我可以作文。

創(chuàng)作文章是展現(xiàn)時(shí)代印記的方式，通過記錄我們?cè)谀硞€(gè)年代和歷史中的生活情景。寫作的藝術(shù)在于用準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)出深刻的思想和情感。有哪些優(yōu)秀的作文可以作為我們的借鑒呢？對(duì)于話題“我可以作文”，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特為您準(zhǔn)備了一些相關(guān)資訊，期待您與我分享，一同創(chuàng)造更多美好的事物！

我可以作文(篇1)

我能做很多好吃的料理，例如三色杯、哈密瓜小豬、金桔小豬、仙人掌冰冰棒和深海水母酒。我可以用各種工具來做這些料理。這些料理中我只能做一部分，因?yàn)榘謰屨f小孩單獨(dú)用電器有點(diǎn)危險(xiǎn)。我做過得他們都吃的贊不絕口，媽媽還夸我做的料理酸甜苦辣，味味俱全。

我會(huì)搭很多的樂高，有軍隊(duì)中的大本營(yíng)、山東艦、殲-10、武直-10和士兵大炮。家里的樂高總是被排兵布陣。我已經(jīng)搭了很多作品，每次搭好都會(huì)展示給爸爸看，爸爸都會(huì)表?yè)P(yáng)我。在學(xué)校里同學(xué)不會(huì)搭的都會(huì)來找我?guī)兔?，在家里我最喜歡把樂高模仿成世界大戰(zhàn)，每一次玩得雙方兩敗俱傷！

我還會(huì)打狙擊槍，不管什么地方都能打中，只要在這槍的射程之內(nèi)，我字典里就沒有不中二字。

我相信以后我還會(huì)做更多的事，越來越能干！

我可以作文(篇2)

桌子震動(dòng)了幾下手機(jī)來短信了：在嗎？8月13日能不能隨我一起做義工，去泰順為那里的一些小朋友義演，唱支歌，彈個(gè)琴。

我猶豫地打了對(duì)不起三個(gè)字，覺得8月14日就要考級(jí)了，前一日應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)才是。但又按了幾個(gè)退格鍵這說不定又是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，就當(dāng)臺(tái)下都是評(píng)委，我是考生。

好的！我回復(fù)。

放下手機(jī)便打開琴蓋，選了一首能邊彈邊唱的小曲練習(xí)起來。你在彈什么??？馬上要考級(jí)了，都還不會(huì)背譜呢！媽媽疑問道。我答應(yīng)小金8月13日去泰順義演！那你快練，小心到時(shí)候出丑，但考級(jí)最重要啊，別不知道重點(diǎn)在哪兒！

我本來可以拒絕小金，在家專心練考級(jí)曲，但我選擇了同意。去花更多的時(shí)間彈好表演的曲子，為泰順的小朋友，給他們帶去快樂。

休息時(shí)，我去房間理出心愛的寶貝們玩具，以及小了的衣裳，還有珍藏多年的一到六年級(jí)的課本，裝進(jìn)了箱子，與它們一一道別。

我本來可以拒絕小金而留住我最心愛的用品，但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的人去欣賞，將自己用不了的物品贈(zèng)給需要的人。

姑姑和妹妹請(qǐng)我出去玩、同學(xué)邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他，教我彈奏。我都推辭了。原來能以與親友們出去玩樂去拒絕小金，但我最終接受了小金的邀請(qǐng)，去為泰順的小朋友們努力練習(xí)，去陪他們度過豐富的一天。

我可以作文(篇3)

在黑暗的籠罩下，我獨(dú)自漫步在大街上，任寒風(fēng)、雨水、饑餓侵蝕著我，我覺得我已走投無路了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，我搖搖頭，給自己一個(gè)擁抱，說“別擔(dān)心，我可以的?！?/p>

給自己一個(gè)擁抱，讓自己燦若夏花。

夏日的天，熱得干燥，火得嚇人?；鹄崩钡奶?yáng)炙烤著大地，仿佛要把大地溶化成混凝土。風(fēng)是多么的淘氣，在關(guān)鍵時(shí)刻把自己藏了起來。這天氣，就連鋼鐵俠也受不了吧。但是，跑道上還有一個(gè)孤獨(dú)的身影，她正拖著沉重的步伐慢慢跑著。原因很簡(jiǎn)單:就是為了應(yīng)付接下來的接力賽。連平時(shí)都跑不過400米的人怎么能跑得了那遙遠(yuǎn)的800米呢?這不是在給班級(jí)拖后腿？這時(shí)，我已無心訓(xùn)練，煩躁像風(fēng)一樣，從腳下伸到腿上，再蔓延到我的身體，瞬間，煩躁遍布了我的全身，身體里的血液不再流暢，一種放棄的念頭似箭一般跳躍到我的腦海里。我看了看跑道，正打算往回走，心里卻有一個(gè)聲音呼喚著：“800米一直是我的極限嗎?難道我就不能突破？別擔(dān)心，我可以的?！倍潭痰囊痪湓?，卻給了我動(dòng)力。像春蠶咀嚼桑葉，像三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔；像夏日里的`晚霞對(duì)嫩柳的輝映。一時(shí)間，我心燦若夏花，我仿佛放下了包袱。轉(zhuǎn)過身，重新走在跑道上。終于，皇天不負(fù)有心人。我沖破了那道終點(diǎn)線，站在終點(diǎn)上，我的心比喝了蜜還甜。

