容忍讀書筆記。
編輯為朋友們了收集和編輯了“《零容忍》的讀書筆記”,在認(rèn)真讀完作品后,我對(duì)于書中人物產(chǎn)生了極大的共鳴。作品中那些讓人耳目一新的話語(yǔ)是時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)了,優(yōu)秀的作品讀后感怎樣才能夠突出自己最真實(shí)的感受呢?如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!
讀了這篇文章,我隨著作者古今中外的暢游了一番,給我一種前所未有的震撼感,我也越發(fā)覺(jué)得人若要進(jìn)步就需要革新,需要包容。 我們需要得到包容諒解就先得諒解包容別人,就象這社會(huì)這世界給予我們,以及我們所應(yīng)該去報(bào)答的。
這篇文章是胡適總結(jié)自己過(guò)去年輕氣盛和當(dāng)下經(jīng)過(guò)了很多事情后所得出的想法,就是容忍遠(yuǎn)比自由重要,而只有足夠的容忍的基礎(chǔ)上才會(huì)有足夠的自由。
起初胡適把這篇文章定名為《自由與容忍》,后覺(jué)得不妥,遂易之。
因?yàn)槲恼卤旧砭褪且怀鋈萑?字而自由我相信只是作為作者對(duì)容忍2字的襯托,也是對(duì)曾經(jīng)自己所認(rèn)為的,執(zhí)著的一個(gè)反剩作者由布爾先生的對(duì)話引出本文的觀點(diǎn):沒(méi)有容忍就沒(méi)有自由。
隨后作者回憶自己17歲那年發(fā)表的一篇痛罵小說(shuō)《西游記》和《封神榜》的文章,于是總結(jié)這幾十年過(guò)去后,自己對(duì)當(dāng)初那篇文章的態(tài)度。作者用了很多個(gè)50年前我沒(méi)有想到來(lái)再次論述自己的的觀點(diǎn)隨著年紀(jì)越來(lái)越大,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)容忍遠(yuǎn)比自由重要。
50年過(guò)去后,胡適先生仍是原本的自己,依然是個(gè)無(wú)神論者,依然不相信一個(gè)有意志的神,依然不信靈魂不朽的說(shuō)法,但是在這之外,他的個(gè)人處世態(tài)度卻完全地變了,因?yàn)樵谶@個(gè)世界享受了40多年的容忍與自由,所以要用自己容忍的態(tài)度去報(bào)答世界對(duì)自己的容忍,于是再一次提到自己作這篇文章的觀點(diǎn):隨著年紀(jì)越來(lái)越大,越覺(jué)得容忍有重要的意義。
之后作者開始感慨在宗教自由史,思想自由史,政治自由史上容忍的態(tài)度是最難得最稀有的,并例舉了馬叮路德和約翰。高爾文在歐洲革新運(yùn)動(dòng)上的例子,闡述過(guò)去非此即彼的異端邪說(shuō),因而導(dǎo)致互相殘酷撕殺,無(wú)所不用其極,而這種性質(zhì)是無(wú)助人類社會(huì)在和平與發(fā)展中迅速獲得更大的進(jìn)步。
于是緊接著,最后,胡適先生很自然地把話題放到政治思想上,通過(guò)與陳獨(dú)秀的書信再次表達(dá)作者對(duì)武斷不容忍態(tài)度的反對(duì)和覺(jué)得自由的重要性。
讀了這篇文章,我隨著作者古今中外的暢游了一番,給我一種前所未有的震撼感,我也越發(fā)覺(jué)得人若要進(jìn)步就需要革新,需要包容。
我們需要得到包容諒解就先得諒解包容別人,就象這社會(huì)這世界給予我們,以及我們所應(yīng)該去報(bào)答的。
容忍在辭海里的解釋是忍受、寬容、暫時(shí)容忍于你,下次不可;自由是享有某些行為不受干涉的權(quán)利,不受約束,必然是自由的基礎(chǔ)等等。
我們要爭(zhēng)取自由,但同時(shí)需要先承認(rèn)別人也應(yīng)該享受同等的自由,這樣才是容忍。先生在文中一直說(shuō)的“沒(méi)有容忍就沒(méi)有自由”。沒(méi)有承認(rèn)別人自由的氣度,就沒(méi)有真正享有自由。先生的一些理論可能不深刻,可是現(xiàn)實(shí)意義大于學(xué)術(shù)意義吧。
先生文中還提到很多看似不深刻,但很值得深思的句子,隨便抄寫一些也會(huì)引起大家思想上的共鳴:
人世的大悲劇是無(wú)數(shù)的人一輩子做血汗的事情,而不能得著最低限度的人生幸福,不能避免凍與餓;人世的更大悲劇是人類的先知先覺(jué)者眼看無(wú)數(shù)人們的凍餓,不能設(shè)法增加他們的幸福,卻把“樂(lè)天”“安命”“知足”“安貧”種種催眠藥給他們吃,叫他們自己欺騙自己,安慰自己。
我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可”以吾輩所主張者為絕對(duì)之是“。
爭(zhēng)自由的唯一原理是:“異乎我者未必即非,而同乎我者未必即是;今日眾人之所是未必即是,而眾人之所非未必真非?!狈膊豢铣姓J(rèn)異己者的自由的人,就不配爭(zhēng)自由,就不配談自由。
