學(xué)習(xí)小計劃(分享4篇)。
我們耗費了大量時間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“學(xué)習(xí)小計劃”,你此前寫作有運用到范文的框架嗎?涉及文檔,大多數(shù)人或許知道如何撰寫了,在書寫前,我們會先收集各種范文模板。
一:學(xué)生手冊知識競賽
為使_級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽?!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的_級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以_年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以_級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
__以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升x級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
七:為更好的進行信息反饋。
搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。
通過宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,切實提升教育教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)效果,現(xiàn)制定業(yè)務(wù)進修計劃如下:
一、加強德育學(xué)習(xí),提升道德素養(yǎng)
做到為人師表,率先垂范,遇到困難沖在前,以“德高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事事做在前,全面提升自己的綜合素質(zhì)。
二、通過各種學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平
1、提升教師業(yè)務(wù)水平是提升自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我將在自修反思的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),進行自我評價和自我總結(jié),并和其他教師進行討論、探究,提升反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提升課堂的教學(xué)效能。
2、加強基本功訓(xùn)練,掌握9種能力:a、語言能力;b、板書能力;c、設(shè)計指導(dǎo)能力;d、新技術(shù)能力;e、反思改進能力;f、總結(jié)寫作能力;g、創(chuàng)新能力;h、交際能力;i、合作能力。夯實業(yè)務(wù)功底。
3、堅持日常自學(xué)制度。要求,每學(xué)期研讀教育教學(xué)專著一本以上;每學(xué)期要撰寫教育教學(xué)論文或心得一篇。
4、努力由經(jīng)驗型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉(zhuǎn)變,從而提升自己的教學(xué)研究和教育研究能力。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革理論
為了更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,我對業(yè)務(wù)進修采取如下措施。一是學(xué)習(xí)新課程理論。二是自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座,學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會,并進行教學(xué)反思,交流。
四、加強計算機技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,教師計算機應(yīng)用已變得尤為重要,我將自學(xué)計算機知識,掌握基本的計算機操作規(guī)范,以及課件的制作等,以提升自身計算機應(yīng)用能力。
語文、數(shù)字、英語三科主要靠多背多練。語文好詞好句好詩好文章都要背,熟能生巧,考試得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)公式和計算方法要背。每個人都有獨特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有自己的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法是:每天下課后,下課后或者睡覺前,復(fù)習(xí)白天學(xué)過的東西。想著想著,??!我不記得這個題目怎么寫了。明天早上,我會再次咨詢我的老師或同學(xué)。經(jīng)過老師或同學(xué)的反復(fù)講解,我終于知道怎么解決問題了。這樣不僅可以鞏固昨天學(xué)過的知識,還可以避免做數(shù)學(xué)題時賠錢。英語單詞、句子和用法應(yīng)該多記。考試時,用單詞填空,補充句子,測試單詞和句子的用法。用法是最重要的,因為如果你只知道單詞和句子,而不知道如何使用它們,那么如果你學(xué)習(xí)它們,那將是無用的。
政治、歷史、地理、健康這三個主科相比相對容易。政治只需要站在對方的角度思考。不要只站在自己的角度,從正確的角度出發(fā),多看一些政治方面的新聞,會得心應(yīng)手。我發(fā)現(xiàn)了通過游戲?qū)W習(xí)歷史的方法。當(dāng)時沉迷于游戲《QQ三國》,里面包含了很多三國歷史。因為我太沉迷了,那些歷史我還記在腦子里。玩游戲也可以是一種方法,但必須是正當(dāng)?shù)挠螒?。地理要對老師的講課有很強的理解,多寫閱讀理解,有助于對課堂的理解。在我看來,生物學(xué)是最簡單的學(xué)科。只要認(rèn)真聽講,多做筆記,課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就能學(xué)好。
最后要溫馨提醒:不要照搬別人的學(xué)習(xí)方法。這不是你自己的方法,可能沒有用。要想學(xué)好,必須找到自己的學(xué)習(xí)方法。
我的學(xué)習(xí)方法作文第六篇期末考試結(jié)束了。通過這次考試,我的感覺是一定有辦法學(xué)習(xí)。
學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候,不要盲目提高,要腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固,多做題沒用,反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中,我把一個簡單的基本問題想得很復(fù)雜,把它當(dāng)成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。
研究應(yīng)及時審查。如果你不一直學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),你基本上是沒有用的,忘記了以前所有的知識,考試前也沒有復(fù)習(xí)。要及時整理錯題,看筆記,對不能及時提出,但又不能一直拖下去的問題,要及時提出。學(xué)完一個單元,掌握了基礎(chǔ)知識,還要做一些類似單元小測驗的試卷,就是再鞏固一遍。
積極堅持學(xué)習(xí)。如果別人強迫你學(xué)習(xí),你就不會對學(xué)習(xí)感興趣,更別說想考得好。有考出好成績的心很重要,但也要為之行動。你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就,你會自動產(chǎn)生興趣并找到快樂。但是,主動學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而屬于堅持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當(dāng)我們有方法的時候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。
最后,祝大家下次考試成績好。
我的學(xué)習(xí)方法作文第七篇你想知道為什么我的學(xué)習(xí)成績名列前茅嗎?哈哈,說實話,是因為我有一個自學(xué)的好方法!
