高中班主任演講稿。
成功的步驟:明確的目標(biāo)——詳細(xì)的計(jì)劃——立即行動(dòng)——隨時(shí)修正——堅(jiān)持到底。在準(zhǔn)備即將到來(lái)的演講活動(dòng)時(shí),這時(shí)不妨抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)對(duì)演講的內(nèi)容進(jìn)行鞏固,演講稿幫助我們更加流暢精彩的演講。有沒(méi)有寫好演講稿的秘訣呢?也許以下內(nèi)容“高中班主任演講稿”合你胃口!僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
說(shuō)實(shí)話,坐在這個(gè)位置講話,我真的感到很慚愧,因?yàn)樵谧暮枚喽际俏业睦蠋煟芏喽际莾?yōu)秀的班主任。今天我只想把我當(dāng)班主任的一些想法和做法向大家匯報(bào)一下,希望大家多提寶貴意見(jiàn),以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)。
高二剛剛接到這個(gè)班的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)底也沒(méi)有,因?yàn)樵诟咭坏臅r(shí)候,我?guī)麄冇?xùn)練,對(duì)于這群學(xué)生,我有一定的了解:文化課底子薄,紀(jì)律意識(shí)差,學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣還不是特別的好。同時(shí),我又感覺(jué)到學(xué)校安排我是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的期待。從那一刻起,我就下定決心,接受挑戰(zhàn),一定要做好這個(gè)班的班主任,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)把我班班風(fēng)整頓好,讓他們盡快步入正軌。
因?yàn)槲揖褪蔷汅w育出身,對(duì)于體育生我有一定的了解。他們好動(dòng),反應(yīng)快,更主要的是他們講義氣。于是,我就從這點(diǎn)入手。記得第一次班會(huì)我是這樣開(kāi)的:“現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友大家好,您即將收看的是高二7班第一次班會(huì)節(jié)目,我是主持人劉建福。今天節(jié)目的主題是:我當(dāng)文科班班主任。從今天起,我就要和大家共同度過(guò)高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無(wú)反顧的選擇了體育這一條道路,那么從現(xiàn)在起我要告訴大家,體育已經(jīng)不是你們的愛(ài)好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起,我們大家榮辱與共,二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù),為了家的輝煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心,你們的勇氣,你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻(xiàn)自己的一份力量。”結(jié)果,幾句開(kāi)場(chǎng)白把學(xué)生的注意力和情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái)。接下來(lái),我又說(shuō)了一些規(guī)定和要求,最后說(shuō)了些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì),我要讓他們知道:我當(dāng)他們的班主任,他們會(huì)心里踏實(shí)。用他們的話說(shuō)就是:跟著我干,帶勁!
通過(guò)這次班會(huì),我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):他們喜歡新鮮。新鮮更能調(diào)動(dòng)他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會(huì)換一種形式,每一次談話換一種語(yǔ)氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服,換換頭型對(duì)他們都有影響。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往之后,我更深深的知道,光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子,他們有了自己的主見(jiàn)。而且他們的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著老師??粗蠋熣f(shuō)到的做到了沒(méi)有。了解到這一點(diǎn),這一次我沒(méi)有說(shuō)而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場(chǎng),訓(xùn)練過(guò)程中多鼓勵(lì)學(xué)生,訓(xùn)練結(jié)束后趁他們洗漱時(shí)吃完早飯,然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生、吃飯。然后到教室督促他們準(zhǔn)備上課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練比較累容易犯困,我就堅(jiān)持每天第二節(jié)課進(jìn)教室去聽(tīng)課和不定時(shí)的從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著他們,注視他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別的斤斤計(jì)較,對(duì)老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說(shuō)有一次,由于訓(xùn)練時(shí)間拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃飯的時(shí)間不夠用,還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒(méi)有做,我就拿起笤帚和簸箕掃了起來(lái)。剛剛掃了一半,做衛(wèi)生的學(xué)生來(lái)了,看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過(guò)工具就做了起來(lái),我班生活委員還調(diào)皮的說(shuō):“就這么點(diǎn)事還用你親自動(dòng)手?小事兒,你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒(méi)有晚過(guò)。后來(lái)我還聽(tīng)學(xué)生說(shuō)生活委員在班里和同學(xué)們說(shuō)了,做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學(xué)早下去一會(huì),不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了。有時(shí)我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說(shuō)教好的多。經(jīng)過(guò)大概一個(gè)月的堅(jiān)持他們逐漸改正了以前的一些不好的習(xí)慣??吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂(lè)著。
高中學(xué)生要比初中生更懂得愛(ài),更需要愛(ài),這種愛(ài)使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習(xí)慣不好的學(xué)生,他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評(píng),他們最缺乏別人的理解及老師的愛(ài)。因此,不僅在學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上,而且還在生活上、思想上關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,使他們感到老師可親。記得,今年的中秋節(jié),學(xué)生們不能回家。在訓(xùn)練結(jié)束后我問(wèn)他們吃月餅了沒(méi)有,他們都沒(méi)有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場(chǎng)等我一會(huì)。我騎上摩托車到外面買回月餅,當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整齊的站了兩排異口同聲的說(shuō):“老師中秋節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我深深的感受到了“我種下了愛(ài)同時(shí)我也收獲了愛(ài)”,這就是愛(ài)的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來(lái)有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時(shí)候給他們買完?yáng)|西之后還把錢收起來(lái)給我,我一次也沒(méi)要過(guò)。有時(shí)候同學(xué)們就問(wèn)我,你別總給我們買東西了,你也有家有小孩兒。我說(shuō)沒(méi)事,我的錢都是你們給掙來(lái)的,咱們班好了你們成績(jī)上來(lái)了我的班主任費(fèi)就多。最多我的班主任費(fèi)五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。除了用我的愛(ài)關(guān)注他們之外,我還帶他們觀看張?jiān)礁卸鞯难葜v,和他們一起感動(dòng),和他們一起發(fā)誓。
為了更好的了解學(xué)生我還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行家訪。有時(shí)候去學(xué)生家里,有時(shí)候去家長(zhǎng)單位,有時(shí)在冷飲攤,有時(shí)候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓(xùn)練,學(xué)校就沒(méi)有安排我監(jiān)考。利用這段時(shí)間我進(jìn)行了家訪。從中發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題。好多老師都知道我班王淑君同學(xué),時(shí)不時(shí)的就有病,時(shí)不時(shí)的就想回家,有一段時(shí)間怨學(xué)情緒非常嚴(yán)重。除了和她面對(duì)面的做思想工作外,我還多次去她的家里和她家長(zhǎng)的單位進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)反復(fù)的教育終于她的思想有了一定的改觀。在我讓同學(xué)們每人寫一句自己的座右銘的時(shí)候,她是這樣寫的:為了老師,為了教練,為了自己的將來(lái)我要堅(jiān)持!
同時(shí)我也知道我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)基本沒(méi)有,除了看書(shū)和網(wǎng)上案例之外,我還向許多老師請(qǐng)教教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。不知道大家注意了沒(méi)有,剛當(dāng)班主任的時(shí)候我總是背一個(gè)包。記得我的老師朱主任還問(wèn)過(guò)我。那里我裝著一個(gè)記事本,每次和同事聊天聊出的點(diǎn)子,或者自己走著走著路有了一點(diǎn)靈感,我就把它記下來(lái)。然后逐步完善付諸實(shí)際。比如說(shuō)最近的,前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會(huì),就是和王主任陳主任龐老師,王進(jìn)娥老師我們聊天時(shí)的一個(gè)想法,開(kāi)始只是說(shuō)給學(xué)生照一張相片,就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,看誰(shuí)最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對(duì)學(xué)生也是鼓勵(lì),督促。后來(lái)王主任說(shuō)還想搞個(gè)儀式,再后來(lái)我們就一起搞了這次誓師大會(huì),而且請(qǐng)到了校領(lǐng)導(dǎo)參加,效果很好。
我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個(gè)班的專業(yè)教練。面對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生訓(xùn)練,我的初衷是,不能讓學(xué)生感覺(jué)有薄厚之分。通過(guò)上次家訪我得知8班張強(qiáng)同學(xué)家庭條件非常不好,但是學(xué)生本身非常上進(jìn),家訪回來(lái)之后我花210元錢給他買了營(yíng)養(yǎng)品。我在開(kāi)全體特長(zhǎng)生會(huì)的時(shí)候向他們宣布過(guò),我們雖然分文理但是我們是一個(gè)班,只不過(guò)我們這個(gè)大班是三個(gè)班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門前有一點(diǎn)雜物王老師也會(huì)告訴我班學(xué)生趕緊收拾好。
我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會(huì)做到現(xiàn)在這種地步。那是因?yàn)橛辛怂麄儯菏紫仁俏覍I(yè)上的搭檔——龐金霞老師,她不但每天堅(jiān)持訓(xùn)練,還要做學(xué)生思想工作,還時(shí)不時(shí)的給學(xué)生買這買那;其次就是文化課老師,他們工作起來(lái)更是賣力氣,課上輔導(dǎo),課間輔導(dǎo),進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地輔導(dǎo)。此情無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá),我只想大聲念出他們的名字。他們是:語(yǔ)文王秀鳳老師、數(shù)學(xué)苗亞玲老師、英語(yǔ)邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導(dǎo)做我們政策支持的后盾,王主任陳主任是我們的智囊團(tuán),科任老師和我們專業(yè)老師的配合堪稱完美?!凹液腿f(wàn)事興”這個(gè)硬道理顯現(xiàn)了實(shí)效。至此我們才有了現(xiàn)在的成績(jī)。但是在我的思想中現(xiàn)在的成績(jī)都是零,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是在高考中創(chuàng)造輝煌?!奥槿鸽m小五臟俱全”哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題它也不會(huì)健康。我們高三體育班這個(gè)大家庭更是如此。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝給位任課老師的積極輔導(dǎo),感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛(ài),感謝后勤老師給予我們工作的支持。
最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)幫助我,幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話結(jié)束我的匯報(bào):“革命尚未成功,我們正在努力”謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:
大家好!
彈指之間,時(shí)間便跳到了這一個(gè)節(jié)點(diǎn)。上個(gè)學(xué)期我作為高三的數(shù)學(xué)老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校三年,我親眼目送這一批孩子的離開(kāi),其實(shí)真的很不舍,但是看到他們都得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我的內(nèi)心也是非常的開(kāi)心的。我教的那兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌E琶际潜容^靠前的,這確實(shí)是一件讓人開(kāi)心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志,競(jìng)選這次高一1班的班主任一職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事可以支持一票!
三年前,我剛從xx師范大學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,我非常自信的報(bào)考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過(guò)了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學(xué)。其實(shí)這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情。我很愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我也很愛(ài)我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長(zhǎng)大的地方,現(xiàn)在是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師,我現(xiàn)在的同事,我感謝大家,我也很愛(ài)大家!
