成長的快樂作文。

寫作文是每個學生都必須掌握的一項基本技能，需要我們共同努力。通過作文，我們可以更好地表達自己的情感和思想。如果您對這個話題還不是很熟悉，可以試著閱讀一下“成長的快樂作文”，相信會為您提供更多的參考和幫助！

成長的快樂作文(篇1)

f范文（1）在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒，我們快樂傷心生氣. 　上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，我們離開了這個安樂窩小學.進入了有一個成長的階段初中. 　 小馬過河，河之深淺需自己的嘗試.雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是，難道就沒有樂嗎?　 帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了.正如他們所說，初中生活并不輕松. 　 正是因為如此，我才開始成長.曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心.

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們感到了成長的快樂!是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種，有自娛自樂、自得其樂，樂不可支、樂此不?！际强鞓烽L河中的晶瑩水滴。充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象，大家像是合作無間的棒球隊員，5條送到倫敦的鱈魚。他們已把生活當作藝術”而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。在生命的高潮波峰：在生命的低潮波谷，享受生命，是讓自己感到幸運。感到快樂，因為忍受生命，是讓自己了解韌度；享受生命的是樂在其中，笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑”我們的心必須天天是光明的“樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事。我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來，但我知道，只有心中想著想著樂。哪怕是微微恬靜地一笑。

成長的快樂作文(篇2)

度過了一個愉快的暑假，我告別小學，走進了初中。站在了新的起點上，重新?lián)P帆起航!初中生活是一個新階段，也是人生中第二次斷奶，更是一次生命的進階。

初中生活帶給我們成長的快樂。

記得我剛來到學校時，我對這里的一切都十分陌生，仿佛迷失了自我，但經(jīng)過兩個月的生活，我熟悉了這里，在這里書寫屬于自己的篇章。

第一次周周清時，我心中既緊張又興奮，我終于可以證明自己了。隨著時間地流逝，我的筆尖在試卷上快速劃過，直到交卷。將卷子交出手中，我身上有一種說不出的輕松。兩天后，成績出來了，我的成績沒有辜負我的努力，班級第三。我一下激動地跳了起來，一整天都沉浸在這歡樂之中，雖然沒能得到第一，但這成績卻確實證明了我的努力，這讓我對未來的學習生活有了美好的憧憬。

生活不會總是陽光明媚，偶爾也會陰云密布。當我連續(xù)兩次在班上名列前茅時，我被勝利沖昏了頭腦，驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數(shù)學考試到來，做試卷時，一做完便將試卷扔在一旁，無所事事，翹個腿，抓抓頭，玩玩手，一副無所事事的樣子。還左顧右盼，看到有些同學還在奮筆疾書，有的緊鎖著眉頭，有的托著腮幫子，一籌莫展的樣子，我在心里竊笑。發(fā)成績那天，我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚我，可當我拿到試卷時，滿篇的紅叉讓我頓時傻了眼。拿著試卷，我感到這張試卷仿佛有千斤重，想起自己在考場上種種自大的表現(xiàn)，我羞愧難當。但強烈的自尊心迫使我不能認輸，從此以后，端正了學習態(tài)度，靜下心來學習，最終在下一次的周周清中贏回了自己!那一刻，我再次收獲了快樂，這是失敗后帶給我的快樂。

初中生活帶給我們成長的禮物，無論是成功還是失敗，我們要去勇敢地去面對并接受。成長的意義便在知識的獲取中體現(xiàn)，在與同齡人的競爭中體現(xiàn)，在超越自我中體現(xiàn)。讓我們懷著不畏懼，不放棄的心態(tài)去感受成長中的快樂吧!

成長的快樂作文(篇3)

“夢想是什么?”也許很多人會問。我認為夢想就像羅盤，引導人生航船的方向;夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時至死不渝的信念。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。

如果缺乏理想,我們的學習和生活就會缺少前進的動力，甚至會迷失方向。

每個人心中都會有一個崇高的理想。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會認為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標。我覺得心理醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無窮無盡的奧秘。實現(xiàn)這個理想，需要對人生做出規(guī)劃。當然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。我們需要不斷增強自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時需要不屈不饒，堅持不懈。理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。

夢想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結果。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標;有了夢想，就有了動力。它會使人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的坎坷，沒關系，迎難而上，就會有收獲。

有理想在的地方，夢想就是天堂!追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。

成長的快樂作文(篇4)

