行走高三作文。

幼兒教師教育網(wǎng)為網(wǎng)友們搜集和分享了“我在行走高三作文”。作文是語文學(xué)習(xí)中提高表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的必修課，寫作可以提醒我們身邊的文化底蘊(yùn)是如此珍貴而獨(dú)特。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金。本文僅供參考希望能為您解決一些問題！

我在行走高三作文 篇1

我們行走在坦蕩的晦暗。

你走在前哨而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你的死后，你從來沒有轉(zhuǎn)頭。

我了解你就要走了，就要悠久地從我的世界離開了。

語言是奢華的，好多時(shí)間是不須張嘴的，就好像此刻我只要眼看著你一步一步辭行?；蛟S能云云寂靜地看著你離開我也應(yīng)當(dāng)要滿意了的，可何故我的眼里卻仍模糊有啥正在飄蕩呢？

且自突然映現(xiàn)激烈的光，讓人睜不開眼。但是我依然是困難地展開了雙眼，視野變得有點(diǎn)朦朧，只能模糊地發(fā)現(xiàn)一片白光當(dāng)中有個(gè)黑影正在延長，并且愈來愈長。

像是有啥要從內(nèi)心分袂，周身非常的沉重，我想揮手捉住啥，卻啥也沒有抓不住。黑影還在夸大，正當(dāng)我開端感到它可以連我一齊淹沒之時(shí)，它卻最后跟著那片白光一齊消失了。

世界已從新歸于晦暗，白光帶走了我的一切卻仍將我留在原地。

我了解你已走了，就消逝在那片白光里。

安靜，像是啥也毋庸說，啥也毋庸做，但卻有一種連綴持續(xù)的痛心。

看著前哨那沒有盡頭的晦暗，我開端淺笑，然后接續(xù)想前走去，似乎啥也未始產(chǎn)生過。不過我了解我再也找不到方位了，由于我的前哨少了個(gè)你，少了個(gè)盡頭。

光陰一絲一毫雕謝泛黃的回顧，零散的鏡片里反照著的盡是那段早已寂靜的畫面。不過我卻從來沒辦法了解，其時(shí)你有無轉(zhuǎn)頭看過我？

我在行走高三作文 篇2

我有些不感相信的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到高三了。雖然我真真正正的坐在高三的教室里。

到了高三，就注定有太多的事需要我去做，無論我愿不愿意。生活中有太多的事是不以自己的意志為轉(zhuǎn)移的。

沒有一個(gè)人的悲傷可以感動(dòng)上蒼。

當(dāng)我在父母的希冀中成長，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣，他們無法忍受平庸，所以我不得不走向牢籠?；蛟S這也是我不的不走向的牢籠。我僅能提起右手上的水芯筆，在一個(gè)個(gè)伏案苦讀的夜晚，在一科科的習(xí)題集上劃上一條條黝黑的字痕，與一張張白白的草稿紙相應(yīng)疊彰，為了那些大大小小的考試，為了有些無奈的美麗。

我不知道這究竟好不好，但總是忍不住的那樣去想。我把班上學(xué)習(xí)的名次看的很重，所以每次班主任語氣委婉的找我談話，說到名次為什么下降時(shí)。我只能默默的低著頭，之后再信誓旦旦的向他保證今后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，為構(gòu)建和諧社會(huì)主義道路而奮斗，成為21世紀(jì)有用的高科技人才，下次一定上升到，第一名。

第一名，只有一個(gè)，當(dāng)所有的人都以它為目標(biāo)沖刺后，就注定，有人得意，但更多的人，失意。

有人說，這個(gè)世界上有最后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。

也有人說，希望遲遲不來，苦死了等的人。

我在行走高三作文 篇3

又是一個(gè)夜晚、一個(gè)下著細(xì)雨的夜晚，記憶中每當(dāng)這樣的夜晚來臨的時(shí)候，總是會(huì)自己靜靜的待著，想想這幾天來發(fā)生的事情。人，總得不斷的思考，時(shí)常給自己一點(diǎn)思考的空間、給自己一點(diǎn)反省的時(shí)間，這樣有助與我們成長。如今，我時(shí)?？雌鹱约耗晟贂r(shí)寫的文章，感覺現(xiàn)在的自己，沒了以前的文筆，沒了以前的感悟，沒了以前天馬行空的思想，沒了以前看起來灑脫的句子，但是在字里行間卻多了一份對(duì)未來的期待。這或許也是一種新的`覺悟吧……