我有很多好的學(xué)習(xí)方法。讓我現(xiàn)在告訴你。比如我有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),就是以后能拿到博士后,所以現(xiàn)在我在為這個目標(biāo)努力。
再比如,老師布置的每一項任務(wù)和作業(yè)都認(rèn)真對待,考試也認(rèn)真仔細(xì),所以錯題很少。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我也敢于思考,敢說敢做。我從來不裝懂不懂的東西,總是敢問老師。所以我把所有不懂的問題都弄懂了,考試的時候可以發(fā)揮出來,成績自然會上升。我總是在課間和討論中花時間和優(yōu)秀的學(xué)生在一起,積極吸收他們的個人優(yōu)勢,讓自己變得更好。當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)時,我總是預(yù)習(xí)第二天的課文,圈出我不懂的單詞和短語,第二天問老師。
在語文預(yù)習(xí)中,我可以把課文中的從句寫出來,把語音順序?qū)懺谡n文后面的生詞上,換偏旁,圈偏旁,等等,把課文讀五遍,這樣老師上課前就能聽懂一點??荚嚨臅r候我從來不緊張,因為我把考試當(dāng)成日常的學(xué)習(xí)生活作業(yè),把日常的學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成“實際的考試訓(xùn)練”,這樣考試的時候就不會緊張。還有,我不僅平時工作努力認(rèn)真,而且家里的閱讀環(huán)境也很好,有利于頭腦清晰,效率高,不分心。
還有,我的成績好是因為我速度快,效率高,而且一直記得“珍惜時間,一天只有24小時”,所以我也很會分配時間。另一個原因是我的視力很好。握筆姿勢、坐姿等。,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,看書、寫字、看電視等。,并在40分鐘左右適當(dāng)休息10分鐘。我還有一個優(yōu)點,就是我的字寫得漂亮。作業(yè)的字干凈整潔漂亮有氣場。
所以考試上的寫作也是干凈利落,扣分少,寫作不扣分。這也是一點。我也有一個很好的學(xué)習(xí)方法,就是在做閱讀和課外閱讀的時候,總是隨身帶著一本字典。當(dāng)我有不懂的單詞、單詞和句子時,我可以打開字典查找。這不僅是一種積累,而且在考試中也會被理解,很少會有扣分。
假期里,我會充分利用“動腦最佳時間”——“9點到10點及19點左右”,這是我學(xué)習(xí)的最佳時間。最近怎么樣?聽了我好的學(xué)習(xí)方法,你是不是也有點啟發(fā)?和我一起做,向我學(xué)習(xí),相信我,沒錯!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大三下學(xué)期,為了進一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。
第一,正確認(rèn)識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認(rèn)識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力。
第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報名動態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報考會計、準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力通過英語四六級。
我相信,有個這個計劃,在這一學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。
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自從我轉(zhuǎn)學(xué)到新安江之后,一直都是住在徐老師家里的。但這個學(xué)期,我被爸爸送到了姑姑家里,因為徐老師肚子里的小生命即將出生,他們沒有時間和精力來照顧、看管我的學(xué)習(xí)了,只能把我送到姑姑家里,跟吳家正一起生活、學(xué)習(xí)。
我來到姑姑家里,沒有了徐老師和童老師的監(jiān)督,天天和吳家正玩游戲,不肯主動做作業(yè),也不能好好學(xué)習(xí),就算寫了作業(yè),那也是馬馬虎虎的隨便應(yīng)付,準(zhǔn)確率十分的低。
這可怎么辦呢?一直跟著屁股后面監(jiān)督我們也不是個辦法?。坎贿^這可難不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一個好辦法。姑姑幫我們量身制定了兩張學(xué)習(xí)計劃表,一張是周一到周五的工作日的,一張是周末休息日的。上面一一標(biāo)明了我們必須完成的項目,什么時候完成什么項目,完成以后她和姑父會給我們在對應(yīng)的空格里面打勾,每隔一段時間,要比比看我和家正的完成情況,誰的勾多就獎勵誰。工作日每天要完成的是:學(xué)校布置的家庭作業(yè)、500個跳繩、50個仰臥起坐、聽英語15分鐘、背小古文一篇、背知識大全10句。休息日的計劃表除了要完成以上項目,另外還多了每天一張小升初的試卷。我和家正看了覺得挺簡單,于是姑姑又增加了看課外書。
看著制定好的學(xué)習(xí)計劃表,我和家正馬上拿了跳繩跑到樓下跳了起來,完成500個跳繩后,我們又飛奔到家里,按照計劃表的項目一樣一樣的去認(rèn)真完成。寫好家庭作業(yè),姑姑正想叫我們休息一下,我們便開始了仰臥起坐,接著是小古文、知識大全、聽英語。完成之后,姑姑狠狠的表揚了我們兩個,并語重心長的告誡我們,雖然今天的表現(xiàn)是很好,但是不要驕傲,不要以為很簡單,其實難的是每天堅持,每天完成,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
真希望我的勾能夠比家正的勾多??!當(dāng)然這需要我以后堅持不懈、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),保持良好習(xí)慣。
新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。
四、合理安排作息時間。對于一天的學(xué)習(xí)時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自己要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進步。
為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內(nèi)容;
第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。
第二:上課時高度集中精力,認(rèn)真聽講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。
第四:積極參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。
這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。