我擁有我快樂 快樂無處不在，你就會感到生活是如此有意義。你會別無所求?？鞓肥侨鲈谑澜绺鞯兀[藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。你的生命才會有色彩，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運；快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當于你失去了生命。只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水?？鞓房梢韵愕囊磺袩琅c憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，好像是一本書，就會看到希望，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人！快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂是一本書，可以讓你獲得自信，快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，在于你發(fā)現(xiàn)與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園！我快樂 我認為擁有了一樣東西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過?？赡苣銈儠X得，世上那么多東西是能使自己快樂的，為什么我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。當我拿到了這么一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面，白紙是讓我創(chuàng)新的開始，讓我知道什么是想象，什么是最美妙的東西。當我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面涂涂畫畫，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子折紙，這也許是我最喜歡做的事情了。爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，他們總會買折紙的小書給我，還買了很多漂亮的折紙，我總高興得合不攏嘴。我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來了，仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都贊不絕口，我已經(jīng)認為自己是一個小小的發(fā)明家，讓我在快樂里成長?，F(xiàn)在我長大了，但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂，我在身邊總會帶著一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，我都沒有拉下，我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物，寫下了自己的感受，我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福?？梢哉f是一個不會說話的老師，我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物，怎樣發(fā)覺它給自己帶來的快樂，這會使你的生活變得更加豐富多彩。因為擁有所以我快樂”有許多我們擁有的一點一滴。我為擁有母愛而快樂。母愛是世間最偉大的東西。家里總有一個人在牽掛著我們。有中國國籍而快樂。我應該自豪。只要用心珍惜，有一個非常富有的國王!全世界的金銀珠寶他都觸手可得!可有一點就是他怎么都快樂不起來，為此他下昭要尋找世上最快樂的人，一天一個士兵帶回來了一個風餐露宿的農(nóng)民，他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過。但臉上始終掛著平靜的微笑，國王詫異極了，農(nóng)民想了一會兒，我也曾經(jīng)為了自己沒有鞋穿而感到沮喪，直到有一天我遇見了一個沒有雙腳的人：我才懂得自己是多么的幸福……“勤于國政…… 現(xiàn)實生活中有許多人像這個國王一樣“不懂得知足，其實靜下心來想一想，你自己所擁有的又怎么會比別人所擁有的差”或許你正在因為自己的相貌平庸而感到悲傷，但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄，或許你正在因為自己的功績平凡而感到無奈，但你何不試想一下自己還擁有對工作的熱愛，對生活的熱忱，或許你正在因為自己的失戀而感到沮喪無比，但你何不試想一下自己還擁有深愛自己的家人。歡樂喜悅，煩惱憂愁？只是我們不懂生活，不是幸福太少，朋友請靜下心來想一想，你是否做到了為擁有而快樂，魚缸里的魚兒說。籠兒里的鳥兒說，知足常樂的我說？因為我擁有生活中的點滴：我快樂。好好珍惜吧。