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幼兒園，是孩子快樂的家園；家庭則是孩子理想的起點(diǎn)。教師在一定情況下要進(jìn)行家訪，了解情況，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《防備精神性厭食對(duì)寶寶的影響》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飲食不僅與小兒體格發(fā)育有關(guān)，對(duì)智力發(fā)展也具有重要意義。食欲障礙是有礙于智力發(fā)展的因素之一。精神性厭食的發(fā)生多與家長(zhǎng)有關(guān)。

急性精神刺激所引起的嬰幼兒厭食一般發(fā)生在出生后5～8個(gè)月。由于母親奶量減少，食物種類增加，母親接觸嬰兒的時(shí)間減少，或突然改變環(huán)境，為了斷奶或工作需要而突然把小兒與母親分開而托他人或外地?fù)狃B(yǎng)，均易引起嬰幼兒精神變化。小兒先表現(xiàn)為消極進(jìn)食，以后則主動(dòng)拒食，強(qiáng)迫喂食則哭鬧或引起嘔吐。另外還可能有精神不振、活動(dòng)減少、情緒低落等表現(xiàn)。

在我國(guó)明代《幼科發(fā)揮》一書中記載了小兒精神情志方面的疾病：一個(gè)一歲半的小兒，忽有一天開始出現(xiàn)悶悶不樂，昏睡不吃。醫(yī)生檢查既無(wú)外傷表現(xiàn)，又無(wú)內(nèi)傷，詳細(xì)詢問后才知道原來(lái)小兒有一個(gè)好朋友，從好朋友離開后便精神不振，不思飲食。于是小兒的父母找來(lái)那孩子，而該小兒則轉(zhuǎn)憂為喜，沒有用任何藥物而食欲恢復(fù)到從前。由此可以看出兒童對(duì)精神刺激十分敏感中醫(yī)學(xué)認(rèn)為思過傷脾，必將影響小兒飲食。

另外育兒方法不當(dāng)也影響小兒食欲。目前的小兒都是特寶兒，經(jīng)濟(jì)條件好，爺爺、奶奶、父母親都把精力放在小兒身上，為了滿足小兒的要求，避免小兒哭鬧，要什么買什么，毫無(wú)限制。有的小兒吃一餐飯要花1～2小時(shí)，還要父母連哄帶騙，端著飯碗跟著小兒身后到處跑，造成小兒精神性厭食，見吃飯就煩，毫無(wú)食欲。還有現(xiàn)在動(dòng)畫片及玩具增多，小兒邊吃飯邊看電視、玩玩具，均會(huì)影響小兒食欲。

由于厭食會(huì)引起小兒營(yíng)養(yǎng)不足，導(dǎo)致體格及智力發(fā)育不良，所以作為父母應(yīng)避免對(duì)小兒急性精神刺激。如果為了斷奶或工作需要，應(yīng)在此之前讓小兒與護(hù)理人員多接觸，建立良好的關(guān)系，母親應(yīng)盡量騰出時(shí)間關(guān)心小兒，防止小兒精神性厭食發(fā)生。同時(shí)應(yīng)正確育兒，對(duì)小兒不能太寵愛，應(yīng)少吃零食，定時(shí)吃飯，營(yíng)養(yǎng)全面，避免暴飲暴食。吃飯應(yīng)專一，不能邊吃邊玩。不要強(qiáng)迫進(jìn)食，以免增加小兒反感，加重精神性厭食。

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寶寶爬行對(duì)心理、智力的影響

爬——能爬出健康、爬出智慧

爬可以訓(xùn)練寶寶的手、眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)對(duì)大腦神經(jīng)發(fā)育有極大的益處。有的學(xué)者發(fā)現(xiàn)寶寶爬的好、走起來(lái)也好、學(xué)說話也快、認(rèn)字與看書的能力也強(qiáng)。為此證明爬可以促進(jìn)人腦發(fā)育。當(dāng)寶寶在會(huì)爬行時(shí)，姿態(tài)由靜到動(dòng)，范圍由點(diǎn)到面，他所接觸和觀察的事物逐漸增多，認(rèn)識(shí)世界的范圍也在擴(kuò)大，同時(shí)他的思維、語(yǔ)言與想象能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展與提高。

——爬行是一種極好的全身運(yùn)動(dòng)，它能促進(jìn)寶寶身體的生長(zhǎng)發(fā)育

訓(xùn)練寶寶的爬行能力，對(duì)寶寶將來(lái)的運(yùn)動(dòng)能力和智力發(fā)育具有非常重要的意義，同時(shí)可促進(jìn)寶寶小肌肉的發(fā)育。對(duì)于寶寶來(lái)說，爬是一種很好的全身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閷殞氃谂佬械倪^程中頭頸抬起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量這就鍛煉了胸、腰、腹、背與四肢的肌肉，并可促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)，為日后直立行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)寶寶爬行時(shí)比坐著多消耗一倍能量，比躺著多消耗兩倍能量，這就說明爬行有助于寶寶吃得多、睡得香。

——爬行可以訓(xùn)練寶寶的協(xié)調(diào)能力，是預(yù)防兒童生長(zhǎng)期感覺綜合失調(diào)的重要手段。

爬行訓(xùn)練對(duì)控制眼、手、腳的協(xié)調(diào)有極大的益處，能促進(jìn)寶寶平衡能力和觸覺能力的發(fā)展。

——爬行對(duì)寶寶的心理發(fā)展與智力潛能的開發(fā)有較大的促進(jìn)作用。

爬行有利于寶寶的聽覺、視覺、平衡器官以及神經(jīng)系的發(fā)育，同時(shí)為寶寶建立對(duì)外部世界的初步認(rèn)識(shí)創(chuàng)造了條件，可以促進(jìn)寶寶與他人更多的交往，鍛煉寶寶的意志力。

細(xì)節(jié)對(duì)寶寶心理影響重大

父母和家庭是寶寶的第一任老師，家庭里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著寶寶。對(duì)于父母而言，有的能夠避免的細(xì)節(jié)如果能克服，對(duì)于培養(yǎng)寶寶良好的性格和行為習(xí)慣無(wú)疑有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

