親子共讀家長心得體會。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。最近這段時間的親子共讀即將結(jié)束,為了幫助我們回顧過往,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并讓我們獲得成長,其實我們可以沉下心來準備寫一篇心得體會,那您知道怎么寫親子共讀心得體會嗎?根據(jù)大家的需求,編輯特意準備了“網(wǎng)絡(luò)上熱門的親子共讀家長心得體會”,敬請閱讀,希望編輯的分享可以給您提供一些參考。
以前一直都沒陪孩子看過書,他看的都是他感興趣的,比如漫畫,動畫書籍等,也沒有幫孩子進行選擇性看書,通過這次陪讀活動,我覺得好書能影響孩子的日常行為和習慣,有利于孩子的身心發(fā)展。
我們在一起看過《少年時代》、《哈利波特》、《淘氣包馬小跳》、《興趣語文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》等,這些書是孩子自己選擇的,我瀏覽之后覺得符合孩子現(xiàn)在這個年齡,所以陪著他一起看。在看的過程中,遇到一些生僻字我會先讓他自己查字典,了解這個字在文章中的意思,以助于對文章細致地了解。
當然,有些書他并不是一次性把它看完,有的看了一點點就不想看。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是我讓他看得,可能因為書有點兒厚,故事比較長,他看了一點就不想看了,于是我問他,你知道鋼鐵是怎么練出來的,他說不知道,還沒看到那個地方。我知道他以為這本書就是講練鋼鐵的,然后我說,你自己看吧,可有意思了。沒想到他果真又開始看了,之后我會偶爾問他,看到了嗎,他搖搖頭,然后我說,你繼續(xù)看吧,很快就看到了。就這樣,他把整本書看完了,然后對我說:“原來不是煉鐵的,不過這個人很堅強,太厲害了,我要向他學習?!甭犕?,我得出一個結(jié)論,一本好的書并不是孩子能主動去接受的,作為家長,要讓孩子對書產(chǎn)生好奇,引導(dǎo)孩子去看,這樣才能將好書推銷給孩子,并讓他從中受益。
我們家孩子本身比較活躍,喜歡奇幻,搞笑,冒險的文章和動畫片,經(jīng)常會給我說書中有趣的故事,其中有一篇他覺得特別的好看,就是《淘氣包馬小跳》里的“喝醉的兔子也瘋狂”,我覺得這篇文章的確不錯?!榜R小跳”這個人角色就是調(diào)皮搗蛋的,可他富有孩子的純真,對老師的尊敬,特別是對喜歡的老師的一種特別的情感。這讓我反應(yīng)過來了,我們家孩子也有點調(diào)皮,那么我們經(jīng)常都會說他不是,可有的時候,孩子做的事是正確的,只是我們誤會了,沒了解他內(nèi)心的想法,因此,在孩子犯錯的時候,作為家長的我們首先應(yīng)該讓孩子自己說,然后在對錯上給予辯證的教導(dǎo),這樣才不會抑制孩子的內(nèi)心表達。
因為工作原因,以前他都跟著爺爺奶奶生活,和他在一起的時候,聽他說話總會帶點鄉(xiāng)間的臟話,當然我們也會強行的教他改正,可一直沒多大效果?,F(xiàn)在把孩子留在自己的身邊,有時候和孩子交流,他會偶爾提到,書上說了什么,再附上自己的一些看法,有時也會反駁我們的看法。因為自己看了一些書,也更加了解了孩子這個階段的思想動態(tài)和行為起因,所以對孩子的教育也更科學了,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他在家不會說臟話了,而且對事情的想法也比較大膽,我們會鼓勵一些好的思想,不好的會給他講明原因,讓他避免。
我相信好書能引導(dǎo)孩子健康成長,現(xiàn)在這個階段我們就是應(yīng)該引導(dǎo)孩子去看這些好書,一個人的修養(yǎng)是從小培養(yǎng)的,書在里面起著至關(guān)重要的作用,以后會盡量陪孩子一起看書,希望他能一直保持好奇心,不斷吸取書中的精華。
一個有成就的人,一個成才的人,那必定是一個博覽群書的人!書是美好的,書里充滿了知識。我們家長都想讓自己的孩子將來長大有成就,能成才。那么現(xiàn)在就應(yīng)該讓孩子多看書。首先,我們作為家長應(yīng)該先坐下來,用心陪孩子一起去看書,用心去領(lǐng)悟書中的內(nèi)涵,用心去享受看書的樂趣。讓孩子知道看書多了他的知識面就會很廣,從書中可以學到很多知識,懂得更多道理!