每個(gè)人都有著對(duì)未來的期待，對(duì)成功未來的態(tài)度源于我們對(duì)生活的感慨，生活的質(zhì)量越高，感慨的越多，年少時(shí)對(duì)未來生活的向往是一種燈紅酒綠的日子，可是當(dāng)你視乎長大的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們并不是適應(yīng)這種生活的人。當(dāng)你步入這個(gè)燈火闌珊的社會(huì)里，曾經(jīng)的豪情壯志都被現(xiàn)實(shí)所埋沒的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論多么清純的你，都是被現(xiàn)在生活的壓力所被迫的向前奮斗，這也是一種生活態(tài)度，是一種被迫的生活方式，但是只有這種被激發(fā)起來的斗志，或許才能真正使你向前！當(dāng)你真正了解事物如何變換的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇特，奇特的或許使你覺得在這個(gè)曾經(jīng)熟悉不過的世界中，一切都顯得格外陌生?？墒菬o論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，我們都永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的一角。放飛心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大……

或許在別人的生命中，我們只是個(gè)配角，點(diǎn)綴著別人的心情，裝飾著別人的夢，但在自己的生命中，每段場景都以自我為中心，所有的存在都以自己為坐標(biāo)，我們就是獨(dú)一無二的主角。再者，所謂人生的途中，大可不必為時(shí)常飛來的石子、沙塵、草屑而煩惱，那不過是行走中的常態(tài)，爬起來，朝路人笑笑，說，不過是想要吻一吻鮮泥，嗅一嗅花香。一顆心，如此沉靜安然，方會(huì)品到生之甘冽甜美。

我在行走高三作文 篇4

一個(gè)字，一個(gè)詞，引出了一個(gè)讓人深思的故事，一本書，一句富有哲理的語句，就會(huì)給人一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，這就是書給人的啟迪。

小時(shí)候，我一直以為狼是一種兇猛而有殘忍的動(dòng)物，可有一次看了著名動(dòng)物作家沈石溪寫的《狼王夢》，文中的母狼紫嵐為了權(quán)位，把自己的孩子給傷害，最后和金雕同歸于盡，卻沒來得及看狼孫一眼。但是我也體會(huì)到了父母望子成龍、望女成鳳的殷切希望和他們培育子女的不易，特別是媚媚將紫嵐趕出家門那一段，讓我深深體會(huì)到了父母遭受子女嫌棄的痛苦和無助，這雖然不近乎人情，但符合狼情，為了生存，媚媚和紫嵐想必一定都是含著淚吧！

我還過讀了著名作家老舍的《駱駝祥子》，小說反映了二十世紀(jì)二三十年代時(shí)期，那個(gè)黑暗、行尸走肉、腐敗的社會(huì)。我明白在那樣的時(shí)代，一個(gè)人即便再努力上進(jìn)，也終究難逃時(shí)代與環(huán)境的烙印和枷鎖。祥子很要強(qiáng)，想靠自己的雙手雙腳闖出一片天下。不過很不幸的是他身處亂世，很難給他這種單純，帶著一點(diǎn)傻氣的好人機(jī)會(huì)。結(jié)果祥子屈服于命運(yùn)，從那個(gè)干凈的，要強(qiáng)的`祥子變成了行尸走肉，頹廢的一個(gè)人。

我看的除了國內(nèi)一些名著之外，還有國外的文章我也喜歡。

上了初中，我在圖書館無意中發(fā)現(xiàn)美國著名殘疾作家海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。從她驚人的毅力，百折不饒的精神中，我深深地體會(huì)到了一個(gè)又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的作家，是因?yàn)樗冻龅男难任覀兘∪怂冻龅倪€要多得多，作為一個(gè)健全的我，怎能不敬佩她呢？除了敬佩，還讓我感到了慚愧，因?yàn)槲医?jīng)常在學(xué)習(xí)上偷懶，放任自己，哎——看了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。我懂得了遇到困難，只有嘗試過，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會(huì)知道自己該放棄，努力什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)多一分勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)多一些奇跡發(fā)生。

我其實(shí)還看了不少的書，在書中，我領(lǐng)略到了世界各地風(fēng)土人情，體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。在閱讀中，我興奮過、怨恨過、憤怒過、暢想過——書的內(nèi)涵絕非厚薄不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含的。

古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！迸笥褌?，愛上讀書吧，因?yàn)闀畷?huì)為你的人生添上一片絢麗的光彩！

我在行走高三作文 篇5

忽而沉默，有什么好說的？我知道即將迎來什么殘酷的“監(jiān)獄訓(xùn)練”；我知道，經(jīng)過“監(jiān)獄訓(xùn)練”，也許又是一個(gè)美麗的天堂；我知道陽光總在風(fēng)雨之后，美麗總在殘酷之后。當(dāng)我面對(duì)這個(gè)不可避免的考驗(yàn)時(shí)，我的心莫名的痛...