對(duì)于小寶寶而言，對(duì)聲音是很敏感的，能從媽媽說話的幅度和語(yǔ)氣判斷媽媽的情緒，這一點(diǎn)，在寶寶剛出生的時(shí)候媽媽就注意到了。當(dāng)時(shí)只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)：媽媽說寶寶尿濕了，寶寶就開始撅著小嘴，媽媽連忙說不是批評(píng)寶寶，只是媽媽在告訴外婆，結(jié)果寶寶很快就很平靜了。還和外婆討論過這個(gè)問題并且以后也做過驗(yàn)證，應(yīng)該說，寶寶從媽媽說話的口型和語(yǔ)氣是能判斷大人的情緒的。所以，媽媽也就慢慢的開始注意說話的頻率和語(yǔ)氣了，經(jīng)常提醒自己對(duì)寶寶說話和有寶寶在的時(shí)候說話的語(yǔ)氣盡量平和一些，和寶寶說話盡量充滿愛意，通過聲音傳達(dá)給寶寶媽媽的關(guān)愛。

但是，因?yàn)榘职謰寢尩牧?xí)慣和心情，有時(shí)候很多該注意的地方可能也被忽略了，特別是在一些突發(fā)的情景下，也就情不自禁的或者顧不到那么多了，而這種時(shí)候，寶寶往往就要受一些影響了。如昨天中午寶寶嗯嗯了，媽媽叫爸爸拿紙，爸爸卻睡著了，叫了很久也可能聲音大一點(diǎn)，寶寶可能就覺得媽媽是不是對(duì)他有意見了開始哭，而媽媽安慰一下就好了。寶寶現(xiàn)在能明白一些事的。這個(gè)時(shí)候，大人一些話的表達(dá)就得委婉一些，或者不當(dāng)著寶寶的面說。大人說話還得看看寶寶的時(shí)間和場(chǎng)合，同時(shí)采取比較適宜的方式。

除了語(yǔ)言，大人的行為對(duì)寶寶也會(huì)有潛在的影響，所謂言行示范，很多時(shí)候甚至連大人根本就沒有意識(shí)的時(shí)候可能寶寶就學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作，特別是在寶寶對(duì)模仿比較敏感的時(shí)候，大人更是要注意。

良好的家庭氛圍是由很多細(xì)節(jié)組成的，父母的言行和心境是構(gòu)成家庭氛圍的重要內(nèi)容，除了讓寶寶在和諧的家庭氛圍中感受民主、和諧與快樂、真情，爸爸媽媽對(duì)寶寶的言行也要逐步的開始引導(dǎo)和示范，以從小培養(yǎng)寶寶良好的性格和行為習(xí)慣。

寵物對(duì)寶寶有哪些影響

寵物對(duì)寶寶有哪些影響

在給孩子買寵物前，父母應(yīng)該盡量掌握和寵物相關(guān)的一些事宜，比如家里有小寶寶應(yīng)該養(yǎng)哪種寵物，寶寶和寵物應(yīng)該如何和平共處，日常應(yīng)該注意哪些健康和安全方面的問題等等。

寵物對(duì)寶寶的影響

總的來(lái)說，家里養(yǎng)寵物會(huì)給孩子帶來(lái)一定好處，在性格培養(yǎng)和早期教育方面更是如此。

1.有利于性格發(fā)展

在孩子看來(lái)，寵物是不會(huì)說話的小玩伴。有些家長(zhǎng)甚至?xí)ｉT飼養(yǎng)小寵物來(lái)陪伴孩子，以避免孩子出現(xiàn)寂寞的情況，他們覺得這樣做有利于孩子的成長(zhǎng)和性格培養(yǎng)。有些孩子原本害羞、靦腆，有了小寵物的陪伴之后逐漸變得外向，開朗起來(lái)。

2.培養(yǎng)責(zé)任心與愛心

調(diào)查顯示，小寵物的飼養(yǎng)讓孩子逐漸培養(yǎng)出一種責(zé)任感。如今不少孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都是以孩子為中心，孩子也就習(xí)慣了被捧在手掌心的生活。然而飼養(yǎng)小寵物可以使孩子收獲愛心，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)照料小寵物的同時(shí)也就學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。

3.存在安全隱患

飼養(yǎng)小寵物所帶來(lái)的安全問題也不可小覷，父母需要保持小寵物身體清潔，保證小寵物身上沒有寄生蟲，細(xì)菌等可能危害到孩子的因素。

如何挑選寵物

1.考慮照料的難度

雖然父母可以購(gòu)買寶寶喜歡的任何寵物，但一些寵物的照料很費(fèi)事費(fèi)時(shí)，如貓、狗，而小烏龜、小金魚、小鳥等寵物則更易于照料。所以在選購(gòu)時(shí)，父母要適當(dāng)考慮這一點(diǎn)。

2.充分了解寵物的脾性

一般來(lái)說，脾性溫和的寵物比較適合兒童。家長(zhǎng)可以通過寵物的品種來(lái)了解它的脾氣性格。假如想養(yǎng)狗，建議選擇吉娃娃、約克夏等溫順的小型犬；假如是買貓，建議選擇短毛貓、波斯貓等。

3.關(guān)注家族有哪些過敏史

如果出現(xiàn)動(dòng)物皮毛，羽毛會(huì)引起家人過敏，或者孩子患有熱病、濕疹、哮喘等情況，挑選寵物時(shí)，建議家長(zhǎng)咨詢兒科醫(yī)生或者獸醫(yī)。

4.保證動(dòng)物的健康性

每一種寵物都有可能是潛在的疾病來(lái)源體，為了家人的安全，家長(zhǎng)在購(gòu)買小寵物時(shí)務(wù)必確保其健康安全。

小貼士：不適合養(yǎng)寵物的家庭

1.家里孩子容易過敏

由于小動(dòng)物的毛發(fā)容易引起過敏，所以過敏體質(zhì)的孩子家里最好不要飼養(yǎng)小寵物。孩子應(yīng)該提前去醫(yī)院進(jìn)行“皮膚測(cè)驗(yàn)”，以確保沒有過敏反應(yīng)。

2.生活環(huán)境狹小

生活的地方相對(duì)較小，缺乏多余的空間飼養(yǎng)小寵物。寵物的糞便假如沒有及時(shí)處理，就會(huì)散發(fā)出臭味，不利于家庭環(huán)境的衛(wèi)生健康。

