收藏春天作文。

“收藏春天作文”是一個(gè)相當(dāng)有趣的主題，通過(guò)這個(gè)主題我們可以深入了解它相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)涵。寫(xiě)作文是一種很好的方式，讓我們嘗試不同的文字表述方式和寫(xiě)作風(fēng)格。在不斷的寫(xiě)作中，我們可以不斷地拓展自己的想象空間。優(yōu)秀的作品可以深深地烙印在讀者心里，甚至是一生難忘。你認(rèn)為寫(xiě)作文需要怎么著手呢？

收藏春天作文 篇1

春的嬌美動(dòng)人，閑情逸致，寧?kù)o至遠(yuǎn)，無(wú)不令我心動(dòng)。珍藏春天別樣的錦繡，我人生的一大樂(lè)趣。

珍藏春天的嬌美動(dòng)人，我喜歡。春是冬的孕育，春在秋和冬的苦心積累之下，終于忍不住，將她那份嬌美展示在眾人眼前。于是，這個(gè)世界在這個(gè)時(shí)候變得格外嬌美，令每個(gè)人心動(dòng)。紅杏兒爭(zhēng)春，百花兒鬧春，一幅幅淳化圖在一夜之間繪成。

一陣暖暖的東風(fēng)吹來(lái)，柳條兒擺起了她那纖細(xì)的腰身，隨風(fēng)跳舞。閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，此刻空氣有一種很特別的味道，甜甜的，香香的。各種花的香及新翻的土壤的氣味，都在這微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。小草兒悄悄的從土地中探出小腦袋來(lái)，新穎的張望著這個(gè)世界，形成了一番別致的風(fēng)景—“新草兒破新泥”。

你們看，神州大地被春裝點(diǎn)的如斯嬌美，如斯動(dòng)人。拿起手中的相機(jī)，“咔嚓”，記實(shí)下這美景。珍藏春天的嬌美動(dòng)人，我的樂(lè)趣。

珍藏春的閑情逸致，我喜歡。春日睡遲遲，天然是庸懶之人的`度春特技。我們昨日的秉燭夜讀，換來(lái)的是本日的恬靜一睡。掀開(kāi)暖暖的被窩，揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)美美的懶腰，打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，哇噻，太愜意了。享受著春帶給我的恬靜，心中有無(wú)窮感謝感動(dòng)。

約上三五摯友，一起來(lái)到陽(yáng)光暉映下的小山。背靠著背，毫無(wú)所懼的說(shuō)人長(zhǎng)道人短，評(píng)論當(dāng)下時(shí)勢(shì)；手拉著手，看看春賦予小山的別樣的美景．．．．．．如斯舒服。大吼一聲，將昨日的不快一吐而空。如斯英氣，這樣舒暢。為何不將它珍藏起來(lái)那？拿起攝像機(jī)，記實(shí)下這一段人生中絕美的回憶。珍藏春的閑情逸致，我的樂(lè)趣。

珍藏春的寧?kù)o至遠(yuǎn)，我喜歡。春日細(xì)雨蒙蒙，讓春多了一番詩(shī)情畫(huà)意和一絲淡淡的憂(yōu)傷。獨(dú)自漫步溪邊，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起童年那快樂(lè)的時(shí)光，心里不覺(jué)憂(yōu)傷起來(lái)，一顆晶瑩的淚珠隨風(fēng)滑落。春雨洗去了我心中一切雜質(zhì)換回了一片心靈的晴空和，一分寧?kù)o至遠(yuǎn)。讓我懂得了一些．．．．．．

春是這么的夸姣，贊春天然是必不可少，與此同時(shí)不覺(jué)挽惜起來(lái)。擔(dān)心，害怕，擔(dān)心春就這樣過(guò)去，害怕鋪張了這么美的時(shí)光。趕快步履起來(lái)，抓緊每一分每一秒，享受春，享受著這唯美的畫(huà)面。拿起手中的筆，寫(xiě)下心中的隨想，寧?kù)o。珍藏春的寧?kù)o至遠(yuǎn)，我的樂(lè)趣。

