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淘氣包馬小跳心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

淘氣包馬小跳心得體會(huì)。

寫(xiě)心得體會(huì)對(duì)自己有什么幫助嗎?吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎,不妨按照個(gè)人習(xí)慣寫(xiě)一篇屬于自己的內(nèi)心總結(jié)。心得體會(huì)有助于提高一個(gè)人的深度思考和批判性思維能力,為了滿(mǎn)足您的要求我整理了以下信息:“淘氣包馬小跳心得體會(huì)”,閱讀本文后您的視野可能會(huì)得到拓寬!

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇1】

高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容,能使人受益匪淺。

假期里,朋友給我推薦了一本適合中小學(xué)生讀的書(shū),它是一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡讀這本書(shū)。讀后,我的感觸很多。下面就把這些感受同大家一起分享。

這本書(shū)的主人公是一名小學(xué)生,名叫馬小跳。名字是來(lái)源他出生的時(shí)候,出生之后,馬小跳有一次跳得很高,因此家人叫他馬小跳。他雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的各種阻攔,堅(jiān)持去做自己想做的事情,整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,一會(huì)兒幫開(kāi)甲殼車(chē)的女校長(zhǎng)推車(chē),一會(huì)兒去巨人家里做客,一會(huì)兒又去幫助賣(mài)花的小女孩。

每次看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起去玩耍。我在想,那一定是段美好且難忘的時(shí)光吧!我真期盼那一天能夠到來(lái)。

我覺(jué)得和馬小跳相比,我就像一只被關(guān)在籠子中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,一切都掌握在父母的手中。家長(zhǎng)都希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要有一個(gè)屬于自己的空間啊,不能總是把我們關(guān)得那么緊。應(yīng)該讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)生活。如果真是這樣的話(huà),說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):讓我們擁有屬于自己的天地吧!我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣的話(huà),我就能在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔了。

其實(shí)孩子有時(shí)也會(huì)氣餒,有可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求嚴(yán)格(,達(dá)不到家長(zhǎng)樹(shù)立的目標(biāo),而喪失了信心。沒(méi)有自信心的孩子,是很難成才的)。

《淘氣包馬小跳》,這本書(shū)的內(nèi)容很適合少兒閱讀,真希望同學(xué)們抽一些時(shí)間去讀一讀,讀后一定會(huì)受益匪淺。

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇2】

人離不開(kāi)書(shū)本,就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。

馬小跳具有很強(qiáng)的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣,他也很負(fù)責(zé)任:他把泡泡糖吐到了路曼曼新買(mǎi)的裙子上,老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽(tīng)后很生氣,馬小跳費(fèi)了半天勁兒才買(mǎi)到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話(huà)大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他,他竟然對(duì)著一盆花說(shuō):“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;給你點(diǎn)水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。

馬小跳還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書(shū)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫媽媽洗腳,正當(dāng)他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了媽媽?zhuān)R小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)媽媽的愛(ài)。

雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。是,人無(wú)需充滿(mǎn)智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

《淘氣包馬小跳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩,他讓我從此更加喜歡讀書(shū),學(xué)到了更多的知識(shí)。人離不開(kāi)書(shū)本,就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營(yíng)養(yǎng)一樣。這句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)!

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇3】

在這個(gè)星期,我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū),讀了以后使我深有感觸。

這個(gè)故事中的主人公是:路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友,但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上,然后告訴她,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,每次上數(shù)學(xué)課,路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我,我不讓你。

其實(shí)這樣的事例到處都是,就比如我和我二年級(jí)的同桌,這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我,我不讓你,我與他總是水火不容。比如說(shuō),我們的課桌吧,都要分清你我,誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半,如果誰(shuí)不守約定,下課自愿讓對(duì)方一下。

這本書(shū)可真好,我從中體會(huì)到,每個(gè)人都有自己的性格,但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體,卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗,水火不容呢!

