我的缺點作文。
寫好作文對于學習語文是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那您知道怎么寫我的缺點作文嗎?寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。你是否正在為我的缺點作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《我的缺點我改正的作文》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
人非圣賢,孰能無過?每個人都不是十全十美的,成長的人生中,多多少少都會有缺點,或許是只紙老虎,明明知道自己理虧,卻虛張聲勢的喊著;或者是丈二金剛,說話讓人摸不著頭緒,不清不楚,聽不懂到底在說什么;又或者是拖泥帶水的慢烏龜,老是改不了拖拖拉拉的壞習慣,一點都不積極向上,做事一心多用......。有缺點沒關(guān)系,只要相信自己,肯定自己,嚴以律己,寬以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!
你的功課寫好了沒?媽媽總是這樣問我,因為我做事總是拖拖拉拉,不能全神貫注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才會使得我變成拖泥帶水的專家。成也于心,敗也于心。都是因為心,所以我被媽媽的關(guān)心炮彈,轟得千瘡百孔,無力招架了,但我知道媽媽是為我好,而我真的也該痛定思痛,改改自己的壞習慣了。
打球啰!從小我就喜歡運動,平時上課累積的壓力與煩惱,借由運動可以讓我紓解壓力,身心舒暢,把煩惱拋到九霄云外。當我打球時,就好像莎娃波娃上身,感覺自己是球后,運動完,可以讓我精神百倍,做起事來事半功倍。如果我都能保持這種絕佳的狀態(tài),肯定是人見人愛,處處受歡迎的。有沒有人需要我?guī)兔Γ坑袝r候我會這樣問大家,但只要有人要我?guī)兔?,我會義不容辭的放下手邊的工作,去幫助有困難的人,所以大家也都說我古道熱腸,很有服務(wù)的精神。我想,這是我該發(fā)揚光大的優(yōu)點。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。我們要多多包涵別人的缺點,鼓勵別人的優(yōu)點。而自己呢?好的優(yōu)點,保持下去,壞的缺點,立下目標,好好改進,有這樣的目標和決心,我相信總有一天,缺點會逃之夭夭的。
大家好,我叫何浪。我長得很胖,但是我有長處,就舉三件事來說吧。
第一個長處愛勞動。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩,灑了滿地的水,到處是腳印、西瓜汁,沙發(fā)全亂了,杯子到處是。晚上11點多,媽媽把他們送出去,一直沒有回來。我把地拖了兩遍,把沙發(fā)頓好,我的家呀,又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽,可又很想睡覺,就自己睡了。第二天早上,媽媽回到家里,門“砰”的一聲,我被驚醒了。媽媽玩了一晚,見到我就說:“兒子,這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚,我心里美滋滋的。
第二個長處愛幫助人。記得有一次,我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然,我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去,把老婆婆的左手抱著;劉記看到了,趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣,老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。固然老婆婆走得很慢,我們回家也被家長罵了,但是,我仍是非常興奮,由于我自覺做了一件好事。
我的第三個長處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”,我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好,被淘汰了。復(fù)賽時,我唱了一首歌《七彩花》,進入了決賽,我很興奮。決賽沒有好好施展,只得了第二名,但我也很興奮。
好了,我的三個長處說完了,你們的呢?
媽媽說我的缺點可真多!我小眼睛,大鼻子,有一對招風耳。說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。我做事拖拖拉拉的吃飯慢做作業(yè)也慢。媽媽常說我“慢三拍”。每天吃飯吃了半天。有時還得外婆喂呢。做作業(yè)老往衛(wèi)生間跑??偸窃诳斓缴蠈W時間才做,結(jié)果又招來媽媽一頓罵。媽媽憤怒的樣子我看了都害怕,真是可憐天下父母親??!
為了將來我下定決心好好改正缺點,珍惜時間。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
從一年級開始,我常常上學遲到,為什么會遲到呢?因為我早餐吃太慢了,所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上,叮嚀我不要再遲到了。班上的同學看到我,也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想,應(yīng)該是我常常十點以后才睡覺的關(guān)系。因為睡眠不足,所以早上我常常起不來,一直賴床,加上我吃早餐的速度太慢,才會導致我一直遲到吧!