“別擔(dān)心，我可以的?！苯o自己一個(gè)擁抱，如冬日里的暖陽(yáng)，讓生命在剎那間充滿了希望。給自己一個(gè)擁抱，讓自己溫暖如春。

窗外，寒風(fēng)呼嘯，現(xiàn)在已經(jīng)是12月份了，期末考試已近在眼前。昏暗的燈光下，一個(gè)忙碌的身影正遨游于書海之中——那便是我。我正一題一題地思考中，隨著題目難度的逐漸增大，我越來越不耐煩，一股煩悶之火油然而生。這時(shí)，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來，對(duì)我說：“要不就休息一下吧，天氣那么冷?！蔽覍?duì)媽媽笑笑說:“別擔(dān)心，我可以的。”其實(shí)，我是怕考差了，又要讓媽媽失望了。

于是，我鼓起信心，再次全身心投入題海中。數(shù)天后，考試成績(jī)出來了，一個(gè)鮮紅的九十多分出現(xiàn)在我眼前。我心里美滋滋的。回到家，我興奮地對(duì)我媽媽說：“別擔(dān)心，我一定可以的?！?/p>

“別擔(dān)心，我一定可以的?！眿寢屟劾锏男牢浚屛蚁裏┰?。給了自己一個(gè)擁抱，如冬日里的暖陽(yáng)，讓生命在剎那間充滿了活力。

成長(zhǎng)的道路上一定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。遇到困難，我對(duì)自己說：“別擔(dān)心，我一定可以的?！蔽乙獖^力追尋陽(yáng)光，向前奔跑。

我可以作文(篇4)

信仰，揣摩在看不透的時(shí)候。平淡的時(shí)候，往往感到遺憾，所以眼神到最后變得不敢直視。

卻不能揭穿人的內(nèi)心有多高尚。

我可以把你的承諾當(dāng)作玩笑，我也可以把你的信息當(dāng)作浮云?？墒钱?dāng)真卻是在做夢(mèng)。

難度，揣摩在不理解的時(shí)候。就好像我的信仰到最后被狠狠的磨滅。卻暗示著我投入的太深需要收手。

我的好朋友們勸我選擇放棄，可是我沒有做到，因此我對(duì)不起所有人，包括眼中釘，肉中刺，卻暗示著我的心太柔軟不能接受這個(gè)殘酷令人畏懼的事實(shí)。

我可以從此顯得無比的難堪，我也可以裝作十分委屈的模樣。我在煩惱的時(shí)候請(qǐng)別用我對(duì)你的好感招惹我，也請(qǐng)你在我的靈魂中少些廢話。

空話少一些，別到最后讓所有人都不能面對(duì)事實(shí)，別在迷霧面前承諾那些讓人期盼的事情，因?yàn)楸瘋娜藗兊男暮苋菀妆淮檀?/p>

曾以為分離的人可以做朋友，遺憾的是有些人終生變成陌生人。可是我卻不一樣，我和你只怕是連面都見不了。仇敵相見，顯得我多么無恥。

愛情至上，當(dāng)我曾盡力過，當(dāng)我曾為你拼盡過一切，到最后，寒夜冰凍我早已死亡的內(nèi)心，我一無所有，煢煢孑立，你遠(yuǎn)離的一點(diǎn)痕跡都沒有，就好像我們從來沒愛過一樣。

我可以把你的密語(yǔ)當(dāng)作謠言，我也可以把你我故事當(dāng)作小說，曾認(rèn)真付出過的人不值得關(guān)照，所以為難的總是初學(xué)者。

到最后我孤獨(dú)的都很圓滿，是不是很夸張？讓我這個(gè)酒鬼虛偽的生活著，大跌眼鏡的時(shí)候我掩藏著，從來不會(huì)讓人看出我是個(gè)演員，我在無恥的時(shí)候偽裝成看似清高的人。

詞語(yǔ)匱乏的人群到最后離散，指桑罵槐的人群到最后轉(zhuǎn)身，身后那個(gè)失魂落魄的人拿著銹了的廉價(jià)指環(huán)惡狠狠地往高空扔起，天火降臨，吞噬，再無痕跡。