珍藏春天別樣的美，就擁有了一個(gè)別樣的回憶。

收藏春天作文 篇2

文/依戀

光在不知不覺(jué)中洗凈了一季的浮華，迎來(lái)了眸光中一滴滴春意。

或許只有在這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)驚覺(jué)的發(fā)現(xiàn)：春天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像不再是一個(gè)季節(jié)，而是一種心境！

不信你看，春天笑了，淺淺的，在心里。

用清淺、清澈的目光來(lái)打點(diǎn)這個(gè)季節(jié)，那蕩漾的春色雖然只有三分之淺，但它依然入眉入心，青柳牽絆中，也依然搖曳著千年的心事，聞風(fēng)識(shí)舊顏，沉默中盡寫(xiě)歲月的往昔。

此刻，不說(shuō)歲月的清淺，不言歲月的薄涼，因?yàn)槲蚁嘈?，歲月的深處，總會(huì)有一些溫暖豐盈著屬于我們每個(gè)人的記憶，也溫潤(rùn)著我們心中的每份感動(dòng)和欣喜。

用心采摘?dú)q月長(zhǎng)河里的幾簇浪花，關(guān)于傷痛，關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)于所有的過(guò)往，如今早已被輕輕掂起，于是站在季節(jié)的頂端，用微笑來(lái)完成一份淡雅流芳。

著裝一手的春意，將它用筆尖刻畫(huà)一箋的青青欲滴，用這淺淺的墨韻，撞開(kāi)了一泓綠眸，入畫(huà)入心的此刻，眉眼輕笑，輕暖和煦。

于是我好想用一弦輕音流韻，譜一曲春的生機(jī)盎然和芳香四溢，然后將這優(yōu)美的風(fēng)景在多情的春風(fēng)里風(fēng)干，用獨(dú)特的手筆刻畫(huà)在歲月的記憶里。

相約，冬天深藏的渴望，拍一組和煦的陽(yáng)光，送進(jìn)春天的膠片上，細(xì)細(xì)收藏。

收藏春天作文 篇3

曾經(jīng)一度不知道自己最喜歡的季節(jié)，但自從開(kāi)始寫(xiě)《尋春日記》起，我便發(fā)現(xiàn)了春天那么多的生機(jī)與活力。曾經(jīng)，我錯(cuò)過(guò)了多少春天的美好……

春天是一個(gè)令人感到清新的季節(jié)，是一個(gè)與童話(huà)世界不相上下的季節(jié)，是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié)。那天不經(jīng)意地，在依舊的風(fēng)里嗅到一縷春的味道，那是花的`香氣。

向馬路邊一看，一片片燦爛的花傲放著，風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下，幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。于是，我萌發(fā)出許多的疑問(wèn)：它們?yōu)槭裁慈绱思鼻械亻_(kāi)放，是向人們?cè)V說(shuō)著春的絮語(yǔ)，還是它們生怕錯(cuò)過(guò)了什么？恍惚間，想到了以前不知在哪里讀過(guò)的一首詩(shī)：

有多少人從花前匆匆走過(guò)，卻無(wú)視了它們的芬芳，負(fù)了它們500載的艱辛？但是，人們可曾想過(guò)，他們錯(cuò)過(guò)的不僅僅是一樹(shù)繁華，而是春天那么多的美好。

現(xiàn)在，請(qǐng)停下你的腳步，將春天裝進(jìn)心靈的口袋，感受它那夢(mèng)幻般的神奇色彩。

收藏春天作文 篇4

收藏春天

春天踏著輕快的步子來(lái)到我們身邊，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒，生命一點(diǎn)點(diǎn)地在春天里成長(zhǎng)，春天的味道漸漸變得濃郁。

