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北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告匯編(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-09

初中英語(yǔ)教師述職報(bào)告。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)期過(guò)的充實(shí)而有干勁,我們現(xiàn)在準(zhǔn)備寫(xiě)一份英語(yǔ)教師述職報(bào)告,述職報(bào)告一定要有理論性,規(guī)律性,還有要策略規(guī)劃。英語(yǔ)教師述職報(bào)告總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告【篇1】

yJs21.cOm

本學(xué)期我擔(dān)任初一(x)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)xx初中,對(duì)新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請(qǐng)教同行、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了應(yīng)有的成績(jī)。以下是對(duì)本學(xué)期教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ),對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國(guó)家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ),從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。目前,我們班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法

在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺(jué)鉆研教材、研究學(xué)生,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。

三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開(kāi)始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),多加鼓勵(lì),慢慢提高他們的成績(jī);第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。對(duì)這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。由于實(shí)施了分類(lèi)輔導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),效果比較明顯。

一個(gè)學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人確實(shí)學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期后做得更好。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn)、多想、多向書(shū)本、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告【篇2】

本人作為一名普通的初級(jí)中學(xué)教師,工作已有十余年,現(xiàn)在是高級(jí)教師。XX—XX學(xué)年度在我校任八年級(jí)英語(yǔ)課。這一學(xué)年,我的工作目標(biāo)是繼續(xù)摧殘廣大愛(ài)國(guó)學(xué)生,讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)的沙漠里匍匐前進(jìn)。因此,這一學(xué)年,我加大了摧殘力度,讓他們?cè)谒锌臻e時(shí)間里都背英語(yǔ)單詞,背英語(yǔ)課文,抄英語(yǔ)習(xí)題,力求使他們認(rèn)識(shí)到:英語(yǔ)就是我們學(xué)生的一切。英語(yǔ)是成功的保證。英語(yǔ)是人生的彼岸。作為一名光榮的英語(yǔ)教師,我們應(yīng)當(dāng)遵循這樣的原則:一切為了英語(yǔ),為了英語(yǔ)的一切。本學(xué)年我堅(jiān)持不懈地努力,取得了明顯效果,具體情況如下所述。

本學(xué)年伊始,我給學(xué)生定下了規(guī)矩:每個(gè)課間都要寫(xiě)若干道英語(yǔ)題,或選擇、或翻譯、或填空、或句型轉(zhuǎn)換、或補(bǔ)全對(duì)話。每周寫(xiě)兩次作文。教材上的對(duì)話、課文都要背會(huì)。統(tǒng)一所買(mǎi)的兩本練習(xí)冊(cè)必須跟上。所學(xué)的單詞至少要寫(xiě)上十遍。每周舉行測(cè)試,不及格的學(xué)生要抄寫(xiě)卷紙兩遍。學(xué)生有違反這些規(guī)矩的,輕者找班主任說(shuō)明原因,并接受懲罰,重者找家長(zhǎng),由家長(zhǎng)進(jìn)行懲罰,同時(shí)還必須接受老師的雙倍懲罰。這些規(guī)矩的實(shí)行給學(xué)生帶來(lái)了實(shí)惠,他們的成績(jī)蒸蒸日上。

為了完成英語(yǔ)的學(xué)習(xí)量,許多學(xué)生學(xué)到半夜十一二點(diǎn),精神可圈可點(diǎn)。我相信,他們的努力終有回報(bào),我愿與他們一起共勉。

本學(xué)年,有些學(xué)生雖然對(duì)我的做法提出了意見(jiàn),甚至有的學(xué)生竟然敢不服從老師的安排,不及時(shí)完成學(xué)習(xí)量,但我和班主任聯(lián)系家長(zhǎng)共同解決了這一問(wèn)題,大部分學(xué)生都能聽(tīng)話,做好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層樓打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的,我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生的未來(lái)著想。我想,通過(guò)這一學(xué)年的努力,大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了如何學(xué)好英語(yǔ),都會(huì)用這一方法在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

通過(guò)這一學(xué)年的工作,我認(rèn)識(shí)到只有不斷地完善死守、死摳、死下功夫的教學(xué)方法,才能教好英語(yǔ),才能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的趣味,使他們愛(ài)學(xué)英語(yǔ)并且能夠?qū)W好英語(yǔ)。

北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告【篇3】

一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年我較好的完成了初中兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)一學(xué)年工作如下:

一、政治思想方面:

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面:

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面:

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書(shū),堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》在省級(jí)刊物《新課程》第19期上發(fā)表。

總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。

北京學(xué)校英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告【篇4】

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個(gè)學(xué)期,感覺(jué)自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

一、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新*,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,課下組建興趣小組,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長(zhǎng),學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來(lái),我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五項(xiàng)*》《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著。另外,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,外出學(xué)習(xí)等,開(kāi)拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī),在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,參與校報(bào)??木帉彙T谶@一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時(shí)足,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。

20xx-20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中英語(yǔ)教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正虛心學(xué)習(xí)。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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2020幼兒園教師年度個(gè)人述職報(bào)告


一年來(lái),我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門(mén)練基本功,編排成品舞蹈,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠(yuǎn)。

童心、似一片圣潔的天地。我?guī)е鴿M身的稚氣和天真,懷著對(duì)童心的向往和希望,對(duì)教師職業(yè)的渴望,迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界。來(lái)到*幼兒園,從此走進(jìn)了這片圣潔的土地,經(jīng)歷了一年的工作、學(xué)習(xí)生活,這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,廣闊的發(fā)展空間,我覺(jué)得自己進(jìn)步很大,感想很深,體會(huì)很多。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié):

做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀(jì)一代的我,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

一直以來(lái),都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門(mén)才知道,其實(shí)不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí),對(duì)于一名新老師來(lái)說(shuō),是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),雖然,平時(shí)很難從忙碌的*老師那細(xì)學(xué)每一件事,但她一句簡(jiǎn)單的指導(dǎo),一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多。經(jīng)過(guò)一個(gè)月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng),在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,使我能較好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí)。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,但毫無(wú)一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的我,真不知道從何入手,而同時(shí),我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,各位同事都向我伸來(lái)了援助之手,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個(gè)月的班主任適用期馬上就過(guò)了,也得到了園部的認(rèn)同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項(xiàng)工作都較順利地開(kāi)展了起來(lái),逐漸成熟,逐漸完美。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期,面臨畢業(yè),重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,圓滿地開(kāi)展了本次典禮。除了班級(jí)的工作,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。與此同時(shí),我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師,一年來(lái),我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門(mén)練基本功,編排成品舞蹈,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠(yuǎn),其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦,覺(jué)得自己確實(shí)取得了不少成績(jī)。雖然期間我也遇到過(guò)很多的困難,我不愉快過(guò),我也曾對(duì)自己失去信心,覺(jué)得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺(jué)的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專(zhuān)生,而我只是一個(gè)中專(zhuān)生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實(shí)文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒(méi)有做不好的事,因此,我一直努力著。看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!币m應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。工作的同時(shí),我繼續(xù)進(jìn)行大專(zhuān)的學(xué)習(xí),并在2004年通過(guò)了三門(mén)文化課,再是兩年就可拿到大專(zhuān)的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生,平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,我也不失良機(jī)地從書(shū)中掏寶,首先就是對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí),從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,使自己更好地開(kāi)展活動(dòng)。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書(shū),來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。她沒(méi)有高科技的累累碩果,也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影,更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫,她像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來(lái)生機(jī),添上一片溫馨。也許在陽(yáng)光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開(kāi)迷人的笑靨。