一切愛過的證據(jù)化為虛無，何必還搞的這么體面。

我可以去選擇忘記你的形象，我也可以去準(zhǔn)備守候我愛的人。

我所愛的人到最后換了別人，卻到最后讓我為你哭泣得雙眼泛花。

畫面，在模糊的時(shí)候從來沒有人仔細(xì)去看過，所以我也懶得去為那模糊的畫面圓場(chǎng)。

眼淚流到凌晨的時(shí)候，有沒有人關(guān)照過我是另外一碼事，卻不能揭穿人群里的黑暗，我的形象，到最后是受欺壓的，卻暗示著我在愛情的路上不過就是個(gè)旅人，旅行完了，便會(huì)被主角趕走，可我偏要拖住等我的大巴車甩我而去，衷心做一個(gè)瘋子蠢貨。

旅人在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)請(qǐng)暗藏玄機(jī)，不要讓我厭惡的語(yǔ)言有幾分新鮮感，我不需要你為你的罪過承擔(dān)，因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者。

我可以去等待愛你信仰磨滅，我也可以去毀滅天地人情悲觀。但是前提是我請(qǐng)你不要煩擾我在我睡后，夢(mèng)境我不能擺脫，到最后重創(chuàng)還要讓我坦然接受，是不是顯得有點(diǎn)太體面。卻暗示著我經(jīng)受的太少，終究甩不掉“初學(xué)者”這個(gè)令眾人羨慕又新奇的稱號(hào)。

可惜的是，我今生還在等。

我可以作文(篇5)

對(duì)待同一件事情，一千個(gè)人有一千種態(tài)度。而其中大部分態(tài)度是你所不喜歡的，你根本討厭不過那么多來，何不選你喜歡你贊同的那一種態(tài)度！這樣說也許你會(huì)覺得我是一個(gè)灑脫的人，對(duì)待事情如此的從容坦然，其實(shí)不然。從容也是一種修行。在這里我不過說說罷了，說給你們聽，也說給正在修行的我聽。我是一個(gè)很偏執(zhí)的人，我常常陷入糾結(jié)之中，無法自拔的自我拉扯。然而總會(huì)有那么一個(gè)瞬間，我會(huì)突然把事情給捋通捋順了，原來這么簡(jiǎn)單。關(guān)于態(tài)度這個(gè)話題，源于這幾天發(fā)生在我身上的一點(diǎn)小事：手機(jī)卡報(bào)廢了，因?yàn)闆]有備份所有號(hào)碼都不見了。無奈只有在空間里發(fā)條公告，讓各路朋友把號(hào)碼重新告訴我一下。就這么一件小事，卻讓我領(lǐng)悟到了很多。說說發(fā)表后，最先聯(lián)系我告訴我號(hào)碼的，大多是平時(shí)不怎么聯(lián)系的、已經(jīng)生疏了的'老同學(xué)，甚至一個(gè)朋友親自跑來告訴并慰問了我，然而經(jīng)常在一起玩的也有到現(xiàn)在還沒給我留號(hào)碼的。這個(gè)結(jié)果讓我很意外，尤其是在兩個(gè)強(qiáng)而有力的對(duì)比下，讓我有些心冷冷。如果是你，你會(huì)怎么想呢？這就是一個(gè)態(tài)度問題。心中有你的，再小的事也會(huì)上心，天天把友誼掛嘴邊的，不一定把你掛心里。多么痛的領(lǐng)悟！我也在想，是不是我想的太多了，我沒必要在意這些小細(xì)節(jié)，做一個(gè)粗線條的女人，也不會(huì)活的很累。但偏偏，偏偏我就是一個(gè)敏感細(xì)膩的人，我有我的小情緒，我固執(zhí)的堅(jiān)持自己的態(tài)度。你不懂？不怪你。你沒有走過我走過的路，你沒有看過我看過的世界，你沒有聽過我聽過的故事，我的世界，你可以不懂。

我可以作文(篇6)

對(duì)我而言，失敗十分簡(jiǎn)單，而成功卻十分艱難。在小時(shí)候，有一次我和朋友們?nèi)ネ媾蕩r游戲，我一次又一次地爬上去，卻一次又一次遭受失敗，迎來的都是一片嘲笑和諷刺，從那以后，我對(duì)失敗有了陰影。

直到有一天，同學(xué)們約我去打羽毛球。我站在綠油油的草坪上，腦海里不由自主地回想起以前的那件事情，我又感到了膽怯，但當(dāng)我看到同學(xué)們那期待的目光，我深深地吸了一口氣。我搖了搖自己的頭，敲了敲自己的腦袋，要把那些不愉快的事情趕出腦海。我的同學(xué)好像看出了什么，鼓勵(lì)我說：那我們先來練習(xí)一下怎么打羽毛球吧。我說好吧，我在心里對(duì)自己說，失敗并不可怕，但你一定要勇敢去面對(duì)失敗，失敗是功之母。