不要讓它天真逝去……——題記 當月光灑向大地：當看到眼前景像，你會用你的大腦去思考。想想你擁有什么，不要再為你的一些不能滿足的欲望而沮喪”看看你擁有可什么，也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心，更不要因為不能滿足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎，讓梔子花開得燦爛，不要讓梔子花凋零？讓明天的日出黯淡無光。想想，在學習中你擁有了知識？擁有了純真的友誼，你擁有了父母給予的太多關愛？當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影，我想你不會無動于衷吧。我們應該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳。我們應該為我們所擁有的而感到快樂。不應該為此感到不知足，不要對生活抱以太多的不滿。只要你真心擁有，珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂。不要再抱怨生活中的不盡人意了，閉上你的眼睛，在大腦里仔細搜索。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，一個落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后，對生活失去了信心。他認為自己一無所有，于是找到了一位智慧的老人！年輕人急忙反駁，那我用500萬來買你的雙腿好么，老人繼續(xù)問：年輕人還是堅定地回答！老人笑了！我仔細想一想，也遠遠不只只有想象中的那么少：我可以感受父親如山一般的父愛“總有一雙溫暖而厚實的大手可以將我從泥濘中拉出來”我也可以體驗涓涓細流一般的母愛“在受傷時媽媽送來的那一杯暖茶！總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍”一定會比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多？我可以坐在寬敞明亮的教室里”享受學習帶給我的樂趣。我的思緒可以在老師的帶領下在宇宙中暢游“我可以用眼睛看清楚這個美麗的世界，可以用耳朵傾聽美妙的樂聲，可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味，可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍天下奔跑，或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。一定會比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。在艷陽天下和朋友爬上山頂，享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機前尋找感興趣的節(jié)目。我也可以和知心朋友講些悄悄話，向老師傾訴成長的煩惱。我更可以享受朋友們對我真摯的友情。一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。不要再抱怨生活中的不盡人意了，閉上你的眼睛，在大腦里仔細搜索，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：沒有高檔的衣服，沒有精美的玩具，沒有美味的山珍，沒有奢侈的生活，沒有聰明的腦袋，沒有機敏的才智……說到這里，你會忍不住問，我擁有的是對知識的渴望，對音樂的追求？對每一件事的執(zhí)著，當你看到很多書時，看到那里包括天文、地理、歷史等諸多知識。你有沒有一種熱血沸騰的感覺，我渴望得到這些書？我希望細細品讀這些書，我更期待著它們傳授給我知識，當我擁有這些書時，我會欣喜若狂。急不可待地用顫抖著的手打開它們，一千零一夜中優(yōu)美的故事，金字塔的宏偉和神奇……知識、美德、智慧，它們讓我意識到知識的博大。我在知識面前顯得那樣渺小，我愿意探索知識”在知識的世界中拼搏，在知識的海洋中遨游，在知識的天空中飛翔，你永遠是我的伴侶。好美好美。它不是單純的聲音，也許我命中注定是一個音樂的追求者，我一定要聽遍世間一切優(yōu)美的音樂，也許這個想法很幼稚，但我愿意實現(xiàn)它，因為我強烈地熱愛著音樂，狂戀著音樂，悅耳的鋼琴曲使我感到快樂，瘋狂的搖滾樂使我有一種向上的激情。輕柔的蕭聲使我感到深沉，輕柔的小提琴曲使我歡快……音樂給了我感情，而音樂也成為我生命中的一部分，當你哀愁時，聽聽音樂，當你歡樂時、苦惱時，請你傾聽音樂吧；它永遠表達著你的心聲，哥哥說我很傻！媽媽說我死鉆牛角尖。爸爸就我太固執(zhí)，可我認為我的那些表現(xiàn)是我的執(zhí)著，攀登者永遠是我最崇尚的，我并不害怕，我只要達到光明的彼岸，也許前方有傾盆大雨，但我欣賞的是雨后天晴的彩虹。也許前方有無數(shù)的荊棘，也許前方有荒灘泥濘，但我尋求的是以后寬廣的道路；永遠是我的選擇？在生活的磨礪中。我快樂 天空擁有白云。顯得格外蔚藍，花朵擁有綠葉，顯得格外美麗；大海擁有波浪，顯得更有生命力……我；如果平凡也是一種擁有的話？我可以不必太過追求什么。