隨著自己步入學(xué)校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)各位老師、同事的教學(xué)。我特意去請(qǐng)教了我以前的高中班主任,也就是我們的xxx老師,他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,值得我永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)。
我的老師對(duì)我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學(xué)水平上升了很多,我?guī)У膬蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了很多,在學(xué)校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。
所以這次競(jìng)選班主任,我確實(shí)也是做好了準(zhǔn)備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進(jìn)步,這一切都是可以克服的。我想爭(zhēng)取這一次機(jī)會(huì),盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請(qǐng)大家多多支持,我會(huì)常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩。
謝謝大家!
高中班主任教師演講稿:唱響青春樂(lè)章書(shū)寫無(wú)悔時(shí)光
我不知道大家有沒(méi)有注意到我剛才做了一個(gè)招牌動(dòng)作,八三班的孩子一致認(rèn)為我的招牌動(dòng)作是喜歡自覺(jué)或者不自覺(jué)地扶眼鏡;大家再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)八七班的小孩口中老師的招牌語(yǔ)言和動(dòng)作?!巴瑢W(xué)們,老師講明白了嗎?”“同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?”兩個(gè)班的孩子在老師招牌動(dòng)作和語(yǔ)言方面出現(xiàn)了分歧,但是他們?cè)谧魑谋旧蠀s達(dá)成了共識(shí),那就是凡是寫關(guān)于我的作文,兩個(gè)班的孩子一律都會(huì)寫上她是一個(gè)身材微胖的老師。這就是學(xué)生眼中的我。
進(jìn)入一中已經(jīng)一年有余了,當(dāng)然,初入職場(chǎng)的我是幸福的,我一直記得xx年8月24號(hào)我迎來(lái)了我職業(yè)生涯中第一批的學(xué)生,那一晚我與第一屆孩子們會(huì)面了,我依然清晰地記得我穿了一件清爽的白色連衣裙,穿了一雙蹩腳的高跟鞋,就這么刻意地修飾了一下自己,只是為了給我那些未曾謀面的學(xué)生留下美好的第一印象,當(dāng)然內(nèi)心的激動(dòng)是難以言說(shuō)的。記得,剛進(jìn)班時(shí)的羞澀的掩面而笑,身體自然地微微顫抖,見(jiàn)到了一些生龍活虎的孩子,突然心中滿溢著說(shuō)不出的幸福與喜悅。在與孩子的第一次會(huì)談中,我聲色鏗鏘地講了自己的求學(xué)和求職經(jīng)歷,以此勉勵(lì)這些孩子勤奮踏實(shí),積極向上,拼搏進(jìn)取。那一晚是難忘的,是珍貴的,也是永恒的。細(xì)細(xì)回品那晚的景況,所有的畫(huà)面都一直定格在我24歲的那個(gè)青蔥歲月的每一個(gè)角落里!那一晚的我是真摯的,懷揣著對(duì)孩子的尊重、對(duì)生命的敬畏以及對(duì)教育事業(yè)的崇高使命感,在與我的孩子們進(jìn)行第一次關(guān)于心靈和人生的探討和旅行。
相對(duì)于第一年,第二年執(zhí)教的我的責(zé)任更大了一些,這也因?yàn)槲以黾恿艘粋€(gè)新的角色,班主任。入職第二年當(dāng)班主任,我深知是對(duì)我工作的充分肯定,我深感責(zé)任的重大,并伴隨著自然而然的壓力,我進(jìn)入到一種惶恐焦慮期。我經(jīng)歷了因?qū)W生打架事件而引發(fā)的整晚失眠,因擔(dān)心學(xué)生思想偏離而煞費(fèi)苦心的冥想,為了鼓勵(lì)后進(jìn)生而進(jìn)行的不辭辛苦,苦口婆心的談話。我犧牲午休時(shí)間給學(xué)生寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)信來(lái)寬慰學(xué)生,曾經(jīng)為了讓學(xué)生完成作業(yè),陪著他一直到夜晚八九點(diǎn),不敢離開(kāi)半步。也曾經(jīng)因班里學(xué)生的成績(jī)下降而寢食難安!當(dāng)然我經(jīng)歷了初任班主任的心酸,學(xué)生面對(duì)我由溫柔的一面到嚴(yán)厲的一面的不適應(yīng)和不理解,剛開(kāi)始一個(gè)月,我基本上是和學(xué)生進(jìn)行冷戰(zhàn)對(duì)峙狀態(tài),誰(shuí)又能看出我的落寞,為了我的班級(jí),為了一個(gè)班良好的班風(fēng)班貌,孩子們?cè)刮?、怪我又何妨,我愿意為了他們更好的未?lái)而背負(fù)他們現(xiàn)在的不理解!因?yàn)槲倚母是樵傅叵肱惆檫@些叛逆的孩子,一起成長(zhǎng)。
當(dāng)然我也很感念孩子們對(duì)我的寬容和諒解!謝巖東,你知道嗎?你這個(gè)沉默寡言的孩子,你回家后告訴你媽媽,我越來(lái)越喜歡吳老師了,后來(lái)你媽媽轉(zhuǎn)述給我,我覺(jué)得心里就像抹了一層厚厚的蜜;謝巖東、丁廣進(jìn)、孫宏宇,你們?cè)?jīng)畏縮地站在我辦公室門口,唯唯諾諾,像做錯(cuò)事情的孩子一樣,我當(dāng)即心里就犯嘀咕,這幾個(gè)孩子不會(huì)又要給我出點(diǎn)什么亂子了吧,我出門一看是你們每個(gè)人端了一個(gè)碗,分別是土豆、雞蛋湯、饅頭,細(xì)細(xì)一問(wèn),才知道學(xué)校臨時(shí)開(kāi)飯比較晚,大概到七點(diǎn)多才吃飯,因?yàn)橥盹垥r(shí)你們?cè)诓蛷d沒(méi)看到我的身影,怕老師沒(méi)有吃飯,便把飯端到我辦公室里。那晚我將三碗食物放在我的書(shū)柜里,靜靜地駐足觀看、傻笑,我是幸福的,但我也是自責(zé)的,因?yàn)槲覜](méi)有做到將心比心,差點(diǎn)把你們對(duì)老師的一片好心給枉費(fèi)了。孫宏宇,曾記得給你寫過(guò)一封信,信上我用我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之路的艱辛和方法來(lái)與你共勉,結(jié)果收到你熱情地回復(fù)與肯定,你將我奉為你的良師,我愧不敢當(dāng),后來(lái)我讓每個(gè)孩子給家長(zhǎng)寫一封信,全班就你一個(gè)人特立獨(dú)行,把這封信寄給了我,你說(shuō),我有一個(gè)特殊的家長(zhǎng),我想把這封信寫給我們班的班主任吳老師。讀完此信,深受感動(dòng)。我以家長(zhǎng)之名在你的書(shū)信上簽了我的名字,并寫下了我對(duì)你的期望。其實(shí)批評(píng)你是最多的,孩子,你卻把這么高的榮譽(yù)與褒獎(jiǎng)送給了我!郭思雨,你還記得去年教師節(jié),我說(shuō)同學(xué)們以小組的形式給每科老師做一個(gè)節(jié)日賀卡,因?yàn)樾〗M組數(shù)有限,不用給我制作賀卡了,可是你和張晶晶卻用衛(wèi)生紙疊成了一束捧花,在早自習(xí)下課后送給我,我至今保存著。陳思帆,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你應(yīng)該是八年級(jí)上學(xué)期第一個(gè)月轉(zhuǎn)入我們班的。你曾經(jīng)躲在走廊里,耿一涵爽朗地叫了一聲,老師,陳思帆找你有事。然后神秘地嘿嘿一笑,接著你這個(gè)小姑娘忸怩地來(lái)到了我跟前,老師,給,給你吃糖,我爸爸從外地帶過(guò)來(lái)的糖,給你嘗嘗。你從兜里一把掏出四顆糖塊,我剝開(kāi)了,你在一旁卻驚訝的叫了起來(lái),呀,老師,對(duì)不起,我都把糖捂化了,看,糖塊都歪了。糖都捂化了?孩子,你在送我四顆糖是需要鼓足多大的勇氣,歷經(jīng)多少次彷徨和猶豫呢?我突然不想知道,只需要把你對(duì)老師的情誼慢慢地融化在這四顆糖里。八三班的姬晨皓、路尚周、韓光明你們還記得送給老師的禮物是什么模樣嗎,他們依然在我第二層的柜子里,上面彎扭的卻清晰地寫著,老師,遲到的生日禮物。孩子們,曾經(jīng)在我外出歸來(lái),孩子們親切地在日記本上寫道吳媽媽回來(lái)了!八七班的孩子們,還記得去年元旦晚會(huì)上,大家集體給老師唱的那首歌是什么名字嗎?以前不太喜歡這首歌,因?yàn)槲也恢栏柙~里有什么內(nèi)涵,但是自從上一次之后我開(kāi)始喜歡上這首歌,因?yàn)檫@首歌里面有很多的回憶,當(dāng)時(shí)大家圍著我,每個(gè)孩子動(dòng)情地唱著這首歌,我突然一下子頓悟了,原來(lái)孩子們唱的《你是我的眼》,就是要告訴我,我就是八七班所有孩子們的眼,我要給他們指引未來(lái)。后來(lái)我哭了,趙永豪委屈地走在我跟前,小心翼翼地說(shuō),老師,別哭了,以后保證再也不惹你生氣了!我哭得就更大聲了,傻孩子,哪里是因?yàn)槟銈內(nèi)抢蠋熒鷼獾乜?,那是老師幸福的熱淚在流淌呀!后來(lái),我主動(dòng)提出要跟你們玩游戲,到了只有兩個(gè)人爭(zhēng)奪最后一個(gè)凳子的時(shí)候,張世銘這個(gè)孩子光明正大地讓著我,像一個(gè)大孩子保護(hù)著一個(gè)小孩子,而我就是那個(gè)小孩子。當(dāng)然,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多,太多的曾經(jīng)的日子,已經(jīng)在我的職業(yè)生涯里寫滿了太多的感動(dòng)和幸福的印記。
這是一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè),至死不渝,這是一個(gè)我摯愛(ài)的班級(jí),無(wú)怨無(wú)悔,這是一項(xiàng)崇高的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。作為一名高新一中的老師,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把工作看作了一項(xiàng)至高無(wú)上的事業(yè),我一直在耕耘和播撒著!我因一中人而驕傲,一中人也因一中而自豪!而一中需要我們來(lái)打造!在此也對(duì)高新一中可愛(ài)而偉大的人說(shuō)一聲,大家辛苦了!