這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。

我讀過(guò)許多的書(shū),其中,我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。

這本書(shū)主要講了:馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳,在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計(jì),嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲,便跑到專(zhuān)賣(mài)野生動(dòng)物肉的野味餐廳,將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等各種野生動(dòng)物全部放生了;他 還 發(fā) 現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里,關(guān)著一頭黑熊,便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”,這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來(lái)。

讀這本書(shū)前,我原以為這是一本能讓我開(kāi)懷大笑的書(shū)。可當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),讀到的卻是人類(lèi)的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的,而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼,是被金錢(qián)錢(qián)熏黑了心呀!

從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯樱加猩?,只要是有生命的,都有?quán)得到別人對(duì)他的尊重和愛(ài)護(hù)?!彪m然,以前的我沒(méi)有尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物,可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后,我從以前那個(gè)從沒(méi)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我,變成了一個(gè)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí),我還會(huì)教導(dǎo)妹妹。讓她愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。

我希望每一個(gè)人,都能尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體,都有權(quán)得到所有人的尊重和愛(ài)護(hù)!

《淘氣包馬小跳》系列有很多本,但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。

丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員,天上的事和地上的事沒(méi)有一件他是不知道的,人稱(chēng)“小百科”;他還是“成語(yǔ)大王”,厚厚的一本《成語(yǔ)詞典》,他都能背下來(lái),說(shuō)起話(huà)來(lái)全是成語(yǔ)。在老師的心目中,他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好孩子;在家長(zhǎng)心目中,他是聽(tīng)話(huà)的好孩子??墒?,在馬小跳他們的心目中,丁文濤雖然是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,他好為人師,開(kāi)口“我告訴你”,閉口“你懂不懂”, 所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺(jué)他知識(shí)特別淵博,讓我羨慕!

我很聰明,但我可沒(méi)有丁文濤的本事,可以把成語(yǔ)大全背下來(lái)。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題,讓我們回答,同學(xué)們都被難住了,只有我回答了出來(lái),全班都給我鼓起了熱烈的掌聲,大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng),在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令,于是老師把我換了上來(lái),我只聽(tīng)老師說(shuō)了一遍,我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員,并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。

我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”,無(wú)所不知,我要博覽群書(shū),做第二個(gè)“丁文濤”!

楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書(shū),上星期看完了其中的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》一書(shū),感觸特別的深。

書(shū)中講到家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好,成績(jī)差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但會(huì)傷害孩子純真的心靈,還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂(lè)。

馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童,就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓兒童快樂(lè)地成長(zhǎng)。而我的爸爸媽媽卻正好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績(jī)。每天問(wèn)的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒(méi)有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽(tīng)出了老繭來(lái)了,我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問(wèn)一句:“今天,你快不快樂(lè)?”

書(shū)中更讓我尊敬和佩服的,還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她希望孩子全面發(fā)展,希望孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛(ài)之處:善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩!

當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫(huà)--《淘氣包馬小跳》,我就喜歡上它了,因?yàn)樗且徊繉?zhuān)門(mén)演我們小學(xué)生故事的,在這部影片中我們都能找到自己的影子,當(dāng)然也會(huì)讓我們明白很多道理。

馬小跳的出生就很滑稽,他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”,并且一跳躍上了房頂。我想,肯定是馬小跳不想承受自己生下來(lái)注定要遭受的挫折,也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手,所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性,他的周歲生日也很熱鬧,許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會(huì)讓他成為廚師、會(huì)計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等,大家吵得好熱鬧。yJs21.com

馬小跳在學(xué)校十分淘氣,經(jīng)常受到老師的批評(píng),也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào),爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(zhǎng)就頭疼。我想,我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧,爸媽來(lái)學(xué)校一回,回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事,也不太好好學(xué)習(xí),老師派了班長(zhǎng)路曼曼作他的同桌來(lái)管他,他偏偏不喜歡班長(zhǎng)總打他的小報(bào)告給老師,所以跟班長(zhǎng)作對(duì),欺負(fù)班長(zhǎng)。之后班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位比較漂亮的女生夏果兒,她有一顆助人為樂(lè)的心靈,馬小跳很喜歡她,慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí),也改變了自己,開(kāi)始嘗試著做好事,最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了,觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。