今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。我會(huì)更努力。

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告分享五篇


年復(fù)一年,日復(fù)一日,很多單位會(huì)進(jìn)行年度述職,這時(shí)需要作好幼師的述職報(bào)告,對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行客觀的分析和評(píng)估。您是不是正在尋找有關(guān)幼師的年度述職報(bào)告的模板呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告”,希望能為您提供參考。

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(篇一)

23年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)?;仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我?guī)н^(guò)大、中、小、、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達(dá)到大專(zhuān)水平。我還參加了各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在2008年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈 培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(篇二)

親愛(ài)的董事長(zhǎng)、園長(zhǎng)、全體教職工:

你們好!我是__。我來(lái)__幼兒園差不多三個(gè)月了,我主要負(fù)責(zé)教美術(shù)、體育、手工等科目,其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上課,現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師。

時(shí)間過(guò)的好快啊,三個(gè)月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過(guò)一年的幼兒教育工作,但是來(lái)到了新的環(huán)境,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開(kāi)始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個(gè)爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個(gè)星期的時(shí)間,認(rèn)識(shí)我們班所有的小朋友。每個(gè)小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動(dòng)的時(shí)間,主動(dòng)找他們聊天,因此一個(gè)星期下來(lái),我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會(huì)很耐心地教我,還會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)我的生活,問(wèn)我是否適應(yīng)新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵(lì)我。作為一位新的老師,首先要讓家長(zhǎng)和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。然而要讓家長(zhǎng)和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長(zhǎng)來(lái)接送他們的孩子時(shí)候,我總會(huì)很主動(dòng)、熱情地對(duì)待他們,主動(dòng)告訴家長(zhǎng)孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長(zhǎng)們開(kāi)始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,他們根本就不聽(tīng)我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當(dāng)時(shí)的我還挺生氣的。但是孩子是沒(méi)有錯(cuò)的,要讓孩子接受我,需要一定的時(shí)間,畢竟他們適應(yīng)了原來(lái)的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵(lì)了我。我經(jīng)常主動(dòng)地找小朋友聊天,接近他們,剛開(kāi)始的時(shí)候,他們理都不理我,更不要說(shuō)和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點(diǎn),采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開(kāi)始接受我了,開(kāi)始喜歡我了,上課的時(shí)候都比之前認(rèn)真很多了,課下,還會(huì)經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長(zhǎng)接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無(wú)比的欣慰!當(dāng)然來(lái)這里,也接觸了一門(mén)新的課程《分享閱讀》,剛開(kāi)始教的時(shí)候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開(kāi)竅了。以下是我這三月個(gè)來(lái)的總結(jié):

一、保育方面:

一向粗心大意的我,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和改進(jìn)、努力,已慢慢地進(jìn)步,同時(shí)我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí)我主動(dòng)地向家長(zhǎng)詢問(wèn)每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長(zhǎng)聯(lián)系,并說(shuō)明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對(duì)有汗水的幼兒要及時(shí)更換衣服或墊毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長(zhǎng)。

二政治思想方面:

這三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn),讓我的思想得到很大地進(jìn)步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛(ài)幼兒作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

三、家長(zhǎng)工作:

我經(jīng)常利用打電話和家長(zhǎng)溝通,我利用電話訪問(wèn)、飛信、面談經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,有時(shí)候我也利用早送晚接的家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話,不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個(gè)性特征等等。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長(zhǎng)和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠好的話請(qǐng)家長(zhǎng)和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

四、家長(zhǎng)開(kāi)放日:

我來(lái)__幼兒園不久,就要舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日了,也就是第一次接觸家長(zhǎng)開(kāi)放日,對(duì)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”這個(gè)詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長(zhǎng)參加了,說(shuō)真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵(lì)了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級(jí)也舉行了一系列的活動(dòng),家長(zhǎng)們也都很配合,因此活動(dòng)也就圓滿結(jié)束。活動(dòng)過(guò)后,我也自己寫(xiě)了一篇小結(jié),這次開(kāi)放日,我真的學(xué)會(huì)了很多東西。

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(篇三)

在忙忙碌碌中又走過(guò)了一個(gè)輪回。在這一年時(shí)間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

一、注重理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,了解政治時(shí)事,把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策,并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),閱讀幼教雜志,了解最新動(dòng)向,外出學(xué)習(xí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無(wú)錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,趕赴上海、南京等地參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我能處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和論文。此外,我能主動(dòng)把自己閱讀的各類(lèi)書(shū)籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以PPT的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享,并積極深入班級(jí)進(jìn)行理論和實(shí)踐指導(dǎo),與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,力求老師與我共成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我園教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊,為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我采取多種培訓(xùn)方式,立足園本,注重自培,以加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐。首先,采取藍(lán)青培帶式對(duì)新手層教師進(jìn)行每月聽(tīng)課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo),力求通過(guò)課堂實(shí)踐和每月考核提高新手層教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長(zhǎng)型教師的成長(zhǎng)與成熟。請(qǐng)骨干教師一展所長(zhǎng),以自己的領(lǐng)域特長(zhǎng)為其他教師引領(lǐng)示范,并組織觀摩者與之積極對(duì)話與互動(dòng),使骨干教師的先進(jìn)教育理念與教師們的教育實(shí)踐相結(jié)合,幫助教師掌握各領(lǐng)域活動(dòng)的開(kāi)展方法,提高教育實(shí)踐能力,同時(shí)骨干教師也實(shí)現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,采取全園專(zhuān)題式培訓(xùn)。我根據(jù)教師的實(shí)踐需求,選擇有價(jià)值的專(zhuān)題進(jìn)行研討如:“主題背景下的活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討”“區(qū)角游戲材料的動(dòng)態(tài)性投放”等,這些活動(dòng)的開(kāi)展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,更加關(guān)注實(shí)踐中的思考,進(jìn)一步提高了課程實(shí)施和開(kāi)展游戲活動(dòng)的能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),為她們搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),如:青年教師基本功大賽、數(shù)學(xué)活動(dòng)展評(píng)、教師“區(qū)角游戲材料”演示講解大比拼等。通過(guò)各種培訓(xùn)活動(dòng),老師們得到了很多收獲,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,而且提高了教學(xué)實(shí)踐和反思能力。

三、加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)特色發(fā)展

上半年,我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開(kāi)展了課題《幼兒園生活中學(xué)科學(xué)》實(shí)踐研究,重點(diǎn)從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長(zhǎng)教師培養(yǎng)、特色主題活動(dòng)開(kāi)展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學(xué)特長(zhǎng)教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相融,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類(lèi)競(jìng)賽等活動(dòng),不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。五月份,我?guī)ьI(lǐng)全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開(kāi)展了幼兒科學(xué)小常識(shí)、科學(xué)想象畫(huà)、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子制作等比賽,活動(dòng)豐富多彩,家長(zhǎng)幼兒參與率高,電視臺(tái)七彩欄目專(zhuān)題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色,增強(qiáng)了社會(huì)影響力。六月份,我園向全區(qū)進(jìn)行了“生活中學(xué)科學(xué)”主題活動(dòng)資源包的設(shè)計(jì)和運(yùn)用教科研活動(dòng)展示,得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評(píng)價(jià),稱(chēng)贊我園課題研究扎實(shí)有效,成果初顯成效。