春天是一個(gè)大畫(huà)家，她有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把大把大把的綠色潑灑在擺動(dòng)著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)上，潑灑在跳舞的小草上，潑灑在高高的山崗上。她把紅色給了火焰似的桃花。她又把白色給了嬌嫩的櫻花，春拂櫻花落，一場(chǎng)櫻花雨帶走了冬天的嚴(yán)寒。她還把黃色給了遍地的油菜花。郁金香得到的顏色就更多了，紫色的、金黃的、火紅的美麗的郁金香在春天里悄悄綻放。

那么美麗的春天，我怎么能不收藏呢？我把柳樹(shù)的樹(shù)枝編成了一頂帽子戴在頭上，媽媽說(shuō)我是春天里的小王子；我把桃花串成一個(gè)花環(huán)戴在媽媽的脖子上，還用桃花做了一枚戒指戴在媽媽的手指上，我說(shuō)媽媽是春天里的王后。我們還把桃花做成書(shū)簽，留下春天那一絲芳香，把櫻花做成美麗的卡片，傳播春天的信息。我們還把艾草做成清明團(tuán)子，把挖出來(lái)的春筍做成美味佳肴，品嘗春天的味道。

春天在我們身邊，她帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了五顏六色，帶來(lái)了花香一片，更給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，我們收藏一切春天的美麗，在春天里照下一張最幸福的全家福。

收藏春天作文 篇5

“春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼著這首父母曾經(jīng)愛(ài)唱的歌謠，走在尋覓春天的路上……

一路向前，走著唱著。呵，一句新的歌詞蹦出來(lái)了：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那盛開(kāi)的桃花里……”沒(méi)錯(cuò)，桃樹(shù)上的枝干每隔一小截就點(diǎn)綴著一朵“獨(dú)艷”的粉色桃花，或是擠在一堆的花苞呢！那么有規(guī)律，透著淡淡的清香，就像點(diǎn)綴在五線(xiàn)譜上的音符，不外這“音符”是桃樹(shù)又一次在春天里生發(fā)的象征，這“音符”不恰是那花香四溢的春天嗎？哦，春天原來(lái)在盛開(kāi)的桃花里。()

一路向前，蹦著跳著。喲，下一句新歌詞脫口而出：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那萌生的綠芽里……”沒(méi)錯(cuò)，河邊的楊柳爆出了嫩芽！山坡那些灌木也蘇醒了，它們是給人們報(bào)信兒呢！你看，抽出的翠綠枝干，吐出的嫩嫩綠芽，披上淺綠的新裝，這不就是那生氣希望勃發(fā)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？哦，春天原來(lái)在萌生的綠芽里。

一路向前，小憩片刻。嗬，又一句歌詞情不自禁地接了上來(lái)：“這里有清風(fēng)呀，這里有陽(yáng)光，這里可以感觸感染到最美的春天……?！笔前?，一陣陣清風(fēng)溫柔地?fù)崮χ业哪橆a，和煦的陽(yáng)光暖和著我的心田。整理時(shí)，我尋覓春天的疲憊被清風(fēng)拂去，我貪婪地呼吸著田野新鮮的空氣，張開(kāi)雙臂擁抱春天的陽(yáng)光，那么興奮，那么舒服，又是那么讓我沉浸！帶著對(duì)春天陽(yáng)光的向往，帶著對(duì)田野清風(fēng)的渴想，我莊嚴(yán)地把春天刻在了心上。

不是嗎，春天，我從桃花里聞到了你，我從綠芽中看到了，我更從清風(fēng)和陽(yáng)光中接觸到了你。我要把這歷經(jīng)整整一個(gè)冬天到來(lái)的春天珍藏起來(lái)，珍藏在我的臉上，珍藏在我的心里……