我舉起羽毛球拍用力地?fù)]了一下，趕走了心中的陰影，心里只想著怎么接球，怎么發(fā)球。想到這些，我不由自主地用右手緊緊地抓著球拍，瞇著眼睛，目光牢牢地盯著球的運(yùn)行軌跡，用力地用球拍將球準(zhǔn)確地向同學(xué)的方向回?fù)舫鋈?，只見球在空中一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)身，形成了一道美麗的弧線，飛向了同學(xué)。我的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)小箭步急沖向前，用他的球拍穩(wěn)穩(wěn)地把球又打了過來，那球像離弦的箭一樣，向我直射過來，我趕緊向前一小步，奮力地彈跳起來，一個(gè)扣球，把球彈了過去。羽毛球在我們倆的球拍之間飛舞著，活脫脫地就像一個(gè)穿著一身潔白舞裙的芭蕾舞者，在我們之間跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅地跳著芭蕾舞蹈。

就這樣，球在我們之間打了十來個(gè)回合，我看到同學(xué)站的方位離球有點(diǎn)遠(yuǎn)，就心生一計(jì)，輕輕地將球吊向了遠(yuǎn)離同學(xué)那一邊。同學(xué)沒有想到我還會(huì)這一招聲東擊西，一下沒有反應(yīng)過來，呆住了，球慢慢地下落，快要落到地上時(shí)，他反應(yīng)過來了，奮力地向球落地的方向跑去。但一切都晚了，球已經(jīng)掉在了地上，我勝了！

幾只鳥兒不知從何處飛來，在天空中嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨，唱著優(yōu)美的歌兒，地上的花朵綻放得那么燦爛美麗，似乎在祝福著我的勝利。

原來，成功并不是那么難，只要你堅(jiān)持不懈，只要你努力到底，只要你拼盡全力，就可以成功。我也明白了，其實(shí)失敗并不可怕。只要你敢于面對(duì)，不斷努力，你一定會(huì)成功的！

我可以作文(篇7)

去年暑假，我每天上午都會(huì)在家門口觀看村里伙伴們滑滑板，心里羨慕的不得了。時(shí)間久了，滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。

一日上午，我叨念著：“滑個(gè)滑板有什么了不起的，我也可以。”

離開只有十多天了，我向媽媽請(qǐng)求后，很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板，略小的輪胎，黑色的防滑面。我把滑板背到林子里，透過幾棵大樹，隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近，看清了，原來是上午的滑滑板的人之一。

“你也買了，用不用我教教你呀?！彼麩崆榈卣f道?！拔也挪挥媚憬棠?，我自己也能學(xué)會(huì)?！蔽也恍嫉卮鸬馈?/p>

下午，我在一處人少的地方練起滑板來了，可不想：雙腳剛一踩上，就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣，心想：憑什么他們會(huì)，我為什么就不可以呢？我也可以。作文經(jīng)過一次次練習(xí)，我終于能站穩(wěn)腳，便跑去向他們炫耀。可誰(shuí)知，我剛一向他們展示，便失敗了，不但摔了個(gè)人仰馬翻，還遭來一陣哄笑。我返回林子，看周圍沒人，便開始自言自語(yǔ)：“你個(gè)破滑板，有什么好玩的，光會(huì)讓我摔倒。你要是再讓我摔倒，我就把你的輪胎拆了，木板當(dāng)火燒了……”

我找上那個(gè)曾找我的人，跟著他一起練了幾天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道：“我也可以，我也可以！”

滑著滑板徜徉在村邊的馬路上，微風(fēng)吹拂著我的衣角，陽(yáng)光灑在路上……我也可以！

我可以作文(篇8)

七歲那年，折下一朵花，以為能擁有整個(gè)春天。

十七歲那年，吻過你的臉，期盼著可以和你永遠(yuǎn)。

一句承諾，定格了18歲青春正熱華年，用等待詮釋我愛著。

說不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，道不盡縷縷相思，從不曾去想值與不值。

選擇停留的地方，放著你來的希望。

多少次，去到有你的地方，默默的張望，卻不敢張揚(yáng)。怕違背諾言后的憂傷。

你有太多太多，太多的情緒找不到合適的表情，想訴說。

一直擠在心里，對(duì)不起，我不在你的身旁。

我好想，有一天，牽著你去我們向往的地方，芳草花香。

為你，停留在沒有你的城市等待著。

你來，我等到了。

你沒來，我做到了。

原來我也是一個(gè)故事，而你自然也會(huì)是一個(gè)故事，你或許在我的故事里，或許也不在

唯有故事，你說她結(jié)束了，也許還會(huì)繼續(xù)，你說她不再了，也許正在悄悄的繼續(xù)

