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幼兒在園的一日生活包括哪些環(huán)節(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-24

幼兒園一日生活環(huán)節(jié)。

幼兒園是孩入學(xué)的第一步,也是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為幼兒園老師更好細(xì)心把握。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的幼兒在園的一日生活包括哪些環(huán)節(jié)內(nèi)容,讓老師一看就懂,一學(xué)就會(huì)。

幼兒在園的一日生活包括哪些環(huán)節(jié)

幼兒園一日生活包括:入園禮儀、晨練操、游戲活動(dòng)、日常安全教育、玩具繪畫、歌舞學(xué)習(xí)、進(jìn)餐、個(gè)人衛(wèi)生、午睡、課外活動(dòng)、眼保健操、離園。

1、入園禮儀

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,孩子們迎著早晨的太陽,進(jìn)入幼兒園。入園必須要有儀式感,園門口有尊敬的老師和知書達(dá)理的禮儀小標(biāo)兵迎接孩子們?nèi)雸@。讓孩子們感到別樣的溫馨與溫暖。

2、晨練操

當(dāng)幼兒園的上課鈴聲響起,老師們也開始忙碌起來,帶領(lǐng)孩子們正式迎接新的一天,新的一天,從晨練開始,強(qiáng)身健體,養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。為將來強(qiáng)健的體魄打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更能讓孩子從小就明白健康的重要性。

3、游戲活動(dòng)

晨練結(jié)束后,老師們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了各種有趣的游戲。孩子們或分成小組,或者勇于挑戰(zhàn)獨(dú)自完成游戲,在游戲中體驗(yàn)童年的快樂,從游戲中學(xué)習(xí)生活常識(shí),從游戲中感受團(tuán)結(jié)友愛的真諦。

4、日常安全教育

快樂的的游戲時(shí)間結(jié)束后,老師們會(huì)嚴(yán)肅而認(rèn)真地開始日常安全教育。其中內(nèi)容有日常交通安全知識(shí)教育、消防安全知識(shí)教育、地質(zhì)災(zāi)害安全知識(shí)教育、防拐賣安全知識(shí)教育、食品安全知識(shí)教育、防撞防燙防高空墜落安全知識(shí)教育、防溺水安全知識(shí)教育等。

5、玩具繪畫

接下來應(yīng)該是孩子最開心也是最有樂趣的時(shí)候了,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入玩具王國,孩子可以選擇堆積木,可以選擇繪畫,可以選擇隨意涂鴉,也可以選擇爬城堡,滑滑梯等。

6、歌舞學(xué)習(xí)m.cnsjbj.cn

釋放孩子的天性,培養(yǎng)孩子的興趣,歌舞學(xué)習(xí)是少不了的。幼兒園多才多藝的老師們,也要一展才藝了,引領(lǐng)著孩子們舞動(dòng)起來,放開嗓子唱起來。

7、進(jìn)餐

進(jìn)餐是幼兒園鍛煉孩子自理能力開端,在幼兒園,小朋友們必須學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,包括上午的水果餐,中午的午餐,和下午的點(diǎn)心餐,都是鍛煉孩子自理能力的好機(jī)會(huì)。

8、個(gè)人衛(wèi)生

在幼兒園,小朋友們的日常生活還包括清洗小手,餐前洗手,餐后漱口。還要學(xué)會(huì)自己上廁所,上廁所后要洗手等。

9、午睡

午睡也是幼兒園小朋友的日常生活之一,孩子在幼兒園要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,養(yǎng)成獨(dú)立午睡的習(xí)慣,這也是鍛煉孩子自理能力的好方法。

10、課外活動(dòng)

下午,幼兒園會(huì)安排適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng),比如做做手工,參加勞動(dòng)鍛煉(打掃衛(wèi)生、抹桌子、除草等),也會(huì)適當(dāng)安排些體育活動(dòng)(如跳繩、慢跑、打籃球、跳操等)。

11、眼保健操

眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)眼睛從小朋友開始做起。幼兒園會(huì)安排學(xué)習(xí)護(hù)眼知識(shí),健康用眼知識(shí),甚至也會(huì)教孩子做眼保健操。

12、離園

收獲滿滿的一天,終于要結(jié)束了。孩子們帶著幸福的滿足感,在老師的帶領(lǐng)下,井然有序地離開幼兒園,把一天的收獲給爸爸媽媽分享,給爺爺奶奶分享,在一家人的歡聚下,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接新的一天的到來!