寒假到來了,我們也要為自己制定一個寒假期間的學(xué)習(xí)計劃,合理安排自己的假期是非常有必要的,按時作息,每天堅持閱讀一個小時的課外讀物,將好詞好句好段摘錄下來,養(yǎng)成一個良好的閱讀方法,這樣可以為以后的寫作打基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計劃表
一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次家庭春節(jié)聯(lián)歡會。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
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時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的計劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學(xué):
1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓(xùn)練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
2.積極參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
小學(xué)生每天學(xué)習(xí)計劃
一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:
一.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
二.下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三.在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>
我聽了會心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
想要更好地了解“月學(xué)習(xí)計劃”的相關(guān)知識考慮看看這篇文章,在這里我們將一起尋找閱讀的樂趣和意義。技術(shù)水平不斷提升文檔處理能力也越發(fā)重要,這從另一個角度說明了閱讀范文的重要性,通過優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)我們能夠更快地提升自己的寫作水平。
根據(jù)綜合實踐活動設(shè)置的總體目標(biāo),我們認(rèn)為綜合實踐活動地主要目標(biāo)包括以下幾個方面:
一、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力
發(fā)現(xiàn)問題就是能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題、敢于提出問題,它是創(chuàng)造的起點,不會發(fā)現(xiàn)問題就沒有創(chuàng)造性。綜合實踐活動通常圍繞一個需要解決的實際問題展開。在活動過程中,通過引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,設(shè)計解決問題的方案,收集和分析資料,運用已有的知識與經(jīng)驗,去尋找解決的辦法,逐步形成質(zhì)疑、樂于探究的積極情感和解決問題的能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力
綜合實踐活動展開的過程中,學(xué)生需要利用多種有效手段、通過多種途徑獲取信息,需要整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔?,在這個過程中,有利于培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
綜合實踐活動要求學(xué)生在活動過程中不拘泥書本,不迷信權(quán)威,鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,獨立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法,并積極主動地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
四、培養(yǎng)學(xué)生合作意識和能力
合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐活動的有效組織形式,這不僅有利于課題研究的開展和發(fā)揮學(xué)生的特長,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神,使他們在與同伴分工合作、提出問題、制訂方案、收集信息、尋找答案的過程中,學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會表達自己的觀點,學(xué)會與別人達成一致,學(xué)會分享共同的成果等。
五、培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感
綜合實踐活動的內(nèi)容大多是與社會生活實際密切相關(guān)的課題,特別是人類的生存和社會發(fā)展問題,如環(huán)境問題、社區(qū)發(fā)展等。這些問題與人們生活息息相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生對這些問題的探究,可培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
十九世紀(jì)法國作家雨果曾經(jīng)說過:“有些人每天早上預(yù)訂好一天的工作,然后照此實行,他們是有效地利用時間的人。而那些平時毫無計劃,靠遇事現(xiàn)打主意過日子的人,只有混亂二字?!敝袊灿小胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”的說法,由此可見,一定要有計劃的進行學(xué)習(xí)。
暑假既不能盡情放松,也不能一直埋頭苦學(xué)。同學(xué)們要合理地安排假期學(xué)習(xí)、生活,保證按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)的同時也要開拓視野、培養(yǎng)興趣、增長知識。
一、放假第一時間制定計劃。
暑假開始的第一件事,應(yīng)該是制定暑假學(xué)習(xí)計劃表,做出時間安排;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
二、安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
暑假期間,要保證每天高效學(xué)習(xí)時間5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
三、要預(yù)留時間休閑、鍛煉。
暑假是兩個學(xué)期中間的放松階段,也是自我提升的好時期。因此,暑假要做到張弛有度。每天都要安排出一點時間來鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好。
如何制定暑假學(xué)習(xí)計劃?
