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廣播站工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-26

廣播站工作計(jì)劃。

為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們應(yīng)該要認(rèn)真地規(guī)劃好新一階段的工作目標(biāo)了。做工作計(jì)劃能夠讓我們更好地去面對(duì)接下來的困難,怎么寫工作計(jì)劃呢?經(jīng)過收集,小編整理了廣播站工作計(jì)劃,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

廣播站工作計(jì)劃(篇1)

前些天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問我對(duì)接管學(xué)校廣播站有無興趣,我說應(yīng)該沒有問題,那時(shí)確實(shí)拿不準(zhǔn)。前提有一位領(lǐng)導(dǎo)找我,并把學(xué)校廣播站交接一事詳細(xì)地跟我說了一遍,最主要的還是一旦接管了就要堅(jiān)持做到底。我一一答應(yīng),并提出一些設(shè)想,領(lǐng)導(dǎo)說一切由我自己負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì),還讓我寫一份工作計(jì)劃。當(dāng)天下午開始我搜集資料,查閱各種文件,并結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn),從零開始擬定了一份工作計(jì)劃。昨天下午把工作計(jì)劃交到領(lǐng)導(dǎo)辦公室,今天中午得知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我既當(dāng)班主任,又負(fù)責(zé)廣播站,事情太多會(huì)很忙;所以決定讓一個(gè)不是班主任的新老師接管。我也覺得自己會(huì)很忙很累的,不過誰負(fù)責(zé)了無所謂,只要辦好,學(xué)生喜歡即可。我把自己收集了所有資料,只要能用上的都分享,同時(shí)幫助搜集更多咨詢。最終目的都是為了學(xué)生,能他們知道的更多,開拓眼界,同時(shí)也了解學(xué)生的內(nèi)心世界。 本學(xué)期學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 新的學(xué)期已經(jīng)開始了,師生都重新投入緊張充實(shí)而又快樂的教學(xué)生活中。同時(shí),學(xué)校廣播站也陸續(xù)開展新一學(xué)期的工作。作為一名工作半年多的新老師,從本學(xué)期開始接管學(xué)校廣播站有一定的壓力,在黨委領(lǐng)導(dǎo)和之前的廣播站負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)和幫助下,解決了心中的不少疑點(diǎn)。雖然,這一切對(duì)于我是很陌生,但有信心做到更好,并堅(jiān)持做到底。 分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取眾位老師意見,吸取內(nèi)地一些學(xué)校符合我們情況的優(yōu)點(diǎn)和方略,查看不少相關(guān)資料,最終擬定一下方案進(jìn)行工作。 ? 一、招聘新成員 由于跟以往初二的成員缺乏交流,也不知道他們各自的特長,再加上他們快要步入初三,因此,決定這次所有成員從初一中選拔10名對(duì)此有興趣并能做好的學(xué)生。 1、條件: (1)熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),積極向上 (2)態(tài)度端正,樂于奉獻(xiàn)、不怕吃苦不怕累,時(shí)間和效率觀念強(qiáng)烈 (3)普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),藏語流利,二者兼?zhèn)鋬?yōu)先(聲音洪亮) (4)有一定的.語言表達(dá)能力,敢于大膽創(chuàng)新 (5)有一定的文筆才華和樂于編輯文稿或自撰文稿 (6)有過播音員經(jīng)歷的優(yōu)先考慮 (7)娛樂和體育等新鮮信息方面有一定了解的優(yōu)先考慮 2、選拔方式: (1)班主任推薦 (2)學(xué)生自薦 (3)面試 3、待遇: 1、學(xué)生會(huì)同學(xué)一起提前打午飯晚飯 2、負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有關(guān)廣播站各方面知識(shí)的培訓(xùn)(普通話、藏語、文稿撰寫于編輯、電腦常識(shí)、網(wǎng)絡(luò)搜集等) 3、有機(jī)會(huì)經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)并得到眾多新鮮信息,開拓眼界(國內(nèi)權(quán)威新聞簡訊、國際有趣事件、NBA和足球時(shí)訊、世界上最動(dòng)聽的音樂和時(shí)下最流行的歌曲、國內(nèi)外眾多優(yōu)秀的影片) 4、平時(shí)課外閑暇時(shí)可以在負(fù)責(zé)老師辦公室或家里電腦上編輯文稿、音樂等(教授藏漢輸入法、小型音頻編輯軟件、錄制節(jié)目等新型技術(shù)) ? 