收藏春天作文 篇6

春的嬌美動(dòng)人，閑情逸致，寧?kù)o至遠(yuǎn)，無(wú)不令我心動(dòng)。收藏春天別樣的美麗，我人生的一大樂(lè)趣。

收藏春天的嬌美動(dòng)人，我喜歡。春是冬的孕育，春在秋和冬的苦心積累之下，終于忍不住，將她那份嬌美展示在世人面前。于是，這個(gè)世界在這個(gè)時(shí)候變得格外嬌美，令每個(gè)人心動(dòng)。紅杏兒爭(zhēng)春，百花兒鬧春，一幅幅淳化圖在一夜之間繪成。

一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳條兒擺起了她那纖細(xì)的腰身，隨風(fēng)舞蹈。閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，此刻空氣有一種很特別的味道，甜甜的，香香的。各種花的香及新翻的泥土的氣息，都在這微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。小草兒偷偷的從土地中探出小腦袋來(lái)，新奇的張望著這個(gè)世界，形成了一番別致的'風(fēng)景—“新草兒破新泥”。

你們看，神州大地被春裝點(diǎn)的如此嬌美，如此動(dòng)人。拿起手中的相機(jī)，“咔嚓”，記錄下這美景。收藏春天的嬌美動(dòng)人，我的樂(lè)趣。

收藏春的閑情逸致，我喜歡。春日睡遲遲，自然是庸懶之人的度春絕技。我們昨日的秉燭夜讀，換來(lái)的是今日的舒適一睡。掀開(kāi)暖暖的被窩，揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)美美的懶腰，打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，哇噻，太舒服了。享受著春帶給我的舒適，心中有無(wú)限感激。

約上三五好友，一起來(lái)到陽(yáng)光照耀下的小山。背靠著背，肆無(wú)忌憚的說(shuō)人長(zhǎng)道人短，評(píng)論當(dāng)下時(shí)事；手拉著手，看看春賦予小山的別樣的美景．．．．．．如此愜意。大吼一聲，將昨日的不快一吐而空。如此豪氣，這樣舒暢。為何不將它收藏起來(lái)那？拿起攝像機(jī)，記錄下這一段人生中絕美的回憶。收藏春的閑情逸致，我的樂(lè)趣。

收藏春的寧?kù)o至遠(yuǎn)，我喜歡。春日細(xì)雨蒙蒙，讓春多了一番詩(shī)情畫(huà)意和一絲淡淡的憂(yōu)傷。獨(dú)自漫步溪邊，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起童年那快樂(lè)的時(shí)光，心里不覺(jué)憂(yōu)傷起來(lái)，一顆晶瑩的淚珠隨風(fēng)滑落。春雨洗去了我心中一切雜質(zhì)換回了一片心靈的晴空和，一分寧?kù)o至遠(yuǎn)。讓我懂得了一些．．．．．．

春是這么的美好，贊春自然是必不可少，與此同時(shí)不覺(jué)挽惜起來(lái)。擔(dān)心，害怕，擔(dān)心春就這樣過(guò)去，害怕浪費(fèi)了這么美的時(shí)光。趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊每一分每一秒，享受春，享受著這唯美的畫(huà)面。拿起手中的筆，寫(xiě)下心中的隨想，寧?kù)o。收藏春的寧?kù)o至遠(yuǎn)，我的樂(lè)趣。

收藏春天別樣的美，就擁有了一個(gè)別樣的回憶。

收藏春天作文 篇7

有人說(shuō)，人間四月芳菲盡，依我看，只需變換一字的順序，人間四月盡芳菲，便能道盡這滿(mǎn)眼的春色。仿佛一夜之間，迎春花、桃花、海棠、玉蘭、紫藤已迎面撲來(lái)，芬芳爛漫令人陶醉。

雖然這春色是短暫的，歷代文人常常抱怨，春風(fēng)猶如一把雙刃劍，一面它精心雕刻了風(fēng)情萬(wàn)種的百媚千紅，一面它又無(wú)情的吹毀她們，讓她們的妍麗稍縱即逝，制造了幾許的遺憾和惋惜。林妹妹在《葬花詞》一唱三嘆：明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓?；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁殺葬花人......越發(fā)使人們留戀春天，珍惜春天，咀嚼和回味那些詠春、頌春、惜春、戀春的篇章。

今天，我們真應(yīng)感謝這個(gè)數(shù)碼信息互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，讓我們?cè)谒查g就能記錄和收藏春天了，林妹妹若泉下有知也會(huì)感到欣慰的......