我愿意為你，我愿意為你，放棄我姓名，只要你……

是的，我愿意為自己的故事寫好每一個(gè)瞬間，我愿意，只愿意……

一個(gè)人看久了，就發(fā)現(xiàn)你把這個(gè)人看的很透了，也許不再是初次的印象了

而我，卻不愿意看的那么深，好與不好，那都是別人的事，管好自己比什么都好

距離的美，會(huì)有多美，不曾知曉，只是在自己看不到的時(shí)候會(huì)把它想的很美

你說，有些事，到現(xiàn)在你都沒有想通，其實(shí)，有些事，這么多年過去了，我自己都想不通

為什么會(huì)成這樣，如果不這么做，會(huì)有更好的結(jié)局嗎，是我太悲觀，還是現(xiàn)實(shí)太殘酷

你說，當(dāng)再次踏上這個(gè)曾今熟悉的地方感慨頗多，多少往事在此沉淀了，那些曾今的過往

望著湛藍(lán)的天空，會(huì)忍不住去想，你還好嗎，也許這份想念很多余，還是會(huì)想

濃濃的霧，彌漫著整個(gè)天空，十米內(nèi)的視野，彼此都那么的小心，也許這就是未知的功績(jī)

如果有一天自己被葬送在這群瘋子手中，是該感激還是該憤恨，還是該自責(zé)。其實(shí)都不會(huì)，那時(shí)什么都不會(huì)記得了，包括那些曾經(jīng)最美好的記憶將被一起帶走

最近，女兒常說起一個(gè)男生，比她大些，不是一個(gè)年級(jí)。我問她：“是不是喜歡上他了？”開始沒有回答，今天終于坦白，是喜歡他?！跋矚g他什么？”我問。“他很帥，也很逗?！彼稹！八矚g你嗎？”我問?！斑€可以吧?！彼f。

我見過那個(gè)男孩，確實(shí)很帥，很機(jī)靈，也很有教養(yǎng)。女兒坦然地說：“從第一次見到他就喜歡他。”噢，眼光不錯(cuò)，這應(yīng)該叫一見鐘情吧。

女兒說：“媽媽，我好久沒有見到他了，我想放學(xué)等一會(huì)他?！蔽艺f：“可以?！薄耙姷剿蓡?？”我問?！傲奶煅??！彼?。我說：“如果聊天超過半小時(shí)，讓他打電話告訴我?！迸畠赫f：“行?！?/p>

等了兩三天，也沒遇到，也許是放學(xué)的時(shí)間不同。女兒到家后不是很精神，但卻沒有一點(diǎn)怨言，情緒挺好的，該干什么干什么。

晚上，我對(duì)女兒也坦誠(chéng)了我的想法：

有你喜歡的人，我很高興，你的世界從此是彩色的`。沒有你喜歡的人，你是世界是黑白的。

有人喜歡你，我很開心，怕只怕沒人喜歡，怕只怕你得到的愛不夠多。沒有親情，你很寒冷，沒有愛情，你很寂寞，兩個(gè)都沒有，你很孤獨(dú)。

兩情相悅，很美妙，從此你會(huì)感覺到生活的絢麗多彩。

女兒，我還要坦誠(chéng)地告訴你我的忠告：

如果有一天，他不喜歡你了，不要怪他，只怪自己不夠完美。收起你的淚水，洗洗臉，刷刷牙，該干什么干什么去。

記?。喝绻阌幸环昼?，你就想怎樣提高60秒，其它的都沒用。與其折磨自己，不如修煉自己。

希望有一天，你會(huì)成為玫瑰中的藍(lán)色妖姬。愛，如眾星捧月般將你圍繞。

記?。哼@種感覺很美好，你要付出千百倍的努力，不斷地突破自己超越別人，才能刷遍天下無敵手。

落葉！

一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自上麓山。沿著古樸清涼的石徑，問訊古老的麓山經(jīng)霜的秋意。

高低參差的楓樹，在瑟瑟的秋風(fēng)中，搖曳一片寥落的暗紅。如酡的陽(yáng)光，透過蕭疏的枝葉，灑在青苔斑駁的石徑邊緣。

在一棵蒼老的楓樹下，坐著一個(gè)盲人，臀下墊著一根瘦長(zhǎng)的柞木拐杖。他枯瘦如柴的手，握著一個(gè)脫光了釉的黑色瓷碗，努力地向前伸著。碗中盛著兩片深紅的落葉和一枚五分的硬幣，幣的一半被葉子遮住了，另一半泛著蒼白的光芒。

小徑上漫游著許多筆挺的領(lǐng)帶，飄揚(yáng)著許多裊娜的裙子。然而，他們的目光沒有棲息在那只破舊的瓷碗上，甚至沒有一絲的停留。

風(fēng)恣意地?fù)u著瘦削的樹枝，沙沙地作響。又有幾片葉子手一松，告別了枝頭，有一片飄到半途時(shí)，又被風(fēng)兒的手托起，如此三番兩次地掙扎，最后無聲地跌落在那只烏黑的瓷碗里，正好遮住了那半枚閃光的硬幣。

