美術教案甜甜的西瓜。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？為此，小編特意呈上“美術教案《甜甜的西瓜》”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

美術教案《甜甜的西瓜》是一個適合幼兒園大班學生的教學設計，通過繪畫活動引導學生了解西瓜的外形特征，并培養(yǎng)他們的觀察力和藝術創(chuàng)造能力。以下是一個完整而豐富多樣化的教案內(nèi)容。

教學目標：

1. 了解西瓜的外形特征，包括形狀、顏色等。

2. 培養(yǎng)學生良好的觀察力和細致入微的觀察能力。

3. 培養(yǎng)學生對色彩的感知和運用能力。

4. 培養(yǎng)學生的繪畫興趣和創(chuàng)造能力。

教學準備：

1. 教師準備一些大幅的西瓜圖片或?qū)嵨飯D片，展示給學生觀察。

2. 教師準備一些色彩鮮艷的水彩筆、顏料等繪畫材料。

3. 教師準備一些大幅白紙，供學生進行繪畫。

教學過程：

第一步：介紹主題和目標（5分鐘）

教師向?qū)W生介紹本次繪畫活動的主題——“甜甜的西瓜”，并向?qū)W生展示一些大幅的西瓜圖片或?qū)嵨飯D片，引發(fā)學生的興趣和好奇心。然后，明確本次繪畫活動的目標，讓學生了解西瓜的外形特征，并通過繪畫表達出來。

第二步：觀察和描述（10分鐘）

教師引導學生仔細觀察所展示的西瓜圖片或?qū)嵨飯D片，并進行準確的描述。教師可以問一些問題，如：“西瓜是什么形狀的？”、“西瓜有什么顏色？”等，讓學生逐漸認識到西瓜的特點。

第三步：創(chuàng)作前準備（5分鐘）Yjs21.CoM

教師向?qū)W生介紹繪畫所需要的材料，并讓學生準備好紙和繪畫工具。然后，教師示范一些繪畫技巧和方法，如如何使用水彩筆、顏料等。

第四步：繪畫創(chuàng)作（25分鐘）

學生開始進行繪畫創(chuàng)作。教師可以給予學生一些關于西瓜的啟示，如西瓜可以用什么顏色來表示，如何表達出西瓜的紋理等，但同時也要鼓勵學生展示個人風格和創(chuàng)造力。同時，教師可以逐個巡視學生的繪畫過程，對他們的作品給予肯定和建議。

第五步：展示和評價（10分鐘）

學生完成繪畫后，教師組織學生進行作品展示和評價。學生可以自愿將自己的作品展示給全班同學，并互相欣賞和評價。教師要注重肯定學生的努力和創(chuàng)造力，同時提出一些建設性的意見，幫助學生進一步改進作品。

第六步：總結(jié)和延伸（5分鐘）

教師向?qū)W生總結(jié)本次繪畫活動的主要內(nèi)容和收獲，并鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展自己的繪畫興趣和創(chuàng)造能力。同時，教師可以提出一些延伸問題，如：“還有其他水果可以用繪畫來表達嗎？”等，引發(fā)學生繼續(xù)思考和交流。

通過這樣一個豐富多樣的教案，學生將不僅僅學會如何用繪畫的方式表達出西瓜的外形特征，還能夠培養(yǎng)其對色彩和觀察的感知能力，提高其藝術創(chuàng)造能力。同時，這樣的繪畫活動也能夠讓學生享受到創(chuàng)作的樂趣，在展示和評價中得到他人的認可和肯定，增強其自信心和積極性。

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