寶寶和寵物的共處原則

1.關(guān)注寵物的清潔問題

小動(dòng)物毛發(fā)的清理，指甲的休整，預(yù)防針的處理，休息小窩的打掃，這些都非常重要，可以有效避免寵物身上的細(xì)菌或者寄生蟲影響到寶寶的健康成長(zhǎng)。

2.確保孩子和寵物保持適當(dāng)?shù)木嚯x

保持距離很重要，試想當(dāng)家長(zhǎng)把寶寶放在學(xué)步車中，回頭做其他事。而寶寶看到圍繞在身邊的寵物，會(huì)異常興奮，甚至?xí)ニ奈舶秃投洌づ瓕櫸?，繼而產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

3.孩子吃東西時(shí)避免被寵物看到

家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免在寵物面前給寶寶吃東西，因?yàn)樾櫸镉泻芎玫男嵊X，而且大多天生是“吃貨”，可能會(huì)引起小寵物對(duì)孩子的襲擊。

4.注意清理寵物的排泄物

及時(shí)清理小寵物的排泄物，因?yàn)榕判刮锪粼诘孛嫔喜粌H不衛(wèi)生而且容易讓孩子摔跤。

5.別讓寵物在孩子面前表演危險(xiǎn)性動(dòng)作

例如讓寵物跳躍，蹦到身上等等，否則孩子單獨(dú)和寵物相處時(shí)，寵物的莽撞可能會(huì)沖撞到孩子。

寶寶和寵物相處應(yīng)注意的問題

1.謹(jǐn)慎對(duì)待小動(dòng)物的死亡

由于小動(dòng)物的壽命比較短，所以孩子可能會(huì)因?yàn)樾?dòng)物的死亡而心理受到很大的影響和沖擊。由于孩子對(duì)小動(dòng)物的投入較多，所以一旦小動(dòng)物離開對(duì)孩子來(lái)說就是一種失去，會(huì)讓孩子很難過，甚至導(dǎo)致他以后都不會(huì)養(yǎng)寵物了。但是從另一個(gè)角度來(lái)說，只有接受生活中的疼痛才能成長(zhǎng)，所以要讓孩子學(xué)會(huì)在失去中認(rèn)識(shí)，在失去中成長(zhǎng)。父母應(yīng)該幫助孩子去悼念死掉的小動(dòng)物，比如給死掉的小動(dòng)物找地方安葬，而不是直接把小動(dòng)物扔到垃圾桶里去。

2.別讓孩子和動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)

注意不要讓孩子和小動(dòng)物之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，讓孩子產(chǎn)生爸爸媽媽是不是不愛我了的疑慮。在孩子和寵物之間，家長(zhǎng)要讓孩子覺得自己才是最被疼愛的那個(gè)。

3.孩子和寵物需和平相處

平時(shí)父母要教育孩子別野蠻對(duì)待寵物，假如孩子不慎被抓傷或者咬傷，切記立馬帶孩子去醫(yī)院檢查。為了避免傷口感染，此時(shí)孩子應(yīng)該避免和寵物緊密接觸。

4.避免孩子不注意衛(wèi)生

別讓孩子和寵物過于親近，比如同吃同睡等等，這種情況看起來(lái)有愛，但實(shí)則存在很大的健康隱患。

養(yǎng)寵物注意事項(xiàng)

1.避免讓孩子和小寵物過度親熱，比如親吻，一起睡覺等。

2.時(shí)刻讓孩子保持清潔，比如剛接觸完小寵物一定要洗手。

3.如果懷孕了或者剛生完寶寶，給小寵物洗澡這樣的事情盡量讓先生去做。

4.孕婦妊娠3個(gè)月左右就醫(yī)進(jìn)行柯薩奇檢查，最好懷孕開始就將寵物送走，以預(yù)防弓形蟲等細(xì)菌感染。

傳統(tǒng)育兒方法對(duì)寶寶們健康的影響？

養(yǎng)育孩子成長(zhǎng)是家庭中的大事情，究竟如何來(lái)養(yǎng)寶寶呢？許多的時(shí)候老一輩的人與新一代的媽媽都有不同的觀點(diǎn)，以下就讓我們來(lái)具體的了解下吧，看看傳統(tǒng)的育兒方法會(huì)不會(huì)對(duì)寶寶們的健康不利吧！

誤區(qū)1：

經(jīng)常捏鼻梁孩子長(zhǎng)大鼻梁高

提醒：會(huì)降低鼻腔的防御功能

張女士剛剛生完寶寶，在享受初為人母的喜悅時(shí)，她也觀察著寶寶每天的成長(zhǎng)，看著可愛的寶寶，她的心里有說不出的喜悅。不過，張女士覺得自己的寶寶美中不足的地方是鼻梁有些塌，“聽說孩子小的時(shí)候，只要家長(zhǎng)沒事捏他的小鼻梁，孩子的鼻梁就會(huì)漸漸隆起了，長(zhǎng)大了就有一個(gè)高鼻梁了?！?/p>

親子網(wǎng)，于是，張女士也不時(shí)地給寶寶捏捏鼻梁，“不管有沒有用，先捏捏試試唄，要是孩子真能因此長(zhǎng)個(gè)高鼻梁，我就‘功不可沒’了。”

那么，家長(zhǎng)給寶寶捏鼻梁的方法到底正確嗎？寶寶真能因此成為高鼻梁了嗎？

其實(shí)，這種做法并不正確，小兒的鼻梁骨是軟骨組織，鼻腔黏膜嬌嫩、血管豐富，常捏會(huì)損傷黏膜和血管，降低鼻腔防御功能，容易被細(xì)菌、病毒侵犯。

另外，小兒的耳咽管較粗、短、直，亂捏鼻子會(huì)使鼻腔中的分泌物通過耳咽管逆行進(jìn)入中耳，引起中耳炎。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院發(fā)育兒科麻宏偉指出，孩子的鼻梁高矮主要來(lái)自遺傳方面，剛剛出生的寶寶面部中基本上都是扁鼻梁、眼界寬，隨著孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，鼻梁也會(huì)發(fā)育起來(lái)。