文/紫羅蘭
我是幸福的,因?yàn)樵?jīng)我如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的理想做一名人民教師;我是幸福的,因?yàn)榘四陙?lái)我用我的愛(ài)與真誠(chéng)讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng);我是幸福的,因?yàn)榻裉煳夷苷驹谶@個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我的教育故事。
用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,陪伴他們成長(zhǎng),我幸福
當(dāng)我滿載著對(duì)教師職業(yè)熱愛(ài)的激情踏上三尺講臺(tái)時(shí),卻遭受了初為人師的種種磨難。他們是我的第一批學(xué)生,而我卻不是他們高中的第一位班主任,面對(duì)那些比我高比我壯在年級(jí)里又是最不好帶的高二(4)班學(xué)生,害怕與顧忌充滿內(nèi)心,我甚至想到了退縮。可是一次意外,改變了他們,也教育了我。那是一個(gè)下午,我正準(zhǔn)備去上課,走到教學(xué)樓時(shí)忽然聽(tīng)到一陣陣嘔吐聲,隨之而來(lái)的是刺鼻的酒味,原來(lái)是他班里最調(diào)皮最有影響力的小冰,正在二樓樓梯口處嘔吐,他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。見(jiàn)此情景,我立刻上樓叫了一名男生帶著笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶著小冰和同伴去水池處清洗,我輕輕地收走了穢物。第二天早晨,我本想去批評(píng)教育他們,沒(méi)想到他和那位男生卻在門口等著我主動(dòng)向我道歉。我恍然大驚:如果當(dāng)時(shí)我對(duì)他們狠狠痛斥一番真不知會(huì)有什么后果。也許是我歪打正著的大度感動(dòng)了他們。那件事之后,他漸漸收斂了許多,班里的學(xué)生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任這份工作靠的不僅僅是激情,更多的是愛(ài)心與耐心。是愛(ài)心,呵護(hù)了學(xué)生,讓他們走出泥濘的池沼;是耐心,讓他們漸漸改掉不良習(xí)慣,慢慢成長(zhǎng)。
用誠(chéng)心和學(xué)生分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè),我幸福
教師職業(yè)是神圣的,在于他面對(duì)的是一顆顆玲瓏剔透的心靈。作為一名語(yǔ)文教師,我發(fā)揮自己寫的優(yōu)勢(shì),利用寄語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)、贈(zèng)語(yǔ)和學(xué)生真誠(chéng)交流,分擔(dān)他們的憂愁,分享他們的快樂(lè)。當(dāng)體育生小米在周記中向我傾訴懶于參加體育鍛煉時(shí),我鼓勵(lì)他:體育鍛煉雖辛苦,持之以恒更重要。男兒本色不可少,堅(jiān)持到底心記牢。當(dāng)憤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公時(shí),我開(kāi)導(dǎo)她:我們改變不了周圍的環(huán)境,但我們可以改變自己的心態(tài);我們改變不了過(guò)去,但我們可以把握現(xiàn)在。當(dāng)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的王磊在期末考試失利時(shí),我安慰她:成功不是生活的彼岸,拼搏才是不變的誓言,正視自己,開(kāi)創(chuàng)明天!
用心才能快樂(lè),不求回報(bào)才會(huì)有幸福,當(dāng)我?guī)е鴲?ài)心和學(xué)生坦誠(chéng)交流相互傾訴時(shí),我收獲了許多無(wú)法用語(yǔ)言和金錢衡量的東西,擁有了世界上最純真最美好的情,我是幸福的;當(dāng)我看到學(xué)生節(jié)日里發(fā)來(lái)的一條條祝福短信,被如此多的牽掛相擁時(shí),我是幸福的;當(dāng)學(xué)生去養(yǎng)老院敬老愛(ài)老,陪老人聊天時(shí),我是幸福的,因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)告訴我他們懂事了,長(zhǎng)大了,知道在接受愛(ài)的同時(shí)去傳遞愛(ài)。我相信一個(gè)懂得感恩,敢于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生在家他一定是一個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校他一定是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,在社會(huì)他也一定是一個(gè)有抱負(fù)的棟梁!我想此時(shí)此刻我是最幸福的,因?yàn)槲矣梦业膼?ài)與真誠(chéng)澆灌出了世間最美麗最芬芳的花朵??!
醉后方知酒濃,愛(ài)后才知情重,在八年的班主任工作中,我深深體會(huì)到了艱辛、繁瑣工作后帶來(lái)的幸福。面對(duì)這份幸福,我只想說(shuō):且行且珍惜。我會(huì)帶著這群青春四溢的孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)地走在幸福的大道上??!
最后,祝愿我們所有的同仁永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)??!
延伸閱讀
在逆境中依然要巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn)。如果我們即將要參加一場(chǎng)演講,一般在演講前,大家都會(huì)提前寫好演講稿,演講在保持語(yǔ)言口語(yǔ)化的前提下,應(yīng)適當(dāng)采用一些修辭手法,如比喻、排比、對(duì)比、重復(fù)等。你是不是正在為寫演講稿而頭疼?你也許需要"初中班主任演講稿"這樣的內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!
可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間老人與我們同行已三月有余,在這三個(gè)多月的日子里,我們一起走過(guò),為了同一個(gè)目標(biāo),為了共同的任務(wù),那就是——使在座的各位都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們能一起前行,那是我們的緣分。如今,我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,新的崗位賦予我新的身份,新的責(zé)任,也有新的挑戰(zhàn)。希望我們能共同走出一條新的道路,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面,展現(xiàn)一個(gè)新的八(六)班的風(fēng)貌。而要做到這些,需要我們?nèi)w師生的共同努力,緊密團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō):精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我相信,只要我們做到嚴(yán)于律己、寬以待人,只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí),只要我們做到腳踏實(shí)地、遵紀(jì)守法,只要我們做到——我們應(yīng)該做到的,那么,勝利自會(huì)向我們招手示意的,成功也會(huì)向我們張開(kāi)懷抱的,生活定會(huì)沖我們露出笑臉的。親愛(ài)的同學(xué)們,三年的初中生活,我們已走了一半,接下來(lái)應(yīng)該怎么走,決定權(quán)還是在你們自己手中,路就在腳下,一旦走錯(cuò)了,將會(huì)釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學(xué)生退步,更不希望看到我的學(xué)生墮落。我只想看到我的學(xué)生們朝氣蓬勃,勇于奮進(jìn),碩果累累,笑口常開(kāi)。
大家應(yīng)該知道,老師是愛(ài)你們的,希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的道路上走得更好,因而,你們一定要順著老師指導(dǎo)的路線前進(jìn),因?yàn)?,這條路會(huì)把大家?guī)У揭粋€(gè)更加廣闊而美好的天地。我不希望看到有誰(shuí)在這條路上掉隊(duì),更不希望看到有誰(shuí)在這條路上停步,甚至與這條路背道而行,誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調(diào)皮、甚至頑劣的狀態(tài),以全新的姿態(tài),出色地完成八年級(jí)的學(xué)業(yè)任務(wù),為九年級(jí)乃至高中的學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的根基。老師會(huì)陪著你們一直走下去,走下去……直到你們都進(jìn)步了,老師就感到欣慰了。
最后,讓我們師生攜手并進(jìn),走出困境,放飛希望,創(chuàng)造輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加班主任崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的教師。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)習(xí)里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯校本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
今天是我第一次站在這樣一個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,我很興奮,同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì),參加這次班主任競(jìng)聘演講。
昨天,校長(zhǎng)說(shuō)音樂(lè)、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競(jìng)聘。我很感動(dòng)并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒(méi)有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭(zhēng)取一次磨練自己的機(jī)會(huì)。
關(guān)于這次競(jìng)聘,我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我xx上的一篇簡(jiǎn)短的文章《xx》。
昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過(guò)他的老師無(wú)不頭疼的學(xué)生問(wèn)我:“x老師,明年你跟班走嗎?”當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有會(huì)意過(guò)來(lái),就說(shuō):“什么?”“明年你跟班走教x年級(jí)嗎?”他重復(fù)說(shuō)。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說(shuō):“我們x年級(jí)一學(xué)期還沒(méi)完呢,你問(wèn)這個(gè)做什么?”“因?yàn)槲疫€想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽(tīng)到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X(jué)得我自己做得不夠好,因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)小批評(píng)一番。呵呵!我感動(dòng)了!其實(shí)有何止于感動(dòng)呢?一個(gè)老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事??!
今天在辦公室閑聊的時(shí)候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說(shuō)起這個(gè)事情。曾經(jīng)教過(guò)他的一位老師問(wèn)我:真不知道你是用什么方法,讓他如此“溫順”。我有些結(jié)舌,一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說(shuō):“我討厭他!特別討厭他!”聽(tīng)完他的話,我若有所思的說(shuō):“我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤?,我從沒(méi)有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑?、討厭他、故意?duì)他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡?!?/p>
不要小瞧了我們的學(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對(duì)我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個(gè)聆聽(tīng)者。尊重每一個(gè)學(xué)生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。
這是我xx年的一篇工作隨筆,同時(shí)也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無(wú)價(jià),他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動(dòng)力!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我站在這里參加競(jìng)聘九年級(jí)B班班主任崗位,深感榮幸和激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!
做一個(gè)合格的班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公平心、愛(ài)心和細(xì)心。
責(zé)任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中,我會(huì)積極做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
寬容心是做好班主任工作的必備素質(zhì)。在班主任工作中,我會(huì)用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。但寬容應(yīng)有一定的限度,我不會(huì)將寬容變成縱容。
保持一顆公平的心,是做好班主任工作的關(guān)鍵。我會(huì)用制度來(lái)管理班級(jí),所有的孩子都平等受到表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。我會(huì)既做學(xué)生的“家長(zhǎng)”又做學(xué)生的知心朋友。用愛(ài)感化學(xué)生、教育學(xué)生才能贏得學(xué)生的信任和尊重。
細(xì)心是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心,做有心人,對(duì)全班同學(xué)仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解,正確地引導(dǎo)他們做人與學(xué)習(xí)。
我深知九年級(jí)B班班主任崗位的重要,如果學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì),我的初步工作計(jì)劃如下:
第一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
孔子曾說(shuō)過(guò),親其師才信其道,信其道才愿服其教。學(xué)生一旦被班主任所吸引,就會(huì)產(chǎn)生極大的向心力。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時(shí)候絕不搪塞學(xué)生。其二,要自信,要樂(lè)觀向上。用自己的自信去樹(shù)立學(xué)生的自信心。其三,多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng)。把學(xué)生當(dāng)朋友看,他們需要我們的教育,更需要我們的理解和鼓勵(lì),
第二、 以民主平等對(duì)待學(xué)生
我在班級(jí)管理中盡力堅(jiān)持做到公正公平,例如不在班級(jí)里說(shuō)“差生”這兩個(gè)字,因?yàn)檎f(shuō)了就表示有差生存在,而且他們就會(huì)因?yàn)樾睦碜饔枚辉高M(jìn)步。我教育學(xué)生說(shuō)“學(xué)習(xí)上沒(méi)有‘好’和‘壞’之分,紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)生都有各自的長(zhǎng)處,都會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,作為班主任,要讓班級(jí)里的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己是好樣的,至少我們希望是這樣。
第三、 用理想來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生
初中學(xué)生思想認(rèn)識(shí)比較模糊,也正是確定理想的關(guān)鍵時(shí)候,我們應(yīng)該做的是調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對(duì)于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn),應(yīng)該正確認(rèn)識(shí),并給與正確的引導(dǎo)教育。
第四、用活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)學(xué)生
如果班主任能夠組織一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)的話,無(wú)論這項(xiàng)活動(dòng)是什么,都將是極大的成功。比如升國(guó)旗也好,打掃衛(wèi)生也好,都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識(shí)的方法。這些都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,古希臘哲人說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)科學(xué)的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)亮出新的風(fēng)采!”這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。此次競(jìng)聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給閘口中學(xué)!奉獻(xiàn)給我所至愛(ài)的事業(yè)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下:
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。班主任競(jìng)聘演講稿3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。
工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)?!拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,我們已共同走過(guò)三個(gè)寒暑。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,為20xx屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,老師與你們一樣激動(dòng)、喜悅,更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表三中全體教師,向你們表示最衷心地祝賀和最美好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬!
