書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文。

作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內(nèi)心的善良和美麗，寫(xiě)作讓我們看到自己的進(jìn)步不再感到孤獨(dú)無(wú)助。這篇“書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文”小編獨(dú)家推薦相信你一定會(huì)有所收獲。歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，他是我上小學(xué)生一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。

我的書(shū)包高40厘米，寬30厘米，書(shū)包正面還畫(huà)著一只米老鼠，他有兩只深藍(lán)色的耳朵，一雙明亮的眼睛，像冬棗一樣大的鼻子向上翹著，顯得十分聰明伶俐又活潑可愛(ài)。書(shū)包兩邊有個(gè)裝水杯的口袋，后面還有兩只背帶，是供我背書(shū)包用的。

我的書(shū)包里面有四層，第一層我放衛(wèi)生紙，第二層放文具盒和本子，第三層放課本，第四層放課外書(shū)籍。我的書(shū)包就好像成了書(shū)和文具的屋子，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，我就背著書(shū)包上學(xué)，上課時(shí)，書(shū)和文具從屋子里出來(lái)，下課時(shí)，書(shū)和文具又回到了屋子休息。

就這樣它陪伴我一起上學(xué)，一起放學(xué)，我每學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，都有書(shū)包的功勞，我每天學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它，所以，我非常喜歡它。

我要好好愛(ài)護(hù)我的書(shū)包。

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

第一天我把所有的書(shū)本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒(méi)找到，所以就要把書(shū)包分類。大袋放書(shū)，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。

我開(kāi)始整理書(shū)包了，我先把書(shū)和本子倒出來(lái)，堆成一個(gè)小書(shū)山，看著真亂。我把課本如：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來(lái)放在小袋子里。

老師為了證明我們整理書(shū)包的效果，就舉行了一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：聽(tīng)老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說(shuō)：“拿數(shù)學(xué)書(shū)，”我立即拿了出來(lái)，一看別的同學(xué)都拿了出來(lái)，“唉，真慢！”老師又說(shuō)：“美術(shù)書(shū)”這次我一下子抽了出來(lái)，其它同學(xué)也拿了出來(lái)，老師見(jiàn)我們拿到這么快，就說(shuō)：“全部同學(xué)檢查過(guò)關(guān)?！?/p>

整理好了書(shū)包，不但不浪費(fèi)時(shí)間，而且容易拿到書(shū)本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

我有一個(gè)草綠色的書(shū)包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛(ài)它．聽(tīng)完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會(huì)，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人，和爸爸小時(shí)候比一比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎？這天晚上，我好象增添了無(wú)窮的力量，精神振作。伏在桌子上．把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)。“二一添作五，五二倍作四”地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。

又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書(shū)包？爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件??！我太對(duì)不起這個(gè)書(shū)包了?？墒俏矣窒?，2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒(méi)用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對(duì)。我回到家里，也不玩了，打開(kāi)書(shū)包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期，地理又測(cè)驗(yàn)一次，我得了4分。這時(shí)我想：可不能滿足，更不能松勁！應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭(zhēng)取門門紅5分，決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書(shū)包里！

從二年級(jí)開(kāi)始，我就用這個(gè)書(shū)包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書(shū)包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了，我趕忙拾起來(lái)，跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí)，一天晚上，爸爸下班回來(lái)，打開(kāi)我的書(shū)包檢查功課，當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本，看到字寫(xiě)得亂七八糟，口訣不對(duì)，答案也錯(cuò)了，他連飯也沒(méi)吃，就把算盤擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒(méi)有錯(cuò)，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤時(shí)，爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

有一次，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面一無(wú)所有，我嚇了一大跳。

這時(shí)候在我眼前出現(xiàn)了一根香香的進(jìn)口棒棒糖。喲！還是我最愛(ài)的草莓味呢！這時(shí)候它開(kāi)始向我眨眨眼，開(kāi)始向我說(shuō)話了。它說(shuō)：“你好，我叫語(yǔ)文書(shū)棒棒糖。我還有許多兄弟藏在你的書(shū)包里呢！”我充滿驚奇地說(shuō)：“真的呀！那你趕快叫它們出來(lái)吧！”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖，語(yǔ)文棒棒糖，科學(xué)棒棒糖，英語(yǔ)棒棒糖……都從我的書(shū)包里飛了出來(lái),依次排隊(duì)出現(xiàn)在我的面前。

