計劃日記。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，好的作文在語文考試中是可以加分的，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下是由小編為大家整理的“計劃的日記范例14篇”，或許你能從中找到需要的內容。

計劃的日記【篇1】

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！

時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認真復習！

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

“會當凌絕頂，一覽眾山校”巔峰初陽，芒針萬放……！

計劃的日記【篇2】

今天，起得早早地，本來要準備參加一場重要的考試的。然而，到了考場，居然遲到了。于是，喪喪地離開了考場。郁悶了一上午，終于想通了。首先，這場考試我已經報名了兩次，失去一次考試機會其實問題并不是特別大。而且，我的遲到反而給我下一次考試提供了更加充足的準備時間，說不定上天也料想到我可能今天去考試會發(fā)揮失常，于是用這種方式避免這件事發(fā)生吧。我確實還沒做好準備?；氐郊?，我深吸一口氣，準備寫完這篇日記后繼續(xù)積極地投入學習和復習。真是感慨：一切都是最好的安排。在人生的路上，難免都會錯過最好的選擇A而被迫去做選擇B。然而，這還不是最糟糕的。因為我至少還沒有遇到選擇C和選擇D這兩個更爛的選項。盡管今天遇到的選擇B確實讓我內心很難受，也很惆悵，但這么一想心情就會好一些的。如果你們有相同的經歷，也可以分享出來。畢竟，共鳴的力量更能治愈一個人的內心。

計劃的日記【篇3】

今天下午最后一節(jié)化學課，化學老師已經來到了教室，而且他也非常明確的告訴我們這節(jié)課是要講一份化學試卷的，所以就先讓我們把那個試卷給拿出來，因為這個也是，不說你們也知道就是作為我們的作業(yè)交上去之后他改完分數就發(fā)下來，然后就開始評價這樣子的流程，結果我們其他大部分人的試卷都已經拿出來了，而我們這一組的前面那兩個女生，其實之前我也說過，就是他們還沒有把試卷拿出來，甚至好像不覺得老師已經來了一樣，他們依然還在那里打架吵架，這個時候化學老師終于是看到了一幫我們其他人被他的這種行為所影響出了個頭，終于是支持了他們這種行為，然后我就讓他們拿出試卷，不要在搞七搞八了，你讓我們這些人真的是感覺太解氣了，誰讓他們總是在那里吵架了又聊天的。

計劃的日記【篇4】

在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

計劃的日記【篇5】

今天得到了一個消息，那就是我們的這一個運動會是安排在下個星期的星期一和星期二，而段考就在星期一到星期五，我覺得這樣安排真的是太奇葩了，因為他為什么要這樣做呢，難道就不能把段考和運動會來調換一個位置嗎？這樣子我們才會考得安心，玩的開心，所以我真的覺得這個學校安排這一個運動會的時間和段考時間的這種奇葩的操作，畢竟這一次運動會是我們整個初中生涯的最后一個運動會了，都不給我們一個完美的結局，不過既然就這樣安排了，那就只能來犧牲一點運動會的時間來復習段考的內容了，不然的話段考又該怎么辦呢？所以既然這樣安排那就只能這樣做，但是這樣安排也一點都不考慮我們這些學生的民生情況嗎？

計劃的日記【篇6】

期中考試過去了，成績很差，我那可敬的父母給我制定了這樣一套計劃。

工作日，5點起床。背重難點，七點從家出發(fā)。晚上12點收工睡覺。

休息日6點起床。6點~7點背東西，7點~7：30吃早飯。（早飯不得超過30分鐘）7；30~11點寫作業(yè)。11點~1點吃飯午休。1點~4點寫作業(yè)。4點~6點看課外書。6點~6：30吃晚飯。吃完晚飯后繼續(xù)寫作業(yè)。到11點睡覺。

我的父母通過這套計劃成功地把我的休息日也變成了工作日。懲罰是：

考不好，打斷腿教育法。做不到抄語文詞典10遍。

計劃的日記【篇7】

20_.8.9五

在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。

作為一個實習生，任何交給你的任務都是一次珍貴的鍛煉機會，有時候給別人給你一個方案，即使只是讓你對其不足之處進行修改，也需要開發(fā)大腦資源和充足的知識儲備，并要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，這都是常見的事。三人行必有我?guī)煛?/p>

