演講稿我的夢(mèng)想。

即使道路不平，車輪還是會(huì)向前前進(jìn)，當(dāng)馬上就要輪到我們進(jìn)行演講時(shí)。演講稿可以幫助讓人保持跟進(jìn)思路在表現(xiàn)過(guò)程中更有條理的整理觀點(diǎn)，演講稿的制作需要主觀和客觀因素的清楚分析和結(jié)合，一份好的演講稿如何寫？我們歡迎您了解“演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想”帶給我們的驚喜和想象力，如果我的解決方法能夠適合你請(qǐng)把它收藏起來(lái)以備查看！

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在寫下這篇演講稿之前，我從未細(xì)想過(guò)“我的夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題。首先，我想問(wèn)的是明夢(mèng)想是什么?我覺(jué)得，它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說(shuō)要定下個(gè)小目標(biāo)，整他一個(gè)億。而我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)可能不大宏偉，只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國(guó)人，懂中文，會(huì)講話，寫好字的中國(guó)人。

自我們出生，我們就是中國(guó)人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的，要做一個(gè)純粹的中國(guó)人，學(xué)好語(yǔ)文，無(wú)非是最重要的。

讓我有這種思想，一方面是老師對(duì)我們的教導(dǎo)，另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)歷了。

我出生在一個(gè)商人家庭，每天在父母和商人的商談聲中成長(zhǎng)。我記得有一日，兩位看上去三十來(lái)歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等，還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來(lái)，我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價(jià)格，用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開(kāi)玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對(duì)視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。

那時(shí)才知道他是個(gè)馬來(lái)西亞人。我們驚訝得合不上下巴，因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)的外國(guó)人都不會(huì)講中文，要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào)，磕磕絆絆但勉強(qiáng)還能聽(tīng)懂。他說(shuō)得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀(jì)還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國(guó)語(yǔ)言能言善辯，還是很了不起的。

大家知道，做買賣需要長(zhǎng)久的商業(yè)來(lái)往，我就抓住他與我爸交談的空隙問(wèn)個(gè)不停，他倒是不見(jiàn)外，很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國(guó)外友人真是高估了我，說(shuō)出來(lái)的話十有八九引用各種名言警句，成語(yǔ)典故。

他大多說(shuō)他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事，說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)相識(shí)，雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)，但都喜歡中國(guó)文學(xué)的典雅美、豪放美，說(shuō)他們即使以互損為樂(lè)，但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲，都認(rèn)定對(duì)方是那個(gè)“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺(jué)得我是中國(guó)人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)屁大的事兒，又是海誓山盟，又是發(fā)誓當(dāng)一輩子好朋友的事兒。

他真是了不起呀，一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的，沒(méi)學(xué)幾年中文，把中文學(xué)得如魚得水，成語(yǔ)典故信手拈來(lái)，真是玩轉(zhuǎn)了中文!

現(xiàn)在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語(yǔ)文，即便再過(guò)三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文的外國(guó)人強(qiáng)，我們不能這樣，也不甘這樣。

學(xué)習(xí)理科，不是語(yǔ)文學(xué)不好的理由 我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只是為了考個(gè)好成績(jī)，那未免太過(guò)淺薄，利用語(yǔ)文這門學(xué)科，陶冶情操，體會(huì)我們老祖宗五千年來(lái)傳下來(lái)的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富，但他可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，多讀書，學(xué)好語(yǔ)文，做一個(gè)真正的，純粹的中國(guó)人。

要是別人問(wèn)你哪國(guó)人，你可以更驕傲地回答——中國(guó)人。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇2

大家好，我今天演講的題目是《我的理想，我的路》。我相信大家在小的時(shí)候，都有過(guò)各種各樣的理想，男孩兒們的理想應(yīng)該是做一個(gè)科學(xué)家，飛行員，又或者是做一名懲惡揚(yáng)善的警察。而作為一個(gè)的女孩子，我想要做一名教書育人的人民教師。

后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，時(shí)間刷一下的，我上了高中，每天三點(diǎn)一線的生活，那時(shí)候最大的理想是考上一個(gè)好大學(xué)。20xx年6月8號(hào)，高考結(jié)束。然后，我被錄取了，很開(kāi)心的，我到了民大。