三年前當(dāng)你第一次走進(jìn)三中校園時(shí),我們有了最美麗的遇見(jiàn),從此“三中人”這個(gè)烙印就已深深刻入你的心田,“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無(wú)悔的追求。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏,藝術(shù)節(jié)上你們活力四射,這一暮暮仿佛就在昨天。
三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,十七次大型考試,數(shù)不清做過(guò)了多少道習(xí)題,記不得流下了多少汗水、淚水,你們終于褪去了青澀的模樣,長(zhǎng)成了自己喜歡的樣子。共青路上銀杏樹(shù)見(jiàn)證了你們完美的蛻變,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊玉蘭花目睹了你們的青春芳華。
三年的時(shí)光,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一起創(chuàng)造輝煌!你們的信任,讓老師充滿力量;你們的成長(zhǎng),讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦,和你們一起簡(jiǎn)單快樂(lè)、真誠(chéng)酣暢。我們不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你們才有了這段最好的時(shí)光。現(xiàn)在的你們走過(guò)了青春的苦澀與艱辛,走過(guò)了追夢(mèng)的坎坷與期待,收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對(duì)生命的感悟!
未來(lái)的路,注定充滿了未知和挑戰(zhàn),而現(xiàn)在的你們堅(jiān)強(qiáng)、自信亦無(wú)所畏懼。無(wú)論在未來(lái)的日子里,面對(duì)多少風(fēng)雨和坎坷,請(qǐng)牢記自己的理想,堅(jiān)定信念,不忘初心,勇往直前,做一名追求進(jìn)步,不斷超越的勇士,成就真的自我。
在未來(lái)的日子里,老師希望你們身處順境時(shí),學(xué)會(huì)內(nèi)斂沉靜,身處逆境時(shí),切勿自暴自棄;希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍;希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍幌M銈冇肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和從容!
鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里。飛吧,孩子們,把流動(dòng)于心中的知識(shí)揮灑;飛吧,孩子們,把植根于心中的夢(mèng)想升起;飛吧,孩子們,去書(shū)寫屬于自己的精彩人生!
母校永遠(yuǎn)敞開(kāi)著那扇門,等你歸來(lái),我們終將重逢,我們不說(shuō)再見(jiàn)。
初三的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表全體高三老師,跟大家說(shuō)幾句話。于丹教授說(shuō):人生是要有些儀式感的。在二中的校園里,你經(jīng)歷過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,成人儀式,現(xiàn)在又站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上?!案咧挟厴I(yè)”這四個(gè)字,概括了你十二年求學(xué)路的風(fēng)雨歷程,承載了父母老師多年的關(guān)懷與期待。在這個(gè)儀式中,老師要跟你們說(shuō)說(shuō)離別,談?wù)勎磥?lái)。
說(shuō)到離別。我最想說(shuō)的是:感謝!感謝命運(yùn)讓我有幸成為你的老師,有幸能在千萬(wàn)人之中認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的你,有幸參與你高中黃金時(shí)段的學(xué)習(xí),有幸聽(tīng)你叫我一聲“老師”!
忘不了你求知時(shí)渴望的雙眸,忘不了你運(yùn)動(dòng)時(shí)揮灑的汗水,忘不了你成功時(shí)激動(dòng)的吶喊,也忘不了你失落時(shí)緊皺的眉頭。是你,在老師嗓子不舒服時(shí),悄悄地放講臺(tái)上一盒藥;是你,在老師聽(tīng)課時(shí),默默地遞來(lái)帶著體溫的坐墊;是你,每天到辦公室報(bào)到,幫忙倒掉垃圾;是你,在老師節(jié)日時(shí),在黑板上寫滿祝福! 善良的你,堅(jiān)強(qiáng)的你,敏感的你,豪爽的你,調(diào)皮的你,成熟的你……都成為了老師心中抹不去的印記!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩(shī)最能代表老師們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來(lái)!三年一個(gè)輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些心慌意亂,無(wú)所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛始終放不下,關(guān)于未來(lái)還想再啰嗦幾句!
我想說(shuō)畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍,希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景,不管你喜不喜歡,第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。記得?;啬感?纯矗蠋焸円恢倍荚谠氐戎?
最后,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真!謝謝大家。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我以前學(xué)校同仁問(wèn)我:x中老師是不是都爭(zhēng)做班主任,而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難,逼不得已地被接受了!我說(shuō)是啊,因?yàn)槲覀儀校老師絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說(shuō)我們中考高考取得這么輝煌的成績(jī)都是我們x校老師努力的成果,就說(shuō)今天競(jìng)聘的場(chǎng)面,每個(gè)人都看到競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競(jìng)聘宣言,而今天學(xué)校也通知我參加競(jìng)聘,我真有些汗顏,發(fā)表演講的這些老師我親眼見(jiàn)證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績(jī)以及學(xué)生對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒,我相信我也會(huì)像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì):
第一,我雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大成就,但我對(duì)工作踏實(shí)、認(rèn)真,并且我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。
第二,我在來(lái)到我校之前,也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過(guò)三年的班主任,三年的工作實(shí)踐使我在班級(jí)管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競(jìng)聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作:
一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛(ài)放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你,而不是學(xué)生敬你,應(yīng)該作為學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽(tīng)之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、建立健全的班級(jí)管理制度,一個(gè)良好的班集體,并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生參與管理,齊抓共管。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)??朔苑秩∪耍坏肚械默F(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展一幫一,為學(xué)[生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),另外,加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好!
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),尤其是我在剛進(jìn)入我校,學(xué)校就安排我和xx和xx兩位老師搭檔,又和x老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個(gè)辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無(wú)論我聘上還是沒(méi)聘上,我都要虛心地像他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。
總之,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)全身心投入工作,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,學(xué)生自覺(jué),那是一名合格班主任;班主任在,學(xué)生不自覺(jué),這是一個(gè)失敗的班主任,而班主任不在,學(xué)生也能自覺(jué),這才是一個(gè)成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
文/空谷幽蘭
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是來(lái)自榆樹(shù)川學(xué)校的一位普通教師,從89年走上工作崗位,至今已經(jīng)23年了。而我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只有短短的4年,要談經(jīng)驗(yàn),確實(shí)不足。但在做班主任的日子里,感觸頗多,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。
一、愛(ài)是工作的基礎(chǔ)
人們都說(shuō):教師是人類靈魂的工程師!這崇高的美稱,生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責(zé),多么感人肺腑,多么催人奮進(jìn)!作為一名教師,怎樣把這職業(yè)的美稱化作力量,化作行動(dòng),當(dāng)好一位教師,尤其是當(dāng)好班主任教師呢?是我深思的問(wèn)題。我覺(jué)得當(dāng)好班主任首先要有一顆熱愛(ài)本職工作的心。只有熱愛(ài)本職工作,才能全情投入。在工作中才會(huì)體會(huì)到其中的甘甜,才會(huì)有幸福的感受,而這種感受,又會(huì)推動(dòng)班主任工作的展開(kāi),形成良性循環(huán)。
在我的生活中,這種甜蜜的感覺(jué)時(shí)時(shí)充溢著我的心。今天,某某同學(xué)懂事了,我高興;某某同學(xué)成績(jī)有進(jìn)步,我高興;某某同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了,我高興看著班級(jí)中的學(xué)生們,仿佛是看著自己的孩子,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我的心里滿被幸福裝滿了。我愛(ài)孩子,我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),更愛(ài)班主任這個(gè)職業(yè),她讓我體會(huì)到了以前的教學(xué)生涯中所沒(méi)有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知、矮小瘦弱,變成九年級(jí)時(shí)的沉穩(wěn)端莊、高挑俊秀,我的心里是說(shuō)不出的感受,我為孩子們高興。初中畢業(yè)后的學(xué)生,在閑暇時(shí),和我打電話,談?wù)劯鞣矫娴氖虑??;蚴怯欣Щ髸r(shí),依然想到了我,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂解難中,這些都是讓我感動(dòng)、高興的事情,孩子們心中依然裝著我,并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生,他們永遠(yuǎn)像是我的孩子。這讓我更加熱愛(ài)自己的本職工作,做一個(gè)稱職的、受學(xué)生歡迎的班主任老師。
二、制定嚴(yán)格、可行的班規(guī),細(xì)化班級(jí)管理
班主任要和學(xué)生一起依據(jù)班級(jí)教育目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定可行的班規(guī),如,班干部職責(zé)常規(guī)、學(xué)生生活常規(guī)、體育衛(wèi)生常規(guī)、禮儀常規(guī)、獎(jiǎng)懲常規(guī)等。使學(xué)生的思想行為有規(guī)可循。養(yǎng)成學(xué)生觀察自己、思考自己、調(diào)節(jié)自己、戰(zhàn)勝自己的自動(dòng)化班風(fēng),達(dá)到學(xué)生依班規(guī)辦事、自我管理的目的。
比如在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)告訴學(xué)生,學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,要學(xué)好每一科,不要掉隊(duì),如果掉隊(duì),再追就難了。對(duì)于學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?duì)于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生,我也制定處罰措施,處罰不怠,讓學(xué)生明白,不努力學(xué)習(xí)是一件不好的事,是失職行為。同時(shí)私下找其談心,明白其退步的原因,及時(shí)與學(xué)生溝通交流,并且與學(xué)生的家長(zhǎng)交流,希望大家齊心合力,讓成績(jī)落后學(xué)生的成績(jī)提上來(lái)上來(lái)。
在衛(wèi)生方面,我要求值日生要干好自己的本職工作,保持當(dāng)天教室內(nèi)外、及操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,如果因?yàn)樽约旱氖韬龆粚W(xué)??鄯?,我會(huì)給當(dāng)天的值日生扣分,讓他們明白,是因?yàn)樽约旱氖韬龆拱嗉?jí)蒙受損失,在評(píng)比中不能走在學(xué)校前列。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的一種責(zé)任意識(shí)。
學(xué)生正處于成長(zhǎng)之中,他們不可能不犯錯(cuò)誤,對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,班主任要嚴(yán)厲批評(píng),不能是和風(fēng)細(xì)雨,蜻蜓點(diǎn)水,這起不到震懾的作用。只有嚴(yán)厲批評(píng),才能讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生內(nèi)心警醒,同時(shí)對(duì)班級(jí)其他同學(xué)也起到教育作用,讓每一位學(xué)生不要犯類似的錯(cuò)誤。
記得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡視,有幾個(gè)女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,職業(yè)的敏感讓我意識(shí)到她們一定是做了什么不好的事,不然為什么怕我?我看看她們的課桌,里面有瓶子、紙盒,裝了許多彩色塑料管疊的小星星,各種顏色,小小的,如黃豆大小,看著這精致的手工藝制作,我的怒氣上來(lái)了:都什么時(shí)候了?還有時(shí)間、還有精力疊這個(gè)?疊滿一瓶子,得需要幾天?有這時(shí)間還不如學(xué)習(xí)呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講:初中三年,同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達(dá)嗎?疊得越多,就是對(duì)這個(gè)人感情越深嗎?三年了,同學(xué)之間的感情很深,那我們最后這兩個(gè)月不用學(xué)習(xí)了,不用做模擬試卷了,干脆天天疊星星算了還有,你學(xué)習(xí)不好,考不上高中,將來(lái)上不了大學(xué),就是疊再多的星星有什么用?將來(lái)誰(shuí)還認(rèn)識(shí)你?一頓雜七雜八的教育還不解恨,然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進(jìn)火爐里,化作灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤。此后,班級(jí)里再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)小星星。中午休息時(shí)間,除了有的學(xué)生趴在桌上睡覺(jué)外,其他學(xué)生就是學(xué)習(xí)。毀了學(xué)生的小星星,我心里總感覺(jué)虧欠學(xué)生什么似的,到了端午節(jié)那天,我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,算是自己救贖的心情吧!而學(xué)生們卻視若珍寶,我的那些可愛(ài)的學(xué)生!
