學(xué)生工作總結(jié)。
時(shí)間的步伐總是很快,我們已經(jīng)結(jié)束了這段時(shí)間的工作,是時(shí)候靜下心來準(zhǔn)備這一段時(shí)間工作總結(jié)了,反思是一個(gè)良好的品質(zhì),并且我們要在反思的過程當(dāng)中學(xué)會總結(jié)亮點(diǎn)和失誤。你是不是正在為工作總結(jié)發(fā)愁?以下為小編為你收集整理的學(xué)生工作總結(jié)(合集十二篇),建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
隨著大二第一學(xué)期期末的臨近,我在通訊工程系團(tuán)總支學(xué)生會的工作也已接近尾聲。回想起三個(gè)月前,剛從三亞校區(qū)回來的我,有幸加入了學(xué)生會,但一開始,由于對校本部學(xué)生會工作的不熟悉,我感覺到很大的壓力,但后來,在老師的指導(dǎo),和部長及部員的幫助下,我對學(xué)生會的工作有了基本的了解,對各項(xiàng)工作也能較熟悉地開展進(jìn)行。
本學(xué)期,作為一名外聯(lián)秘書部干事,我本著求實(shí)、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實(shí)的,通過歷次活動,我與其他部門間的聯(lián)系加強(qiáng)了,關(guān)系更加融洽了。在常規(guī)工作方面,首先,我能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待與完成學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會布置的工作任務(wù),每項(xiàng)工作都盡最大努力完成。這個(gè)學(xué)期我做的主要工作有:
1、撰寫百匯樓五樓突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;
2、撰寫文明宿舍表彰大會主持人稿;
3、撰寫第十四屆學(xué)生會成員任命大會主持人稿;
4、撰寫“迎新生,慶亞運(yùn)”晚會主持人稿。
在完成這些工作的過程中,由于剛開始對工作的不熟悉,我有時(shí)候會遇到很多困難,但每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會鼓勵自己,有時(shí)候也會去請教別人,盡力去完成每項(xiàng)工作。工作是枯燥的,但每次想到自己加入學(xué)生會正是為了服務(wù)同學(xué),磨練自己和鍛煉自己,我都會把一切阻力化為動力,盡力地圓滿完成每次工作。
在個(gè)人思想方面,個(gè)人對學(xué)生會的宗旨“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”這句話有了更深的理解,在這學(xué)期的工作中,我學(xué)會了更好更合理地安排學(xué)生會的活動與自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí);學(xué)會了冷靜地思考問題,能正確的認(rèn)識自己的不足,彌補(bǔ)過失,同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使自己更優(yōu)秀,更努力讓優(yōu)秀成為自己的一種習(xí)慣。
回顧過去是為了更好的展望未來,不是停留在過去,而是要給自己施加壓力,讓自己更加有動力,這一學(xué)期中,總的說來,時(shí)間有限,能力有限,條件有限,成績有限,但是外聯(lián)秘書部的每個(gè)成員都努力付出了時(shí)間和汗水,這是值得肯定的。
在學(xué)生會這個(gè)大家庭里,我還跟很多的部門相互協(xié)助,我們在一起共同努力,感謝這一學(xué)期來老師和同學(xué)對我工作的支持,我們將在以后的日子里更加努力,爭取把以后的每一次活動動辦得有聲有色,一次更比一次好!
總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我們腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我們還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,使整個(gè)學(xué)生會有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起,為美好明天而努力奮斗。
祝愿通訊工程系團(tuán)總支學(xué)生會明天會更好!