下半年,我調(diào)動(dòng)來(lái)到了仁和幼兒園。開(kāi)學(xué)初期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)行的禮儀課題中期匯報(bào)的視頻,對(duì)課題前期實(shí)施狀況進(jìn)行摸底和了解,并深刻領(lǐng)會(huì)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)的意見(jiàn),找準(zhǔn)課題實(shí)施的方向。接著,我?guī)ьI(lǐng)全體課題組成員重溫專(zhuān)家的指導(dǎo),并根據(jù)專(zhuān)家的建議進(jìn)行了系列調(diào)整工作:禮儀教育活動(dòng)內(nèi)容的重新整合與梳理、子課題計(jì)劃按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實(shí)施過(guò)程中,我們將幼兒禮儀內(nèi)容改變了以往主題活動(dòng)開(kāi)展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動(dòng)中。此外,我們還通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀崗”“國(guó)旗下的講話”“BOBO樂(lè)園”特色活動(dòng)以及“環(huán)保親子文明行”實(shí)踐活動(dòng)等,讓幼兒投入“現(xiàn)實(shí)生活”,充分給予操練機(jī)會(huì),提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實(shí)踐研究?jī)r(jià)值,11月被省陳研會(huì)推薦參加中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十二五”滾動(dòng)課題,12月去南京進(jìn)行并通過(guò)了開(kāi)題論證。

辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)《無(wú)錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,成績(jī)優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學(xué)教育策略》《教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園發(fā)展的動(dòng)力源泉》分別獲無(wú)錫陶研論文和無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)評(píng)比一等獎(jiǎng),一篇活動(dòng)設(shè)計(jì)《中班音樂(lè):蔬菜音樂(lè)會(huì)》獲全國(guó)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比三等獎(jiǎng)。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中,我園有三篇活動(dòng)教育資源獲二個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),其中錢(qián)老師的“我要搭車(chē)”多媒體課件獲市一等獎(jiǎng);在11月的區(qū)幼兒園主題活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)評(píng)比中,我園大、中、小年齡段三個(gè)主題環(huán)境,二個(gè)獲區(qū)二等獎(jiǎng),一個(gè)獲一等獎(jiǎng),并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評(píng)比中,我園分別獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。

四、廉潔自律方面

在工作中,我能以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員模范作用,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度和規(guī)定。

五、尋找不足、再上臺(tái)階

回顧一年來(lái)取得的成績(jī),這都來(lái)自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會(huì)到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,才能不斷前進(jìn)。在20xx年我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),更新知識(shí),轉(zhuǎn)變理念,思考并實(shí)踐以有序有效的園本研訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化快速發(fā)展,探索和研究以“十二五”課題為抓手,將教科研有機(jī)融合,不斷提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我園的可持續(xù)發(fā)展。

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(篇四)

零九年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。

今年,蒙的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱(chēng)評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

年度考核幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告(篇五)

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)四年多了,在過(guò)去的四年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

一、政治思想方面:

本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。

第一年我在華家幼兒園,在園領(lǐng)導(dǎo)的肯定下,我做了大班的班主任,對(duì)于一名新教師而已,壓力是非常大的,我一直去聽(tīng)一些老教師的課,在他們的教學(xué)中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),然后運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,一年下來(lái)我學(xué)到了很多的知識(shí)。第二年我是在當(dāng)湖中心幼兒園,我是和一位教研組長(zhǎng)搭班的,在教學(xué)上我有不懂得地方我就去問(wèn)李老師,李老師都會(huì)毫不保留的告訴我,在這一年中我在教育教學(xué)上取得了很大的成就。后來(lái)我連續(xù)兩年我都在小班,所以我現(xiàn)在對(duì)小班的孩子比較的了解,孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評(píng)他,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊逃⒆?,然后教師要蹲下?lái)摸摸孩子的小腦袋,讓孩子感到老師就像媽媽一樣。

三、保教方面

早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)方面

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

在今后的工作中,我要更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告匯編


時(shí)光荏苒,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們可以開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)了工作總結(jié)可以幫助我們從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),工作總結(jié)要有具體案例,還要有未來(lái)的工作的工作計(jì)劃,那么年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告”,僅供參考,希望可以幫助到您。

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,進(jìn)入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報(bào),不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正:

一、主要工作:

1、我們年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的年級(jí)組,作為年級(jí)組一份子的我,僅僅只是起到了一個(gè)紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動(dòng)中,本年級(jí)組的推進(jìn)可謂形式多樣,甚而有點(diǎn)別出心栽。在集體備課中.

3、學(xué)校有各種規(guī)章制度,平時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,如有老師請(qǐng)假,做好頂課安排,確保每位教師自覺(jué)遵守。組內(nèi)還制定了“黃金制度”——以早來(lái)為榮,以遲到為恥;以齊心協(xié)力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對(duì)為恥……

4、安全工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級(jí)組常常談?dòng)懙恼n題,這方面的工作,學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了,然而面對(duì)防不勝防的安全問(wèn)題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來(lái),較好的做法是教會(huì)學(xué)生生存的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一些基本的防傷害技巧。一句話,學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事,就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧!“授人以魚(yú)”不如“授人以漁”就是這個(gè)理呀!

二、存在的問(wèn)題

對(duì)待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機(jī)會(huì)多,有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多.

三、今后努力的方向:

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2.加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級(jí)之間差距。

3.重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。

4.相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,縮小學(xué)科間的差距,使年級(jí)總體水平得以提高。

當(dāng)然,因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級(jí)組長(zhǎng),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),組內(nèi)還存在著許多問(wèn)題。我會(huì)努力去改變的,以爭(zhēng)取讓學(xué)生的行為規(guī)范過(guò)硬、學(xué)生成績(jī)更優(yōu)異!