讓孩子看書,剛開始要讓孩子自己去選擇他喜歡的內(nèi)容,我們家長不能強迫,孩子不喜歡的內(nèi)容不要逼他看,不管時間上還是內(nèi)容上都讓他自己去選擇,尊重他的意愿,以后再慢慢的去引導(dǎo)他,讓他看一些對學習有益的,對自己成長有益的書。
我會經(jīng)常陪兒子一起看書。以前,他還小,不認識字,我會念故事給他聽;現(xiàn)在,他長大了,會認字了,我就讓他念故事給我聽。他如果遇到不認識的字我會告訴他,同時我還會告訴他,只有看書才能認識更多的字。我還會和他討論故事中的情節(jié),他說得好時我會表揚他,他自然也非常高興,因此就會更喜歡看書。經(jīng)過一段時間,他的理解能力就有了很大的進步和提高。這樣,他學習起來也比較輕松,對學習也會產(chǎn)生更濃厚的興趣。
在看書時我會讓他拿支筆,并把自己認為好的詞語或者句子劃下來,在寫日記時我會讓他引用,這樣他的寫作水平就會有很大的提高??磿嗔耍谋磉_能力也會加強,他放學回家給我講他在學校發(fā)生的一些事情就會講得不但很有條理,而且很生動,好像是在講故事書里看到的故事一樣。經(jīng)常和兒子一起看書,我覺得和他之間的隔閡少了,心貼得更近了。
讓孩子養(yǎng)成看書的習慣也不是一件容易的事。一天愛看書容易,然而,一輩子愛看書就不容易!我們作為家長,一定要持之以恒,下定決心,甚至要下狠心。“冰凍三尺,非一日之寒”。只有我們家長堅持不懈的努力才能培養(yǎng)孩子有看書的習慣。好的習慣養(yǎng)成會受益一輩子。
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感交流的同時,也能啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解。在故事閱讀中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),所以親子閱讀寫作網(wǎng)是家庭教育中非常有益的方式,也是一種美麗的休閑方式。孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的不僅是孩子,還有很多。
我的孩子從幼兒園中班時,就開始繪本閱讀。幼兒園每周也有一次繪本借閱活動,平時一到雙休日,我就會帶孩子去就近的圖書館——西湖圖書館借閱繪本。那時候每張市民卡可以借十本,為期一個月,免費借閱。孩子每次都能認真地看完,那個時候只能是看插圖,我們家長輔助閱讀。在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
在親子閱讀中,讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù),即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會占用我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
其次是需要為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境:讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)常看書,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染孩子。還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
如果時間允許,大人多多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望。孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事。同時,告訴孩子:故事都在書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。
當然在親子閱讀的過程中,家長還要注意不能整體地去看書讀書,還要適當?shù)赝嬉恍┮嬷穷惖挠螒?,家長可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事后,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后,總會有成就感,家長要抓住時機表揚和鼓勵,這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識,接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。
總之,親子閱讀能給孩子帶來愉悅感,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。
這一次親子閱讀活動給我很大的啟發(fā),雖說對于孩子不能過于干涉,但是作為父母的我還是很擔心孩子的成長,這一次親子閱讀活動中,我又一次的了解了我的孩子。這也讓我意識到,原來對于教育而言,我們不能局限于表面,我們必須依靠于具體的實踐,這樣我們才能真正的去了解自己的孩子,更好的給他愛和帶領(lǐng)。
以前我很少有和孩子在一起的時間,這次幸虧與學校的這一次活動,讓我和孩子有了一次長時間的相處。這次閱讀活動中,很多家長都參與了,而我也積極的和孩子一同參與了這次活動,雖說自己平時比較忙,但是對孩子的關(guān)注我還是不會少的。這次我特意請了個假,陪孩子一起閱讀,一起享受這次活動的樂趣。
在這次活動當中,我看到了孩子身上我從未看到過的一些特質(zhì)。在家里我不知道他是這么喜歡看書的一個人,這次活動中,他看書的時候非常認真,又好幾次我去叫他,他都沒有聽到,甚至是到了該吃飯的時候他都沒有一點反應(yīng)。我過去問他,看書這么專注也應(yīng)該先吃完飯不。沒有想到他竟然跟我說,把這本書看完了,吃飯才會更香。那一刻,我突然覺得自己比孩子還要沒有耐心,看書這件事情專注度一段,那么效果是會差一些。而我也總是在做一件事情上沒有太大的專注度,導(dǎo)致孩子在家里也處于一個不太舒適的環(huán)境中。
我后來問孩子為什么在家里沒有這么認真的看書,結(jié)果他說了這樣一句話,他說因為在家里我總是喜歡去打擾他,問他各種問題,他最不喜歡的就是他專注做一件事情的時候別人去打擾他。他知道我這是好意,在關(guān)心他,愛他,所以他也從來沒有跟我說過這些。那一刻我確實羞紅了臉。