大學(xué)生mba學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
在上大學(xué)的時(shí)候,感覺自己的知識面還不是很寬廣,還需要不斷的努力,可是大學(xué)里開的課程明顯的比高中少多了,我一時(shí)還真適應(yīng)不了,老想學(xué)習(xí),可是又沒有動力,周圍的**還是很大,我只能獨(dú)自慢慢的學(xué)習(xí)。忘了是誰提醒我了,想深造應(yīng)該去mba啊,真是一語驚醒夢中人,我突然間醒悟了,何不去mba學(xué)習(xí)那,這是對我的額一次很好的機(jī)會啊。重要通過我的努力,我開始上mba學(xué)習(xí)了。
讀mba一年了,這一年之中,值得銘刻在心的事情太多,今日,難得如此輕閑,將其中
1、 第三,錄下來和大家分享。我希望讀者能從中受益。
一、談?wù)務(wù)n程
第一學(xué)期的課程是:。
第一學(xué)期之總結(jié):
第一學(xué)期,無論是看到的,聽到的對于我來說都是新鮮事物,置身于mba學(xué)習(xí)之中,此時(shí)的我,如同一只空瓶子,能夠裝很多。
第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程:戰(zhàn)略管理公司財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)管理溝通自然辨證法**allbusiness總的說來,這些課對我的作用都很大,尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課程,我系統(tǒng)地掌握了一些知識。當(dāng)然,我系望這些知識能在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。
第二學(xué)期結(jié)語:在半瓶階段,我覺得這個(gè)時(shí)候有東西放進(jìn)去了,不是很空。除了逐步獲得商學(xué)院的課堂知識外,建議mba學(xué)生在以下領(lǐng)域開始努力:
1,探索自己心靈安寧的道路,發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。2。理解金融自由的含義,樹立正確的貨幣觀。三。開始發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘,包括獲得聯(lián)系、學(xué)會溝通、習(xí)慣真誠地贏得人心。
4,學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康,建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。5個(gè)。增加你的智慧,特別是領(lǐng)袖的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提高。
二、我的致謝
一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了。在這段時(shí)間里,最幸運(yùn)的是是在xx見到了程先生。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。
在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
大一生活就要結(jié)束了,回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前:從剛剛剛進(jìn)校時(shí)的無比興奮到初知學(xué)生會的向往,從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會的激動,從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)代會的自豪,從剛剛進(jìn)入學(xué)生會工作時(shí)的茫然到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會工作。
回想起在學(xué)生會工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個(gè)展示自我的舞臺;是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會監(jiān)察部的一名成員,在這段工作生活中,學(xué)會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學(xué)到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織策劃一次活動;工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。
下面是我對這一年工作的總結(jié)。
1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現(xiàn)情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時(shí)候負(fù)責(zé)了生活部例會的查勤任務(wù),成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物...
2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。
在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,思想?yún)R報(bào)專題但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學(xué)生會展現(xiàn)了另外一種新形象!
3、監(jiān)察部完成了干部考察、評優(yōu)先以及各種表格、通報(bào)的制作、發(fā)布責(zé)任。
在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會的工作有了更新的認(rèn)識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時(shí)各級老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會我也表示衷心的感謝。
在學(xué)生會開展的每次活動中,我都是積極配合學(xué)生會工作,做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如:學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡、各種拓展訓(xùn)練,趣味運(yùn)動會等等豐富多彩的活動。
不足
通過本學(xué)期的工作實(shí)際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信,在一些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意,不注重細(xì)節(jié)。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。
另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解監(jiān)察部。
學(xué)習(xí)與進(jìn)步
在學(xué)生會的工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進(jìn)行;如何指導(dǎo)帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)等等。
綜上所述,就這學(xué)期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機(jī)會、給我足夠的時(shí)間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,以后我將站在新的起點(diǎn)上,不遺余力,不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷創(chuàng)新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。
大嶺中心小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實(shí)施科學(xué)施教,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定“減負(fù)”工作實(shí)施措施:
二、具體措施:
(一)健全制度,落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任
1.實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實(shí)到相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師。
2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實(shí)行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。
3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。
4.建立綜合素質(zhì)評價(jià)考核機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)業(yè)考核等級評價(jià)。
5.建立小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)公告制度、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報(bào)電話(53868226)。