這時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)棒棒糖站在我的跟前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我親愛(ài)的小主人，假如你吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)?！边@時(shí)候數(shù)學(xué)書(shū)棒棒糖也跟著說(shuō)了起來(lái)，“我親愛(ài)的小主人，假如你也吃了我，你就可以獲得一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)！”這時(shí)候英語(yǔ)書(shū)棒棒糖和科學(xué)書(shū)棒棒糖以及其他學(xué)科的棒棒糖都異口同聲地說(shuō)：“我親愛(ài)的小主人，我們也是這樣的！”

我聽(tīng)了以后大吃一驚，天下居然會(huì)有這么好的事，又可以吃我最愛(ài)的棒棒糖，又可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí)！這簡(jiǎn)真是太美妙了！我大吃特吃把所有的棒棒糖都吃進(jìn)了我的肚子里。頓時(shí)，我的腦子成了知識(shí)的海洋。現(xiàn)在我對(duì)古代的名人名句都了如指掌了！哈哈……

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

這學(xué)期書(shū)變多了，書(shū)包也重多了，我真想發(fā)眀一個(gè)神奇的書(shū)包，可以減輕我的負(fù)擔(dān)。

它的顏色是黑色的的，上面畫(huà)著幾只花蝴蝶，相當(dāng)于綻開(kāi)笑臉的花。體長(zhǎng)40厘米左右，寬長(zhǎng)十厘米左右，十分可愛(ài)。

這個(gè)書(shū)包功能非常多。里面有三個(gè)按鈕，分別是紅色按鈕，黃色按鈕，綠色按鈕，紅色按鈕可以讓書(shū)包變大，黃色按鈕可以讓書(shū)包變小，綠色按鈕可以自動(dòng)肩上，肩上有時(shí)候還能防水防臟，自動(dòng)除塵，一個(gè)月不洗都可以，媽媽書(shū)包的時(shí)間。

如果未來(lái)真的有這種書(shū)包，每當(dāng)星期五放學(xué)時(shí)，我就按下紅色按鈕，讓書(shū)包變大，再綠色按鈕，自動(dòng)背上我的肩膀，背上書(shū)包，可以不讓我的背馱了。

長(zhǎng)大后我一定會(huì)發(fā)明這種神奇的書(shū)包，給同學(xué)帶來(lái)了方便

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

我有一只美麗、漂亮的小書(shū)包，它是前幾天爸爸給我買的。

小書(shū)包外面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)所小狗，和一只美麗、漂亮的小花貓，可愛(ài)極了！我和我的書(shū)包之間還發(fā)生了不少的故事呢！刻有一次考試，我有一條題目不會(huì)，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)來(lái)偷偷地抄，可是當(dāng)我看到它們的時(shí)候，就不想抄了，因?yàn)樗鼈兿裨谡f(shuō)：“小主人別抄了，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，那可慘了！而且這種欺騙的行為是不對(duì)的?！毕胫胫?，我的臉不禁紅了！

記得還有一次，我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我讀著讀著就不想讀了，準(zhǔn)備把我?guī)У恼n外書(shū)拿出來(lái)，可我看到書(shū)包上的小花貓和小狗的時(shí)候，它們好像在說(shuō)：“不許看課外書(shū)，如果你看課外書(shū)的話，那你考試就不會(huì)了嗎。”想到這兒，我立刻把書(shū)收了起來(lái)。

這就是我的書(shū)包，我愛(ài)我的書(shū)包！

書(shū)包一年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

今天我換了一個(gè)新書(shū)包，是拉桿式的。我的新書(shū)包很漂亮，它的圖案是米奇的。

我的書(shū)包，它有許多口袋。的一層是用來(lái)裝書(shū)的。第二層是用來(lái)裝我的大字典。第三層很小，所以我用來(lái)裝文具盒，因?yàn)樗荒苎b文具盒。第四層是用來(lái)裝作業(yè)本的。第五層是用來(lái)裝體育用品和美術(shù)用品的。還有倆個(gè)裝杯子的口袋。我的新書(shū)包不像我的舊書(shū)包，放不穩(wěn)?，F(xiàn)在的拉桿式書(shū)包有了輪子很方便，而且里面放書(shū)的地方很寬敞，可以放很多書(shū)。不過(guò)，它也有缺點(diǎn)的。在上樓時(shí)候，我必須背著它走，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的樓梯沒(méi)有直坡，所以我只能背著它走。還有，在下雨天的時(shí)候，我也必須背著它走。因?yàn)?，如果拖著走的話，輪子上?huì)沾水，弄得家里臟兮兮的。雖然，它有缺點(diǎn)，我還是很喜歡它。

我的新書(shū)包它真的很可愛(ài)，而且很方便！