小學(xué)生競選班長演講稿。

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人之所以異于禽者，唯志而已矣。在我們需要重要時刻重要場合進(jìn)行講話時，我們應(yīng)該熟練地背誦自己的演講稿。公開演講可以達(dá)到傳播信息、講述故事、激勵人們采取行動或鼓勵人們的目的。有哪些出彩的演講稿值得一看呢？下面是編輯精心為你整理的“小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫”，僅供參考，我們來看看吧！

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的經(jīng)驗和能力。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇2

我想當(dāng)班長。我堅信自己能管好班級，管好自己，同學(xué)們在下課的時候，我會對成績差的同學(xué)們聊天，還催促作業(yè)沒有完成的同學(xué)們早點(diǎn)做好作業(yè)。我能夠讓每個小組的星星變得更多，我能夠讓有些同學(xué)臉上的憂愁變成歡樂。同學(xué)們，這樣的感覺必須很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦?！惫芎冒嗉壍氖沁@兩個寶呀！你們能投我一票嗎？

大家好！我此刻是四二班的勞動委員，此刻我認(rèn)為我能夠繼續(xù)干下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡！

同樣的道理，我們小學(xué)生也就應(yīng)熱愛勞動，在家里我們就應(yīng)幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應(yīng)把好習(xí)慣帶到學(xué)校來，每當(dāng)看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有職責(zé)心的人。

因此我適合的職務(wù)還是勞動委員！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！

我們大家在一齊學(xué)習(xí)已有一年了，一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績。新的學(xué)期開始了，我決定來競選紀(jì)律委員。

我覺得作為紀(jì)律委員，第一，要富有愛心，愛班里的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上幫忙他們，第二，要以身作則。學(xué)習(xí)上我要刻苦發(fā)奮，行為習(xí)慣上，要嚴(yán)于律己。

堅信我吧，我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天決定競選班長。因為，當(dāng)上班長就可以有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望！如果我當(dāng)上了班長，就會全心全意為班集體服務(wù)，我會采取以下幾大措施：

1、定期整治班風(fēng)，堅決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們在干凈整潔的教室里上課。

3、搞好課間活動，讓同學(xué)們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學(xué)們做危險的活動。

4、要繼續(xù)辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過大家一致表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長是許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，投上你們神圣的一票吧！

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標(biāo)．所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長。

我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標(biāo)兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當(dāng)上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當(dāng)上了班長，我會管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。

假如我當(dāng)上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

標(biāo)簽：演講稿

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

班長是一個許多同學(xué)都向往的班干部，需要一個有能力，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藖砣温?，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負(fù)責(zé)任。

如果我能夠當(dāng)上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進(jìn)，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。

班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機(jī)會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

小學(xué)生競選班長的演講稿怎么寫 篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

今日，我懷著濃厚的活力，想要競選班長。也許你們有點(diǎn)意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機(jī)會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。

由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大，爺爺是一個老農(nóng)民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當(dāng)我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書，我心中有數(shù)，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗后，我開始?xì)g樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗，可我愿意挑戰(zhàn)自我，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動力……，我堅信自我能勝任這份職責(zé)。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個機(jī)會，給

我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

如果我競選成功，我不會辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的殷切期望，將迅速找準(zhǔn)自我的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同提高，一齊維護(hù)班級榮譽(yù)，這樣，我們?nèi)?6)班會越來越強(qiáng)大。我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。