奔跑的作文。

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日常生活中有很多會有寫作文的習慣，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。以下是幼兒教師教育網編輯為大家整理的“寫奔跑的作文 ”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫奔跑的作文 篇1

月在地上灑了一路的光，像是將銀河鋪在了地上，一片片落葉，那是一葉葉扁舟，它們駛向終點的方向。而那少年，他踏著星星，在走……

秋日的翠竹山，蟲鳴漸隱，但游人不減。在綠竹清風的傍襯下，夜色織上了玫瑰般炫麗的天空，游人聲漸漸漲起來了。在這清涼的夜里，竹在月色下如睡夢般搖曳著，像海中一只只的船。竹中閃過一道黑影，那是前去集會的貓；空中劃過一個疾飛的身影，那是只晚歸的鳥。人們三三兩兩地走著，有的奔跑，有的緩行；有的侃侃而談，有的沉默不語。

這山，點綴上這人，便如一幅畫一樣，這山，這畫，真美……

夜的幕落下了。這時，一個少年踏上了山道，秋日的寒風在他耳邊獵獵作響。隨著計時器的一個“嘀噠”，他如一顆炮彈一般沖了出去，周圍的人紛紛看向他，直到他漸漸遠去。行到中途，他的步伐開始變得沉重，呼吸變得急促，每一次呼吸都像刀子一般刺激著他的喉嚨。他的腳步不禁慢了下來，到達終點時，他看都不看一眼計時器，就看了它。風在竹林吹著，依然那么刺骨，像嘲諷，像責罵，連月亮灑下的光也像霜一般，冷酷而無情。

夜更濃了。少年又一次走上了山道。現(xiàn)在他不同于以前，他的臉上少了幾分稚氣，多了幾分沉穩(wěn)、幾分堅定。又是那熟悉的聲音，少年像離弦的箭一樣飛了出去，這次，他跑得輕松，跑得自在。風仍舊刺骨，但此時它卻更像沖鋒的號角，風過竹林的聲音也成了觀眾的喝彩。

月在地上灑了一路的光，像是將銀河鋪在了地上，一片片落葉，那是一葉葉扁舟，它們駛向終點的方向。而那少年，他踏著星星，在走……

寫奔跑的作文 篇2

當前進成為一種力量，奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄？

每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進的波濤翻涌著，整個操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風冰冷透骨；雙眼只能用力睜著，鼻尖凍得通紅。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動似乎已設置為固定程序，一步步的向前；我想放棄，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我剛回頭，前腳停下的同學已經那么那么遠的停滯在操場的一角，我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前，成為一種誠摯的信念和無盡的力量，奔跑著。

不知道繞過了多少個彎，多少個起點與終點的交替，隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜，只剩下同學們的喘息聲，像勝利的歌聲，回蕩在操場上空。這時總有半路逃走的人說：“這沒什么，我只是不想跑而已?！边@樣的話語是多么蒼白，一個連風雨都不敢經歷的人，有什么資格妄談他人的勝利呢？這時，我總在心里想∶我堅持下來了，我不是一個弱者。我會永遠向前，不斷奮進。

初一就像一朵含苞待放的鮮花，需要你辛勤的澆灌才會開花。當奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時，還有什么能夠阻擋你一路向前？當你正處在迷茫之際，請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前，因為陽光太刺眼會使人亂了陣腳，但請向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影，你將無處可逃。

讓我們一起向前奔跑吧！奔向那繁花似錦的前程！

寫奔跑的作文 篇3

華燈初上的夜晚，雨肆無忌憚地墜了下來，我這只困倦的黃麂被窗外大得嚇人的聲音猛然驚醒，手里那份坐床觀天的幸福已悄然流逝。突然我有了下去淋雨的沖動，這份沖動在大腦停留幾秒后，我這只困獸幾乎瘋狂地奔了下去，年少的妹妹也跟著跑了下去。