胡適的《容忍與自由》非常值得推薦,讀完令人甚感暢快。這本書依據(jù)胡適先生在不同時(shí)期各個(gè)場(chǎng)合下的演講編撰成冊(cè),飽含了一位謙遜富有智慧的學(xué)者對(duì)待自由、哲學(xué)、女性權(quán)利、教育、社會(huì)法治等等問(wèn)題的真知灼見。
胡適先生對(duì)于“容忍與自由”的見解,本人深表贊同,也有切身體會(huì)。隨著年齡閱歷漸長(zhǎng),越來(lái)越感覺(jué)到“容忍”比“自由”更加重要,只有可以容忍各家觀點(diǎn)、不同意見時(shí),才能收獲真正的自由,才不被禁錮。自由是免于外力的壓迫,真正的自由社會(huì)是有包容性的社會(huì)。自由的前提是容忍,社會(huì)應(yīng)當(dāng)允許不同的聲音,不同的政治理想以及不同宗教信仰的人。
書中還詳細(xì)闡述了白話文運(yùn)動(dòng)的前因后果,十分有趣。事件的起因竟是康奈爾大學(xué)的男同學(xué)們?yōu)闅g迎女同學(xué)的秋季入學(xué),夜晚租船游湖,不曾想天公不做美,下起了大雨,不得不將船靠岸,眾人還被淋濕了衣裳。男同學(xué)中有位詩(shī)歌愛(ài)好者任叔永據(jù)此做了一首詩(shī),并寄給已轉(zhuǎn)學(xué)到哥倫比亞大學(xué)的胡適。胡適讀后回復(fù):詩(shī)是好詩(shī),只是一半是古字,一半是白字。戲劇性的是這篇回復(fù)引來(lái)哈佛大學(xué)的梅光迪同學(xué)的批評(píng),為證實(shí)自己正確,胡適尋找到大量證據(jù)可以證明自古以來(lái),被一直傳唱的優(yōu)秀詩(shī)詞、戲曲、文學(xué)小說(shuō)都是白話文,并提出“文言是死文字,白話才是活文字”的見解。1917年胡適在《新青年》雜志上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》,并得到了陳獨(dú)秀的積極響應(yīng)。自此,轟轟烈烈的白話文運(yùn)動(dòng)拉開了序幕。
胡適一生未加入任何黨派,保證學(xué)術(shù)研究的獨(dú)立性,盡力避免談?wù)撜?,提倡少談點(diǎn)主義,多研究些實(shí)際問(wèn)題,追求法治社會(huì),倡導(dǎo)法律面前人人平等。“勤謹(jǐn)和緩”四個(gè)字是胡適畢生恪守的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的準(zhǔn)則,“勤”是努力不懈怠,不偷懶,不走捷徑;“謹(jǐn)”是謹(jǐn)慎不粗心;“和”是不武斷不亂發(fā)脾氣,要虛心和和氣氣;“緩”是指不急于輕易下結(jié)論。對(duì)于做學(xué)問(wèn),他主張“大膽假設(shè),小心求證”,要相信“功不唐捐”,天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。
另外,胡適還積極為女性平權(quán)吶喊,呼吁減少對(duì)女性身體思想的束縛。他還結(jié)合自身的經(jīng)歷,給大學(xué)生們求學(xué)擇業(yè)提出了許多寶貴的意見,幾十年后的今天讀來(lái)依然非常值得借鑒。
《容忍與自由》選取了引起很大反響的十九篇文章,并分為三卷。全書理論并不高深,閱讀起來(lái)一點(diǎn)也不晦澀,盡力還原了胡適先生的思想精華,這些思想對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥袠O大的現(xiàn)實(shí)參考意義。
讀了胡適的《容忍與自由》這篇文章,我們可以很清楚地察覺(jué)到胡適認(rèn)為“容忍的態(tài)度比自由更重要,當(dāng)然,我想胡適先生早年也是不懂的,這句話先是出自他的一位老師之口,后來(lái)胡適身上才在自己的人生中體會(huì)到了容忍遠(yuǎn)比自由更重要。而只有足夠的容忍的基礎(chǔ)上才會(huì)有足夠的自由
起初,胡適先生把這篇文章定名為《自由與容忍》,后覺(jué)得不妥,遂易之。因?yàn)槲恼卤旧砭褪且怀觥叭萑獭倍侄杂晌蚁嘈胖皇亲鳛樽髡邔?duì)“容忍”二字的襯托。
胡適先生曾說(shuō)過(guò),年紀(jì)越大,越覺(jué)得容忍比自由更重要,容忍是一切自由的根本,沒(méi)有容忍就沒(méi)有自由。胡適先生可以說(shuō)是用他一生來(lái)感悟這句話。有次在中央研究院,召開院士會(huì)議期間,在最后一次酒會(huì)上致開幕詞,他說(shuō):“我去年說(shuō)了25分鐘的話,引起圍剿,不要去管他,那是小事體,小事體,我挨了40多年的罵,從來(lái)不生氣,并且歡迎之至。從這句話可以看出,胡適先生他的容忍的態(tài)度,他大度諒解的心扉
同時(shí),他也用著容忍的態(tài)度來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)他的寬容。曾在年輕時(shí),曾強(qiáng)烈批判過(guò)小說(shuō)《西游記》和《封神榜》的作者,然而并沒(méi)有料到十年后他在北京大學(xué)教書時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想要誅殺他和他的朋友們。當(dāng)年他要?dú)⑷耍髞?lái)人要?dú)⑺?,?dòng)機(jī)是一樣的。都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣,就失掉了容忍的雅量