以前我總覺得他不夠懂事,現(xiàn)在看來,其實不懂事的是我自己。我作為他的母親,沒有照顧到他的感受,也沒有找到一種更好的教育方法,反而是束縛了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也終于知道自己的缺陷,更是愿意從這一刻開始,努力的去改正自己,做一個更好的媽媽。這一次閱讀活動,讓我更加的了解了自己的孩子,我也會多加去改正自己的一些教育方式,讓孩子更好的學習,更好的進步和成長。
從苗苗出生到現(xiàn)在的三年出頭的時光里,我們一起讀過了近千本書,可是直到現(xiàn)在,我還在挖空心思地想著如何更好地進行親子閱讀,因為在孩子成長的過程中,她的閱讀習慣和閱讀興趣,發(fā)生過太多變化了。
之所以我會花非常多的時間和心力在她的閱讀上,還是因為我想要把這個世界上跟孩子分享,其中在我看來很重要的一種分享方式就是閱讀,閱讀不用看天氣,不用很大的空間,不用任何輔助,只要有你有我有書就行,而在我們一起讀書的時光里,我發(fā)現(xiàn),這也是孩子在跟我分享她的世界。
一歲前
我們真正開展每天固定時間的親子閱讀,大概是在8-10個月,并不會說話,但是我印象很深的是一歲的時候,爺爺奶奶來上海給她慶祝生日,她把一本農(nóng)場書封面上的十來種動物一一地指給爺爺看,也就是說,小朋友在閱讀中,還是培養(yǎng)了一定的認知,同時也建立了最初的閱讀習慣,培養(yǎng)了閱讀趣味。
閱讀習慣
我當時給她閱讀,并不是為了培養(yǎng)認知,更多地為了培養(yǎng)閱讀習慣,我們一般在睡前都會有上床后的閱讀時間,看二十分鐘左右的書,然后喝奶、關(guān)燈睡覺,這個習慣在日后一直延續(xù)了下來,時間會慢慢變長。
當然在白天的任何一個時間,我也會想著跟她一起看書,給她講一些非常簡單的小故事。每一次閱讀,都會有大量的停留和互動,早期的閱讀,不僅僅是講述,會有更多地象聲詞的演繹來豐富她對于書本的畫面感。
閱讀興趣
在一歲以前,我們看的比較多的是立體書、翻翻書、觸摸書,以紙板書為主,那些一歲以前看過的出版社的低幼翻翻書,苗苗一直都很喜歡,到很大了都會自己拿出來翻著看。
她對書本的興趣主要集中在色彩、動物和一些比較簡單的變化上,比較著名的翻翻書《DearZoo》,每一個盒子打開能看到一個動物,不知道看了多少遍。
當時的專注力也的確是非常好,能夠盯著一本書仔細地從頭看到底,而且能找到很多變化,雖然我們當時看了不少原版卡紙書,但是很多時候我都是用她習慣的中文來給她講的,之所以原版書看得多,還是因為我覺得設(shè)計地更好的關(guān)系。
閱讀建議
小朋友在小的時候,擁有的書其實不需要很多,每一本可以看很多遍,有時候看一本熟悉書,遠遠比一本全新的書更有興趣。
孩子從書本中認識了色彩、動物,而在講述的時候,也有大量讓她自己感受的停頓,讓她自己觸摸,自己打開,即使自己撕壞也沒有關(guān)系探索。我有些不太確切地記得小時候一天看多久書,但是也不會太久,基本上都是親子閱讀,但是偶爾,她也會自己拿起書本,一個人靜靜地看,沉浸其中。
一歲到兩歲
一歲到兩歲的那一年,可能是我們讀書總時間最長的一年。那一年我整理書單,發(fā)現(xiàn)給她買了四五百本書,而且很多書都看了幾十遍。
閱讀興趣
幾乎每天晚上,除了哄睡,我們大量的親子時光都是在讀書,這一年也是她學習母語進步飛快的一年。
最早喜歡的系列有咕嚕汪和鼠小弟,真的是可能每一本都看了三十遍啊!我記得她自己講出來的第一個單字表達的故事,就是《鼠小弟去海邊》,十四個月的時候,她自己翻著圖片講道,兔,圈,海,游!意思就是兔子也帶著游泳圈要去海邊游泳。
苗苗小朋友
那段時間,每天晚上,一本接著一本,要講十來本書,才能安心熄燈睡覺,在這些短短的童真故事的閱讀中,小朋友的語言能力飛速提高。
到了一歲半以后,她開始輸出整句,當時最明顯的一個特點,就是一個故事要聽到能夠全部記住復(fù)述,才肯放過,我記得有一天讀了一個相對字數(shù)比較多的故事,小朋友要求我在字數(shù)最多句子最長的那一頁反復(fù)讀了十幾遍,可能覺得自己還是沒記住背不出來,著急了起來。
當時她喜歡主體人物非常清晰的簡單故事,對自然類和動物類情有獨鐘,另外一點就是對語言有著極大的敏感度,可能在兩歲前,是我們對詩歌和散文體的繪本最愛的頂峰,愛重復(fù)愛背誦。
這一年,她的閱讀單本時間也變得越來越長,對故事的理解力越來越好,大概在xx年的伴讀生活中,我很高興,自己讀到了那么多優(yōu)秀的兒童繪本,常常自己都覺得驚喜和溫暖,會能常有感懷。所以說,養(yǎng)育子女,也是父母和孩子共同成長的過程。我對小朋友的閱讀還是略有執(zhí)念的,從小的時候我注重她閱讀習慣的培養(yǎng)、專注力的提高,到現(xiàn)在會有意識的培養(yǎng)她復(fù)述的能力、發(fā)現(xiàn)細節(jié)的能力。雖然,她長大以后更愛玩,我也愿意陪著她依著她的興趣來享受童年。依然會每天引導(dǎo)她坐下來讀一會書,這是我必做的功課,畢竟閱讀能夠帶領(lǐng)我們通向更大的世界。
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宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是由小編為大家整理的“推薦心得: 大班教學心得體會”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我們班有一個很懂事的小男孩,名叫王志浩,平時愛學習,懂禮貌不說,還是個非常細心善于觀察的孩子。
剛剛開學,我們老師和孩子都比較上火,所以嗓子總是不好,尤其是我,嗓子一直好不了,整天含著“金嗓子”,這幾天還咳嗽起來,吃了很多藥還是不好,說話一多就咳嗽不停了。這不,今天上音樂課,要帶孩子們唱,話說多了,咳嗽就止不住了,喝了口水,最后還咳嗽吐了,所有的孩子都看著我,有的小聲的在嘀咕,“老師怎么了?還有的孩子勸其他小朋友不要說話了,老師都吐了,老師生病了.......”咳嗽了一會兒,喝了口水,我才緩過氣來,這時候,王志浩說了句話把我逗笑了,“老師,你昨天就咳嗽吐了,今天怎么還咳嗽吐了啊,你怎么也不去看看病啊?真是的,怎么這么大人了,還總是生病啊,好幾天了都好不了?”