當(dāng)我仿佛是幻想般穿越青春的隧道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)更遙遠(yuǎn)更無邊的世界在等著我。

生活的時(shí)鐘突然變得飛快，很多事和人開始離開我。歲月的歌唱成了對(duì)過去的懷念。許多年前，未來有一個(gè)充滿希望的方向。也許那一年的無知和青春仍然留在方格子的日記里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)面臨另一種選擇時(shí)，我徘徊在十字路口。我看不到故事未來的發(fā)展方向。也許一切都還停留在劇本上，沒有獨(dú)白。

理想在某個(gè)時(shí)候被某些神以一種神奇的方式植入我的體內(nèi)，然后瘋狂的生長，變得欣欣向榮。我無法抗拒他強(qiáng)大的氣勢，讓強(qiáng)大的氣流控制著我的身體逐漸反叛。

走在高三，我對(duì)自己發(fā)誓要努力，要奮斗。我想改掉那些壞習(xí)慣。當(dāng)我進(jìn)入高三的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了很大的變化。我放棄了曾經(jīng)的榮耀，選擇了沉默；我放棄了過去的任性，選擇了理智；我放棄了以前的傲慢，選擇了低調(diào)；我放棄了很多，學(xué)會(huì)了選擇，嘗到了人生的酸甜苦辣。

生活讓我熱淚盈眶，刺痛了我美好的想法。也學(xué)會(huì)了用奮斗來裝點(diǎn)自己卑微的理想。然而詩人的文字總是像不干凈的玻璃，把凌亂的世界顛倒黑白。我不是詩人，也沒有能力把世界翻個(gè)底朝天。我的能力只能完成自己的努力經(jīng)歷。

回首過往的酸甜苦辣，生活教會(huì)了我太多逝去的日子里的東西，包括耐心。我感激我所擁有的，也感激我所失去的。你教會(huì)了我后悔和珍惜，也知道我的人生失去了太多。我們要珍惜和感激那些留下的人，那些已經(jīng)逝去的人，永遠(yuǎn)值得我們惆悵和留戀。當(dāng)我還沒來得及收拾自己凌亂的過去時(shí)，我還沒來得及收拾身后的殘局。時(shí)間把我拖入了高三的行軍。我起身擦去身上的灰塵和污漬，像做夢一樣想著美好的過去。一切都散去了，像故鄉(xiāng)的煙一樣消失在世界上，匯聚成藍(lán)天中的祥云。

無辜的蜻蜓停在窗臺(tái)上，快樂而無趣的離開。

像路人甲一樣看待身邊的一切，身邊的事，不管跟自己有沒有關(guān)系，都不能涉及到真實(shí)的感情。閉著眼睛戴上面具，繼續(xù)裝堅(jiān)強(qiáng)，努力融入每個(gè)人，只為了不再看起來那么孤獨(dú)。說話時(shí)會(huì)突然變得沉默；認(rèn)真的在紙上涂鴉，雖然靈感不多，但是因?yàn)槭邥?huì)在很多晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

當(dāng)你突然陷入黑暗，你的眼睛無法適應(yīng)。它周圍的黑暗就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，毫無痕跡地覆蓋著青春，直到在蒼白的掙扎后逐漸痙攣成最后的窒息。

有時(shí)候會(huì)狂笑，假裝沒心沒肺，按照命運(yùn)的意志安靜的活著。一大早，在擁擠的操場上，看著寫在手掌上的字默默背誦，排著長隊(duì)狼吞虎咽地吃完每一頓飯。白天，老師的每一句話都在緊湊枯燥的課堂上被細(xì)細(xì)捕捉。為考的不理想而難過，也為父母的軟抱怨而愧疚。然后，擦干眼淚，不要問為什么，繼續(xù)奮斗！

我知道青春的意義不在于這個(gè)監(jiān)獄般的高中，但一定是監(jiān)獄般的高中鍛造出來的，才能給出最深刻的解釋。就像最鋒利的劍，只有最熱的熔爐和最爛的汗水才能鑄就。

我在行走高三作文 篇6

早晨，蒙蒙小雨將校園覆蓋。我孤單撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽著小鳥委婉的鳴叫，享用那份罕見的寧靜。

視野的前哨，是校外不遙遠(yuǎn)那披著蒙朧雨霧的高上下低的衡宇，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺。我看看路途兩旁的樹木，鮮綠的葉子在小雨的濯洗下透著光潔。和悅地耷拉著。它們能否還沉醉在那寂靜的夢中呢？畢竟，誰都不愿從那份優(yōu)美的聯(lián)想中回到一定面臨的實(shí)際中來。在這具有快要六千名師生的學(xué)校里，人們是很難享遭到平靜的，樹木自然也一樣。