二、尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,給學(xué)生以慈母般的關(guān)懷
作為班主任,要有一顆熾熱的愛(ài)心。愛(ài)是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。
愛(ài)學(xué)生,就要尊重學(xué)生。在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。
愛(ài)學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛(ài)。我班有一個(gè)學(xué)生叫張樹(shù)鵬,16歲了,個(gè)子卻只有10歲孩子那么高,穿的衣服從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò),臉上臟兮兮的,掛著兩條鼻涕,身上氣味難聞,夏天時(shí)蒼蠅在他身上飛來(lái)飛去。同學(xué)們厭惡他,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。他的學(xué)習(xí)就是一片空白,都不如小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在初中上學(xué),他什么都不會(huì),老師沒(méi)法照顧他。我在上完課之余,走到他身邊,教他認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,讀一讀課文。而他什么事都告訴我。通過(guò)與他的接觸,我意識(shí)到他并不是儍,有時(shí)為人處世很好,老師交給他的任務(wù)他也積極完成。我的愛(ài)人常常說(shuō):張樹(shù)鵬經(jīng)常往咱家打電話,我看這個(gè)孩子說(shuō)不上將來(lái)能出息呢!是啊,對(duì)學(xué)生不能有歧視,有偏見(jiàn)。學(xué)習(xí)差的學(xué)生不一定就一無(wú)是處。
愛(ài)學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行,應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛(ài)的博大。如果我們班有人病了,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,聯(lián)系家長(zhǎng);學(xué)生本周的錢不夠用了,我主動(dòng)慷慨解囊;學(xué)生缺少課外閱讀書(shū)籍,我把家里的藏書(shū)一本本搬到班級(jí),讓學(xué)生隨意看這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。
有時(shí)我想:班主任既像嚴(yán)父,又像慈母,不論像什么,目的只有一個(gè),他們愛(ài)每一個(gè)孩子,讓學(xué)生把握好學(xué)習(xí)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),將來(lái)成才,成為明天的太陽(yáng)。
教育是多么的美好,從事教育是多么的幸福;選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔;奉獻(xiàn)教育,我畢生追求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
上午好!
在過(guò)去近二十年的教學(xué)工作中,也曾獲得過(guò)縣級(jí)優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升,經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮,我決定競(jìng)聘七年級(jí)的班主任。同時(shí)我也很贊同學(xué)校競(jìng)聘班主任這一活動(dòng),為我們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi),平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的良好環(huán)境,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。
如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名七年級(jí)重點(diǎn)班班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:
首先,班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的一定不去做。
其次,我將樹(shù)立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。每周或者說(shuō)每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時(shí)也會(huì)注重班級(jí)的文化建設(shè),只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,學(xué)生才會(huì)形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
第三,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺(jué)得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺(jué)性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的人格,通過(guò)經(jīng)常與學(xué)生交流,了解班級(jí)內(nèi)的各種動(dòng)向,適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。
第四,我將用制度管理學(xué)生。時(shí)刻以“嚴(yán)”來(lái)要求學(xué)生。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,上學(xué)期間必須穿校服帶校卡,有事必須早請(qǐng)假。學(xué)生也是班級(jí)的管理者,讓學(xué)生都參與到班級(jí)事務(wù)中來(lái),讓他們體會(huì)到自己才是班級(jí)真正的主人,這樣他們才會(huì)自我約束,才會(huì)敢于去管,善于去管,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛(ài),關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問(wèn)題、困難,及時(shí)幫他們解決,讓學(xué)生從心底體會(huì)到班主任對(duì)他們的愛(ài)。
第五,我將主動(dòng)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題,為任課老師提供方便和幫助。
最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,讓學(xué)生進(jìn)的來(lái),留得住,學(xué)得好。
我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下,所帶的班級(jí)無(wú)論是在成績(jī),紀(jì)律,管理等方面都會(huì)不遜于其他班級(jí)。
我承諾不論我是競(jìng)聘到了七年級(jí)重點(diǎn)班還是普通班的班主任,我都會(huì)欣然挑起擔(dān)子,一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競(jìng)聘七年級(jí)班主任不為補(bǔ)課為目的,聘上后不搞有償家教,只為xx中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
征服畏懼的最好方法就是去做你害怕的事情。為了此次演講能達(dá)到預(yù)估的成果,我們應(yīng)該在前期好好修飾自己的演講稿。演講可以提高口頭表達(dá)能力,有利于人們的交往,撰寫演講稿時(shí),要把重點(diǎn)放在哪里呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“高中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競(jìng)選我班班長(zhǎng)的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過(guò)一班之長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng),我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。
熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的'每項(xiàng)工作。
我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
作為一班之長(zhǎng),一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來(lái)看,我還是比較積極樂(lè)觀向上的,更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因?yàn)槲矣X(jué)得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結(jié)果如何,往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法,因此我覺(jué)得可以的話,大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你也會(huì)有不一樣的感受。那么,在處理班級(jí)的事務(wù)上,我認(rèn)為這也是很重要的,因?yàn)榇蠹胰粘5闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí),那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)一職也很講究工作能力,在這一方面不好說(shuō)自己怎樣好或者不好,因?yàn)槲矣X(jué)得,這是要老師和同學(xué)評(píng)斷的,因此我想說(shuō)的是,我能夠保證的是自身的工作態(tài)度,對(duì)于老師交給的任務(wù),我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成,絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為,因?yàn)槲抑?,既然被選為班長(zhǎng),就要對(duì)這個(gè)職務(wù),對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出,自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。
2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委,將班級(jí)的事務(wù)處理妥當(dāng)。
以上便是我的競(jìng)選發(fā)言,我的決心遠(yuǎn)不止這些,但由于時(shí)間關(guān)系,我就不做過(guò)多陳述,如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是大家都熟悉的xx,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。
別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。
眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與xx和xx他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開(kāi)始做起的呢?
如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像xx和xx那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,xx、xx你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
大家好!
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣
我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓愛(ài)哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)幫那些愛(ài)吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初??傊?,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
做人以清心為根本,做事以盡心為準(zhǔn)則。當(dāng)我們很在乎這次演講時(shí),演講之前最好是要寫一份演講稿來(lái)避免邏輯混亂,演講稿的要求是“上口入耳”。哪些演講稿能吸引聽(tīng)眾的注意力呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上班主任演講稿最新,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展,我滿懷憧憬!
說(shuō)實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái),我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有***,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界,不去試試,將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制腐敗,競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任,四年來(lái),由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部,是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判摹⒂袥Q心、有能力、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)之一:管理對(duì)口,業(yè)務(wù)熟練。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步,我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度,按照制度抓管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開(kāi)展。形成了良好的開(kāi)局。通過(guò)近四年來(lái)努力,機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè),校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。
優(yōu)勢(shì)之二:熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘。
我叫xxx,今年30歲,專科學(xué)歷。我競(jìng)聘的崗位是副主任科員。
一、我參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、我具有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。多年的機(jī)關(guān)工作,使我獲得了各方面的知識(shí)。我深知人大工作的地位和作用;了解人大的職責(zé)和規(guī)范;清楚人大工作人員所必備的素質(zhì)和要求;也悟出了一些做好人大工作的方法和策略,所以我能在業(yè)務(wù)上勝任行政科的工作。
2、我具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行保持一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己的各方面能力都得到了提高。為我能在工作能力上適應(yīng)行政科的要求奠定了基礎(chǔ)。
3、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,凡事能大局為重、寬宏大量,不計(jì)較個(gè)人利益的得失。這一素質(zhì)也能夠?yàn)槲医窈蟮墓ぷ鞔蛳铝己玫拈_(kāi)端。
二、我在今后工作中的打算
通過(guò)這些年的工作接觸我深知,人大可以使我的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。所以我選擇這一平臺(tái)來(lái)展示和鍛煉自己的能力,如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,我將工作上要擺正自己的位置,當(dāng)好配角,做到占位不越位,有權(quán)不搶權(quán)。在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,在行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,支持領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。協(xié)助科長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況,做好各項(xiàng)工作;同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系,做到以誠(chéng)待人、以理服人,使全科在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成合力,共同完成各項(xiàng)任務(wù),
三、我對(duì)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的態(tài)度
幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,同志們的支持配合下,我學(xué)到不少東西,做了有限的工作,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,在此向大家表示感謝。如果我這次競(jìng)聘成功,我將不會(huì)辜負(fù)大家的希望,我會(huì)一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家上午好!