孩子的一句話,說的我是又感動又欣慰,作為老師,能夠得到孩子的認同已經(jīng)很不容易,還能得到孩子的關(guān)心,真的很讓我欣慰。浩浩,老師謝謝你的關(guān)心!你真是個善解人意、懂事的好孩子!
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門范文:家長家庭教育心得體會簡短簡短五篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
1、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。
2、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。
3、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點,父母能夠經(jīng)過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
4、愛和嚴結(jié)合
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當?shù)膼酆⒆?,必須將愛和嚴格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
5、幫忙孩子樹立遠大的夢想
夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標,確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們進取向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>
6、注意從日常小事培養(yǎng)
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
阿德:
你好!
寫這封信的時候,媽媽滿懷擔憂,因為下午從廣州回來的路上,車開了沒多久,你突然說惡心、肚子痛,當時在高速路上,媽媽實在沒有別的辦法,只好說要你堅持,然而最終你還是沒有堅持住,嘔了。還好,吐完后你和媽媽說舒服了一些,就這樣堅持著來到了學校。目送你背著書包往4樓的教室爬時,媽媽好心疼,突然間就覺得自己好狠心……
不說這個了,兒子,媽媽只是覺得,能堅持,就盡量不要請假耽誤功課,男孩子,不能太嬌弱。
阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去??吹礁筛蓛魞舻能囎?,開滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到??墒?,你知道嗎?當媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!
阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。
今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養(yǎng)成習慣,養(yǎng)成習慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。
阿德,媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風度。
沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關(guān)系,而且,媽媽覺得真正的紳士風度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上,一個真正的紳士還應(yīng)該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風趣。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認真地學習,需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的。
所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細節(jié)上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn)。
兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結(jié)起來就是在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風度!
兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經(jīng)常提醒自己,慢慢地就會成為習慣。
好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!
加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
愛你的媽媽寫于厚街
20xx年xx月xx日
一、千教萬教教人求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可操之過急。孩子不是一臺學習的機器,家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進!
二、千學萬學學做真人,有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。
三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。
四、教子做人,樹立正確的教子觀念。和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人。
或許孩子的學習還不是最優(yōu)秀的,作為家長,我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學校科學教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!
教育的作用是什么,就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,在狂風暴雨把小樹吹歪了的時候,第一時間去扶正他,而不是拔苗助長。
我們的國度,從來就不缺少教育理論,從來就不缺少教育的氛圍,家長重視孩子教育的激情,全民高漲。書店里有關(guān)教育理論的書有半面墻,微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論,我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者。
孩子的差異性天生都有,無奈我們的家長總想走捷徑,不思考,照抄照搬,希望一本萬利,這是不行的。
01.關(guān)于家庭中的民主
我贊成復(fù)旦大學錢文忠教授的觀點:我不相信教育是快樂的,請別再以愛的名義對孩子讓步。
現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,在家里不是父母說了算而是兒子說了算。我的學生中,在家里父母說了算的孩子學習成績一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高?!澳愠晕业暮任业挠梦业模瑧{什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓斥孩子,最終,這位家長就成了學霸之父。事實證明,在家庭教育中,父母擁有絕對話語權(quán)的家庭,孩子成才率是極高的。
家庭中的民主,要慢慢培養(yǎng),當孩子的認知水平和家長接近的時候,才可以通過商量,達成一致,讓孩子明白,民主來之不易。很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,這是放縱,一個未成年人打敗了成年人,結(jié)果相當可怕。
02.關(guān)于學習興趣和快樂
別太相信學習是快樂的。高端學習都是枯燥的,不討厭就是興趣。認為學習是快樂的很少,如果真有快樂,那也是通過學習考出高分的快樂。如果一個人能夠在學習中感到快樂,那就很可能成為大師級人物。絕大多數(shù)人是不會的。絕大多數(shù)人是不得不學,是為了某種目的去學。所以,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。憑什么學習是快樂的?學習里面一定有痛苦的成分,這是不言而喻的。好成績基本上都來自學生的好習慣,什么時間專注的做什么事,日積月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。
而我們教育總是想給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間,不停的對孩子讓步。天底下哪有這樣的教育?不要糾結(jié)社會上一些似是而非的說法,什么素質(zhì)教育、什么應(yīng)試教育。應(yīng)試是最基本的素質(zhì)。
03.關(guān)于家庭中的民主
現(xiàn)在,我們對孩子的教育大多是鼓勵,俗稱“戴高帽子”,更有專家說出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實在是不敢茍同。適當鼓勵孩子有自信,這是對的,但是不能過度。在這種教育下的孩子將來到社會,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵。
教育可以沒有懲戒手段嗎?單憑鼓勵就可以完成教育了?我認為,犯了錯誤要付出代價。我們應(yīng)該告訴孩子,這個社會是殘酷的,要準備受到很多委屈。
04.關(guān)于言傳身教
教育目的就是要讓下一代超過上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潛能最大的挖掘出來。
我真感動有些家長,為了讓孩子學好某門課,自己另買了一套教材,和孩子一起打拼……我真佩服有些家長,為了做孩子的表率,從來不看電視不玩手機不上網(wǎng)……孩子的奮斗非要毀掉父母的幸福?這樣的孩子能走多遠?