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告【篇二】

一學(xué)期來(lái),依據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,全面深入貫徹學(xué)校提出的“在規(guī)范中求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,在學(xué)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,六年級(jí)組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作;為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,堅(jiān)持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:

本組的每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書(shū)育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績(jī)。

以人為本,樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治學(xué),創(chuàng)建特色。

1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及能力。

在規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級(jí)。本學(xué)期主要圍繞“禮儀、節(jié)約、孝心”為主題,發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的作用,通過(guò)多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理。

2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好上傳下達(dá)工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。

定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議,分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級(jí)教學(xué)情況,協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī),及時(shí)收集、反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求,協(xié)調(diào)本年級(jí)的班與班,學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系;指導(dǎo)督促班主任,并貫徹實(shí)施檢查年級(jí)組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況,處理年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件;配合學(xué)校公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競(jìng)賽活動(dòng),并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。

3、以人為本,構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體,考核必須是捆綁式進(jìn)行的,辦公室民漢教師之間一定要互相合作,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,榮辱與共,才能提高年級(jí)組的工作效能。在學(xué)校公開(kāi)課比賽中,馬軍老師榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),“同磨一節(jié)課”期間,同組老師互相幫助,共同商討教學(xué)方案,協(xié)助制作課件;使每位教師都受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,以上的成績(jī)已成為歷史?;仨豢?,我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊,更有成功的自豪和豐收的喜悅,我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個(gè)臺(tái)階,我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來(lái)、忘我的投入到教學(xué)中去才無(wú)愧于一個(gè)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律,苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)臉上滿意的微笑。

當(dāng)然,我們的工作中也確實(shí)存在一些問(wèn)題。比如安全事故比較多,有些班級(jí)常規(guī)不夠好,有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。我們相信,有學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo),我們年級(jí)組的全體教師在今后的工作中一定會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,力爭(zhēng)使本年級(jí)組的工作邁向更高的臺(tái)階。

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告【篇三】

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。

一、基本情況

六年級(jí)有三個(gè)班,共計(jì)158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。由于六年級(jí)仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個(gè)班,教師任務(wù)重,班級(jí)學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的難度。

二、團(tuán)結(jié)同事認(rèn)真完成教學(xué)

在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒(méi)有思想包袱。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動(dòng)新教師,新教師虛心請(qǐng)教,都能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。

三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作

六年級(jí)的各項(xiàng)工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進(jìn)行,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),實(shí)事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對(duì)大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。

四、成績(jī)喜憂參半

六年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)喜憂參半,需要認(rèn)真考慮問(wèn)題所在,

爭(zhēng)取下學(xué)期有所改變。六年級(jí)的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評(píng)超過(guò)照學(xué)校,班級(jí)名次也不差;但是六年級(jí)的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)不夠理想,班名次不在前面。雖說(shuō)和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認(rèn)真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制定出相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。

五、班級(jí)管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)

在班級(jí)管理方面,需要督促班主任進(jìn)一步加強(qiáng),任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。

總之,本學(xué)期的工作做得相當(dāng)順利,能夠配合上級(jí)工作,完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級(jí)的各方面工作都不落后于其他年級(jí)。

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告【篇四】

光陰荏苒,一個(gè)充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期,我們一年級(jí)組的全體教師都積極投身到教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。下面作如下總結(jié):

一、習(xí)慣培養(yǎng)打基礎(chǔ)

對(duì)于一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要。面對(duì)這些剛從幼兒園上來(lái)的孩子,已經(jīng)游戲慣了的他們,要適應(yīng)小學(xué)常規(guī),談何容易。但我們深知,小學(xué)生求知欲、模仿性強(qiáng),可塑性大,是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。因此,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。

好的習(xí)慣將讓人終生受益。學(xué)生一入學(xué),我們就從行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面的養(yǎng)成抓起,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的陽(yáng)光少年評(píng)比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)課、一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

為了保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們?nèi)M教師嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,并應(yīng)用正反兩方面相結(jié)合的教育方法規(guī)范學(xué)生的行為,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、督促。此外,我們還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,利用學(xué)校開(kāi)通的家校通這個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的日常規(guī)范要求,積極配合學(xué)校共同教育學(xué)生。在全組教師的共同努力下,一學(xué)期來(lái),良好的班風(fēng)基本形成。

二、團(tuán)隊(duì)互助顯和諧

年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體,大家無(wú)論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,榮辱與共,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。我們深知,工作氛圍對(duì)一個(gè)組來(lái)說(shuō)是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,提高工作效率,大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務(wù)。和諧、默契就像一條紐帶,聯(lián)系著我組的每一個(gè)人。學(xué)年一開(kāi)始,我組全體教師首先統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),我們覺(jué)得老師的敬業(yè)精神是開(kāi)展工作的根基,同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是工作成功的保證。

于是,我們的組訓(xùn)就定為:團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)生。它是我組每一位老師工作的準(zhǔn)則和座右銘。它是我們敬業(yè)精神的體現(xiàn),也是我們工作取得成功的法寶。在這一精神的指引下,各位老師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組工作以及班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。大家都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)較個(gè)人得失。

剛開(kāi)學(xué),班主任任務(wù)很重,搭班的科任老師就自覺(jué)地承擔(dān)了后勤服務(wù)的重任。學(xué)校有什么需要傳達(dá)的文件,還有需要領(lǐng)的東西,科任老師們都積極主動(dòng)地去做,讓班主任省了不少心。平時(shí),如果遇上哪個(gè)老師有事請(qǐng)假,搭班的老師馬上自覺(jué)承擔(dān)了代班代課的重任。哪位同志在工作中遇到了煩惱,其他老師就會(huì)主動(dòng)幫助出主意想辦法。像這樣的事例還有很多很多。雖然工作繁忙勞累,但是我們的辦公室里充滿了歡笑。

三、集體備課求高效

一年級(jí)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們深知這一階段的重要性,所以對(duì)教學(xué)工作不敢松懈。我們積極參與新課程的理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的教學(xué)理念。盡量正確地把握各科的教學(xué)特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的.學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的課堂。各學(xué)科老師經(jīng)常在一起為如何搞好教學(xué)展開(kāi)激烈的討論,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。

一學(xué)期來(lái),我們組以班主任和備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生;每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,加強(qiáng)集體備課,經(jīng)常溝通教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并將課改理念落實(shí)到位。平時(shí)教學(xué)中的好點(diǎn)子或教后反思常常以“聊課”的形式交流、碰撞。通過(guò)集體備課,我們一起評(píng)議一堂課的得與失;通過(guò)集體備課,我們一起精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)課堂訓(xùn)練,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短;通過(guò)集體備課,我們及時(shí)交流教育思想、教學(xué)心得,暢談工作中成功的喜悅,不盡人意的煩惱,大家出主意、想辦法針對(duì)教材和學(xué)生的特點(diǎn),不斷進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。這樣,教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利展開(kāi)。

四、家校合作促發(fā)展

為加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長(zhǎng)的信息溝通,形成學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育合力,開(kāi)學(xué)初,我們一年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作要求,組織了各班組建好班級(jí)的家委會(huì),讓家委會(huì)在家長(zhǎng)和班級(jí)工作之間架起一座橋梁,具體工作安排為:

(1)填寫(xiě)家長(zhǎng)參與家委會(huì)意愿表,了解家長(zhǎng)參與班級(jí)家委會(huì)工作的意向。

(2)從家長(zhǎng)的意向書(shū)中,確立班級(jí)家委會(huì)的人員名單。

(3)召開(kāi)臨時(shí)家委會(huì)會(huì)議,確立家委會(huì)成員的職責(zé),明確家委會(huì)工作的任務(wù)。

各班級(jí)家委會(huì)成員的產(chǎn)生采用了民主選舉的形式,是公開(kāi)、公平、民主的,因此,各班選舉的家委會(huì)都得到班級(jí)所有家長(zhǎng)的認(rèn)可,家委會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)展工作時(shí)也得到了各位家長(zhǎng)們的大力支持。剛開(kāi)學(xué),由于孩子年齡小,不會(huì)打掃衛(wèi)生,家委會(huì)義工隊(duì)的成員們就主動(dòng)承擔(dān)起了清潔教室的重任。緊接著,在學(xué)??傮w班級(jí)文化建設(shè)大的框架下,各班開(kāi)展了各具特色的班級(jí)文化建設(shè)。為了做好本項(xiàng)工作,在本年級(jí)新建的家委會(huì)成員的幫助下,與家長(zhǎng)共同制定班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案,籌建班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)各具特色的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生作品展示窗。這樣的班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造了濃郁的班級(jí)個(gè)性文化氣息,豐富了德育的內(nèi)涵,提高了德育的功效。