(二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時(shí),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。小學(xué)生在校集體活動時(shí)間不超過6小時(shí)。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時(shí)以內(nèi)。提倡布置活動性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加區(qū)教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考外,不得自行進(jìn)行考試。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價(jià)。
5.嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級分制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定,教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6.嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。
7.嚴(yán)格控制學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。8.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕搭車收費(fèi)。
二、優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量管理是“減負(fù)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
落實(shí)素質(zhì)教育的主渠道在課堂,“減負(fù)”的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,一是常年不懈地抓好教學(xué)常規(guī)的檢查總結(jié)(備課、教研活動、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測等)。二是抓教書育人,引導(dǎo)教師處理好主導(dǎo)與主體、知識與能力、面向全體學(xué)生與因材施教的關(guān)系。其次抓教學(xué)過程的優(yōu)化。①教學(xué)目標(biāo)的制定,改變過去單純掌握知識技能的單一目標(biāo)為知識、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。②引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過程。整個(gè)
教學(xué)過程以學(xué)生活動為主,新生學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中做到五個(gè)盡量:盡量讓學(xué)生觀察、感受、思考、比較、分析、概括;盡量讓學(xué)生讀書、討論、小結(jié)、質(zhì)疑;盡量讓學(xué)生發(fā)表不同意見,培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造思維;盡量創(chuàng)造讓全體學(xué)生主動參與教學(xué)活動的條件及機(jī)會,主動積極地學(xué)習(xí)知識,獲得分析問題和解決問題的能力。③抓優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法應(yīng)堅(jiān)持“多法配合、優(yōu)化組合”的原則,變注入式為啟發(fā)式教學(xué)。不片面追求茶翻新,圖形式上的熱鬧,而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣,激活學(xué)生的思維,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。④采用多種手段的輔助教學(xué)。用計(jì)算機(jī)多媒體(以音、色、文為一體)輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),使概念形象化。使用人機(jī)對話的練習(xí)軟件可增大教學(xué)容量,大量練習(xí)在機(jī)上完成,既能滿足不同層次學(xué)生的需要,又可減輕學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益,教學(xué)任務(wù)在課堂內(nèi)完成,課外加班加點(diǎn)補(bǔ)課、大量題海式作業(yè)的弊端就可以得到解決。
(三)強(qiáng)化要求,提升教師素質(zhì)
1.全體教師必須明確減負(fù)的重大意義,從思想上認(rèn)識到:不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。
2.教師每學(xué)期要有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。
3.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),提前備好課,努力提高課堂教學(xué)效益,做到“學(xué)生減負(fù),教師不減質(zhì)”。
4.教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,禁止體罰和變相體罰。
5.教師必須按時(shí)授課,不拖堂,不得占用學(xué)生的課間休息時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
6.任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。7.教師布置作業(yè)要做到“四精四必”,批改及時(shí),無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。
8.班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量,控制練習(xí)資料,提高練習(xí)的有效性、針對性。9.班主任、任課教師要做好家長工作,積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。
人們都說:勞動最光榮。這學(xué)期,我校于2014年4月15日下午,帶動學(xué)生參加了“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的社區(qū)服務(wù)活動。
四年級班的孩子們在史文娟老師的帶領(lǐng)下在我校門外前后近一公里的道路兩旁,打掃起衛(wèi)生來:清理渠道,撿垃圾,清理附近居民亂扔、亂倒的一冬天的垃圾。
經(jīng)過一番努力,一切都變得干凈整潔了。參加社會實(shí)踐是小學(xué)生鍛煉身體的好機(jī)會!
我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的有價(jià)值的知識!今后,我們將鼓勵學(xué)生參加這樣的活動。
通過社會實(shí)踐活動,一方面培養(yǎng)學(xué)生的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,他為社會做出了自己的貢獻(xiàn);
霍斯托別寄宿制小學(xué)
2014年6月30日
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)個(gè)人工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,新年好!
一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)如下:
工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想政治表現(xiàn)、道德素質(zhì)和職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”的重要思想。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
專業(yè)知識、工作能力和具體工作。他們能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,刻苦嚴(yán)謹(jǐn),視病人為上帝,始終把利益放在首位。能及時(shí)準(zhǔn)確地完成病歷和病程記錄的書寫,病能獨(dú)立診斷一些常見病。
較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
馬年將至,回顧今年我的收獲很多,首選我有能理解和關(guān)心我的好朋友,我有一份開心如意的工作,在這里有我施展才華的地方,有信任我的同學(xué),有我的好伙伴,在這里我看到了真正的國企,優(yōu)秀人才積聚,每一位職工都是有修養(yǎng)的好同志,他們開朗,豪放,有熱情,有理想,個(gè)個(gè)都是多才多藝,總之在這里上班不累,而且開心。
我在2014年接待門診病人約2980人,比2014年新增約900人次。我對每位患者都認(rèn)真負(fù)責(zé),我的每一句問候,每一個(gè)動作都能解決病人的痛苦,比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧,我告訴他,吸氧時(shí)把嘴閉住,他按我的方法吸氧后感覺很好,另走時(shí)對我豎起大拇指,連連叫謝謝。醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步,雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。
我在不斷提高自己的思想素質(zhì)和工作能力,相信只要我做好這一切,我一定會迎來一個(gè)更加美好的未來!