作為一名的xxxx中學(xué)人,今天我以平常人的心態(tài),飽含著對(duì)xxxxx中學(xué)無(wú)比的深情,以及對(duì)在坐所有見(jiàn)證我成長(zhǎng)的老師們的感激之情前來(lái)參與這次的教導(dǎo)處主任崗位的競(jìng)聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。參加此次競(jìng)聘,我不是為了名利,更多的是為了響應(yīng)西崗區(qū)干部制度改革的召喚,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值。所以說(shuō),對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這不僅僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次檢驗(yàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我是最后一名選手,但我絕對(duì)相信我應(yīng)該是最優(yōu)秀的,因?yàn)閾?dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記的8年中,我把學(xué)校團(tuán)委的工作推到了一個(gè)歷史的高度:我主編的??墩Z(yǔ)泉》獲全國(guó)優(yōu)秀期刊一等獎(jiǎng);團(tuán)委連續(xù)幾年獲濟(jì)南市“五四”紅旗團(tuán)委;我設(shè)計(jì)開(kāi)展的“做陽(yáng)光少年”品牌活動(dòng)已被推到了團(tuán)省委,陽(yáng)光心靈信箱和陽(yáng)光心靈園地像陽(yáng)光一樣的照亮著學(xué)生的心靈。在充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用的基礎(chǔ)上實(shí)踐著學(xué)生的自主管理,也收獲著學(xué)生的成長(zhǎng):僅10年上半年,在團(tuán)委組織參加的活動(dòng)中,就有100余名學(xué)生獲得省級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。8月6號(hào),我校將有4名同學(xué)赴北京參加全國(guó)創(chuàng)新作文大賽。這讓我有理由相信我有組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐能力。
無(wú)論多么輝煌的過(guò)去都要靜靜地走過(guò)昨天,今天我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)主任。我想說(shuō),我有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)證明我能勝任這一職位并且把它做到最好:
1.我的課堂好。自20xx年獲得濟(jì)南市教師素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)后,04年、05年分別獲得濟(jì)南市語(yǔ)文和綜合實(shí)踐課一等獎(jiǎng),今年,我在全國(guó)語(yǔ)文數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)上的觀摩課錄像獲得省一等獎(jiǎng)。必須讓一個(gè)課上的精彩的人來(lái)管理課堂,我認(rèn)為我可以。
2.我的普通話好。今年3月份,經(jīng)過(guò)省語(yǔ)言文字委員會(huì)的考核,我的普通話水平達(dá)到了一級(jí)乙等,并通過(guò)考試獲得了山東省語(yǔ)言文字測(cè)試員的證書(shū)。同時(shí),我作為學(xué)校語(yǔ)言文字辦公室的主任,和大家一起為學(xué)校獲得市語(yǔ)言文字示范校并以優(yōu)異成績(jī)上報(bào)到省語(yǔ)辦。我們的目標(biāo)是獲得全國(guó)語(yǔ)言文字示范校。相信這一教育理想會(huì)在我擔(dān)任教導(dǎo)主任期間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3.我的協(xié)調(diào)能力好。有的同事姐姐說(shuō)我八面玲瓏,我知道她在夸我尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生,民主測(cè)評(píng)我名列前茅,學(xué)生評(píng)價(jià)我常常第一。我會(huì)寫詩(shī)歌,是濟(jì)南市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《聞韶詩(shī)刊》和《濟(jì)陽(yáng)文藝》編委;在《中國(guó)教育報(bào)》《現(xiàn)代教育報(bào)》《山東文學(xué)》《新濟(jì)陽(yáng)》等報(bào)刊中僅10年上半年就發(fā)表文章39篇。
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的.素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持教導(dǎo)處主任的工作,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。盡自己的微薄力量把教導(dǎo)處的橋梁和溝通作用發(fā)揮的更完善,為創(chuàng)建和諧校園打造和諧教育做出自己貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:
大家,上午好!
我叫王林,今年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任*****職務(wù)。我競(jìng)聘的職位是:縣苗圃主任。
古人曾說(shuō):胸中承載千百事,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?;仡櫾哌^(guò)的路,就是在這種精神的激勵(lì)與感召下,我一路走來(lái),不曾有過(guò)懈怠、始終奮發(fā)向上。自20xx年以來(lái),我開(kāi)始主持管委會(huì)辦公室行政、政工、以及黨務(wù)等工作,一直以來(lái),在工作態(tài)度上,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);在實(shí)際行動(dòng)中,我履職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè);在工作能力上,我實(shí)現(xiàn)了從知之甚少向精通熟練,從猶豫不決向游刃有余的轉(zhuǎn)變。幾年來(lái),我駕馭工作的節(jié)奏、掌控大局的能力得到大大提升。幾年的學(xué)習(xí)與磨礪,我深深地感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)與成熟。幾年的努力與堅(jiān)持,使我積累了諸多經(jīng)驗(yàn),掌握了種種技巧,在理論支撐和辦事能力的交相發(fā)力下,工作成績(jī)有目共睹。20xx年,因?yàn)?****突出,園區(qū)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)單位”,20xx年,因?yàn)?***優(yōu)秀,管委會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”。自此,園區(qū)的社會(huì)地位和形象迅速提升,多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的高度評(píng)價(jià)。 在此過(guò)程中,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,我個(gè)人也先后多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。飲水不忘挖井人。雖然工作有成績(jī),但是我很清楚,以上成績(jī)的取得,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持、單位同事協(xié)力、個(gè)人堅(jiān)持不懈的結(jié)果,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給予我指導(dǎo)、支持、幫助和照顧的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,表示最衷心的感謝!(鞠躬)
正是基于對(duì)園區(qū)培養(yǎng)的感激,對(duì)自我能力的認(rèn)知,以及對(duì)崗位使命的領(lǐng)悟,才使我今天敢于站在這里競(jìng)聘縣苗圃主任一職。下面,我將向諸位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)正。
參加此次競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為我的條件是充分的:
第一、勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上是我的性格。童年時(shí)艱苦的生活磨煉,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格;工作后的堅(jiān)持不懈、孜孜追求的經(jīng)歷,造就了我勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的作風(fēng)。一生追求偉大,浮華不實(shí),偉大卻遙遙無(wú)期;一生堅(jiān)守平凡、腳踏實(shí)地,偉大卻不期而至。我不相信有一步登天的捷徑,我愿承認(rèn)只要追求和奮斗,就必定能夠創(chuàng)造人生的奇跡。所以,在工作和生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累,在理論知識(shí)上,我先后取得大專、本科學(xué)歷,目前正參加在職研究生的學(xué)習(xí);在工作經(jīng)驗(yàn)上,我向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),從而實(shí)現(xiàn)了文化素養(yǎng)和能力素質(zhì)雙提升。
第二、勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓進(jìn)取是我的風(fēng)格。沒(méi)有辦不成的事,只有辦不成事的人。我時(shí)常用這句來(lái)激勵(lì)、警醒自已勇挑重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難。在辦公室工作,光榮而辛苦,沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,沒(méi)有勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,寸步難行。所以,在曾經(jīng)的工作中,我不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)執(zhí)行能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,先后帶領(lǐng)辦公室的同事們協(xié)助召開(kāi)“全國(guó)馬鈴薯大會(huì)”、多次圓滿完成市縣領(lǐng)導(dǎo)視察接待任務(wù)、成功協(xié)助“國(guó)際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”、“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜。正是因?yàn)榫邆溥@種風(fēng)格,在服務(wù)中顯示了實(shí)力,在工作中形成了合力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)了動(dòng)力,在交往中提高了能力。
第三、嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本是我的品格。一直以來(lái),我將“以容已之心容人,以律人之心律已”作為自己的人生信條。在日常工作和生活中,我注重社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合,不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)和黨性錘煉,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事,嚴(yán)于律己、待人以誠(chéng),爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手和同事的貼心人。幾年的時(shí)間里,我逐步與縣人力社保局、農(nóng)工委等上級(jí)部門建立了積極的工作關(guān)系。為園區(qū)工作的推動(dòng)提供了豐厚的人力資源。
與此同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、個(gè)人的思索領(lǐng)悟、工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題的正確視角,解決問(wèn)題的.完整思路,以及駕馭局面的基本能力;養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
以上這些,都將成為我今后開(kāi)展工作的重要經(jīng)驗(yàn),我將一如既往的予以繼承和發(fā)揚(yáng)。
假如競(jìng)聘成功,我將堅(jiān)定信心、全力以赴、持之以恒,做到“以維爭(zhēng)位,以位促維”,在這個(gè)嶄新的崗位上貢獻(xiàn)新的力量,做出新的成績(jī)。
一是盡快進(jìn)入角色、擺正位置。謙虛謹(jǐn)慎,輕言重行。充分發(fā)揚(yáng)年輕人的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情,深化角色認(rèn)知,擺正自身位置,端正思想態(tài)度,多渠道、全方位的掌握苗圃工作內(nèi)容和要求,以積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌融入新的工作崗位。
二是充分整合資源,履職盡責(zé)。堅(jiān)持不求所有,但求所用的理念。有效整合在園區(qū)積累經(jīng)驗(yàn)、人脈等資源,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工,尊重和引領(lǐng)大從智慧,齊心協(xié)力搞好林木種苗種植等業(yè)務(wù),不斷推進(jìn)苗木市場(chǎng)化進(jìn)程,統(tǒng)籌兼顧推進(jìn)苗圃事業(yè)發(fā)展,積極努力提高職工福利待遇,在履職盡責(zé)同時(shí)開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。
三是科學(xué)規(guī)范管理,營(yíng)造和諧。眾所周知,管理也是生產(chǎn)力。我將本著服務(wù)基層,服務(wù)勞動(dòng)者的思想,立足于老齡化嚴(yán)重的實(shí)際情況,不斷健全管理機(jī)制,著重培養(yǎng)和管理臨時(shí)工隊(duì)伍,啟動(dòng)年輕人負(fù)責(zé)綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理,為年輕人搭建施展平臺(tái),給老同志輕松的工作環(huán)境,在和諧的工作氛圍中,發(fā)揮各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性,從而有力有序推進(jìn)園區(qū)與苗圃的融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,有一種理念,它是這樣表述的:超前才能超越,敬業(yè)才能創(chuàng)業(yè),精求才有精湛,實(shí)干才有實(shí)效。我想用這句話來(lái)表明我此次競(jìng)聘的立場(chǎng)和態(tài)度,同時(shí),我還將把這句話作為我今后工作的基本遵循和指導(dǎo)思想,印刻在思想中,體現(xiàn)在行動(dòng)上。時(shí)時(shí)用以自醒、自律和自警。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。今天,我捧著一顆火熱而滾燙的心,期望能用所學(xué)所能回報(bào)園區(qū)的培養(yǎng)之恩,為鍛造我思想和靈魂的沃土做出更大的貢獻(xiàn)。但是,不論結(jié)果如何,我都將矢志不渝地保持這份感恩之心,把握這段珍貴之情,走好今后人生之路。在自己的崗位上苦練內(nèi)功、爭(zhēng)當(dāng)先鋒,從而,為我所衷愛(ài)的事業(yè)努力、奮斗,做貢獻(xiàn)。
在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)節(jié),公司的兄弟姐妹們共聚一堂、共敘情誼、共謀發(fā)展,首先我要衷心地感謝單位領(lǐng)導(dǎo)精心組織這次大會(huì),讓我榮幸地站在這里,然后,我也要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,表示真誠(chéng)的感謝,是你們讓我進(jìn)步與成長(zhǎng),謝謝你們!