我認為,父母的作用應(yīng)該是點燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子,有多少父母燃燒一生化為灰燼,而孩子前途一片黑暗。只有內(nèi)心無比強大的孩子,才能戰(zhàn)無不勝,歪風邪氣也影響不了他。幫助孩子超越自我,每天都有新進步,努力今天比昨天做得好,計劃明天比今天做得好,規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要。
05.關(guān)于考試分數(shù)
放在最后說,是因為我不想說,因為我覺得它比前四點說的相比,太次要。但我又不得不說說它,在中國,它又是那么重要。大多數(shù)家長把分數(shù)當作教育的唯一目標,我覺得,唯一可以值得尊重的分數(shù)應(yīng)該是高考成績,在省示范高中任教的我看多了孩子分數(shù)的起伏,看多了家長的束手無策看多了孩子的淚流滿面,所以更看清分數(shù)對家長和孩子的折磨。
所以,在九年義務(wù)教育階段,在孩子身心都還稚嫩的時候,不要為分數(shù)犧牲孩子心理生理的健康成長。小學就要求雙百分,有些過分。孩子得了100分就給獎金,就照相留念大肆宣揚,100分就是沒有缺點沒有漏洞?
小學得100分的孩子能走多遠?數(shù)學大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是:不要考100分。朱清時解釋說,原生態(tài)的學生一般考試能得七八十分,要想得 100分要下好幾倍的努力,訓練得非常熟練才能不出小錯。要爭這100分,就需要浪費很多時間和資源,相當于土地要施10遍化肥,廢掉的是孩子學習的激情和創(chuàng)造力。
在分數(shù)面前,毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動力,父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草。做一個有遠見的家長,過程比結(jié)果重要,只有完美的過程,才會有無憾的結(jié)果。孩子想當?shù)谝幻脑竿c生俱來,就像大樹拼命往天上生長,為了獲得更多的陽光和雨露一樣,這不是教育的功能,這是生物的本能。
女兒自進入八中以來,在學習和生活上都取得了可喜的進步,作為當家長的我是看在眼里,喜在心頭,也更要感謝學校及老師們辛勤的付出和勞動。
由于我家處于遠郊區(qū)縣,女兒從小就同我們生活在一起,當初在要不要送她到八中讀書這件事上,我和妻子爭論過,也猶豫過。怕每周往返路途遙遠她受不了那個苦,也怕她不能適應(yīng)那里的環(huán)境。但實事證明我們選擇是正確的,雖然在開學之初她表現(xiàn)出短時的不適,但在老師及同學們的幫助下,加上我和她媽媽的引導(dǎo),她很快就融入了新的學習環(huán)境。
作為一名父親,我一直關(guān)心女兒的教育,也很想她能夠健康快樂地成長。但在家庭教育這個問題上,主要是靠傳統(tǒng)的一些觀念和做法來教育孩子,隨著女兒一天天長大,有些方法越來越不適宜了,也達不到我們的初衷,我們?yōu)榇擞袝r也很迷茫。通過參加女兒的家長會,與老師們溝通,以及女兒進入八中后帶來的可喜變化,我對八中的教育理念,特別是高度重視家庭與學校教育的互動溝通的做法非常欣賞,這為我們家長與學校共同教育好孩子搭建的一個很好的交流平臺。這次,我有幸拜讀了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老師的《好媽媽勝過好去老師》的部分章節(jié),其中的很多觀念及理念讀后有一種醍醐灌頂?shù)男盐?,讓我和妻子都感覺在教育孩子的方式方法上我們還有很大差距,需要不斷改進和總結(jié)。我覺得作為家長今后至少要從以下幾個方面下功夫,積極與學校、老師配合共同完成對孩子的教育培養(yǎng):
首先,家長要給予孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。父母是孩子的第一任老師,孩子在家里成長,家庭的氛圍、父母的思想、做人的準則等都將對孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。生活在父母恩愛,和諧溫馨的家庭中的孩子,也應(yīng)該是積極向上、具有愛心的;反之,往往那些問題少年都是生活中長期家庭不和或者單親家庭的孩子。像我們這個家庭,女兒周末才回來兩天,我們將盡量推掉不必要的應(yīng)酬,少看電視少上網(wǎng),多抽時間陪陪孩子,同孩子一起多讀書看報,一起散步聊天,與孩子一起分享家庭的溫馨和快樂。
其次,對待孩子要有耐心、講方法。當孩子的表現(xiàn)達不到家長的預(yù)期時,特別是一些非原則性的如粗心大意、時間觀念差等小毛病時,家長一定要保持平靜的心態(tài),不能操之過急、求全責備。要適當留有余地和時間,讓其感受這些小毛病給自己帶來的影響和不便,自然就會慢慢改善。
再次,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,多做鼓勵教育。學習好是每個父母的心愿,沒有一個孩子不想考出好成績。但在每一次考試時,孩子都將不同程度承受來自家長、老師、同學的壓力,越想考好卻越考不好。女兒上期期末考試前她壓力就很大,也表現(xiàn)出焦慮不安的心態(tài),我們就不斷開導(dǎo)她、鼓勵她。盡管她期末考得不是很理想,我們也一點沒責怪她,希望她繼續(xù)努力,爭取下期有進步。除學習外,孩子取得的每一點進步都要及時的鼓勵和表揚,不斷給予孩子信心和勇氣。
最后,要注重培養(yǎng)孩子獨立人格。關(guān)心孩子也要講方式方法,孩子最終要長大成人,不可能總在父母身邊。所以,父母要注重培養(yǎng)孩子獨立生活能力及獨立思考能力,不能一有困難就找父母,事事都由父母包辦代替。遇到困難時,在確保安全的前提下,我覺得要都盡量讓孩子獨立完成,有些事情哪怕是孩子一時可能做得并不好,但對她也是一種體驗和感受。
作為家長,我們同學校及老師的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培養(yǎng)教育成健康快樂、積極向上、對國家對社會對家庭有用之人。