享受那一米陽光，在某個放飛希望的清晨，去欣賞那飄逸的云，我可以不用嘗那大起大落后的一蹶不振；我沒有李白夢碎后仰天大笑出門去的豪爽，我擁有一棵平凡的心去體會那”雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空“駿馬擁有健蹄所以馳騁草原。鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我”不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下，悠然見南山。的美妙生活”雪白窗紙，此時獨坐其間，人生是一張白紙。擁有繽紛的色彩，才有充實的人生，充實并不是燈紅酒綠，人生是一杯清水。擁有精致的沖劑才會清香甜美，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀，人生是一片夜空。擁有燦爛的星光，輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動，我并不藐視追求。也不否定完美，更不鄙視充實，我只是靜靜的思考，并為我擁有的感到快樂，蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜。蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭；燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我；擁有所以快樂著，最快樂的愛，所以我快樂，我本身沒有過人的天賦！然而我卻擁有一群好朋友，那里藏著一個東西叫感動，也許是青春期作祟吧。我有了一些叛逆和多愁善感？所以太容易哭泣，我又流淚了？于是我無心聽講，把自己放在痛苦里醞釀，同學們都吵吵鬧鬧的四處游逛，我發(fā)現(xiàn)身后有一個人一直跟隨著我，也許是因為心情太糟的緣故吧，我故意甩開她？可是她并沒有因為我的反感而離開我，終于我累了。找到一塊草地坐下來，只見她不知從哪兒找到一個塑料袋。輕輕地展開抹平，小心地墊在草地上，我毫不客氣地坐下了，而她卻站在身邊陪著我，我無法想象她的表情。應該落淚了吧，秋風呼呼地刮更添了幾分寒冷？我拉了拉衣服蜷縮在一旁，而她卻脫下了自己的外套搭在我的肩上，望著她通紅的臉和發(fā)抖的身子，我似乎心碎了，我牽起了她的手，她什么也沒說。因為那一次無言的感動。微笑時刻掛在我的臉上，快樂?？M繞在我的心扉，我開始笑對生活。每當看到別人難過時，我也會陪伴著他們，因為是她教會了我怎樣面對生活，也許你正在為考試失利而憂愁嘆息，也許你在為生活瑣碎而郁悶不前？也許你在為自己的缺陷而自卑不滿？但請不要忘了感動？當你發(fā)現(xiàn)身邊的感動之時，我想那些只不過是自尋煩惱，你笑時天空是彩色的，你抑郁時；只有發(fā)現(xiàn)身邊的擁有?？鞓肥菍儆谖覀兇蠹业?。做一個像我一樣快樂的人吧，我快樂 花兒又凋謝了一季，當早晨緋紅的黎明露在天邊？當最后一絲斜陽留下它的余暈，我便粲然一笑，為了能夠有緣和你相識。我已在佛前苦苦哀求了五百年“輕吟著席慕蓉的詩句，我走進了一片杏花飄香的世界”甜甜的花瓣繞指間，卻留下滿口余香，這如絲如縷的香味。這似濃未濃的雅致，這欲說還休的情愫充盈在整個胸腔，便覺得整個人也都脫胎換骨靈秀了起來，眼眸輕眨，一地的凄涼鋪天蓋地的卷來，刺入骨髓的冰涼不禁讓人打了個寒噤。哪里有飄落如雨的杏花，怎分明還有淡淡的余香，原來是心境使然。因為想所以有，因為有肆意馳騁的想像？一家人圍坐在爐火旁，溫馨的氛圍。還有那相視一笑的無語，忽然想起了那甘醇清冽的美酒，蘭陵美酒郁金香。又有誰醒眼朦朧，誤把他鄉(xiāng)做故鄉(xiāng)“七分釀成了月光“剩下三分嘯成了劍氣”思緒河游，那有下正是生活的滋味嗎，甘醇時，可以甜得讓你迷醉。辛辣時會嗆出你一眼的淚”細品時，辛苦甘甜百般滋味積淀、下沉而后被消磨。我們都該為擁有它而快樂，那是我們生活中不可缺少的味蕾，彌足珍貴的記憶，我將為擁有這滴滴感動而永遠快樂著。便被賜予第一聲象征生命的啼哭。從頭擁有赤裸生命的我，滴答”逐漸爬行，奔跑，我想我擁有大自然，我總是放肆地笑，學貓在陽光下打滾，捕捉自己的影子，吮吸天降的甘霖，我藏匿在新綠的麥田里。和蝸牛談天說地，學青蛙贊頌每一陣涼風，我像一只放縱的動物。一只螢火蟲早已帶著她的孩子與一小片成型的光芒從我頭頂飛過，笨拙地學步，一跑起來便不知道什么時候才能停下，但我還是那樣快樂。面對眼前的未知大無畏地笑著，這樣出于本能的快樂一直持續(xù)到我意識到世界并不只以圖象的形式存在。當我一時好奇。努力地跳起打開高高的書柜時，看到了那些一本本砸在我身上的東西里密密麻麻的文字，媽媽努力地說服了我這些不是小蟲。不久她便開始給我講一些極其淺顯的文字內(nèi)容。竟然能夠代表夏天，那么多以前只能想象的風景，我沉浸在文字編織的幻境中。我覺得我擁有文字，我坐在角落默默地對它們笑著。然而兒時那種大無畏式的快樂并沒有離我遠去。我仍然感到陽光潑灑在臉上。貓也依舊像當初一樣在陽光下打滾，不同的是我已經(jīng)在奔跑了。我看到的不僅僅是一個靜態(tài)的世界，我的快樂是會動的。奔跑是我的宿命。流淌的時間在把我絆倒的同時。也已把我送向更遠的地方——雖然我并不是在隨波逐流。