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)作思路不多,個(gè)別作品不夠完善,這在今后的工作中需要改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為社區(qū)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
在新的一年里,我要讓我們的社區(qū)服務(wù)站業(yè)務(wù)如火如荼地騰飛起來,向更高的層次、越來越高的經(jīng)濟(jì)收入邁進(jìn)。馬到成功, 心想事成,同事們天天開心,快樂,健康!
謝謝!劉-春-梅
2014、12、31
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動計(jì)劃
初三、三班
2014.9
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動計(jì)劃
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革的要求,促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會
學(xué)會做人做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會交往能力
以組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng),結(jié)合我校實(shí)際情況,我們班開展了
開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動,整合社會各方面力量,配合學(xué)校做好學(xué)生工作
教育管理工作。
通過自主實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神
流動合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與感、公民責(zé)任感。
二、活動主題:
我們應(yīng)該加深對社會的了解,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
三、活動主體:
全班同學(xué)。
四、活動形式和要求:
1分成多個(gè)活動小組,選派組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動
動。各活動小組組長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員密切配合,獨(dú)立開展社區(qū)服務(wù)活動。
主動聯(lián)系活動單位,簡要制定了活動計(jì)劃,在活動中同學(xué)們有意識地
鍛煉了各方面的能力。
2以學(xué)生會為單位,學(xué)生干部獨(dú)立參與社會公益活動
一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時(shí)間:
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內(nèi)容:
1參與社區(qū)管理和志愿者活動。協(xié)助村、居委會出墻報(bào),
開展協(xié)助社區(qū)管理工作,力所能及地參加社區(qū)勞動,開展綠化工作
綠化保護(hù)、走廊清潔、垃圾收圾等活動。
2、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)水保水宣傳活動;開展區(qū)域水資源調(diào)查,提出改進(jìn)建議;區(qū)域水環(huán)境污染調(diào)查分析及建議。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
4開展讀書助學(xué)活動,主要是幫助和引導(dǎo)社區(qū)中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
7參加學(xué)校學(xué)生放假期間的安全保衛(wèi)工作。
8、參加愛心義賣活動。
七、活動要求
1、各班同學(xué)人人參與。
2小組有活動記錄和活動成績。
社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)
為了培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,我校開展了社區(qū)服務(wù)活動。
每各年級以班級為單位,分為幾個(gè)活動小組。選派組長進(jìn)入社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。
各活動小組組長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員密切配合,獨(dú)立開展社區(qū)服務(wù)活動。學(xué)校聯(lián)系活動單位,制定活動計(jì)劃。在活動中,學(xué)生有意識地鍛煉各方面的能力。
通過活動,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流動合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與感、公民責(zé)任感。掌握服務(wù)社區(qū)的基本能力,形成營造良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)過程中,學(xué)生能夠?qū)W會溝通與合作,理解與尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識與責(zé)任感。
富強(qiáng)中心校
改變教學(xué)理念 改革課堂模式 規(guī)范作業(yè)布置
——秦陵初中“減負(fù)”工作匯報(bào)材料
內(nèi)容概要:
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)我校做了大量工作。
一、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,保證學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí),保證學(xué)生的鍛煉和休息時(shí)間,學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時(shí)。