雨打在我的頭發(fā)上，身上、鞋上，全身被汗水與雨水交織后打濕了，我突然奔跑了起來，用心去感受這雨的哀愁，雨的力量，雨的洗禮，用心去想這一年跑過來的風雨，快樂的痕跡也被雨水沖刷得一去不復返，真是“繁華事散逐香塵，流水無情草自春”，起點與終點之間的距離多么遙不可即，長達三年的長跑現(xiàn)在才走了一半多，為了學到更多的知識，我們就像釣魚者，釣走了魚的生命，可魚卻釣了我們的光陰。

我還在奔跑著，毫無倦怠著奔跑著，任雨水劃在臉似刀割，在這“歲月易磋砣”中的我在這“世界微塵里”的我，唯一能讓我堅持奔跑下去的力量便是友情了，一個約定，幾對期望眼神像是永遠倒不完的汽油，在我沒油或疲倦時，這油就注滿了我的身體，在不管是風花還是雪月的日子無法無天地狂奔。

“三年的距離有多遠，不遠的，就像四季更替三次，地球公轉三圈，三是個不大的數(shù)字”。在雨中奔跑著的我這樣勉力著我自己。

我突然想起與我并肩的妹妹要考初中了，樓上與書相擁的哥哥要高考了，都是從烈火焚燒，暴雨洗禮奔向另一個似境花，似水月的學校，而我卻再也做不到不動聲色地沉默，向藍里夾黑的蒼穹大叫一聲，像天空飛鳥的破鳴。想到那份情誼，我又停止地困獸之吼，目光灼灼地跑向理想，跑向幸福。

在“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠”的奔跑中，我唯一能做的是將這微小的力量化作巨大的動力，我堅信，當這力量用盡時，也是我實現(xiàn)理想的瞬間。

雨還在狂轟亂炸地下，我還在不知疲憊地跑，握著一份力量，揣著一個約定，攜著一種情誼地跑著，跑向夢想的遠方……

這篇文章取材真實，內容緊貼現(xiàn)代生活，如“雨還在狂轟亂炸地下，我還在不知疲憊地跑，握著一份力量，揣著一個約定，攜著一種情誼地跑著，跑向夢想的遠方”。選材新穎別致；盡現(xiàn)時代氣息。

寫奔跑的作文 篇4

秋風蕭瑟，落葉紛飛。

只聽見草原上的怒吼與嗚咽。

六年的時光，在不知覺中漸漸逝去。小升初降臨到我的頭上，它讓我心神不定，母親更是如此。無奈之下，為我簽了一所住宿學校。

暫時的安定中，彌漫了一種氣息，母親開始變得嚴厲起來。秋末，天早就冷起來了。母親讓我自己洗衣服，我并不情愿。每次，我就將手懸在半空，母親見了，便硬生生把我的手摁到冰冷的水里。

遼闊的大草原上的青草被太陽烤得焦黃。

母親一松手，我便十分自覺地把手伸回來，她見了，又把我的手摁下去。加此反復看。她不耐煩了，一個箭步，跨到我身后，嚴肅的目光盯著我，手里的竹棍敲了敲池邊。我有些害怕，怕竹木棍調皮地在我的背上運動，只好硬著頭皮，手伸進水里搓著衣服。

偶爾，風吹動枯葉在天上飄蕩，葉失去風，又落到地上。

母親見我好像妥協(xié)了，便準備出去做其它的事。這時，她剛轉身，我便連忙把手抽回來。往往這時，母親便會轉過頭來。哎，我又免不了一場愛的教育了。我便常常，在背后罵著她的不是，就這樣憤憤地，直到有一天YJs21.cOM

枯葉融在草地里。

一天，我看電視時，那一幕讓我熱淚迎眶。在一個熱帶草原上，有兩只獅子，一大一小，大獅子是小獅子的母親。大獅子逼迫著小獅子向前奔跑，每當小獅子停止，不愿再向前跑的時候，大獅子便咬小獅子的腿，逼迫它繼續(xù)向前跑?？粗—{子在草原上奔跑的樣子，我一下子理解了。