在新一年即將到來(lái)之際,各班的家委會(huì)又組織學(xué)生、家長(zhǎng)和老師開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)全程由家委會(huì)負(fù)責(zé)策劃、組織,這一系列的活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們各方面的能力,還拉近了孩子、家長(zhǎng)與老師的距離。孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲很大,家長(zhǎng)們也進(jìn)一步了解了學(xué)校工作,效果非常明顯。

忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期的實(shí)踐中,我們年級(jí)組已經(jīng)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)勤奮的集體,一個(gè)友善的集體,一個(gè)向上的集體,相信,這樣的集體在未來(lái)的教育教學(xué)工作中,一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!

優(yōu)秀小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告【篇五】

一學(xué)期以來(lái),我們二年級(jí)組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的盡心幫助、支持和鼓勵(lì)下圓滿完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),我們二年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書(shū)育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)?;仡櫼粚W(xué)期以來(lái),小結(jié)如下:

一、同心協(xié)力、和諧相處

師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。這學(xué)期,我組在分管領(lǐng)導(dǎo)成校長(zhǎng)和王干事帶領(lǐng)和幫助下,積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,本學(xué)期我們認(rèn)真參與學(xué)習(xí)學(xué)校組織的師德培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),提高了教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新,教師們團(tuán)結(jié)一致,共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展,積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實(shí)踐。形成了愛(ài)校如家,愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍,問(wèn)題及時(shí)提,漏洞人人補(bǔ),活動(dòng)勤參與。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開(kāi)。平時(shí),老師們?cè)诒韭殟徫簧锨谇趹?,任勞任怨,不?jì)較個(gè)人得失。班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,能共同分析、探討解決。年級(jí)組內(nèi),老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),積極鉆研,在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。

二、 以德為首,注重安全,齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我們年級(jí)組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初,我們就按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的要求,確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開(kāi)展。為了保證此工作落實(shí),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端。各班制訂了班級(jí)制度、“文明公約”、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度等。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的月星級(jí)學(xué)生評(píng)比,我們年級(jí)全體學(xué)生的有很強(qiáng)的安全意識(shí),精神面貌也有了較大的改觀。

三、提高效率,把好質(zhì)量

二年級(jí)的每一位老師都是敬崗愛(ài)業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說(shuō)累說(shuō)苦,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。岑倩影老師所教的二(1)和二(2)班的數(shù)學(xué),一直位居年級(jí)前列。二(4)班王老師剛畢業(yè),工作上非常勤奮,學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,又加上他班有一段時(shí)間很多同學(xué)請(qǐng)假缺課好多天,有的甚至半個(gè)月,課間??吹剿纳碛霸诮淌依飵屯瑢W(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差。功夫不負(fù)有心人,在他的努力下,學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高。二(5)班的羅老師接的是一個(gè)新生班,在她的精心教導(dǎo)下,全班學(xué)生很快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣都表現(xiàn)得很出色。李剛老師虛心好學(xué),常常外出聽(tīng)課,查找資料,自制教學(xué)軟件,他的每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái),全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)是我們共同的心聲。這學(xué)期,二年級(jí)超額完成學(xué)校要求的穩(wěn)生比例,二(3)和二(5)班穩(wěn)生比例都是百分之百。在教學(xué)上

大家共同探討,確保學(xué)困生成績(jī)整體上臺(tái)階,雖然開(kāi)學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意,但通過(guò)大家的共同努力,后期有了較大的進(jìn)步。

四、展望未來(lái),憧憬無(wú)限

時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,對(duì)新徽小學(xué)的這份情這份心不變。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來(lái),我們年級(jí)組全體老師所做的,只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行能力的培養(yǎng),實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子每天都能有進(jìn)步有收獲,讓每位家長(zhǎng)每天送孩子來(lái)校時(shí)充滿希望,接孩子回家時(shí)滿心歡喜。新的一年,我們年級(jí)組全體老師將繼續(xù)努力,為新徽學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告匯集六篇


時(shí)間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,在忙碌中又一學(xué)年接近尾聲,這學(xué)年取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)在準(zhǔn)備將這段時(shí)間的中學(xué)校長(zhǎng)工作匯集成述職報(bào)告,述職報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。那么中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告您知道該怎么寫(xiě)了嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇一)

20xx年是我在副校長(zhǎng)崗位上工作的第七個(gè)年頭,回首過(guò)去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛(ài)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績(jī)”、“不足”和“打算”三個(gè)方面匯報(bào)個(gè)人一年來(lái)的履職情況,敬請(qǐng)組織審核!

一、 成績(jī)。

1、 有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規(guī)范化。

表現(xiàn)之一:教師專(zhuān)任化率達(dá)到95、5﹪,地理、生物、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

表現(xiàn)之二:開(kāi)課齊全,課時(shí)充足。校本課程、閱覽課、活動(dòng)課都正常開(kāi)設(shè),體音美學(xué)科課時(shí)到位。

表現(xiàn)之三;全面實(shí)行了小班化教學(xué),班平50人左右。

表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過(guò)千元,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100﹪;建設(shè)了藏書(shū)達(dá)2萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)館,圖書(shū)借閱每周兩次,閱覽課正常開(kāi)設(shè);計(jì)算機(jī)室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺(tái);體育器材室添置籃球60多個(gè)、排球10多個(gè),各項(xiàng)器材使用超過(guò)往年;建設(shè)簡(jiǎn)陋音樂(lè)教室一個(gè),學(xué)生音樂(lè)課都在音樂(lè)教室上。

2、 有效推進(jìn)了校本教研工作。

“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新:

一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問(wèn)題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個(gè)教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專(zhuān)門(mén)的研究課時(shí)間。

二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級(jí)做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。

三是聽(tīng)評(píng)課方式創(chuàng)新。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來(lái)聽(tīng)課評(píng)課。

3、 有效促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我們有三點(diǎn)做法:

一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽(tīng)評(píng)課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個(gè)維度來(lái)觀察一堂課,通過(guò)分工合作,科學(xué)的評(píng)價(jià)一堂課。

二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng)。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著作,并寫(xiě)一篇不少于20xx字的讀書(shū)心得體會(huì)。

三是組織了“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)。

根據(jù)新的教育形勢(shì),我們修改了過(guò)去的一些制度。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。

針對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。

制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。

5、 有效嘗試了學(xué)校特色教育。

在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時(shí),我們結(jié)合Xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。Xx沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的人力資源,走既操作簡(jiǎn)易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國(guó)學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級(jí)必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