通過(guò)這篇文章,我的感想也頗深。在一個(gè)健康的社會(huì)中,要有容忍才會(huì)有自由,要容忍不同于自己的思想、觀點(diǎn)、話語(yǔ),因?yàn)槿萑淌窍嗷サ模闳萑塘宋?,你就獲得了自由,我容忍了你,我也獲得了自由。
有人說(shuō):“病癥是魯迅看的準(zhǔn),藥方是胡適開的好”。我們?cè)谶@個(gè)系列里不談?wù)危皇菑暮m先生的文章中窺見一點(diǎn)日常生活中的有用之道。
先生是一位異??蓯?ài)的人,平和有趣,他的文章溫和有仁,先生自己溫煦藹然。那種宛如天賦般的從容在閱讀的過(guò)程中迎面撲來(lái),令人異常舒服。我突然意識(shí)到,這種從容平和也恰恰是我們?cè)诠ぷ髦兴匦璧?。我們從容平和,客戶就?huì)感到舒服,就會(huì)減少摩擦矛盾,我們的合作也會(huì)順利不少。所以今天我們聊聊這篇文字中透露出的與人相處之道。
平和的心態(tài)需要包容的雅量,先生說(shuō)“容忍是一切自由的根本”;“容忍的態(tài)度是最難得、最稀有的態(tài)度。人類的習(xí)慣總是喜同而惡異的,總不喜歡和自己不同的信仰、思想、行為。這就是不容忍的根源”。我們不喜歡與自己不一樣的人,我們排斥另類的行為方式,這種不容忍的態(tài)度是基于“我的信念不會(huì)錯(cuò)”的心理習(xí)慣。當(dāng)大家都抱著這種信念,矛盾當(dāng)然就會(huì)不可避免,沖突也會(huì)隨著而來(lái),麻煩多了,我們的業(yè)務(wù),公司的利益都會(huì)受到?jīng)_擊。先生說(shuō)“容忍是一切自由的根本;沒(méi)有容忍異己的雅量,就不會(huì)承認(rèn)異己的宗教信仰可以享受自由。但因?yàn)椴蝗萑痰膽B(tài)度是基于我的信念不會(huì)錯(cuò)的心理習(xí)慣,所以容忍異己是最難得,最不容易養(yǎng)成的雅量?!?/p>
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)做業(yè)務(wù)的時(shí)候,我們?cè)谂c客戶溝通的時(shí)候,有太多的被冷落被敵對(duì)被刻意刁難,仔細(xì)想想,也許客戶從心底里覺(jué)得我們不是他們,對(duì)于他們而言,我們是“異己”,是來(lái)找麻煩的人,所以才會(huì)產(chǎn)生那種難熬的局面。如果我們也采取相同的待人之道,那業(yè)務(wù)不可避免的肯定就黃了,所以先生在他的文章中早就給我們指明了解決之道:“我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可‘以吾輩所主張者為絕對(duì)之是’”
我們不能假定自己是對(duì)的,這是與人平和相處的基石。
最后以先生在文章中的一句話結(jié)尾:天下沒(méi)有白費(fèi)的努力,成功不必在我,而功力必不唐捐。
我們受過(guò)實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人,本來(lái)就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”,更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。高談主義,不研究問(wèn)題的人,只是畏難求易,只是懶。凡是有價(jià)值的思想,都是從這個(gè)那個(gè)具體的問(wèn)題下手的。先研究了問(wèn)題的種種方面的種種的事實(shí),看看究竟病在何處,這是思想的第一步工夫。然后根據(jù)一生經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn),提出種種解決的方法,提出種種醫(yī)病的丹方,這是思想的第二步工夫。然后用一生的經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn),加上想象的能力,推想每一種假定的解決法,該有什么樣的效果,推想這種效果,是否真能解決眼前這個(gè)困難問(wèn)題。推想的結(jié)果,揀定一種假定的解決,認(rèn)為我的主張,這是思想的第三步工夫。凡是有價(jià)值的主張,都是先經(jīng)過(guò)這三步工夫來(lái)的。不如此,不算輿論家,只可算是抄書手。凡是自己說(shuō)不出“為什么這樣做”的事,都是沒(méi)有意思的生活。反過(guò)來(lái)說(shuō),凡是自己說(shuō)得出“為什么這樣做”的事,都可以說(shuō)是有意思的生活。生活的“為什么”,就是生活的意思真的個(gè)人主義——就是個(gè)性主義。它的特性有兩種:一是獨(dú)立思想,不肯把別人的耳朵當(dāng)耳朵,不肯把別人的眼睛當(dāng)眼睛,不肯把別人的腦力當(dāng)自己的腦力;二是個(gè)人對(duì)于自己思想信仰的結(jié)果要負(fù)完全責(zé)任,不怕權(quán)威,不怕監(jiān)禁殺身,只認(rèn)得真理,不認(rèn)得個(gè)人的利害?,F(xiàn)在文化進(jìn)步的趨勢(shì),是要使人類漸漸減輕生活的奮斗至最低度,使人類能多分一些精力出來(lái),做增加生活意味的事業(yè)。個(gè)人是社會(huì)上無(wú)數(shù)勢(shì)力造成的。改造社會(huì)須從改造這些造成社會(huì)、造成個(gè)人的種種勢(shì)力做起。改造社會(huì)即是改造個(gè)人。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。