我覺得常常遲到很不應(yīng)該,不僅會影響自己的學習,也會耽誤到別人的時間,媽媽常常因為我太慢,上班要用飛奔的速度,趕到公司。我決定以后每天晚上,我都要早點睡覺,吃東西的速度也要練習快一點,這樣就不會浪費太多時間。
我覺得自己應(yīng)該反省,不要再犯一樣的錯誤,一定要把這個錯誤改正,養(yǎng)成守時的觀念,這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校,這樣我就可以有更多的時間,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不會遲到了。
每個人都有自己的優(yōu)缺點,每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近,但出處不同。
我沒有很多優(yōu)點,但是我有很多缺點。
優(yōu)點,我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿,當面尷尬,但在‘背后’很好玩;要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人,我會好心地幫助她。要有禮貌。當我在路上遇到我們村的人時,我會熱情地迎接他們。
缺點很多。不聽話,這是我最大的缺點,唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學習成績不是很好,應(yīng)該算是個人缺點。
這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較,相反,別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說,“腳短,寸長?!?/p>
做人不能這樣,但要看內(nèi)心。
六年級:朱曉燕
我是一個開朗的女孩,由于學習好,在班里擔任班長,雖說是班長,可缺點還真不少。
一自相矛盾的我
為什么自相矛盾呢?因為在我彈琴時,該慢的地方我總是彈的特別快,結(jié)果總出錯,挨了不少批評。可我每次吃飯的時候卻特別慢。有一次,我在二姨家吃飯,他們都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我還有半碗飯沒吃完,可把姨夫給急壞了??晌矣X得細嚼慢咽有利于身體健康,也沒有什么錯。
二愛急躁的我
我非常愛急,因為這我不知流了多少淚。就說前天晚上吧,我想在網(wǎng)絡(luò)電視上看《快樂星球》這部電視劇,可網(wǎng)速慢,等了五分鐘,畫面也沒有出來,我急得都哭了。爸爸說:“有什么好急的,不看就是了?!蔽覛饧睌牡恼f:“我想看,缺一集都不行。”媽媽說:“你看唄,等著吧!”但是最后還是沒看成。你們說愛急的毛病好不好?
優(yōu)點嘛,我愛學習,愛看書……反正比缺點多,我就不一一去說了。
“我是一個開朗的女孩,由于學習好,在班里擔任班長,雖說是班長,可缺點還真不少。”
世人都有自己的優(yōu)點和缺點,我門要掌握自己的優(yōu)點,改善自己的缺點,有些人的缺點是拖拖拉拉、所以總是一事無成,老愛怨天尤人;有些人的缺點是時常丟三落四,每次東西都沒帶齊,造就了迷糊的個性,而我的缺點是寫字像鬼畫符、粗心大意,這也是我的致命傷。
我的缺點之一是寫字老是歪七扭八,常常讓媽媽說這個字要改,那個字寫得不工整,其實我是因為想趕快把手邊的功課寫完好出去玩,才把功課寫得亂七八糟,還自以為是草圣張旭呢,我改過這個缺點的方法是:首先要把書桌清空,不要讓會影響我的雜物擺在桌上,開始寫功課時必須心平氣和的慢慢寫,不任心浮氣躁找上我,寫完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍,才不會出現(xiàn)錯誤,有了這樣的改進,成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。
我的缺點之二是每次總是愛跟媽媽頂嘴,只要媽媽講一件事,我總會連珠炮似的跟媽媽辯駁,我常以我的三吋不爛之舌,把媽媽頂撞的啞口無言,臉上一陣青一陣白,我的成就感油然而生,不過頂撞長輩似乎是件不禮貌的事,可是每每我都會媽媽爭得面紅耳赤,后來我的解決方法是先冷靜慢慢聽媽媽把話講完,再跟媽媽說我的想法,經(jīng)過幾次溝通之后,我們漸漸能了解彼此的想法,也懂得良性溝通。
缺點是全人類如影隨形的惡夢,所以我們要盡力把缺點這個噩夢驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”,它經(jīng)常會在課間、放學、周末來忽然襲擊。我必需好好對付它,不讓它襲擊成功。
到了課間,我的潛意識里又泛起了“貪玩君”的身影。不好,我的身體又要被他控制了。于是,我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上,但我畢竟比不外“貪玩君”仍是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法,在我心中反復(fù)默念:“我要寫功課,我要寫功課,功課要寫我,功課要寫我……”瞧,這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線,C計劃啟用同學助力法,找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈,“貪玩君”你仍是斗不外我吧!
放學了。經(jīng)由課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣,開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視,誰怕誰,發(fā)我S級功法-遙控器封閉術(shù),將遙控器所在一個盒子里,再扔進抽屜里,看你怎么辦?不外只持續(xù)了一會兒,“貪玩君”就控制我打開盒子,拿出遙控器。算你厲害!看我使用SS級功法-封閉自我術(shù),鎖遙控器不行,我就鎖我自己,把鑰匙扔進墻上的柜子里,看你怎么著?這可比上一持有效多了,可仍是鎖不住它,它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開了大門??磥淼糜肧SS級功法了-家長強迫法,故意看電視讓家長發(fā)火,狂吼我去寫功課。
周末了。經(jīng)由上面兩次失敗,“貪玩君”應(yīng)該會發(fā)出更加猛烈的攻擊,我必需小心應(yīng)對啊……
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