二、重視高效課堂建設(shè),通過提高課堂教學(xué)效率減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。首先改變教師教學(xué)的觀念,在教學(xué)中引入新知識和新理念,加大課堂容量。其次改革教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)全國高效課堂的九大模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助提升理論水平。在全校范圍內(nèi)推廣骨干教師的成功經(jīng)驗(yàn),幫助全體教師提升教學(xué)能力。學(xué)校同時(shí)還注重教師的個(gè)人教學(xué)反思,要求每位教師每節(jié)課都要有教學(xué)反思,以便推廣自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足。
三、學(xué)校制定了作業(yè)布置方案,監(jiān)督教師的作業(yè)布置,并建立由班主任、備課組長和教務(wù)處共同負(fù)責(zé)的審核機(jī)制,學(xué)校不定期對學(xué)生作業(yè)予以檢查。對于作業(yè)中的難題采用學(xué)習(xí)小組互相幫助和家校聯(lián)系的方式予以解決,縮短學(xué)生的作業(yè)時(shí)間。
四、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。興趣是最好的老師,有興趣才能取得事半功倍的效果,才能改變被動的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能提高學(xué)習(xí)能力。
改變教學(xué)理念 改革課堂模式 規(guī)范作業(yè)布置
——秦陵初中“減負(fù)”工作匯報(bào)材料
自從新課程開展以來,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)就成為了一個(gè)長盛不衰的話題。我校為此做了大量工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀
1.在校時(shí)間不超過7小時(shí)
學(xué)校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的到校及放學(xué)時(shí)間,保證使學(xué)生在校時(shí)間不超過8小時(shí)。學(xué)生每天早上8:00到校上課,上午12:00放學(xué);下午14:00到校,17:15分放學(xué)??倳r(shí)間7小時(shí)15分鐘,其中還包括早操和課間活動時(shí)間。實(shí)際上學(xué)生真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間控制在6小時(shí)以內(nèi)。
2.學(xué)生家庭作業(yè)量適中
學(xué)校每天后都會布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),中等學(xué)生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘,總作業(yè)量未超過兩個(gè)小時(shí),并且無簡單重復(fù)的、無意義的作業(yè)。
3.學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間充足
為了保證學(xué)生有足夠的休息和鍛煉時(shí)間,學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神,制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的作息時(shí)間表和課程表,使學(xué)生每天在校都能開展體育鍛煉,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。學(xué)校做到每天“兩操”不間斷,每天鍛煉不低于一小時(shí)。這些措施既促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,又豐富了學(xué)生的課余生活,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行課外實(shí)踐活動
社會實(shí)踐活動的開展是關(guān)系著學(xué)生適應(yīng)社會、適應(yīng)未來的大事。學(xué)校組織教師在學(xué)生中開展此項(xiàng)活動,成立了若干興趣小組,積極吸引學(xué)生加入,利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展科技、書法、朗誦等興趣活動,還組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,取得了一定的效果。
二、我校在減負(fù)工作中采取的方法和措施
(一)改變教師教學(xué)觀念
教師的教學(xué)觀念決定著學(xué)校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學(xué)觀念,學(xué)校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念和知識,每學(xué)期下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料10余篇,兩萬余字,要求每名教師每學(xué)期寫出不少兩千字的學(xué)習(xí)感受。學(xué)校還不定期的邀請專家來學(xué)校做專題報(bào)告,邀請市級骨干教師和教學(xué)能手為廣大教師上一節(jié)示范課,并組織全體教師展開討論,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。通過理論學(xué)習(xí),我校教師認(rèn)識到,簡單的以延長教學(xué)時(shí)間,加大作業(yè)負(fù)擔(dān),起不到任何效果,只有提高課堂效益,向40分鐘要質(zhì)量,才能真正提高教學(xué)效果。我校掀起了教學(xué)改革的浪潮,大多數(shù)教師已主動使用先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