誤區(qū)2：

防止“羅圈腿”給孩子綁腿

提醒：有可能引發(fā)小兒髖關(guān)節(jié)脫位

孩子剛剛出生后，為了防止他長(zhǎng)成“羅圈腿”，家長(zhǎng)們就開始給孩子綁腿，這是很多老人們的“習(xí)俗”，不過，這樣的辦法真的有用嗎？

“我也不喜歡給孩子綁腿，但是老人都說綁腿可以防止‘羅圈’，現(xiàn)代科學(xué)說綁腿會(huì)影響發(fā)育，又有的人說綁了腿，腿才會(huì)更直，到底是怎么樣呢，應(yīng)該不應(yīng)該綁腿呢？”剛剛當(dāng)上媽媽的景女士正為這事為難呢。

麻宏偉表示，剛剛出生的寶寶小腿內(nèi)彎，大部分是正常的生理性彎曲，這與宮內(nèi)姿勢(shì)有關(guān)，也就是我們俗稱的“弓型腿”。如果家長(zhǎng)給嬰兒綁腿不當(dāng)，有可能引發(fā)小兒髖關(guān)節(jié)脫位，而且也不利于寶寶做伸張運(yùn)動(dòng)。

誤區(qū)3：

“口對(duì)口”喂食

提醒：耽誤小兒咀嚼功能鍛煉

親子教育，很多爺爺奶奶喂寶寶的時(shí)候，將食物放入自己的口中，咀嚼之后吐出來(lái)再給寶寶吃，相信這樣的畫面很多人并不陌生吧。家長(zhǎng)們“口口相傳”給孩子喂食，喂進(jìn)去的不僅僅是食物，還有病毒和細(xì)菌。其實(shí)，人體的口腔本身就應(yīng)該是一個(gè)多菌的環(huán)境，給嬰幼兒喂咀嚼過的食物，很容易將成人口腔中的細(xì)菌傳給嬰幼兒。

“我也知道這樣的辦法不衛(wèi)生，可是，寶寶的腸胃功能不成熟，要是讓他直接進(jìn)食，擔(dān)心他很難消化啊。”1歲的飛飛媽說。

“其實(shí)，家長(zhǎng)們不用過于擔(dān)心這個(gè)問題，只要按照正常的喂養(yǎng)程序來(lái)給孩子進(jìn)食，例如4個(gè)月加米粉、9個(gè)月加肉即可，沒必要家長(zhǎng)咀嚼后給孩子吃?！甭楹陚フf，“如果家長(zhǎng)經(jīng)常這么做，也不能鍛煉小兒咀嚼功能，所以不主張‘口對(duì)口’喂食?！?/p>

由以上的我們可以看出，傳統(tǒng)的一些育兒方法，不僅僅起不到有助于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，還很有可能會(huì)給寶寶帶來(lái)一些健康隱患，所以希望家長(zhǎng)們看了以上的文章，都能夠注意多采用一些科學(xué)的育兒方法！

五月育兒知識(shí)：爸爸的行為對(duì)寶寶的影響

五月育兒知識(shí)：爸爸的行為對(duì)寶寶的影響

在一個(gè)家庭中，除了母親對(duì)孩子的教育外，父親對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的，而爸爸的一些行為也會(huì)直接影響到孩子行為及未來(lái)，爸爸在孩子的成長(zhǎng)中起到不可估量的作用，一起來(lái)了解一下。

1、不要吝嗇你對(duì)寶寶的愛

在一個(gè)家庭中，媽媽會(huì)容易的把自己對(duì)孩子愛表達(dá)出來(lái)，而父親有時(shí)卻只把愛藏在心中而不外漏，或者是直接不管孩子，這些行為都是不對(duì)的，如果在孩子小的時(shí)候，父親能讓孩子體會(huì)到爸爸對(duì)他的愛，他會(huì)更有安全感，未來(lái)才能更好的平等與他人交往，對(duì)未來(lái)的人際關(guān)系的發(fā)展都是有積極的作用的。所以不要把愛丟掉或藏起來(lái)，愛需要說出口，孩子更需要爸爸的愛。

2、積極回應(yīng)寶寶

寶寶在不會(huì)說話前，會(huì)用自己的方式與你溝通，比喻聲音、動(dòng)作或是表情、目光的注視或逃避，這些都會(huì)成為寶寶的與你溝通的一個(gè)暗示。這時(shí)作為爸爸要積極的給予回應(yīng)，一個(gè)微笑也會(huì)讓寶寶安靜或停止哭泣，寶寶在通過安撫或者喂食使情緒平靜下來(lái)，大腦也會(huì)自動(dòng)把焦慮的大門關(guān)上。但并不是寶寶所有的要求都要滿足啊，只要對(duì)他們暗示給出回應(yīng)就行，讓他們知道你了解他們的想法了。

3、盡量跟寶寶說話

寶寶的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，所以不能因他們小聽不懂，就不講故事給他們看書，或不與他們說復(fù)雜的話，寶寶的大腦就是個(gè)儲(chǔ)存器，會(huì)把大人與他們說過的話全部?jī)?chǔ)存到大腦中，等長(zhǎng)到足夠大時(shí)，他們會(huì)更好的組織與應(yīng)用這些儲(chǔ)存起來(lái)話語(yǔ)，所以請(qǐng)盡可能的與寶寶說非常多的豐富多彩的話語(yǔ)。

4、幫寶寶建立秩序

所謂秩序，就是要幫寶寶養(yǎng)成良好的習(xí)慣，像睡覺洗澡這些時(shí)間，盡量固定形成生物鐘，同時(shí)在睡覺前也可以做些讓寶寶感到開心的事，像講睡前故事、聽兒歌這些。同時(shí)外出回家時(shí)，也可以給他們吃些餅和糖果什么的，讓他們感到快樂。

5、鼓勵(lì)寶寶安全探索

孩子未來(lái)的許多行為，跟父母小時(shí)對(duì)他的教育方式有相當(dāng)大的關(guān)系，當(dāng)寶寶努力去探索或做游戲時(shí)，我們要積極的配合和接受，當(dāng)失敗時(shí)，也要鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們，這樣孩子在將來(lái)面對(duì)困難時(shí)，才會(huì)無(wú)所畏懼。

