我真的可以懂得幽默的涵義，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但我覺(jué)得非常的深?yuàn)W，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能要花許多時(shí)間去了解。

煩惱，真的很難說(shuō)?，F(xiàn)在的我，只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外，讓我像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，過(guò)著自由自在、海闊天空的生活。