本書選取的是胡適先生所寫的《杜威先生與中國(guó)》。胡適在這篇文章里面寫道:杜威先生不曾給我們一些關(guān)于特別問(wèn)題的特別主張如共產(chǎn)主義,無(wú)政府主義,自由戀愛(ài)之類,他只給了我們一個(gè)哲學(xué)方法,使我們用這個(gè)方法去解決我們自己的特別問(wèn)題。特別主張的應(yīng)用是有限的,方法的應(yīng)用是無(wú)窮的。 受人之魚不如受人之漁。特別主張適用于特定情況下的特定歷史階段,而方法往往能幫助跟好的找到特定時(shí)期應(yīng)有的特別主張,本書的3卷分別文明 ,自由,社會(huì),者各層次來(lái)表達(dá)作者在特定歷史情況下的思想主張。這位在特定時(shí)期被抹黑的作家,如今又被放到另外的一個(gè)高度。很多人重新認(rèn)定其文學(xué)大家巨匠的地位。
我們要什么樣的文明是胡適對(duì)思想文明和學(xué)術(shù)教育諸領(lǐng)域之思考,將西方文明傳入后的新思潮做了一定的個(gè)人的獨(dú)到見解,主要是以再造文明為核心。卷二為我們需要什么樣的自由?強(qiáng)調(diào)容忍是一切自由的根本,期待容忍異己,更不要以吾輩所主張為必是而不容他人之匡正,始能向和平改革的道路前進(jìn),培養(yǎng)一個(gè)有人味的文明社會(huì)。有人味。人性溫暖。人性正能量, 對(duì)于欲望的放肆也是人性的一種表達(dá)形式。 而具有人味的文明社會(huì)。需要社會(huì)每個(gè)組成部分及最基礎(chǔ)的組成部分擁有容忍這是根本也是文明社會(huì)的奠基。卷三為我們需要什么樣的社會(huì)?胡適向來(lái)以易卜生主義論式出發(fā),倡導(dǎo)健全的個(gè)人主義,強(qiáng)調(diào)把你自己這塊料鑄造成器才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),呼吁養(yǎng)成獨(dú)立思想的能力,并應(yīng)為自己思想信仰的結(jié)果,承負(fù)完全的責(zé)任。個(gè)人成則家國(guó)成,這是如今提出的提高全民素質(zhì)的先驅(qū),正是因?yàn)樗刭|(zhì)低才會(huì)提高,當(dāng)時(shí)當(dāng)把其提高到口號(hào)的高度,可想其低的程度是不是已經(jīng)相當(dāng)棘手了? 健全個(gè)人主義,社會(huì)機(jī)構(gòu)都必須健全個(gè)人主義機(jī)制。而這一對(duì)天生的冤家,是相依相生的。
世的大悲劇是無(wú)數(shù)的人們終身做血汗的生活,而不能得著最低限度的人生幸福,不能避免凍與餓。人世的更大悲劇是人類的先知先覺(jué)者眼看無(wú)數(shù)人們的凍餓,不能設(shè)法增進(jìn)他們的幸福,卻把樂(lè)天、安命、知足、安貧種種催眠。這不就是現(xiàn)如今的真實(shí)寫照嗎? 民國(guó)的學(xué)者如實(shí)看到不是他們的理想主張?jiān)谖磥?lái)的革命中得到實(shí)現(xiàn),這是怎樣的一種可悲。先輩的思想及此。還看今朝。
在火車站候車時(shí)買了這本胡適的書;白底封面,藏藍(lán)色的大字標(biāo)題,像一本很厚重的學(xué)術(shù)理論書籍。在短暫的乘車過(guò)程中我安靜的看完了一大半。本書收錄了胡適的名篇散文雜談,如:“差不多先生傳”、“信心與反省”、“治學(xué)方法三講”、“我的兒子”等等。當(dāng)然,開篇便是標(biāo)題的這篇雜談。史學(xué)大師布爾先生的話讓胡適記憶深刻:“我年紀(jì)越大,越感覺(jué)到容忍比自由更重要?!焙m的論述角度是:要用容忍的態(tài)度來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)他的容忍,若社會(huì)沒(méi)有容忍他的氣度,他決不能享受四十多年大膽懷疑的自由。從生活、社會(huì)、政治到宗教,“容忍是一切自由的根本,沒(méi)有容忍‘異己’的雅量,就不會(huì)承認(rèn)‘異己’的宗教信仰可以享受自由?!?/p>