一、進行自我分析
根據(jù)平時學(xué)習(xí)進行自我剖析,針對特點,制定方法。有的學(xué)生自我約束力差,那么就需要父母進行幫助監(jiān)督學(xué)習(xí);有的學(xué)生理解能力差,利用暑假就要有針對性的進行提升;有的同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,就要利用暑假夯實基礎(chǔ)。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
1、合理分析自己在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價。如果不能很好的評估可以參考期末考試成績。
2、利用暑假強化弱項學(xué)習(xí)。偏科嚴(yán)重或者某些知識點沒有掌握牢,就要在暑假期間,抓緊時間強化練習(xí),暑假正是查漏補缺的好時機。
三、確定暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)
一個暑假下來,自己要達到什么樣的學(xué)習(xí)效果,這是同學(xué)們需要明確的。學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要從實際出發(fā),不宜過高,過高的目標(biāo)會讓整個假期都處于壓抑狀態(tài),同時,也不能過低,過低的目標(biāo)會讓自己懈怠下來。
四、科學(xué)安排時間
在時間安排上,要按照“全面、合理、高效”的原則進行。
1、全面:既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂;既要安排復(fù)習(xí),又要有計劃預(yù)習(xí);既要深入學(xué)習(xí),又要把知識點串起來。
2、合理。早晨安排背誦單詞、課文;中午適當(dāng)休息;晚上可以安排做題、寫作,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、高效。做到要事第一,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做。
初中生暑假計劃的幾個誤區(qū)
一、暑假就是玩的
很多家長、學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,假期一定要好好放松,于是手機和電視就成為了暑假的主角。一旦這樣下去,暑假兩個月會讓學(xué)生養(yǎng)成不良的習(xí)慣、愛好,進而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
二、計劃就是形式
相信很多學(xué)生都會制定了暑假計劃,但是堅持下來的又有多少。計劃沒有得到實施的原因主要是大家對計劃不夠重視。因此,無論是家長還是學(xué)生一定要注意計劃的執(zhí)行情況,保證暑假計劃合理執(zhí)行。
三、學(xué)習(xí)就是兩耳不聞窗外事
暑假期間,不能因為學(xué)習(xí)就阻塞獲取外界信息的渠道。要知道人是具有社會性的,只有在社會中才能體現(xiàn)自己的價值,因此,暑假期間要多關(guān)注時事新聞、積極參與社會實踐活動。
四、報各種補習(xí)班
各位家長、學(xué)生一定要明白一個道理,千萬不要拼命報各種補習(xí)班。暑假本身就是為了學(xué)生能夠適當(dāng)放松,如果再報各種班,加上自身的學(xué)業(yè),學(xué)生不僅不有享受到假期,更因為被動聽課而缺乏主動學(xué)習(xí)的動力,不僅起不到效果,還可能會有產(chǎn)生反作用。
在新課改的東風(fēng)下,教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學(xué)習(xí),任何人也不能停止進步,結(jié)合本人的實際特制定本計劃。
一、教育教學(xué)工作:
認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 立足課堂教學(xué)實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫,加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、校本教研和校本培訓(xùn):
以新理念,新課程為指導(dǎo),以新課改為中心,堅持理論和實踐相結(jié)合,注重在教學(xué)實踐運用所學(xué)的新課程理念,切實做好認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真反思的“五認(rèn)真”工作,落實好一至六的工作思路。精心備課,擴大學(xué)生課堂實踐的空間, 注重三維目標(biāo)的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重形成個性化的設(shè)計方案,做好自己的課題研究。
三、個人學(xué)習(xí):
基礎(chǔ)教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學(xué)的教育工作者,我們要不斷地進行學(xué)習(xí),為自己充電,加之當(dāng)今社會發(fā)展較快,知識的根新更是日新月異,社會要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想,為更好的適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式,以高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作,全面實施教育創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個方面進行學(xué)習(xí):
1、學(xué)習(xí)提高教學(xué)簡筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學(xué)基本功更加扎實,更能勝任本質(zhì)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學(xué)習(xí)筆記和理論學(xué)習(xí)筆記,書寫一定量的學(xué)習(xí)心得體會。
3、加強教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。
4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動,如果有機會去外地進行學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。
6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進行檢查。
8、提高試題設(shè)計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。
9.本學(xué)期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜志。
10.深刻學(xué)習(xí)《新課程實施改革方案》,并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系,努力加深和改進。
11.學(xué)習(xí)黨內(nèi)雜志文件,教育專欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),摘抄有關(guān)的重點內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,把握六年級數(shù)學(xué)教材內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,以及難點和疑點,整理和歸納教材的重點內(nèi)容。