盲人伸出另一只手，在恣碗里摸索著。他首先摸到的是一片落葉，第二次摸到的也是一片落葉，第三次摸到的還是一片落葉——一片被霜染得褐紅，被風(fēng)刮得千瘡百孔的落葉。他似乎有些不相信自己的觸覺，于是手指沿著葉子的邊沿慢慢移動(dòng)，直到捏住了葉子又圓又硬的葉柄，才失望地松了手。那片葉子在風(fēng)中打了一個(gè)轉(zhuǎn)，到遠(yuǎn)處的山溝里尋找歸宿去了。

盲人的手停在空中，手指彎曲而箕張，在秋風(fēng)中微微地抖索著。好一會(huì)兒后，那只手又緩緩地垂下去，貼著碗底弧形地摸索起來。他終于攥住了那枚硬幣，一絲慘淡的笑容浮現(xiàn)在那消瘦的臉上，濃密的皺紋因而顯得更加緊縮。他用拇指和食指反反復(fù)復(fù)地摩挲著那枚硬幣，仿佛要把它磨出光來，好照亮眼前的一切。

向晚的冷風(fēng)越刮越大，下山的足音越來越多。盲人枯瘦如柴的手，握著那脫光了釉的黑色瓷碗，又努力地向前伸著。樹上一些葉子，好像長(zhǎng)了眼睛，瞅著那銹痕斑斑的瓷碗，紛紛往里飄落，仿佛那是它們溫暖的家。

我默默地凝視著這一切。一種凄愴黯然的感覺從心中涌起，蔓延至全身，眼睛不自覺地濕潤(rùn)了。

我的身上只有五塊錢，是準(zhǔn)備用來買書的。掏出來輕輕地放在碗里，沒一點(diǎn)聲響，恍若一片葉子，一片有圖畫的美麗的葉子。

“撒錢給盲人，他看不見不會(huì)領(lǐng)情的……”是一個(gè)眼鏡的聲音。

我想：撒錢給盲人，何必要他看見呢？要他看見，我又何必撒錢給盲人呢？世上有一些永遠(yuǎn)也說不清楚，永遠(yuǎn)也不必償還的情誼，何必要讓人知道，讓人記住呢？

我的給予，也許算不上一種憐憫。只是在那空曠寂寥的山中，在那棵蒼老瘦削的楓樹下，我的心聽到了蕭瑟的秋風(fēng)。我想，盲人的心中，也一定聽到落葉飄零的聲音了。如果我那張票子，也能算作一片葉子——一片溫暖相知的葉子，紆徐地飄落在他的心底，那么今晚我也可以安眠了。

今夜無月，蟲鳥無聲，胸腔的氣息穿越鼻孔，起伏著獨(dú)自呼吸。燈光瑩白著驅(qū)趕睡意，做點(diǎn)什么呢？寂夜無聲，容許我定坐屏前，無節(jié)律的敲擊鍵盤。

紅袖潸潸輕嘆，這煩悶悵然之夜，誰(shuí)許我一襲涼意？輕捋發(fā)絲，如此寂寥有誰(shuí)知？凝眸，細(xì)捻，一幀竹影就此在筆尖開成不謝的花朵。曾經(jīng)的清輝里，無言的相約，靈犀的流動(dòng)，掂花怯聲的淺笑，暗影憧憧，望的見他鄉(xiāng)明月，關(guān)山清流。是誰(shuí)在塵世寂寞的輪回里翻云覆雨？前世，誰(shuí)在水之湄，靜候成石？又是誰(shuí)在百花深處的幽靜中心皺難舒？來生，誰(shuí)又會(huì)是那池中荷，安之若素？繁華似錦的流年，換了一季又一季，舊時(shí)的衣袂，等不來曾經(jīng)的輕倚紅綢。誠(chéng)然，最華麗的風(fēng)月情濃，也是最悲憫的相顧無言。

執(zhí)素手纖纖，抖落指尖落滿塵埃的飄渺，依稀可見的遣倦還在迷離著多情的雙眼。抬眉，半窗清夢(mèng)，桎梏了一縷幽魂。

想用文字來填充少許空曠，誘發(fā)這燈火覆蓋的安寧。本以為活得很清醒了，卻為何非要看清更多的東西！借一片天空的寧?kù)o，品味個(gè)人的渺小，分享渺小的情緒。試著以笨拙的姿勢(shì)，掀起遠(yuǎn)古的面紗，去守候繁星暗部的夜晚，時(shí)間劃出一道疆域，掩上重門，誰(shuí)又能御風(fēng)而行，去穿越千年！