鍛煉的關鍵是多向別人學習和請教，這讓我的能力提高了不少。

計劃的日記【篇8】

每天看書

星期一：上午：寫作文《8：00-—9：30》中午：睡覺《13：00—14：30》下午：下樓《15：00—17：00》

星期二：上午：學習（8：00—9：50）中午：看電影（13：00—14：00）下午：睡覺（15：00—17：00）傍晚：搭積木·小熊梳頭（20：00）

星期三：上午：學習（8：00—9：50）下午：學習（13：00—14：00）傍晚：下樓15：00—17：00

星期四：上午：學習下午：睡覺

星期五：上午：學習下午：睡覺

雙休日：帶弟弟·下樓

其次：玩電腦·畫畫·讀書·彈電子琴……

作業(yè)安排

一作文一篇每天語文生詞抄五課

二數學作業(yè)英語作業(yè)

三科學作業(yè)10天水的蒸發(fā)

四古詩一天一首

五書看半本100-150

雙休日玩

計劃的日記【篇9】

20xx年X月X日 晴

暑假終于到來了，大小朋友們都很高興，但也不能什么也不做，因為這樣，我就預定一個暑假計劃，是這樣的：我每天都要做三件事，分別是做作業(yè)和玩，現在我就把這些事的時間和原因講給大家聽。

先說作業(yè)吧，數學、英語比較單一，難的是語文，有很多作業(yè)，我打算先讀書，假期一共兩個月，一共要讀四本書，兩個月一共有四個半個月，這樣半個月就能讀完一本書，完成兩篇讀書筆記。然后我完成周記，每周完成一張。最后我做寫字帖和背七十首古詩，做完這些后，就可以寫數學作業(yè)，做完后，當然就可以開開心心的玩了，到了晚上就可以安心3睡覺。我相信這樣做整個暑假會過得很開心。

除此之外，有時間也可以做做別的事，比如早晨去跑步和騎自行車呀、出去旅游呀、去游泳呀、放風箏呀等一些有趣的事，總而言之，這是一個有美好又有趣的暑假計劃。

計劃的日記【篇10】

轉眼間，暑假又不知不覺的過去了，一個新的學期來到了。而這個新的學期正告訴我們要有新的計劃和打算，還要有新的目標。

在這個學期里，不管是語數英，都要努力的學習，因為在六年級的期末，就是我將要面對小升初的考試了。

首先，在課堂上我更要認真的聽講，多舉手，多發(fā)言，在數學老師分析數學難題的時候一定要認真的思考，不能心不在焉，要認真的記在心里。

其次，在完成家庭作業(yè)時一定要認真了，不能馬虎了事。字寫的還要工整好看，寫好作業(yè)后不但要檢查，還要預習明天需要上的語文課文和數學課文，還要及時的在家長面前或者組長面前背書。

最后，在休息日時還需要參加一些語文和數學之類的補習班，而且絕對不能玩手機和電腦游戲了。導致我的眼睛視力都下降了，平時可以和爸爸媽媽還有好朋友，同學一起打一打羽毛球和乒乓球等戶外的運動有助于身體的健康。

計劃定好了，現在就是要執(zhí)行的時候了，我把計劃表貼在課程表旁邊，每天都提醒自己認真執(zhí)行自己的計劃，這樣這學期的學習才可以更上一層樓。

計劃的日記【篇11】

如果事與愿違，請相信一定另有安排。

不知該從何寫起，不是很清楚，也不是很在意。因為看到了上面這句話，所以，就這樣吧，也許這就是老天的安排。

最近有些忙碌，或者說很忙，忙的沒有了自己的時間，忙的連公眾號都好久不聽了，很難想象自己曾經是一個每天要刷公眾號聽的人。

工作要滿三年了，一直在等編制，本來今年應該排到自己了，可昨天突然聽說目前單位編制凍結，機構調整，要凍結到九月份，之后的事怎么回事還不一定呢，所以……所以呢，這就是等了兩年多聽到的結果。領導沒有和自己談這事，也許他們也不知道該從何說起，也許根本就沒把這當成多重要的事，也許……不，其實就是，就是自己沒有那么的重要，可有可無的角色。也許自己未來離開了到是為單位做了件好事，呵呵，請允許我用這樣的一個詞，好久都不用了，以前的口頭禪，現在竟覺得它是那樣的不屑，連自己都唾棄。