沒(méi)有了老師的時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督，沒(méi)有了父母喋喋不休的嘮叨。甚至沒(méi)有周考，月考，期中考，上課可以拿著手機(jī)整堂課的玩，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我，我，自由了。我堅(jiān)持每天來(lái)上課，卻只偶爾聽(tīng)?zhēng)拙?。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，這年頭誰(shuí)還聽(tīng)課呢？就這樣，我過(guò)著我的大學(xué)生活。

放寒假了，在家整理東西時(shí)，不經(jīng)意間，我看到了我高三時(shí)寫下的文字。到了大學(xué)，我一定要沒(méi)事就去圖書館看書，一定要出去旅游，看看不一樣的世界，一定要學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)有追求有理想有抱負(fù)的大導(dǎo)演。當(dāng)然了，作為一個(gè)女孩子，也希望有一個(gè)優(yōu)秀的男孩子能夠出現(xiàn)在我的世界。理想，我的視線落在那兩個(gè)字上，我的理想呢？回想上學(xué)期的生活，我一個(gè)都沒(méi)有做到。

辛苦努力了十二年，我要這樣度過(guò)我的大學(xué)嗎？不，我一定要努力，加油。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量。我想成為一名編導(dǎo)。我知道，要成為一名編導(dǎo)，必須有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)功底。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我的理想，我的路，我來(lái)主宰。

我為自己制定了一個(gè)離我比較近的目標(biāo)，每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界。

希望大家珍惜在大學(xué)四年的生活，珍惜身邊的同學(xué)和朋友，在這四年，努力活出個(gè)樣子來(lái)。不負(fù)青春，不負(fù)努力，不負(fù)期望，愿大家夢(mèng)想成真，未來(lái)的路一帆風(fēng)順。在最好的年紀(jì)里，做最棒的自己。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇3

我的夢(mèng)想是在海邊買一座房子。有門有窗，也有寬大的床，隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大-片綠地，綠地后也許就是一片茂密的化不開(kāi)的原始森林;冬天積雪皚皚，我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌，蕩漾著夕陽(yáng)金色的閃光;我的夢(mèng)想啊，就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎，在冬天的夜里披著毛毯，守著壁爐，聽(tīng)他靜靜的讀詩(shī);我的夢(mèng)想啊，就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤繞膝頭沒(méi)事的時(shí)候纏著我出去散步，還要講故事;我的夢(mèng)想就是看到年過(guò)花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯，俠肝義膽挺立江湖;

我的夢(mèng)想太多了。如果你不提醒我，我會(huì)在角落里忘記的。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙

我想做一名山區(qū)教師

寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁(yè)······這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸?？粗?*上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。

我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽(tīng)到朗朗的讀書聲飛出窗明幾凈的教室······

我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語(yǔ)文課上，我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語(yǔ)句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上，我教會(huì)他們思考方法，讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語(yǔ)講述大山的美，描繪家鄉(xiāng)的未來(lái)……

最后，我想成為孩子們最親密的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲，我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會(huì)和孩子們談?wù)勊麄兊膿?dān)心，他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的痛苦

多少次在夢(mèng)里，我看到孩子們美麗的笑容和期待的眼神。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。這是每個(gè)人都渴往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。玩的時(shí)間有點(diǎn)少，我們一天有三分之一的時(shí)間被限制在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻特別深刻！每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)，夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結(jié)晶。

一旦付諸行動(dòng)，夢(mèng)想就變得神圣。有夢(mèng)想，也有追求，有奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想就像一座高貴的橋梁，無(wú)論它能否到達(dá)彼岸。

有夢(mèng)想，努力追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！因?yàn)樵谌松牟煌A段有不同的經(jīng)歷和想法。

我也從成為一名畫家的夢(mèng)想變成了成為一名職業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我從一個(gè)油畫工人轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的服務(wù)行業(yè)，這讓我的生活發(fā)生了變化。

因此，我學(xué)會(huì)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必不可少的心態(tài)，這將成為我生活中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享：

