小學生競選班長演講稿。
一萬年太久,只爭朝夕。想要自己演講的質(zhì)量更好,手里有一份提前備好的演講稿是十分安心的。演講稿的語言要有自然質(zhì)樸、簡潔明了的本色。那么如何撰寫具有感染力的演講稿?以下由小編收集整理的《[參考]小學生競選班長的演講稿簡單 420字》,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
尊敬的老師,親愛的同學們:
我叫盧凱濤,是四(2)班的。我性格活潑開朗,興趣廣泛,平時喜歡體育,美術(shù),唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿!
我有較強的組織能力,并積累了豐富的班級工作經(jīng)驗,從小學一年級開始至今一直都擔任班長,,在全班同學的大力支持下,認認真真地履行好班長職責,協(xié)助老師管好班級各項事務(wù),并出色地完成了老師交給的各項任務(wù),連續(xù)三年六學期被評為"校園之星"。在學校里,我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學,遇到同學有困難,不管是學習上的還是生活上,都會熱情主動去幫助。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經(jīng)常幫家長干家務(wù)活,自己的事情自己做好。課余我還參加學校各項興趣小組的活動,工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅。
今天,我來競選班長,如果我當選,我將充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參加班里組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)新,為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高。
請大家想信我的實力,投我一票。
謝謝大家!
我想當班長。我堅信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業(yè)沒有完成的同學們早點做好作業(yè)。我能夠讓每個小組的星星變得更多,我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺必須很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?
大家好!我此刻是四二班的勞動委員,此刻我認為我能夠繼續(xù)干下去。
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了這天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理,我們小學生也就應(yīng)熱愛勞動,在家里我們就應(yīng)幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應(yīng)把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不茍地去清除,這樣我就會成為一個有職責心的人。
因此我適合的職務(wù)還是勞動委員!
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!
我們大家在一齊學習已有一年了,一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班里的每一位同學,在學習、生活上幫忙他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦發(fā)奮,行為習慣上,要嚴于律己。
堅信我吧,我必須會為班級爭光的。
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級領(lǐng)頭人——班長。
平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。
假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務(wù),讓老師少為班級操點心。
假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!
老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是楊欣妤
我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結(jié)同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的`水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!
親愛的老師,同學們:
大家好!
鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優(yōu)秀,但我覺得我自己能勝任這個職務(wù)。
雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點,工作效率高,善于聽取別人的意見,并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過一句話:“相信自己,然后別人才會相信你?!蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约?,也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學復習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩(wěn)的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。
“馬行千里,知其是否為良駒,人經(jīng)百事,知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航者。
我希望我能勝任這個職務(wù),請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝!
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