胡適這樣闡述,再合適不過(guò)了。他一生都在宣揚(yáng)西方“絕對(duì)自由”的精神。在那個(gè)年代,他是精神領(lǐng)袖,他倡導(dǎo)了“白話文”聞名于世,但我卻是支持李大釗和陳獨(dú)秀的。胡適生長(zhǎng)在吃喝不愁的家庭,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)亂時(shí)期他在國(guó)外吃喝嫖賭,當(dāng)四萬(wàn)萬(wàn)同胞在水深火熱之中,一個(gè)才華橫溢的領(lǐng)袖在國(guó)外華麗的party上,一邊吃著流油的紅燒肉,一邊對(duì)著在吃樹皮的眾人說(shuō):“你們太落后了,你們的政府不行,學(xué)學(xué)美國(guó)的政策呀,政治家們都不敢來(lái)美國(guó)看看嗎,你們怕看見自由!”而李大釗、陳獨(dú)秀、魯迅等人一邊擼著袖子含辛茹苦的耕耘,一邊憋著口老血恨的牙癢癢,罵這個(gè)精致的利己主義者就會(huì)大放厥詞;我實(shí)在無(wú)法敬愛(ài)他。于胡適而言,至少在1954年之前,確是需要感激這個(gè)社會(huì)對(duì)他的容忍,才能有他自由的追求自由。所以他所說(shuō)的容忍,更多是他人的容忍,和自己的付出不成正比。
什么才是自由?或者怎樣才能自由?有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)自由也就是時(shí)間自由了;有人覺(jué)得有所畏懼,恪守道德紀(jì)律才能有自由。因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的自由,所以自由永遠(yuǎn)是一束心底的光,引我們?nèi)プ非蟆?鬃诱f(shuō):“隨心所欲不逾矩”如果你絕對(duì)自由了,勢(shì)必會(huì)影響其他人的自由,我認(rèn)為:無(wú)克制,無(wú)自由。在追求那束光的同時(shí),請(qǐng)克制自己的瘋狂,請(qǐng)勿損害他人利益,讓自由在你的心底徜徉。不知不覺(jué),我也學(xué)著胡適的思想,宣揚(yáng)的論點(diǎn)是去要求他人以獲得自己的自由了。
胡適先的《容忍與自由》這篇文章原刊于臺(tái)灣省出版的《自由中國(guó)》1959年第六期。是胡適先生晚年的一篇極具深度的作品。文中使用例證法鮮明的闡述了容忍是一切自由的的根本這一論點(diǎn)。
文章首先用其母校老師布爾先生引出論點(diǎn):容忍比自由更加重要。然后又用自己年輕時(shí)發(fā)表的抵制封建主義的一篇文章作為例子來(lái)說(shuō)明了五十年后的自己覺(jué)得年紀(jì)越大就越覺(jué)得容忍比自由更加重要。文中說(shuō)我自己總覺(jué)得,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,絕大多數(shù)人信神的,居然能有這種雅量,能容忍我的無(wú)神論----我在這個(gè)世界里居然享受了四十多年的容忍與自由??偠懈形虺鲎约阂萌萑痰膽B(tài)度來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)我的容忍。
隨后文章又通過(guò)宗教信仰里的容忍與自由,從而得出宗教歷史留給我們的教訓(xùn),容忍是一切自由的根本。結(jié)尾以自己和陳獨(dú)秀以前住在報(bào)紙上發(fā)表的對(duì)待白話文不同態(tài)度的認(rèn)識(shí)來(lái)結(jié)尾,最后再次說(shuō)明了我們必須戒律自己,必須要有容忍的度量。
我的語(yǔ)文老師黃老師在分析全文時(shí),首先從題目入手:分析容忍與自由的關(guān)系,進(jìn)而提出為什么要先容忍了才會(huì)有自由?這時(shí)我才真正明白,容忍其實(shí)是自己必須容忍別人的觀點(diǎn),別人才能自由,相反的別人容忍自己的觀點(diǎn),自己才有自由而言。我自己轉(zhuǎn)念一想,的確如此,就像盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不同意你的觀點(diǎn),但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。我認(rèn)為這句話放在這里就是這樣理解了:我可以不同意你的觀點(diǎn),但是我能夠容許你這種觀點(diǎn)的存在。
我再仔細(xì)的想一想,其實(shí)這不就是我們老祖宗所說(shuō)的和而不同嗎?其實(shí)孔夫子在兩千多年以前都已經(jīng)提出來(lái)了。文章中說(shuō):沒(méi)有容忍異己的雅量,就不會(huì)承認(rèn)異己的宗教信仰可以享受自由,但因?yàn)椴蝗萑虘B(tài)度是基于我們的信念不會(huì)錯(cuò)的心理習(xí)慣,所以容忍異己是最難得,最不容易養(yǎng)成的雅量。我深深的被胡適先生這句話里所透露出的一種人文觀點(diǎn)所折服,和而不同,求同存異。這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)五彩繽紛的世界,世界正是因?yàn)槿绱硕嗟牟町惗@得是那么的生機(jī)勃勃,試想一下,如果春天僅僅只是一種顏色,那不太單調(diào)了嗎!所以我們需要學(xué)會(huì)容忍,容忍他人的觀點(diǎn),這樣才會(huì)豐富自己的觀點(diǎn),容忍他人的優(yōu)秀,自己才會(huì)變得優(yōu)秀,容忍世間萬(wàn)物,花草小鳥才會(huì)對(duì)你微笑!