人的一生注定有錯(cuò)誤,有失敗,只要你不怕它,它也就不侵犯你,只要你勇敢地去應(yīng)對(duì),大膽地去克服,什么困難都就踩在你腳下,要去嘗試,去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣,不服管教,甚至有些肆無(wú)忌憚,但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣,他心甘情愿地好好學(xué)習(xí),做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué),我也相信,只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣,他們都會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的。

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇4】

我讀了《淘氣包馬小跳》,這本書(shū)的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛(ài)護(hù)動(dòng)物,寫(xiě)“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動(dòng)物:其中有大黃狗,大黑貓,老白鵝,黑旋風(fēng)。

有一天,大黃狗快要生小狗狗,可是大黃貓愛(ài)管閑事,在捉老鼠的時(shí)候自己生了四個(gè)小狗狗,大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶,卻給小老鼠喂奶,“馬小跳”跑來(lái)叫住大黃狗過(guò)來(lái)照顧小黃狗,大黃狗把小老鼠抱回了家,“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家,奶奶看見(jiàn)問(wèn):怎么有六只小狗呢馬小跳回答說(shuō),其中有兩只小老鼠呢,{馬小跳}仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”,原來(lái)是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶,馬小跳說(shuō):不能讓小狗活活的餓死,就叫爺爺,奶奶。老白鵝來(lái)喂奶給這四只小狗狗,爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒,晚上就把那兩只小狗扔了。第二天,大黃狗醒了??匆?jiàn)那兩只小狗不見(jiàn)了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候,看見(jiàn)快要死了的一只鹿,大黃狗狂奔到家,咬著:馬小跳“的褲子,飛跑的起來(lái)叫上小非洲,小非洲連忙跑出門(mén)外和”馬小跳“去了山上,過(guò)了一會(huì)到了,小非洲說(shuō):”怎么辦呢“:馬小跳”說(shuō)我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。

我喜歡這本書(shū),我也喜歡書(shū)中的調(diào)皮的“馬小跳”。

經(jīng)典的淘氣包馬小跳讀后心得(三)

在我的記憶中,最好看,記憶最深刻的一本書(shū),應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽(tīng)我的朋友介紹這本書(shū),直到這個(gè)假期,我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

當(dāng)時(shí),看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友:“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超,印象很深。

四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn):張達(dá)的嘴特別大,可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去,令漂亮女生夏林果佩服不已,因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真,他見(jiàn)夏林果那么佩服張達(dá),也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是,他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí),但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩,一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話(huà)來(lái)說(shuō):“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃,他吃遍天下美味,長(zhǎng)得像只企鵝,胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí),他裝作十分專(zhuān)心的樣子,其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話(huà)來(lái),廢話(huà)極多,十句話(huà)有九句是廢話(huà)!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話(huà),還組織成了一個(gè)偵察小組,破了案呢!

讀了這套書(shū)后,我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公,更羨慕馬小跳,因?yàn)樗胸澩胬习?、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍,還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題,使他成為一個(gè)真正的男子漢。

我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨:學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書(shū)。大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但在他的身上,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!

這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感,我覺(jué)得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗,最快樂(lè)的時(shí)期。而在這個(gè)時(shí)期的我們,都充滿(mǎn)了想象力和豐富里。所以,讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始,努力過(guò)好屬于我們童年的每一天

模板淘氣包馬小跳讀后心得(四)

我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里,一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思,但是看著看著,就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了,廢寢忘食,讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書(shū)使我找回了童年的快樂(lè),里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂(lè)的家庭,他的爸爸不像別的家長(zhǎng)那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!