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2020一日活動(dòng)之幼兒入園


1、衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友打招呼,與家長(zhǎng)告別。

2、樂意接受保健大夫和老師的晨檢,會(huì)將自己身體不舒服的感覺告訴保健大夫和老師。

3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥里

4、積極參與區(qū)域活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)后將玩具放回原處,擺放整齊。

5、擔(dān)任值日生時(shí)認(rèn)真完成任務(wù)。

1

1、主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問好,態(tài)度熱情、親切。

2、認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表現(xiàn)(臉色、皮膚、眼神等)有無異常,妥善處理好異常情況。

3、仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管,并在下午離園時(shí)與家長(zhǎng)做好交接。

4、向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況(飲食、睡眠、大小便等),聽取家長(zhǎng)的意見和要求,做好記錄。

5、做好藥物交接,準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。

6、有選擇地組織并指導(dǎo)值日生工作:如收拾整理活動(dòng)區(qū)環(huán)境、整理圖書、更換日歷牌、記錄氣象志、照料自然角、報(bào)告本班缺勤小朋友等。

7、有計(jì)劃地組織晨間活動(dòng):于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動(dòng)材料及體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)。

1

1、做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔及開窗通風(fēng),通風(fēng)時(shí)間根據(jù)天氣情況確定。

2、做好口杯、寢室空氣消毒工作,消毒時(shí)間:7:30—8:00。

3、每餐(點(diǎn))前10分鐘做好桌面消毒工作。

4、8:00從消毒柜拿餐具做好早餐前的準(zhǔn)備。

5、協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒的晨間活動(dòng)。

6、掌握幼兒帶藥情況

中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)


導(dǎo)讀:中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)

1、較主動(dòng)接受保健醫(yī)生晨檢,主動(dòng)向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

2、不在室內(nèi)走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。

3、主動(dòng)參加各種體育活動(dòng),對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能隨音樂節(jié)拍或口令認(rèn)真做簡(jiǎn)單的輕器械操。

4、正確使用體育運(yùn)動(dòng)器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點(diǎn)擺放整齊。

5、在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不做危險(xiǎn)的事,不在危險(xiǎn)的地方玩,在老師的提醒下控制運(yùn)動(dòng)量。

6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時(shí)增減衣服??诤葧r(shí)隨時(shí)飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不灑水。

7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

8、不經(jīng)允許不亂動(dòng)別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號(hào)迅速作出反應(yīng)。

10、進(jìn)盥洗室洗手時(shí)不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關(guān)緊水龍頭。

11、愉快進(jìn)餐,專心吃完自已一份午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘?jiān)?xí)慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

13、有序地排隊(duì)參加散步活動(dòng),緊跟隊(duì)伍慢行,不掉隊(duì)。

14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨(dú)立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點(diǎn)。

16、值日生協(xié)助保育員認(rèn)真分發(fā)餐具。

17、按規(guī)則有始有終參加區(qū)角活動(dòng),不影響他人。

18、積極參加各種游戲,遵守游戲規(guī)則,游戲中與同伴友好相處。

19、關(guān)心、幫助同伴,在成人的引導(dǎo)下,解決同伴間的小糾紛。

20、在規(guī)定的地方等待家長(zhǎng)來園,不私自離園。

21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動(dòng)向老師、阿姨、同伴道別。

班級(jí)常規(guī)環(huán)創(chuàng)|圖說幼兒一日生活常規(guī)&游戲常規(guī)