想想自己剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)對(duì)很多事情看不慣,覺(jué)得太不合規(guī)矩,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己也是沒(méi)有能夠容忍的度量,因?yàn)榭床粦T就覺(jué)得這種行為需要消失,不能出現(xiàn)在自己的世界里。直到去年我才慢慢的是適應(yīng)過(guò)來(lái)了。直到今天讀了這篇文章,我才真正的明白了,我需要有容忍這種度量,我可以看不慣,我可以討厭那些我看不慣的事情或行為,但是我可以允許它的存在。突然想起我最先了解胡適也是在大一的時(shí)候,是在我的鄧論老師胡老師的課上。時(shí)間可真快,但也足以改變我們每個(gè)人!
己所不欲,勿施于人這也是我覺(jué)得這篇文章要告訴我的,因?yàn)槿萑淌腔ハ嗟?,我容忍了你,你能夠獲得自由,你容忍了我我也才有自由可言。為什么我們需要容忍,說(shuō)明對(duì)方的事情或者行為是我們所排斥,是我們所不喜歡的,正如胡適先生所說(shuō)的:喜同惡異。正因?yàn)槭窍餐瑦寒?,所以才?huì)有人以類聚,物以群分的說(shuō)法,才會(huì)有道不同,不相為謀也的觀點(diǎn)。而我們則需要己所不欲,勿施于人這樣我們才會(huì)得到相同的回報(bào)。我們才會(huì)感覺(jué)得到互相的容忍,互相的自由。
忽然又想起了自己在大一的時(shí)候,因?yàn)樽约汉芟矚g古典音樂(lè),所以在寢室里經(jīng)常放的是古典音樂(lè),而另外一個(gè)室友則喜歡英文歌曲,就這樣,當(dāng)中國(guó)古典遇到了外國(guó)流行,就會(huì)碰出一些小火花來(lái)!
呵呵,如今不知不覺(jué)已經(jīng)走完了四分之三的大學(xué)路,站在大三的春天里,我會(huì)很自信的說(shuō)我學(xué)會(huì)了容忍,當(dāng)然比起胡適先生所說(shuō)的那種度量,我,還有我們都需要時(shí)間的!而我將會(huì)一直前行著,這樣,當(dāng)我漫步過(guò)容忍的花叢,就會(huì)到達(dá)自由的田野!
總有一些形象是可以透過(guò)人物來(lái)認(rèn)知的,我們可以通過(guò)孔乙己來(lái)認(rèn)識(shí)魯迅,也就可以通過(guò)差不多先生來(lái)認(rèn)識(shí)胡適,比起“我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆,恁子弟每誰(shuí)教你鉆入他鋤不斷、斫不下、解不開、頓不脫、慢騰騰千層錦套頭?”的孔乙己,差不多先生的“凡事只要差不多,就好了,何必太認(rèn)真呢。”反而更像醇酒入喉。
人生最濃的滋味是最淡的。
“年紀(jì)越大,越覺(jué)得容忍比自由還更重要”,胡適先生如是說(shuō)。他解釋道“自由的保障全靠一種互相容忍的精神,無(wú)論是東風(fēng)壓了西風(fēng),還是西風(fēng)壓了東風(fēng),都是不容忍,都是摧殘自由。多數(shù)人若不能容忍少數(shù)人的思想信仰,少數(shù)人當(dāng)然不會(huì)有思想信仰的自由,反過(guò)來(lái)說(shuō),少數(shù)人也得容忍多數(shù)人的思想信仰,因?yàn)樯贁?shù)人要時(shí)常懷著“有朝一日權(quán)在手,殺盡異教方罷休”的心理,多數(shù)人也就不能不行“斬草除根”的算計(jì)了?!?/p>
《海水下面是泥土》中說(shuō),自由是以鎖鏈的長(zhǎng)度為限度的。我能想到最好的自由莫過(guò)于《沁園春?長(zhǎng)沙》里寫:漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。,但所有的暢想都會(huì)成為奢望“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉??!”可是在這蒼茫大地上,又有多少能主宰自己的沉浮呢?