6、有選擇性地陪寶寶看電視

現(xiàn)在的電腦電視，孩子都特別的喜歡看，但做為父母，則需要對(duì)孩子看電視和電腦的時(shí)間和內(nèi)容做出限制，有研究曾表明，一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)好壞與爸爸對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容限制是有關(guān)的，并且看時(shí)，爸爸盡量陪在身邊，在看的過程中，用自己的語(yǔ)言來(lái)幫助孩子來(lái)理解內(nèi)容，甚至可以跟孩子討論內(nèi)容，這對(duì)孩子是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

7、把規(guī)則作為學(xué)習(xí)的契機(jī)

孩子的個(gè)性決定了孩子不可能是事事都聽話的，他們還處在人生中的沖動(dòng)時(shí)期，而這時(shí)的他們還不會(huì)自我控制，所以當(dāng)他們發(fā)脾氣鬧情緒時(shí)，不防給他們一個(gè)平靜的時(shí)間。有一點(diǎn)值得家長(zhǎng)注意：那就是永遠(yuǎn)不要打或使勁搖晃寶寶，有研究表明，這種行為會(huì)對(duì)寶寶造成永久的傷害，這個(gè)行為也會(huì)讓他們感到害怕，羞辱或是憤怒，而這個(gè)行為也只會(huì)教會(huì)孩子用暴力解決問題。遇到寶寶讓你特別生氣的事的時(shí)候，不防讓自己數(shù)十個(gè)數(shù)來(lái)平靜自己或直接不理他做自己的事去，當(dāng)心情平靜時(shí)再找孩子來(lái)談?wù)劊绻约旱男袨楹驼Z(yǔ)言過激，那就跟孩子說對(duì)不起，這樣會(huì)讓孩子感到愛和支持。

8、每個(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的

每個(gè)寶寶都有自己的氣質(zhì)和生長(zhǎng)速度，每個(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的。給予你的寶寶獨(dú)特的鼓勵(lì)，你會(huì)看到寶寶真的就能做好。一般來(lái)說，對(duì)寶寶反應(yīng)比較敏感的父母會(huì)幫助寶寶建立一個(gè)積極的自尊。

9、保證照料寶寶的質(zhì)量

孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)以及各種能力都與小時(shí)的早期教育和照料有關(guān)。所以有能力的父母盡量自己照顧寶寶，如果交他人照顧，也要仔細(xì)觀察照顧者是否用心照顧孩子，同時(shí)也要給寶寶提供足夠的發(fā)展空間和環(huán)境。

10、照顧好你自己

養(yǎng)育寶寶是最具有挑戰(zhàn)性的工作，尤其是當(dāng)你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時(shí)，就更加難以滿足寶寶的要求。因此，照顧好你自己對(duì)寶寶才能更有利。爸爸對(duì)寶寶有成長(zhǎng)有著不可或缺的作用，所以一個(gè)孩子未來(lái)的，不僅僅是周圍環(huán)境的影響，更多的來(lái)自于父母的影響，而做為爸爸，責(zé)任就更大了，自古就有“養(yǎng)不教，父之過”這種說法，所以孩子沒有教育好，父親的責(zé)任非常大。

睡商指數(shù)對(duì)寶寶情商發(fā)展有重要影響

在過去兩年里，中美專家針對(duì)1000多名中國(guó)寶寶進(jìn)行了6800多次臨床式家訪研究，結(jié)果表明，提高寶寶睡眠質(zhì)量，可以幫助他們改善跟媽媽的互動(dòng)，提高從環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)對(duì)寶寶情商發(fā)展有重要影響。因此，寶寶的睡商(SQ，SleepQuality)直接影響其學(xué)商(SQ，studyquality)，進(jìn)而影響寶寶的IQ和EQ的發(fā)展。

研究結(jié)果還發(fā)現(xiàn)，除了保證嬰兒的睡眠時(shí)間外，嬰兒睡眠的持續(xù)時(shí)間對(duì)嬰兒非常重要：夜間睡眠中斷次數(shù)較多或睡眠中斷時(shí)間較長(zhǎng)的寶寶，對(duì)學(xué)習(xí)過的東西記憶會(huì)比較模糊或者很難察覺周圍環(huán)境的變化。

打斷睡眠不利嬰兒成長(zhǎng)

調(diào)查顯示，中國(guó)新生寶寶夜間持續(xù)的睡眠時(shí)間只有2-4小時(shí)，6個(gè)月的寶寶可連睡6小時(shí)，1歲的寶寶開始能整夜睡眠。

不過由于很多媽媽選擇在半夜給寶寶換尿布，80%以上的嬰兒常常被打斷睡眠，寶寶因睡眠中斷而失去的睡眠時(shí)間每晚平均達(dá)1。1小時(shí)。

專家提醒說，聲音和強(qiáng)光騷擾、不恰當(dāng)?shù)囊归g喂食、過多地更換尿布，是導(dǎo)致嬰兒睡眠中斷的非自然因素，這些對(duì)寶寶成長(zhǎng)發(fā)展都很不利。

在該項(xiàng)研究中，研究人員分別對(duì)使用傳統(tǒng)布尿布和優(yōu)質(zhì)紙尿褲的兩組寶寶的夜間睡眠和白天活動(dòng)情況進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)比傳統(tǒng)布尿布，寶寶穿著優(yōu)質(zhì)紙尿褲，能減少父母夜間更換次數(shù)，減少寶寶夜間睡眠中斷的頻率，其白天的活動(dòng)水平，知覺敏感程度，對(duì)聲音反應(yīng)能力也表現(xiàn)更佳。

所以，提高寶寶的睡眠質(zhì)量即睡商(SQ，SleepQuality)，可以直接影響寶寶的學(xué)商，進(jìn)而影響寶寶的智商和情商。

可評(píng)估寶寶的睡商指數(shù)

如何才能測(cè)量寶寶的睡商指數(shù)呢？中國(guó)睡眠研究會(huì)昨日還推出了一套科學(xué)衡量寶寶睡眠質(zhì)量的評(píng)估體系。