其實(shí)在我兒時(shí),在老家里,也有許許多多的童年趣事,例如:捉迷藏,趕牛上山,喂豬吃飯,丟手絹凡是你們能想到的都有,但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早,別人都在睡覺(jué),我和表哥一手提桶一手拿鏟,跳著來(lái)到了田里,我們挑了一塊還沒(méi)種菜的田,表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍,而我就提著桶去河邊舀水,我小心翼翼地從柳樹(shù)那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水,生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí),表哥已經(jīng)挖到好多條了,我羨慕,也躍躍欲試。我挖呀,挖呀,看到了很多條泥鰍,但就是捉不到,我開(kāi)始生自己的氣了,表哥看我這樣,告訴我了捉泥鰍的秘訣:一找,二挖,三捉。我聽(tīng)了,趕緊挖了起來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)泥鰍,迅速捉起,捧在手心上,高高地舉起來(lái),對(duì)全世界的人說(shuō):“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽(tīng)話(huà),活蹦亂跳的,瞬間就消失了,表哥靈機(jī)一動(dòng),趁那條泥鰍還沒(méi)有跑遠(yuǎn),又捉住了,放進(jìn)了木桶里,我開(kāi)心地笑了!

“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)平品?!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書(shū),珍惜每一本書(shū)。

優(yōu)秀的淘氣包馬小跳讀后心得(五)

在“淘氣包馬小跳系列”的封底上,寫(xiě)著“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”兩行字,最初看到這句話(huà)的人,多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見(jiàn)的廣告詞;可是讀完幾段小故事,你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書(shū),意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾祝蚴侵型倦x開(kāi),回來(lái)時(shí)瞥見(jiàn)倒扣的書(shū)皮上的這行文字,你會(huì)覺(jué)得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。

這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過(guò)非常淘氣、異?;钴S、超常頑皮,尤其喜歡漂亮的女性。不,他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察,在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中,年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。

小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹(shù),只說(shuō)了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫(huà)“流氓豬”,他還贏得了女生們的青睞關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。

讀了這一系列的書(shū)籍之后,讓我深受感觸,馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站,經(jīng)常寫(xiě)檢查。但是他卻很聰明、勇敢,他敢作敢為,從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家,可是扛到半路上米袋破了,林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里,他先把外面的褲子脫下來(lái),然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口,然后把米裝進(jìn)褲子里,再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑,在讓人大笑之余,卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智,我對(duì)他真是佩服得五體投地。

我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩,但是自從看了這套書(shū)以后,我就變得自信起來(lái),以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè),但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見(jiàn),現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了,楊紅纓阿姨真是我們的知己啊,她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫(xiě)得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書(shū),剛買(mǎi)回家時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書(shū)中所滲透的教育理念讓她深受感觸,對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用,真是受益匪淺啊!


淘氣包馬小跳讀書(shū)心得感悟

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淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇5】

說(shuō)起調(diào)皮蛋在很多人心里就會(huì)想到是個(gè)差生,不聽(tīng)話(huà)的壞孩子,但是今年的暑假我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳以后,讓我更加了解了這個(gè)詞的意思。

《淘氣包馬小跳》描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這套書(shū)里,有很多好笑又好玩的故事。在書(shū)中不僅馬小跳是個(gè)淘氣包, 還有三個(gè)寸步不離的“鐵哥們” 企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá),他們每天有闖不完的禍、但每次敢做敢當(dāng)都勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,他雖然成績(jī)差,在老師和同學(xué)眼里是個(gè)不可就藥的孩子,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,不管誰(shuí)有困難他都會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助,最讓我羨慕的是馬小跳有個(gè)童心爸爸每天跟他一起玩,在《貪玩老爸》里居然還要模仿馬小跳的筆跡給他做作業(yè),哈哈……爸爸被老師罰了100遍,還有天真的媽媽 每次為一點(diǎn)事情感動(dòng)不及,在《同桌冤家》里和路曼曼之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴不就是跟我們學(xué)校里同學(xué)之間的故事一樣嗎,不停的吵架,不停的和好,我最喜歡《暑假奇遇》中最后一句話(huà):精彩的日子、快樂(lè)的日子,總是過(guò)得很快,就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。

其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非??蓯?ài)。我想,他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最最可愛(ài)的地方吧!