校園生活是充滿快樂的,在學校我們會因入學而感慨萬千,這個時候我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。心得體會通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那您知道怎么寫入學心得體會嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了大學生的入學熱門心得體會”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所安徽財經(jīng)大學商學院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。
大學生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。
在匆忙的大學生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁。。?;蛟S,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。
慢慢地,明白了:當你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠不會泉涌而出,需要你不斷追尋。
走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
大學生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。
初到大學,學長學姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好。看來,來這里是一個明智的選擇!
在大學里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動,讓我學到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?,有意義,也可使我交到許多朋友!大學生活開始了。開學不久我班舉辦了一次迎新晚會,那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請了學長學姐參加。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學業(yè),也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項有益的活動,從而推銷自己,進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在,在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多??傊?,可概括為:學做人,學知識,學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領(lǐng),簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,一定能做到的,而且比想象的會做得更完美!
大學,曾是無數(shù)學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
大學時光還要繼續(xù),未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
快樂的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開學的日子,我快快樂樂地背著新書包上學去。
走進學校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來。
我來到教室里,怎么一個人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來我讀二年級了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識呢!我心里想:我一定要好好學習,給一年級的小朋友做榜樣。
還剩三四天就開學了,我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因為放了一個暑假,每天都很放松,不像上學那樣,把時間安排得滿滿的,根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學了,我不禁打了一個冷顫。爸爸安慰我說:“其實,每個人在接受一個新事物的時候,都會有一個接受的過程,慢慢就會好了,不用擔心,沒事的!”
我慢慢地想起來,上學也不是多么可怕的事。上學后可以見到老師和同學,我們又能在一起學習、玩耍了。
想著想著,我就越來越想上學了。我就下定決心在四年級再接再厲,一定要比三年級做得更好。
時間匆匆度過,轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時給我留下的種種回憶,感人肺腑。
從早晨八九點走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達終點,我們依舊喊著“星空隊”的口號大步向前。
晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險,責任就如這學生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進美中,以優(yōu)異的成績免費錄取,心中真的沒有點滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時,我真的潤濕了眼眶……
高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!
這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高墻,人群中隊長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩(wěn)定,安心的大手和“狼”堅實的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達安全領(lǐng)地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個一個地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認為這是女漢子的時代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現(xiàn)在,是拓訓,是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!