二、 不足。

1、 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

20xx年中考,我校成績(jī)不理想。反映在全校,外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢(shì)。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標(biāo)。

2、 教研的有效性還不夠。

教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。

3、 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。

學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴(yán)重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。

三、 打算。

1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭(zhēng)20xx年中考取得較好成績(jī)。

措施之一:堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取明年有較充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào)。

措施之二:堅(jiān)定不移的抓好新授知識(shí)的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語(yǔ)文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識(shí)匯編。

措施之三:堅(jiān)持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭(zhēng)取考出底氣,同時(shí)也要考出問(wèn)題。

措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時(shí)間。

2、 狠抓校本教研工作,力爭(zhēng)有起色。

當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:

一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制,無(wú)故不參加教研的,期末評(píng)優(yōu)平模一票否決。

二是落實(shí)教研的過(guò)程管理。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,以及活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)工作。

三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。

3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭(zhēng)從規(guī)范走向規(guī)范。

在這方面我們需要做的工作有:

一是更加深入的推進(jìn)教師專(zhuān)任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。

三是更加深入的提高功能室的使用效率。

四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。

五是要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。

20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對(duì)Xx中學(xué)的未來(lái)充滿了信心。我深?lèi)?ài)著我工作的學(xué)校,我深?lèi)?ài)著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),我注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長(zhǎng)的助手,我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。

展望未來(lái),我充滿信心!

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)大力的支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望把我們的北孟小學(xué)辦成全鎮(zhèn)乃至全市一流的示范校。一年來(lái),我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

總結(jié)一年來(lái)的工作。我們認(rèn)為主要抓了五個(gè)方面的工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好、體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解、相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。

第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有依靠集體的力量和智思慧才能形成合力,發(fā)揮作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才利用人才,大家都知道,去年暑假我校的三位主要班子同時(shí)調(diào)走,三個(gè)濰坊市教學(xué)能手,三名優(yōu)秀班子同時(shí)離開(kāi),無(wú)疑對(duì)我校造成很大的損失和工作的困難,曾經(jīng)有人就說(shuō)校長(zhǎng)就是個(gè)傻瓜,把有能力的人都培養(yǎng)好推薦走了,豈不是搬起石頭砸自己腳。其實(shí)不然,我從教辦過(guò)來(lái)不只是帶好隊(duì)伍,而且要站在北孟大教育的角度,為北孟教育的可持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。我就是在這樣的情況下,充分挖掘現(xiàn)有教師資源,大膽選拔聘用工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)的年輕教師進(jìn)入班子,參與管理,雖然他們經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏有效的工作方法,但是,我對(duì)他們充滿信心,積極鼓勵(lì)指導(dǎo)他們邊學(xué)習(xí)邊工作,經(jīng)過(guò)不到一年的培養(yǎng),他們的管理水平和工作能力都有明顯提高。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和協(xié)的工作環(huán)境,貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng),積極搭建平臺(tái),不斷為他們專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)鼓勁加油。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃,通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了明顯的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。

在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天都是提前到校。全體教師都積極響應(yīng),都能做到按時(shí)到校,不遲到,不早退。特別是每天安保值班帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師,無(wú)論寒冬,還是酷暑,都能按點(diǎn)站位,盡職盡責(zé)。

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂敏學(xué)效率

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂數(shù)教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),”自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的歡果。

(三)對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理,我校要求各科教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他鋪助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué),作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛(ài)學(xué)生精心培養(yǎng)全面發(fā)展。

我激勵(lì)全體教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對(duì)差也不放棄,班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對(duì)差生不歧視,不諷刺,不挖苦。為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。為此,我們還依托少年宮,根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)成立了10多個(gè)學(xué)生社團(tuán),在器材配備、教師選聘等方面學(xué)校都給與大力支持,真正讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性發(fā)揮特長(zhǎng)。如:創(chuàng)客社團(tuán)、足球社團(tuán)、排球社團(tuán)等在上級(jí)組織的各種比賽中都屢屢獲獎(jiǎng)。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇三)

回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊(duì)伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作;

五、教學(xué)常規(guī)管理工作

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

一、畢業(yè)班工作(送往)

去年的畢業(yè)班是12級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,12級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jī),占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jī)另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),12級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作,從她們談起12級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開(kāi)了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì),但招之即來(lái),到會(huì)認(rèn)真聽(tīng),散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使12級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取10級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

二、初一招生工作

15年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績(jī),主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無(wú)死角,起到了很好的作用。

2、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻:這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。

3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長(zhǎng)有了一個(gè)良好的印象。

4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi):15級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12級(jí)的成績(jī),也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的好成績(jī)而高興。為家長(zhǎng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!!

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

本人本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管后勤工作,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的工作。一年來(lái)我始終努力做到準(zhǔn)確定位,做校長(zhǎng)的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么,為學(xué)校做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不卑不亢。

一、盡職做好“三個(gè)到位”

1、參謀到位,在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我從實(shí)際情況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議。供校長(zhǎng)決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

2、落實(shí)到位,在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。

3、補(bǔ)臺(tái)到位,智者千慮,必有一失,要從對(duì)工作、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

二、修身立德,率先垂范

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到,做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),因此,在工作中向校長(zhǎng)學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,也能虛心地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率,對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位,每天堅(jiān)持7點(diǎn)半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況。由于愛(ài)人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。

三、后勤工作不斷改進(jìn)。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),還擔(dān)任初三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),并且聯(lián)點(diǎn)初三。可以說(shuō)是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。比如,在這一年里,我的工作重點(diǎn)是負(fù)責(zé)把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重,規(guī)范食堂財(cái)務(wù)制度,食堂財(cái)經(jīng)歸學(xué)校財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理,所有食堂費(fèi)用支出由4人簽字,最后由何校長(zhǎng)簽字,才能到財(cái)會(huì)室領(lǐng)到現(xiàn)金。食堂減員增效,開(kāi)源節(jié)流,減少浪費(fèi),上級(jí)部門(mén)食安辦、衛(wèi)檢所多次來(lái)我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進(jìn)行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長(zhǎng)的'努力下,未動(dòng)用學(xué)校一分錢(qián),更換了教室辦公桌椅82臺(tái),興建了一個(gè)科技活動(dòng)室,里面配備了48套學(xué)生活動(dòng)課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個(gè)計(jì)算機(jī)房,拆除了友誼小學(xué)三棟平房,并進(jìn)行了場(chǎng)地硬化,同時(shí)對(duì)空中田徑場(chǎng)護(hù)欄進(jìn)行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進(jìn)行了維修,更換了一個(gè)蒸汽柜和一個(gè)燃?xì)庠睿潆婇g線路進(jìn)行了改造,1教學(xué)樓頂、2教學(xué)樓頂、辦公樓頂進(jìn)行了防水維修,同時(shí)由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇,認(rèn)真踏實(shí)的工作,全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進(jìn)行。

四、廉潔奉公娉銜校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物比較多,好在目前學(xué)校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準(zhǔn),所有項(xiàng)目都要向教育局打報(bào)告審批同意才能進(jìn)行,因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實(shí)實(shí)工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持多人相互監(jiān)督,由總務(wù)處王主任,工會(huì)余主席,會(huì)計(jì)室一同進(jìn)行。