12、應(yīng)用學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育相關(guān)材料,提高自己的遠(yuǎn)程教育知識,增強操作技能,同時利用原有的計算機教材提高自己的計算機基礎(chǔ)知識和操作技能,從而提高自己的計算機水平和業(yè)務(wù)辦公水平。
四、課題研究
(一)、研究課題:學(xué)困生轉(zhuǎn)化
(二)、課題的提出
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體,就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個意義上說,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,調(diào)動他們積極參與教育教學(xué)活動,與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的今天,重視對學(xué)困生的關(guān)愛和幫助,不讓一個學(xué)困生掉隊就更有其重要意義。
(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對象
本課題研究堅持理論聯(lián)系實際的原則,從當(dāng)前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。
本課題的研究方法:
1、調(diào)查法:通過調(diào)查學(xué)困生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,并詢問學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長,以便了解其各方面的情況。
2、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對癥下藥,充分調(diào)動學(xué)困生參與教育教學(xué)活動。
3、行動研究法:研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作,定期召開專題研究會,邀請專家診斷指導(dǎo),
4、經(jīng)驗總結(jié)法:定期舉行經(jīng)驗交流會,形成經(jīng)驗交流文章,科學(xué)概括研究成果。
5、測試法:通過小測驗了解學(xué)困生發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。
6、個案法:剖析學(xué)困生個案,從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數(shù)學(xué)學(xué)困生。
方案:
今年學(xué)校黨支部為全面實施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略,切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。改變作風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才,為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻特此設(shè)置了“三會一課”制度。具體工作目標(biāo)及采取的具體措施:
1、 學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,結(jié)合小組的實際情況,討論貫徹執(zhí)行的具體措施。
2、黨員進行思想和工作匯報,檢查貫徹執(zhí)行支部決議和完成小組分配的工作情況,開展批評和自我批評。
3、明確所在部門和小組的工作任務(wù),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,保證工作任務(wù)全面完成。
4、全面實行校務(wù)公開,大力推進依法治校的進程,增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認(rèn)真落實責(zé)任制。
5、 討論有關(guān)黨務(wù)方面的工作,如選舉小組長,醞釀支委候選人和出席上級黨代會代表候選人,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員等。
6、抓好宣傳工作,報道先進事跡、人物、工作情況等學(xué)生作品等,充分調(diào)動了廣大師生的積極性。在先進性教育活動中也發(fā)揮了不
可估量的作用。
7、認(rèn)真執(zhí)行了支部的各項制度,提高“三會一課”和民主生活會質(zhì)量。
8、加強精神文明建設(shè),提高大學(xué)生的文明程度和道德水準(zhǔn),促進和實現(xiàn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
9、黨小組會前,黨小組長要向支部書記或有關(guān)支委匯報尚定會議內(nèi)容、形式以及應(yīng)注意的問題,做到心中有數(shù),并把小組會的內(nèi)容提前通知每個黨員,以便充分準(zhǔn)備。
10、黨小組會要講究實效,會議內(nèi)容不宜過多,要有針對性,每次重點解決一、兩個問題。
3月9日
10本一團支部
三會一課實施方案
10本一團支部 20xx年3月9日
這篇好文主要討論了“學(xué)習(xí)周計劃”相關(guān)的話題,真正希望大家能夠仔細(xì)閱讀并全面了解?,F(xiàn)在已經(jīng)接近周末,大家應(yīng)該開始規(guī)劃下周的工作計劃了。嚴(yán)格遵守工作計劃對于保證工作質(zhì)量和效率至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)周計劃
近幾年,隨著社會對人才需求的不斷增加,學(xué)習(xí)成為了每個人不可或缺的一部分。然而,在如今這個信息爆炸的時代,我們往往因為太過繁忙而無法找到合適的學(xué)習(xí)方法和時間。為了解決這個問題,我們可以制定一個詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)周計劃,以幫助自己更好地安排時間和提高學(xué)習(xí)效率。
首先,制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)周計劃的第一步。我們可以設(shè)定一個能夠濃縮自己學(xué)習(xí)需求的具體目標(biāo),如提高英語口語能力、掌握計算機編程技巧或者提高數(shù)學(xué)成績等等。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)方法和時間。
其次,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)周計劃分解為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過將每個大目標(biāo)分解為小目標(biāo),我們可以更加具體地了解每個學(xué)習(xí)任務(wù)所需要的時間和精力。例如,如果我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高英語口語能力,我們可以將任務(wù)分解為每天學(xué)習(xí)一篇英語文章、每周找一位外國友人進行語言交流等等。這樣分解的學(xué)習(xí)任務(wù)更能幫助我們理清思路,提高學(xué)習(xí)效率。