如果，母親是大獅子，我便是那小獅子，她逼迫我向前，只是為了讓我哪怕獨自一個人也能馳騁寬廣的草原。

秋風不再蕭瑟，落葉只是在祝賀我成長。

怒吼成了最好的祝福。

寫奔跑的作文 篇5

他站在磚紅色跑道上，白色的起跑線橫在他的面前。他面色沉靜，有神的雙眸緊緊盯著終點的方向。太陽灑下暖融融的光芒，好似為他的身影鍍上了金色的光圈。秋風微撫下的藍天分外清亮，朵朵白云懶洋洋的在天空中游蕩。這是雙語秋季運動會的賽場，場邊八九班的同學仿佛靜止了一般，這一刻，大家的心緊緊相連。

左膝半跪，雙手拇指用力的按壓于微彈的跑道上，右腳尖微微抬起三分之二，左右腿的肌肉緊緊繃起，微昂的頭共同組成一張拉開的弓，意欲射出飛馳的箭。隨著一聲發(fā)令槍響，在直飛上藍天的鴿群的映襯下，他應聲而起，直沖向前。

這一瞬間，賽場上宛若夏夜的篝火，被瞬間引燃！加油的聲浪一道接著一道，吶喊的口號一遍接著一遍。仿佛乘著這陣陣聲浪，他奔跑著。黑色的運動鞋跑成了一道閃電；他奔跑著，紅色的運動衣仿佛跳動的山火將大地鋪滿。矯健的身影在跑道上呼嘯而來，帶起一陣狂瀾！“加油！加油”八九班的同學為他不停助威，一陣陣呼喊響徹運動場的周邊。

突然，他的鞋子甩落到了跑道的一邊，突然赤腳的情況讓大家一陣驚呼，每個人腦海中都是一個念頭“怎么辦”！突發(fā)的情況并沒有讓他耽擱太多時間，他毅然的繼續(xù)跑了下去，光著一只腳，就這樣奔馳在磚紅色的跑道上，周圍是一陣陣的驚呼，伴隨著他的身影勇猛向前！

他的身影不再那么矯健，赤著的那只腳每次與地面的接觸都能看到不由自主的顫動，兩邊的不平衡也讓他難以有效的保持原來的速度。然而，他的臉龐上仍然滿是堅毅，緊緊咬著牙關。兩腮的肌肉高高鼓起，繃緊的嘴唇抿成了一條線。他奔跑著，盡管不再那么風馳電掣；他奔跑著，盡管不在那么風度翩翩；他奔跑著，直撞向前方勝利的終點！

每個人都屏住了呼吸，每個人都在為他感嘆！這一刻，他是運動場上的明星；這一刻，他是八九班的驕傲！他就是王子路！我們心中的NO1！

寫奔跑的作文 篇6

隨著歲月的流逝，隨著春風的飄送，隨著淚水的洗滌，書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

打開電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現(xiàn)在眼前，在腦海中一一徘徊、蕩漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個個那樣可愛又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望，手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時間一分一秒地過去了，在廢墟的同胞們，沒有放棄

看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫那道愛的圍墻。希望是你們依靠的肩膀，我們要對未來有信心，共創(chuàng)美好明天。正所謂：當圣火第一次點燃是希望在跟隨，當終點已不再永久是心靈在體會，在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，銘記這一回。

四川的同胞們，無論發(fā)生任何的事，我們永遠都在一起，手拉手，建造屬于我們愛的圍墻。讓我們共同學習，共同進步，用朗朗上口的讀書聲，圍起屬于我們學習的快樂源泉。

希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿，隨風奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠帆，隨風飛翔有夢作翅膀，敢做敢愛勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風再大的浪，也會有默契的目光。

蒲公英的離開，不是風在破壞，而是它需要到更遠的地方尋找屬于它自己的童話。終于，有一天，它會找到屬于它的一片天。

終于，四川大地震的演出在悲傷的歌詞中，漸漸遠去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅強的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給演出做出最感人的旋律

小精靈們，你們一定要堅強的，勇敢的活下去，一定要，一定要