第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問(wèn)題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位上充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的方式感染別人，給別人力量。

第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任；人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每個(gè)角色都承擔(dān)著不同的責(zé)任。

進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。此外，家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任等是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說(shuō)得好：“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。

”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí)，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng)，來(lái)補(bǔ)自己之短。

有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī)：“老漢不減昔日狂，二十一年上科場(chǎng)，文憑到手不竭步，終身考試又何妨?！标P(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。

它告訴我們，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒(méi)有毅力和毅力，就沒(méi)有美好的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

四是感恩之心。有人指出，不感恩、不理解感恩，將是一代人情感的退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)遇到的每件事都抱著感恩的態(tài)度，這樣你才能消除煩惱和怨恨。首先，我要感謝養(yǎng)育我的父母。沒(méi)有他們，我就沒(méi)有今天。

謝謝他們！當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。

謝謝！最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧！為自己的夢(mèng)想奮斗，活出自己的色彩，做最美的自己，只要你努力工作，自信自強(qiáng)，每個(gè)人都可以成為你的代言人！

我的演講完畢！謝謝大家！

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎？假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好！我想你們的夢(mèng)必須是絢爛的、美麗的、豐富的、完美的。生命因職責(zé)而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自我真正的的夢(mèng)是什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)――中國(guó)夢(mèng)

人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自我的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好，大家才能好。

有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)！

我依然清楚的記得：

當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門戶；當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)；當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的！

我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰心軌蚋械綗o(wú)盡的憤懣；從他們干癟的臉頰能夠看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中能夠想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁；從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎？

有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮！

在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的能夠載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候，當(dāng)航母下水的時(shí)候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是此刻的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不就應(yīng)志存高遠(yuǎn)嗎？

我想有的人會(huì)說(shuō)，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一向匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。

夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)；夢(mèng)想是充滿力量的，它能夠激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。

我們務(wù)必昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。

直到有一天，我們走出國(guó)門的時(shí)候能夠勇敢地對(duì)那些以前甚至是此刻依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō)：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國(guó)人”。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家；有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，春天，帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加?，去放風(fēng)箏，去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天，我要帶學(xué)生去游泳，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天，我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子，帶他們?nèi)コ运?，去收集植物?biāo)本。冬天，我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤?，讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗，堆雪人，劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。

每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，使他們?nèi)姘l(fā)展，讓他們語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，體育，都有一個(gè)好成績(jī)。

上課時(shí)，我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課，再繪聲繪色的給他們講那些難題，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

臨近期末的時(shí)候，我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)出現(xiàn)的題，讓他們能考個(gè)好成績(jī)。我的學(xué)生會(huì)是一群聰明的人，我相信他們一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，考完試，我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T，去水上公園玩，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的假期，

我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師，為此我一直努力著，因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇7

夢(mèng)想，潛移默化地在每個(gè)人的生活中，永不疲倦，永不停息。青春托起夢(mèng)想，點(diǎn)燃思想，釋放熱情。一、 把我夢(mèng)中的珠子串在青春的鏈子上，送給我自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想自己的青春，夢(mèng)想自己的夢(mèng)想，尋找自己16歲獨(dú)特的青春夢(mèng)想。

高考前夕，我們每天都在家和學(xué)校之間忙碌，徘徊在痛苦和幸福的邊緣，就在這個(gè)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候。靜靜地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的那一顆，那顆種子就叫做夢(mèng)。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想， 想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。

心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信，如果蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就不會(huì)有舞動(dòng)的影子。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。

只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和短暫的告別，我們才能給未來(lái)帶來(lái)更堅(jiān)定的夢(mèng)想和更多的信心。我不怕寂寞，不怕眼淚掉下來(lái)，我想飛過(guò)這個(gè)世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

堅(jiān)持原來(lái)的夢(mèng)想，幸福就在轉(zhuǎn)角處等著，七彩彩虹點(diǎn)燃心頭悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。

因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟?，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要唱我的青春，唱我的夢(mèng)想，在我的十六個(gè)天空中譜寫我青春和夢(mèng)想的美妙**。 青春夢(mèng)想屬于你和我。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因?yàn)?，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)，與小朋友們一起分享?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì)清醒，對(duì)事物的理解，也由模糊到清晰，知識(shí)使人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí)。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