根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，“小家伙一般要到晚上11點(diǎn)后才愿意閉上小眼睛”可得1分；“小故事講到一半或者輕輕哄拍15-20分鐘就乖乖靜下來(lái)了”可得3分；“乖寶寶每晚9點(diǎn)前就睡著了”最高可得4分；“他每天都會(huì)張大嘴巴呼吸，甚至還會(huì)打鼾，還會(huì)突然驚醒哭鬧”只能得1分。

年輕的父母可以記錄下寶寶每晚入睡所需時(shí)間、夜間醒來(lái)次數(shù)、重新入睡需要時(shí)間、夜間睡眠異?，F(xiàn)象以及白天醒來(lái)的反應(yīng)等，然后每周進(jìn)行一次小結(jié)，最后通過評(píng)估體系的指引得出寶寶的睡商指數(shù)。

專家表示，如果寶寶的睡商指數(shù)達(dá)到25-32分，說明寶寶的睡眠質(zhì)量很好；如果只有8-12分，那就要引起年輕父母的高度重視了。

夫妻離婚對(duì)孩子的影響

對(duì)夫妻來(lái)說，這是一段重要契約的結(jié)束，可能還伴隨著愛恨情仇的轉(zhuǎn)變。對(duì)孩子來(lái)說，這意味著原生家庭的分裂，意味著對(duì)“家”的理解將要重新定義。

但首先，它對(duì)夫妻是一件大事，然后，才是孩子世界里的一件大事。這個(gè)重要次序被很多人搞顛倒了，所以我們總能看到，在這樣一場(chǎng)分離事件中，兩個(gè)傷痛、委屈、憤怒的成年人一直在傷害自己、對(duì)方以及他們共同的小孩，而不自知。

萬(wàn)事皆有因果，離婚只是時(shí)間上的一個(gè)點(diǎn)，由這個(gè)點(diǎn)，往前回溯，是夫妻兩人如何處理彼此的分歧與矛盾，往后延伸，是他們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)這段婚姻與對(duì)方。這一前一后加起來(lái)的言行累積，對(duì)孩子的影響，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過離婚這一個(gè)“點(diǎn)”。

01

成為父母之前，他和她都是情感動(dòng)物

人說到底是情感動(dòng)物，而不是理性動(dòng)物。理性生活，是一小部分哲學(xué)家的理想，卻從未被廣泛地實(shí)踐過。

在所有的神靈中，最能引起人共鳴的，是希臘諸神，因?yàn)樗麄儧]有空靈的“神性”，也沒有高尚的道德（這些都多難做到?。?；他們放肆自己的七情六欲，只圖活個(gè)痛快，哪怕放縱之后是長(zhǎng)久的痛苦。所以希臘神話里，充斥著迷戀、誘惑、劈腿、嫉妒、欺騙、控制、殺戮……的情節(jié)，而這些情節(jié)，無(wú)論什么時(shí)代，都會(huì)在人們最熱捧的故事中被一遍遍重復(fù)著，證明著它們對(duì)人的致命吸引力。

在結(jié)成夫妻的兩個(gè)人之間，常常有無(wú)法向外人言傳的深情或怨恨、親密或疏離、忠貞與背叛……也因此能激發(fā)出其他人際關(guān)系都無(wú)法想象的熾烈情緒。當(dāng)這段關(guān)系走到盡頭，這些極端的情緒若不能得到有效的平復(fù)，就會(huì)演變成為口不擇言的詛咒、不甘心的復(fù)仇或者綿綿不絕的自怨與自憐。

02

扔給孩子世界的原子彈

不要以為，一個(gè)人在為人父母之后，就從此被催熟為大人，不，你去仔細(xì)凝視很多父母，會(huì)看見他們內(nèi)心藏著一個(gè)委屈的小孩，當(dāng)他們以為受到攻擊和傷害時(shí)，就會(huì)像三歲小孩一樣失控，耍賴、破罐子破摔、亂發(fā)脾氣……什么都來(lái)。

一個(gè)網(wǎng)友說：“在父母離婚整個(gè)事件中，最理智最冷靜的就是我。他們分居時(shí)，每次單獨(dú)見到我，就會(huì)用惡毒的語(yǔ)言誹謗、詆毀對(duì)方，對(duì)著我哭窮、訴說委屈。這么多年過去了，我父母至今針鋒相對(duì)，提起對(duì)方這么個(gè)人就情緒失控，什么亂七八糟的情緒都能倒出來(lái)，什么負(fù)面的猜想都能安到對(duì)方身上?！北M管這位網(wǎng)友以冷靜的語(yǔ)氣回憶著，我們卻不能忽視，在離婚家庭里，對(duì)孩子最具原子彈級(jí)別的傷害，就是這樣惡毒的詆毀和失控的委屈——他們無(wú)情地離間孩子與父母的感情，摧毀了一個(gè)孩子最可靠的依賴，殘酷地宣告了一個(gè)事實(shí)：在這個(gè)世界上，本該最愛你的人，不愛你；不僅不愛你，他/她還是個(gè)窮兇極惡的壞蛋。

這對(duì)男女在相互廝殺時(shí)，全然忘記了孩子的需求，甚至?xí)押⒆赢?dāng)作復(fù)仇最有力的工具，把孩子爭(zhēng)奪到自己的陣營(yíng)，灌輸仇恨，鞏固自己的士氣。

如果你去問這對(duì)殺紅了眼的男女：“你知道你在做什么嗎？你知道孩子的想法嗎？”他們會(huì)生氣地回答：“我是為了孩子好，我說的都是事實(shí)！”你很難想象，這些人在公司里、在朋友面前卻常是溫文爾雅、心平氣和的。

或許，這段婚姻，這段感情，真的傷透了他/她的心，讓他/她變成了一只嗚咽著、可憐的、虛張聲勢(shì)的野獸。一個(gè)長(zhǎng)久地沉溺在怨恨中的人，盡管他/她本身未察覺，怨恨卻已經(jīng)毀掉了自己的生活，也毀掉了孩子的生活。

父母是孩子早期最重要的安全感來(lái)源，一對(duì)相互詆毀、相互扔炸彈的父母，必然把孩子的情感大后方炸成一片廢墟。

好合好散的夫妻，即便離婚，也不會(huì)給孩子留下太多負(fù)面影響，反而會(huì)樹立一個(gè)妥善處理復(fù)雜情感的好典范。然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，好合好散的男女遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于相互結(jié)怨的男女。所以我常常會(huì)覺得，衡量一段感情有多美好，不是看它開端的模樣，而是看它結(jié)束的樣子。