然后,我們應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間。每個人的學(xué)習(xí)時間安排會有所不同,但是總的原則是確保充足的學(xué)習(xí)時間。我們可以在周一至周五的上午或者晚上安排固定的學(xué)習(xí)時間,而周末可以留出更多時間來完成較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,我們應(yīng)該利用碎片化時間來學(xué)習(xí),例如在上下班途中的時間或者排隊等待的時間等。通過合理安排學(xué)習(xí)時間,我們可以更好地利用時間提高學(xué)習(xí)效率。
另外,我們應(yīng)該選取適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)方法會有所不同,所以我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如,如果我們是視覺型學(xué)習(xí)者,我們可以通過畫圖、做筆記等方式來幫助記憶和理解知識;如果我們是聽覺型學(xué)習(xí)者,我們可以通過聽講座、參加討論等方式來幫助學(xué)習(xí)。通過選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們可以更好地減少學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效果。
最后,我們應(yīng)該設(shè)定獎勵機制來激勵自己。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,很容易讓人感到疲倦和乏味。為了讓自己保持動力,我們可以設(shè)定一些獎勵機制,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給自己一些小獎勵,如看一部電影、和朋友一起出去玩等等。通過設(shè)定獎勵機制,我們可以更好地激勵自己,持續(xù)地學(xué)習(xí)下去。
總之,學(xué)習(xí)周計劃是幫助我們更好地安排時間和提高學(xué)習(xí)效率的重要工具。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),分解學(xué)習(xí)任務(wù),合理安排學(xué)習(xí)時間,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法以及設(shè)定獎勵機制,我們可以更好地利用時間提高自己的學(xué)習(xí)能力。讓我們一起制定一個詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)周計劃,不斷追求進步,實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一周學(xué)習(xí)計劃
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,不斷學(xué)習(xí)并提升自己的能力已經(jīng)成為了每個人不可或缺的一部分。然而,要想有效地學(xué)習(xí),并在短時間內(nèi)掌握大量的知識,一個明確的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。本文將詳細(xì)介紹一個名為“一周學(xué)習(xí)計劃”的方法,幫助大家高效地利用時間,迅速提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第一天:設(shè)定目標(biāo)
一周學(xué)習(xí)計劃的第一天非常重要,因為在這一天,我們將為接下來的一周設(shè)定目標(biāo)。首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,比如想要提高某門學(xué)科的成績,或是學(xué)習(xí)一項新技能。然后,我們需要將這些目標(biāo)分解成具體的步驟,并設(shè)定每天的小目標(biāo),以確保我們能夠逐步實現(xiàn)大目標(biāo)。
第二天至第四天:學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)
從第二天開始,我們將全身心地投入到學(xué)習(xí)中。這一段時間,我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)資源,比如教科書、網(wǎng)絡(luò)課程或是參加培訓(xùn)班。無論選擇哪種方式,重要的是要專注于學(xué)習(xí),并盡可能多地吸收知識。在這個階段,我們可以根據(jù)自己的進度和能力安排每天的學(xué)習(xí)時間,同時要為復(fù)習(xí)留出足夠的時間。
第五天:休息和娛樂
一周的學(xué)習(xí)計劃中,休息也非常重要。第五天是一個放松的日子,我們可以安排一些娛樂活動,比如和朋友一起出去玩,看電影或是閱讀一本感興趣的書籍。這個休息日旨在讓我們放松身心,以便于在接下來的幾天繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。
第六天:實踐和鞏固
在第六天,我們將把之前學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中。無論是通過實際操作、解決問題,還是參加模擬考試,我們都要盡可能地將所學(xué)的知識應(yīng)用起來。這種實踐能夠幫助我們更好地理解和鞏固所學(xué)的內(nèi)容,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為最后一天的復(fù)習(xí)提供依據(jù)。
第七天:復(fù)習(xí)和總結(jié)
一周的學(xué)習(xí)計劃即將結(jié)束,而最后一天的復(fù)習(xí)和總結(jié)將為我們提供一個機會來回顧和鞏固所學(xué)的知識。這一天,我們可以花時間溫習(xí)之前的學(xué)習(xí)材料,做一些記憶的鞏固練習(xí),并回顧自己所做的筆記。此外,我們還可以總結(jié)一下這周學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便于在接下來的學(xué)習(xí)中更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
通過這樣一個七天的學(xué)習(xí)計劃,我們可以有效地利用時間,并系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。同時,這種方法還能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,加深對知識的理解和記憶。然而,要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,自律和堅持也是非常重要的。因此,在開始這樣一個學(xué)習(xí)計劃之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)動機,并保持持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。
總之,學(xué)習(xí)是一個不斷進步的過程,而一個明確的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們更好地組織和管理自己的學(xué)習(xí)時間。通過制定“一周學(xué)習(xí)計劃”,我們可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成有序的步驟,并在一周的時間內(nèi)全面地進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。只要我們堅持下去,并不斷調(diào)整和改進學(xué)習(xí)方法,相信我們一定能夠在短時間內(nèi)取得顯著的進步。