二、建立良好的檔案制度 1、站內(nèi)成員的個(gè)人檔案 2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名、時(shí)間,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。 ? 三、廣播站人員調(diào)整及工作分工 由于廣播站硬件條件和設(shè)施規(guī)模有限,暫時(shí)按照日常工作將選拔出的10名站內(nèi)成員編為三組,分別負(fù)責(zé)每周一至下大周三播音與文稿撰寫和編輯工作(教師輔佐),一共十天。其中每周放假回來的周一,由老師負(fù)責(zé)帶所有成員一起播音。其余九天按三人,每兩周每組工作三天。另外站內(nèi)職務(wù)如下: 站長(1名,主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量)、宣傳組長(1名,主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系)、后勤組長(1名,主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù))。 ? 四、廣播站的內(nèi)容 本學(xué)期開始廣播站內(nèi)容上將會(huì)一定的改進(jìn),將原來內(nèi)容更加豐富,欄目的播出形式更加多樣化,同時(shí)設(shè)立新的版塊,使廣播的內(nèi)容更全面更豐富,適合廣大師生的口味,更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、休閑。 1、廣播時(shí)段介紹:每周一至下周三每天13:30―14:30和18:40―19:05。 2、主要欄目介紹 (1)新聞欄目 ――國內(nèi)權(quán)威新聞,國際有趣事件,關(guān)注世界,一周新聞,盡在校聞天下。 (2)校園采風(fēng) ――以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨,每大周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競賽情況等。 (3)精彩人生――講述名人故事,觸動(dòng)你我心靈,領(lǐng)略名人風(fēng)采,感悟精彩人生?。ㄒ恢苤v述一個(gè)名人故事) (4)娛樂休閑――最新最快的體育、音樂、影片等資訊,最美最動(dòng)聽的歌聲樂曲。 (5)每天一聽每天一看――流行、經(jīng)典、精彩語錄(藏英漢三種時(shí)下比較流行的語錄或世界各地名人名言,將用廣播和小白板兩種形式每天播音和在教學(xué)樓大廳前展示)。 (6)天氣預(yù)報(bào)――在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。 ? 五、播音員培訓(xùn) 為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,負(fù)責(zé)老師以身作則,帶頭學(xué)生一起做好每一件事情。在課余時(shí)間,對(duì)于廣播站各方面的實(shí)施操作和知識(shí)點(diǎn)將進(jìn)行集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo),讓學(xué)生更多接觸新鮮事物了解新鮮信息,力爭將廣播站做到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、學(xué)校各方面工作人員滿意。聽得舒服,聊得開心! ? 六、稿件 1、稿件來源 (1)由各班同學(xué)和老師們投稿 (2)由廣播站播音員,編輯和各班自愿搜集 2、投稿要求 (1)投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹 (2)在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目 (3)將稿件交給播音、編輯和站長 ? 七、紀(jì)律? 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行 開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席 ? 八、播音注意事項(xiàng) 1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請(qǐng),找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或編輯審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。 ? 九、獎(jiǎng)懲 1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。 2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。 3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。 ? ? 負(fù)責(zé)老師:益西旦增 3月23日星期三 ? ?