因此，離婚或危機(jī)中的夫妻需要了解的一個(gè)重要事實(shí)是：如果你感覺內(nèi)心有強(qiáng)烈的恨意或委屈，要警惕將這種情愛中的怨恨轉(zhuǎn)移給孩子；如果你在分手多年后仍然傷痛難當(dāng)，可以尋求專業(yè)的心理幫助，這不僅僅是為了孩子，更是為了自己。情緒失控的大人，往往是另一個(gè)悲傷的小孩的故事。

03

給孩子最大的保護(hù)，是誠(chéng)實(shí)、智慧、勇敢地面對(duì)自己的情感和生活

離婚事宜一旦啟動(dòng)，兩個(gè)大人就要處理一系列的實(shí)際事務(wù)：分割財(cái)產(chǎn)，協(xié)商撫養(yǎng)權(quán)、撫養(yǎng)費(fèi)，一方的生活城市甚至可能變動(dòng)，孩子可能需要轉(zhuǎn)學(xué)，以及未來(lái)的再婚、家庭重組，等等。每一件事都可能對(duì)孩子造成或多或少的影響，但是對(duì)于父母而言，只有一個(gè)核心要把握，就是處理好自己的情緒，而這，也恰恰是最不容易的。

在梳理情緒時(shí)，每一個(gè)在分手邊緣的人都可以問自己這些問題：“我要全盤否認(rèn)這段感情嗎？還能回憶起曾經(jīng)的心動(dòng)和美好嗎？我還能客觀地評(píng)價(jià)他/她嗎？當(dāng)初他/她吸引我的是哪一點(diǎn)？他/她可能是很糟糕的愛人，但真的是很糟糕的父母嗎？他/她或許也沒那么糟糕，只是我們盡力了也無(wú)法在一起？這些年來(lái)我是完完全全的受害者嗎？我的婚姻就要結(jié)束了，我為此感到挫折或羞辱嗎？我是懷著恨意分手還是自由的心態(tài)？我還有信心去創(chuàng)造未來(lái)的情感和生活嗎？”

如果你在回答這些問題時(shí)，感受到的不是尖銳的怨恨，而是有幾分體諒、豁達(dá)與樂觀，還留存一份緩和寧?kù)o的心緒，那么恭喜你，你的孩子擁有一個(gè)內(nèi)心寬闊的父母，孩子也能從你身上學(xué)到這份真誠(chéng)、勇氣與創(chuàng)造性。

我們不要低估孩子理解生活的能力。父母不選擇拼命（甚至是通過作假的方式）營(yíng)造一個(gè)和睦無(wú)缺的環(huán)境，才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。生活是復(fù)雜的，男女感情也是復(fù)雜的，這并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)單一的模式，對(duì)此，孩子完全有理解的悟性，這是每個(gè)生命天生的力量，因?yàn)檫@樣的生活才是真實(shí)的。

父母不得不分手，盡管顯示了生活的某種不如意，但也是孩子理解真實(shí)生活的重要時(shí)機(jī)。如果父母在這個(gè)過程中是平和、豁達(dá)、自信的，孩子就會(huì)體現(xiàn)出極高的理解力和接受力。

當(dāng)我說要寫一篇關(guān)于離婚的文章，需要一些親身案例時(shí)，一些網(wǎng)友分享了他們對(duì)父母離婚的開明心態(tài)。

一位網(wǎng)友說：“初中時(shí)父母離婚，之后跟著媽媽生活，沒有什么負(fù)面影響，感覺父母只是選擇自己要過的人生。看到他們的經(jīng)歷，我就覺得，一定要跟愛的人在一起，即便不愛了也希望好來(lái)好去?！?/p>

我問：“父母在分手這件事上是否處理得比較得當(dāng)？沒有太失態(tài)過？”

她回答：“對(duì)，沒見過他們吵架，之后也沒聽過他們相互抱怨，所以覺得不是一件很壞的事。我表妹父母也是離婚，當(dāng)時(shí)她年紀(jì)更小，因?yàn)槲沂恰^來(lái)人’，就去問她的感受，小表妹表現(xiàn)得更豁達(dá)，表示完全尊重父母的決定?！?/p>

另一位網(wǎng)友說：“父母在我幼兒園時(shí)期離婚，之后跟隨父親生活成長(zhǎng)，節(jié)假日或寒暑假會(huì)跟隨母親一起生活。因?yàn)樗映鞘胁⒉淮?，所以即便不是?jié)假日，周末有時(shí)也會(huì)和母親一起出來(lái)逛街吃飯等。我個(gè)人目前工作兩年，單身狀態(tài)，談過戀愛，對(duì)戀愛和婚姻都無(wú)排斥或者陰影。對(duì)我來(lái)說，父母離婚并沒有多少負(fù)面影響，這還是保守的說法，我很想說父母離婚其實(shí)挺好的，因?yàn)楸静缓线m的兩個(gè)人勉強(qiáng)在一起只會(huì)更不幸福。”

這位網(wǎng)友更是耐心地列舉了身邊幾個(gè)單親小伙伴的故事，認(rèn)真地說：“我覺得父母是什么樣的人，才是對(duì)孩子最大的影響。離婚不過是一次失誤，跌倒了再站起來(lái)。我這些同學(xué)的父母大多都有著穩(wěn)定的工作、正常的社會(huì)關(guān)系，私人生活也無(wú)不良嗜好。我的父母和我這些朋友的父母幾乎從來(lái)不去指責(zé)離異的另一半，也不特殊對(duì)待我們，所以我們這些孩子也就按部就班地成長(zhǎng)，并沒有因?yàn)殡x異或單親就有了特殊變化。”

原來(lái)孩子并沒有那么脆弱，很多孩子都理解并支持父母的離婚決定。當(dāng)然，從他們的敘述當(dāng)中也可以看出，他們一定在之前就擁有足夠的愛和安全感，并不擔(dān)心離婚會(huì)改變父母對(duì)他們的意義。