我撐著傘接續(xù)上前走著，再向右轉(zhuǎn)，狀況卻變了。人，穿越在人流里；或尖細(xì)或樸實(shí)的聲音在灰白的燈光下鼓勵(lì)。我已在這邊生活了四個(gè)年月了，歷來都是攙雜在那趕快流走的人群，接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院模式的教化樓里。然后不是讀之乎者也，而是看那現(xiàn)行的素養(yǎng)培養(yǎng)的讀本。

我是從啥時(shí)間開端觀看校園的呢？可能是在那次午餐后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經(jīng)意朝右側(cè)用桂花樹圍著的草地中一瞥，便看見了松散的草地中交叉的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。舉頭將整片草地收入眼簾，就是那無以名狀的夢鄉(xiāng)般的漂亮。再一看，校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。過去總感覺春季不像人們說的那么優(yōu)美，往日的四年也從未發(fā)覺過春季的校園與其余時(shí)節(jié)的校園有啥非常之處。此刻想來，可能是本人無視了吧？過去總感到學(xué)校里惟有那千篇一律的綠樹，此刻才發(fā)覺它們也被東風(fēng)叫醒了一樹的新葉。鮮綠的葉子像著了層蠟一樣，掩蓋了茶青的老葉。再過些光陰，老葉也就簡潔變紅直至枯成土色和土壤融為一體了，就好像此刻一樣。

此刻是下晝，雨早停了，早晨的空閑也不復(fù)保管。我行走在去上體育課的途中，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯葉。它們總算全面換上了新裝。我忽然想到人不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣，持續(xù)地長新葉，開新花，把殘余剔除其實(shí)不斷地革新嗎？

草色愈來愈濃密了。一年之計(jì)在于春，我想我該更加愛惜在這學(xué)校里的時(shí)候，其實(shí)不斷地創(chuàng)新本人。

我在行走高三作文 篇7

我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海。

——題記

我是一只小小的蝸牛，生在沙漠中，我那么渺小，從不曾被人們所注意。

但我也有偉大的理想，我要穿過沙漠，去看看沙漠對(duì)面的那一片綠洲，在那里駐足，過幸福美滿的生活。于是，我踏上了前進(jìn)的道路。

我一直在這沒有邊際的沙漠中行走，任憑尖銳的沙礫刺進(jìn)我的肉體，在我的肉體里翻滾，刺得我生疼，我那顆火熱的心，也被潑了一盆冷水。我要放棄，我要離開，我要回到之前平平淡淡的生活中去，沒有疼痛，沒有……沒有信念和理想。不行，我要繼續(xù)行走，我向往著我心目中的那片綠洲。

我又繼續(xù)走著，沿途遇上了沙塵暴。我躲到了一塊兒大石頭的后面，碰見了一只被風(fēng)暴席卷的小螞蟻。他見了我，問：“嘿！老兄！你這是去哪？”“我要去沙漠那面的綠洲，我要在那里享受生活！”我志氣昂揚(yáng)地佇立在風(fēng)中對(duì)他說。“綠洲？哈哈，別開玩笑了，就憑你？你有什么能耐，連那群強(qiáng)大的人類都無法穿越。我看啊，你還是好自為之吧！”話還沒說完，螞蟻就被風(fēng)暴刮走了。只留我自己，駐足在浩瀚無邊的沙漠。

我累了，想要小憩一會(huì)，想想我的綠洲……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看見了那有著青山綠水的綠洲。白天，那里太陽照耀著大地，我盡情享受著這無盡的美好；夜晚，那里繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都在為我指引著前進(jìn)的道路，他們堅(jiān)信，只要我不放棄，我就一定會(huì)擁有屬于自己的“綠洲”。

我醒來以后，發(fā)現(xiàn)沙塵暴早已離我遠(yuǎn)去，留下的只是滿天黃沙，這些沙子嗆的嗓子像被針扎一般，我需要水。可是這無邊的沙漠讓我去哪尋找水源。無奈，我只好繼續(xù)行走。走著，走著，我的身體逐漸變得松軟，原本堅(jiān)硬的外殼也疏松了，還時(shí)不時(shí)的在風(fēng)中“搖曳”，我那堅(jiān)定有力的雙眼，現(xiàn)在也慢慢低垂。我發(fā)現(xiàn)自己已力不從心了，我想，就此放棄吧，在我離開人世前好好休息吧。我順著我的心意閉上了眼睛，沒過一會(huì)兒，我又睜開那飽經(jīng)滄桑的雙眼，我沒有理由放棄，但我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)。我拖著疲憊不堪的身軀前行，沉重的軀殼在痛苦的呻吟，喉嚨也像烈焰一般的燃燒著。