珍惜最后一天的拓訓,這將成為我永生難忘的記憶。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春日里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓的第一日開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四日,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一日,匯操表演。我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
軍訓像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。
軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到現(xiàn)在才理解學長、學姐們把軍訓看成是學生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府。回收曾經(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現(xiàn)在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距。為了實現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學院給予每個學生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦]家庭教育心得體會(篇二)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我現(xiàn)在最怕聽到大家說李尚榮是天才。這個世界上沒有任何一個人生而知之??鬃诱f過,有人生而知之。但是我的孩子真的不是。沒有人能不通過努力得到任何東西。
今天,我們家學館請我來演講,我希望給大家?guī)硎斋@。
我們家長最開始帶孩子讀經(jīng)典時,不可能為了名為了利。當時我?guī)袠s開始讀經(jīng)典時,我就是單純地想,現(xiàn)在我能陪她,將來呢,我們都不能幫她的時候,她能不能過得更好一些。如果經(jīng)典中的道理能幫她解決很多問題,我的目的就達到了。我也沒有預(yù)見到她這么小就能表現(xiàn)這么好,我期待是她長大時能明白,能表現(xiàn)出來就行。
家學館里的氛圍肯定比我在家?guī)еx要好得多。孩子相互有個伴,能夠相互比賽,相互促進。我當時帶尚榮讀經(jīng)典時,身邊沒有任何例子。包括我們的長輩我都沒有告訴他們。他們覺得你帶孩子讀白話文都累,只希望孩子隨便玩。我找不到比國學經(jīng)典更好的書來幫助孩子未來解決為人處世的問題,所以當時帶她讀,我也頗費心思。甚至爸爸也不理解,不反對,也不是特別支持。
所以,在這種情況下,我想讓孩子快樂地堅持下去,必須想辦法。方式方法上,在讀的過程中要快樂要有趣。不要讓孩子感覺有壓力。所以我每次在帶她讀之前,都會告訴她:這些書年齡都已經(jīng)幾千歲,比媽媽的年齡大,比你大更多,都是特別智慧的人寫的,書里寫的東西能夠幫你解決很多問題,還能讓你長得更漂亮。然后我又告訴她,這樣的書不是每個人都有資格讀的,只有那些很棒的孩子才能讀它。所以,媽媽也不會讓你讀太長時間,最多讀半個小時。不要給她太多壓力。
我們翻開書那一刻,我就告訴她,我們能坐在這里就已經(jīng)收獲了。你認識一個字,我就滿足了。你要是讀會兩個字,我們就收獲更多了。不要讓她覺得一定時間必須讀多少。那會給孩子壓力。
孩子有時候說,媽媽我要是把一篇都讀會了,是不是收獲更大?我說那當然了。那我要是把這一本都讀會了呢?媽媽更高興啊。
給孩子的感覺,無論讀多少,都是收獲。
剛開始讀經(jīng)典時,孩子面對那么多陌生的字,那么長時間,本身就有壓力。所以一定要讓孩子先讀一篇,讀熟了,再讀下一篇。讓孩子感受到——我自己認真讀一篇,慢慢就讀熟了。再多讀就會背了。這些孩子會自己總結(jié)出來。
有時候,我也會變換形式。
比如,《笠翁對韻》等節(jié)奏感強的內(nèi)容,我們會跟著鋼琴節(jié)拍器讀。
有時候我還會鼓勵孩子:你趕快學會,你可以當老師帶媽媽讀。有時候讀到一半,我感覺她掌握得差不多時,我就說哎呀媽媽忘了這個字是什么字???她就讀下來了。我又說,你看你都會了,你可以吃蘋果,我吃不到了。她就同情地看著我,說媽媽你想吃嗎。我說我想吃啊,吃不到啊,她就說這里沒別人你就吃一片吧。
還有一種方式很好,就是中國好聲音——選手轉(zhuǎn)生的方式。
找時間,讓爸爸當導(dǎo)師,我們兩人分別上場,介紹自己然后把指定的那篇背誦下來。爸爸總是為女兒轉(zhuǎn)生。爸爸特別鼓勵女兒,各種贊美。有時候,孩子高興得一背就是兩個小時。特別沉迷其中。
這種讀書與游戲結(jié)合起來的方式,我們用了兩三年。
親子伴讀,一定要以快樂為本,趣味為輔,目標要定在最低處:讓孩子感覺到認一個字都是收獲。讓孩子的壓力在最低限度中。
音樂的熏陶:
有了孩子以后,音樂沒有離開過孩子。音樂起的作用特別大。懷孕時每天早上五點多就起床,出去走兩個小時,出去走的時候帶著小音箱,聽著走路節(jié)奏相符的音樂。走得很帶勁。
不用別人推薦音樂。媽媽喜歡的音樂,聽著身心愉快,孩子就非常好;如果媽媽都不喜歡,對孩子也沒有好處。