我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人、老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。

五、不足與問(wèn)題

成績(jī)的取得離不開(kāi)書(shū)記校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足:1是由于初次主管后勤工作,專(zhuān)業(yè)能力有待加強(qiáng);2是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;3是缺乏精細(xì)化管理,需進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

針對(duì)上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入__年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來(lái)之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下:

我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門(mén)并且兼任七年級(jí)二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠(chéng)。逝者如斯,不覺(jué)間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來(lái)我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下,請(qǐng)審議:

一、修身立德,率先垂范

我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做得更好,做教職工的表率”。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。

2、以身作則,做教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識(shí),才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但生活得很充實(shí);同事們?cè)谏詈凸ぷ髦行湃闻c支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類(lèi)疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當(dāng)大家需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè)趣,真誠(chéng)做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤懇工作,真誠(chéng)為校

后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟(jì)無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與__校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評(píng)估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱(chēng)號(hào)。總之,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。

__年,我校迎接了各種檢查,在__校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測(cè)等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉潔,奉公守法

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運(yùn)作。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅(jiān)決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅(jiān)決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅(jiān)決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽(yáng)光做人的本色。

四、敬業(yè)愛(ài)崗,教學(xué)中心

24年來(lái)我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項(xiàng)制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會(huì)他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸黄鹗斋@。

五、存在問(wèn)題與不足

回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著問(wèn)題與不足。

1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強(qiáng)。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長(zhǎng),我難辭其咎。

2.多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

3.龐雜的后勤工作對(duì)我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

述職人:

20__年__月__日

##結(jié)束

有關(guān)中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報(bào)告,下面就即將過(guò)來(lái)的一年工作做一下敘述。

在過(guò)來(lái)一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。

一、“德”字當(dāng)先。

首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長(zhǎng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵(lì)志視頻來(lái)沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

二、“能”字立本。

人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng),從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來(lái),關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

三、“勤”字為源

“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證?!耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

四、“績(jī)”字是果

經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書(shū)香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書(shū)香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

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幼師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诿γβ德抵杏忠粚W(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,熱愛(ài)幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果!。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素。

四、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

幼師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短【篇二】

尊敬的各位,同志們:

上午好!

我現(xiàn)在向各位匯報(bào)一下我擔(dān)任五原沃得利品管一職以來(lái)思想,業(yè)務(wù)工作情況。我是20xx年 7 月13 日在五原沃得利工作,日前到臨沂福潤(rùn)飼料廠參加品管的短期培訓(xùn),了解了飼料的生產(chǎn)工藝流程和對(duì)各種原料及成品料的檢驗(yàn)方法。同時(shí)也學(xué)習(xí)了品管的工作?;氐轿逶值美诠绢I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到了一些新的東西。在思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)雨潤(rùn)的企業(yè)精神文化和核心理念。并時(shí)刻影響著我?!罢\(chéng)信,勤敏,謙學(xué),艱毅”是我們企業(yè)的精神,同時(shí)也是我的精神支柱。是我以后在工作和學(xué)習(xí)中所要堅(jiān)持的基本路線。與雨潤(rùn)共同發(fā)展和成長(zhǎng),是我的長(zhǎng)期目標(biāo)。在工作方面。與全場(chǎng)員工同心協(xié)力,全力配合,努力做好本職工作。以飽滿的激情和活力投入每天的工作。

現(xiàn)在將在職期間的工作向領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。不足之處,請(qǐng)多多批評(píng),指導(dǎo)。并在以后的工作中加以改正。主要的工作有以下幾點(diǎn):

一:參加每天的晨會(huì),參加每周的生產(chǎn)例會(huì),就生產(chǎn)中和生活中存在的問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真的分析,結(jié)合實(shí)際情況制定了一些可加強(qiáng)了自己各方面的工作能力。

二:認(rèn)真參與學(xué)習(xí)每周對(duì)生產(chǎn)性員工所組織的良好農(nóng)業(yè)示范方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在生產(chǎn)中起到了細(xì)化和量化工作流程的作用,并進(jìn)一步規(guī)范了生產(chǎn)的正規(guī)操作流程。同時(shí)也為我們場(chǎng)內(nèi)員工提供了一個(gè)良好的探討問(wèn)題及時(shí)反饋問(wèn)題的平臺(tái)。在培訓(xùn)中不斷完善自己,提高了自己的工作能力。在以后的工作中少走彎路。

四:針對(duì)目前食品行業(yè)暴漏出的諸多問(wèn)起。作為一個(gè)食品(養(yǎng)殖)企業(yè),我們必須要重視生物安全方面的問(wèn)題?!邦A(yù)防為主,防治結(jié)合,防重于治”是我們工作的要點(diǎn)。加強(qiáng)日常的消毒,免疫和保健方面的工作。規(guī)范藥物,飼料添加劑的試用。堅(jiān)決不使用瘦肉精等有害人體健康的物質(zhì)。在用藥方面要嚴(yán)格按照劑量,休藥期的要求使用。不大劑量用藥。盡可能的減少藥物殘留。使生產(chǎn)出來(lái)的生豬都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。

五:作為一個(gè)養(yǎng)殖企業(yè)。我們必須考慮生產(chǎn)效率和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際狀況,制定科學(xué),合理,實(shí)用的工作機(jī)制。最大限度的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提高執(zhí)行力度。合理分工,責(zé)任明確。在提高生產(chǎn)效率的同時(shí),我們更多的是要考慮可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。作為一個(gè)現(xiàn)代化的養(yǎng)殖場(chǎng)。合理的使用資源,循環(huán)利用廢棄物,不但可以減少對(duì)環(huán)境的污染。還可以節(jié)約生產(chǎn)成本。

在以后的工作學(xué)習(xí)中。堅(jiān)持雨潤(rùn)的企業(yè)精神和核心理念為主線。認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。努力使自己在各個(gè)方面的素質(zhì)都能得到提高。謙虛,謹(jǐn)慎的做好每一件事。認(rèn)真對(duì)待工作。和雨潤(rùn)一起成長(zhǎng)。共同發(fā)展。

謝謝!