班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)十分細(xì)致而又具有一定挑戰(zhàn)性的工作。班級(jí)常規(guī)管理是否到位,直接影響著班級(jí)整體的面貌,影響著幼兒各方面的發(fā)展,也關(guān)系到我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)的開展以及開展的質(zhì)量。環(huán)境作為一種“隱形教育課程”,對(duì)處在身心迅速發(fā)展階段的幼兒具有特別重要的意義,良好的常規(guī)環(huán)境可以無聲的引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)和生活習(xí)慣,對(duì)培養(yǎng)幼兒社會(huì)規(guī)則意識(shí)和自我能力發(fā)展有著積極地作用。

本文小編收集了生活常規(guī)和游戲常規(guī)的環(huán)創(chuàng)參考圖,老師們?cè)谥贫ㄗ约喊嗉?jí)的常規(guī)環(huán)創(chuàng)要結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平有針對(duì)有目的的創(chuàng)設(shè),不能為了創(chuàng)設(shè)而創(chuàng)設(shè)。以下給大家一些參考可借鑒學(xué)習(xí)。

生活常規(guī)環(huán)創(chuàng)

?1.飲水提示與記錄

喝水墻的功能是記錄幼兒每天的喝水量是否達(dá)到幼兒每日對(duì)水的需求量,老師通過此墻面可以清楚的了解到班級(jí)每位幼兒的喝水情況,減少集體飲水時(shí)的擁擠、磕碰、接水少等問題。

?2.入園&離園常規(guī)

通過圖片的方式告知幼兒入園和離園需要做哪些事情,如:早入園時(shí)首先需要跟老師打招呼,其次接受晨檢,進(jìn)班后洗手放水杯,最后和小朋友進(jìn)行晨間自主游戲;離園時(shí)也一樣首先要整理好自己的書包及個(gè)人物品,并將自己坐的小椅凳搬回原位,臨走前跟老師說再見。

?3.午睡常規(guī)

?4.擦嘴常規(guī)

?5.洗手常規(guī)

?6.班級(jí)公約

班級(jí)公約的創(chuàng)設(shè)是提醒幼兒在園一天各個(gè)環(huán)節(jié)常規(guī)應(yīng)注意的問題,如午睡時(shí)要安靜;喝水時(shí)要排隊(duì);上課回答問題要舉手;區(qū)域結(jié)束后要整理玩具;進(jìn)餐時(shí)要保持安靜,吃多少盛多少,不浪費(fèi)糧食等。

游戲常規(guī)

?1.選區(qū)常規(guī)

進(jìn)區(qū)前的選擇,之所以會(huì)有“今天去哪玩”的進(jìn)區(qū)常規(guī)要求,主要是記錄幼兒一周以來的游戲選擇情況,另外是防止幼兒搶區(qū)、串區(qū)等現(xiàn)象的發(fā)生。

?2.區(qū)域游戲常規(guī)

創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲規(guī)則即建立良好的區(qū)域游戲常規(guī)旨在讓幼兒遵守游戲規(guī)則;在活動(dòng)中不妨礙同伴游戲,并能和同伴友好相處;愛護(hù)玩具,游戲結(jié)束后能物歸原處,保持區(qū)域內(nèi)干凈整潔,以下是各區(qū)游戲時(shí)的常規(guī)要求,老師們可根據(jù)自己班級(jí)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的制定游戲常規(guī)要求。

閱讀區(qū)

建構(gòu)區(qū)

娃娃家

自然角

美工區(qū)

數(shù)學(xué)區(qū)

角色區(qū)(美食廚房)

角色區(qū)(舞臺(tái)夢(mèng)想)

角色區(qū)(小醫(yī)院)