收藏春天作文 篇8

今年的春天又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬季，人們都格外期盼春天的到來(lái)，雖說(shuō)總是細(xì)雨不斷卻也給人溫暖的感受。

這是個(gè)明媚的星期六，我一人踱步在后山的樹(shù)林里，聽(tīng)樹(shù)葉沙沙的鳴唱，感受午后春的氣息。我四處探看，就像一個(gè)初生的嬰兒一般用手觸碰著這祥和的一切。在這時(shí)，一條黑色的細(xì)線(xiàn)吸引了我的注意，它就在我前方，不遠(yuǎn)處的樹(shù)下，可我總覺(jué)得它好像在不停扭動(dòng)著，像有生命似的，好奇心驅(qū)使我一個(gè)箭步跨過(guò)去張大眼睛看，原來(lái)那是螞蟻呀！它們一個(gè)接一個(gè)地爬動(dòng)有有序，我驚異于這大自然的奇妙。它們每個(gè)都好像帶著食物，不緊不慢地向前行進(jìn)。我就這樣望著，不知不覺(jué)背上濕漉漉的，忽的我心頭一震，連忙向后退去，抬頭望著天，正巧一滴水落在我的鏡片上，天下雨了。

這雨來(lái)得太突然，我沒(méi)有帶傘，令我措手不及，但這離我家還有好一陣呢，等我跑回去，早成落湯雞了，還不如在這山中避雨呢。嗯，就這么決定了，于是我又觀察起了這螞蟻來(lái)。

雖說(shuō)天上下著雨，但仍不影響它們的行動(dòng)，其實(shí)我早該想到螞蟻搬家是要下雨的征兆，只是一心沉醉在這樹(shù)林里，一時(shí)忘了?，F(xiàn)在它們已經(jīng)只剩下最后幾波沒(méi)走了，而雨卻沒(méi)有再下大，好像更小了，我心中暗暗歡喜，難道是因?yàn)檫@老天看到我在這而不下雨了？隨著螞蟻搬家的結(jié)束，雨也漸漸停了。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，森林反而顯得更加翠綠了，那樹(shù)葉退去衣上的塵埃顯得更加樸素美麗；那小道沖去阻擋的枯枝顯得更加深邃、幽靜；就連那天空洗去灰白的烏云也顯得更加遼遠(yuǎn)、寧?kù)o。

我心中覺(jué)地涌起一陣感恩之情。我感恩這螞蟻，讓我和它有這美麗的邂逅；我感恩這春雨，使我的游山之行更加充滿(mǎn)趣味；我感恩這季節(jié)，創(chuàng)造了這美好的一切，我要收藏這春天，讓它成為我記憶中綺麗的一筆。

收藏春天作文 篇9

收藏一角春天高三作文

同樣是做了好事，長(zhǎng)春一男子選擇打電話(huà)給媒體，希望能被報(bào)紙報(bào)道出來(lái)受到表?yè)P(yáng)。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開(kāi)。在我看來(lái)，每一份善意都值得被褒揚(yáng)?？烧嬲龖?yīng)被提倡的，該是一種純粹的，不出于為一己私利的，宛如水晶般澄澈的善意，而非“變了味”的善良。