廣播站工作計(jì)劃(篇2)

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)xx四中發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

一、招收成員:

在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

1、選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)、填寫報(bào)名表

(2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)

(3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)

2、招聘要求:

(1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。

(2)普通話基礎(chǔ)好,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。

(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

二、播音員培訓(xùn):

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進(jìn)步。

三、組織紀(jì)律:

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請(qǐng)假。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

四、播音員注意事項(xiàng)

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工:

廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

站長全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。

副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

版塊組長6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

播音員若干名,每天2名播音員。

播音組長1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。

記者若干名,分為5組,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作計(jì)劃(篇3)

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。

1、美文欣賞;

2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

2、站長:負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;

3、各版塊組長:對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以),多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

廣播站工作計(jì)劃(篇4)

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的`視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

廣播站在內(nèi)容上將有所改進(jìn),將原來欄目的播出形式多樣化,將對(duì)一些版塊進(jìn)行更新,使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

畫冊內(nèi)容為廣播站全體成員具有特色的個(gè)人簡歷及配有個(gè)人照片,()讓大家更好的了解校廣播站的每一個(gè)成員,同時(shí)也有利于廣播站工作的更好開展。

2、廣播站設(shè)想盡可能的設(shè)立短信平臺(tái)與廣大同學(xué)更好的互動(dòng),方便廣大師生,加強(qiáng)與師生的聯(lián)系,及時(shí)得到大家的反饋與意見。

3、對(duì)特別欄目的初步設(shè)想,開展《來自暴風(fēng)雪的溫暖》系列節(jié)目,讓廣大同學(xué)講述暴風(fēng)雪中的溫情故事,讓我們共同感動(dòng)。

在站內(nèi)對(duì)全體成員做一項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等。大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率。

初步設(shè)定對(duì)站內(nèi)成員分成幾組,每組各有分工,包括美工、編輯、檔案管理、策劃、網(wǎng)絡(luò)等,使廣播站的成員能更好的完成廣播的工作,達(dá)到理想的廣播效果。

廣播站已成立半年多了,為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),將更好的管理廣播站自己的檔案庫與博客。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾或發(fā)表在博客中,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),包括平時(shí)整個(gè)學(xué)校的各項(xiàng)廣播任務(wù),屆時(shí)我們都將全力完成每一項(xiàng)工作。

新的一個(gè)學(xué)期開始了,我們廣播站將以全新的姿態(tài)為校園服務(wù),為全校的師生服務(wù)。

廣播站工作計(jì)劃(篇5)

本學(xué)期,我校教科研工作,將以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促進(jìn)高品位特色學(xué)校創(chuàng)建,推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展,致力于學(xué)生高素質(zhì)形成,使教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1.認(rèn)真做好市級(jí)課題及各個(gè)微型課題的結(jié)題工作。

2.積極打造書香校園,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

3.加強(qiáng)教學(xué)研究力度,切實(shí)開展教研活動(dòng),發(fā)展特色,不斷提高課堂效率。

4.認(rèn)真組織教師撰寫教學(xué)論文,并積極參加各項(xiàng)征文活動(dòng)。

本學(xué)期,為使教科研工作富有成效,學(xué)校將開展一系列扎實(shí)、有序、靈活、高效的教科研活動(dòng),注重一線科研,個(gè)性科研,愉快科研。

本學(xué)期將加大理論學(xué)習(xí)力度,試行雙周推薦文章學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,組織各學(xué)科教師研讀新課標(biāo),明確學(xué)段目標(biāo)及要求,實(shí)行以考代查的方式來督促老師們不斷學(xué)習(xí),提升自身的理論水平,

我們要抓住新一輪課改契機(jī),以先人一步,早人一拍的膽識(shí),搶戰(zhàn)教育制高點(diǎn),對(duì)新課程理念,要準(zhǔn)確把握,全面體現(xiàn)。其一要正確認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容,打破教科書是教學(xué)內(nèi)容的狹隘認(rèn)識(shí),樹立學(xué)習(xí)資源無處不在的思想,做課程資源的開發(fā)者和建設(shè)者。其二要正確定位師生角色,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創(chuàng)造多少理論價(jià)值,而在于通過有目的、有計(jì)劃地實(shí)施研究,實(shí)實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題,探索教育教學(xué)規(guī)律。因此,要求大家把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的研究習(xí)慣,學(xué)會(huì)在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。認(rèn)真做好省、市級(jí)課題的結(jié)題工作,及時(shí)總結(jié)成果,撰寫課題研究報(bào)告。

在省、市級(jí)課題的基礎(chǔ)上,努力做好縣級(jí)微型課題研究。積極抓好“四個(gè)一”工程:即一個(gè)課題(要求大家根據(jù)學(xué)校總課題及本學(xué)科實(shí)際,確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短、結(jié)題快的小課題,明確自身教改方向);一個(gè)筆記(包括記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,特別是前者,我們要圍繞研究重點(diǎn),隨時(shí)采擷教改生活浪花,捕捉教學(xué)智慧火花,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材);一堂實(shí)驗(yàn)課(要求圍繞實(shí)驗(yàn)課題人人出示校級(jí)或組內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文,由學(xué)校評(píng)審小組予以評(píng)定)??傊覀円颜n題研究融入我們平日的教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),闖出新路子。

要努力營造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全組織,建立校長室——教科室——大學(xué)科組——年級(jí)學(xué)科組的四級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理體系,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行;二是建立活動(dòng)制度,堅(jiān)持半日研修活動(dòng),學(xué)習(xí)新課改精神,帶領(lǐng)教師盡快走進(jìn)新課程;三是分層推進(jìn),對(duì)新上崗的教師,要求拜一位有經(jīng)驗(yàn)的老師為師,并模仿學(xué)科領(lǐng)域比較成功的校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促其盡快上道入門;中間層的教師,引導(dǎo)其圍繞學(xué)科建立小課題,開展研究,不斷提高教學(xué)水平;骨干教師則著重幫助其反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立符合其教學(xué)個(gè)性的課題,通過教育科研,逐步形成特色,努力打出旗幟。