看完《淘氣包馬小跳》整冊(cè)后我十分敬佩楊紅櫻阿姨她在寫(xiě)作的時(shí)候能這么詼諧幽默、好玩有趣,而且把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái),能讓我們?cè)谛β曋杏兴逃?。他?xiě)的好多兒童小說(shuō),被拍成了電視劇、動(dòng)畫(huà)片,還拍成過(guò)電影呢!這樣,家長(zhǎng)們也能得到教育,由此了解孩子心深處的世界,更好更準(zhǔn)確地知道孩子的思想。

如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào):“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”來(lái),一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂(lè)的人!

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇6】

看完淘氣包馬小跳之后我的心里有一肚子說(shuō)也說(shuō)不清的話(huà),想對(duì)各位大家說(shuō),下面我就給你們介紹介紹這本書(shū)的內(nèi)容和過(guò)程吧!還非常非常長(zhǎng)哦!你們可要聽(tīng)好了!

放暑假的時(shí)候,馬小跳去奶奶家玩,馬小跳玩的很開(kāi)心。因?yàn)槟棠碳矣性S許多多稀奇古怪的動(dòng)物:狗不看門(mén),捉老鼠;貓不捉老鼠,閑逛;鵝看門(mén);等等……最有趣的是那頭豬,叫黑旋風(fēng)。它每天早上6點(diǎn)多起床,沖開(kāi)圈門(mén),撞開(kāi)大門(mén),一溜煙的跑了出去,到下午才回家,天已經(jīng)黑了。馬小跳不知到它出去干什么

聽(tīng)奶奶說(shuō),山上明晃晃的小路就是它跑的。因?yàn)樗锐R跑的快,他一身黑色所以叫黑旋風(fēng)。

有一天,馬小跳比黑旋風(fēng)起的還早,因?yàn)樗虢毯谛L(fēng)穿溜冰鞋,溜冰,沒(méi)想到他非??炀蛯W(xué)會(huì)了,他還會(huì)玩滑板,各種各樣,就這樣馬小跳從奶奶家一直過(guò)到去學(xué),馬小跳就戀戀不舍的離開(kāi)了。

我太喜歡馬小跳了,因?yàn)樗幸夥N勇敢。誠(chéng)實(shí)。大膽的性格。

我真想我奶奶家也有一頭這樣的豬,和各種各樣稀奇古怪的動(dòng)物,那該多好啊!

淘氣包馬小跳心得體會(huì)【篇7】

自從看了“淘氣包馬小跳”系列圖書(shū)后,我便對(duì)它愛(ài)不釋手,有事沒(méi)事都會(huì)找出一本翻一翻。學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)剛好創(chuàng)造了機(jī)會(huì),今天我有幸又看了一本新的,名字叫“巨人的城堡”。

馬小跳意外的在高爾夫球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座“城堡”,于是他叫來(lái)了他的鐵哥們。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)這座“城堡”是一座房子,房子里面住著一個(gè)巨人,名字叫做阿空。阿空有許多令馬小跳他們疑惑的地方。于是,馬小跳他們開(kāi)始接近阿空,了解阿空。

他們給阿空做高山土豆,和阿空做游戲,幫阿空的狗治病,帶阿空參觀張達(dá)外婆的世外桃源……最后,阿空終于不再與世隔絕,變成了一個(gè)真正的人。

讀到這里,我禁不住要流出淚來(lái),因?yàn)槲冶获R小跳他們的善良感動(dòng)了。

他們主動(dòng)接近阿空,使阿空不再那么孤獨(dú);他們主動(dòng)幫助阿空,使阿空不再有困擾……

可他們?yōu)槭裁匆敲醋??為什么他們總是在別人需要的時(shí)候出現(xiàn)?為什么他們總能給別人帶去歡樂(lè)?就是因?yàn)樗麄冇星?、有?ài)、有一顆善良的心呀!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《淘氣包馬小跳心得體會(huì)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了淘氣包馬小跳心得體會(huì)專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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