20XX年的今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

謝謝大家！

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇9

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好，我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開(kāi)水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上吃的東西！”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品，可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后，你們就會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲曳Σ粔??！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。

到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí)，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來(lái)時(shí)，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎，“??！”我醒了，“呼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇10

夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟，夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火，夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想，是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大，當(dāng)國(guó)家干部，當(dāng)外交官；一些人的夢(mèng)想很唯美，當(dāng)詩(shī)人，當(dāng)歌手；一些人的夢(mèng)想很無(wú)私，當(dāng)志愿者，當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)畫家。

大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧，我就開(kāi)始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中，我學(xué)了很多東西，但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的，只有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆，我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮，盡管大都以失望而終，但是看著自己筆下的成果，總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人，需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的，有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了，但絲毫不覺(jué)得冤屈。

以前學(xué)素描的時(shí)候，忘我地投入其中，甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼：“你的手是怎么回事？”才猛然抬頭，有點(diǎn)哀怨地看著同桌，為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了，哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢！

現(xiàn)在改學(xué)水粉，想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是小心翼翼的，有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步，總是踮著腳尖，不敢邁出去；當(dāng)老師再三叮囑我后，我貌似也找到了這種感覺(jué)，漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫家的話，膽子大也是條件之一吧。

在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫作，現(xiàn)在看看，也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢，現(xiàn)在看來(lái)，就跟鬼畫符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄，但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品，就像是媽媽說(shuō)的：“將來(lái)你成了名，這些都是很貴重的?！辈贿^(guò)每當(dāng)聽(tīng)到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心，將來(lái)真的能成名嗎？還是像很多人那樣，年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想，但最后還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)？我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，在心中暗暗地說(shuō)。

有人曾問(wèn)我：“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢？”“畫自己喜歡的東西??！你想想看啊，如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山，如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上，如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖，那也會(huì)引人注目吧！”

要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力，我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。

我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過(guò)？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)？

我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

演講稿有關(guān)我的夢(mèng)想 篇12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

眾所周知，夢(mèng)想是人生的燈塔。沒(méi)有燈塔的船只永遠(yuǎn)找不到正確的方向，它們很可能迷失在浩瀚的海洋中。沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo)，但他們會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)而變成僵尸。

上個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)大幅度下降一次就下降幾個(gè)名次，而我卻心靜如水的面對(duì)這些極差的成績(jī)。老師也和我談過(guò)很多次，但我是左耳進(jìn)右耳出。上課繼續(xù)在一旁默默的玩著魔方，開(kāi)著小差。

當(dāng)時(shí)我覺(jué)得老師想放棄我。我曾經(jīng)找到原因，但我覺(jué)得我是！沒(méi)有什么錯(cuò)誤??！

但是反而覺(jué)得自己弄丟了什么東西一樣，我不停的尋找著，不管是上課還是下課都在不停的詢問(wèn)自己：“你到底弄丟了什么？在哪弄丟的？

”特別煩惱！

知道這個(gè)學(xué)期，一個(gè)星期六上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，那段時(shí)間，剛測(cè)完驗(yàn)，老師把我留了下來(lái)“**人生大事”。聊著聊著老師突然問(wèn)我：“你的目標(biāo)是什么？

你準(zhǔn)備報(bào)考哪所高中？”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，不知如何回答，就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題把我難住了！于是隨口說(shuō)了一句：

“秀全！”“你知道那所學(xué)校的資料嗎？”“不知道。

”“那你回去查一查那所高中，明確一下具體差距！”

我回去上網(wǎng)查，秀全的錄取分?jǐn)?shù)線到我現(xiàn)在的水平估計(jì)連門都不想進(jìn)！于是我大膽的查了一下“華南師范大學(xué)附屬中學(xué)”那個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線我想都不敢想，但是我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——考上這所高中。

夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。有了它，你可以像鷹一樣探索藍(lán)天，沒(méi)有它，你可以像鷹一樣折斷它的翅膀。