終于，我看見了勝利的曙光，一片綠色在荒蕪的沙漠中顯得那么耀眼，它就像一顆具有魔力的藥丸，讓我忘記了一切痛苦和饑渴。我拖著快要散架了的身體，一步步艱難的行走著。不！準(zhǔn)確的說，是爬！就在離那片綠色幾百米處時(shí)，我再也招架不住了，像一灘水一樣灑在了金黃的沙漠里，就在我垂下頭的一瞬間，我露出了一個(gè)此生最燦爛的微笑。

我離開了這人世。

我一生都在行走，從不曾停下前進(jìn)的腳步。但是，卻沒有什么結(jié)果?？墒?，真的是這樣嗎？我雖然沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，但是我奮斗了，我努力了，我的生命是有價(jià)值的。我走過這樣紛繁錯(cuò)雜的一生，汗水和淚水都在我心中沉積，我欲哭無淚，欲罷不能，因?yàn)槲业男脑诟嬖V我要堅(jiān)持。其實(shí)，人生就是這樣，最重要并不是結(jié)果，而是在你奮斗的過程中，你領(lǐng)略到了什么，這會(huì)使你終身受益。

我在行走，一直都在。

我在行走高三作文 篇8

這成天，炮竹聲陣陣，行走在弄堂里，操縱猶疑，發(fā)覺很多人家的神位上點(diǎn)了燭炬，上了香?？粗つ蟮臓T火和圍繞的煙霧，我勤奮追念今日是啥日子。一邊走一邊想，見路邊一堆還未全面點(diǎn)燃完的衣物正冒著煙才豁然開朗，今日是舊歷十月月朔。傳聞在這成天，死去的人會(huì)找回到他們的家，而他們的后代則會(huì)在這天燒上過冬的衣物，燒上紙錢，再在神位上擺上祭品，好讓長逝地下的祖宗在寒冬里不會(huì)受凍受餓。

我又想起了你啊，爺爺，對(duì)你的考慮如夏季里墻壁上的登山虎那樣瘋長、曼延，想起你，總會(huì)讓我心傷、傷神，淚濕衣衿。

爺爺，你走的不知不覺，走得孤孤零零，你就躺在床上睡了，悠久也不醒了。你丟棄了這塵塵寰的紛紜擾擾，卻留給了我沒辦法拂去的難過和可惜。那夜夜闌，鄰家的小孩哭了那么久，許是為你的輕輕辭行深感生氣，或是那哭聲素來是你所發(fā)，由于啊，臨終前，沒有一個(gè)人守在你的身旁。究竟我是不明白，毫無征象，你就那么離開了我們。爺爺，你為何不叫一下大伯，他就住你當(dāng)面的房間，你是了解的，當(dāng)大伯發(fā)覺你走了已經(jīng)是清晨三點(diǎn)多，而你的體魄不冰冷也不熱呼。

夜半的哭鬧，早晨的酣眠，媽媽在窗口吶喊我起床，我佯裝甜睡，當(dāng)那句你爺爺都老（死）了飄動(dòng)聽際，我趕快翻身、下床、直奔窗口。怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？我自言自語，淚水卻開端澎湃而出，漸漸滑落。爺爺，你本同意等我去看你的，何故走得云云匆忙，這般快捷。在你犧牲兩天前的午時(shí)，我由于有事經(jīng)過你的門口前，走得甚急，卻仍沒逃過你的眼睛，你急呼我，我在門前僵直地告知你我沒空，你半吐半吞，我回身前行，短暫覺得心中不當(dāng)憂郁，又折回，問你是不是有啥事，你說：沒事，沒事，去做你本人的事吧！我顯現(xiàn)覺得到你在說違心話，而原由卻是我首先莽撞的作風(fēng)，由于羞愧，我對(duì)你說過幾天就來看你，你點(diǎn)了拍板，然而兩天，對(duì)你而言如許深遠(yuǎn)，是啊，讓一個(gè)孤獨(dú)老頭等候著孫女去看他，聯(lián)合一會(huì)兒又面對(duì)著區(qū)別，大概由于這樣，你干脆就走了，也解脫了等候兒孫、望穿秋水的苦。

爺爺，你有啥話要對(duì)我說？是向我敘述你又夢見了犧牲的奶奶嗎？是咨詢我家里的情況嗎？是打聽我啥時(shí)間離家去校的日期嗎？依然是你沒有了柴火，沒有了米菜