我們贈(zèng)予這世間以善意，只為以清泉潤(rùn)澤他人枯涸的心田，讓他人能從不堪的苦痛里綻出零星花朵。

這世間，每個(gè)人都會(huì)遭遇難以擺脫的困境，掙扎著企圖越過(guò)所有的坎坷。我們?cè)谟龅竭@樣一些人時(shí)，不妨微笑著伸出援手，拉他們一把?；蛟S你慷慨捧出的善意，能徹底改變一個(gè)人的人生，讓他獲得新的可能，甚至有可能挽救一個(gè)人珍貴的生命。人活一世，不能只為了過(guò)好自己的生活，還要在他人有困難時(shí)毫不吝嗇地饋贈(zèng)自己的善意，讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的'亮色。那名資助學(xué)生希望被報(bào)道的男子和救了人卻默默離開(kāi)的女孩，給出的都是善意，女孩卻單純得太多，她只管贈(zèng)人玫瑰，不管是否手留余香。

我們贈(zèng)予這世間以善意，只為于心無(wú)愧，在幫助他人后自己也能滿(mǎn)心歡喜，如見(jiàn)鶯語(yǔ)花香。

大抵世間眾人，都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手，應(yīng)該也有一部分對(duì)得起自己的良心的成分在里面。因?yàn)榱夹尿?qū)使自己那么去做了，又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無(wú)一絲雜念的善意后，也是全心舒暢，好似輕風(fēng)細(xì)柳在心尖拂過(guò)。不為名利，不為贊譽(yù)，不像希望做好事來(lái)獲得褒揚(yáng)的那名男子那般功利，僅是不給自己的心留下遺憾。

我們贈(zèng)予這世間以善意，更是為了撒下善意的種子，讓這世間得以春風(fēng)駘蕩，目光所及處盡是張揚(yáng)著，可蔓延至眼底的姹紫嫣紅。

或許一個(gè)人的善意微不足道，可若是千千萬(wàn)萬(wàn)的人呢？大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善，千萬(wàn)人為善。如若每個(gè)人都毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己微薄卻無(wú)比溫暖干凈的善意，這世間想必會(huì)是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。

是的，我們給予善意，本不該是為個(gè)人私利。一點(diǎn)點(diǎn)恍如珠玉般剔透的善意，都有著撫慰人心的力量。不喧嘩的善意是最好的善意。它讓世上每個(gè)逼仄角落都泛起清淺綠意，如收藏了小小一角春天。

收藏春天作文 篇10

把春天盡收眼底 把春天盡收眼底

廣西欽州市子材小學(xué)二（2）班黃遠(yuǎn)瀅指導(dǎo)老師：溫愛(ài)娟郵編：535000

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，頓時(shí)，大地像披上了一件綠色的衣服。為了欣賞那可愛(ài)的綠衣服，我和媽媽星期天特意騎著自行車(chē)早早來(lái)到郊外采集春天的信息小學(xué)作文 ，感受春天帶給我們的驚喜。

在路上，那可愛(ài)的綠色輕輕地?fù)崦业碾p眼，濃濃的.春意肆意地包圍著我。小草兒從地里偷偷鉆出來(lái)，把孕育了一冬的綠意表達(dá)出來(lái)，樹(shù)木的枝丫更是忍不住吐出尖尖的嫩芽，感受陽(yáng)光的溫暖，品嘗春天的甘露，探聽(tīng)春天的第一聲驚雷。

瞧，那邊的田野里，細(xì)細(xì)密密的秧苗迎著春風(fēng)搖擺著嫵媚的身姿，像是跳著印度的肚皮舞，它們?cè)跉g迎農(nóng)民伯伯的移栽哩！這邊的農(nóng)田里，綠油油的南瓜葉子像張開(kāi)的大手掌，又像碧綠的大瓷盤(pán)，隨著清風(fēng)擺動(dòng)著，黃燦燦的花蕾?gòu)娜~子里冒出來(lái)，像沾了顏料的畫(huà)筆，有的南瓜花展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)金喇叭。我忍不住走過(guò)去仔細(xì)看，金喇叭上還掛著晶瑩剔透的小水滴，在陽(yáng)光的反射下閃著鉆石的光芒。