1、思想上:我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大精神,對黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識。樹立了積極投身建設(shè)社會主義事業(yè)的決心。
2、工作上:我不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),在過去的一年中,我認(rèn)真做好工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我較好的完成了各項任務(wù),與此同時本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策,才能更好的為人民服務(wù)。
3、生活上:我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。
在思想和紀(jì)律上:自覺加強理論學(xué)習(xí),加強組織紀(jì)律性。在過去的一年時間里,作為一名預(yù)備黨員,我主動加強自己對政治理論知識的學(xué)習(xí),切實提高自己的思想認(rèn)識。通過多種途徑,認(rèn)真學(xué)_大的內(nèi)容,領(lǐng)會__大精神,與此同時,積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。在實際行動中,認(rèn)真遵守黨紀(jì)校紀(jì),能夠做到按時離校和按時返校,并時刻提醒著自己,什么是一個黨員干部該做的,什么是不該做的,這更促進了我的進步。但是,我認(rèn)識到自己離共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
在學(xué)習(xí)上:這一段時間以來,我一直投入在緊張的考研學(xué)習(xí)中。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我注意和同學(xué)加強交流,互相幫助,虛心請教,彌補自己在學(xué)習(xí)中暴露的不足。不過,自己在學(xué)習(xí)上還不夠主動。上學(xué)期的成績很不夠理想,很不符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)。說明自己對自己的要求還不夠嚴(yán)格,太放松自己,緊迫感還不夠強,平時沒有安排好學(xué)習(xí)時間,對專業(yè)課的學(xué)習(xí)不夠扎實。
在工作上:作為班委成員,努力為同學(xué)服務(wù)。積極的配合導(dǎo)員和其他班委的工作,認(rèn)真完成分派的任務(wù)。不時的與同學(xué)進行思想交流,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的困難,并伸出援助之手。但是,工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
學(xué)習(xí)周計劃
每到學(xué)期末期,學(xué)生們總是忙于期末復(fù)習(xí)和考試,在這個時間節(jié)點,制定一個高效的學(xué)習(xí)周計劃就變得尤為重要。一個明確而詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計劃將幫助學(xué)生充分合理地利用自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
第一步是對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行明確和具體的規(guī)劃。我們應(yīng)該制定清晰的目標(biāo),比如某門課程的成績預(yù)期,或是掌握某一領(lǐng)域的知識。一個具體的目標(biāo)將給予我們明確的方向,更容易將我們的計劃付諸行動。例如,我們可以在學(xué)習(xí)周計劃中設(shè)定每天的學(xué)習(xí)時間,制定課程知識點的學(xué)習(xí)順序,并且設(shè)定每周一次的評估目標(biāo)。
第二步是安排學(xué)習(xí)時間。我們需要仔細(xì)審視自己的日程,找出空閑的時間段并合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。課程之間可能會有間隔時間,這段時間可以用來預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)前一堂課的內(nèi)容。另外,我們也可以選擇在早上或晚上安排一定時間來進行學(xué)習(xí),利用這段寧靜的時光集中思考和學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)時間可以提供穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于知識的吸收和記憶。
第三步是制定每天的學(xué)習(xí)計劃。在制定具體的學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程的復(fù)雜程度來安排學(xué)習(xí)重點和優(yōu)先級。將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成更小的模塊,每天選取2-3個重點進行學(xué)習(xí)和鞏固。同時,我們也可以為每個學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)定一個預(yù)估的時間,以確保每項任務(wù)都能在有限的時間內(nèi)完成。同時,學(xué)習(xí)計劃還要兼顧課后作業(yè)、習(xí)題集、考試復(fù)習(xí)等其他學(xué)習(xí)任務(wù),嘗試建立一個全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃。
第四步是推行學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃只有通過實施才能發(fā)揮作用。我們需要堅定信心,按照計劃積極行動。在學(xué)習(xí)過程中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。例如,有時我們可能會發(fā)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)定過高,無法如期完成,這時我們應(yīng)該及時調(diào)整計劃,重新評估和安排學(xué)習(xí)任務(wù)?;蛘咴趯W(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)缺乏動力、注意力不集中等情況,我們可以采取一些激勵措施,例如設(shè)立獎勵機制、與同學(xué)一起學(xué)習(xí)等,以克服這些困難。
第五步是評估和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。我們應(yīng)該時刻對自己的學(xué)習(xí)計劃進行評估和反思,及時調(diào)整和改進。每周末可以花一定的時間來對自己的學(xué)習(xí)進展進行總結(jié)和評估。只有經(jīng)過不斷的調(diào)整和優(yōu)化,我們的學(xué)習(xí)計劃才能更加科學(xué)和有效。
通過一個明確而詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計劃,我們可以更好地合理分配時間,提升學(xué)習(xí)效率,有針對性地攻克難點,從而更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個好的學(xué)習(xí)計劃將成為我們學(xué)習(xí)的路線圖,指引我們在繁忙的學(xué)習(xí)中找到平衡和節(jié)奏。所以,趕緊制定一個屬于自己的學(xué)習(xí)周計劃吧!