2020一日活動(dòng)之幼兒離園


1、愉快地參與區(qū)域活動(dòng),有針對(duì)性地向家長(zhǎng)提出指導(dǎo)性建議,共同配合教育。

6、高度負(fù)責(zé),把每一個(gè)幼兒安全地交給家長(zhǎng),嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現(xiàn)象。有陌生人接幼兒時(shí),首先與家長(zhǎng)(父母)取得聯(lián)系,確實(shí)得到家長(zhǎng)同意,并請(qǐng)陌生人在交接記錄本上書面簽字后,方可把幼兒交給陌生人。慎重對(duì)待有特殊家庭背景的幼兒。

7、幼兒離園后,做好活動(dòng)室物品、材料的整理,檢查水、電、門窗是否關(guān)好。

1

1、指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。

2、整理好幼兒的衣物。

3、協(xié)助老師組織好幼兒的區(qū)域活動(dòng)。

4、下班前將室內(nèi)外地面、樓梯徹底清理干凈,關(guān)好水、電和門窗。

5、清洗口杯

幼兒園一日活動(dòng)之教育活動(dòng)


1、入廁、洗手

,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、積極參加教育活動(dòng),心情愉快。

3、注意力集中,樂于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

4、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原位。

1

1、做好充分準(zhǔn)備:(1)充分理解、分析、熟悉教學(xué)內(nèi)容,提前一周寫好教育活動(dòng)計(jì)劃,文字材料能背誦,示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。(2)實(shí)物、圖片、模型、小實(shí)驗(yàn)器材等活動(dòng)材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好。(3)活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好身心準(zhǔn)備。

2、保證教育活動(dòng)質(zhì)量:(1)教育目標(biāo)明確、具體,符合本班幼兒的發(fā)展水平。(2)以幼兒為活動(dòng)主體,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,啟發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注重能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)注意觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),針對(duì)不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性指導(dǎo)、隨機(jī)教育和個(gè)別教育。(4)研究有效的活動(dòng)形式和方法并靈活運(yùn)用,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),具有創(chuàng)造性。

(6)注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒視力。(7)引導(dǎo)幼兒正確用嗓,保護(hù)嗓子。

3、教態(tài)親切自然,語言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、兒童化。

4、親近、賞識(shí)幼兒,富有童心,師生關(guān)系融洽。

5、引導(dǎo)幼兒分析評(píng)價(jià)繪畫、手工等作品,注重展示和保留。

6、教育活動(dòng)結(jié)束后,注重反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,以便今后繼承和改進(jìn)。

2020幼兒園一日活動(dòng)之戶外


項(xiàng)目

戶外活動(dòng)及戶外體育鍛煉活動(dòng)

幼兒

1、整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。

2、值日生協(xié)助老師準(zhǔn)備好器械。

3、聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,注意力集中,動(dòng)作協(xié)調(diào),努力達(dá)到鍛煉目的。

4、在指定的范圍活動(dòng),興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能,會(huì)利用器材鍛煉身體,具有基本的自我保護(hù)能5、遵守規(guī)則,活動(dòng)時(shí)不亂跑,不喊叫,不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)游戲。

6、在教師帶領(lǐng)下,積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其他戶外活動(dòng)。

8、正確使用器械,注意愛護(hù),用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。

教師

1、每周制定戶外活動(dòng)計(jì)劃,目標(biāo)明確,切合實(shí)際。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的戶外活動(dòng)環(huán)境,準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地、玩具、器械及材料,保證活動(dòng)的順利開展。

3、做好上操前的準(zhǔn)備工作。提醒幼兒入廁、檢查幼兒服裝、鞋帶及場(chǎng)地安全、器械數(shù)量等,保證早操活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、精神飽滿,口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練,用語言、動(dòng)作示范指導(dǎo)幼兒,禁止訓(xùn)斥、拉扯幼兒,保證幼兒情緒愉快地投入活動(dòng)。配操教師重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別幼兒。