為何啊？世事難料，難道我們果真沒辦法猜測下一秒會(huì)產(chǎn)生啥嗎？不，模糊緊記，你說你這終身崎嶇，在襁褓中就已成為孤兒，六七歲就開端干活，十明年就替身家打散工。本屬于你的財(cái)富卻被你仲父換了大煙，你到達(dá)了我們此刻住的地點(diǎn)，由于你的受罪刻苦，誠實(shí)天職，使外祖父情愿將奶奶嫁給你，但你從而一分工資沒拿白白替奶奶家干了五年活。結(jié)婚后，你勤快精打細(xì)算，也將一群子息拉扯大；暮年了，本該享享清福啦，可你的腿又開端腐朽，而磨難了你那么多年。你說你喜悅，光棍一人，啥都沒有，目今卻后代滿堂，而且是四代同堂；你說你吃到了非常多甘旨東西、你已滿意了聽著這些話，我果然沒有發(fā)掘你在為你的人生做歸納。我本應(yīng)當(dāng)聽出你的話中有話，并且應(yīng)當(dāng)多抽空陪陪你，而今，事過境遷，遺失了才覺珍貴。

從前，在那低矮的房子里，你吃著便宜的面包卻直問我貴不貴；你耳背，同你談話，你總聽不清楚，我老是懶得解說或反復(fù)，你卻從不憤怒；你會(huì)端出爛糊的飯叫我吃，拿出受了潮的餅干硬塞給我，叫我嘗一下你自覺得甘旨的卻無養(yǎng)分的東西多少次，我都是找著百般情由推卻，推辭采用，有我嫌臟、嫌不衛(wèi)生的原由，也有我不忍心吃你老頭家的東西的原由，其時(shí)你老是安靜，片刻間又像沒產(chǎn)生啥事一般。

而今，你已經(jīng)的衡宇門緊鎖著，那個(gè)沒有玻璃的窗口也封了。我了解，不再會(huì)有一名老頭扒在那窗口召喚著我的名字；我?guī)Щ厝サ母恻c(diǎn)，不再會(huì)被一名老頭喜愛。

爺爺他像一粒水珠揮發(fā)了，但水蒸氣從來布滿在天上，所以我從來能覺得它的保管，一如爺爺仍生活在我的身旁，每次的呼吸，都有他的氣味。

我在行走高三作文 篇9

喂，張欣嗎？我是鄧藝。陳哲要到原先的學(xué)校了，請(qǐng)大家用飯，道個(gè)人，你也來吧。

我不去了，還有很多習(xí)題沒做

不會(huì)吧，陳哲對(duì)你那么好，這個(gè)體面都不給？你比賽三勤學(xué)生時(shí)的名額都是他讓給你的。

我有實(shí)力自然篡奪，他舍棄了，怎么說讓給我??？

好吧好吧，我們6點(diǎn)定在重心花圃，來不來你本人看著辦，嘟

鄧藝掛了電話，我呆呆地握著發(fā)話器。陳哲是寄讀生，鄰近高考了，要到原先的學(xué)校去報(bào)名，不再回來了。當(dāng)陳哲告知大家這個(gè)動(dòng)態(tài)時(shí)，鄧藝和兩個(gè)女生都哭了，可是我并沒有太傷心。有人獵奇我的平靜時(shí)，我不過淺淺地講：我感覺老師說得對(duì)，鄰近高考了，不該有太大的情感險(xiǎn)峻，不然會(huì)浸染到學(xué)習(xí)狀況。

結(jié)局，同學(xué)們很驚詫：張欣上了高三怎么變了個(gè)人，她過去的熱情生動(dòng)呢？

幾經(jīng)商討，我依然是-決策去道個(gè)人，只是道個(gè)人。媽媽，我要去見一個(gè)同學(xué)，他要離開了。

你依然是別去了，耽擱學(xué)習(xí)，去了惹起-難過愁緒，內(nèi)心不屈，不要去不要去。

媽媽的阻止在我的意想當(dāng)中。我很快會(huì)回來的，這個(gè)同學(xué)英語學(xué)的很蓄意得，去了可以得回些經(jīng)驗(yàn)。這樣啊，那你快去快回。媽媽的承諾呀在我的意想當(dāng)中。

外出前，我看見了衣架上的那條領(lǐng)巾。那條彩虹一樣神采的領(lǐng)巾，柔和得像一條墜下世間的彩練。這是我用壓歲錢買的，價(jià)錢不低。記得我起初買它時(shí)，涓滴沒有躊躇。由于其時(shí)，我迂久迂久沒有給本人買過東西了。我摘下它圍在肩上，照照鏡子，神色被襯托得很精神。然而，我只戴過它一次，由于班主任在全班眼前說：我們有些女生裝扮得太妖！你們不該講求穿著，要專心撲在學(xué)習(xí)上！其時(shí)他沒有點(diǎn)我的名字，眼睛去很憎惡地盯著領(lǐng)巾。我把領(lǐng)巾摘了下來，放進(jìn)背包，出了門。