(二)以課堂為中心,進(jìn)行教學(xué)模式改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率 減負(fù)首先要提高學(xué)校的課堂教學(xué)效率,課堂效率提高了,學(xué)生在課堂上掌握了更多的知識,教師就不必在課后布置大量的作業(yè),學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)才能真正的減下來。我校就此做了以下兩點(diǎn):
1.改革課堂模式
我校在教學(xué)中提出了高效課堂的理念。組織學(xué)校教師開展理論學(xué)習(xí),下發(fā)全國九大高效課堂模式資料,引導(dǎo)教師探究新的教學(xué)方式和教學(xué)模式,引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時(shí),大多就是一本書、一支筆,從上課伊始就一個(gè)人絮絮不止,直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學(xué)生一上課就開始無精打采,上課時(shí)注意力不集中,教學(xué)效果很差,往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課,而學(xué)生基本沒有掌握多少,老師就不得不布置大量的作業(yè)來彌補(bǔ)上課的不足,教學(xué)效果不佳,造成了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后,學(xué)校組織教師積極學(xué)習(xí)新知識、新理念,進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資,為九年級全部教室和七年級九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭,原先為展示一個(gè)資料,需要教師花費(fèi)4—分鐘,而現(xiàn)在,只要教師提前寫在教案中,用實(shí)物展示臺,不過5秒鐘就能展示出來,從而擴(kuò)大了課堂容量,而且因?yàn)槎嗝襟w課件的運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,由原先的被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),教學(xué)效率自然而然的提升了。有些教師在教學(xué)中進(jìn)行采用分組教學(xué)的方式,真正讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,在教師的引導(dǎo)下展開自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)興趣低迷而導(dǎo)致的課堂低效也消失了。
2.提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平
教學(xué)的成敗關(guān)鍵在人,特別是課堂主導(dǎo)者的教師。一個(gè)教學(xué)能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。而教學(xué)效率的提升必然會減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
那么如何提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平呢?首先,教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在借鑒中提升自己的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當(dāng)前形勢下教育的新成果和所面臨的問題,不斷提高教師的知識理論水平,讓我校的教師能夠跟上時(shí)代的步伐。其次,教師要勇于實(shí)踐,在課堂教學(xué)中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的,只有將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,才能使我校教師的教學(xué)能力有所提升。學(xué)校每學(xué)期都組織教師開展新課程示范課活動,使每個(gè)教師的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谌M茝V。最后,教師要不斷總結(jié),在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學(xué)反思,總結(jié)自己本課的得與失,思索更為有效地教學(xué)方式,從而提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
(三)制訂作業(yè)布置方案
學(xué)校為了控制學(xué)生的作業(yè)總量,制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學(xué)后的作業(yè)量不得超過30分鐘,作業(yè)總量不得超過兩個(gè)小時(shí),班主任每天要對作業(yè)總量進(jìn)行審核,對作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對性,對不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),并且要求教師必須精選試題,不要布置簡單、重復(fù)的試題,精選的試題必須由各備課組長和教務(wù)處審核。學(xué)校教務(wù)處作為主管部門,還會不定期的對教師的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查,使減負(fù)工作落到實(shí)處。
其實(shí),學(xué)生作業(yè)時(shí)間太長,往往不是作業(yè)量大,而是遇到難題時(shí)思考時(shí)間太長,而耽擱了大量的精力。因此學(xué)校對于學(xué)生家庭作業(yè)中
遇到的難題,采用兩條措施:一是在班級內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)生和家長可以通過電話、QQ、博客等形式向老師請教。