5、衣著寬松、舒適,便于運(yùn)動(dòng)不穿高跟鞋,保證活動(dòng)自如。

6、組織好幼兒體育游戲活動(dòng),準(zhǔn)確把握幼兒動(dòng)作發(fā)展水平,根據(jù)幼兒的差異分層次進(jìn)行指導(dǎo)。

7、觀察幼兒在活動(dòng)中的動(dòng)作及行為(面色、呼吸、出汗、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等),準(zhǔn)確判斷運(yùn)動(dòng)量大小,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程。

8、隨時(shí)觀察活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)停止活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

9、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)評(píng)析本次活動(dòng)情況。并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思。

10、保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí),其中戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。

11、早上入園、教育活動(dòng)后和午餐后時(shí)間,靈活組織散步、勞動(dòng)、自由活動(dòng)等戶外活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),觀察自然,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

12、允許幼兒按個(gè)人意愿和興趣,自由選擇有益的活動(dòng),自由結(jié)伴,自由交談,適時(shí)指導(dǎo)。

保育員

早操活動(dòng):

1、認(rèn)真清洗餐盤、餐巾,保持清潔,無污物,注意保護(hù)。

2、整理幼兒衣物,保持衣櫥內(nèi)外整齊、清潔。

3、有計(jì)劃地清理室內(nèi)外衛(wèi)生。

4、照顧好個(gè)別不能上早操的幼兒。

5、需要配操時(shí)與老師配合好。

戶外活動(dòng):

1、協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(檢查幼兒服裝、鞋帶,準(zhǔn)備活動(dòng)器械,檢查器械、活動(dòng)場(chǎng)地是否安全等)。

2、活動(dòng)過程中,觀察并指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作及行為表現(xiàn),及時(shí)排除不安全因素,保證幼兒活動(dòng)安全。

3、及時(shí)處理好活動(dòng)過程中的突發(fā)事件。

4、準(zhǔn)備干凈的毛巾、手紙,隨時(shí)提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。

5、活動(dòng)后整理活動(dòng)場(chǎng)地、器械。

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在一日生活中,要想促進(jìn)幼兒談話從而使其主動(dòng)發(fā)問,教師必須利用恰當(dāng)?shù)姆绞絹斫M織好活動(dòng),首先得區(qū)分隨機(jī)談話與集中談話。 我覺得只要在常規(guī)允許的前提下,教師應(yīng)該給孩子自由,使其充分交談,例如在晨間活動(dòng)、如廁...

2021-06-01 閱讀全文

各種活動(dòng)都具有教育的因素,豐富的生活、有趣的游戲是幼兒有效的課堂。 我們可以從一下幾點(diǎn)做起:1、在每天的早鍛、戶外活動(dòng)和早操中加強(qiáng)幼兒的鍛煉,給幼兒一個(gè)健康的身體。 孩子多少會(huì)有點(diǎn)惰性,有時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)缺乏...

2020-11-19 閱讀全文

-->整理了關(guān)于幼兒社會(huì)培養(yǎng)論文論文《讓小班幼兒在一日生活中提高語言能力》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 語言是接受知識(shí)的工具,沒有這個(gè)工具我們就很難獲得廣泛的知識(shí)。語言又是幫助我們更好與人交流...

2021-09-01 閱讀全文

教育隨筆:游戲化在一日生活中的作用 這天天空中飄起了小雨,為了孩子們能有個(gè)快樂的一天,三位老師幫孩子們準(zhǔn)備了好多的小游戲,如《搶椅子》、《猜硬幣》、《猜猜我是誰》等,都是孩子們平時(shí)最愛纏著我玩的游戲,...

2021-05-04 閱讀全文

幼兒一日生活中的保育 午餐 1.午餐餐廳應(yīng)保持整潔、明凈、舒適,開飯前15~30分鐘消毒桌面,先用干凈的濕抹布擦凈餐桌,再用消毒液消毒。保育員接觸幼兒食物前必須帶好飯兜、口罩,用肥皂和流動(dòng)水洗凈雙手。...

2019-12-13 閱讀全文
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