今天,我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,希望能得到大家的支持
之所以要>競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲覍?duì)勝任這份工作有著飽滿的信心、昂揚(yáng)的斗志、高漲的熱情。下面我想和大家匯報(bào)下我所具備的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自2XX0至今至今,我一直在辦公室工作,10個(gè)多年頭的歷練使我對(duì)于該部門的各個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉,我的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力也在處理各種難事、雜事的實(shí)踐中得到不斷地提升,對(duì)于如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,搞好與各部門的工作協(xié)調(diào),不說(shuō)游刃有余,至少,每一項(xiàng)工作任務(wù)我都能按時(shí)保質(zhì)保量完成。學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。在工作的同時(shí),我十分注重自身素質(zhì)的加強(qiáng)。平時(shí)我很關(guān)心時(shí)事政治,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各類文件會(huì)議精神,努力提高自己的政治敏銳性。我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)對(duì)于辦公自動(dòng)化系統(tǒng)我都能熟練運(yùn)用。
服務(wù)意識(shí)強(qiáng)烈。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門,服務(wù)是辦公室的工作核心,其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),同時(shí)也要為各部門服好務(wù),沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí),是很難搞好辦公室工作的。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了為民務(wù)實(shí)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),不光是在工作中,在生活上我也是這樣。
有人說(shuō)辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。辦公室工作也是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。但是,所謂干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,十來(lái)年的辦公室工作讓我對(duì)這個(gè)平凡而又不平凡的崗位產(chǎn)生了深厚的感情,真誠(chéng)待人,時(shí)刻學(xué)習(xí)已潛移默化到我的日常生活之中,深入骨髓。我很享受與時(shí)代共進(jìn)步,與大家共努力所帶來(lái)的快樂(lè),這樣讓我感覺(jué)自己依然很年輕,很有活力。
如果這次我有幸競(jìng)聘成功,我一定會(huì)迅速反應(yīng),做到如下三點(diǎn):
第一、找準(zhǔn)定位,做到辦事不越權(quán),責(zé)任不推諉,用自己對(duì)事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)和出色的表現(xiàn),贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
第二、轉(zhuǎn)換角色,具體抓好上傳下達(dá)工作、日常辦公辦文辦會(huì)工作、文字宣傳工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他各項(xiàng)工作。
第三、勤奮有為,做到腦勤、腿勤、嘴勤,切實(shí)提高辦事效率,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在人人都談?wù)撝髯缘闹袊?guó)夢(mèng)的時(shí)候,我也常捫心自問(wèn):我還能不能有夢(mèng)想?我有沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想又在哪里?我深思過(guò),迷茫過(guò),也掙扎過(guò)。平心而論,在過(guò)去的幾十個(gè)年頭里,我一直與世無(wú)爭(zhēng)地工作著,是這次>競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。所以,今天我站在了這里,我要向自己挑戰(zhàn)。如果>競(jìng)聘失敗,我不會(huì)遺憾,至少我努力過(guò),也鍛煉了自己。如果>競(jìng)聘成功,我會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問(wèn)題的新思路、新方法,我有信心、也有決心當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的工作參謀員、信息聯(lián)絡(luò)員和兄弟姐妹們的后勤服務(wù)員。領(lǐng)導(dǎo)們、同志們,萬(wàn)分感謝大家給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)很快就要到來(lái)了,在此,我要發(fā)自內(nèi)心地祝福大家,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真,也祝福我們的單位明天更加燦爛輝煌。謝謝大家。
我叫xxx,今年34歲,文化程度是,現(xiàn)任羽絨城的部主任。xx年8月參加工作,自參加工作以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地工作,20xx年1 月15日開(kāi)業(yè)前,很榮幸地參加了部主任培訓(xùn)班,并光榮地成為歐亞新發(fā)羽絨城的一名部主任。使我更加明白了身為歐亞新發(fā)人,就該為歐亞新發(fā)的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力,于是我以飽滿的工作熱情投入到工作中去了。經(jīng)過(guò)一年的辛苦工作,積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),一年來(lái),在歐亞新發(fā)這個(gè)大家庭里,我扎實(shí)工作、精于管理。年末被評(píng)為“先進(jìn)工作者”或是“xx ”稱號(hào)。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。使我更有信心參加本次的競(jìng)聘工作了。
如果說(shuō)我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說(shuō)這是各位領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì),給了我前來(lái)競(jìng)聘的力量。
從營(yíng)業(yè)員到部主任這一工作崗位的變更和10多年的基層前勤的工作積累,從多方位管理實(shí)踐的磨練和商場(chǎng)各種活動(dòng)的數(shù)次組織,一次次證明了我的逐漸豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和組織才能。我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們通力合作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于部主任工作相當(dāng)?shù)姆彪s瑣碎,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、商品、業(yè)務(wù)等方面的管理,我都一一了解。加之我又從事一線工作10余年,這一切,都為我做好部主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以,如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將牢記我們的企業(yè)宗旨,努力探索管理實(shí)際工作的最佳模式,具體將從以下幾方面入手做起:
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
首先要組織柜組成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。端正態(tài)度、明確職責(zé)。引導(dǎo)他們樹(shù)立“全心全意為顧客服務(wù),善始善終為顧客負(fù)責(zé)”的思想,真正做到清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)
作為一名部主任,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識(shí)。所以,我將配合商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)富有進(jìn)取精神的營(yíng)業(yè)員,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難
解決職工實(shí)際困難,首先要幫助商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)做好員工的思想穩(wěn)定工作,遇到有困難的員工,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,還要充分調(diào)動(dòng)他們參與商場(chǎng)工作的積極性,確保商場(chǎng)安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的工作秩序。
4、抓好服務(wù)及開(kāi)源節(jié)流 增強(qiáng)造血功能
效益是商場(chǎng)和商廈的命脈,我一定會(huì)配合商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)努力使銷售上一個(gè)新臺(tái)階,在每次商廈活動(dòng)中為商場(chǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好員工的思想工作,及時(shí)補(bǔ)抓貨源。同時(shí)本著勤儉善持的企業(yè)精神,敦促我們的員工厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。節(jié)約每一度電,每一滴水、每一張紙、每一件辦公設(shè)施、的“十個(gè)一”工程。使其長(zhǎng)效持久地發(fā)揚(yáng)下去。
總之,我要通過(guò)各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證商場(chǎng)的工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一個(gè)歐亞集團(tuán)歷史上的一名英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!
這次若能競(jìng)職成功,我將以此為新的起點(diǎn),與新生的歐亞新發(fā)一起在奮勇前行的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅(jiān)信:歐亞新發(fā)在充滿朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,商場(chǎng)的各項(xiàng)工作必將取得全新的進(jìn)展,歐亞新發(fā)的明天也必將更加燦爛!更加輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
大家下午好!
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉,但是還是請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是xx,現(xiàn)年xx歲。畢業(yè)于xx大學(xué),本科學(xué)歷。中共黨員。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上我感到十分榮幸,首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),這也是對(duì)我過(guò)去工作的認(rèn)可和贊同。謝謝大家。
今天我要競(jìng)聘的崗位是外科主任。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題、急診的發(fā)展方向及我對(duì)急診科的管理細(xì)則五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次科主任競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和具體管理方案。
科主任的重要性
科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當(dāng)于一個(gè)小醫(yī)院院長(zhǎng);甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長(zhǎng)。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問(wèn)題。在目前醫(yī)院普遍實(shí)行院科兩級(jí)管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來(lái)挑這個(gè)大梁。
科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力
在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊(duì)建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)、績(jī)效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時(shí)間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會(huì),這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。
如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),是對(duì)現(xiàn)代科主任的起碼要求??浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去。科主任必須明確,學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任就是為科主任分憂解難。
很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位,還要看他對(duì)科里同仁們切身利益關(guān)心的程度??浦魅我獣r(shí)刻保持清醒的頭腦,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不能只顧眼下掙點(diǎn)小錢圖個(gè)實(shí)惠而不顧醫(yī)德及社會(huì)影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴(yán)格管理來(lái)保證。只要規(guī)章制度制定出來(lái),就必須嚴(yán)格執(zhí)行,在制度貫徹落實(shí)之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格,要用制度約束人。
當(dāng)然在嚴(yán)格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺(jué)到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺(jué)中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來(lái)越高,有了成就感的時(shí)候,就會(huì)從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴(yán)即嚴(yán);工作中一絲不茍,8小時(shí)之外可以搞些業(yè)余文體活動(dòng)。
另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻(xiàn)——奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗(yàn)去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主??浦魅尾荒馨芽剖耶?dāng)成自己的一言堂,特別是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上更要百家爭(zhēng)鳴,鼓勵(lì)多交流、多反饋。
一個(gè)科室內(nèi)功是否扎實(shí),就看你有沒(méi)有一支優(yōu)秀的人才階梯隊(duì)伍,科主任很大的精力要放在對(duì)青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場(chǎng)。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度,并定期對(duì)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績(jī)考核。誰(shuí)在工作中成績(jī)突出,誰(shuí)就是人才,就重用誰(shuí)、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí);反之,誰(shuí)不思進(jìn)取,無(wú)能三分強(qiáng),屢教不改的,科主任必要時(shí)可以采取清理出科室隊(duì)伍的辦法管理,以嚴(yán)明紀(jì)律。
最后還有一點(diǎn)我認(rèn)為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識(shí),電腦是今后知識(shí)交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會(huì)很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來(lái)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家上午好!