我及時(shí)到了重心花圃，然而惟有陳哲一個(gè)人站在何處。

他人呢？還沒到嗎？我問。

不，我讓他們先走了，我有話對(duì)你說。說著，陳哲打開了他的字號(hào)笑臉，神奇兮兮的。

我不能久留，我還要做習(xí)

我了解，不會(huì)耽擱你太久。不過你丟了很多東西，我想幫你找找，放洋之前要還給你：隔鄰班的那個(gè)叫張宇的家伙果真很愛你，別總是一幅涼颼颼的樣子，交個(gè)朋友又怎么了；學(xué)校門前賣麻辣燙的大媽托我問你怎么迂久不去光臨了，你圍得那條彩虹領(lǐng)巾果真很美，特別是你淺笑時(shí)；最終，這是我的新所在，別將我這個(gè)朋友也弄丟了。

陳哲，你怎么跟我胡說這些？要了解，高三就意味著篤志趕路。

沒錯(cuò)，趕路是對(duì)的，然而張欣，高三也是一段優(yōu)美的旅途，路邊有花有草，別丟下友誼，熱情和對(duì)生活的愛。T他們不是負(fù)擔(dān)，而是黨羽。說完，陳哲握了握我的手，回身離開了。

我為上我的彩虹領(lǐng)巾，回身回家。不過，我已顯然感覺舉動(dòng)輕快了。

我在行走高三作文 篇10

喜歡行走，喜歡把祖國的風(fēng)景攬入懷，記于紙，銘于心。

北國風(fēng)光

人文之都北京，城中心是規(guī)模宏大的明清皇宮，金碧輝煌而又莊嚴(yán)肅穆。巍峨綿延的長城宛如一條巨龍，盤踞于八達(dá)嶺山之上，時(shí)而隱于云霧之中，時(shí)而盤于青山之巔，盡展中華文明的古老、滄桑和倔強(qiáng)。除了千年的文化底蘊(yùn)，北京也是一個(gè)不折不扣的美食之都，鮮嫩肥美的北京填鴨，酸燙爽口的豆汁兒，細(xì)嫩濃香的北平烤羊肉，再配上濰縣的大蔥，簡直令人垂涎欲滴。還有閑暇之余，品一段兒京劇，喝一口兒酸梅糖，豈不樂哉!

十三朝古都長安，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，回首千年歷史長河，千古一帝、曠世明君都曾在此展開宏圖偉業(yè)。千古遺韻秦始皇陵規(guī)模宏偉，秦兵馬俑聲勢浩大，在那數(shù)千人整齊排列的威嚴(yán)儀陣中，隱隱可見一統(tǒng)六國的洋洋風(fēng)范。長安作為絲綢古道文明的起始點(diǎn)，恍惚中仍可聞駝鈴聲聲，彰顯著八方有貢，萬國來朝的大國風(fēng)范。

江南煙雨

相對(duì)于粗獷的北國風(fēng)光，江南水鄉(xiāng)之景，如一個(gè)溫婉端莊的少女，羞澀的撐著一把油紙傘，獨(dú)步于蒙蒙細(xì)雨之中。

烏鎮(zhèn)便是其中之冠，迎著朝陽，踏上了千年的石板路，只見人在屋中居，屋在水中游。隨處可見古老的烏篷船穿梭于水網(wǎng)之中;道旁曬場上掛滿了隨風(fēng)擺動(dòng)的草木本色印花布;古老的醬園散發(fā)著時(shí)光的味道，這是歲月釀造的結(jié)果。在烏鎮(zhèn)，除了有水鄉(xiāng)的旖旎風(fēng)光，更有人與自然和諧相處的古樸情懷。

江南水鄉(xiāng)的另外一個(gè)標(biāo)志便是園林文化。蘇州園林天下獨(dú)冠，最美不過獅子林，怪石突兀、小徑幽深，看似無路可走，但峰回路轉(zhuǎn)，便是廣闊大道。山村水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。最美不過拙政園，小橋流水、竹林深深，山水、庭院錯(cuò)落有致，山中有水，水中有島，島上復(fù)有山，山中復(fù)有亭，層層疊錯(cuò)，美不勝收。

西部風(fēng)情

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A，夕陽西下，風(fēng)光正好。一個(gè)個(gè)沙丘連綿起伏，好似向前翻滾的波浪，在那水天交接之處，只聞駝鈴聲聲由遠(yuǎn)及近，一支駝隊(duì)自天際邊緩緩走來，在落日的余暉下，影子拉的很長很長，孤寂而又落寞。置身于浩瀚無垠的大漠中，瞬間感覺到了人的渺小，夕陽西下，落日正圓，大漠浩瀚，一望無垠。大漠的美，美得不可言喻。它即有一種塞外特有蒼涼孤寂，又有一種大漠奇麗壯美、遼遠(yuǎn)闊達(dá)的開闊意境。