成長的快樂作文(篇5)

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上?！斑@一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。

去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。

童年，這個兒童的歲月，每個人都會有，這個古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我們的快樂生活，道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵；我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完，但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時，將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因為那是從天荒到地老的陽光，為此，我們把這縷陽光命名為“金色童年”。

童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！

成長的快樂作文(篇6)

“長大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去，留在身邊的朋友不多。那些天真，純純的笑哪去了……”

正如這首[那年夏天]的歌詞一樣，隨著年齡的增長，許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊，使我們措手不及，一籌莫展。但是，雖說在人的成長過程中，煩惱是必不可少的，可它只是對你生活的磨煉。而更重要的，則是成長中快樂的點點滴滴。

童年時期，是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時，心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽，可把老師們折騰夠了。過了幾天，我和班上的同學玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會便得黑黑的?？晌也辉诤酢Ｎ覀兛偸菬o憂無慮。天天那么快樂，時時那么開心，臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們，哪里就會擦出快樂的火花。

隨著時間的流逝，我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別，懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學，也走進了令人憧憬的青春時期。當然，它不會有孩提時那般無憂無慮，卻有著另一番趣味。

正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界，我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業(yè)中感到無比的快樂；而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中，豈不是人世快樂之真諦！

或許以后的成年時期，老年時期的快樂正在等著我，所以——

我渴望長大，渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒?；蛟S我飛向藍天后，會被獵人冷冰冰的槍口瞄準，會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞，從此，我便失去了自由。但我不后悔，因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這，便是我成長中的快樂。

成長的快樂作文(篇7)

在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情。有快樂的，有傷心的，還有感動的，但最令我難忘（用詞隨意，建議改為：感到快樂）的還是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

那是暑假的一天，我和媽媽來到姥姥家，走進姥姥家的小院，就看見一棵生機盎然的海棠樹，走過姥姥家的小屋，就來到了豐收在望的菜田，外側是碩大飽滿的柿子，內(nèi)側是頂花帶刺的黃瓜，最里側就是顆粒飽滿的玉米，空中飛舞著許多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飛升，可愛極了。

看到空中這么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。這時，我想起媽媽教我的一個捉蜻蜓的方法。首先，我把鐵絲圍成橢圓形，把它牢牢地綁在棍子上。最后，這也是最重要的一步了——把蜘蛛網(wǎng)纏在鐵絲上。我找了半天也沒找到合適的蛛網(wǎng)。這時，一直在后院給菜地澆水的姥姥走過來問我：“找什么呢？”我說：“蜘蛛網(wǎng)?！薄班?，我剛才在后院看到幾張挺大的?！崩牙颜f著，我趕忙跑向后院，一看，果然有幾張很大的蜘蛛網(wǎng)，我舉起棍子，把幾張蜘蛛網(wǎng)一股腦兒地纏在鐵絲上。

我找了一個蜻蜓最多的地方，躡手躡腳地走過去，生怕把它們驚跑了。我瞅準時機，輕輕一揮手中的棍子，便有幾只蜻蜓粘在了網(wǎng)上。我把網(wǎng)拿到面前，食指和拇指微微張開，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到驚嚇，它連忙弓起身子，用細如蚊足的小爪子撓我，還用小嘴咬我，癢癢的，怪怪的。我用手指輕輕碰了碰它的頭，心想，別怕，小家伙，我不會傷害你的。

想到這里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同樣的方法把其他幾只也放飛了。望著它們遠去的方向，我臉上露出了開心的笑容。

成長的快樂像一杯濃濃的橙汁，暖到我心窩；成長的快樂像一杯淡淡的茶，讓我回味；成長的快樂又像那彎彎的小路開滿了鮮花，伴我成長！

成長的快樂作文(篇8)

每至陽春三月，細密的雨聲，伴著筆尖劃過宣紙的聲音，回響在耳畔?；赝巴庥闹?，心恰如止水，方能體會成長之快樂。

憶當初只是驚鴻一瞥，父親在案前筆走龍蛇，目光靜如止水，卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙，墨跡淋漓間，唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鉤，字字傳神，清瘦如仙鶴，挺拔如松柏，怎一個雅字了得。

我心中驚羨，口內(nèi)贊嘆，不由接過毛筆，尋來宣紙，一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語，眼神中幾分了然，幾分欣慰，加幾分鼓舞。

起初，我興致滿滿，每日都要寫個幾張才作罷，可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著我的耐心，燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心，筆下的字跡變得敷衍，折射出心底的浮躁。我索性擱筆，另尋其他消遣。

幾日不練，父親也看出了端倪，便叫我寫幾個字瞧瞧，然后與前些日子作文練的字一對比，我也明白自己不進反退了，心里頓時羞愧難當。作文父親并沒有生氣，而是領我到一片竹林。正值三月，剛冒頭的春筍小巧可愛，春風拂過它們稚嫩的身軀。“他們經(jīng)歷了一個冬天的雪藏，才有破土之日，你可曾想過，它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹？”

父親的手指向挺拔的竹子，風吹起竹葉好似父親的手，指引著我的道路。歸來后，始知成功需努力。若非日夜苦讀，何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇；若非聞雞起舞，何來祖逖功成名就？自此，心終于沉淀下來，潛心苦練。

一日，父親又叫我寫，我便會心一笑——提起筆，父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際，我心再無旁騖，眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；收時如輕舟泛波，搖曳碧云斜。父親欣然頷首，以我的成長為豪。

成長的快樂，如涓涓細流，傾注筆尖，慢慢流淌入我的心扉。