在心靈長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，我素面朝天，每一次轉(zhuǎn)身的剎那，都聽得見花開花落。

許多時(shí)侯，我已經(jīng)開始選擇不去開口說話，只讓心中盛滿這一季的盛夏，用文字做我心靈的互答，沒有刻意的選擇，就不會(huì)有更多的代價(jià)。舒展的生命，開放在燦若夏花卻不能由衷的纖纖枝頭。繁花似錦，是我生活中的一個(gè)部分。在夜的空寂中暢想，亦是生活的一部分。

六月六號(hào)，離開了兩年高中生活，該忘記的都已經(jīng)被眼前的生活所代替！只是時(shí)間這個(gè)東西牽動(dòng)了太多的，仿佛又舍不得忘記那送考的大巴和沿途的人群，還有那臨走的煙花和一首《弱水三千》。

也許時(shí)間帶走的永遠(yuǎn)都不會(huì)回來，我們遺忘的是那些曾經(jīng)走過的一步步腳印！有人說高中是最痛苦的，特別是高三那臨考的幾個(gè)月，猶如人間煉獄！也有人說大學(xué)真的是天堂，活得鳥語(yǔ)花香！我很懷念高中那剩下的幾個(gè)月的時(shí)光，懷念那些曾經(jīng)在一起打打鬧鬧的朋友，懷念整天苦口婆心教導(dǎo)的老師，還有那疊看著都心痛不已的試卷！

一直都覺得高三的那段日子過的很充實(shí)，玩玩鬧鬧的走到只剩下100天的時(shí)候，快馬加鞭的往高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，白天可以在上課的時(shí)間睡覺，但晚上卻非要熬到很晚，不管是不是在做作業(yè)，也許是在樓頂談心。我總是有張不爭(zhēng)氣嘴，卻也有很多談心的朋友，或許生命中壓根就沒有一種絕對(duì)，而我只是在路上走著！

兩年前我們走在一條路上，坐著整齊的車，聽著響亮的炮竹，看著不一樣的人們，哼著相同的歌曲，都是在夢(mèng)想的路上奔跑，都約定好了要在終點(diǎn)見面，是一輩子的好朋友！那年夏天，七月，我在郊區(qū)，三環(huán)下著暴雨，我在租房里聽著歌，卻發(fā)現(xiàn)，原來世界不是我想的那樣！

六月，走完了我就是大三的學(xué)長(zhǎng)了，不知不覺就在學(xué)校待了兩年！前幾天跟家里人打電話，我爸突然問我要不要考研，雖然我很奇怪為什么會(huì)那樣的問我，但我還是很堅(jiān)決的給了個(gè)否定的回答！是的，雖然我很懷念高三那種充滿斗志的生活，人覺得很累卻有目標(biāo)啊！而現(xiàn)在的我，就曾多次的想著不太想讀書，半年前或者更久我已經(jīng)滋生了這種想過，不過還好，被及時(shí)的扼殺在搖籃里！很多時(shí)候我們考進(jìn)了大學(xué)，就死在了大學(xué)！為什么你要讀書？為什么你不敢考研了？為什么你在害怕找不到工作？你到底在擔(dān)心什么？

有些問題始終沒有答案，你想要的回答只是在你自己的腦海里，不對(duì)也不錯(cuò)，不真也不假！有時(shí)候我會(huì)經(jīng)常說一句話：這不是我想要的生活！那么你想要什么樣的生活？憑什么？呵呵，是的！路是你自己選的，你想要怎么樣的生活，那么你就該做怎么樣的努力！迷迷糊糊的走過了兩年，卻是有很多東西沒有用心去做，我是一個(gè)容易敷衍自己的人，那些說好的努力都沒有腳踏實(shí)地，那些說好的改變都沒有落實(shí)！五月，丟失的東西太多，然學(xué)到的也不少！六月的天很熱，可我不會(huì)讓一些看著我的人心涼！

我可以作文(篇9)

我可以當(dāng)父母的跑腿。每次我家有快遞的時(shí)候，我總是積極地跑下樓，到豐巢里拿快遞到樓上，有時(shí)有兩三個(gè)重的快遞，我也可以拿上來。我會(huì)到對(duì)面的永鮮店拿水果蔬菜，爸爸媽媽還有店主都會(huì)夸我能干。我開始有了一個(gè)新的愛好拿快遞。

我可以騎單車，也可以幫助朋友扶上共享單車。因?yàn)榕笥堰€爬不上去。有一次去上陡門浦公園的時(shí)候，我就自己騎共享單車。共享單車很好騎，上也只用在臺(tái)階處一跳，就可以上了。幫朋友扶上車要力氣很大的人才能做到，可我只用一抬，朋友就上去了，我到現(xiàn)在還不清楚，是朋友體重太輕，還是我力氣太大呢？