一路向西，便到了舉世聞名的敦煌魔鬼城。未見其城，先聞其聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聽風(fēng)聲呼嘯聲陣陣，突兀而又怪異。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山丘好似一座座中世紀(jì)的城堡，千姿百態(tài)、變幻萬千。大小城堡林立，參差不齊，有的好似龍翔九天;有的好似亭臺(tái)軒榭;最著名的當(dāng)屬艦隊(duì)遠(yuǎn)航。這些不同姿態(tài)的風(fēng)蝕地貌，在歲月的風(fēng)中靜靜的站立了幾千年。漫步于戈壁中，隨處可見歲月的滄桑和歷史的風(fēng)塵，敦煌作為絲綢之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它還承載著古老的文化。

行走中國，處處有奧妙風(fēng)景，時(shí)時(shí)震撼人心。迷人的中國，且走，且驚喜!

我在行走高三作文 篇11

晚雁歸山聲俱寂，半日入林無留意。而在這山林深出，一人卻仍在辛勤的為果樹除著草，時(shí)不時(shí)的揉一揉那彎僵的腰，那人望了一眼慢慢陷入半山的殘日，收拾好一旁的工具，提了提草帽，便一步一步，踏上了回家的道路。

那，便是我的三伯。

在老家的果園中，除了寒假暑假外，園中，便只有三伯一人了，一張十分老實(shí)的臉，再配上一身的黑棕色皮膚，手腳上一塊塊瘦精的肌肉，小卻又力著，每次見到他，都能回想起來小時(shí)候每逢過年時(shí)，他都會(huì)一把把我抱到肩上坐著，一邊逗我笑，一邊帶著我四處串門拜年，那時(shí)的我是又怕又興奮。

到了如今，他仍在果園之中，只是沒有忘卻四處尋找樂趣在山上溪中，都隔三差五的擺放著一兩個(gè)簡易的彈力捕魚陷阱，偶爾一兩天，提前完成了當(dāng)天的任務(wù)時(shí)，便會(huì)帶著小黑，拿上魚竿，踏著那輕快的腳步，賞著那山林之美，一拐彎，便到了那較大的林中湖，架好了小板凳，手持魚竿，就地挖出兩三只蚯蚓來，掛鉤上，一手捏著魚鉤，輕輕一放，那誘餌便噔的一聲浸到了水中。然后，一人一狗并排立在了湖邊，一同注視著那上沉下浮的魚標(biāo)，待到魚兒來之時(shí)，便一躍而起，將魚兒拖出水面，小黑也轉(zhuǎn)身跑到魚那，將那懸在吊鉤上的魚兒一口咬下，又輕輕地放入了一旁的水桶中。而后又繼續(xù)上好蟲餌，等待著下一只魚兒上鉤........

再回看屋前，桿、靶而立，圍欄圍一圈，一小靶場便出來了，自制的竹弓在場中毅然立著，等待著下一次出征時(shí)立下大功，每到休閑時(shí)，三伯都會(huì)來這里練習(xí)兩箭，久而久之，箭箭紅心，也成常事。即便是在除草剪樹時(shí)，也會(huì)相中兩三根好的枝條，帶回磨成利箭，真是山林生活，好不快活?

玩歸玩，鬧歸鬧，除草、剪葉、修樹，樣樣活他都沒有落下，通常到我回果園時(shí)，正值大熱天，天上不曾有一朵白云，從遠(yuǎn)處望到林中，地上都會(huì)顯示出滾滾熱浪，而他卻一連修剪了兩三個(gè)星期的樹，只為了讓好熟果子不被旁枝所擾了生長。幾次，我都想去幫三伯剪剪葉子，可每當(dāng)我懷著一腔熱血去幫到林中時(shí)，對(duì)大山的好奇便占領(lǐng)了高地，在剪刀一開一閉的獨(dú)奏中顯得愈加無聊，于是帶著小黑躲到一旁的山里了，而林中，三伯仍一人剪著樹，沒有半點(diǎn)怨言，直到天色漸暗時(shí)，三伯才收工過來，叫上我，唱著他的山歌，一同回家。

三伯每天早出晚歸，與至于后來，在別處見到的每一個(gè)彎腰拾稻穗的農(nóng)民時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)勤懇，風(fēng)趣的三伯來。

歲月流逝，整個(gè)果園都有了變化，而不變的，只有那在歲月的堤岸中慢慢行走的三伯，以及他那永恒不變的勤懇與樂趣。