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考試考不好的檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

考試不好檢討書。

在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,一定會有寫檢討書的經(jīng)歷。如果有犯錯(cuò)行為,必須馬上要求其寫檢討書,?你擔(dān)心自己的檢討書不會被他人認(rèn)可嗎?“考試考不好的檢討書”所涉及的問題廣泛而復(fù)雜我們來一起探討一下,在做出決定之前請參考各方意見并充分考慮實(shí)際情況!

考試考不好的檢討書【篇1】

敬愛的老師:

您好!

我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。

x老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破xx分,期中考試語文成績突破xx分。希望薛老師能給予督促。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試考不好的檢討書【篇2】

在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦,關(guān)愛集體,積極參加社團(tuán)工作,曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。 參加工作以來,我始終保持著強(qiáng)烈的職業(yè)使命感和工作責(zé)任心,勤勉肯干,敬業(yè)向上,廣受好評。

尤其是任教以來,我堅(jiān)持“走近學(xué)生,走近家長”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,曾獲“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號。展望未來,我將不辱使命,銳意進(jìn)取地投身到工作中去。篇二:自我鑒定100字

方桂發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)方向明確,專業(yè)知識扎實(shí),尊師愛友,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參與各項(xiàng)集體活動,工作出色,深受師生好評。思想上積極向上,努力向黨組織靠攏,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,生活習(xí)慣良好,開朗大方,給班級做好先鋒模范作用。篇三:100字自我鑒定范文

1

[考試考不好的的總結(jié)100]

考試考不好的檢討書【篇3】

丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因?yàn)榻裉炖蠋熞獊砉计谥锌荚嚨某煽儭?/p>

老師進(jìn)了教室說:“我先把語文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表揚(yáng)她一下!”我不情愿地拍拍手,其實(shí)我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。

我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。

我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。

下午,老師把英語、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數(shù)學(xué) 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。

我要虛心改正,征服弱點(diǎn),把成績提高上去。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。

經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。

很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。

對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。

有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。

這也許也和答題技巧有關(guān)系。

總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。

時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。

關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。

我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。

但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。

也許您知道也許您不知道。

前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。

其實(shí)這是消極的心理暗示。

事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。

要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。

而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。

做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

考試考不好的檢討書【篇4】

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

考試成績不好檢討書【3】

不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的'貨色都會影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文 好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測,曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

考試成績不好檢討書【4】

尊敬的xx老師:

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評教育,我對于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。

考試考不好的檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績,并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對x分的成績,我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹了不好范例。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

第一,我要嚴(yán)肅面對承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

第三,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過的機(jī)會,我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試考不好的檢討書【篇6】

我心里有一種說不出的滋味。有點(diǎn)苦,有點(diǎn)酸。我不知道我有多少次下定決心了,決心去做好每一件事。比如,下課不玩耍,做好作業(yè),復(fù)好習(xí)??墒峭幌抡n我就去玩鬧了。比如,一回到家先寫作業(yè),但往往一到家就往沙發(fā)上躺,休閑地看電視了。比如,考試前要好好復(fù)習(xí),可總是看看了之。比如上課要認(rèn)真聽課,絕不搭理和我說話的同學(xué)??煽蛇@些我都沒有做到!始終受不了玩耍的誘惑。

我沒有誠信,也沒有自信心。往往自己可以做到的事情,自己卻不嘗試??荚?,我只會在前一天緊張,什么事都想推到明天去做,貪圖一下小享受??晌覐臎]有想過明天會有多累,累的時(shí)候我也會想起下一次要提前做好,可到下一次,還是推辭

我比較容易豎立起決心,正是因?yàn)檫@樣,我的決心更容易被摧殘。被教導(dǎo)時(shí)下定決心,教導(dǎo)完后,過一天就又忘了決心。別人說目標(biāo)決定一切。可我沒有目標(biāo),不知道要為自己豎立什么目標(biāo),不知道自己可不可以達(dá)到那個(gè)目標(biāo)?

正像老師說的,我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。我今天為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)楹耐暌惶旌蠛芸炀偷搅诵瞧谖?,就可以玩。我這個(gè)星期為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)樵龠^幾個(gè)星期后就可以放暑假了。我這個(gè)學(xué)期為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)檫^多幾個(gè)學(xué)期就可以畢業(yè)了。我為什么要畢業(yè)?因?yàn)楫厴I(yè)幾次后就能不用學(xué)習(xí)了

我每一天的學(xué)習(xí)都是為了以后不用學(xué)習(xí),那有什么用!有什么用啊!我錯(cuò)了呀!我錯(cuò)了呀!為什么老天要把我這么一個(gè)沒出息的人讓我媽媽生出來?還要讓爸媽受苦受難!!!

我,今天測驗(yàn)時(shí),看到了一道題目,一只饑餓的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿的米缸里,一通飽死后便倒頭就睡。米讓它幸福了一陣子,有時(shí)它也想過要出去,但米缸里的米讓它嘴癢癢,還是留了下來。當(dāng)它吃到底時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)自己出不來了,最后的結(jié)果不是被餓死,就是被主人亂棒打死。我不就是那只可憐悲催的老鼠嗎?貪圖一陣子的享受,有時(shí)想過從缸中跳出來,可還是抵擋不住誘惑放棄了,最后也會像老鼠那樣的下場嗎?

不!我要從米缸中跳出來!!!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

考試考不好的檢討書【篇7】

今天考試成績下來了,我生平小學(xué)生作文大全我突然覺得自己的的負(fù)擔(dān)真的太重,比起那些成績并不好的學(xué)生來說,自己真的是太累了。想一想,他們可以沒心沒肺的去學(xué)習(xí),而我卻要沉重的去學(xué)每一個(gè)知識,生怕丟了些什么。

一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落,我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的孩子,其實(shí)是很令人省心的,因?yàn)槲揖退阌龅搅艘恍┦裁聪氩婚_的問題,也能很快自己想開。我想了想,其實(shí)自己這么累也并不是很不開心。

雖然我這次的成績并不好。但是我其實(shí)是喜歡學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲颐繉W(xué)完一個(gè)知識點(diǎn),獲得一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我都是很開心的,就在這拼命的同時(shí)啊。

我的淚忽然不流了。沒錯(cuò),有些事情想開了就沒事了,這個(gè)世界上沒有最令人絕望的事情,都是要看自己的心里是怎樣的,自己心里是怎么想的,一個(gè)人就能怎樣去生活。

考試考不好的檢討書【篇8】

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

考試考不好的檢討書【篇9】

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績,都沒有及格。

然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。

化學(xué)考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。

我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

3、有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。

可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

考試考不好的檢討書【篇10】

尊敬的xx:

這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結(jié)果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!

我會加緊復(fù)習(xí),在考試前多鞏固,上課認(rèn)真聽講。做到:課前預(yù)習(xí),課時(shí)聽講,課后復(fù)習(xí)。不會讓這個(gè)成績再出現(xiàn)!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

老師,這次考試給了我深刻教訓(xùn),下次我一定會吸取這次的教訓(xùn),爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實(shí)我自己也很難過。

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