還有一位網(wǎng)友提醒我：“如果你要寫離婚，奧巴馬的父母就是一個(gè)很好的例子哦。”我去查了奧巴馬的故事，果然他有一個(gè)了不起的母親：奧巴馬的母親在20世紀(jì)60年代就敢和一個(gè)黑人（也就是奧巴馬的父親）結(jié)婚、懷孕、生子。三年后，老奧巴馬要回到祖國(guó)肯尼亞，兩人離婚。在奧巴馬的成長(zhǎng)過程中，他的母親和祖父母，從未對(duì)“拋妻棄子”的老奧巴馬有任何微詞，而總是極力贊揚(yáng)他的父親“聰明、幽默、自信 ”、“你的爸爸能夠應(yīng)付任何情況，讓每個(gè)人都喜歡上他”、“你的爸爸為自己是黑人而感到自豪”。這種對(duì)孩子父親的肯定，鼓勵(lì)孩子與父親建立親密關(guān)系，對(duì)奧巴馬建立自我身份認(rèn)同和自信，無(wú)疑是最重要的精神財(cái)富。

04

育兒的本質(zhì)

我個(gè)人很喜歡的一部電影是1980年的奧斯卡影片《克萊默夫婦》，里面涉及了女性對(duì)“妻子、母親、自我”身份的迷惘和掙扎，女性解放思潮與“離婚潮”給傳統(tǒng)家庭模式帶來(lái)的沖擊，父母分居對(duì)子女養(yǎng)育的挑戰(zhàn)，社會(huì)性別分工的局限之處……

不過說到底，這是一對(duì)普通男女的故事。他們對(duì)自己的婚姻，有不滿、有埋怨、有傷痛，因?yàn)閮扇嗣懿豢烧{(diào)和，最后也離婚，但是，他們都在誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的問題，不逃避內(nèi)心的困境，也沒有以孩子為借口放棄對(duì)自我價(jià)值的探索。在這個(gè)過程中，他們對(duì)自我、親情、生活的理解也愈加豐富而成熟。

當(dāng)我們說育兒時(shí)，我感覺我們常常忽視“生命教育”，我們并沒有把孩子當(dāng)作一個(gè)潛力無(wú)限的生命。許多父母整天看育兒經(jīng)，卻逃避自己的問題，讓自己的生活陷入停滯、呆板和狹隘。生命的成長(zhǎng)不是學(xué)習(xí)加減乘除和微積分，而是要去學(xué)習(xí)“活著”這件事。生活不是一個(gè)人造玻璃罩，生活是波瀾壯闊的。

一個(gè)生命活著，有許多重要的內(nèi)容等著他去發(fā)掘：如何獲得生存的資本，如何辨別美好的事物，如何應(yīng)對(duì)常見的挫折，如何處理細(xì)膩的感情，如何調(diào)理變動(dòng)的情緒，如何發(fā)現(xiàn)活著的樂趣，如何認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我……這些才是生活的本質(zhì)。就像魚每時(shí)每刻都在水中，父母也是以每時(shí)每刻的言行，在告訴孩子以怎樣的態(tài)度和方法去投入生活。

在處理離婚這件事時(shí)，有的父母展現(xiàn)了可貴的氣度、智慧和真誠(chéng)，這對(duì)孩子是最好的情感啟蒙。

孩子并不需要完美無(wú)缺的生活，也不需要完美無(wú)缺的父母，孩子的潛力是驚人的，孩子可能會(huì)看到你的低谷，可能也會(huì)傷心和難過，但只要身為父母的你總能不敷衍自己的情感和生活，孩子就會(huì)更理解熱愛生活和尊重感情的含義。

05

不離婚的傷害

有許多家庭認(rèn)為，為孩子好的底線就是“不能離婚”，他們認(rèn)為只要有婚姻的形式，就是對(duì)孩子的保護(hù)。這也是太低估孩子的情感需求了。

如果夫妻關(guān)系長(zhǎng)期冷漠、緊張、尖銳、充滿敵意，雙方也缺乏改善的動(dòng)力，那么，“不離婚”就只是將孩子囚禁在一個(gè)冰冷、恐懼、荒謬、搖搖欲墜的環(huán)境里。

離婚處理不當(dāng)對(duì)孩子的傷害，與不離婚但夫妻感情糟糕對(duì)孩子的傷害，是同等級(jí)別的。這種確切的傷害，在很多人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中都被證實(shí)著，看一下大家發(fā)給我的真實(shí)案例：

A說：我爸媽離婚的時(shí)候，我一點(diǎn)感覺都沒有，他們五天一大吵，兩天一小吵，全不會(huì)在乎我的感受，還不如離婚。后來(lái)，幸好他們離婚了，不要覺得我無(wú)情。

B說：雖然是長(zhǎng)大了才離婚，但是貫穿童年的爭(zhēng)吵讓我習(xí)慣去逃避，不聽，不想，不看，可是到頭來(lái)還對(duì)我說我們對(duì)你好，熬到你長(zhǎng)大才離婚，殊不知，我的心早已經(jīng)被傷透。

C說：說實(shí)話，我巴不得他們?cè)琰c(diǎn)離，大約小學(xué)時(shí)候就已經(jīng)挺貌合神離的了?；ハ嗾勰?，一個(gè)不顧家，另一個(gè)怨懣中扭曲自己。分不出精神來(lái)關(guān)心教育孩子，控制不了伴侶就嘗試控制孩子，孩子也不受控制就封閉自己，早就從心理上不要孩子了。

D說：從小我爸就對(duì)我媽很冷淡，我媽總說為了我才不離婚，這讓我很痛苦，好像很對(duì)不起她，長(zhǎng)大后，我勸我媽離婚，她還是離不了，我才知道，我不是原因。

貌合神離的婚姻，虛偽空洞的感情，只會(huì)讓孩子看到對(duì)生活的將就和敷衍，體會(huì)到情感上的無(wú)奈與無(wú)力，養(yǎng)成逃避真正問題的習(xí)慣。因此，不必輕易揮舞道德大棒敲向離婚的夫妻。離婚的，未必就不愛自己和孩子；從不離婚的，也不一定就愛自己和孩子。為人父母，最重要的功課，還是要回歸到自己身上啊。

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