對(duì)新課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入和發(fā)展,及時(shí)推薦學(xué)習(xí)書刊及相關(guān)文章,適時(shí)引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報(bào)、期刊學(xué)習(xí)教育理論,了解教育科研的新動(dòng)態(tài),在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念,進(jìn)一步提高教師的科研意識(shí)和水平。本學(xué)期繼續(xù)開展讀書活動(dòng),以教研組為單位,開展“同讀一本書”活動(dòng),要求學(xué)期初以學(xué)科組為單位確定閱讀書目,制定讀書計(jì)劃,要求定期交流讀書心得、召開讀書沙龍活動(dòng),分享閱讀的快樂,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上閱讀,互動(dòng)共享活動(dòng)。學(xué)校要求每位教師每月至少閱讀一本書,每周不得少于一篇讀書筆記,內(nèi)容形式自定,力爭將讀書的意識(shí)和行為深入的師生行為的方方面面,促進(jìn)教師隱性教科研能力的提高。

繼續(xù)推進(jìn)讀書漂流活動(dòng),開展師生共讀活動(dòng),利用每周午自主活動(dòng)時(shí)間,開展師生、生生讀書交流活動(dòng),根據(jù)縣讀書推薦,布置各年級(jí)階段的必讀書目。修訂《晨誦》內(nèi)容,加入小古文,傳承民族經(jīng)典文化,并對(duì)各年級(jí)閱讀與背誦內(nèi)容做細(xì)致要求,將傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代閱讀從方式到內(nèi)容進(jìn)行深入有機(jī)地融合,把閱讀的特色做大做強(qiáng),形成我校的閱讀特色。

學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,要求教學(xué)能手、教學(xué)新秀每學(xué)期至少投稿一篇。本年度我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,提高我校的教科研工作層次,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作,組織老師參加各級(jí)各類論文征集活動(dòng),讓更多的老師享受成功的喜悅,為爭創(chuàng)品牌學(xué)校做準(zhǔn)備。

廣播站工作計(jì)劃(篇6)

一、招新要求

新學(xué)期伊始,為補(bǔ)充校園廣播新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,廣播站決定在全校學(xué)生中招收新成員。

(一)選拔程序:

1.個(gè)人提出申請(qǐng)

2.初選(、演講、回答相關(guān)問題)

3.復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

4.正式進(jìn)行培訓(xùn)

(二)納新計(jì)劃:

廣播站計(jì)劃招收播音員4名,采編人員3名。

招新要求:

播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;

3:較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。

1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3:工作積極,有責(zé)任心

二、工作流程

(一)建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

(二)工作細(xì)則

1.每周周一召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。

3.每天早上8:10分之前,播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。

4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

(三)具體要求:

播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

廣播站工作計(jì)劃(篇7)

伴隨著清爽的秋風(fēng),又一屆新生升入了長春工業(yè)大學(xué),林園校區(qū)廣播站歡迎你們的到來。

大學(xué)生活是豐富多彩的,除了正常的學(xué)習(xí)以外,大學(xué)校園里還有著各種各樣的社團(tuán)組織,來完善我們的大學(xué)生活。

長春工業(yè)大學(xué)廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。為保證正常的播音,現(xiàn)開展納新活動(dòng),望有致力于從事校內(nèi)廣播事業(yè)的同學(xué)加入我們的行列,為全校的師生服務(wù)。

納新如下:

一、大學(xué)生廣播站簡介

長春工業(yè)大學(xué)廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。分為南湖校區(qū)廣播站、林園校區(qū)廣播站、前進(jìn)校區(qū)廣播站三個(gè)站點(diǎn)。各站點(diǎn)即相互聯(lián)系又各成體系,組成了我校獨(dú)特的校園廣播系統(tǒng)。

長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)廣播站在宣傳黨的政策方針和學(xué)校的各項(xiàng)工作,活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于長春工業(yè)大學(xué)廣大師生。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及林園校區(qū)內(nèi)生活各方面的信息采集,編排以及宣傳工作。傳播校園先進(jìn)文化,反映校園最新動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神,反映學(xué)生意見,努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái),構(gòu)筑溝通的橋梁。