很多事,久了也就不成為我的意志,但又似乎也不是別人的意志,糾纏到最后也并沒(méi)有遂了誰(shuí)的愿望,但它就是漸漸成為了一個(gè)混沌的狀態(tài)。人總歸是不能沒(méi)有束縛的,于是也就沒(méi)有絕對(duì)的自由,而我們每個(gè)人都困在這里?!都澎o的春天》里沒(méi)有自由的生物,所以一片死寂;《美麗新世界》里也沒(méi)有自由,所以連一些情感都是催眠的成果;《一九八四》里沒(méi)有自由,老大哥的能夠看到一切,聽到一切,究竟也沒(méi)有什么是自由的。
巴羅德在《自由的倫理》這本書對(duì)自由的解釋我覺(jué)得是解釋的最好的,它有點(diǎn)像科幻小說(shuō)《三體》,都意圖用最簡(jiǎn)單的原則來(lái)描述和解釋文明與社會(huì)?!叭w”虛構(gòu)的宇宙,是一個(gè)黑暗森林,文明與文明之間的關(guān)系只有毀滅與被毀滅,生存是唯一的目的。
其實(shí)人類的自由也是這樣,其實(shí)只有不自由和不自由的關(guān)系人類的本質(zhì)是要追求自由的,自由才是社會(huì)的最高目標(biāo),社會(huì)中的一切問(wèn)題,都可以用自由的原則來(lái)解決。我們分明知道三體中的紀(jì)元,和那些脫水的人類,可是混沌卻比它更加分明,或許自由也是如此,但它究竟還是不重要。
其實(shí)也曾有過(guò)惋惜,只是每每經(jīng)歷一些事情的時(shí)候,我都會(huì)去相信最終所有的東西都會(huì)化為混沌,就像是開天辟地的盤古再一次的陷入沉睡,三兩年前的故事已經(jīng)不記得了,更多的只是臆想出的感悟,或者甚至連感悟都沒(méi)有就被徹底的抹去了,于是當(dāng)下和未來(lái)是什么,也不重要,既然都要折疊成一團(tuán)混沌的星云,是什么也就沒(méi)那么重要了,就像是大喊“脫水”的三體人,我的世界也常常被折疊,也沒(méi)必要鉚勁地活著,《肖申克的救贖里》有句很經(jīng)典的臺(tái)詞:有的鳥兒是注定無(wú)法被困住的,因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝,我覺(jué)得這是一種太過(guò)于理想的狀態(tài),熊培云在《自由在高處》里說(shuō)這是我的人生,我必讓它自由,所以我更喜歡就像是差不多先生說(shuō)的,差不多就得了,愛(ài)容忍要?jiǎng)龠^(guò)于自由,但我要說(shuō),這是我的人生,我卻未必要讓它自由。
我無(wú)法把一生當(dāng)做自己的遠(yuǎn)大前程,既守住自己心靈的邊界,又持有開放閎大的思想,對(duì)于這樣的狀態(tài)我總是太害怕了,漫漫人生長(zhǎng)河,期間萬(wàn)千洶涌,無(wú)舟子可渡,多的是人選擇了自渡,而我只想一醉而自救,難得糊涂。
哈耶克在《通往奴役之路》里強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn):就是社會(huì)主義、集體主義最終會(huì)導(dǎo)致極權(quán)主義,從而剝奪個(gè)人的自由,讓人類走向被奴役之路。
在我的余生中,這個(gè)世界上的大部分人仍將是不自由的,大多數(shù)人將繼續(xù)過(guò)梭羅所謂的“安靜而絕望的生活”他們交納高昂稅賦、向社會(huì)壓力屈服、長(zhǎng)時(shí)間工作卻少有可以展示之處、永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間做他們想做的事情、順從以婚姻作為偽裝的無(wú)愛(ài)妥協(xié),大部分的人都是沒(méi)有到過(guò)遠(yuǎn)方的,大多數(shù)的時(shí)候他們也都是很茍且的,但至少還能對(duì)未來(lái)充滿想象,在不自由中找自由。
哲學(xué)家斯賓塞說(shuō)“沒(méi)有人能完全自由,除非所有人完全自由;沒(méi)有人能完全道德,除非所有人完全道德;沒(méi)有人能完全快樂(lè),除非所有人完全快樂(lè)。”李敖把這個(gè)叫做“自由的不自由”。也許不一定要成為一個(gè)社會(huì)怪人,才能反抗對(duì)社會(huì)壓力屈膝。不一定非要放棄愛(ài)情,來(lái)避免復(fù)雜的、禁錮的家庭問(wèn)題。更不一定非要脫離人群,才能避免別人對(duì)你的質(zhì)疑。我們的人生應(yīng)該會(huì)有更多的答案,或許有一天能極目遠(yuǎn)眺,眼界開闊之時(shí),才能滿眼都是自由。