關(guān)于布置的作業(yè),家長、學(xué)校和學(xué)生往往出現(xiàn)偏差,為家長的監(jiān)督和學(xué)校的檢查帶來不便,我校要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,這樣既避免了學(xué)生遺漏,又便于家長的監(jiān)督,還為學(xué)校的抽查提供了依據(jù)。
(四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學(xué)生做題能力的最原始的方法,實(shí)際上這種方法是做不到讓學(xué)生擁有解題能力的。實(shí)踐證明,當(dāng)學(xué)生面對大量的題目時(shí),首先想到的是如何快速做完,而不是通過做題來提高能力,要達(dá)到什么樣的目的,變腦力勞動為體力勞動,從而感覺不到學(xué)習(xí)本身的樂趣,從而影響學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。所以要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),必須先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有興趣才能主動去做題,才能提高做題的效率,才能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
三、我校減負(fù)工作的成效和不足
在我校全體教師的辛勤努力下,我校的減負(fù)工作取得了一些成績。家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作交口稱贊,學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升,而這一切都是在減少了學(xué)生的總作業(yè)量,減少了學(xué)生的在校時(shí)間等一系列情況下獲得的。
由于減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),課外活動得以積極開展,我校的學(xué)生在最近幾年參加的區(qū)級以上比賽中屢屢獲獎。
當(dāng)然,我們的不足還很多,比如:學(xué)生的層次參差不齊,雖然我們要求教師按層次布置作業(yè),但還是有個(gè)別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查;家長對學(xué)校的減負(fù)工作不理解,認(rèn)為學(xué)校布置的作業(yè)不夠,經(jīng)常自己購買一些輔導(dǎo)材料,加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2011年12月18日
光陰荏苒,時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,作為院里的一個(gè)重要部門----生活部,各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當(dāng)中,我們生活部在黃老師和各位主席的帶領(lǐng),各位新老成員的緊密配合下,本著“學(xué)生活,愛生活,讓針院學(xué)生會像家一樣”的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),現(xiàn)將本期工作進(jìn)行總結(jié):
下面我對過去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié):
一.部門建設(shè)方面:
1、為了使學(xué)生會實(shí)力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時(shí)宜,在開學(xué)初,我們生活部進(jìn)行了新成員的招募,經(jīng)過兩位副部長的努力之下我們招募了7名干事。
2、我們部的所有成員確定之后,為了讓新成員了解這個(gè)部門及學(xué)生會的重要性,為讓部員之間排除隔閡與生疏感,為了讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會,讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。
(二).部門工作方面
本學(xué)期我們部門的主要任務(wù)是配合其他部門完成學(xué)生會的各項(xiàng)活動。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑,其實(shí)不然,我們部參加了所有活動,并且每個(gè)成員都毫不怠惰。1.配合學(xué)習(xí)部:完成“金點(diǎn)子創(chuàng)意演講大賽”“英語技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會”“學(xué)術(shù)節(jié)”等的布置會場,買獎品,還有提供志愿者等等。
2.配合文藝部:幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人,所有成員都出來幫他們完成元旦晚會的宣傳工作,布置會場,整個(gè)過程的各項(xiàng)工作。
3.配合宣傳部:我們幫他們準(zhǔn)備筆墨紙。
4.配合辦公室:我們共同每周檢查辦公室的衛(wèi)生,整理辦公室。
5.配合外聯(lián)部:配合他們發(fā)傳單。
(三).工作中的不足:
從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。下學(xué)期加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的寢室文化節(jié)!!!
我在總結(jié)當(dāng)中沒有寫很多細(xì)節(jié)的東西,其實(shí)我們部做出了很多貢獻(xiàn),肯定是最累,最忙的部門之一!
春夏秋冬四季輪回,又一個(gè)盛夏的來臨,又是一個(gè)工作學(xué)習(xí)接近尾聲的日子?;赝@個(gè)學(xué)期,工作重點(diǎn)是科技學(xué)院的10周年院慶,圍繞這項(xiàng)工作,我們開展了很多的活動來為院慶蓄勢,例如中英文演講賽,繪制京劇臉譜賽。參加了一系列活動,從中也學(xué)到了不少?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)生會隊(duì)伍干部建設(shè)