非常感謝工委、辦事處搭起了競(jìng)爭(zhēng)的“平臺(tái)”,給了我一次“推銷自已”的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是才能的競(jìng)爭(zhēng)、品德的競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),人人都有居安思危、不進(jìn)則退的“危機(jī)感”,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),人人都有奮發(fā)圖強(qiáng)、以為爭(zhēng)位的“原動(dòng)力”,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺(tái)”。在這變幻莫測(cè)的世紀(jì),在這催人奮進(jìn)的時(shí)代,希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)在每一個(gè)社會(huì)成員的生活之中,面對(duì)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的挑戰(zhàn),我今天參加黨政辦公室主任崗位的競(jìng)選,其優(yōu)勢(shì)和設(shè)想如下:
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。xx歲的我,大專文化,xx年的工作年齡,4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處的工作經(jīng)歷,xx年的黨內(nèi)生活,xx個(gè)春秋的辦公室工作磨練,或多或少地積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,并形成了自己的工作、學(xué)習(xí)、生活風(fēng)格,我的能力、我的水平、我的為人可用以下六句話來(lái)概括,那就是:辦理公文我游刃有余,撰寫材料我胸有成竹,操作電腦我得心應(yīng)手,處理事務(wù)我輕車路熟,對(duì)待工作我敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)同志我與人為善。
辦公室工作不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡(jiǎn)單照抄照轉(zhuǎn);也不是“消防隊(duì)”等到下面出了問(wèn)題再去救火,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,解決新問(wèn)題,有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,沒(méi)有創(chuàng)新,形成不了自己的特點(diǎn),辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會(huì)在思想、觀念和行動(dòng)上滯后,跟不上形勢(shì)發(fā)展和工作需要。近年來(lái),本人和辦公室的全體同仁共同努力,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,連續(xù)二年獲得了黨政服務(wù)工作先進(jìn)單位,本人也獲得了瀏陽(yáng)市“十佳秘書(shū)工作者”的榮譽(yù),當(dāng)然這些成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開(kāi)的,是與同志們的支持、配合分不開(kāi)的。
二、工作設(shè)想。如果這次我能夠競(jìng)聘成功,我會(huì)倍加珍惜,也有決心、有信心和同志們共同努力,把黨政辦公室工作做好。我將認(rèn)真履行黨政辦公室的十項(xiàng)工作職能,盡心盡責(zé)搞好服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意搞好管理,腳踏實(shí)地搞好工作,真心真意團(tuán)結(jié)同志。做一個(gè)合格辦公室主任是我的口號(hào),促進(jìn)辦事處整體工作發(fā)展是自己的最終目的。其設(shè)想:
一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,堅(jiān)持高素質(zhì)、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地提高個(gè)人素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng);
二是當(dāng)好參謀和助手。以“提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為目標(biāo),找準(zhǔn)位置,看好方向,配合主管領(lǐng)導(dǎo)抓好辦公室建設(shè),當(dāng)好工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;
三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。把領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意和群眾滿意作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),從滿意的事做起,從不滿意的事改起;
四是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通;
五是加強(qiáng)事務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步提高辦文、辦會(huì)水平,提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力,加大機(jī)關(guān)管理力度,充分發(fā)揮后勤保障作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是xxxx,此時(shí)此刻能站在這里競(jìng)職演講,我的心情很激動(dòng),當(dāng)然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經(jīng)驗(yàn),我將倍加珍惜,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。
我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是小學(xué)教導(dǎo)副主任,下面,介紹1下我的基本情況:
我現(xiàn)年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學(xué)和管理上厚積薄發(fā),在經(jīng)歷的每一個(gè)工作崗位上都取得了較好的成績(jī)。我所任教的班級(jí),班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,學(xué)生自信、開(kāi)朗,學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,幾年來(lái),我指導(dǎo)學(xué)生多次在市區(qū)比賽中獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,今年已經(jīng)作為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師上報(bào);在班主任管理方面,曾被評(píng)為過(guò)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任;在兼職科技工作中曾被評(píng)為過(guò)區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織者;兼職教務(wù)員7年,協(xié)助學(xué)校這7年獲得素質(zhì)目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),兼職數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)時(shí),有我校數(shù)學(xué)在抽考中獲得好成績(jī)的身影;在自身發(fā)展上,我連續(xù)10年論文獲獎(jiǎng),級(jí)別從區(qū)市級(jí)到國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)不斷一路攀升,并且近三年來(lái)有4篇論文發(fā)表,20xx年被評(píng)為現(xiàn)任的區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師。這些經(jīng)歷和成績(jī)體現(xiàn)了我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
我有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能和較強(qiáng)的科研教改能力。
有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
有大局觀念,做事對(duì)得起良心,能與廣大教師和睦相處。
如果我當(dāng)選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權(quán)不越位,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好參謀與助手, 干好自己的`本職工作。
其次,要搞好教育教學(xué)管理工作,我將開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),配合走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和知禮善學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團(tuán)結(jié),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),做好橋梁與紐帶作用,做到服務(wù)于師生,服務(wù)于家長(zhǎng),促使我的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之,我將發(fā)揚(yáng)“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來(lái)工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說(shuō)又會(huì)說(shuō),能溝通協(xié)調(diào)好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。
最后我想說(shuō),不管我的競(jìng)聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣……因?yàn)樯驗(yàn)槟銈兏泳?。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!我競(jìng)聘的是第一職位是工程系副主任。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“是血就要澎湃!”。謝謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給于我了這個(gè)讓我熱血沸騰的,展示自己才華的競(jìng)崗的機(jī)會(huì)。我的競(jìng)崗動(dòng)機(jī)是三個(gè)發(fā)展:一發(fā)展學(xué)生,這是我們教育事業(yè)的基石;二發(fā)展學(xué)校,這是我們教育事業(yè)的平臺(tái);三發(fā)展老師素質(zhì),“教師是人類靈魂的工程師”,我們應(yīng)該從不同的角度去關(guān)懷他們,努力搭建讓他們?cè)鷮?shí)、安心工作的平臺(tái)。
我符合競(jìng)聘的基本條件:
一、具有相應(yīng)工作經(jīng)歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任,至今已有十年,期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參與了學(xué)校二次評(píng)估:學(xué)校專業(yè)教學(xué)評(píng)估和辦學(xué)水平評(píng)估,均被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。長(zhǎng)期的教研室工作,使我非常熟悉教學(xué)管理工作,特別是學(xué)科建設(shè),從制訂教學(xué)計(jì)劃到監(jiān)督檢查計(jì)劃運(yùn)行,從教師授課到學(xué)生學(xué)習(xí),以至教學(xué)管理的各項(xiàng)環(huán)節(jié),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
二、具有相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任,本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考。發(fā)表文章十五篇,其中專業(yè)的有:《 縣端 流域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目)發(fā)表于《中國(guó)林業(yè)科技》;基礎(chǔ)課相關(guān)的有:《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發(fā)表于《 大學(xué)學(xué)報(bào)》;學(xué)生工作的有:《大力加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀(jì)》等。積極參與科研,并支持其它老師的科研工作。
三、具有相應(yīng)年齡優(yōu)勢(shì)和性格優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)壯年,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),善于與人合作共事,能夠全身心地投入到系部建設(shè)各項(xiàng)工作當(dāng)中。
如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面做好相關(guān)工作:
一、積極支持、配合系主任做好系里各項(xiàng)工作,當(dāng)好參謀助手。作為副職,要及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向系主任反饋信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為系主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)地分析和判斷,多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子,確保系里各種工作井然有序。
二、配合系主任大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為社會(huì)培養(yǎng)技能性人才,力爭(zhēng)本系各專業(yè)建設(shè)上新檔次。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)明確我院的“xxx”工作任務(wù):“創(chuàng)一流教育教學(xué)管理,創(chuàng)一流教育教學(xué)水平,創(chuàng)一流教育教學(xué)服務(wù)意識(shí)?!边@對(duì)于剛起步的學(xué)院,任重而道遠(yuǎn),但這是時(shí)代的要求,落后就要挨打。我會(huì)從系里期中、期末考試抓起,從技能競(jìng)賽抓起,優(yōu)勝者張榜表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),多方式、多渠道讓學(xué)生去發(fā)展自我,在學(xué)生中樹(shù)立以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異為榮的觀念。同時(shí)鼓勵(lì)教師帶學(xué)生加強(qiáng)技能性學(xué)習(xí),多寫文章,寫好文章,多發(fā)文章,宣傳自己,宣傳工程系,宣傳 旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在老師們當(dāng)中樹(shù)立以多出好學(xué)生、多出好成果為榮的觀念,培養(yǎng)全系師生強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。
三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。我熱愛(ài)生活,愛(ài)我的同事們,愛(ài)我的學(xué)生們,愛(ài)我們偉大的教育事業(yè)。我將進(jìn)一步提高自身素質(zhì)修養(yǎng),在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,與系里各位同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,扎實(shí)做好系里各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:我競(jìng)聘的第二職位是學(xué)工處副處長(zhǎng)。本人班主任經(jīng)歷達(dá)20xx年計(jì)6個(gè)班,長(zhǎng)期從事一線學(xué)生管理工作,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)選,我將努力做好三點(diǎn):一是搭建公平、公正的學(xué)生管理平臺(tái);二是加強(qiáng)與各系部聯(lián)系,共同做好學(xué)生工作;三是為班主任服好務(wù),做好思想工作,為正職當(dāng)好助手。
我的工作信念是:做自己該做的,做自己能做的,做自己能形成特色的。魯迅先生說(shuō)“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!蔽以缸鲞@樣的人,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)我們學(xué)院美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位居民代表:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以三里社區(qū)居委會(huì)副主任候選人的身份在這里參加副主任競(jìng)選,在這里,我首先要感謝各位對(duì)我的支持和信任,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論我競(jìng)選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,從xx年開(kāi)始工作到目前已經(jīng)xx個(gè)年頭了。年來(lái),我不敢說(shuō)是在工作上投入多大心血,取得多大成績(jī),但可以這么說(shuō),在我所擔(dān)任過(guò)的崗位上,我都能盡心盡力完成上績(jī)布置的各項(xiàng)任務(wù)、力所能及的解決群眾的原望和要求。這次參加職務(wù),是組織上對(duì)我的信任,同時(shí)也離不開(kāi)各位代表的支持,同時(shí)我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、人品正直、工作踏實(shí)。
做干部,必須先做人,在為人上,我自認(rèn)為還算公道正派,與人為善,這么多年來(lái)我沒(méi)有為私事和任何人紅過(guò)臉,也叢不在背后搞人,我始終認(rèn)為"吃虧是福。"
二、在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。工作中,我總是盡力做好每一件事,盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾放心。
三、善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。
我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠?yàn)槿罕妭冏龅氖挛铱偸潜M力去做。得到了群眾的支持和信任。
如果我能夠得到大家的認(rèn)可,我將全身心地投入到新的工作中去,擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。堅(jiān)持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則,堅(jiān)持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不以權(quán)謀私,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。
首先對(duì)本職工作,要盡職盡責(zé),向上級(jí)提供合理建議和主張,幫助居民正確提出意見(jiàn)。
其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面,順利解決各類問(wèn)題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第三、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助居委會(huì)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作。
第四、要把握是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)重點(diǎn)。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中,順應(yīng)發(fā)展必帶來(lái)的機(jī)遇,充分利用緊靠?jī)?yōu)勢(shì),不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,第二個(gè)重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個(gè)重點(diǎn)。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭(zhēng)在三年時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康?!傲η髢蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”是指:
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí),大力發(fā)展社區(qū)文化,切實(shí)改善村民的居住條件、生活條件,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。
2、工作的透明度不斷增強(qiáng)。以村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn),讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來(lái),對(duì)村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。
在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:學(xué)習(xí)政策和法律不夠,與村民交流思想不夠。不過(guò)我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的忠誠(chéng),憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足,把工作做得更好。
如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作,為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
相關(guān)推薦
在逆境中依然要巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn)。如果我們即將要參加一場(chǎng)演講,一般在演講前,大家都會(huì)提前寫好演講稿,演講在保持語(yǔ)言口語(yǔ)化的前提下,應(yīng)適當(dāng)采用一些修辭手法,如比喻、排比、對(duì)比、重復(fù)等。你是不是正在為寫演講稿而頭疼?你也許需要"初中班主任演講稿"這樣的內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!...
征服畏懼的最好方法就是去做你害怕的事情。為了此次演講能達(dá)到預(yù)估的成果,我們應(yīng)該在前期好好修飾自己的演講稿。演講可以提高口頭表達(dá)能力,有利于人們的交往,撰寫演講稿時(shí),要把重點(diǎn)放在哪里呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“高中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
語(yǔ)言具有治愈靈魂的不可思議的力量。如果我們面臨一場(chǎng)相當(dāng)重要的發(fā)言時(shí),通過(guò)會(huì)議的情況或活動(dòng)的情況,我們可以先為自己的發(fā)言稿確立一個(gè)中心思想。發(fā)言稿到底如何下筆呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了家長(zhǎng)會(huì)講話稿班主任,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...
做人以清心為根本,做事以盡心為準(zhǔn)則。當(dāng)我們很在乎這次演講時(shí),演講之前最好是要寫一份演講稿來(lái)避免邏輯混亂,演講稿的要求是“上口入耳”。哪些演講稿能吸引聽(tīng)眾的注意力呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上班主任演講稿最新,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
人只有不斷進(jìn)步,不斷嘗試追求更高的目標(biāo)才能取得更大的成功在站上大會(huì)的發(fā)言臺(tái)后,我們應(yīng)該將自己的演講稿內(nèi)容熟記于心。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中不時(shí)使用到的一種文體。怎么才能寫出一篇體現(xiàn)個(gè)人色彩的演講稿呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上班主任演講稿簡(jiǎn)短1500字精選9篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。尊敬的各位...
最新更新