幼師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我透過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的述職報(bào)告。

一、個(gè)人狀況分析

我是今年三月份到公司工作的,四月份開(kāi)始組建市場(chǎng)部,在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,我是沒(méi)有電梯銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏電梯行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教xxxx×經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一齊尋求解決問(wèn)題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。

透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),此刻對(duì)電梯市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。此刻我逐漸能夠清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過(guò)大半年的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了必須程度,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的潛力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),此刻能夠拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目能夠全程的操作下來(lái)。

存在的缺點(diǎn):

對(duì)于電梯市場(chǎng)了解的還不夠深入,對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋?zhuān)瑢?duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法。在與客戶的溝透過(guò)程中,過(guò)分的依靠和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺(jué)自己還停留在一個(gè)銷(xiāo)售人員的位置上,對(duì)市場(chǎng)銷(xiāo)售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場(chǎng)部的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

二、部門(mén)工作總結(jié)

在將近一年的時(shí)間中,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在xxxx市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。

我們的工作做的是不好的,能夠說(shuō)是銷(xiāo)售做的十分的失敗。在xxxx市場(chǎng)上,xxxx產(chǎn)品品牌眾多,xxxx天星由于比較早的進(jìn)入xxxx市場(chǎng),xxxx產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表此刻

1)銷(xiāo)售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒此刻有記載的客戶訪問(wèn)記錄有xxxx個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為xxxx個(gè),八個(gè)月的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪的客戶量xxxx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。

2)溝通不夠深入。銷(xiāo)售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的狀況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)推薦不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不明白客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或理解的什么程度,洛陽(yáng)迅及汽車(chē)運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。

3)工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷(xiāo)售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷(xiāo)售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷(xiāo)售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

4)新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作職責(zé)心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)潛力還有待提高。

三、市場(chǎng)分析

此刻xxxx電梯市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,此刻我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位,在本年銷(xiāo)售產(chǎn)品過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,應(yīng)對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但應(yīng)對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)十分敏感的。在明年的銷(xiāo)售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣能夠促進(jìn)銷(xiāo)售人員去銷(xiāo)售。

在xxxx區(qū)域,因?yàn)槭袌?chǎng)首先從xxxx開(kāi)始的,所以xxxx市場(chǎng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)。簽于我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在xxxx開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比xxxx小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷(xiāo)售人員的靈活性,我相信我們做的比原先更好。

市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。在xxxx市場(chǎng)能夠用這一句話來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地這天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永久沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

四、工作計(jì)劃

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做:

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的職責(zé)心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3)培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。

我的述職完畢,謝謝大家!

述職人:xxxxxx

20xx年xx月xx日

幼師述職報(bào)告范文簡(jiǎn)短【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過(guò)上半年的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)在我對(duì)20xx年來(lái)的工作心得和感受述職如下:

一、踏實(shí)做事,認(rèn)真履行本職工作

首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案,及時(shí)的跟進(jìn)客戶并對(duì)客戶資料進(jìn)行分析,其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。

要經(jīng)常開(kāi)發(fā)新客戶同時(shí)要不斷的對(duì)手中的客戶進(jìn)行歸類(lèi),把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶作為重要的客戶,把近期有項(xiàng)目的客戶作為重點(diǎn)跟進(jìn)客戶,并根據(jù)他們的需求量來(lái)分配拜訪次數(shù)。力求把單子促成,從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。

分析客戶的同時(shí),必須建立自己的客戶群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點(diǎn)來(lái)找對(duì)客戶群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來(lái)我手中所成交的客戶里面,有好幾個(gè)都是對(duì)該行業(yè)不是很了解,也就是在這個(gè)行業(yè)上剛剛起步,技術(shù)比較薄弱,單子也比較小,但是成功率比較高,價(jià)格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項(xiàng)目的部門(mén)的,因?yàn)樗麄冇羞@方面的客戶資源,有發(fā)展的前景,所以如果能維護(hù)好這部分客戶,往后他們走的量也是比較可觀的。

二、主動(dòng)積極,力求按時(shí)按量完成任務(wù)

每天主動(dòng)積極的拜訪客戶,并確保拜訪質(zhì)量,回來(lái)后要認(rèn)真分析信息和總結(jié)工作情況,并做好第二天的工作計(jì)劃。拜訪客戶是銷(xiāo)售的基礎(chǔ),沒(méi)有拜訪就沒(méi)有銷(xiāo)售,而且因?yàn)槿伺c人都是有感情的,只有跟客戶之間建立了感情基礎(chǔ),提高客戶對(duì)我們的信任度之后方有機(jī)會(huì)銷(xiāo)售產(chǎn)品給他們。

主動(dòng)協(xié)助客戶做工作,比如幫忙查找資料,幫忙做方案,做預(yù)算,這都是讓客戶對(duì)我們?cè)黾有湃味鹊姆绞街?,也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機(jī)會(huì)。即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有能立刻成交,但是他們會(huì)一直記得你的功勞的,往后有用到的都會(huì)主動(dòng)找到我們的。

三、做好售后服務(wù)

不管是多好的產(chǎn)品都會(huì)有次品,都會(huì)有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn),如此售后就顯得尤其重要,做好售后是維護(hù)客情的重要手段,是形成再次銷(xiāo)售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題到我們這里來(lái)的時(shí)候,我們要第一時(shí)間向客戶詳細(xì)了解情況,并盡量找出問(wèn)題的所在,如果找不出原因的,也不要著急,先穩(wěn)定客戶的情緒,安慰客戶,然后再承諾一定能幫他解決問(wèn)題,讓他放心,再把問(wèn)題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng),然后再找出解決的方案。

在我成交的客戶里,有反應(yīng)出現(xiàn)問(wèn)題的也不少,但是經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)和幫忙解決以后,大多客戶都對(duì)我們的服務(wù)感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作,有項(xiàng)目有需要采購(gòu)的都立刻跟我們聯(lián)系。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

人要不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品,我們的產(chǎn)品知識(shí)要過(guò)關(guān);其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時(shí)間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點(diǎn),并跟我們的作個(gè)比較,從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),從而做到在客戶面前揚(yáng)長(zhǎng)避短。

五、多了解行業(yè)信息

了解我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的同行,了解現(xiàn)在市場(chǎng)上做得比較好的產(chǎn)品,了解行業(yè)里的相關(guān)政策,這些都是一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時(shí)刻都要關(guān)心的問(wèn)題。只有了解了外面的世界才不會(huì)成為坐井觀天的青蛙,才能對(duì)手中掌握的信息做出正確的判斷,遇到問(wèn)題才能隨機(jī)應(yīng)變。

六、明年年的計(jì)劃

在年終銷(xiāo)售總結(jié)會(huì)議上,我的數(shù)據(jù)跟同部門(mén)的同事_的數(shù)據(jù)差距很大,她的銷(xiāo)售額是XX萬(wàn)多,回款是XX萬(wàn)多,而我只有XX萬(wàn)多的銷(xiāo)售額,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了,所以我要在明年迎頭趕上。雖然她比我早一段時(shí)間進(jìn)公司,但是大家面對(duì)的同一個(gè)市場(chǎng),手中也是同樣多的客戶,這之間的差距只有人與人之間的差距,往后我要多向她和其他同事學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,要努力提高自己的銷(xiāo)售量,爭(zhēng)取趕上他們。

我要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),在明年里爭(zhēng)取做到XX萬(wàn),即每個(gè)月要做XX萬(wàn)左右。同時(shí)要制定一個(gè)銷(xiāo)售計(jì)劃,并把任務(wù)分配到手中的客戶里面,大方向從行業(yè)分,小到每一個(gè)客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù),才能明確自己拜訪客戶的目的,提高拜訪的質(zhì)量。由于我的工作計(jì)劃做得不詳細(xì),拜訪客戶比較盲目,對(duì)產(chǎn)品也不是特別熟悉,以至銷(xiāo)量比較少,所有在今后要改變辦法,要努力提高銷(xiāo)量,要努力完成公司分配的任務(wù)。

最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在一年來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助,希望往后通過(guò)大家一起努力,讓我們能夠在明年再創(chuàng)佳績(jī)。

此致

敬禮!

述職人:XX

20xx年XX月XX日

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