昨天和遠方的她說了編制的事，能感覺到她的失落和難過，可很快，可能是彼此都不想讓對方因為這事不開心吧，就都互相鼓勵和安慰，把這事算是結束了。編制沒那么的重要，但是它又很重要，經濟方面不談，它至少代表一份肯定和認可，代表著單位的認可，領導同事的認可，親朋的認可。其實這些認可都不是最重要的，或者說都是可以放緩的，重要的是編制背后的意義。背后有什么意義，我說不清楚，我只知道，我不想因為工作影響到心情，影響到生活，所以，我希望在我付出了之后，能得到相應的回饋，這些并不是我額外的奢求，我只想說，我的工作狀態(tài)對得起對編制的要求。

工作是生活的一部分，不要讓工作影響到我的生活，不要影響到關心我、愛我的人，我只想ta們一切安好，不因我而心生任何焦慮的情緒，我希望ta們能幸福。

所以，還要繼續(xù)努力，以不變應萬變，如果最終真的要離開，那我希望是自己昂首離開。把各方面努力做到最好，盡自己最大的努力，希望有朝一日，自己真的離開了，在某些情況下，能引起周圍人的一句感嘆：如果他在多好。希望在離開前，能成為那個不是可有可無的人，希望我的離開與否，成為其他人思考事情的一部分。

如果事與愿違，請相信一定另有安排。如果另有安排，請早點讓我知道。

我，不想迷路……

計劃的日記【篇12】

寒假到了我相信我們每個人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的，我們的學習任務，是我們每個人應該做的。

這時我想：“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績，令家長滿意的成績，令老師不失望的成績，這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假，因為在寒假我學習到幾點也沒關系，因為我如果學到很晚，第二天我也不用著急，因為在寒假里不是讓我們去把學習忘記，而是讓我們更好地利用假期時間，來完成我們的學習，因為我們學習才會使我們大腦豐富。

這個假期可以讓我學到很多知識，這個寒假是一個讓我提高成績的寒假，在平時上學的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學習，如果學習學的佷晚，早晨起來會很困，如果學一會就把書放下，又擔心會把要復習的跟要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個寒假是一個讓我提高自己學習成績的寒假，我一定會把這個寒假利用好，這就是我認為的充實寒假。

在這個寒假里我一定會把握自己的學習成績提高，這就是我的.寒假計劃。

計劃的日記【篇13】

周日來的小郭走了，也許是性格確實比較內向，主管不太滿意小郭來的時候沒有明確提出實習事項，讓作風實干的主管給辭退了于是又了昨天來面試的小郭，這回是個男生。

有了上回女小郭的經歷，主管招來的男小郭明顯機靈許多他同女小郭一樣，前臺鋪墊，售后才是最終崗位男小郭做事比較主動，表達出想盡快進入角色的意愿昨天面試后就已經帶了公司部分產品資料回去熟記，今天已經可以說出大概了我邊感嘆主觀能動性的作用，邊暗自羞愧當初自己確實沒像他這么用心。

我把這幾周當售前咨詢的經驗概況出來一要熱情，對景點的熱情，對顧客的熱情熱情不單是對人真誠，還包括對顧客作為一個人的關懷，設身處地站在對方角度思考售前的咨詢并不是把公司產品介紹清楚了就完成工作，而是用語言、神態(tài)來告訴顧客你所介紹的景點是值得去玩的其中，察言觀色很重要，時刻注意客人的舉動和表情，經常找他們聊聊天，是客人對你產生信任感;二要邏輯，講解的時候要清楚自然，措辭簡單明了顧客在眾多有差異的產品中選擇久了，會信息交錯凌亂，前臺人員不能怕麻煩，多講幾遍，讓顧客思路清晰。

計劃的日記【篇14】

新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學習成績要以火箭的速度不斷上升。下課時，我會放飛心情盡情的玩，而上課必須要認真仔細的聽老師講課，就像媽媽說的那樣：玩的時候要輕松自如的玩，學的時候要認認真真的學。在這個學期我會刻苦學習，讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書上有一句話：你是一個怕事的女孩，你太文靜了!這一句話象一把銳利的尖刀剜在我的心上，給我留下了深深的烙印，是它給我喚醒了一個新的決定就是從今以后改掉這個毛病。

新學期像一只航標一樣，我會朝著自己的目標激流勇進，永不退縮。

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