我還可以帶路，上次媽媽不知道學(xué)數(shù)學(xué)的地方在哪兒。媽媽問我，我就說：先到吳橋路，再轉(zhuǎn)彎。然后媽媽也一步一步的找，終于到了！我其實(shí)不是本身就會(huì)領(lǐng)路的，我也是學(xué)的，因?yàn)樾r(shí)候?qū)Ш铰牰嗔?，我也成了一個(gè)自助的導(dǎo)航似的了。

我可以作文(篇10)

我可以做小型的烘干機(jī)實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)需要準(zhǔn)備的工具有一個(gè)籃筐、一個(gè)濕海綿片、一個(gè)電源先把電源安裝好，然后把小籃筐裝到電源上，再把濕的海綿片放進(jìn)小籃筐李，最后打開開關(guān)，小籃筐就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，過了一會(huì)兒，里面的濕棉片就變成了干棉片。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩！我給媽媽看了以后，她卻說：這是個(gè)什么東西？看都看不懂。我差點(diǎn)暈過去。

我可以跑女子100米和四程接力。體育課我是選跑步，我和戴怡晨選上了。四程接力比賽老師說跑步的必須跑，可是我現(xiàn)在每天早上7：40就得到校訓(xùn)練，累都累死了。我100米需要20秒，4班有個(gè)女生跑得飛快，不知道會(huì)不會(huì)輸給她？

我還可以打乒乓球，我會(huì)打正手、反手、搓球、拉胡圈有幾次我和爸爸打比賽，我贏了他3、4個(gè)球。還有一次對(duì)打，我們一共打了289個(gè)球，我覺得我和爸爸配合得太好了！

我可以作文(篇11)

眾里尋它千百度，暮然回首，那人依舊在燈火闌珊處。

題記

夜晚輕輕推開那扇玻璃門，聽著別人的吉他彈出的美妙音符，我不禁低下了頭，走到樂譜前，拿起吉他，小心翼翼的尋找含苞欲放的花苞，那自認(rèn)為青澀的琴聲，從我指尖傳出，心中的小火苗，也不知不覺地跳動(dòng)了起來。

她，是一個(gè)可以把自己融入吉他的音樂奇才，她是子蕓，被眾星捧月的子蕓，她似一座高山，遙不可攀;而我，卻只是一個(gè)小土堆，只能做著綠葉，襯托著紅花。

子蕓彈的《卡農(nóng)》，如江流一般，彈出來氣勢(shì)，充滿了激情;而我彈的《卡農(nóng)》，音符之間，流露著淡淡的憂傷。

子蕓面向我站著，夕陽(yáng)西下，閑置在一旁的吉他被余暉鍍上了層層金縷衣。我與子蕓本是兒時(shí)伙伴，親密無間，形影不離;現(xiàn)在，卻仿佛有一堵白墻，隔在了我們中間。

櫻見，你不要自卑，我們其實(shí)差不多，風(fēng)格不同罷了，不要想太多，我可以做到，你也可以做到，別再頹廢了，相信自己!我眼眸低垂，忽然，閃過了一絲不易察覺的光。我緩緩抬頭：真的嗎?嗯!霎時(shí)間，我與她之間的白墻，似乎有了松動(dòng)。

我默默坐在后臺(tái)，望瞭望外邊喧鬧的人群，她的話，一直在我耳邊回蕩?；鹈绮恢醯模酶饎艃毫?。我一步步，走向吉他，拿起了它，向舞臺(tái)中央走去。

那兒，才是我的歸宿!

燈光打在我身上，我輕輕抬起手腕，白皙而纖長(zhǎng)的手指如一只只蝴蝶在芳香四溢的花叢中翻飛。演奏漸入佳境，我似乎來到了竹林深處，過著淡泊名利，靜謐而美好的隱居生活。潺潺流水，裊裊花香，竹輪在悠閑地轉(zhuǎn)著。

叮!一聲刺耳的破音傳來，場(chǎng)景瞬間切換。我被拽入了沙場(chǎng)，我看見了寸草不生的大漠，將軍正在指揮戰(zhàn)斗，鑼鼓喧天，戰(zhàn)鼓響，一聲聲發(fā)自士兵內(nèi)心吶喊沖破云霄，雙方混戰(zhàn)，天懸地轉(zhuǎn)，我不由得往后退了幾步，我看見了遠(yuǎn)處入侵者的鮮血，飛濺到了小白花上，可是玷污了?

演奏結(jié)束，我慢慢睜開了眼睛，嘆出一口濁氣，本以為又是一場(chǎng)尷尬的演出，放下吉他后，卻見聆聽者雙眼微閉，似乎沉浸于其中。

一分鐘，兩分鐘，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我立于舞臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目，我仿佛回到了從前，我發(fā)現(xiàn)，子蕓說的，是真的。

原來，我也可以!