我對(duì)于我自己裝作有良心的樣子的時(shí)候,往往都是無(wú)不痛恨的,胡適先生說(shuō)“成人不自在,自在不成人?!蔽覀円鲆粋€(gè)人,豈可貪圖自在;我們要想造一個(gè)“少年的中國(guó)”,豈可不冒險(xiǎn),但又絕非是我的境界,即使是我是夢(mèng)境里的江湖,也只耽于蒼山洱海、灼灼桃花。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),是一朵花就要有一朵花的模樣。
好天氣壞天氣,云層忽高又忽低,都是別人的,我只擁有我自己。
這本書主要收錄了先生關(guān)于自由主義,新文化運(yùn)動(dòng),女性權(quán)益,報(bào)業(yè)責(zé)任,政府定位,青年擇業(yè)的演講稿。語(yǔ)言輕松自在,但其中許多見地一針見血,和我心中所想很是契合。其中觸動(dòng)比較大的是自由與容忍以及勤謹(jǐn)和緩的態(tài)度這兩點(diǎn)。
蒙田說(shuō):\每一個(gè)民族都有許多風(fēng)俗習(xí)慣,不但不為另一民族所知,而且被認(rèn)為野蠻和怪異。\
衡量一種行為或是想法是否正確合理,其依據(jù)不應(yīng)該是它是\我的\,或\我國(guó)的\,而應(yīng)該是用小心說(shuō)理來(lái)取代偏見和狹隘。
所以應(yīng)該做到多去了解超越時(shí)間空間的風(fēng)俗習(xí)慣和思想觀念,做到在思想中超越邊界,容忍復(fù)雜性和豐富性的存在。
另一點(diǎn)是勤謹(jǐn)和緩的人生態(tài)度,說(shuō)得太好了。
勤,就是不偷懶、不走捷徑,要切切實(shí)實(shí)、辛辛苦苦的去做。
謹(jǐn),就是謹(jǐn)慎、不粗心、不茍且。
和,就是不要發(fā)脾氣、不要武斷。要虛心,要和和平平。什么叫作虛心?腦筋不存成見,不以成見來(lái)觀察事,不以成見來(lái)對(duì)待人。
緩,這個(gè)字很重要,緩的意思不要忙,不輕易下一個(gè)結(jié)論。緩,就是南方人說(shuō)的“涼涼去吧”。緩的意思,是要等著找到了充分的證據(jù),然后根據(jù)事實(shí)來(lái)下判斷。
記得對(duì)胡適之先生最早的接觸,是在南方周末報(bào),具體文章內(nèi)容已經(jīng)不記得了,只是記得是看到下面這段話:
當(dāng)時(shí)對(duì)我沖擊很大。看完了這本書以后,對(duì)先生有了一個(gè)更直觀的感覺(jué)。由于政治上的原因,抹殺其其他方面的諸多貢獻(xiàn),這樣是不公平的,恰恰是不能“容忍”的一種做法。
好奇,去百度了一下,看到這段話,挺喜歡。
先生在踐行著自己所提倡的,容忍與自由。
相信《《零容忍》的讀書筆記通用11篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了容忍讀書筆記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
怎樣才能寫好一篇作品讀后感呢?人的思維和想法不同,閱讀作品時(shí)感悟到的內(nèi)容也有所不同。這時(shí)讀后感的出現(xiàn)就幫助我們不斷提升自己,一邊記錄想法的同時(shí)一邊回顧書籍,經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上2023《零容忍》讀書筆記。...
經(jīng)過(guò)收集并整理,欄目小編為你呈上2023《零容忍》讀書心得。隨著自己逐漸長(zhǎng)大,領(lǐng)悟了更多感悟時(shí),可以大概記錄一下自己的感受和看法。心得體會(huì)應(yīng)該帶有自身濃郁的思考風(fēng)格。還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
讀書一直是我們學(xué)習(xí)的重要渠道,閱讀作品后,一定有什么觸動(dòng)了你,可能是某一瞬間,可能是整篇圍繞的意志和情感。是不是感覺(jué)對(duì)寫作品讀后感感到?jīng)]有頭緒呢?編輯特意為你呈上“《道德經(jīng)》的讀書筆記”。...
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上《零容忍》讀書心得1000字精選7篇,僅供參考,希望能為你提供...
在閱讀作品之后,相信很多人對(duì)書中的內(nèi)容感觸很多。寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭,然后,再寫體會(huì),根據(jù)你的需要,編輯精心整理了魯濱遜漂流記的讀書筆記,希望本文能夠幫助到大家!...
最新更新