一個(gè)學(xué)期以來,不管是主席團(tuán)還是學(xué)干,調(diào)動也是比較的??梢姡覀冞@個(gè)學(xué)生會家庭是在不斷注入新鮮血液的。為的是讓整個(gè)活動更靈活,讓更多的人得到鍛煉。新人在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下迅速成長,掌握了很多處理事情的方法,學(xué)到了很多如何讓一個(gè)活動進(jìn)行的順利。人們總是在前進(jìn)中摸索經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中成長。實(shí)踐出真知,這是不變的真理。即使活動安排前得策劃自認(rèn)為完美無缺,但是在真正實(shí)行中總會有預(yù)料不到的狀況,這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)的是家的應(yīng)急能力。當(dāng)自己真正融入每次活動時(shí),我便不知不覺產(chǎn)生了許多新的想法,這對我們來說是必不可少的經(jīng)歷。從各色各項(xiàng)的參賽選手身上也學(xué)到了如何從容的展現(xiàn)自己的一面。每個(gè)人都是一本書,一本永遠(yuǎn)都在更新中的書,一本值得用更多的時(shí)間來讀的書。
參加了第一次學(xué)生骨干培訓(xùn)班,順利結(jié)業(yè),讓我對學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識,思想素質(zhì)也得到了提高。在學(xué)習(xí)小組的討論活動中,家互相交流學(xué)習(xí)感受,交流心得體會,讓這次培訓(xùn)更加的深入學(xué)干心中,是一個(gè)不錯的開始。
二、圍繞院慶活動圓滿結(jié)束
我們學(xué)生自治組織辦公室在這個(gè)學(xué)習(xí)策劃并開展了話劇小企賽,這是我們部門第一次組織型的活動,于是美味學(xué)干都精神緊繃,生怕出現(xiàn)什么錯誤。在周密的計(jì)劃與安排中,我們開始了新的挑戰(zhàn)。從申請賽場,裝扮賽場,檢查設(shè)備,到比賽開始,井井有序,有條不紊的進(jìn)行著。我作為這次活動背景音樂的負(fù)責(zé)人,對自己這次的工作性質(zhì)有了全面深刻的了解。在比賽過程中也體會到,周密的策劃與臨場的發(fā)揮很重要。對于參賽選手來說,出現(xiàn)意外狀況要保持鎮(zhèn)定,不能把慌亂體現(xiàn)出來,這樣不利于自己的繼續(xù),也影響自己的發(fā)揮。當(dāng)然其他部門的活動,如中英文演講賽,“紅五月”合唱,寢室設(shè)計(jì)評比賽,手抄報(bào)賽,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)賽等都得到了學(xué)生們的認(rèn)可與積極參加。
三、工作體會與展望
這一年中,體會最深的就是自己從無所事事的狀態(tài)中變得緊張忙碌充實(shí),體會到這才是真正的學(xué)生活,因?yàn)槲覀円獏⑴c實(shí)踐。當(dāng)然,這也在學(xué)習(xí)上給了我很的壓力。因?yàn)橐骖檶W(xué)習(xí)和工作,這就要求我們能合理安排時(shí)間。充分利用上課時(shí)間,抓緊那些零碎時(shí)間。雷鋒的釘子精神就是我們追隨的方向。
有時(shí)候工作不到位,挨罵是正常的。但是我們要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),不少說多做,少抱怨。不斷在工作中尋找并改正自己的錯誤,尤其是想像我們部門行政信息部,文字工作占的比重,所以對自己做出的文件要再三審核。得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要于家交流,取長補(bǔ)短,取其精華,去其糟粕,共同進(jìn)步。英國文豪蕭伯納說過,你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果來交換,交換后仍然是各有一個(gè)蘋果倘若你有一種思想,我有一種思想,把各自思想相互交換,那么每個(gè)人就有兩種思想了。蕭伯納的四很明白,就是倡導(dǎo)我們交朋友是要注重交流思想。所以,我們學(xué)生會的成員要團(tuán)結(jié),而我們秘書處的學(xué)干們在平時(shí)學(xué)習(xí),生活,工作中通過互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相助建立真誠純潔的友誼,而這一點(diǎn),我相信我們是做的很好的。即使有過矛盾,也因?yàn)榛ハ嗬斫庥隗w諒而化解。這種精神是值得新老學(xué)干學(xué)習(xí)借鑒的。
在學(xué)生會有一個(gè)好處,就是消息靈通,又因?yàn)閷W(xué)生會代表的是學(xué)生們的利益,是服務(wù)與學(xué)生的,所以工作活動的宣傳是我盲作中的又一重要任務(wù)。同時(shí),為了更廣泛的號召家參與到互動中來,首先我們要有參與活動的積極性,起到一個(gè)模范帶頭作用。這一點(diǎn)還需要加強(qiáng),熟悉各項(xiàng)活動的安排,積極參與其中。
在學(xué)生會新的體制下,學(xué)院學(xué)生會的工作有了新的進(jìn)展,組織更為成熟。成績的取得得益于校院黨行政的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院學(xué)工部的悉心指導(dǎo)和深切關(guān)懷,得益于廣同學(xué)和學(xué)生干部的密切配合與團(tuán)結(jié)奮斗。立足學(xué)生會的新起點(diǎn),我們將積極思考,積極實(shí)踐,去迎接更的機(jī)遇和挑戰(zhàn)創(chuàng)新理念開拓進(jìn)取,以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的作風(fēng)為廣學(xué)生提供便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。青藍(lán)相繼,知行合一是我們不變的校訓(xùn)。
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