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1、很快的大一過去了,大二學(xué)期已經(jīng)來了,從這個學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步,這個學(xué)期馬上就要考計算機證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。
3、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
5、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。
6、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
7、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。
大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃200字3新學(xué)期新計劃,上個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃有些還沒有實現(xiàn),這個學(xué)期又開始這么久了。在學(xué)校的時間不長了!在這個學(xué)期里,我一定要把所有的計劃都落實了!
首先,學(xué)好英語就是我最大的目標(biāo)。一直以來,英語是讓我最頭痛的問題,我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語。這個學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語,讓她們監(jiān)督我的英語學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語!
其次,這學(xué)期要拿到會計證。既然報考了會計證,就一定要成功把它拿下!
然后,要認(rèn)真學(xué)好每門功課,至少不能掛科。
最后,我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí),圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方,好平臺!
大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃200字4一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,努力,加油!
在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、每一項考試都保證順利過關(guān),達到高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向??此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會做人才會成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,學(xué)會和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
8、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精?!弊裱@個原則,抓住每一次實踐機會,把在學(xué)校里學(xué)到的理論與實踐多結(jié)合起來思考。抓住自己的努力方向不放松,不管別人怎么說,堅持到底就
新學(xué)期,新氛圍。我們歡迎新學(xué)校、新教室和新教室。開學(xué)第二天是迎接新生的日子??粗笠恍律雽W(xué),就像看到當(dāng)我們走進校園,如含苞待放的鮮花,我們有了一個盛開的夢,進入了一個充滿喜悅的新旅程。這次旅行決定了我們的未來,所以我們必須全力以赴。
現(xiàn)在大二。面對過去的一年,我在思考自己做了什么,收獲了什么,是否有目的。其實這學(xué)期,開學(xué)的時候,我很迷茫。在過去的一年里,我和高中生一樣認(rèn)真聽課,沒有想太多。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部只學(xué)到了一些基本的東西,有點被動,沒有勇氣承擔(dān)一些麻煩的事情。但是,不可否認(rèn),我比以前更大膽了。雖然沒有主動學(xué)習(xí),但對一些事情也有了一些想法,把自己的工作知識應(yīng)用到為班級寫簡報等事情上。我也把自己的專業(yè)知識運用到酒店實習(xí)工作中,證明了專業(yè)知識的重要性,促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,靈活運用,而不是一成不變。
通過過去一年的生活,我明白了自己的不足,也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的。在學(xué)習(xí)部工作,讓我明白了書本上學(xué)不到的團隊意識和與人相處的方式。也許,有人會奇怪,為什么別人的大學(xué)生活那么精彩,而我的,除了睡覺,就那么無聊。對此,我只能說與其抱怨,不如想想自己想要什么樣的生活。你的大學(xué)生活有目標(biāo)和夢想嗎?我一直相信一句話:“在你休息的時候,不要忘記別人還在跑?!贝髮W(xué)三年,只有為夢想奮斗,才能過得充實。在過去的一年里,很遺憾,我沒有拿到相應(yīng)的證書,我還有很多不足。鑒于以上情況,我未來的大學(xué)生活計劃如下:
1、平時學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真聽課,還要多思考,多閱讀專業(yè)知識。布置作業(yè),課后積極收集資料,力求做到最好。鍛煉自己在舞臺上的.表達能力,平時與人交流,與人和睦相處,微笑著面對一些困難。
2、專業(yè)考證。面對一年后的實習(xí),我意識到考證的時間越來越少,所以一定要利用剩下的時間認(rèn)真看書,自覺學(xué)習(xí)與專業(yè)考證相關(guān)的書籍。我們在和時間賽跑。
3、學(xué)英語。去年寒假在酒店實習(xí)期間,我意識到了英語的重要性。如果你想在酒店業(yè)走得更遠(yuǎn),你必須國際化。英語必不可少,所以這學(xué)期我會加強英語學(xué)習(xí)。
4、提高綜合能力。我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識不局限于課本,生活中充滿了學(xué)習(xí)。多與老師交流,與班級成員一起組織班級活動,增進學(xué)生之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,出去兼職,鍛煉自己的勇氣,積累社會實踐經(jīng)驗。
花開的時候,是我們成功的日子。在此之前,我們要做好本分,用青春擁抱未來,為夢想而奮斗。相信在不久的將來我們都能做到!
為給自我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自我的生活過得充實而不至于空虛,針對自身狀況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,必須要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
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