如今的林園校區(qū)廣播站,已經(jīng)從一個(gè)設(shè)備簡陋的廣播室發(fā)展成有一定器材配備的廣播站,形成了一定的節(jié)目系統(tǒng),其中包括新聞、文學(xué)、體育、音樂、心情、外語等板塊。

二、林園校區(qū)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)廣播站設(shè)站長一名、副站長一名。站內(nèi)下設(shè)新聞播音部、編播播音部、外文播音部、網(wǎng)絡(luò)傳媒部、策劃宣傳部、記者團(tuán)、機(jī)務(wù)部等部門。

1、新聞播音部:設(shè)部長一名、成員若干。負(fù)責(zé)周一至周五每天中午新聞節(jié)目的播音工作。

2、編播播音部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)周一至周五下午、周日全天的節(jié)目播音工作。

3、外文播音部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)周六全天朝語、日語、英語的節(jié)目播音工作。

4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)廣播站網(wǎng)站的更新、維護(hù),學(xué)校論壇“林園之音”板塊的管理。

5、策劃宣傳部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)協(xié)助各播音員完成對(duì)節(jié)目的策劃以及負(fù)責(zé)對(duì)校廣播站的日常宣傳。

6、記者團(tuán):設(shè)團(tuán)長一名,成員若干。為團(tuán)內(nèi)成員辦理記者證,負(fù)者采集、采訪校內(nèi)外的各種信息。Yjs21.coM

7、機(jī)務(wù)部:設(shè)部長一名、成員若干。負(fù)責(zé)站內(nèi)所有播音設(shè)備管理、維護(hù)及簡單維修。

三、廣播站辦公地點(diǎn)

長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)教學(xué)主樓210室

四、新成員要求

1、熱愛生活、有集體榮譽(yù)感,能吃苦耐勞,有端正的態(tài)度。

2、男女不限,有能力者均有可能錄取。

3、僅限于長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)在校學(xué)生。

五、各部納新詳細(xì)要求

1、新聞播音部:具有良好的普通話水平,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。有一定的政治敏感度,對(duì)新聞事件有一定的感應(yīng)能力。

2、編播播音部:具有良好的普通話水平,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。具有獨(dú)立策劃、編輯節(jié)目的`能力;根據(jù)節(jié)目的需要,要求思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

3、外文播音部:現(xiàn)有英語、朝語、日語三類外文播音。要求成員具有較好的普通話及相應(yīng)語種的發(fā)音,對(duì)自己的節(jié)目有充分的認(rèn)識(shí)。

4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部:會(huì)上網(wǎng),具有從網(wǎng)上搜集、下載信息的能力。

5、策劃宣傳部:有自己的思想、善于創(chuàng)新、有一定的繪畫基礎(chǔ)。

6、記者團(tuán):思維敏捷、善于交際,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

7、機(jī)務(wù)部:對(duì)家電有比較充分的認(rèn)識(shí),能操作電腦,具有吃苦耐勞、奉獻(xiàn)的精神。

六、廣播站成員待遇

1、為廣播站成員發(fā)放工作證(記者發(fā)記者證)。

2、在學(xué)期末評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),由校團(tuán)委、廣播站聯(lián)合向各學(xué)院下表彰通知,對(duì)廣播站的成員進(jìn)行加德育分的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、為彌補(bǔ)成員在廣播站的工作,每學(xué)期,廣播站將向各成員發(fā)放一定數(shù)量的補(bǔ)助。

七、納新時(shí)間

10月11~13每天中午12:00~13:00

八、納新地點(diǎn)

林園校區(qū)主樓前

九、考核步驟

1、面試:根據(jù)自己的愛好,選擇自己感興趣的部門,填寫長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)廣播站納新登記表。

2、初試:由廣播站相關(guān)人員根據(jù)各部情況對(duì)所有參加面試的同學(xué)進(jìn)行初試。通過初試的同學(xué)參加復(fù)試。

3、復(fù)試:由各部部長對(duì)通過復(fù)試的同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。通過復(fù)試的同學(xué)進(jìn)入廣播站進(jìn)行試用期。(新聞播音部需要三試)

4、試用:通過復(fù)(三)試的同學(xué)將參加廣播站的日常工作,進(jìn)行為期一個(gè)月的試用。

喜歡《廣播站工作計(jì)劃》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計(jì)劃模板,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了廣播站工作計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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