看，四季豆葉子上點(diǎn)綴的那一朵朵粉紅粉紅的小花兒綻放著笑臉，美麗極了！

咦？那是什么？哦，這就是我們課本《冠軍的獎(jiǎng)杯》里得意洋洋的小蝸牛呀！只見(jiàn)它們背著那已經(jīng)成為重重外殼的獎(jiǎng)杯，在青藤上蠕動(dòng)，像是尋找那不被陽(yáng)光照射的地方，又像是在蠶食那嫩嫩的葉梗，或許是在練習(xí)跑步，幻想著退化了的翅膀又能長(zhǎng)出來(lái)，準(zhǔn)備參加第二次比賽呢！

?。∫?yàn)橛辛岁?yáng)光，所有的藤葉都在努力地生長(zhǎng)著，不斷地向上爬，和我一樣想把春天的美景盡收眼底呢！

收藏春天作文 篇11

找到了！找到了！春天藏在北山公園里。柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還在辮子上扎了許多綠蝴蝶結(jié)呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子點(diǎn)著湖水，湖面泛起了美麗的'漣漪。

找到了！找到了！春天藏在了琶江河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入北山公園，這里野花盛開(kāi)，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在小朋友的歡笑之中，他們?cè)谂苤?、跳著放風(fēng)箏。北山公園的上空飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。有的風(fēng)箏還纏在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線(xiàn)的我也吹得飛起來(lái)。原來(lái)，春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹(shù)，讓春天變得溫和一些……

找到了！找到了！春天藏在小區(qū)里。小區(qū)里盛開(kāi)了美麗的紫丁香和白丁香，還有迎春花、桃花……它們香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒?；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無(wú)比，小區(qū)里一片迷人的景色。

四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的景色。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用糖果盒當(dāng)花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土后就開(kāi)始播種了。我輕輕地捧著小種子，把它們埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，小苗冒出來(lái)了。哈！我把春天帶回了家！

收藏春天作文 篇12

春天說(shuō)，假如有一天，我悄然來(lái)臨，請(qǐng)把我珍藏在，你的記憶里?！}記

每當(dāng)步入這里，我就不由得停下腳步。

這里的一切都是那么美，那么令人向往。這里的花：桃花、梨花、杏花；這里的樹(shù)：桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)；這里的教授教養(yǎng)樓；這里的.教室、桌椅；這里的每一位老師，每一位同學(xué)，都讓我感到那么夸姣。

每當(dāng)風(fēng)一來(lái)，雪白的柳絮、粉紅的桃花、雪白中又帶著點(diǎn)粉色的梨花在空中跳起柔美的跳舞?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，像母親的手撫摩著我的臉龐。風(fēng)里帶著花的芬芳、草的清香，沁人肺腑，令人心曠神怡。

每當(dāng)放學(xué)后走在回家的路上，總會(huì)看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上，風(fēng)一吹，便漩渦似的卷起來(lái)，妙不可言。

草仍是草但花卻不是花了?；ㄖx了，它在空中跳著跳舞，以柳絮為舞伴，以風(fēng)為伴奏。清香陣陣，柔美絕倫。我想起，龔自珍有詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！边@是一種怎樣的境界呀！樹(shù)上凋謝的一朵朵花瓣，跟著風(fēng)的吹動(dòng)此起彼伏?？粗粗?，我情不自禁的，不，應(yīng)該是不由自主的去跑到室外，把它撿拾，夾到書(shū)本里。生怕它損壞、丟失。每打開(kāi)這本書(shū)，花的清香撲面而來(lái)，心曠神怡。

春天在一年之中固然只有一次，但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走，只好把“你”珍藏在我的記憶里。

收藏春天作文 篇13

春天說(shuō)，如果有一天，我悄然來(lái)臨，請(qǐng)把我收藏在，你的記憶里?！}記

每當(dāng)步入這里，我就不由得停下腳步。

每當(dāng)風(fēng)一來(lái)，潔白的柳絮、粉紅的桃花、潔白中又帶著點(diǎn)粉色的梨花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，像母親的手撫摸著我的臉龐。風(fēng)里帶著花的芳香、草的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