記孕期日記。聽著那種激情澎湃的感覺,偉大感覺,孕育生命的感覺。
晚上聽馬頭琴的音樂,有很遼闊的感覺,充滿了草原人民的自由奔放,還特別柔美。
孩子出生以后,我總給她唱歌。哪怕她半夜哭,我第一時間抱起來就給她唱歌。最愛唱映山紅,采蘑菇的小姑娘等等。有時候你坐著抱著她,她哭,站著不哭。我把她放在沙發(fā)上,聽著克萊德曼的鋼琴曲,我給她跳舞。當時三個月的她,興奮得手舞足蹈。爸爸也受了感染,也想給孩子唱,但是剛唱了兩句,孩子就愣了,然后哇地哭了。爸爸五音不全。
所以孩子從小聽好的音樂,她自然就有辨別音樂的能力。甚至三個月都有。
音樂教育對孩子的身心健康方面特別有好處。
其實我是從黃帝內(nèi)經(jīng)里總結(jié)出來的。
我還看過一篇文章總結(jié),給大家分享一下,音樂可以用什么樣的方式來調(diào)解我們的身體。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》里告訴我們?nèi)巳菀咨欧N氣,受寒受熱等等這種氣就會有各種病變。但是可以通過五音來療愈。宮商角徵羽。
讀經(jīng)典后的尚榮
尚榮給“愛讀經(jīng)”配音很辛苦。媽媽說配音結(jié)束后,媽媽要獎勵你,你想要什么。尚榮說,我想買書。在配音回來時的路上,媽媽忘記買書了,就把手機給了孩子,讓她自己訂。媽媽一覺醒來,孩子已經(jīng)買了十七八本書。當時媽媽就說,不能看那么多。因為還要熟悉更多的國學書。
但是孩子利用閑散時間都看完了,包括家春秋等名著。
她特別喜歡看厚的書,大的書,媽媽放起來,她也要搜出來看。她看書很少跳著讀。特別喜歡書簽,一定要放在書里,上次讀到哪里下次就要認真讀哪里。
國學讀好了,白話文她自發(fā)地喜歡讀。如果她沒有讀過文言文,她一定會覺得厚書很難。古文讀多了,白話文書,多厚也都是容易的,簡單的。所以,國學的好處太多太多了。
這個國學館雖然不是特別大的事業(yè),但是卻是能夠影響很多人的偉大的事業(yè)。無論是對別人,還是對自己,都是非常好的。
國學的書籍,讀著讀著你會更加發(fā)現(xiàn)很多驚喜。
答疑部分:我的孩子11歲了,女孩。尚榮現(xiàn)在幾歲?她怎么上學呢?
尚榮媽媽:走著看?,F(xiàn)在她上體制內(nèi)學校,九歲了。為什么她沒有純讀經(jīng)呢?但是我很贊同她純讀經(jīng),但是爸爸不太認可。我也舍不得送她出去。以后,我會創(chuàng)造更多機會讓孩子在國學方面有更大進步。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編收集并整理了“[推薦]團日活動心得體會(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
回顧上學期的學習生活,最令我刻骨銘心的當屬我班團支部組織的三次具有深遠教育意義的團日活動。三次活動分別“校園安全建設(shè)”“大學生心理健康教育”與“新生友誼籃球賽”為主題。這三次團日活動不僅豐富了大學生的學習與生活,讓我們更好更快地適應(yīng)了大學生活,而且提升了我們的人生觀與價值觀,讓我們更加理性地邁向人生的轉(zhuǎn)折點——上大學。
經(jīng)過不懈地努力與奮斗,我們懷揣著無限的激情與夢想邁入大學校門。大學是一個小型社會的聚集體。進入這個新環(huán)境,我們都面臨著新考驗:如對新學習環(huán)境的適應(yīng),人際關(guān)系的學習與處理,戀愛的矛盾問題。這些團日活動的開展有力地幫助和引導(dǎo)了我們。
首先是心理健康教育。心理健康是我們成功成才的基礎(chǔ)。何為心理健康?心理健康是人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能夠從容應(yīng)對。面對大學,我們要保持濃厚的學習興趣和求知欲望,克服心理依賴增強自我獨立性,保持積極樂觀的情緒,愉快開朗的心境,對未來充滿信心與希望,鍛煉自己的社會交往能力,敢于面對困難、挫折挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為成功事業(yè)奠定堅實的心理基礎(chǔ)。
其次就是學生安全問題。在我們身邊存在著許多安全隱患,包括交通隱患、飲食隱患與公共設(shè)施隱患,它們時刻影響和威脅著我們?nèi)粘5膶W習和生活。我們知識競賽和情景劇表演等多種形式開展活動。同學們懂得了更多安全知識,掌握了基本的防范技能,從根本上預(yù)防和減少了不安全事故的發(fā)生。
新學期,新氣象。為了能同學們能更好的適應(yīng)班級生活,我院舉辦了新生籃球聯(lián)誼賽。同學們積極參加,同心協(xié)力,過關(guān)斬將,最終我們贏得了“化工學院新生籃球杯”賽的第二名。同學們表現(xiàn)出的為班級爭光的熱情煥發(fā)出了巨大的能量?!皥F結(jié)就是力量”。只要我們心往一處想,勁往一處使,力爭為建設(shè)我們這個強大的集體貢獻自己的一份力量。
我們應(yīng)該總結(jié)吸取這些活動的成功經(jīng)驗,以小見大,以“服務(wù)學生”為宗旨,努力舉辦更多有意義有價值的團日活動,同時更大程度的調(diào)動學生的積極性,讓每個人都努力參與,這些無形的財富將為我們成功的人生奠基。
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