每當(dāng)放學(xué)后走在回家的路上，總會(huì)看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上，風(fēng)一吹，便漩渦似的卷起來(lái)，妙不可言。

草還是草但花卻不是花了?；ㄖx了，它在空中跳著舞蹈，以柳絮為舞伴，以風(fēng)為伴奏。清香陣陣，優(yōu)美絕倫。我想起，龔自珍有詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！边@是一種怎樣的境界呀！樹(shù)上凋謝的一朵朵花瓣，隨著風(fēng)的吹動(dòng)此起彼伏?？粗粗?，我不由自主的，不，應(yīng)該是情不自禁的去跑到室外，把它撿拾，夾到書(shū)本里。生怕它損壞、丟失。每打開(kāi)這本書(shū)，花的清香撲面而來(lái)，心曠神怡。

春天在一年之中雖然只有一次，但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走，只好把“你”收藏在我的記憶里。

收藏春天作文 篇14

昔日，那刺骨的北風(fēng)已悄然消失。取而代之的則是溫和的春風(fēng)以及迎面而來(lái)的芳香，使人仿佛在其中迷失、彷徨，并進(jìn)而成為一份回憶、一份感受。雖迷失卻不失自我、雖彷徨卻不失自我。

享受著那溫和的春風(fēng)，以及那沁人心脾的芳香，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到春的氣息。不經(jīng)意地低頭，卻使我發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的花。它矮小的植株隱藏在草叢中。雖不引人注目，卻有其他花無(wú)可比擬的氣息。使人感到肅然起敬。

卑微的花都可以散發(fā)出這么迷人的'芳香，那是以無(wú)比的信心與勇氣澆灌的花朵。而我們?nèi)四?？總是以為身份平凡而喪失信心、勇氣。相信我們?yīng)從它的身上收獲很多。它并不以自己平凡，而喪失信心與勇氣。相反，則是以自己最大的努力開(kāi)出無(wú)可比擬的花朵。

我們不是更應(yīng)該好好利用生命嗎？使自己因不平凡而變得引人注目，使別人對(duì)我們刮目相看；對(duì)生活、抱有積極的心態(tài)，對(duì)困難，抱有戰(zhàn)勝它的勇氣；對(duì)人生，抱有永不言敗的信心與決心。

收藏春天作文 篇15

“呼，呼，呼……”和暖的春風(fēng)柔和地吹著，吹醒了在土里睡著大覺(jué)的小草。它們驚奇地望著現(xiàn)在這個(gè)與睡覺(jué)前完全不同的、煥然一新的世界：這空氣，格外的不同；這陽(yáng)光，格外燦爛；而且自己和伙伴，如鋪展著的鮮綠地毯！

“呼，呼，呼……”輕柔的春風(fēng)似少女溫柔的手，撫摸著橫七豎八，枯死的小花，春風(fēng)一拂，就像變戲法似的，讓小花奇跡般地活了起來(lái)。小花看到小草長(zhǎng)得如此美妙，自己也開(kāi)放了；山茶那潔白無(wú)暇的花瓣顯得特別嬌小，而芳香的氣味也引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶的支持與捧場(chǎng)；玫瑰婀娜多姿的身子，讓其他一些花也跑來(lái)當(dāng)了伴舞；而正含苞待放，不，是一朵含苞待放的桃花，那嬌嫩無(wú)比的花瓣不禁讓人心頭一喜，而另外一朵盛開(kāi)的桃花，亭亭玉立地站在那兒，真是賞心悅目??！

“呼，呼，呼……”春風(fēng)還在那兒?jiǎn)拘褎?dòng)物。他喚醒小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)高興地直叫“嘰嘰，喳喳……”；它喚醒小蛇，小蛇快樂(lè)地直吐舌頭；還有小熊它餓了，從暖乎乎的洞里跑出來(lái)找吃的……

春風(fēng)帶來(lái)的春天真美好！